I.

RESUMEN EJECUTIVO

En el presente documento da a conocer el proyecto de investigacin realizado en

la Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio (UCENM) Centro Regional
Catacamas, con el objetivo de conocer el porcentaje de alumnos universitarios
desertados y las causas que los conllevan a tal desercin. Para la seleccin del
tema de investigacin se tom a consideracin la problemtica que hoy en da
enfrenta la universidad, debido a que en los ltimos meses se ha incrementado la
desercin de alumnos de primer ingreso en un 15% y un 3.5% de la poblacin
total. En la actualidad la desercin es uno de los principales problemas que
enfrentan las instituciones educativas y en mayor porcentaje las de Educacin
Superior.

Se especula que es debido a los problemas econmicos que en la

actualidad enfrenta nuestro pas.

En la primera etapa de la investigacin para la obtencin de la informacin se
utiliz una metodologa de investigacin que comprendi en realizar una
investigacin exploratoria en donde se entrevist a la Rectora y Coordinadora
acadmica de la universidad,

Segn la informacin interna que recopila la

Universidad, a travs de una hoja de salida que llenan los alumnos al momento
del retiro, da a conocer que una de las primeras causas de la desercin estudiantil
es por problemas de salud con un 16% y que la carrera de Ingeniera en Sistemas
ocupa el primer lugar en desercin y la menor es la carrera de mercadotecnia.
La segunda etapa se realiz una investigacin descriptiva en donde se utiliz un
tipo de muestreo No Probabilstico de Juicio en vista que la muestra fue
seleccionada a juicio personal y por ser ms representativa para la investigacin.
La muestra seleccionada fue de 144 personas de la Ucenm Catacamas brindando
un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%.

Para la obtencin de informacin de campo se utiliz el instrumento de medicin

de la encuesta, el cual fueron tabulados con el programa electrnico SPSS y los
resultados de la investigacin realizada en base a los objetivos propuestos fueron
que causa que consideran principal para tomar la decisin de retirarse seria por
factor econmico con un 68.8%. La investigacin arrojo informacin sobre que la
predileccin de los estudiantes por la UCENM es debido a la disponibilidad de
horarios con un 32.2% y ubicacin geogrfica 23.6%

II.

INTRODUCCION

La Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio UCENM regional de Olancho,

fue fundada en el ao 2006 con la finalidad de proveer educacin superior de
calidad a la poblacin de Catacamas. Actualmente cuenta con una poblacin
estudiantil de 507 estudiantes, matriculados en 7 carreras y una maestra.
En la actualidad se est presentando el fenmeno de incremento del ndice de
desercin en los alumnos de primer ingreso por lo que el presente documento se
da a conocer la investigacin realizada para conocer las causas de la desercin
estudiantil, identificar los aspectos de predileccin de los estudiantes hacia la
universidad y recopilar opiniones a travs de una muestra no probabilstica sobre
las posibles mejoras para evitar este fenmeno y aumentar la sostenibilidad
financiera de la misma.
Para la misma se tom como referencia los datos histricos de la desercin
estudiantil en los aos comprendidos 2013, 2014 y primer periodo del 2015 y la
aplicacin de encuestas a los alumnos activos de la universidad, y los resultados
de tal informacin fueron analizados con el objetivo de brindar informacin a las
autoridades universitarias para tomar decisiones que les ayude a implementar
nuevas estrategias para aumentar la demanda estudiantil a travs de mejor
accesibilidad, calidad y precios a cambio de mayor sostenibilidad.

III.

EL PROBLEMA.

A.
Ttulo Descriptivo del Proyecto.
Causas de la desercin estudiantil en la Universidad Cristiana Evanglica Nuevo
Milenio Centro Regional Catacamas en los aos comprendidos 2013, 2014 y I

periodo del 2015 y anlisis comparativo de predileccin hacia la Universidad con

alumnos que actualmente cursan I, II, III, IV ao.
B.
Formulacin del problema.
La Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio en los ltimos periodos ha
detectado que se ha incrementado el ndice de desercin estudiantil y en mayor
porcentaje en los alumnos de primer ingreso, se supone que una de las causas
para que est ocurriendo este fenmeno es el factor econmico entre otros.
Para dar solucin al problema de desercin estudiantil, es necesario conocer en
forma concreta cuales son las razones que conlleva al alumno a retirarse de la
universidad.
La desercin estudiantil est afectando a la UCENM, por lo que conocer la razn
del problema y como se puede combatir el mismo es de mucha importancia
porque se estara brindando un aporte econmico a la universidad y eso significa
incremento de ingresos.
Para la Universidad es un grave problema el fenmeno del aumento del porcentaje
de desercin estudiantil en alumnos de primer ingreso debido a que estos generan
una disminucin en el crecimiento poblacional.
Con la investigacin de campo se logr conocer las causas de desercin de
primeros ingresos y conocer las necesidades de los alumnos activos de la
universidad para que de esta manera se realice una prevencin del fenmeno y
lograr mantener un mayor nmero de clientes activos para evitar la disminucin
del crecimiento poblacional.

C.

Objetivos de Investigacin:

Objetivos General:
Conocer las causas de desercin estudiantil en la Universidad Cristiana
Nuevo Milenio e Identificar los aspectos de predileccin de los alumnos
hacia la universidad para aumentar el crecimiento poblacional.
Objetivos Especfico:

 Determinar el porcentaje de desercin estudiantil.

Identificar las razones por la que los alumnos dejan de estudiar.
Describir las carreras con mayor desercin estudiantil universitaria.
Determinar donde hay mayor desercin si en estudiantes de primer ingreso
o reingreso
Identificar por gnero donde hay mayor desercin estudiantil universitaria.
Conocer la predileccin de los alumnos hacia la Universidad Cristiana
Nuevo Milenio CRC.
Identificar las mejoras necesarias segn la opinin de los alumnos que
cursan las diferentes carreras que ofrece la Universidad.

D.- Justificacin.
La investigacin de las causas de la desercin estudiantil en la UCENM Centro
Regional Catacamas es de vital importancia conocerlas debido a que una vez
identificada se puede prevenir dicho fenmeno y de esta manera lograr la
reduccin del porcentaje de desercin, ya que eso le est generando una
disminucin en los ingresos por venta de servicios. Con la presente investigacin
se pretende identificar las causas primarias y el porcentaje de desercin en la
UCENM, as como analizar los resultados y brindar posibles soluciones basadas
en el estudio realizado. As mismo se proveern datos estadsticos a travs de
matrices y un anlisis exhaustivo que alerten a las autoridades de la UCENM a
buscar estrategias de retencin del estudiante por las causales que sea posible

ofrecer oportunidades para que el estudiante logre culminar su carrera y que como
resultado la universidad alcance mayor sostenibilidad financiera.
E.- Viabilidad.
La investigacin para conocer las causales de la desercin y el porcentaje es
viable debido a que se dispone de los recursos necesarios para llevarla a cabo,
as mismo se solicit la autorizacin de las autoridades de la universidad para
realizar el estudio, lo cual facilito la recoleccin de datos y se cont con la
disposicin de los alumnos que constituyeron la fuente de datos primarios.

IV.

MARCO DE REFERENCIA

A. Fundamentos Tericos.
Cuando hablamos de desercin como trmino es

la accin de desertar o

abandonar las obligaciones escolar universitaria. La desercin estudiantil es uno

de los problemas que aborda la mayora de las

instituciones de educacin

superior de toda Latinoamrica. A travs de distintas investigaciones, se da cuenta

de un nmero importante de estudiantes que no logran culminar sus estudios
universitarios, con el consecuente costo social asociado a este fenmeno. Por lo
anterior, algunos pases han comenzado a disear profundos procesos de
mejoramiento para aumentar la retencin en los primeros aos de estudios
universitarios (UNESCO 2004).
Estamos frente a una estructura de la educacin superior altamente privatizado, la
mayor parte de los recursos que ingresan al sistema proviene de las familias y de
los propios alumnos, y se canaliza a travs de una modalidad descentralizada. En

este sentido, cada estudiante que abandona la institucin crea un lugar vacante
que pudo ser ocupado por otro alumno que permaneciera en sus estudios, por lo
cual la prdida de estudiantes causa serios problemas financieros a las
instituciones al producir inestabilidad en la fuente de sus ingresos.
Los problemas pueden ser igualmente severos para jvenes provenientes de
comunidades rurales y pertenecientes a estratos socioeconmicos bajos, ya que
poseen condiciones econmica y sociales, en trminos relativos, desventajosas al
ingresar a una universidad o carrera que posee mayoritariamente estudiantes
pertenecientes a los estratos superiores.
Mientras algunos de estos abandonos se originan debido a la incapacidad de
satisfacer exigencias acadmicas, la mayor parte son deserciones voluntarias. En
tal situacin, es ms frecuente que los estudiantes se inscriban en otras
instituciones a que abandonen en forma permanente el sistema de educacin.
Algunos estudiantes deciden que las exigencias de la vida acadmica no son
congruentes con sus intereses y preferencias; otros tienen dificultades para lograr
relaciones en los ambientes acadmico y social de la universidad, y an hay
estudiantes que prefieren no establecer esas relaciones, porque encuentran que
las caractersticas de la comunidad institucional son inapropiadas para sus escalas
de valores y afinidades sociales; en tanto que cierto nmero de sujetos son
incapaces de tomar decisiones sobre la forma en que deben dirigir sus energas y
recursos, otros llegan a la conclusin de que completar estudios universitarios no
constituye una meta deseable
Resea Histrica de la UCENM
La apertura de la Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio UCENM
requiri de la creacin de una fundacin para respaldar el funcionamiento de la
misma.
Es as como naci FUNDACRES una sociedad sin fines de lucro con la finalidad
primordial de promover la educacin superior en Honduras.
La Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio UCENM est legalmente
respaldada con su personera jurdica NO 201-99 la cual fue otorgada por el
ministerio de gobernacin el da 30 de noviembre de 1999. Posteriormente se cre
el proyecto UCENM el cual se acept por acuerdo de Educacin Superior nmero
841-132-2001 del 9 de marzo del 2001, iniciando sus labores acadmicas el 03 de

Septiembre del 2001 en la Ciudad de San Pedro Sula y en el ao 2005 en la

Ciudad de Catacamas ,Considerando la necesidad de describir el fenmeno de la
desercin para disear acciones que propendan a la disminucin de la desercin,
el presente estudio tiene como propsito determinar un modelo conceptual que
explique la desercin estudiantil

en el sistema universitario de la Universidad

Cristiana Evanglica Nuevo Milenio (UCENM) Centro Regional Catacamas. Este

trabajo se estructura en tres partes, la primera da cuenta del marco terico acerca
de la desercin, desde la conceptualizacin del problema hasta la sntesis de los
principales modelos tericos, la segunda proporciona la descripcin del mtodo
para el anlisis de la informacin y la caracterizacin de las variables y, en la
ltima, las conclusiones y extensiones.

Preguntas de Investigacin
Cules son causas de desercin estudiantil en la Universidad Cristiana
Nuevo Milenio?
Cules son los aspectos de predileccin de los alumnos hacia la
universidad?
Cules son las carreras con mayor desercin estudiantil universitaria?
Dnde hay mayor desercin si en

estudiantes de primer ingreso o

reingreso?
Cul es el gnero con ms desercin estudiantil universitario?
Cules son las mejoras necesarias segn la opinin de los alumnos que
cursan las diferentes carreras que ofrece la universidad?

B. Hiptesis
H1= El factor econmico es la principal causa de la desercin estudiantil.
H2= A mayor poblacin estudiantil, mayor desercin.
H3= En los alumnos de primer ingreso es donde existe mayor desercin.
H4= La predileccin ms relevante de los estudiantes hacia la universidad es la
disponibilidad de horarios.
H5= A mayor exigencia laboral, mayor exigencia de estudios profesionales.
H6= A mayor oportunidades de mejoras mayor apertura de nuevas maestras.

H7=A mayor oportunidades de mejoras ms apertura de nuevas carreras.

H8= A mayor problemas de salud mayor desercin.
C. Variables:
Variable Dependiente
Desercin
Desercin
Desercin
Predileccin
Exigencia Laboral
Mejoras
Mejoras
Desercin

V.

Variable Independiente
Factor Econmico
Poblacin
Primer ingreso
Horarios de Clases
Estudios Universitarios
Apertura de maestras
Nuevas Carreras
Problemas de salud

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

A. Diseo de Tcnicas de Recoleccin de Datos

Para realizar la investigacin se recolectaron datos internos de la Universidad
Cristiana Evanglica Nuevo Milenio (UCENM) que fueron brindados por las
autoridades de la misma, obtenidos a travs de la aplicacin de una encuesta por
el Departamento de Registro de la universidad al momento del retiro de clases del
alumno, esto con el objetivo de conocer las causas que lo llevaron a la desercin.
El diseo de la investigacin comprendi dos etapas:
1. En la Primera Etapa de investigacin se realiz en forma exploratoria en donde
se recopilo informacin interna, ya existente de la universidad.
La investigacin exploratoria se realiz para llevar a cabo la etapa preliminar de la
informacin primaria y como parte de la primera etapa de la investigacin se
utilizaron fuentes de datos internas, realizndose entrevistas con la Rectora y
Coordinadora Acadmica de la Universidad y brindaron informacin acerca de la
poblacin estudiantil y dio a conocer la estrategia que utilizan para conocer las
causas de la desercin estudiantil en la que la investigan a travs de la aplicacin
de una encuesta de salida a los alumnos que han desertado de la universidad el
cual hacen un total de 59 alumnos desde el ao 2013 a la fecha.

Una vez que se obtuvo la informacin por parte de las autoridades de la

Universidad se realiz una tabulacin de las encuestas de alumnos desertados
que tiene la universidad con el objetivo de conocer las causas directas que obligan
a estos al retiro de la universidad. (Adjunto Encuesta aplicada por la
Institucin).
Con la informacin obtenida de las fuentes internas se realiz el planteamiento del
problema del proyecto de investigacin.

2. En la Segunda Etapa del Diseo de investigacin se utiliz la investigacin

descriptiva, el cual ayudo a describir aspectos como: las razones que
motivan a los alumnos a estudiar una carrera universitaria, los motivos para
estudiar o dejar de estudiar y las condiciones que debe mantener la
universidad para motivar al alumno a seguir estudiante.
La informacin se obtuvo mediante la aplicacin de una encuesta a los alumnos
de I, II, III y IV ao de la Universidad Cristiana Evanglica Nuevo Milenio.
La encuesta incluyo cinco preguntas explorando aspectos como:

Razones de estudiar una carrera universitaria.

Motivos para estudiar en la UCENM.

Motivos para dejar de estudiar en la UCENM.

Necesidades de mejoras de la universidad segn el alumno.

B. Poblacin y Muestra:
B.1 Poblacin
507 Alumnos Activos del I, II, III y IV ao de todas las carreras ofertadas por la
UCENM Catacamas.

B.2 Muestra
Para la seleccin de un plan muestral existen alternativas las cuales nos dirigen a
la obtencin del tamao de la muestra, dichas alternativas se distinguen por el
conocimiento o no de datos estadsticos de la poblacin meta. (Distribucin de
probabilidad, Media, proporcin, desviacin estndar)
Para el proyecto de investigacin se utiliz el Plan Muestral de Tipo No
Probabilstica de Juicio debido a que la muestra de la poblacin Meta fue
seleccionada a juicio personal para propsitos de la investigacin.

Para la aplicacin de la encuesta se seleccion los alumnos de las siguientes

carreras:

derecho,

psicologa,

ingeniera

en

sistemas,

mercadotecnia,

administracin de empresas, tcnico en laboratorio tcnico.

B.2.1 Tamao de la Muestra

Dado que se conoce el tamao de la poblacin, para el clculo de la muestra se
utiliz la siguiente formula:

En donde:
N = tamao de la poblacin 507
Z = 1.96 si el nivel de confianza es 95%
P = probabilidad de xito, o proporcin esperada 0.05

Q = probabilidad en contra 1-0.05= 0.95

D = precisin (Error mximo admisible en trminos de proporcin) 3%

Calculo del Tamao de la Muestra

N = (507)(3.8416)(0.05)(0.95) / 0.0009 (507-1)+3.8416(0.05)(0.95) = 144
Con un nivel de confianza del 95%, y un porcentaje de error del 3%, y
considerando el valor de Z = 1.96, sustituyendo valores obtenemos una muestra
de 144.

Poblacin: 507
Elementos: Alumnos de la UCENM Catacamas
Alcance: Centro Regional Catacamas
Muestra: 144

C. Tcnicas de Anlisis.
Los datos obtenidos de las fuentes internas y datos de campo fueron analizados
mediante tcnicas estadsticas y para la tabulacin de datos se utiliz el programa
informtico SPSS.

D. Gua de Trabajo de Campo.

Se utilizaron 2 instrumentos (encuestas), una elaborada por la UCENM como
documento interno y el segundo instrumento fue una encuesta elaborada por el
grupo de investigadores (ver anexos 3 y 4).

VI.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

A. Recursos humanos
Para la elaboracin del proyecto se utiliz el siguiente Recurso Humano.
Recurso
Humano
Investigador I

Pasante Msc. Gerencia Empresarial

Investigador II

Pasante Msc. Gerencia Empresarial

Investigador III

Pasante Msc. Gerencia Empresarial

Investigador IV

Pasante Msc. Gerencia Empresarial

Investigador V

Pasante Msc. Gerencia Empresarial

Funcin en la
Investigacin
Investigador, encuestador
y tabulador
Investigador, encuestador
y tabulador
Investigador, encuestador
y tabulador
Investigador, encuestador
y tabulador
Investigador, encuestador
y tabulador

Grado Acadmico

B. Presupuesto
Descripcin
a. Recurso Humano
Honorarios de los Investigadores
b. Recursos Materiales
Impresin de encuesta
Fotocopias de encuesta

Cantidad

Costo
Unitario

Costo Total

20,000.00

L. 100,000.00
100,000.00

5.00
1.00

149.00
5.00
144.00

1
144

TOTAL COSTOS DEL PROYECTO

No.

L. 100,149.00

C. Cronograma de Gantt Diagrama de GANTT

ACTIVIDAD
TIEMPO DE DURACION
SEMANA I
SEMANA II
SEMANA III
L

M M J

D L

M M J

D L

M M J

1
2
3

4
5
6
7
8
9
10
11
12

Eleccin del Tema de investigacin

Redaccin del Ttulo Descriptivo del
Proyecto
Realizar bsqueda de informacin
secundaria del tema de investigacin en la
UCENM.
Elaboracin de la Formulacin del
problema
Definir los objetivos, preguntas e hiptesis
de la investigacin
Elaborar la metodologa de la investigacin
Elaboracin del instrumento de medicin
Aplicacin del instrumento de medicin
Tabulacin de datos de campo
Anlisis e Interpretacin de datos
Elaboracin del informe final
Presentacin del proyecto