LISTA COMPLEMENTAR: FONOLOGIA1E.M.

1 O texto a seguir mostra como uma criana de

aproximadamente 10 anos, ao produzir textos
escritos, ora se utiliza de recursos da modalidade
escrita, ora de recursos sintticos e de articulao
dos enunciados que so tpicos da oralidade.
Identifique e transcreva esses recursos.
O urso que sabia voar
Era uma vez um urso selvagem e livre, mas que
invejava os pssaros porque sabiam voar. S que
um dia um circo carioca pegou o urso para fazer
um show no Rio de Janeiro, mas ele continuava
com aquele velho sonho. Um dia ele fugiu
do circo, e saiu andando pela cidade, todos que o
viam quase morriam de susto.
At que ele olhou pro cu e viu um monte de
homens com asa-delta e chegou seguinte
concluso: os homens tambm voam e ficou
fascinado com aquilo, mas continuou a andar at
que chegou no alto do po de acar l tinha
vrios homens saltando de asa-delta mas quando
ele chegou perto de um homem o homem saltou
sem asa-delta (s de medo) a o urso pegou a
asa-delta e saltou por a, muito feliz.
Maria Lucia A. Gnerre.
O texto a seguir refere-se s questes de 2 a 4.
A praia da frente pra casa da v
Eu queria surfar. Ento vamo nessa: a praia ideal
que eu idealizo no caso particularizado de minha
pessoa, em primeiramente, seria de frente para a
casa da v, com vista para o meu quarto. Ia ter
uma plantaozinha de gua de coco e, invs de
cho ser de areia, eu botava uns gramado
presidente. Assim eu, o Z e os cara no fica
grudando quando vai dar os rol de Corcel 1! Na
minha praia
dos meus sonhos, ia rolar vrias vs e uma p
de tia Anastcia fazendo umas merenda nervosa!
Uns sorveto sarado! Uns mingauzo federal!
Umas vitaminas servida! X-tudo! X-Calabresa
Cebola Frita! Xister Mc Tonys e gemada
vontade
pros brother e pras neneca! Tudo de grtis! As
minas, exclusive, ia idrolatar surfistas chamados
Peterson Ronaldo Foca (conhecidentemente
como no caso da figura particularizada da minha
pessoa, por exemplo). Pra ganhar as deusa, o
xaveco campeo seria o meu: E as, Nina

(feminina)? Qual teu C.E.P.? Tua tia j teve

catapora? E teu tio? E tua av? Uhu!! J
ganhei!! E se ela falasse: Vai procurar a tua
turma, minha turma estaria bem do meu lado,
pra eu no ficar procurando muito!
Exclusive, eu queria surfar, mas na praia ideal
dos meus sonho (aquela que eu desacreditei,
rachei o bico e falei nooossa!) no haveriam
tubares. (Haveriam porque vrios tubares!).
A Eu, o Z e os Cara, Paneleiros and Friends
Association ia carregar o colocamento de placas
aleatrias com os dizeres: Sai fora, tubaro!
C num sabe quem c !. E os bicho ia dar rea
rapidinho! C acha, jovem?! Nis num quer ficar
que nem um colega meu, O Cachorro, da
Associao dos Surfistas de Pernambuco, umas
entidade sem p nem cabea! Ento vamo nessa:
na praia dos sonhos que eu falei o sooonho!,
teria menas gua salgada! (Menas porque gua
feminina!) Eu ia conseguir ficar em p na minha
triquilha tigrada, sair do back side, subir no lip,
trabalhar a espuma, iiihaa!! Meus ps ia grudar
na parafina e eu ia ficar s l: dropando os tubos
e fazendo pose pras tiete, dando umas piscada
de rabo de olho e rasgando umas onda de 30
metros (tudo bem, vai! Um metro e meio).
Mesmo sem abrir a boca, eu ia ser o centro das
atenes e os reprter ia me focalizar com neon,
luz estetoscpica robotizada e uns show de raio
lazer!!
De 18 concorrentes, eu ia sagrar dcimo stimo,
porque um esqueceu a prancha.
(Tamm, o cara marcou!) E as mina s l:
Uhu!! Foca animal!! Focaliza o Foca!! O cara
o prprio gal de liud!.
Exclusivamente, eu queria surfar, da os carinha
da Repblica me pediram pra falar na revista, a
v tirou um pelo de mim: C nunca vai falar na
revista, Peterson Ronaldo! Da eu falei:
Artigo?? Eu? comigo? T limpo!. Eu j
apareo no rdio!
Porque eu no posso falar na revista?! Ento
vamo nessa de novo: eu queria pensar, mas eu
nem t ligado nesses lance de utopia Dormir
na pia Supermetropia!
Esses lance a quem pensa o Z! Eu queria
escrever! Em smula: eu parei de pensar, agora
eu s surfo! Consequentemente, Peterson Foca.
Peterson Foca, personagem cult de Sobrinhos
do Atade, programa que revolucionou o
humorismo do rdio brasileiro. O programa

Sobrinhos do Atade, criao de Felipe Xavier,

Marco Bianchi e Paulo Bonf, era veiculado pela
rdio 89,1 FM de
So Paulo. Repblica. Ano 1, n. 2.
Como voc pode notar, a partir das informaes
dadas sobre o texto acima, a personagem
Peterson Foca um trabalho de criao baseado
numa representao, feita pelos Sobrinhos do
Atade, de um determinado tipo de surfista cujo
uso da linguagem provoca o riso. O texto ,
portanto, um exemplo interessante de
manipulao da linguagem com o objetivo de
provocar um efeito de sentido especial: o humor.
2 Identifique, no texto, os trechos em que a
prpria personagem, Peterson Foca, faz
observaes sobre a linguagem que usa. O que
os autores do texto pretendem sugerir com essas
observaes?
3 De que recursos formais se valem os autores
para provocar, no leitor, o efeito humorstico
pretendido?
4 Existem trs momentos em que os autores
procuram representar na escrita caractersticas
fnicas (relativas aos sons) que os enunciados
adquirem em certos contextos. Transcreva os
enunciados em que isso ocorre e explique o que
os autores procuraram representar com o recurso
utilizado.
5 Com base no que estudou sobre a relao entre
a fala e a escrita, identifique um equvoco nas
informaes apresentadas no texto a seguir.
Algo mais
J est provado, desde a dcada de 70, que,
embora os bebs s comecem a falar por volta
dos 12 meses, desde os quatro dias de idade j
so capazes de distinguir as slabas, ou, melhor
dizendo, os sons correspondentes a slabas,
chamados fonemas.
Superinteressante. So Paulo: Abril, ed. 153, jun.
2002. (Fragmento).
a) Transcreva o trecho em que o equvoco
lingustico ocorre.
b) Explique em que consiste tal equvoco.
6 Qual a relao existente entre os textos 1 e 2
transcritos a seguir e as consideraes feitas at

aqui sobre a escrita e a leitura na vida das

pessoas em uma sociedade letrada?
Texto 1
Os brasileiros vo enfrentar no mercado de
trabalho uma crescente concorrncia vinda de
fora. As empresas que esto indo para o Brasil
esto levando junto um grau de cobrana com o
qual a maioria dos brasileiros jovens no est
acostumada,
ingls, matemtica, computador so o b-a-b.
Os jovens profissionais tm de, alm disso,
tentar aprender a se comunicar por escrito de
modo claro e lgico.
ALCNTARA, Eurpedes. Veja. So Paulo:
Abril, 11 dez. 1996. (Fragmento)

Texto 2
Representantes dos 26 milhes de analfabetos do
Pas, muitos reprovados [candidatos a vereador
submetidos a uma prova de portugus por um
juiz eleitoral na cidade de Registro/SP] j atuam
como vereadores h bastante tempo, aprovando
e rejeitando leis sem sequer saber o que elas
significam exatamente ou no que vo interferir
na vida dos habitantes de uma cidade. O fato de
no saber ler, de no compreender o que est
lendo ou no interpretar direito uma lei leva a
uma srie de situaes absurdas que encontramos
nas legislaes municipais, afirma o juiz
Caramuru Afonso Francisco [...] que reprovou
oito dos 36 candidatos que chamou para exame.
OLIVEIRA, Malu de. Isto. So Paulo: Trs.
(Fragmento).