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Integrantes:
Alumno/a 1; Crdoba, Circe.
Alumno/a 2; Coluccio, Florencia.
Respuestas:
Punto N1;
a) El concepto de imagen que nos da Berger, hace referencia a la apariencia de un objeto ausente, la
cual permite que la representacin de ste, pueda perdurar en el tiempo, manteniendo vivo el
aspecto que tena cuando fue proyectado.
La proyeccin adems, dar cuenta de un determinada prctica de ver, netamente subjetivizada,
por ejemplo, el modo de percibir del fotogrfo o el modo de percibir del pintor; a pesar de evocar
apariencias de conceptos ausentes y evocar otros modos de percatar la realidad, nuestra recepcin
de la imagen tambin estar influenciada por nuestras prcticas a la hora de visualizar estos
contenidos; Sin embargo, aunque toda imagen encarna un modo de ver, nuestra apreciacin de
una imagen depende tambin de nuestro propio modo de ver1.
Gubern comparte parte de stos planteos, cuando afirma que la imagen es la presencia simblica
de un ausente2, adems, categoriza a sta en dos partes;
como smbolo, por reproducir una experiencia mental, perteneciente a una categora cognitiva;
como simulacro, por proyectar y hacer de soporte fsico a algo ptico, pudiendo ser esta,
adems de reflexiva, netamente transitiva, otorgndosele una doble realidad, una existencia
dual.
un factor socio-cultural o etnoperceptual, determinado por las convenciones del grupo social al
que pertenece el sujeto;
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ABRAMOWSKY, Ana. La escuela y las imgenes: variaciones de una vieja relacin. En: DUSSEL, Ins y otros.
Aportes de la imagen en la formacin Docente; Abordajes conceptuales y pedaggicos. Buenos Aires, INFD, Lnea:
Pedagogas de la Imagen, Junio de 2010.
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F. DE MENEGAZZO, Lilia. Didctica de la imagen. Comunicacin visual y medios audiovisuales. Editorial Latina
S.A. Coleccin de autoinstruccin. 1974.
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DUSSEL, Ins y otros. Aportes de la imagen en la formacin Docente; Abordajes conceptuales
y pedaggicos. Buenos Aires, INFD, Lnea: Pedagogas de la Imagen, Junio de 2010.
Letra de cancin Famous. Autores; KURSTIN, Gregory; AITCHISON, Charlotte. Publicada por; Lyrics Sony/ATV
Music Publishing LLC.
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MIRZOEFF, Nicholas. Introduccin a la cultura visual. Barcelona, Paids, 2003.
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Aportes de la imagen en la formacin Docente; Abordajes conceptuales y pedaggicos. Buenos Aires, INFD, Lnea:
Pedagogas de la Imagen, Junio de 2010.
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