UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS

CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE
TCNICO-ADMINISTRATIVOS

12 de junho de 2016

ASSISTENTE EM ADMINISTRAO

RECOMENDAES IMPORTANTES
Este caderno contm 50 (cinquenta) questes todas de mltipla escolha. Confira a numerao das
questes e o nmero de pginas, antes de responder a prova. Em caso de falhas na impresso ou
falta de alguma questo, solicite imediata substituio do Caderno.
Cada questo de mltipla escolha contm apenas uma alternativa correta.
Preencha, na Folha de Respostas, o espao correspondente alternativa escolhida, utilizando preferencialmente caneta esferogrfica de tinta azul ou preta.
No permitida a utilizao de nenhum material para anotao do GABARITO que no seja o fornecido pela COMPROV.
Durante a prova o candidato no dever comunicar-se com outros candidatos.
A durao da prova e de 4 (quatro) horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento da Folha
de Respostas.
O candidato ser avisado de que o tempo de prova estar chegando ao final, quando faltarem 30
(trinta) minutos.
Permanecer na sala onde realiza a prova por, no mnimo, 3 (trs) horas.
Deixar o local de prova com seu gabarito, no mnimo, aps 3 (trs) horas e 30 (trinta) minutos
do incio da prova;
A desobedincia a qualquer uma das determinaes constantes nas presentes instrues ou
na folha de respostas poder implicar na anulao da prova do candidato.
BOA PROVA !
COMISSO DE PROCESSOS VESTIBULARES - COMPROV

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS
CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS
DE TCNICO-ADMINISTRATIVOS

ASSISTENTE EM ADMINISTRAO

GABARITO DO CANDIDATO

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CONCURSO PBLICO FEDERAL - UFCG 2016

Portugus
Leia o texto 1 e responda s questes de 01 a 07.
Texto 1
Mobilidade urbana no Brasil
Nos ltimos anos, o debate sobre a mobilidade urbana no Brasil vem se acirrando cada vez mais, haja vista que
a maior parte das grandes cidades do pas vem encontrando dificuldades em desenvolver meios para diminuir a
quantidade de congestionamentos ao longo do dia e o excesso de pedestres em reas centrais dos espaos urbanos.
Trata-se, tambm, de uma questo ambiental, pois o excesso de veculos nas ruas gera mais poluio, interferindo em
problemas naturais e climticos em larga escala e tambm nas prprias cidades, a exemplo do aumento do problema
das ilhas de calor.
A principal causa dos problemas de mobilidade urbana no Brasil relaciona-se ao aumento do uso de transportes
individuais em detrimento da utilizao de transportes coletivos, embora esses ltimos tambm encontrem dificuldades
com a superlotao. Esse aumento do uso de veculos como carros e motos deve-se a, pelo menos, cinco fatores: m
qualidade do transporte pblico no Brasil; aumento da renda mdia do brasileiro nos ltimos anos; reduo de impostos
por parte do Governo Federal sobre produtos industrializados (o que inclui os carros); concesso de mais crdito ao
consumidor; e, por fim, herana histrica da poltica rodoviria do pas.
Entre as principais solues para o problema da mobilidade urbana, na viso de muitos especialistas, estaria o
estmulo aos transportes coletivos pblicos, atravs da melhoria de suas qualidades e eficincias e do desenvolvimento
de um trnsito focado na circulao desses veculos, e a diversificao dos modais de transporte. Ao longo do sculo
XX, o Brasil foi essencialmente rodoviarista, em detrimento do uso de trens, metrs e outros. A ideia investir mais
nesses modos alternativos, o que pode atenuar os excessivos nmeros de veculos transitando nas ruas das grandes
cidades do pas.
De toda forma, preciso ampliar os debates, regulamentando aes pblicas para o interesse da questo, tais
como a difuso dos fruns de mobilidade urbana e a melhoria do Estatuto das Cidades, com nfase na melhoria da
qualidade e da eficincia dos deslocamentos por parte das populaes.
(PENA, Rodolfo F. Alves. "Mobilidade urbana no Brasil". Disponvel em <http://brasilescola.uol.com.br/geografia/mobilidade-urbanano-brasil.htm>. Acesso em 25/03/2016. Adaptado).

01 Analisando-se a estrutura do texto, conclui-se que se trata de um /uma:

a) Depoimento.
d) Artigo de opinio.

b) Debate.
e) Reportagem.

c) Notcia.

02 Segundo o texto, a mobilidade urbana tambm um problema:

a) Poltico.

b) Ambiental.

c) Econmico.

d) Educacional.

e) Social.

03 Qual das alternativas NO apresenta uma causa para o aumento de transportes individuais?
a) Poltica ferroviria precria no pas.
b) Aumento do poder de compra dos brasileiros.
c) Superlotao dos transportes coletivos.
d) Reduo de impostos para compra de automveis.
e) Construo de ciclovias para reduo do trfego.

04 Assinale a alternativa que apresenta, segundo o texto, solues para o problema da mobilidade urbana:
a) Eficincia nas vias de circulao de veculos individuais e diminuio da concesso de crditos.
b) Melhoria de transportes alternativos individuais e livre circulao nas rodovias.
c) Melhoria de transportes coletivos pblicos e diversificao de outros meios de locomoo.
d) Recuperao de ciclovias e pavimentao das ruas.
e) Recuperao de rodovias e de ruas das grandes cidades do pas.

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05 O trecho o Brasil foi essencialmente rodoviarista, em detrimento do uso de trens, metrs e outros (3 ) significa
que o pas priorizou o uso de
a) animais de carga.
b) transportes areos.
c) trens e metrs.
d) carros, motos e nibus.
e) embarcaes martimas.

06 A expresso em detrimento de estabelece, no texto, a relao de:

a) Ressalva.
b) Comparao.
c) Acrscimo.
d) Exemplificao.
e) Concluso.

07 Considerando as relaes sintticas do fragmento preciso ampliar os debates (4 ), pode-se afirmar que
ampliar os debates funciona como:
a) Adjunto adnominal.
b) Objeto indireto.
c) Predicativo.
d) Objeto direto.
e) Sujeito.

Texto 2
Leia o infogrfico que segue e responda s questes de 08 a 10:

(Disponvel em <http://www.webbikers.com.br/blog/wp-content/uploads/2012/10/Screen-shot-2012-10-12-at-6.30.10-PM.png,>
Acesso em 26/03/2016).

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08 Que informao INCORRETA dada a partir da leitura do infogrfico?

a) A bicicleta o transporte individual mais econmico, embora seja menos utilizado que o carro prprio.
b) O carro prprio o meio de transporte mais caro e menos utilizado que o nibus.
c) O nibus o meio de transporte mais utilizado e o mais econmico no Brasil.
d) O nibus o transporte coletivo mais utilizado no Brasil, mas no o mais econmico se comparado aos individuais.
e) A motocicleta, embora seja um transporte individual mais econmico que o carro prprio, no o mais utilizado no
Brasil.

09 A relao que se estabelece entre as informaes do infogrfico e as do texto 1 de:

a) Contradio.
b) Reforo.
c) Negao.
d) Oposio.
e) Ilustrao.

10 Sobre os ttulos Os meios de transporte mais utilizados no Brasil e Mobilidade urbana no Brasil, correto afirmar
que ambos so organizados por:
a) Frases.
b) Oraes.
c) Perodos simples.
d) Perodos compostos por subordinao.
e) Perodos compostos por coordenao.

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Conhecimentos Bsicos de Informatica
11 Sobre teclas de atalho no Excel 2013, marque a alternativa INCORRETA:
a) CTRL+3 - Aplica ou remove o sublinhado.
b) CTRL+M - Aplica o formato de nmero Geral.
c) CTRL+PgDn - Alterna entre separadores da folha de clculo, da esquerda para a direita.
d) CTRL+SHIFT+% - Aplica o formato Percentagem sem casas decimais.
e) CTRL+SHIFT+# - Aplica o formato Data, com dia, ms e ano.
12 Sobre o LibreOffice 3.6, analise as afirmativas abaixo:
I A funo ARRED arredonda um nmero para o valor mais prximo at uma quantidade de dgitos definida pelo
usurio.
II A funo SINAL identifica se um nmero fornecido como argumento positivo ou negativo.
III A funo ALEATRIO retorna um nmero qualquer entre 0 e 10 como resultado.
IV A funo TRANSPOR apresenta como resultado a matriz transposta de uma matriz inserida como argumento.
Esto corretas:
a) somente I.
b) somente I e II.
c) somente III e IV.
d) somente I, II e IV.
e) I, II, III e IV.
13 No ambiente Linux, o comando $ ls:
a) Mostra a quantidade de espao usada no disco rgido.
b) Mostra o uso da memria.
c) Lista todos os arquivos do diretrio.
d) Abre um arquivo.
e) Abre o explorador de informaes.

14 Em uma instituio pblica, comum o servidor ter acesso a diversos sistemas de informao por meio de senhas.
So exemplos de senhas frgeis, EXCETO:
a) Nome do sistema operacional ou da mquina que est sendo utilizada.
b) Identificador do usurio (ID), mesmo que seus caracteres estejam embaralhados.
c) Nmeros de telefone, de carto de crdito, de carteira de identidade ou de outros documentos pessoais.
d) Letras seguidas do teclado do computador (QWERT, ASDFG, YUIOP).
e) Primeiros caracteres de frase significativa para o usurio, inserindo smbolos entre eles.

15 So exemplos de dispositivos de Entrada/Sada Mistos, EXCETO:

a) Modem.
b) TouchPads.
c) Placas de som.
d) Touch Screens.
e) Placas de captura de TV.

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Legislao
16 De acordo com o Estatuto da UFCG, na organizao e no desenvolvimento de suas atividades, a UFCG respeitar
os seguintes princpios, EXCETO:
a) A dissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso.
b) A natureza pblica, gratuita, democrtica, laica e de qualidade socialmente referenciada, sendo de responsabilidade
da Unio a garantia de recursos para a manuteno da instituio.
c) A igualdade de acesso e de permanncia na Instituio.
d) A transparncia, a publicidade a probidade, a racionalidade, a impessoalidade, a eficincia e a regularidade nos atos
e na gesto de recursos da Instituio, com direito ao contraditrio.
e) O compromisso com a ampliao do ensino pblico e gratuito, com padro unitrio de qualidade em todos os nveis.

17 Marque a alternativa INCORRETA quanto aos casos em que poder ocorrer o afastamento do pessoal tcnicoadministrativo, previsto no Regimento da UFCG :
a) Para capacitao em instituies nacionais ou estrangeiras.
b) Para prestao de colaborao tcnica em atividades definidas com base em convnio especfico.
c) Para colaborao temporria em outras instituies pblicas;.
d) Para comparecer a eventos tcnico-cientficos e reunies relacionadas com a sua atividade.
e) Para colaborao temporria em instituies privadas.

18 De acordo com a lei 8.112/90 marque a assertiva INCORRETA:

a) A investidura em cargo pblico ocorrer com a posse.
b) A posse ocorrer no prazo de trinta dias contados da publicao do ato de provimento.
c) S haver posse nos casos de provimento de cargo por nomeao.
d) A posse em cargo pblico independe de prvia inspeo mdica oficial.
e) de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo pblico entrar em exerccio, contados da data da
posse.

19 So requisitos de validade do ato administrativo:

a) Competncia, convenincia, finalidade, motivo e objetivo.
b) Forma, competncia, finalidade, motivo e objeto.
c) Imperatividade, competncia, legitimidade, motivo e objeto.
d) Forma, competncia, finalidade, oportunidade e objeto.
e) Oportunidade, objetivo, finalidade, imperatividade e motivo.

20 No considerado atributo do ato administrativo:

a) Presuno de legitimidade.
b) Finalidade
c) Imperatividade
d) Autoexecutoriedade
e) Tipicidade.

21 Indique qual a modalidade de licitao em que a ampla publicidade e universalidade so consideradas como suas
caractersticas intrnsecas:
a) Convite.
b) Concorrncia.
c) Tomada de Preos.
d) Leilo.
e) Concurso.

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22 Marque a assertiva em que NO constitui forma de provimento de cargo pblico, nos termos da Lei n 8.112/90:
a) Promoo.
b) Readaptao.
c) Transferncia.
d) Aproveitamento.
e) Reconduo.

23 De acordo com o que se encontra previsto na Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, assinale a
alternativa correta:
a) A pena de morte no pode ser aplicada no Brasil, em nenhuma hiptese.
b) A pena de morte pode ser introduzida no Brasil por meio de emenda constitucional.
c) A pena de morte pode ser aplicada em caso de guerra declarada;
d) A pena de morte pode ser introduzida em processo de reviso constitucional.
e) A pena de morte pode ser aplicada no Brasil, em qualquer circunstncia.

24 De acordo com a Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 so direitos sociais:

a) A educao, a sade, a proteo maternidade e infncia.
b) O trabalho, a previdncia social, a anistia e o salrio famlia.
c) A moradia, o lazer, a segurana e o habeas corpus.
d) O salrio mnimo, as frias e a assistncia aos desamparados.
e) A educao, a sade, o mandado de segurana e a previdncia social.

25 A observncia da adequao e da exigibilidade, por parte do agente pblico, constitui fundamento do seguinte
princpio da Administrao Pblica:
a) Publicidade.
b) Moralidade.
c) Legalidade.
d) Proporcionalidade.
e) Impessoalidade.

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Poltica Pblica de Educao
26 De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB, Lei n. 9394/96) dever do Estado para
com a educao escolar pblica:
a) Garantir ensino fundamental, obrigatrio e gratuito, para aqueles que esto na idade prpria.
b) Garantir vaga na escola pblica de ensino fundamental mais prxima da sua residncia a toda criana que completar
3 anos.
c) Oferta de ensino noturno irregular, adequado s condies do educando trabalhador.
d) Atendimento ao educando, no ensino fundamental pblico, por meio de programas suplementares de material
didtico-escolar, transporte, alimentao e assistncia sade.
e) Atendimento gratuito em creches e pr-escolas s crianas pobres de 0 a 3 anos.

27 Considerando-se as propostas da poltica neoliberal para a educao:

I- Focalizao e reduo dos gastos pblicos;
II- Aumento dos gastos pblicos com a educao pblica;
III- Privatizao dos sistemas educacionais;
IV- Descentralizao e reduo das responsabilidades da Unio quanto manuteno dos sistemas;
V- Estado como mero regulador e avaliador dos sistemas.
So corretas as seguintes afirmativas:
a) I, III, IV e V.

b) I, III e V.

c) II, IV e V.

d) II, III, IV.

e) I, II, III e IV.

28 A meta 4 do Plano Nacional de Educao (2014-2024) tem por objetivo:

a) Universalizar, para a populao de quatro a dezessete anos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotao, o acesso educao bsica e ao atendimento educacional especializado,
preferencialmente na rede regular de ensino.
b) Universalizar, para a populao de quatro a dezessete anos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotao, o acesso educao bsica e ao atendimento educacional especializado,
exclusivamente na rede regular de ensino.
c) Universalizar, para a populao de quatro a dezessete anos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotao, o acesso educao bsica e ao atendimento em salas especiais e separados
dos demais alunos.
d) Universalizar, para a populao de quatro a dezessete anos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotao, o acesso educao bsica e ao atendimento educacional especializado,
prioritariamente em estabelecimentos privados e conveniados.
e) Universalizar, para a populao de zero a dezoito anos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades ou superdotao, o acesso educao bsica e ao atendimento educacional especializado,
preferencialmente na rede regular de ensino.

29 Uma anlise crtica acerca da concepo educacional presente no documento Ptria Educadora, publicado pela
Secretaria de Assuntos Estratgicos da Presidncia da Repblica em abril de 2015, permite afirmar que tal documento:
a) Expressa um projeto progressista de educao voltado para a qualificao do ensino bsico como obra de
construo nacional para enfrentar os problemas educacionais do sculo XXI.
b) Expressa uma perspectiva gerencial de educao, segundo a qual o ensino deve estar pautado pela eficincia, pela
eficcia, pela produtividade e pela responsabilizao dos indivduos, seguindo a lgica empresarial.
c) Estabelece princpios pertinentes para a educao, entre elas a de melhorar a qualidade da educao bsica,
sugerindo que o Estado tenha maior responsabilidade nessa tarefa.
d) Estabelece a educao como prioridade nos investimentos do Estado, de modo que o pas melhore sua posio nas
estatsticas oficiais e seja visto internacionalmente como Ptria Educadora.
e) Expressa o desejo dos movimentos dos educadores, de construir uma educao mais democrtica e voltada para as
demandas da classe trabalhadora.

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30 Qual das seguintes alternativas expressa uma definio crtica acerca da atual poltica de construo de uma Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) que vem sendo encaminhada pelo Ministrio da Educao?
a) Trata-se de uma proposta de unificao dos esforos de toda a rede pblica de educao bsica, para que a
educao escolar tenha a mesma qualidade de norte a sul do pas.
b) Trata-se de uma proposta de organizao da educao bsica, j que a mesma no conta com nenhuma diretriz ou
parmetro curricular nacional que oriente os professores e que garanta que os alunos das diferentes regies do pas
tenham acesso aos mesmos conhecimentos.
c) Trata-se de uma proposta de reformulao da educao bsica em todo o pas, que consiste em padronizar 60% dos
contedos a serem lecionados, a qual beneficiar, em grande medida, os grupos empresariais responsveis pela
confeco de materiais didticos a serem distribudos s escolas de todo o pas.
d) No se trata de uma padronizao dos contedos da educao bsica, pois a Base Comum refere-se apenas a 60%
dos contedos a serem trabalhados, deixando os sistemas de ensino livres para escolher os demais 40%.
e) Trata-se de uma poltica que garante maior autonomia aos docentes sobre os contedos a serem lecionados, uma
vez que define previamente a maior parte dos contedos de cada rea de ensino e estes devem somente aplic-los
em suas aulas.

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Conhecimentos Especficos
31 A necessidade de empregar determinado nvel de linguagem nos atos e expedientes oficiais decorrem do(a):
a) Carter pblico dos atos e comunicaes e de sua finalidade.
b) Carter oficioso e de sua objetividade.
c) Regramento e funcionamento dos rgos pblicos.
d) Normatividade da conduta dos cidados e da informao com clareza.
e) Objetividade e da oficialidade.

32 Escrita que consegue transmitir um mximo de informaes com um mnimo de palavras, trata-se de:
a) Clareza.
b) Formalidade.
c) Conciso.
d) Padronizao.
e) Objetividade.

33 Na redao das comunicaes oficiais h caractersticas especficas atinentes a cada tipo de expediente. Assim,
o memorando modalidade de comunicao interna praticado pelas unidades administrativas de um mesmo rgo
seguindo o modelo do padro ofcio, deste diferindo quanto ao destinatrio a ser mencionado pelo
a) vocativo que invoca o destinatrio.
b) cargo que ocupa e pelo vocativo que invoca o destinatrio.
c) indicativo do rgo interno e pelo cargo que ocupa.
d) nome do destinatrio.
e) cargo que ocupa.

34 O Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ um rgo colegiado, que tem por finalidade definir a poltica
nacional de arquivos pblicos e privados, vinculado ao Arquivo Nacional do(a):
a) Ministrio do Planejamento.
b) Casa Civil da Presidncia da Repblica.
c) Presidncia da Repblica.
d) Ministrio da Justia,
e) Sistema Nacional de Arquivos.

35 Os fundos de arquivo devem ser preservados sem disperso, mutilao, alienao, destruio no autorizada ou
adio indevida em ateno ao princpio do(a)
a) respeito aos fundos de arquivos.
b) indivisibilidade.
c) cumulatividade.
d) unicidade.
e) organicidade.
36 Os arquivos pblicos so os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exerccio de suas atividades,
por rgos pblicos de mbito federal, estadual, do Distrito Federal e municipal em decorrncia de suas funes
administrativas, legislativas e judicirias. Assinala-se que os documentos pblicos so identificados como
a) correntes, intermedirios e permanentes.
b) correntes, recorrentes e permanentes.
c) intermedirios e permanentes.
d) correntes e intermedirios.
e) permanentes e recorrentes.

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37 um conjunto de medidas que objetivam a estabilizao ou a reverso de danos fsicos ou qumicos adquiridos
pelo documento ao longo do tempo e do uso, intervindo de modo a no comprometer sua integridade e seu carter
histrico refere-se
a) preservao.
b) conservao.
c) restaurao.
d) recuperao.
e) manuteno.

38 Secretaria de Recursos Humanos SRH, rgo subordinado diretamente ao Ministro de Estado do Planejamento,
Oramento e Gesto, normatizador e supervisor do Sistema de Pessoal Civil da Administrao Pblica Federal SIPEC, tem por finalidade:
III-

III-

IV-

V-

Exercer a competncia normativa em matria de pessoal civil no mbito da Administrao Pblica Federal direta,
das autarquias, includas as de regime especial e das fundaes pblicas.
Propor a formulao de polticas e diretrizes para a administrao de recursos humanos, inclusive quanto
seguridade social, aos benefcios, s relaes de trabalho, s carreiras, remunerao, capacitao e ao
dimensionamento da fora de trabalho.
Propor a formulao de polticas e diretrizes para a administrao de recursos humanos, exceto quanto
seguridade social, aos benefcios, s relaes de emprego, s carreiras, remunerao, capacitao e ao
dimensionamento da fora de trabalho.
Propor polticas e mecanismos que garantam a democratizao das relaes de trabalho na administrao pblica
federal visando possibilitar a valorizao do servidor e o cumprimento dos princpios da eficincia e eficcia no
servio pblico federal.
Exercer atividades de auditoria pessoal e de anlise das informaes constantes da base de dados do Sistema
Integrado de Administrao de Recursos Humanos SIAPE.

Est correta apenas a alternativa:

a) I, II, III e IV.
b) II, III, IV e V.
c) II, III e V.
d) I, II, IV e V.
e) I, IV e V.

39 Prev o CONARQ que a classificao de documentos deve ser realizada por servidores treinados, de acordo com o
as seguintes operaes:
I Estudo.
II Codificao.
III Catalogao.
IV Extenso.
V Contedo.
Est correta a alternativa:
a) I, II e III, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II, III e V, apenas.
e) III, IV e V, apenas.

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40 De acordo com o que dispe o artigo 37 da Constituio Federal de 1988, a administrao pblica deve ser
norteada por certos princpios. No referido diploma legal esto expressamente descritos os princpios:
a) Legalidade, Publicidade, Hierarquia e Moralidade.
b) Indisponibilidade, Legalidade, Moralidade e Autotutela.
c) Legalidade, Moralidade, Impessoalidade e Continuidade dos Servios Pblicos.
d) Impessoalidade, Legalidade, Publicidade e Indisponibilidade.
e) Eficincia, Moralidade, Publicidade, Impessoalidade e Legalidade.

41 O Princpio da Publicidade exige uma atividade administrativa transparente ou visvel para garantir que o
administrado tome conhecimento dos comportamentos administrativos do Estado. Sobre esse principio correto
afirmar:
a) Jamais se admite qualquer espcie de sigilo no exerccio de funes administrativas.
b) Todos os atos administrativos devem ser escritos e sua eficcia sempre condicionada publicao no Dirio
Oficial da Unio.
c) Pode o administrador pblico, em situaes especficas, excetuar a aplicao do princpio da publicidade.
d) O principio da publicidade no pode admitir excees.
e) No pode haver sigilo de informaes administrativas, mesmo quando tal for imprescindvel segurana do Estado e
da sociedade.

42 De acordo com o que preconiza a lei 9.784/1999, que trata do processo administrativo no mbito da Administrao
Pblica Federal. No seu artigo 3o O administrado tem os seguintes direitos perante a Administrao, sem prejuzo de
outros que lhe sejam assegurados, EXCETO:
a) celeridade processual, quando prestar as informaes que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento
dos fatos.
b) ser tratado com respeito pelas autoridades e servidores, que devero facilitar o exerccio de seus direitos e o
cumprimento de suas obrigaes.
c) ter cincia da tramitao dos processos administrativos em que tenha a condio de interessado, ter vista dos autos,
obter cpias de documentos neles contidos e conhecer as decises proferidas.
d) formular alegaes e apresentar documentos antes da deciso, os quais sero objeto de considerao pelo rgo
competente.
e) fazer-se assistir, facultativamente, por advogado, salvo quando obrigatria a representao, por fora de lei.

43 Ainda seguindo o que disciplina a lei 9.784/1999, que trata do processo administrativo no mbito da Administrao
Pblica Federal. No seu artigo 4, So deveres do administrado perante a Administrao, sem prejuzo de outros
previstos em ato normativo, EXCETO:
a) expor os fatos conforme a verdade.
b) proceder com lealdade, urbanidade e boa-f.
c) no agir de modo temerrio.
d) formular defesa e apresentar provas e documentos antes da deciso.
e) prestar as informaes que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

44 De acordo com o que dispe o artigo 5 da lei 8.112/1990, So requisitos bsicos para investidura em cargo
pblico, EXCETO:
a) a nacionalidade brasileira.
b) o nvel de escolaridade acima do exigido para o exerccio do cargo.
c) o gozo dos direitos polticos.
d) a quitao com as obrigaes militares e eleitorais.
e) a idade mnima de dezoito anos e aptido fsica e mental.

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45 De acordo com o que dispe a lei 8.112/1990, a investidura em cargo pblico ocorrer com:
a) Nomeao.

b) Exerccio.

c) Convocao.

d) Apresentao.

e) Posse.

46 De acordo com o que dispe o artigo 127 da lei 8.112/1990, so penalidades disciplinares, EXCETO:
a) Advertncia, suspeno e demisso.
b) Cassao de aposentadoria ou disponibilidade.
c) Imposio de desconto salarial.
d) Destituio de cargo em comisso.
e) Destituio de funo comissionada.

47 De acordo com o que dispe o artigo 22 da Lei 8.666/1993, so modalidades de licitao, EXCETO:
a) Concorrncia.

b) Tomada de preos.

c) Concurso.

d) Edital.

e) Leilo.

48 No que diz respeito s modalidades de licitao descritas no artigo 22 da Lei 8.666/1993, correto afirmar que:
a) Leilo a modalidade de licitao entre quaisquer interessados para a venda de bens mveis inservveis para a
administrao ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienao de bens imveis prevista
no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliao.
b) Concorrncia a modalidade de licitao entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as
condies exigidas para cadastramento at o terceiro dia anterior data do recebimento das propostas, observada a
necessria qualificao.
c) Tomada de preos a modalidade de licitao entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitao
preliminar, comprovem possuir os requisitos mnimos de qualificao exigidos no edital para execuo de seu
objeto.
d) Edital a modalidade de licitao entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou no,
escolhidos e convidados em nmero mnimo de 3 (trs) pela unidade administrativa, a qual afixar, em local
apropriado, cpia do instrumento convocatrio e o estender aos demais cadastrados na correspondente
especialidade que manifestarem seu interesse com antecedncia de at 24 (vinte e quatro) horas da apresentao
das propostas.
e) Concurso a modalidade de licitao entre quaisquer interessados para escolha de trabalho tcnico, cientfico ou
artstico, mediante a instituio de prmios ou remunerao aos vencedores, conforme critrios constantes de edital
publicado na imprensa oficial com antecedncia mnima de 5 (cinco) dias.

49 Sobre a lei 8.666/1993 que Regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituio Federal, institui normas para
licitaes e contratos da Administrao Pblica e d outras providncias correto afirmar que:
a) Subordinam-se ao regime desta Lei, alm dos rgos da administrao direta, os fundos especiais, as autarquias, as
fundaes pblicas, as empresas pblicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta
ou indiretamente pela Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios.
b) Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitaes e contratos administrativos pertinentes a obras, servios,
inclusive de publicidade, compras, alienaes e locaes, apenas no mbito dos Poderes da Unio e dos Estados;
c) As obras, compras, alienaes, concesses, permisses, locaes e servios, exceto de publicidade, da
Administrao Pblica, quando contratadas com terceiros, sero necessariamente precedidas de licitao,
ressalvadas as hipteses previstas nesta Lei.
d) Para os fins desta Lei, considera-se contrato todo e qualquer ajuste entre rgos ou entidades da Administrao
Pblica e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formao de vnculo e a estipulao de
obrigaes recprocas, desde que, seja esta a denominao utilizada.
e) A licitao destina-se a garantir a observncia do princpio constitucional da isonomia, a seleo da proposta mais
barata para a administrao e a promoo do desenvolvimento nacional sustentvel e ser processada e julgada em
estrita conformidade com os princpios bsicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da
publicidade, da improbidade administrativa, da vinculao ao instrumento convocatrio, do julgamento objetivo e dos
que lhes so correlatos.

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50 Tomando-se dos conceitos dados aos agentes envolvidos no processo de concesso de recursos atinentes aos
contratos e convnios, relacione correspondentemente o termo da coluna esquerda com o seu respectivo conceito da
coluna direita.

(1) Proponente

(2) Concedente

(3) Convenente

(4) Interveniente

(5) Contratante

(6) Contratado

(7) Mandatria da Unio

(8) Consrcio Pblico

( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta de qualquer esfera do governo ou entidade privada sem fins lucrativos, com o qual a administrao federal pactua a execuo de programa, projeto, atividade ou evento mediante a celebrao de convnios.
( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta responsvel pela
transferncia dos recursos financeiros ou pela descentralizao dos crditos oramentrios destinados execuo do objeto do convnio.
( )Pessoa jurdica formada exclusivamente por entes da Federao para a realizao de objetivos de interesse comum, em qualquer rea. Podem ser constitudos
em forma de associao pblica ou pessoa jurdica de direito privado.
( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta de qualquer esfera do governo ou entidade privada sem fins lucrativos, com o qual a administrao federal pactua a execuo de contrato de repasse.
( ) Instituies e agncias financeiras controladas pela Unio que celebram e operacionalizam, em nome da Unio, os instrumentos jurdicos de transferncia de
recursos aos contratados.
( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta de qualquer esfera do governo ou entidade privada que participa do convnio ou do contrato de
repasse para manifestar consentimento ou assumir obrigaes em nome prprio.
( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta da Unio que
pactua a execuo de projeto, programa, atividade ou evento por intermdio de
instituio financeira federal (mandatria), mediante a celebrao de contrato de
repasse.
( ) rgo ou entidade da administrao pblica direta ou indireta de qualquer esfera do governo ou entidade privada sem fins lucrativos que prope celebrao de
convnios e contratos de repasse e que dispe de condies para consecuo de
seu objeto.

A sequncia correta :
a) 2 3 8 6 4 5 7 1
b) 4 5 6 8 3 2 1 7
c) 7 5 1 6 8 4 3 2
d) 5 1 8 6 4 7 2 3
e) 3 2 8 6 7 4 5 1

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IDENTIFICAO DO CANDIDATO
Nome: ________________________________________________

Carteira n ______