A/AC.

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Naciones Unidas

Asamblea General

Distr. general
18 de enero de 2016
Espaol
Original: ingls

Comisin sobre la Utilizacin del Espacio

Ultraterrestre con Fines Pacficos
*

Informe sobre el Proyecto de Instrumentos de Ingravidez

I. Introduccin
1.
La Iniciativa sobre Tecnologa Espacial en Beneficio de la Humanidad se puso
en marcha en 2010 en el marco del Programa de las Naciones Unidas de
Aplicaciones de la Tecnologa Espacial. La funcin de esta iniciativa es servir de
plataforma para intercambiar informacin, fomentar la colaboracin entre los pases
que realizan actividades espaciales y los que no las realizan, y alentar a los pases
emergentes y en desarrollo a participar en la educacin y la investigacin espaciales
y a sacar provecho de las aplicaciones espaciales. Esas actividades se fundamentan
en tres pilares: a) la promocin de la cooperacin internacional en los vuelos
espaciales tripulados y las actividades relacionadas con la exploracin espacial;
b) la creacin de conciencia en los pases sobre las ventajas de utilizar la tecnologa
espacial y sus aplicaciones en beneficio de la humanidad; y c) la creacin de
capacidad para la educacin y la investigacin sobre la ciencia de la microgravedad
(vase ST/SPACE/62/Rev.2).
2.
En 2011, durante la reunin de expertos de las Naciones Unidas y Malasia
sobre la tecnologa espacial con dimensin humana, los participantes en el grupo de
trabajo sobre educacin, extensin y creacin de capacidad examinaron la necesidad
de desarrollar la capacidad mediante la educacin, la formacin y una mayor
cooperacin en el aprovechamiento compartido de diversas oportunidades de uso de
las instalaciones de investigacin espaciales y terrestres. Se recomend que se
establecieran programas especficos de fomento de la capacidad por conducto de la
iniciativa, y que esos programas incluyeran el suministro de material docente y la
distribucin de instrumentos cientficos (vase A/AC.105/1017).
3.
Durante el curso prctico de las Naciones Unidas y China sobre la tecnologa
espacial con dimensin humana celebrado en 2013, se recomend que se siguiera
ampliando el papel de la iniciativa en la promocin de las actividades de enseanza

Publicado nuevamente por razones tcnicas el 21 de marzo de 2016.

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y extensin mediante el suministro de materiales educativos y la creacin de foros

de expertos y de astronautas para ayudar a los profesionales e inspirar a los
estudiantes, el mundo acadmico y el pblico en general con respecto a la
exploracin humana del espacio (vase A/AC.105/1050).
4.
En respuesta a esas recomendaciones, y por conducto de la iniciativa, se
pusieron en marcha las siguientes actividades cientficas: el Proyecto de
Instrumentos de Ingravidez en 2012 y la Serie de Experimentos con Torre de Cada
en 2013.
5.
Estas actividades se realizan de conformidad con el plan de trabajo plurianual
de la iniciativa, que se elabor en consulta con representantes de los Estados
Miembros y con expertos de todo el mundo (vase A/AC.105/2013/CRP.16).
6.
En el 51 perodo de sesiones de la Subcomisin de Asuntos Cientficos y
Tcnicos de la Comisin sobre la Utilizacin del Espacio Ultraterrestre con Fines
Pacficos, se inform de las actividades del Proyecto de Instrumentos de Ingravidez
correspondientes al perodo 2013-2014 (vase A/AC.105/C.1/2014/CRP.20).
7.
El presente documento contiene un informe sobre la situacin del proyecto en
el perodo 2013-2015.

II. Proyecto de Instrumentos de Ingravidez

A.

Descripcin del proyecto

8.
El Proyecto de Instrumentos de Ingravidez se inici en 2012 como parte de las
actividades de creacin de capacidad de la Iniciativa sobre Tecnologa Espacial en
Beneficio de la Humanidad, con el fin de distribuir un nmero fijo de instrumentos
que simulan condiciones de microgravedad (llamados clinostatos) a escuelas e
instituciones seleccionadas de distintas partes del mundo.
9.
Los principales objetivos del proyecto son brindar a estudiantes e
investigadores la oportunidad excepcional de investigar la influencia de la
microgravedad simulada sobre diversas muestras y motivarlos a que emprendan
nuevos estudios en el mbito de la ciencia y la tecnologa espaciales. El proyecto
tambin tiene por objeto crear conjuntos de datos relativos a especies vegetales de
todo el mundo con sus correspondientes respuestas a la gravedad, que ayudarn a
disear experimentos espaciales futuros y contribuirn al avance de la investigacin
sobre la microgravedad.
10. La participacin en el proyecto est fundamentalmente destinada a personas de
pases en desarrollo y pases con economas en transicin. Se espera que los
candidatos sean directores de grupos de investigacin, profesores universitarios con
una orientacin cientfica y profesores de ciencias. Adems, los candidatos dirigirn
las actividades propuestas en el marco del proyecto en sus respectivas instituciones,
y debern aportar sus ideas sobre la manera en que tengan previsto utilizar los
clinostatos.
11. Dentro de los lmites impuestos por los clinostatos disponibles, se invita
tambin a participar en este proyecto a grupos de investigacin de pases que
desarrollan actividades espaciales. Est previsto crear una red educativa y cientfica

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mundial mediante el intercambio y la difusin de experiencias y resultados

experimentales entre los participantes de distintas regiones geogrficas.
12. Se han programado tres ciclos del proyecto, cada uno con una duracin de tres
aos desde el anuncio de la convocatoria hasta la presentacin del informe final
sobre las actividades. El primer ciclo ha concluido y el segundo y el tercero estn en
curso. Durante cada ciclo, las instituciones utilizan los clinostatos para realizar
experimentos en el marco de los proyectos propuestos.
13. Con objeto de aumentar el valor cientfico del proyecto, evaluar las
candidaturas y seleccionar a instituciones adecuadas para participar en l, se cre el
Grupo Asesor de Ciencias de la Iniciativa sobre Tecnologa Espacial en Beneficio de
la Humanidad. El grupo se compone actualmente de siete expertos acadmicos de
reconocido prestigio en ciencias de la vida en microgravedad, que se unieron a l de
forma voluntaria.
14. La Oficina de Asuntos del Espacio Ultraterrestre elabor una gua didctica
sobre experimentos con plantas en condiciones de microgravedad (ST/SPACE/63),
que tiene por objeto ofrecer a profesores y estudiantes instrucciones detalladas para
realizar experimentos de crecimiento de las plantas con ayuda de clinostatos en los
laboratorios escolares. La labor de preparacin de la gua comenz en 2012, con el
apoyo de los miembros del Grupo Asesor de Ciencias.
15. La ejecucin del Proyecto de Instrumentos de Ingravidez se financia con las
contribuciones en efectivo y en especie de Estados Miembros, entre ellos China y el
Japn, y las contribuciones cientficas voluntarias de los siguientes institutos:
el Centro de Apoyo a la Ciencia Biomdica, del Centro Aeroespacial Alemn;
el Centro Neerlands de Apoyo a Experimentos, del Centro de Odontologa de la
Universidad Libre de msterdam; el Laboratorio de Fisiologa Vegetal, de la
Divisin de Biologa y Geociencias de la Universidad de la Ciudad de Osaka
(Japn); el Laboratorio de Biologa de la Adaptacin y del Espacio, de la
Universidad de Tohoku (Japn); el Laboratorio Nacional de Microgravedad, de la
Academia de Ciencias China; y el Laboratorio Estatal Principal de Fundamentos y
Aplicaciones de la Medicina Espacial, del Centro de Investigacin y Capacitacin
de Astronautas de China.

B.
1.

Antecedentes cientficos
Principios de un clinostato
16. El clinostato uniaxial proporcionado por la Oficina de Asuntos del Espacio
Ultraterrestre es un instrumento que se utiliza para estudiar cmo repercuten las
condiciones de gravedad alterada sobre las plantas, los hongos y otros organismos
pequeos. La calidad de la simulacin depende del tamao del sistema de ensayo
seleccionado.
17. Se puede generar microgravedad de corta duracin en torres o pozos de cada
(de 2 a 10 segundos), globos (de 30 a 60 segundos), vuelos parablicos de aeronaves
(de 20 a 25 segundos) o cohetes sonda (hasta 15 minutos). Estos mtodos son
apropiados para sistemas de respuesta rpida. Sin embargo, para estudiar el efecto a
largo plazo de la microgravedad se han de utilizar satlites o laboratorios espaciales
atendidos por personas. El desarrollo de estaciones espaciales hizo realidad el sueo

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de una estancia prolongada de seres humanos en el espacio. La estacin espacial

rusa Mir orbit a una altura de entre 300 y 400 km sobre la Tierra, y ms de
100 astronautas y cosmonautas tuvieron la oportunidad de visitarla. La Estacin
Espacial Internacional se encuentra en el espacio desde 1998 y puede acoger, para
vivir y trabajar, a un mximo de seis astronautas a la vez. La estacin espacial
ofrece estructuras de laboratorio para realizar estudios sistemticos en condiciones
de microgravedad.
18. Se han desarrollado varios tipos de clinostatos, que difieren en el nmero de
ejes de rotacin, adems de sus modos de funcionamiento en lo que respecta a la
velocidad y la direccin de rotacin. Un clinostato bidimensional o uniaxial tiene un
nico eje de rotacin perpendicular a la direccin del vector de gravedad 1.
Un clinostato tridimensional cuenta con dos ejes de rotacin perpendiculares entre
s2. La rotacin de un clinostato se suele denominar clinorrotacin.
19. El primer factor que cabe considerar es la velocidad de rotacin del clinostato.
Sometidas a una gravedad de 1 g, las partculas caen y sedimentan. En condiciones
de cada libre, no hay sedimentacin y las partculas se distribuyen
homogneamente. En la Tierra se puede crear esa situacin haciendo rotar un objeto
colocado en posicin vertical. En esas condiciones, las partculas caern a lo largo
del vector de gravedad pero tambin se vern forzadas a seguir trayectorias
circulares debido a la clinorrotacin. Cuanto ms rpido rote el sistema, ms
pequeos sern los radios de los crculos. Sin embargo, si la velocidad de rotacin
es demasiado elevada, las partculas se dispersarn debido a la fuerza centrfuga.
A una velocidad de rotacin ideal, el movimiento de las partculas causado por la
sedimentacin y la fuerza centrfuga se mantiene dentro de los lmites del
movimiento browniano.
20. El segundo factor que cabe tener en cuenta es la fuerza centrfuga, que es
proporcional a la distancia entre la muestra y el eje de rotacin y a la velocidad de
rotacin al cuadrado. Si la velocidad de rotacin es demasiado elevada, la fuerza
centrfuga que acta sobre las muestras las obligar a desplazarse hacia fuera.
21. El tercer factor que cabe examinar es el posicionamiento horizontal del eje de
rotacin del clinostato. El eje de rotacin del clinostato debe colocarse
horizontalmente con la mxima exactitud posible. Un error de 0,5 grados puede
crear una aceleracin axial del orden de 10 2 g.
2.

Biologa gravitacional
22. El principal objetivo de la biologa gravitacional es determinar y comprender
el efecto de la gravedad sobre los organismos. Esto comprende la determinacin de

Vanse Wolfgang Briegleb, Some qualitative and quantitative aspects of the fast-rotating
clinostat as a research tool, ASGSB Bulletin, vol. 5, nm. 2 (octubre de 1992); R. R. Dedolph y
M. H. Dipert, The physical basis of gravity stimulus nullification by clinostat rotation, Plant
Physiology, vol. 47, nm. 6 (1971); y D. Klaus, Clinostats and bioreactors, Gravitational and
Space Biology Bulletin, vol. 14, nm. 2 (2001).
Vanse Takayuki Hoson y otros, Evaluation of the three-dimensional clinostat as a simulator of
weightlessness, Planta, vol. 203, nm. 1, suplemento (1997); y Jack J.W.A. van Loon, Some
history and use of the random positioning machine, RPM, in gravity-related research, Advances
in Space Research, vol. 39, nm. 7 (julio de 2007).

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los mecanismos fundamentales y de la funcin de la gravedad, no solo en el

desarrollo individual sino tambin durante la evolucin en general.
23. Los inicios de la biologa gravitacional como disciplina se remontan al
siglo XIX, cuando Thomas Knight, Charles Darwin, Julius Sachs y Wilhelm Pfeffer
investigaron la influencia de la gravedad sobre las plantas. Ya haban demostrado el
papel de la cofia en las plantas que crecen hacia abajo. Knight, Sachs y Pfeffer
construyeron mquinas (centrifugadoras y clinostatos sencillos) para modificar la
influencia de la gravedad y estudiar sus repercusiones sobre el crecimiento de las
plantas. Hoy existen diversas plataformas experimentales, terrestres y espaciales,
que se han desarrollado para estudiar la influencia de la gravedad alterada. Gracias a
ello, los conocimientos sobre el impacto de la gravedad o la microgravedad han
aumentado considerablemente. Los resultados ms importantes de las
investigaciones en biologa gravitacional ataen a todos los niveles de la biologa,
desde las protenas aisladas, las clulas y los tejidos, hasta los organismos
complejos.
24. Los mecanismos sensores de la gravedad aparecieron pronto en la evolucin.
Los organismos que se desplazan libremente, incluso los unicelulares, utilizan la
gravedad para orientarse, por ejemplo para elegir la direccin de nado,
comportamiento que recibe el nombre de gravitaxismo. Por otra parte, la respuesta
de crecimiento y orientacin de los organismos ssiles se denomina gravitropismo3.
La direccin con respecto al vector de gravedad se define como positiva (en el
mismo sentido que la gravedad) o negativa (contraria a la direccin del vector de
gravedad).
25. La gravedad es el estmulo del que se sirve la planta para que sus races
crezcan en la direccin del vector de gravedad (hacia abajo), anclando la planta al
suelo, y para que el retoo crezca en la direccin opuesta al vector de gravedad
(hacia arriba), saliendo del suelo en direccin al sol. Para sobrevivir en la Tierra, las
plantas deben distinguir necesariamente la direccin hacia arriba de la direccin
hacia abajo4. Esto es tambin indispensable para toda la vida en la Tierra, porque
la fotosntesis es necesaria para la produccin de alimentos y oxgeno.
26. El efecto de la gravedad en la orientacin y el crecimiento de las plantas se
puede observar de forma fascinante y fcilmente visible cultivndolas. Se han hecho
progresos considerables en el conocimiento bsico sobre la percepcin de la
gravedad por las plantas, y sobre su respuesta final en forma de gravitropismo 5. Los
experimentos realizados en condiciones de microgravedad han contribuido mucho a
la comprensin del modo en que las plantas perciben la direccin de la gravedad y
responden a ella. Sin embargo, el proceso completo de transduccin de seales an
no se comprende en todos sus detalles.

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Vase Rujin Chen, Elizabeth Rosen y Patrick H. Masson, Gravitropism in higher plants, Plant
Physiology, vol. 120, nm. 2 (junio de 1999).
Vase Ellison B. Blancaflor y Patrick H. Masson, Plant gravitropism: unravelling the ups and
downs of a complex process, Plant Physiology, vol. 133, nm. 4 (diciembre de 2003).
Fred D. Sack, Plastids and gravitropic sensing, Planta, vol. 203, nm. 1, suplemento (agosto
de 1997).

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C.

Ejecucin del proyecto

Primer ciclo del Proyecto de Instrumentos de Ingravidez (2013-2015)
27. La convocatoria del primer ciclo se anunci el 1 de febrero de 2013. Cuando
venci el plazo, el 30 de mayo de 2013, se haban recibido 28 candidaturas vlidas
de todas partes del mundo. Tras un minucioso examen realizado por el Grupo
Asesor de Ciencias y los expertos en programas de la Oficina de Asuntos del
Espacio Ultraterrestre, se seleccionaron para participar en el proyecto 19 escuelas e
instituciones de los siguientes 12 pases: Chile, China, Ecuador, Ghana, Irn
(Repblica Islmica del), Iraq, Kenya, Malasia, Nigeria, Pakistn, Tailandia y Viet
Nam. Las propuestas de 7 de los candidatos seleccionados tenan fines educativos,
otras 6 eran de investigacin y las 6 restantes estaban destinadas a actividades tanto
educativas como de investigacin. En el anexo I figura una lista de las instituciones
participantes.
Segundo ciclo del Proyecto de Instrumentos de Ingravidez (2014-2016)
28. El segundo ciclo del proyecto se puso en marcha con el anuncio de la
convocatoria hecho el 1 de enero de 2014. En este ciclo, de un total de
18 candidaturas vlidas, se seleccionaron 13 escuelas e instituciones de los
siguientes 12 pases para que se sumaran al proyecto: Belars, Brasil, China,
Espaa, Estados Unidos de Amrica, Honduras, India, Nepal, Nigeria, Pakistn,
Per y Repblica Popular Democrtica de Corea. Las propuestas de 3 de los
candidatos seleccionados tenan fines educativos, otras 7 eran de investigacin y
las 3 restantes estaban destinadas a actividades tanto educativas como de
investigacin. En el anexo II figura una lista de las instituciones participantes.
Tercer ciclo del Proyecto de Instrumentos de Ingravidez (2015-2017)
29. La convocatoria del tercer ciclo del proyecto se anunci el 1 de enero de 2015
y el plazo se cerr el 30 de abril de 2015. Presentaron sus candidaturas
42 instituciones de todo el mundo. Expertos de la Iniciativa sobre Tecnologa
Espacial en Beneficio de la Humanidad y miembros del Grupo Asesor de Ciencias
se encargaron del proceso de evaluacin, que dur tres meses, tras el cual se
seleccionaron 13 propuestas de proyectos procedentes de los siguientes 8 pases:
Argelia, Brasil, Chile, Etiopa, Francia, Nigeria, Pakistn y Repblica de Corea.
En el anexo III figura una lista de las instituciones participantes.
30. El equipo de la Iniciativa sobre Tecnologa Espacial en Beneficio de la
Humanidad, en colaboracin con el Grupo Asesor de Ciencias, elabor informes
anuales durante el primer y el segundo ciclo para publicar los primeros resultados
del proyecto. Las instituciones participantes estn desempeando un importante
papel en la difusin de los resultados obtenidos en el proyecto, al objeto de
aumentar el inters por la ciencia espacial y las actividades relacionadas con la
exploracin del espacio y de iniciar nuevas actividades educativas y cientficas en el
marco del proyecto.

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III. Investigaciones cientficas y actividades educativas

A.

Efectos de la microgravedad simulada sobre el crecimiento de las

plantas
31. La Universidad Tcnica Federico Santa Mara de Chile estudi los efectos de
la gravedad sobre la germinacin y el crecimiento inicial de las siguientes cinco
plantas: Solanum lycopersicum (tomate), Lactuca sativa (lechuga), Capsicum
annuum (pimiento picante), Raphanus sativus (rbano) y Spinacia oleracea
(espinaca).
32. El Centro de Recursos de Agua y Suelo del Ministerio de Ciencia y Tecnologa
del Iraq examin la hiptesis de que las plantas expuestas a microgravedad tienen
propiedades de crecimiento ms dbiles utilizando las especies Oryza sativa (arroz
jazmn y la variedad de arroz Amber 33), Triticum aestivum (trigo), Hordeum
vulgare (cebada), Panicum americanum (mijo) y Pisum sativum (guisante).
Se observ que los grupos testigo sometidos a 1 g tenan una mejor tasa de
crecimiento de las races que los grupos clinorrotados, y que entre ambos grupos
haba una diferencia notable en la cantidad de aminocidos.
33. La Universidad Tcnica de Kenya estudi los cambios morfolgicos,
histolgicos e histoqumicos en diversos tejidos de Phaseolus aconitifolius (frijol
makusta). Se constat que las races crecan mucho ms rpido en condiciones de
microgravedad simulada que cuando estaban sometidas a 1 g, y que en las
condiciones de microgravedad simulada la direccin del crecimiento de las races
era aleatoria.
34. La Agencia Espacial Nacional de Malasia, sirvindose del clinostato, realiz
experimentos de crecimiento de las plantas con judas verdes y dos tipos de arroz
(MR219 y 269) a fin de confirmar los mtodos experimentales antes de realizar
experimentos similares junto con estudiantes de dos escuelas de Kuala Lumpur.
La Sekolah Menengah Kebangsaan Convent Bukit Nanas estudi los efectos de la
microgravedad en las judas verdes y en Oryza sativa (arroz), y la Sekolah
Menengah Sains Alam Shah, los estudi en el maz y las judas verdes.
35. El personal del Instituto de Investigacin y Desarrollo Agrcolas de Malasia
tambin investig los efectos de la clinorrotacin sobre la germinacin y la
morfologa de las plntulas utilizando Oryza sativa var. MR269 (arroz asitico),
Capsicum annuum var. MC11 (pimiento picante), Cucumis sativus var. MTi
(pepino), Carica papaya var. Eksotika (papaya) y Vigna angularis (frijol adzuki).
Se observ que una clinorrotacin lenta produca ms efectos positivos sobre la
germinacin de las plntulas que una clinorrotacin rpida.
36. La Universidad Federal de Lafia, en Nigeria, estudi el efecto de la gravedad
sobre las siguientes plantas autctonas de frica occidental: Amaranthus spp. de
color blanco y negro (amaranto), Digitaria spp. (fonio) y Sesamum indicum
(ssamo). Se confirm que todas las plantas mostraban un menor ngulo de
curvatura de las races, lo que indica una respuesta positiva a la microgravedad
simulada.

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37. El Centro Regional Africano de Formacin en Ciencia y Tecnologa Espaciales

de Nigeria llev a cabo actividades educativas en diez escuelas pblicas del estado
de Osun, organizando cursos prcticos introductorios, sesiones de laboratorio,
presentaciones de carteles y sesiones de evaluacin. Los alumnos estudiaron los
efectos de la gravedad sobre las judas de careta, los frijoles de vaca, el maz de
Guinea, el maz, el mijo, el quimbomb, el arroz y el trigo.
38. El Centro Nacional de Investigacin Agrcola del Pakistn estudi los efectos
de la gravedad sobre tres tipos diferentes de arroz: IR6, super basmati y
Nipponbare, y observ que, sometidas a clinorrotacin, las races crecan en
direcciones aleatorias.
39. La Comisin de Investigaciones Espaciales y de la Alta Atmsfera del Pakistn
examin el gravitropismo en las races de los rbanos blancos y rosa y los guisantes.
Tambin investig el gravitropismo en los retoos de calndula y el fototropismo en
los retoos de Conocarpus spp.
40. El Organismo de Geoinformtica y Desarrollo de la Tecnologa Espacial de
Tailandia estudi los efectos de la gravedad sobre el crecimiento de las races del
frijol mung. Tambin emple el clinostato como instrumento didctico para ensear
la ciencia de la microgravedad a los estudiantes.
41. La Universidad de Hani en Viet Nam estudi el crecimiento de las judas
verdes desde que germinan hasta que brotan. Las semillas se plantaron en el suelo
tras haber sido clinorrotadas. Se observ que el grupo testigo sometido a 1 g brotaba
mucho ms rpido que las muestras clinorrotadas.
42. El Instituto de Investigacin Cientfica de Tay Nguyen, en Viet Nam, investig
la germinacin, el crecimiento inicial y el desarrollo de Hibiscus sagittifolius en
condiciones de microgravedad simulada. Se constat que la tasa de germinacin y la
multiplicacin de los retoos eran mejores en las muestras clinorrotadas que en las
semillas del grupo testigo sometido a 1 g.
43. El Instituto de Fisiologa de la Academia Nacional de Ciencias de Belars
estudi los efectos de la microgravedad sobre las semillas de tres plantas: Pisum
sativum (guisante), Oryza sativa (arroz) y Lepidium sativum (mastuerzo) y lleg a la
conclusin de que las tres plantas crecan bien en condiciones de microgravedad
simulada.
44. La Universidad Nacional Autnoma de Honduras investig los efectos de la
gravedad sobre el crecimiento de las plantas mediante observaciones morfolgicas y
exmenes microscpicos. Se utilizaron las siguientes semillas: Phaseolus vulgaris
(frijol comn); Phaseolus acutifolius (frijol trigo); Phaseolus lunatus (frijol de
media luna); Vigna unguiculata (frijol de vaca); y Sorghum bicolor (sorgo).
Se observ que, en condiciones de microgravedad simulada, Phaseolus vulgaris
mostraba variaciones perceptibles en su estructura celular con respecto a la del
grupo testigo sometido a 1 g.
45. La Universidad Maharaja Sayajirao de Baroda, en la India, estudi los efectos
de la gravedad sobre el crecimiento de las races de Cicer arietinum (garbanzo) y
Sorghum bicolor (sorgo), as como sobre la regeneracin de los retoos de Solanum
nigrum (hierba mora). Se observ que la curvatura media de las races se
reorientaba y reduca cuando las plantas haban sido sometidas a microgravedad
simulada.

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46. El Smt. Kasturbai Walchand College de la India estudi el efecto de la

microgravedad simulada sobre la germinacin de Phaseolus aureus (frijol mung),
Lens culinaris (lenteja) y Vigna aconitifolia (frijol makusta).
47. El Instituto Nuclear de Alimentacin y Agricultura del Pakistn estudi los
efectos de la gravedad sobre la germinacin de Cicer arietinum (garbanzo), Vigna
mungo (frijol negro), Raphanus sativus (rbano) y Helianthus annuus (girasol).
Tambin tiene previsto investigar la transmisin de la enfermedad de la punta negra
de la semilla a la plntula en condiciones de microgravedad simulada.
48. El Centro de Investigaciones Biolgicas de Espaa llev a cabo actividades
educativas para mostrar los efectos de la gravedad sobre el crecimiento de plntulas
de Brassica rapa mediante una comparacin de los resultados experimentales
obtenidos en tierra con los resultados del experimento Seedling Growth-2 realizado
a bordo de la Estacin Espacial Internacional.

B.

Efectos de la microgravedad simulada sobre las actividades

celulares
49. La Universidad de Beihang, en China, investig los efectos de la
microgravedad simulada sobre el sistema de enzimas antioxidantes de plntulas de
Triticum aestivum (trigo) a fin de comprender el impacto de la microgravedad en
uno de los cultivos de cereales fundamentales, que son elementos importantes del
sistema biorregenerativo para los vuelos espaciales de larga duracin. Se observ
que la peroxidasa, la superxido dismutasa y la catalasa, que son enzimas
importantes relacionadas con la resistencia de las plantas, eran notablemente ms
abundantes en las muestras clinorrotadas que en el grupo testigo sometido a 1 g.
50. La Universidad Tarbiat Modares de la Repblica Islmica del Irn tambin
investig los efectos de la microgravedad sobre algunas plantas del Irn midiendo
las actividades de las enzimas antioxidantes. Se emplearon las siguientes plantas:
Peganum harmala, Anthemis mazandaranica, Artemisia khorassanica, Salsola
crassa, Malva sylvestris y Suaeda fruticosa. En comparacin con las muestras del
grupo testigo sometido a 1 g, se observ que las muestras clinorrotadas presentaban,
en el caso de Peganum harmala, una reduccin notable de la actividad de la
superxido dismutasa; en el de Malva sylvestris, un considerable aumento de la
superxido dismutasa; y en el de Salsola crassa y Suaeda fruticosa, ninguna
actividad significativa de la superxido dismutasa.
51. El Centro de Recursos de Agua y Suelo del Ministerio de Ciencia y Tecnologa
del Iraq investig los efectos de la gravedad en el crecimiento de las races y en los
aminocidos de plantas de maz, Pisum sativum (guisante), Panicum americanum
(mijo perla), arroz jazmn y la variedad de arroz Amber 33. Se observ que los
aminocidos de las muestras clinorrotadas tenan caractersticas muy distintas a las
del grupo testigo sometido a 1 g.
52. La Universidad de Chongqing, en China, investig los efectos de la
microgravedad simulada sobre la migracin de clulas troncales mesenquimales de
la mdula sea, que muchos consideran posibles agentes para la reparacin y la
regeneracin de tejidos debido a su gran capacidad de autorrenovacin y migracin
y a su carcter pluripotente. Las clulas troncales mesenquimales de la mdula sea

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son un importante progenitor, y tambin son clulas de soporte que tienen la

capacidad intrnseca de autorrenovarse y diferenciarse en mltiples tipos de clulas,
y pueden ser una fuente importante de osteoblastos. La investigacin determin que
la microgravedad simulada inhiba la migracin de esas clulas, lo que podra
contribuir a la prdida sea causada por la microgravedad.

C.

Efectos de la microgravedad simulada sobre los microorganismos

53. La Universidad de So Paulo estudi los efectos de la microgravedad simulada
sobre la longevidad de clulas de levadura mediante experimentos de
envejecimiento cronolgico en que se midi el tiempo que una clula poda
permanecer en estado quiescente sin perder su viabilidad. Se observ que las
muestras clinorrotadas presentaban una reduccin de la longevidad media y mxima
en comparacin con las del grupo testigo sometido a 1 g.
54. El Smt. Kasturbai Walchand College de la India estudi los efectos de la
microgravedad simulada sobre Bacillus firmus y seis cultivos de actinobacterias
aislados del lago Lonar, el crter de impacto ms antiguo del mundo, situado en el
estado de Maharashtra de la India. Se constat que la microgravedad simulada tena
efectos significativos en las actividades de Bacillus firmus y de las actinobacterias.
55. La Universidad Federal de Tecnologa de Akure, en Nigeria, investig los
efectos de la microgravedad sobre el patrn de resistencia antibitica de
Staphylococcus aureus, aislado de la piel humana. Staphylococcus aureus es un
patgeno oportunista que el organismo humano a menudo porta en forma
asintomtica y que se encuentra comnmente en la tierra, el agua y el aire.
Se observ que las condiciones de clinorrotacin aumentaban considerablemente la
resistencia de Staphylococcus aureus.

IV. Conclusiones
56. La Oficina de Asuntos del Espacio Ultraterrestre est llevando a cabo el
Proyecto de Instrumentos de Ingravidez para brindar a estudiantes e investigadores
la oportunidad excepcional de investigar la influencia de la microgravedad simulada
sobre distintas muestras y motivarlos a que emprendan nuevos estudios en los
mbitos de la ciencia y la tecnologa espaciales.
57. El primer ciclo del proyecto se inici en 2013, y el segundo y el tercer ciclo
estn actualmente en curso. En total, se ha seleccionado a 45 instituciones de
distintas partes del mundo para participar en el proyecto. Las instituciones elegidas
estn realizando diversos experimentos sobre las ciencias de la vida, para los que
utilizan clinostatos que crean condiciones de microgravedad simulada.
58. La Oficina de Asuntos del Espacio Ultraterrestre desea reiterar su gratitud a
los pases y las instituciones que han hecho contribuciones en efectivo y en especie,
y est buscando a nuevos pases donantes e institutos de investigacin que estn
interesados en hacer contribuciones de ese tipo o en prestar apoyo cientfico y
educativo al proyecto. Para ampliar el proyecto a un cuarto ciclo y a otros ciclos
sucesivos, es crucial el apoyo de los Estados Miembros. Se invita a los pases
donantes y los institutos que estn interesados a que se pongan en contacto con la
Oficina de Asuntos del Espacio Ultraterrestre.

10

V.16-00184

A/AC.105/1108

Anexo I
Instituciones participantes en el primer ciclo del Proyecto de
Instrumentos de Ingravidez
Fin
Institucin receptora

Academia de Ciencias Aeronuticas

Laboratorio de Biologa Ambiental y

Tecnologa de Apoyo a la Vida,
Universidad de Beihang
Facultad de Ciencias de la Vida,
Universidad Politcnica del Noroeste
Instituto Espacial Ecuatoriano

3
4

5
6

10
11
12

13
14
15

V.16-00184

Escuela de Enseanza Secundaria

Superior Tema
Centro de Investigaciones Espaciales
del Irn
Centro de Recursos de Agua y Suelo,
Direccin de Agricultura, Ministerio
de Ciencia y Tecnologa
Universidad Tcnica de Kenya,
Facultad de Ciencias Aplicadas y
Tecnologa
Agencia Espacial Nacional de Malasia
(ANGKASA)

Lugar

Educacin

Investigacin

Av. Santa Mara 6400,

Vitacura, Santiago
No. 37, Xueyuan Road,
Haidian District, Beijing

Chile

China

127 Youyi Xilu, Xian,

Shaanxi Province

China

Calle Seniergues E4-676 y

General Telmo Paz y Mio, Edf.
del Instituto Geografico Militar,
Quito
Community Two, Tema,
Greater Accra

Ecuador

Ghana

15th Alley, Mahestan Blvd.,

Shahrak-e Gharb, Tehran

Bagdad

Irn
(Repblica
Islmica del)
Iraq

P.O. Box 52428-00200, Nairobi

Kenya

Malasia

Malasia

Nigeria

Nigeria

Park Road, Islamabad

Pakistn

Bahauddin Zakariya University,

Multan 60800

Pakistn

Hub River Road, near Murshid

Hospital, Karachi

Pakistn

National Planetarium, Lot 53,

Jalan Perdana, 50480 Kuala
Lumpur
Persiaran
MARDI-UPM,
Instituto de Investigacin y Desarrollo
43400
Serdang,
Selangor
Agrcolas de Malasia
PMB
146,
Lafia,
Nasarawa
Universidad Federal de Lafia
State
PMB 019, Obafemi Awolowo
Centro Regional Africano de
University Campus, Ile-Ife,
Formacin en Ciencia y Tecnologa
Osun State
Espaciales, institucin anglfona
(ARCSSTE-E)
Centro Nacional de Investigacin
Agrcola
Instituto de Biologa Molecular y
Biotecnologa
Comisin de Investigaciones
Espaciales y de la Alta Atmsfera del
Instituto de Capacitacin Tcnica del
Pakistn

Pas

11

A/AC.105/1108

Fin
Institucin receptora

16

Organismo de Geoinformtica y
Desarrollo de la Tecnologa Espacial

17

Escuela Lamthabphachanukhrao

18

Facultad de Ciencia y Tecnologa

Ambientales, Universidad de Ciencia
y Tecnologa de Hani
Departamento de Biologa Molecular
y Fitogentica, Instituto de
Investigacin Cientfica de Tay
Nguyen

19

12

Lugar

Educacin

Investigacin

Pas

THEOS Control Ground

Station, 88, M.9, Thungsukhla,
Chonburi 20230
111 Lamthap, Krabi 181120

Tailandia

Tailandia

No. 1 Dai Co Viet Street, Hai

Ba Trung District, Hanoi

Viet Nam

116 Xo Viet Nghe Tinh, Ward 7,

Dalat City, Lam Dong Province

Viet Nam

V.16-00184

A/AC.105/1108

Anexo II
Instituciones participantes en el segundo ciclo del Proyecto
de Instrumentos de Ingravidez
Fin

1
2

3
4

5
6

7
8
9

10
11

12
13

V.16-00184

Institucin receptora

Lugar

Educacin

Investigacin

Pas

Instituto de Fisiologa, Academia

Nacional de Ciencias de Belars
Universidad de So Paulo,
Facultad de Artes, Ciencias y
Humanidades
Facultad de Bioingeniera,
Universidad de Chongqing
Laboratorio de Cultivo de Tejidos
Vegetales Nm. 1, Instituto de
Cultivo de Tejidos Vegetales,
Academia de Biotecnologa,
Academia de Ciencias Estatal
Universidad Nacional Autnoma
de Honduras
Departamento de Botnica,
Facultad de Ciencias, Universidad
Maharaja Sayajirao de Baroda
Smt. Kasturbai Walchand College,
Universidad Shivaji, Kolhapur
Departamento Central de Fsica,
Universidad Tribhuvan
Departamento de Microbiologa,
Universidad Federal de Tecnologa
de Akure
Instituto Nuclear de Alimentacin
y Agricultura
Comisin Nacional de
Investigacin y Desarrollo
Aeroespacial
Centro de Investigaciones
Biolgicas
McPherson College

28 Akademicheskaya Street,
Minsk 220072
Av. Arlindo Bttio, 1000,
Ermelino Matarazzo, So Paulo

Belars

Brasil

No. 174, Shapingba Street,

Shapingba District, Chongqing
Munsu 3 dong, Taedongang
District, Pyongyang

China

Repblica
Popular
Democrtica de
Corea

Ciudad Universitaria, Blvd.

Suyapa, Tegucigalpa
Pratapgunj, Vadodara 390002,
Gujarat

Honduras

India

Rajnemi Campus, Timber Area,

Sangli, Maharashtra
Kirtipur, Kathmandu

India

Nepal

PMB 704, Akure, Ondo State

Nigeria

G T Road, Peshawar

Pakistn

Luis Felipe Villaran 1069, San

Isidro, Lima 27

Per

Calle Ramiro de Maeztu 9,

E-28040 Madrid
1600 East Euclid Street,
McPherson, KS 67460

Espaa

Estados Unidos
de Amrica

13

A/AC.105/1108

Anexo III
Instituciones participantes en el tercer ciclo del Proyecto de
Instrumentos de Ingravidez
Fin
Institucin receptora

2
3
4
5

8
9

10

11

12

13

14

Centro de Investigacin Cientfica y

Tcnica sobre las Regiones ridas
(CRSTRA)
Pontificia Universidad Catlica de
Rio Grande do Sul
Instituto Federal de Educacin,
Ciencia y Tecnologa de Cear
Aspen Oncolgica LTDA
Departamento de Biologa Celular y
Gentica, Centro de Biociencias,
Universidad Federal de Rio Grande
do Norte
Instituto Federal de Educacin,
Ciencia y Tecnologa de Piau
RTR Co. (laboratorio de
investigacin acreditado por el
Consejo Nacional de Desarrollo
Cientfico y Tecnolgico)
Escuela Calebu
Departamento de Fsica, Facultad de
Ciencias Naturales, Universidad de
Jimma
Organismo Nacional de
Investigacin y Desarrollo
Espaciales (NASRDA)
Universidad Internacional del
Espacio
Grupo de Bioqumica y Biologa
Molecular de las Plantas,
Departamento de Biociencias,
Instituto de Tecnologa de la
Informacin de la COMSATS
Universidad Yonsei

Lugar

Educacin

Investigacin

Pas

Argelia

Brasil

Brasil

Rua Ramiro Barcelos 2350, 7 andar

sala 733 Porto Alegre, RS
Campus Universitrio, Lagoa Nova,
Natal, RN

Brasil

Brasil

Avenida Pedro Marques de

Medeiros, s/n. Bairro Pantanal.
Picos, PI
Estrada RS-T 101, Km 157,
Mostardas, RS

Brasil

Brasil

Kilmetro 7 Calebu Interior,

Contulmo
P.O. Box 378, Jimma

Chile

Etiopa

Obasanjo Space Centre, Opposite

Pyakasa Junction, Airport Road,
PMB 437, Garki, Abuja
1 rue Jean-Dominique Cassini,
Parc dinnovation, 67400 IllkirchGraffenstaden
Bioscience Block, Chak Shehzad
Campus, Park Road, Islamabad

Nigeria

Pakistn

50 Yonsei-ro, Seodaemun-gu, Seoul

Repblica
de Corea

Centre de recherche scientifique et

technique sur les rgions arides,
Biskra, Algrie
Avenida Ipiranga, 6681, Porto
Alegre, RS
Av. 13 de Maio, 2081-Fortaleza, CE

Francia

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