Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
GRNY
PALEOLIT
Musterski
Szatelperoski
Tysiclecie
p.n.e.
XL
XXXV
Oryniacki
XXX
Perigordzki
XXV
Solutrejski
XVIII
Magdaleski
MEZOLIT
NEOLIT
XV
~VIII
VII Bliski Wschd
IV Europa zachodnia
III Ameryka
II Chiny
Ko z Blanchard
(XXX tysiclecie p.n.e.)
Wenus z Laussel
(XXV tysiclecie
p.n.e.)
Ko z Lartet
(XXX tysiclecie p.n.e.)
Ko z Le Placard
XV tysiclecie p.n.e.
Ko z Ishango
ok. 6500 p.n.e.
przeom VI i VII
10 XI
5 XII, rano
11 XII, pnoc
26 XII, 19.30
28 XII, poudnie
30 XII, 11.20
30 XII, 22.30
31 XII, 5 rano
31 XII, 14
31 XII, okoo 18.00)
Lascaux
ok. 15 000 p.n.e.
Niaux
ok. 12 000 p.n.e.
Altamira
Lascaux
Zestawienie symboli
malarstwa jaskiniowego
(Andr Leroi-Gourhan)
szkoa ?
instrukta myliwych ?
magia sympatyczna ?
galeria sztuki ?
ga)
nauka i religia)
Wenus z La Magdelaine
(XV tysiclecie p.n.e.)
Francisco Goya
Maja naga (1797)
Czowiek pierwotny
by istot rozumn
i mia wyrafinowane poczucie
pikna, cho jego wiedza
o wiecie bya jeszcze uboga
Od mitologii do nauki
W mitach ksztatuj si pojcia obiektywizacji zjawisk, ich
koniecznoci, tumaczenia przez hipotezy, a take bezinteresowna
ciekawo; to droga, ktra wiedzie ku nauce
1. W mitach mamy nietrywialne uporzdkowanie czasowe zdarze
(byo, jest, bdzie)
2. Mity utrwalaj wiadomo tego, e w wiecie wszystko ulega
zmianom od nas niezalenym, ktre dziej si poza nami
3. Zastanawianie si nad pocztkiem i pochodzeniem zjawisk
4. Denie do tumaczenia zjawisk, nawet takich jak powstanie
wiata czy bstw; ciekawo nie prowadzca
do natychmiastowych korzyci materialnych
5. Mity ucz stawiania hipotez, przypuszcze w celu tumaczenia
faktw i zjawisk
System nawadniania, koo garncarskie, wz koowy, metalurgia, pug, uraw, agiel, waga, pismo
3000
Okres
starosumeryjski
Menes
Gilgamesz
Imhotep,
Snofru, Cheops
Stonehenge I
Wielkie piramidy
Stare Pastwo
Stonehenge II, III
2000
Okres starobabiloski
rednie Pastwo
Hia ?
Hammurabi
Ammisaduka
Okres rednioasyryjski
Nowe Pastwo
Echnaton
Szang
Rygwedy
Konfucjusz
Homer
zaoenie Rzymu
Tales
Arystoteles
Tsin
Han
Cezar
Obserwatoria megalityczne
Astronomia
horyzontalna
Stonehenge I
(ok. 2800 p.n.e.)
Stonehenge II
(ok. 2200 p.n.e.)
Stonehenge III
(ok. 2075 p.n.e.)
Inne przykady: Carnac (Bretania), Sarmizegetuza (Rumunia),
Avebury i Callanish (Wk. Brytania), Namoratunga (Kenia),
Majorville (Alberta, Kanada), Big Horn Medicine Wheel (Wyoming,
USA)
precesja astronomiczna
Ko wrebna z zapisem
zamienia Ksiyca
2 wrzenia 1279 r. p.n.e.
Symulacja komputerowa
piktogramy Indian
Efemeryda Wenus
(ok. 1640 p.n.e.)
Kamienna siekiera
Morawy (Neolit)
Blok, Asyria
(VIII w. p.n.e.)
Piramidy egipskie
Piramida schodkowa
Zosera (III Dynastia)
ok. 2700 p.n.e.
S
N
W
E
157
228
230
530
S od W
S od W
W od N
W od N
Matematyka egipska
System dziesitny, niepozycyjny
Mnoenie sprowadzone do dodawania,
dzielenie - do odejmowania
Uamki o liczniku 1
Wysoki poziom geometrii
Matematyka w Mezopotamii
= 1, 60, 602, take 1/60, 1/3600 itd.
= 10, 1060, 10602 itd.
System pozycyjny,
szedziesitkowy
Wysoki poziom algebry
Papirus egipski
(ok. 1700 p.n.e.)
Tabliczka babiloska
(ok. 1600 p.n.e.)
Zasady rachowania dla wejcia w rzeczy, wiedz istoty wszystkiego, tajemnic, sekretw
wszystkich. Jest to teraz przepisana ksika w roku 33, miesica 4 pory wylewu za panowania krla
Grnego i Dolnego Egiptu Aueser-Re, oby y, w podobiestwie do pisma z przeszoci
sporzdzonego w czasie Krla Grnego i Dolnego Egiptu Nemaat-Re. Oto pisarz Ahmose pisa kopi
t. (Pocztek Papirusu Rhinda, XIX w. p.n.e., tum. dosowne W. Wilkosza)
Sztuka z Amarny