UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NCLEO DE ANACO
ESCUELA DE INGENIERA Y CIENCIAS APLICADAS
SEXOLOGA

Interaccin Sexual Humana

Bachiller: Daniel Campos CI 26313001

Anaco, Julio 2015

La sexualidad es el conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas y psicolgico-afectivas que

caracterizan el sexo de cada individuo. Desde el punto de vista histrico cultural, es el conjunto
de fenmenos emocionales, de conducta y de prcticas asociados a la bsqueda del placer sexual,
que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de
su desarrollo en la vida.
El comportamiento sexual humano es una expresin muy amplia. Se refiere tanto a
comportamientos usuales como a los menos frecuentes, e incluye toda una serie de
comportamientos sexuales como buscar compaeros sexuales, aprobacin de posibles parejas,
tener relaciones matrimoniales, mostrar deseo sexual, el coito, el orgasmo hasta el abuso sexual.
En el caso de la mujer el comportamiento sexual humano ha estado caracterizado, por una
represin que ha sido casi siempre intensa y careca de la libertad sexual que gozaba el varn. La
crueldad era marginada y castigada si no cumpla las normas socialmente correctas en materia
sexual. Afortunadamente se ha producido una radical transformacin de estos planteamientos,
con la incorporacin de la mujer al mundo laboral y el desarrollo de mtodos anticonceptivos
fiables que han sido factores determinantes en este cambio de mentalidad.
ADOLESCENCIA
La adolescencia es la etapa de desarrollo y evolucin de la vida de los seres humanos que
constituye el trnsito de la niez a la vida adulta. Ellas y ellos viven la ambivalencia de ser nios
y nias y adultos a la vez. Experimentan la incertidumbre de dejar atrs en su crecimiento la
infancia y de comenzar su andar en los nuevos espacios que exploran en su afn de ser
"grandes".
La adolescencia comienza con la aparicin de la pubertad que, como es sabido, trae consigo una
serie de cambios anatomofisiolgicos y estos a su vez tienen como consecuencia implicaciones
psicolgicas. Al llegar a ella los cambios hormonales desencadenan nuevas sensaciones sexuales
y los intereses y motivaciones relacionadas con la sexualidad, van a cobrar una enorme
importancia.
En esta etapa van a nacer las grandes amistades y los primeros amores y que buscan saber
quines son y a dnde van. La necesidad afectiva sexual ligada a la relacin de pareja, en este
caso al noviazgo adquiere una mayor estabilidad y sentirn necesidades especficamente sexuales
y se encuentran en el conflicto entre lo que sienten y lo que se les prohbe.
ADOLESCENCIA TARDA
La adolescencia tarda es considerada por algunos autores como el perodo de tiempo que ms se
acerca a la adultez. Donde se desarrollan criterios ms claros frente a la vida, aumenta su
capacidad de juicio y su crtica. Esto se acompaa de autovaloracin y direccin moral de la
personalidad mucho ms desarrollada y madura, a partir de la propia escala de valores que se ha
ido formando en su interaccin con el medio, que los o las rodea.

La necesidad afectiva sexual ligada a la relacin de pareja, en este caso al noviazgo adquiere una
mayor estabilidad. Es por ello que podemos asegurar que existe un mayor acercamiento al
desarrollo y formacin de una sexualidad responsable, que puede determinar mayor hacer
amiento a la proteccin que es el factor indispensable para no infestarnos con ninguna ITS.
El comportamiento arriesgado entre los varones puede perjudicar a las mujeres, alientan a
algunos hombres a tener relaciones sexuales por pura satisfaccin fsica, a tener mltiples
compaeras y a tratar a las mujeres con poco respeto o incluso con violencia. Generalmente, los
muchachos comienzan a tener relaciones sexuales a una edad temprana, tienen ms compaeras
y estn ms sexualmente activos que las jvenes antes de casarse.
Es la edad en que generalmente comienza el consumo de alcohol y tabaco, tan perjudiciales para
la salud y, lo que es peor, el momento en que corre peligro de ingresar al tenebroso y
autodestructivo mundo de las drogas que desgraciadamente esta muy extendido en nuestros das.
As mismo, los varones adolescentes tienden a consumir alcohol y drogas con ms frecuencia
que las jovencitas, lo cual puede dar lugar a actividades sexuales ms arriesgadas.
Esta difcil edad de la vida es a menudo incomprendida y lamentablemente, en no pocos casos,
ignorada y abandonada. Todo esto se agrava, ms an, porque el desorientado adolescente, que
tiende a alejarse de su familia, en cambio se integra a grupos que, con frecuencia, no son los ms
convenientes para l, sino todo lo contrario. De ah la importancia de la familia bien constituida,
del amor y el apoyo de los padres, de la responsable orientacin de los maestros, de la calidad
humana de los amigos y, en general, de la sociedad en que el adolescente vive.
Por otra parte, es urgente que el propio adolescente sea el ms interesado y decidido artfice de
su personalidad, la misma que ir forjando firme, slida y valiosa en todos los actos de su vida.
Realizando todo lo que sea positivo para ello: estudio, deportes, actividades sociales solidarias y
constructivas, actividades artsticas, etc. Evitando, en cambio, todo aquello que pueda
perjudicarlo y destruirlo, como sucede, por ejemplo, con la funesta drogadiccin, que puede
convertirlo en un guiapo humano ms de los muchos que, por desgracia, se arrastran en las
ciudades del mundo.
JUVENTUD
Es la etapa comprendida aproximadamente de los 18 a los 25 aos, en ella el individuo se
encuentra ms tranquilo con respecto a lo que fue su adolescencia. Aunque todava no ha llegado
al equilibrio de la adultez. El joven es capaz de orientar su vida y de ir llegando a la progresiva
integracin de todos los aspectos de su personalidad.

En el campo del conocimiento: el joven es ms reflexivo y ms analtico. Es la mejor poca para

el aprendizaje intelectual, porque el pensamiento ha logrado frenar cada vez ms los excesos de
la fantasa y es capaz de dirigirse ms objetivamente a la realidad.
Tiene ideas e iniciativas propias, pero no deja de ser un idealista; sus ideales comienzan a
clarificarse, de ah nace el deseo de comprometerse. En la vida afectiva y sexual un joven se re
de sus fracasos sentimentales, porque empieza a descubrir lo que es realmente el amor.
El joven varn, luego de sentirse atrado por el fsico de los hombres y las mujeres que llenaban
determinadas cualidades, ahora necesita amar a una sola persona con quien proyectar
posteriormente una comunidad de vida. La joven mujer deja de soar en su prncipe azul, para
aceptar un muchacho como es, e iniciar un dilogo de amor autntico.
El amor ya no es para l o para ella un simple pasatiempo, una necesidad social, un escape, una
compensacin, sino un compromiso serio y respetuoso con la persona a quien ama. Todo esto
implica que el joven es ya dueo de s, controla sus impulsos y as se desempea oportunamente.
El joven al ingresar a la universidad o a un centro de estudios superiores, se encuentra con una
serie de ideologas, que pretenden dar una explicacin exhaustiva del hombre y del mundo.
ADULTEZ
Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 aos, aproximadamente, aunque como es sabido,
su comienzo y su trmino dependen de muchos factores personales y ambientales. En esta etapa
de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biolgico y psquico.
Su personalidad y su carcter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las
diferencias individuales que pueden darse en la realidad. As, hay adultos de firme y segura
personalidad capaces de una conducta eficaz en su desempeo en la vida, hay otros de una
personalidad no tan firme ni segura, finalmente existen los que adolecen de una pobre y
deficiente manera de ser que los lleva a comportamientos ineficaces y hasta anormales.
El adulto maduro se distingue por las siguientes caractersticas:

Controla adecuadamente su vida emocional, lo que le permite afrontar los problemas con
mayor serenidad y seguridad que en las etapas anteriores.

Se adapta por completo a la vida social y cultural. Forma su propia familia y ejerce
plenamente su actividad profesional, cvica y cultural. Es la etapa de mayor rendimiento en la
actividad.

Es capaz de reconocer y valorar sus propias posibilidades y limitaciones. Esto lo hace

sentirse con capacidad para realizar unas cosas e incapaz para otras. Normalmente tiene una
percepcin correcta de la realidad, lo cual lo capacita para comportarse con mayor eficacia y
sentido de responsabilidad.

ANCIANIDAD

Es la etapa final de la vida, conocida tambin como tercera edad y se inicia aproximadamente
a los 60 aos. Se caracteriza por una creciente disminucin de las fuerzas fsicas, lo que, a su
vez, ocasiona en la mayora una sensible y progresiva baja de las cualidades de su actividad
mental.
El anciano va perdiendo el inters por las cosas de la vida, y viviendo cada vez ms en
funcin del pasado, el mismo que evoca constantemente, ya que el presente y el futuro le
ofrecen pocas perspectivas.
La declinacin biolgica se manifiesta por una creciente disminucin de las capacidades
sensoriales, el endurecimiento de las arterias, dificultades circulatorias, motrices y de la
fuerza fsica y en general, el progresivo deterioro del funcionamiento de los diversos rganos
internos.
Como consecuencia de la declinacin biolgica y por factores ambientales, tambin se van
deteriorando las funciones intelectuales (inteligencia, memoria, pensamiento, etc). Pero este
deterioro es muy distinto en las diversas personas, dndose el caso de ancianos de avanzada
edad pero que se conservan en excelente forma.

Los rasgos de la personalidad y del carcter se van modificando. Los ancianos que han tenido
una adultez inmadura, no saben adaptarse con facilidad a sus nuevas condiciones de vida.
Manifiestan entonces una marcada tendencia a la desconfianza, el egosmo, la crtica aguda
(especialmente a los jvenes) y reaccionan agriamente contra sus familiares y el ambiente social.
En cambio, otros ancianos, que fueron adultos maduros, se adaptan mejor a su nueva situacin y
muchos hasta parecen exagerar el optimismo, buen humor y generosidad. Esto se debe a que, en
el fondo, en la vejez se acentan los rasgos que distinguieron el carcter en la adultez, por lo
mismo que el individuo ya no es capaz de ejercer un completo control y dominio de sus
manifestaciones
psicolgicas.
En los individuos especialmente dotados, la ancianidad es una etapa de gran comprensin,
equilibrio y productividad. Tal es el caso de personalidades ilustres que siguieron contribuyendo
activamente a la vida social y cultural de su poca, cuando ya la mayor parte de sus coetneos
descansaban en sus cuarteles de invierno.
Por ltimo, la ancianidad es la etapa final de la vida y debe merecer el ms grande respeto,
consideracin y proteccin para con las personas de otras edades.