Datos Generales

Carrera o Programa: Ingenieras

Materia: Qumica General (primer semestre)
Tema o contenido: Soluciones II
Destinatarios: Estudiantes de primer semestre
Reflexin:
Conocimientos previos: estequiometria de la reacciones, reacciones en solucin
acuosa, estados de agregacin de la materia (gases, lquidos y slidos), termodinmica
y soluciones I.
Propsito: que los estudiantes profundicen el tema de las soluciones
Actividad o producto de la clase virtual: se realizaran varias actividades,
presenciales en aula pero tambin por medio de computadoras.
Al finalizar las actividades los estudiantes sern capaces de:
- Clasificar los diferentes tipos de soluciones y efectuar clculos de
concentraciones en diferentes unidades.
- Identificar las propiedades coligativas de las soluciones teniendo en cuenta
situaciones reales.
- Resolver problemas con las propiedades coligativas.
- Elaborar informes sobre la depresin del punto de congelacin.
- Mostrar dedicacin e inters en la solucin de problemas, valorando la
importancia de los conocimientos adquiridos y su aplicacin en la vida real y en
reas diferentes.

PROPIEDADES
COLIGATIVAS
CLASE VIRTUAL
Estimados estudiantes de la materia de Qumica General, sean todos
ustedes bienvenidos a esta clase virtual.

Ustedes recordarn, que en la Unidad Temtica Soluciones I se aprendi a calcular las

concentraciones en diferentes unidades y reconocer los tipos de soluciones. Estos
conceptos nos permitirn abordar una parte de la unidad Soluciones II, la referida a
las propiedades coligativas, y lo haremos de un modo virtual.
La clase virtual tendr la siguiente estructura:

TEMAS A DESARROLLARSE
UNIDAD: Las propiedades coligativas
Tema 1. Punto de congelacin
Tema 2. Punto de ebullicin
Tema 3. La presin de vapor
Tema 4. La presin osmtica
Finalizacin de la unidad

PROCESO
El proceso de la clase virtual se desarrollar del siguiente modo:
Para cada tema de la unidad temtica:
- Explicacin terica del docente
- Demostracin grfica o por medio de ecuaciones
- Desarrollo de links, actividades y tareas incluyendo laboratorio
Finalizando la unidad temtica:
- Actividad integradora (problemas propuestos)
- Resumen de conceptos fundamentales
INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA CLASE VIRTUAL
-

Primer paso siempre comprender el principio terico de cada tema.

Si no se entiende reforzar con los links

Entender las grficas, pues de ah surgen las ecuaciones.

Realizar un Mapa conceptual de Soluciones I y soluciones II en clases.

Modalidad Grupal

Ver los tutoriales de los videos para cada tema.

Realizar la prctica de Laboratorio y su informe correspondiente,

incluyendo los clculos. Modalidad Grupal

Realizar las investigaciones de los temas sealados.

Realizar la resolucin de la Prctica o ejercicios de Soluciones.

Modalidad Grupal

DESARROLLO DE LA UNIDAD

LAS PROPIEDADES COLIGATIVAS

Introduccin general
Todos los lquidos poseen propiedades fsicas que los caracterizan como estalo lquidos de
la materia Entre las propiedades fsicas las ms importantes son: densidad, viscosidad,
tensin superficial, punto de congelacin, punto de ebullicin y la presin de vapor.
Cuando un soluto se disuelve en un solvente, se forma una mezcla homognea llamada
solucin. Esta presencia del soluto en la solucin modifica sus propiedades fsicas, a esto
se denominan propiedades coligativas.
Las propiedades coligativas son propiedades que dependen del nmero de partculas del
soluto y si el soluto es un electrolito o No electrolito. Todas estas propiedades dependen
del nmero de partculas presentes en la solucin ya sean estas tomos, molculas o
iones.
Las propiedades coligativas son cuatro:

Descenso en el punto de congelacin,

Aumento del punto de ebullicin,
Descenso en la presin de vapor del solvente,
Variacin en la presin osmtica.

Diariamente, las personas se encuentran con situaciones que pueden explicarse mediante
las propiedades coligativas, como las bebidas que se congelan a menor temperatura que el
agua o los guisos que tardan en hervir mucho ms que el agua de los fideos. Las
propiedades coligativas tambin tienen gran importancia tecnolgica, ya que a partir de su
estudio pueden producirse:

El uso de anticongelantes para motores de automvilespara evitar su

congelamiento.
Odorizantes y perfumes con aromas ms persistentes.
Diseo de Plantas para purificacin eficiente de aguas de mar para agua potables.
Soluciones para la correcta nutricin de las plantas.
Medicina, el uso adecuado de los sueros para la rehidratacin de los enfermos.

TEMA N 1: DESCENSO DEL PUNTO DE CONGELACIN.

Objetivo: que

los alumnos estudien el efecto de la depresin del punto de congelacin y

elevacin del punto de ebullicin en las soluciones para un electrolito y no electrolito y
vinculen el efecto observado con las propiedades soluto-solvente a nivel molecular.

Teora:
La disminucin del punto de congelacin se define como el punto de congelacin
del disolvente puro menos el punto de congelacin de la solucin.
TF

= Tf-Tf

Debido a que el Tf solvente puro es mayor al de la solucin este valor resulta positivo.
La depresin del punto de congelacin es igual a la constante Kf que es la constante
molal del punto de congelacin, multiplicada por la molalidad (m) y el coeficiente de
Vann Hoff.
Tf =iKf m
Kf constante molal de la depresin del punto de congelacin. Para el agua el
Kfes de 1.86C/m
m molalidad o los moles de soluto por Kg de solvente
i Constante de Vann Hoff
i 1 para los no electrolitos ( azcar, alcohol, glucosa, urea)
i 1 para los electrolitos como NaCl
El factor de i se calcula a partir de la ecuacin en medio acuoso y bien igualada.
Por Ejm el i es 2 para la solucin acuosa de NaCl que viene de (1+1)=2.
Grficamente por medio de un Diagrama de fases para solvente puro y solucin
se puede demostrar de donde sale la ecuacin

EXPLICACIN GRFICA Y FRMULA DE DEPRESION DEL PUNTO DE

CONGELACION

Depresin del
punto de
congelacin

EXPLICACIN MULTIMEDIA
https://www.youtube.com/watch?v=gGGTVSF7tlY

https://www.youtube.com/watch?v=y5Ib3hiICZU&spfreload=10
https://www.youtube.com/watch?v=dFqA2R588V0

https://www.youtube.com/watch?v=lH41zG0if_Q

ACTIVIDAD PRESENCIAL

La primera clase presencial ser una explicacin terica de la depresin del

punto de congelacin en base a los grficos y formulas se deducirn las
ecuaciones. Tambin se resolver un problema como ejemplo de la
depresin del punto de congelacin para un electrolito y otro problema
para un no electrolito.

ACTIVIDAD EN LABORATORIO: La segunda actividad ser una clase de

laboratorio cuya modalidad es grupal, en la que se realizara nuevamente
una explicacin terica de la depresin del punto de congelacin y el
procedimiento a realizar en base a una gua de Laboratorio que se la tiene
realizada cuyo formato es (Introduccin terica: Objetivo, Material,
Reactivos, Procedimiento, Datos y Clculos Conclusin y Bibliografa).
Este trabajo ser realizado y presentado en grupo. El trabajo de la docente
es guiar al grupo para que la experiencia se lleve a cabo sin problemas y
colaborarlos en la realizacin del experimento y siguiendo con las Normas
de Laboratorio.

Determinacin del punto de congelacin de un No electrolito y electrolito en

laboratorio.
1 Objetivo de la actividad:
Determinar el peso molecular de un no electrolito (urea) en base a la depresin del
punto de congelacin de una solucin
Determinar el factor de Vant Hoff para la solucin de un electrolito (NaCl) y no
electrolito.
2 Material
1 vaso de precipitacin de 100 ml
1 termmetro 0-100C
1 pinza con nuez
1 tapn de goma con 1 perforacin
1 pipeta graduada de 5 ml
2 esptulas
3 tubos de ensayo
2 vidrios de reloj
Masking
3. Reactivos
No electrolitos
Urea 0.3-0.5g
Etilenglicol 1ml en 5 ml de agua
Electrolitos
KCl o MgCl2 p.a
Bao de hielo picado
Sal comn

4. Procedimiento
Parte I Determinacin del punto de congelacin del solvente puro
1. En un vaso de precipitacin colocar hielo picado con 1 cuchara de sal comn.
Mezclar con una varilla de vidrio hasta que la temperatura baje hasta 10C.
2. En el tapn de goma introducir el termmetro con la parte terminal hacia arriba
y el bulbo hacia abajo.
3. En el tubo de ensayo medir 5 ml del solvente puro en este caso agua para
determinar su punto de congelacin. Al mismo tubo aadir unos granitos de
arena como puntos de nucleacin
4. Colocar el tubo con el tapn sujeto al termmetro en el vaso de precipitacin
con bao de hielo. Tener el cuidado de que el nivel del lquido este sumergido
en el bao de hielo.
5. Una vez introducido el tubo de ensayo en el bao, agitar la masa de hielo con
una varilla de vidrio, mientras el tubo permanece esttico.
6. Registrar la temperatura del tubo y leer cada 30 s hasta que el agua se
transforme en slido, esta es la temperatura de congelacin del agua (solvente
puro).
7. Una vez congelado el solvente sacar el tubo del bao y dejar que se caliente con
la temperatura ambiente, ver a que temperatura se descongela. No retirar el
termmetro hasta que todo el slido se descongele.
Parte II Determinacin del punto de congelacin de la solucin (No
electrolito).
1. Pesar en un vidrio de reloj 0.30-0.5 g de urea
2. Colocar en un tubo de ensayo y aadir 5 ml de agua destilada
3. Mezclar con una varilla hasta que quede completamente disuelto o calentar con
la mano hasta lograr la disolucin.
4. Antes de tapar el tubo aadir unos granitos de arena.
5. Repetir los pasos 4-7 para la solucin con urea.
Parte III Determinacin del punto de congelacin de una solucin de
(electrolito)
1. Pesar 0.3-0.35 g de KCl (electrolito)
2. Colocar en un tubo de ensayo y aadir 5 ml de agua destilada
3. Mezclar con una varilla hasta que quede completamente disuelto.
4. Antes de tapar el tubo aadir unos granitos de arena
5. Determinar el punto de congelacin de la solucin de electrolito, siguiendo el
mismo procedimiento realizado para el solvente puro.
5. Datos y Clculos.
1. Presentar los datos en forma de tabla para solvente puro, solucin de glucosa y
solucin de MgCl2. Realizar por lo menos 2 rplicas para cada muestra y
trabajar con el valor promedio.
Sustancia

Tf

TF solucin
Urea (No electrolito)

Solvente puro
Solucin de urea
Solucin de KCl
2. Realizar un grfico de T(C) vrs tiempo en min para el solvente puro y la

TF solucin KCl
u otro electrolito)

3.
4.
5.
6.
7.
8.

solucin No electrolito y electrolito

Calcular el Tf (depresin del punto de congelacin) para la solucin de urea.
Calcular el Tf (depresin del punto de congelacin)para la solucin de KCl.
Calcular el peso molecular de la urea
Calcular el coeficiente de Vant Hoff. Para ambas soluciones de urea y KCl
Cul es la presin de vapor del disolvente sobre la disolucin de urea
Cul es la presin de vapor del disolvente sobre la disolucin de KCl a 20.

TEMA N 2: ELEVACIN DEL PUNTO DE EBULLICIN.

Objetivo: que

los alumnos estudien el efecto de elevacin del punto de ebullicin en las

soluciones para un electrolito y no electrolito y vinculen el efecto observado con las
propiedades soluto-solvente a nivel molecular.

Teora:
La elevacin del punto de ebullicin es la Temperatura a la cual la presin de
vapor se iguala a la presin atmosfrica o externa.
La elevacin del punto de ebullicin se define como el punto de ebullicin de la
solucin menos el punto de ebullicin del disolvente puro.
Tb

= Tb- Tb

Tb= temperatura de ebullicin del solvente puro

Tb = temperatura de ebullicin de la solucin
Grficamente por medio de un Diagrama de fases para solvente puro y solucin
se puede demostrar de donde sale la ecuacin anterior
El valor de

Tb

es igual a la constante Kb que es la constante molal del punto de

ebullicin, multiplicada por la molalidad (m) y el coeficiente de Vann Hoff.

Tb=iKbm

Kb constante molal de la elevacin del punto de ebullicin. Para el agua el Kb

es de 0.52C/m
m molalidad o los moles de soluto por Kg de solvente
i Constante de Vann Hoff
i 1 para los no electrolitos ( azcar, alcohol, glucosa, urea)
i 1 para los electrolitos como NaCl
El factor de i se calcula a partir de la ecuacin en medio acuoso y bien igualada.
Por Ejm el i es 2 para la solucin acuosa de NaCl que viene de (1+1)=2.
Grficamente por medio de un Diagrama de fases para solvente puro y solucin

se puede demostrar de donde sale la ecuacin

EXPLICACIN GRFICA Y FRMULA

EXPLICACIN MULTIMEDIA

Elevacin del punto

de ebullicin

https://www.youtube.com/watch?v=bsF8gLTgb5Y

https://www.youtube.com/watch?v=6UbUIrAD1yI

https://www.youtube.com/watch?
v=6UbUIrAD1yI
https://www.youtube.com/watch?v=y5Ib3hiICZU
https://www.youtube.com/watch?v=ISC-zM92ZQw

ACTIVIDAD PRESENCIAL
Para la elevacin del punto de ebullicin se realizar una lectura de la
aplicacin de la elevacin del punto de ebullicin y su relacin con las
fuerzas intermoleculares, luego se tendr un foro debate presencial en
Grupo.
No es necesario realizar una actividad en laboratorio, ya que la elevacin
del punto de ebullicin no alcanza ni a los 0.5C lo cual no es posible
observar en un termmetro normal.

TEMA N 3: DESCENSO EN LA PRESIN DE VAPOR DE UN SOLVENTE.

Objetivo: que los alumnos estudien la presin de vapor de una solucin y las presin de
vapor de los solventes puros; asimismo vinculen el efecto observado con las propiedades
soluto-solvente a nivel molecular.

Teora:
Una de las caractersticas ms importantes de los lquidos es su capacidad para evaporarse,
es decir, la tendencia de las partculas de la superficie del lquido a salir de la fase lquida en
forma de vapor. Principalmente para aquellos que son voltiles.
En la evaporacin de lquidos hay ciertas molculas prximas a la superficie con suficiente
energa como para vencer las fuerzas de atraccin o intermoleculares del resto (molculas
vecinas) y as formar la fase gaseosa.
Las molculas de la fase gaseosa que chocan contra la fase lquida ejercen una fuerza
contra la superficie del lquido. Esta fuerza que acta sobre un rea determinada de la
superficie del lquido se denomina presin de vapor. La presin de vapor se define como la
presin ejercida por un vapor puro sobre su fase lquida cuando ambos se encuentran en
equilibrio dinmico.
Cuanto ms dbiles son las fuerzas intermoleculares en el lquido, mayor cantidad de
molculas podrn escapar a la fase gaseosa.

Qu sucede si en lugar de un lquido puro tenemos una solucin cuyo soluto es no voltil?
Adems de la interaccin entre las partculas del solvente puro, se deben considerar tambin
las interacciones entre soluto y solvente. Estas ltimas dificultan la capacidad de las
molculas de solvente de pasar al estado gaseoso. En consecuencia, la presin de vapor ser
menor que la observada en el solvente puro.
Cuando la presin de vapor de un lquido iguala la presin atmosfrica en un recipiente
abierto, comienza la transicin de fase del estado lquido al estado vapor, es decir, el lquido
hierve.
Se utilizar lo explicado sobre las interacciones entre partculas para analizar lo que pasa con
el punto de ebullicin de una solucin respecto del solvente puro. Probablemente hayan
observado en la cocina que cuando se agrega sal a una olla con agua hirviendo, el hervor
desaparece por unos minutos y se necesita darle ms calor a la olla para que el agua
vuelva a hervir. Esta energa extra que se necesita para que las molculas de agua pasen al

estado gaseoso est relacionada con las fuerzas intermoleculares presentes. En el caso del
agua sola, las nicas fuerzas intermoleculares presentes sern las interacciones puente
hidrgeno, dipolo-dipolo y las de dispersin. Cuando se agrega la sal, se producirn tambin
interacciones entre los iones de la sal y las molculas del agua (interaccin in-dipolo), las
cuales retienen con ms fuerza las molculas de agua en estado lquido.
Disminucin de la Presin de vapor o Ley de Raoult:
Si un soluto es no voltil la presin de vapor de su disolucin es siempre menor que la del
solvente puro.
La presin parcial de un disolvente en una disolucin est dada por la presin de vapor del
solvente puro multiplicada por la fraccin molar. Si i es igual a 1 la ecuacin es:
P = X1* P
P = Presin de vapor de la solucin
X1= Fraccin molar del disolvente puro
P= presin de vapor del solvente puro a una Temperatura dada
O tambin se expresa como
P = X2* P
P = disminucin de la presin de vapor
X2= fraccin molar del soluto
P= presin de vapor del solvente puro a una Temperatura dada

EXPLICACIN MULTIMEDIA
Presin de vapor

https://www.youtube.com/watch?v=vPP61my63XA
https://www.youtube.com/watch?
v=0HlLLgMsYqo

EXPLICACIN GRFICA

ACTIVIDAD PRESENCIAL
Explicacin terica en aula acerca de las propiedades coligativas: presin
de vapor y presin osmtica, para electrolitos y No electrolitos.
En esta actividad tambin se resolvern ejemplos de ambas propiedades,
para que el alumno, pueda resolver problemas solo o en grupo.

TEMA N 4. LA PRESIN OSMTICA

Objetivo: Saber los conceptos bsicos de Osmosis, osmosis inversa, soluciones

isotnicas, hipertnicas e hipotnicas. Tratar de que los alumnos planteen un
experimento para la demostracin de la osmosis.

Teora:
Un pepino en salmuera se arruga y se contrae; una zanahoria flcida recupera su aspecto
si se la coloca en agua; las personas que comen demasiada sal en los alimentos sufren la
retencin de agua en las clulas de los tejidos. Todos estos procesos tienen una explicacin
en comn: el proceso de smosis.
Durante el proceso de smosis, el agua se mueve desde un rea donde su concentracin
es elevada concentracin baja de soluto hacia un rea de menor concentracin alta
concentracin de soluto a travs de la membrana semipermeable que solo permite su
paso.
Se pueden mencionar diversos procesos naturales e industriales en los que se aplican los
principios del fenmeno de smosis. Por ejemplo, el movimiento ascendente del agua
presente en el suelo hacia el interior de las races de las plantas y posteriormente hacia las
partes superiores se debe, en parte, a la smosis.
A travs del proceso de smosis, una bacteria que se encuentre en la carne salada o en la
fruta azucarada pierde agua, se deshidrata y muere. Este mtodo se ha empleado y se usa
actualmente para conservar alimentos.
La presin osmtica puede definirse como la presin que se debe aplicar a una solucin
para detener el flujo neto de disolvente, generalmente agua a travs de una membrana
semipermeable. Es decir, detener la smosis.
La ecuacin para la presin osmtica es:
=i*M*R*T
= Presin osmtica en atm
M= Molaridad de la solucin expresada en mol/l de solucin
R= constante igual a 0.082 atm*l/K*mol
T=Temperatura de la solucin en K
La presin osmtica es una de las cuatro propiedades coligativas de las soluciones
(dependen del nmero de partculas en disolucin, sin importar su naturaleza) y su estudio
ha permitido el desarrollo de tecnologas innovadoras para la purificacin de aguas y

efluentes industriales lquidos.

EXPLICACIN GRFICA
a) Ambos constan de agua en el vaso, una membrana semipermeable
en el embudo y una solucin de glucosa en el vstago del embudo
b) El dibujo de la Izquierda nos muestra que no existe una h de agua en
embudo son bajas. Ambos dibujos tenan como h inicial la misma.
c) En el embudo del lado derecho el nivel o h del lquido se incrementa
gracias al fenmeno de osmosis, como resultado del flujo neto del
disolvente en el vstago. La presin osmtica es igual a la Presin
hidrosttica por la columna del fluido en el vstago de la derecha que
se encuentra en equilibrio

EXPLICACIN MULTIMEDIA
SMOSI
S
SMOSI
S
SIMULA
CIN

https://www.youtube.com/results?search_query=osmosis+en+espa
%C3%B1ol+de+tina+cross
https://www.youtube.com/watch?v=7-QJ-UUX0iY
Simulacin de smosis
https://www.youtube.com/watch?v=7-QJ-UUX0iY
Observacin de la presin osmtica

Presin
osmti

https://www.youtube.com/watch?v=oPeCAsqRNvE

ca
Presin
osmti
ca

https://www.youtube.com/watch?v=HH40a6LrNEI

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Lectura:
Lean el artculo smosisinversa.
Principio: Una vez que en un sistema se ha detenido el proceso de smosis, si se aplica
mayor presin que la presin osmtica, se invertir el proceso de smosis, es decir, se
obtendr solvente puro a partir de una solucin.
Tarea:
Busquen qu aplicaciones prcticas tiene este concepto en la tecnologa.

ACTIVIDAD DE LABORATORIO

Objetivo
Que los alumnos:
interpreten el fenmeno de smosis a nivel molecular;
investiguen la presencia de los procesos osmticos en la vida cotidiana.
Van a experimentar cmo es el transporte de soluto a travs de una membrana
semipermeable.
a) Miren la simulacin Presin osmtica.
La presin para detener este proceso presin osmtica est vinculada con la
presin atmosfrica y la altura que es capaz de alcanzar una columna de lquido.
Adems de las membranas celulares, hay otros materiales que actan como
membranas semipermeables, por ejemplo, la cermica, el celofn y algn tipo de
polietileno.
b) Realicen un experimento similar al que vieron. No se olviden de filmar el proceso
con las cmaras de sus equipos porttiles.

Materiales

Un tubo transparente de vidrio o de plstico de 1-2 cm de dimetro.

Un poco de papel celofn (de algn envase de alimentos o artculo de kiosco).
Un soporte metlico con una agarradera para l.
Hilo pioln.
Agua destilada o de la canilla.
Azcar.
Un vaso.
Una cuchara.

Procedimiento
1. Tomen el vaso y agreguen agua hasta aproximadamente la mitad de su capacidad.
2. Por otro lado, tapen uno de los extremos del tubo con celofn y tenlo fuertemente
con hilo de modo que quede armado una especie de vaso alto.
3. Coloquen el tubo en el soporte e introdzcanlo dentro del vaso con agua, con el
extremo que tiene el celofn para abajo.
4. Agreguen agua por dentro del tubo y esperen 5 minutos.
5. Verifiquen que el agua dentro del tubo est a la misma altura que fuera del tubo.
6. A continuacin, agrguenle una cucharada de azcar al tubo.

7. Esperen el tiempo necesario para que se vuelva a estabilizar la altura de la columna

de agua y midan la diferencia entre la altura del lquido en el interior del tubo
respecto de la del vaso de agua.

CIERRE DE LA UNIDAD
Para finalizar la unidad debern resolver los siguientes problemas y repasar
el resumen de los conceptos fundamentales que se avanzaron en la
presente unidad.
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Problemas Propuestos
Instrucciones:
La resolucin de los problemas debe hacerse en grupo.
Antes de resolverlos debern ver los videos tutoriales acerca de
cada tema y sus ejemplos correspondientes.
Algunas dificultades podrn ser resueltas en clases.
1.-Una disolucin de H2SO4 que contiene 571.6 g de cido por litro de
solucin tiene una densidad de 1.329 g/ ml. calcular
a) El porcentaje en peso. b) la fraccin molar de cido c) la Molaridad ,
molalidad y normalidad del cido.
2.- Una disolucin de acido ascrbico C 6H8O6 que contiene 80.5 g de cido
disuelto en 210 g de agua tiene una densidad = 1.22 g/ml a 55C. Calcular
a) El porcentaje en peso. b) la fraccin molar de acido
c) la Molaridad y molalidad de cido d) Que tipo de electrolito es
3.- El latn es una aleacin que consiste de Zn y Cu. Una muestra en
particular de laton rojo consiste en 80% de Cu y 20% de Zn en masa y tiene
una d=8750 kg/m3 a) Cual es la molalidad del Zn en la disolucin slida b)
Cual es la Molaridad del Zn en la disolucin
4.- a) Calcule la presin de vapor del agua sobre una disolucin preparada
mediante la disolucin de 32.5 g de glicerina ( C3H8O3) en 125 g de agua a
343K (Buscar Presin de vapor del agua) b) Calcular la masa de etilenglicol
C2H6O2 que se debe agregar a 1Kg de etanol C2H5Oh para reducir su
presin de vapor a 10 torr a 35C. Presin de vapor del C2H5OH puro es de
100 torr. C) Que tipo de electrolitos son ambos.
5.-A 63.5C la presin de vapor del agua es de 175 torr y la del etanol es de
400 torr. Se prepara una disolucin mezclando masas iguales de H2O y
C2H5OH a) Cual es la fraccin molar de etanol b) Asumiendo un
comportamiento de disolucin ideal cual es la presin de vapor de la
disolucin a 63C b) Cual es la fraccin molar del etanol en el vapor sobre
la disolucin.
6.- Calcular el punto de ebullicin y el punto de congelacin de las
siguientes disoluciones: a) glicerol 0.22m C3H8O3 b) 0.24 mol de naftaleno
en 2.45 moles de CHCl3 c) 2.04 g de KBr y 4.82 g de glucosa C 6H12O6 en
188 g de agua.
7.- a) Cuantos gramos de C2H6O2 se deben adicionar a 1Kg de agua para

producir una disolucin que se congele a -5C b) Para esta solucin cual
ser la elevacin del punto de ebullicin. c) Para esta solucin cual ser la
el cambio en la presin de vapor.
8.- Una disolucin de 0.64 g de adrenalina en 36 g de CCl 4 eleva su punto
de ebullicin en 0.49C. Calcular el peso molecular de la adrenalina con la
formula estructural. Se trata de un electrolito o No electrolito.
9.- La Presin osmtica medida de una disolucin acuosa de CaCL 2 0.01M
es de 0.674 atm a 25C a) Calcular el factor de Vant Hoff (i) para la
disolucin. Cual ser el cambio de (i) si la solucin se vuelve ms
concentrada.
10.-Una disolucin de 0.115 mol de H2O y un nmero desconocido de moles
de soluto. La presin de vapor de la disolucin a 30C es de 25.7 torr. La P
vapor del agua pura a esta temperatura es de 31.8 torr Calcule el nmero
de moles de NaCl en la disolucin.
11.- El CS2 hierve a 46.3C y tiene una d= 1.261 g/ml a) Cuando se
disuelven 0.25 mol de un soluto no disociado en 400 ml de CS2 la
disolucin hierve a 47.46C. a) Cual es la constante de elevacin del punto
de ebullicin b) Cuando se disuelve 5.39 g de un soluto no disociado en 50
ml de CS2, la disolucin hierve a 47.08C. Cul es el peso molecular del
soluto desconocido
12.- Una disolucin de KSCN al 40% en peso en agua a 20C tienen una
densidad de 1.22 g/ml a) Cual es la fraccin molar de KSCN en la disolucin
y cul es la molaridad y la molalidad. Para esta solucin a) cual es la
elevacin en el punto de ebullicin b) Cual es la depresin en el punto de
congelacin c) Se trata de un electrolito o electrolito y cul es el factor de
Vant Hoff (i).
13.- Al disolver 0.55 g de C6H5 COOH en 32 g de benceno, el punto de
congelacin de la solucin es de 0.36C menor que el valor del punto de
congelacin para el disolvente puro 5.5C
a) Calcular el peso molecular del cido benzoico en benceno b) Que tipo de
fuerzas intermoleculares tienen entre el soluto y solvente.
14.- A 35C la presin de vapor de la acetona es de 360 torr y del CHCL 3 es
de 300 torr. La acetona y el cloroformo forman puentes de hidrogeno
dbiles entre si. A) Escribir la estructura molecular
Una disolucin formada por nmero de moles iguales de ambos a una
presin de vapor de 250 torr a 35C a) Cual ser la presin de vapor de la
disolucin si el comportamiento es ideal. b) Predecir si la mezcla de
acetona y cloroformo es un proceso exotrmico o endotrmico.
15.- Una sal de litio se utiliza en una grasa lubricante que tienen la frmula
de LiCnH 2n+1O2. La sal es soluble en agua hasta 0.036 g por 100 g de agua a

25C. La presin osmtica de la disolucin es de 57.1torr. La solucin

diluida tiene su molaridad y molalidad casi iguales y la sal de litio est
completamente disociada en la solucin. Determine el valor de n (tomos
de C en la frmula de la sal)
b) Cual es el factor de Vant Hoff (i) del soluto.

EVALUACION DE LA UNIDAD TEMATICA.

1.-Mapa conceptual
3 ptos
2.-Informe de laboratorio
3 ptos
3.- Examen Anunciado
7 ptos
4.- Presentacin de Practica resuelta de soluciones
3 ptos

RESUMEN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES

En esta unidad temtica se aprendi:
1.-Las disoluciones son mezcla homogneas de 2 o ms sustancias que
pueden ser slidos, lquidos y gaseosos.
2.-La concentracin de una disolucin se puede expresar en: porcentaje en
peso o volumen, ppm, fraccin molar, Molaridad, molalidad, etc. La eleccin
de estas depender de lo que se quiera calcular.
3.-En general la solubilidad de los slidos y lquidos es proporcional al
aumento de la temperatura, excepto para los gases que es indirectamente
proporcional.
4.- Se tienen propiedades coligativas que dependen de la cantidad de
soluto en una solucin y no de su naturaleza, estas son: Depresin del
punto de congelacin, elevacin del punto de ebullicin, disminucin de la
presin de vapor y presin osmtica.
5.-La ley de Raoult establece que la presin parcial de un solvente en la
solucin es igual a la fraccin molar por la presin de vapor del solvente
puro.
5.- Las propiedades coligativas tambin dependen de si el soluto en una
solucin es un electrolito o no electrolito o es directamente proporcional al
factor de Vann Hoff.