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reconocimiento y aceptacin por parte de los padres de la importancia que ellos tienen
en el bienestar del nio/a.
En cuanto a las habilidades de autonoma personal y bsqueda de apoyo social,
forman un conjunto de habilidades que se complementan entre s. Esto se ve
claramente en los programas de intervencin con familias en riesgo psicosocial ya que
si potenciamos el apoyo pero no el sentido de autonoma podemos promover la
dependencia del tcnico. Pero, por otro lado, si potenciamos la autonoma pero no la
bsqueda y conservacin de los apoyos podramos recargar los recursos de la familia y
favorecer excesivamente el estrs parental.
Las habilidades para la vida personal hacen referencia a aquellas habilidades que
los padres y madres tienen que desarrollar para afrontar con ms garantas de futuro
su propia vida de adultos. Es bien conocido por los tcnicos que trabajan con familias
en riesgo psicosocial que estos padres, debido a varias condiciones como su propia
historia personal de carencias afectivas, dificultad para establecer relaciones de
intimidad con la pareja, falta de habilidades sociales, abandono prematuro de la
escolaridad que compromete la entrada en el mundo laboral y la obtencin estable de
recursos econmicos, escasas redes de apoyo social, etc., afrontan la tarea de ser
padres demasiado pronto y con escasos recursos personales y sociales.
Por ltimo, otra rea importante que requiere de competencias especficas es la que
tiene que ver con la organizacin del hogar. La preparacin de comidas saludables,
la administracin de la economa domstica, la limpieza y orden de la casa, as como el
cuidado por la higiene y salud de todos los miembros de la familia son algunos de los
aspectos incluidos en este tipo de habilidades que son decisivas cuando la familia est
rodeada por mltiples factores de riesgo.
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