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COLEGIO POLIVALENTE EL ALBORADA

Av. Gabriela Poniente N03755


Fono: 5364374-Puente Alto
Programa de Integracin
GUA DE REFORZAMIENTO PARA EVALUACION
SECTOR DE APRENDIZAJE: matemticas
PROFESOR: NICOLE DONOSO V.
Nombres y
Apellidos
Alumno(a):
Objetivo:

Curso
I

Fecha :

Repasar contenidos para prueba solemne coef 2

Qu es una ecuacin?
Una ecuacin es una igualdad entre expresiones algebraicas que se cumple solamente para algunos valores
de las letras.
Resolver una ecuacin es encontrar el valor de la incgnita. Para esto debes aplicar algunas de las
propiedades de las operaciones que has aprendido en cursos anteriores.
2- Qu elementos tiene una ecuacin y cmo se llaman?
Miembros: son las expresiones que aparecen a cada lado del signo igual ( =)

Trminos: son los monomios de cada miembro.

Incgnitas: Son las letras que aparecen en la ecuacin.

Grado de la ecuacin: es el mayor exponente con que figura la incgnita (una vez realizadas todas las
operaciones).

Soluciones: son los valores que deben tener las incgnitas para que la igualdad entre los miembros sea
cierta.

Cmo se resuelven las ecuaciones?


Resolver una ecuacin consiste en hallar los valores de la variable (por lo general "x") que hacen cierta la
igualdad.
Para esto debes aplicar algunas de las propiedades de las operaciones (multiplicacin, divisin, suma, resta,
etc.) que aprendiste en cursos anteriores.
2- Trminos semejantes
Se llaman trminos semejantes a todos aquellos trminos que tienen igual factor literal ,es decir, la misma
letra.
Reducir trminos semejantes consiste en sumar o restar los coeficientes numricos y conservar el factor literal
comn.
Ejemplos:
a) 2x + 3x - 6 x + 4 x = 3 x
b) 5 x + 2 x + 3 y = 7 x + 3 y
Esto es muy importante en la resolucin de ecuaciones ya que slo se pueden sumar o restar trminos que
sean semejantes.
Adems los trminos semejantes se pueden reducir a un solo trmino, lo que facilita la resolucin del
problema.
3- Ecuaciones con adicin o sustraccin
Para resolver una ecuacin hay que simplificarla. Para ello hay que situar todos los trminos con incgnita en
un miembro de la ecuacin y todos los trminos sin incgnitas en el otro miembro.
Luego debes despejar la incgnita realizando la operacin que corresponda.
Ejemplo:

En este punto debemos pasar el nmero 4 hacia el otro lado de la igualdad. Cada vez que pasamos un
nmero, de un lado a otro de la igualdad, debemos hacerlo con la operacin contraria, en este caso si
el 4 estba sumando, pasa al otro lado de la igualdad restando.

4- Ecuaciones multiplicativas
Para resolver una ecuacin multiplicativa debes situar todos los trminos con incgnita en un miembro de la
ecuacin y todos los trminos sin incgnitas en el otro miembro.
Luego debes despejar la incgnita.
Ejemplo:

Para despejar la "x" debemos pasar el nmero 8 al otro lado de la ecuacin. Al igual que en el caso de la
suma, cuando pasamos un nmero de un lado al otro de la igualdad, debemos hacerlo con la operacin
contraria. En este caso el nmero 8 est multiplicando a la "x", por lo tanto debemos pasarlo al otro
lado dividiendo. Observa:

Recuerda:
- Si un elemento est sumando en un miembro pasa al otro lado de la igualdad restando. Si est restando
pasa sumado.
- Si un nmero multiplica a todos los elementos de un miembro pasa al otro lado de la igualdad dividiendo y si
los divide pasa multipllicando.

Resolver las siguientes ecuaciones.


a)

4 x x 20

j)

18x = 36

k) 2x + 1 = 5
b)

c)

d)

e)
f)

2b 6 12
l)

5 y 2 y 21

x 2 14

m) 4x 7 = 5
n) x + 20 = 23

x
7
4

o)

2x 4 = 2

p)

g) 25x = - 25
q)
h) 3x + 1 = 10

3x + 2 = 5

x
7
4

3 (5 x) 15

3 x 0,3 1

r) Si (x -2) + (x - 3) = 1, entonces el valor de x

es:
i)

2x + 7 =

Resolver las siguientes ecuaciones.


a) Francisco es tres aos menor que Mnica, pero siete aos mayor que rosario. Si la suma de las edades
es 38, Qu edad tiene cada uno?

b) El triple de la cantidad de dinero que tiene Felipe, aumentado en $1200 es igual a la misma cantidad pero
disminuida en $450. Cunto dinero tiene Felipe?

c) El largo de un rectngulo excede al ancho en 6 cm. Si cada medida se aumenta en tres centmetros, el
rea aumentara en 57

cm 2

. Cules son las medidas de los lados del nuevo rectngulo?

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