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CATI
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SANT
A
MARI
A
EUF
RASI
A

F
sic
a

Contenido
INTRODUCCION A LA FISICA........................................................................... 3
ELECTRICIDAD:........................................................................................... 3
METODO CIENTIFICO:.................................................................................. 3
MAGNITUDES Y UNIDADES.............................................................................. 4
MAGNITUDES............................................................................................... 4
MAGNITUDES FUNDAMENTALES:.................................................................4
MAGNITUDES DERIVADAS:..........................................................................4
TRANSFORMACION DE UNIDADES...............................................................4
OPERACIONES EN NOTACION CIENTIFICA...................................................6
MULTIPLICACION Y DIVISION EN NOTACION CIENTIFICA..............................7
OPERACIONES COMBINADAS MULTIPLICACION Y DIVISION.........................8
VECTORES...................................................................................................... 8
SISTEMA DE COORDENADAS:......................................................................8
DESCOMPOSICION DE UN VECTOR............................................................11
AGULOS DIRECTORES............................................................................... 13
COSENOS DIRECTORES............................................................................. 13
VECTORES BASE....................................................................................... 14
VECTOR UNITARIO..................................................................................... 14
FORMAS DE EXPRESIN DE UN VECTOR...................................................16
OPERACIONES ENTRE VECTORES..........................................................18
Mtodo Analtico:.................................................................................... 18
Mtodo grfico........................................................................................ 18
Mtodo del polgono................................................................................ 19
RESTA DE VECTORES............................................................................. 20
Por el mtodo analtico:...........................................................................20
Por el mtodo del paralelogramo..............................................................21
CINEMATICA................................................................................................. 21
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU)..............................................22
MAGNITUDES ESCALARES........................................................................23
MAGNITUDES VECTORIALES.....................................................................23
FORMULAS ESCALARES

FORMULAS VECTORIALES.......................23

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado............................................26


Magnitudes escalares:................................................................................ 27
Magnitudes Vectoriales:.............................................................................. 27

Despeje de Frmulas.................................................................................. 29
Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado (Retardado)..........................31
MRU Escalares........................................................................................... 31
CAIDA LIBRE DE LOS CUERPOS....................................................................32
Magnitudes

Frmulas...................................................32

Tiro Vertical hacia arriba T.V.H.A.....................................................................32


Formulas del movimiento parablico...........................................................35

INTRODUCCION A LA FISICA
La fsica es una ciencia experimental que se considera parte de las ciencias
naturales, debido a que se encarga del estudio de los fenmenos que ocurre en
la naturaleza por ejemplo: calor, movimiento de los cuerpos, planetas,
electricidad, etc.
Para estudiar este tipo de fenmenos se ayuda de frmulas, leyes y de
herramientas como la matemtica, que permita cuantificar los fenmenos como
por ejemplo: un cuerpo se desplaza a 50km sobre hora, la temperatura del
cuerpo humano de 37C aproximadamente.
Ejemplo:
100C
0
100km/h

Hierve el agua
Se congela
Rapidez

ELECTRICIDAD:
60w
Potencia
110v

Voltaje

Los fenmenos fsicos se los puede medir con aparatos como l: termmetro,
el metro, el voltmetro, entre otros.
Para llegar a la medicin de un fenmeno se debe haber pasado por un
proceso conocido por: Mtodo cientfico

METODO CIENTIFICO:
Proceso que consta de los siguientes pasos:

1.
2.
3.
4.

Observacin
Formulacin de hiptesis
Experimentacin y comprobacin
Formulacin de leyes

El proceso del mtodo cientfico es observar el fenmeno, al ser estudiado


describir todas las caractersticas de dicho fenmeno y registrarlas, un segundo
plano es plantear preguntas de lo que sucede al dicho fenmeno para luego
formular hiptesis que son posibles respuestas de dicho fenmeno.
De estas posibles respuestas no todas son verdaderas, incluso ninguna puede
ser verdadera, el siguiente paso: es repetir el fenmeno en diferentes espacios,
lugares y condiciones anteriores, por ultimo si el fenmeno cumple para todos
los casos se puede formular una ley, si no cumple para todos los casos, se
repite todo y es como teora
MAGNITUDES Y UNIDADES
MAGNITUDES
Es todo aquello que puede ser medido como por ejemplo: la magnitud, la
temperatura, la velocidad entre otras. La unidad es una caracterstica que nos
permite diferenciar una magnitud de otra como por ejemplo: 15m longitud;
15m/s velocidad; 15C temperatura.
Las magnitudes se clasifican en fundamentales y derribadas:
MAGNITUDES FUNDAMENTALES:
MAGNITUD
Longitud
Tiempo
Masa
Temperatura

UNIDAD S.I
(m)
(s)
(Kg)
(k)

OTRAS UNIDADES
(km, hm, dm, cm, mm, pie, pulg, milla)
(min, h, das, semanas, meses)
(gr, libras)
(C, F)

MAGNITUDES DERIVADAS:
MAGNITUD
rea o superficie
Volumen
Rapidez o velocidad
Aceleracin
Fuerza
Energa

UNIDAD S.I
(m2)
(m3)
(m/s)
(m/s2)
(tgm/s2)= (Newton)
(kgm2/m2)= (Jovle)

TRANSFORMACION DE UNIDADES
La transformacin o conversin de unidades consiste en cambiar de un tipo de
unidad a otra como por ejemplo: 100m a km; 36km sobre hora a metros sobre
segundos; los metros a pies. Para la transformacin es necesario conocer las
equivalencias de las unidades.

1m= 100cm= 1000mm

1kg= 2,216= 1000gr

1km= 100m

1litro= 1dm 3= 1000cm3

1m= 3,281pies

1galon= 3,785litros

1m= 39,37pulg

1kgf= 9.8N

1pie= 30,48cm

1lbf= 0,454kgf

1pulg= 2,54cm

1h= 60min= 3600s

Ejercicios:
Para transformar de una unidad a otra se utiliza el mtodo de conversin que
consiste en formar fracciones de tal manera que la unidad que se quiere
transformar. Se la puede transformar colocando la igual respectiva sea en el
numerador o denominador que queda libre.

1. 3,5 Km a m
1000 m
=3500 m
3.5km
1 km

km
2. 36 h

m
a 10 s

36 km 1000 m 1 h
m
=10
h
1 km 3600 s
s

3. 2,8m a dm
(10 dm)3
2,8 m 2
=2800 dm 3
3
(1 m)

Mltiplos

Km 1000 m
Hm 100 m
Dm 10 m

Submltiplos

1 dm 0,1m
1 cm0,01 m
1 m .m 0,001

1m =10dm
1m= 100cm
1m=1000m.m
NOTACION CIENTIFICA
En fsica se trabaja con cantidades muy grandes como la distancia entre
galaxias, entre planetas, el tiempo de vida de una estrella entre otras, tambin
se trabaja con cantidades pequeas como la masa de un protn, de un
electrn, entre otros.
Notacin cientfica es una forma de abreviar las cantidades y consiste en
formar un numero decimal recorriendo la coma (,) o decimal de tal manera que
en la parte entera conste de un solo digito cuyo valor debe estar entre 1-9
excepto el 0. A continuacin se multiplica por la base 10 y el exponente
depender de los espacios que recorrer la coma, si la coma recorre hacia la
izquierda el exponente aumenta, si recorre a la derecha el exponente va
disminuyendo as:
1250000000,0 = 1,2510-10
0,0000000029= 2,910-9

1,25E10
2,9E9

calculadora

calculadora

Ejercicios:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

340= 3,40102
0,026= 2,610-2
0,000028= 2,810-5
5200000000= 5,2109
0,4= 410-1
18,33= 1,833101
0,0086= 8,610-3
25= 2,5101
100= 1,0102
7= 7100

OPERACIONES EN NOTACION CIENTIFICA


Notacin cientfica se pueden realizar las siguientes operaciones:
Suma y Resta:
1) Escribir en N.C. todas las cantidades
2) Revisar que cantidad expresada en N.C. tiene el mayor exponente

3) Cambiar al mayor exponente el resto de cantidades recorriendo la coma


4) Agrupar todas la cantidades y multiplicarlas por la base lo que tiene el
mayor exponente (sacar factor comn)
5) Realizar las operaciones indicadas (suma y resta)
6) Revisar que la respuesta est escrita estrictamente en N.C, si no lo est
hay que recorrer la coma para que quede en N.C.
Ejercicios:
Resolver en notacin cientfica las siguientes operaciones:
1. 2700000+3800+170000
2,7106 + 3,8103 +1,7105
2,7106 + 0,038106 + 0,17106
(2,7+0,038+0,17) 106= 2,908106
2. 0,000076+0,00025+0,0000073
7,610-5 +2,510-4 +7,310-6
0,7610-4 +2,510-4 +0,07310-4
(0,76+2,5+0,073) 10-4= 3.33310-4
3. 0,0048-0,00036+0,0098
4,810-3 0,3610-4 + 9,810-3
4,810-3 -0,3610-3 +9,810-3
(4,8-0,36+9,8) 10-3= 14,2410-3= 1,42410-2

MULTIPLICACION Y DIVISION EN NOTACION CIENTIFICA


Tanto la multiplicacin como la divisin siguen el mismo proceso:
1) Se escriben todas las cantidades en notacin cientfica
2) Se agrupan todos los nmeros decimales multiplicando por la base
10 sumando los exponentes si es multiplicacin, y se resta si es
divisin
3) Se realiza las operaciones de las cantidades agrupadas (; dividido)

4) Revisar que la respuesta este en notacin cientfica


Ejemplo:
1. 350000450000007600
(3,5105) (4,5107) (7,6103)
(3,54,57,6) 1015=119,701015= 1,1971017
2. 750000/3800
(7,5105) / (3,8103)
(7,5 / 3,8)102= 1,97102

OPERACIONES COMBINADAS MULTIPLICACION Y DIVISION


1. (0,0000753600) / (0,00310,76)
(7,510-5 3,6103) / (3,110-3 7,610-1)
[(7,53,6) 10-2] / [(3,17,6) 10-4]
(2710-2) / (23,5610-4)
(2,7107) / (2,35610-3)
(2,7 / 2,356)10-2= 1,14610-2

VECTORES
SISTEMA DE COORDENADAS:
Coordenadas rectangulares.- Para graficar un rectos se debe hacer a partir
de un par ordenado donde la primera componente corresponde al eje de las x y
la segunda componente corresponde al eje de las y. En el eje de las x los
valores son positivos hacia la derecha y negativos hacia la izquierda, mientras
que en el eje de las y hacia arriba es positivo y para abajo es negativo. Los ejes
coordenados se dividen en el plano con cuatro cuadrantes, para identificar en
que cuadrante se encuentra hay que revisar los signos de las componentes.
(+x;+y) I cuadrante
(-x;+y) II cuadrante
(-x; -y) III cuadrante

(+x; -y) IV cuadrante


Ejemplos:

A = (3; -4) cm

B = (-2; 5) cm

= (-3; -2) cm

D = (4; 2) cm

Coordenadas Polares.- Un vector expresado por coordenadas polares est


determinado por un par ordenado cuya primera componente es el radio del
vector (modulo) y la segunda componente es un ngulo que forma un vector
con el eje positivo de las x o eje polar, al ngulo se le conoce como direccin y
es positivo cuando gira en sentido anti horario y negativo cuando gira en
sentido horario.
Para graficas primero se mide el ngulo (con el graduador) y luego medimos el
modulo (regla).
Ejemplo:

A= (4cm; 30)
B = (3cm; 220)

4cm
30

C = (4cm; 310)
D = (4cm; 110)

220

310

Coordenadas geogrficas.- est determinado en la primera componente que


es el radio vector (modulo) y la segunda componente es el rumbo, que es la
combinacin de dos puntos cardinales. Para el rumbo siempre inicia desde el
norte o desde el sur, acompaado de un ngulo agudo y dirigido gracia el este
u oeste.
Para graficar se recomienda medir
consideraciones el eje vertical as:

primero

el

rumbo

A = (3cm; N 30 O)

B = (4cm; S 25 E)

tomando

en

De coordenadas geogrficas se puede pasar a coordenadas polares y


viceversa.
Graficar los siguientes vectores

DESCOMPOSICION DE UN VECTOR
Descomponer un vector significa hallar o encontrar las partes de un vector
(mdulo y direccin) y sus componentes para determinar se utilizan las
funciones fijas trigonomtricas sen, cos, tan y el teorema de Pitgoras.

A : Vector A
A: Mdulo del vector A
: Direccin
Ax: componente del vector en X
Ay: componente del vector en Y

o A en trminos de Ax, Ay
A=Ax+Ay
2 componentes
o en trminos de Ax , Ay

con esto se puede encontrar el mdulo con los

Ay
tan = Ax

=tan

( AxAy )

o Ax en trminos de A,
Cos =

Ax
A

Ax=A . Cos
o Ay en trminos A,
Sen =

Ay
A

Ay= A . Sen
Como la direccin es el ngulo que se mide desde el eje positivo de las X
hasta el vector Y, un vector puede estar ubicado en cuatro cuadrantes para
determinar su valor, en cada cuadrante se utiliza la funcin tangente (tan) de un
ngulo agudo y para cada cuadrante tiene su propia condicin as:

Ay
tan = Ax

= tan

tan

Ay
= Ax

=tan
= 180 -

( AxAy )

( AxAy )

tan

Ay
Ax

= tan

( AxAy )

= 180 +

tan

Ay
Ax

= tan

( AxAy )

= 360 -

A=

Ax + Ay

Ax= A . Cos
Ay= A . Sen
Tan =

Ay
Ax

Al encontrar la direccin con la funcin tangente (tan), para cada cuadrante se


halla un ngulo agudo, por lo que se recomienda al reemplazar las
componentes en la funcin tan, estas sean siempre de signo positivo.

AGULOS DIRECTORES
Estos ngulos forman el vector con el eje positivo de las x (alfa ) y con el eje
positivo de las y ( Beta ). Son positivos as gire en sentido horario y anti
horario, estn entre 0 y 180 grficamente tenemos lo siguiente.

COSENOS DIRECTORES
Sirven para determinar o hallar el valor numrico de los ngulos directores a
travs de la funcin trigonomtrica Coseno.

Cos =

= Cos

Ax
A

( AxA )

Cos =

=Cos

Ay
A

( AyA )

Con estas frmulas tambin podemos encontrar la componente x, y y el


mdulo.
VECTORES BASE
Estos vectores tienen como mdulo la unidad y se encuentran en el eje de las
x y en el eje de las y as:

vectores base ( i ; j )

Eje

(x; y)

VECTOR UNITARIO
Sirve para determinar si dos vectores tienen la misma direccin y sentido, su
expresin matemtica est dada por el vector dividido para su mdulo as:

Ua =

A
A

A : Vector

A: mdulo del vector

Ua : Vector unitario de A

A = (Ax i

+ Ay j )

vector en funcin de sus vectores base

Ejemplo:

B = (4;-5) cm

= (3; 4) cm

A = (3 i +4 j ) cm

C = (-4; 7) cm

B = (4 i ;-5 j ) cm

= (-4 i +7

j
) cm

o Un vector

parte del origen y llega al punto (5 ;-8)m. determinar:

a) Las componentes rectangulares del vector

b)
c)
d)
e)
f)
g)

Mdulo
Direccin
ngulos directores
Vector en funcin de sus vectores base
Vector unitario
El rumbo

a. Ax =5m
Ay =-8m
b. A=
A=

Ax + Ay

(5)2+(8)2

A = 9.43
c. tan

Ay
= Ax

=tan

( AxAy )

= tan

( 85 )

= 58
= 360 =360-58
=302
d. cos =

Ax
A

cos =

Ay
A

=Cos

( 9.435 )

=58

= Cos

8
( 9.43
)

= 148

e.

A =(5 j -8 j )

f.

Ua =

A
A

Ua =

( 58 )
9.43

Ua = (0.53 i -0.84 j )

g.

FORMAS DE EXPRESIN DE UN VECTOR


Existen cinco formas de expresar un vector y estas son:
1) Coordenadas rectangulares

A = (Ax; Ay)

A = (3;-4) cm
2) Funcin en sus vectores base

A = (Ax i + Ay j )

A = (3 i +4 j ) cm
3) Coordenadas Polares

A = (A; )

A = (5cm; 150)

4) Coordenadas geogrficas

A = (A; Rumbo)

A = (5cm; S 40 E)

5) En funcin de su mdulo y unitario

A =A.
Ua

A = 5cm (0.6 i -0.8 j )

Ejemplo:

A = (-4; -7) cm. Expresar en:

Dado el vector:
a)
b)
c)
d)

a.

Funcin de sus vectores base


Coordenadas polares
Coordenadas geogrficas
Funcin de su mdulo unitario

A = (-4 i ; -7 j ) cm

b. A Ax + Ay
2
7

A=
42 +

A=8.06cm
c. =tan

( 74 )

=60.25
=180+60.25
=240.25

est en el segundo cuadrante

270-240.25
29.75

A = (8.06cm; S 29, 75 O)

d.

Ua =

( 48.06;7 )

Ua = (-0.50 i -0.87 j )

A =8.06cm (-0.50 i -0.87 j )

OPERACIONES ENTRE VECTORES


Se puede realizar las siguientes operaciones

A +
B

2) Resta: A - B

1) Suma:

3) Producto de un vector por un escalar:

4) Producto escalar o producto punto: A .

5) Producto vectorial o producto cruz: A x

Para sumar dos o ms vectores se lo pueden hacer mediante el mtodo


analtico y el mtodo grafico (mtodo del paralelogramo y el mtodo del
polgono).

Mtodo Analtico:
Para sumar dos o ms vectores, por el mtodo analtico dichos vectores
deben estar expresados en funcin de sus vectores base (f.v.b).

A = (Ax i +Ay j )

B
= (Bx i +By j )
Ejemplo:
Sean vectores:

A = (4cm; S35O)

B = (6cm; 120)

A = (-2.29 i -3.27 j ) cm

B
= (-3 i +5.19 j ) cm


C = (-4; 6) cm

Resolver

C = (-4 i +6 j

+ B

+ C

) cm

R = (-9.29 i + 7.92 j ) cm

R = (12.20cm; 139.63)

Mtodo grfico
Para sumar dos o ms vectores con este mtodo, dichos vectores deben estar
expresados en coordenadas polares, se suman de dos en dos debido a que se
debe formar un paralelogramo (cuadriltero), para ello hay que transportar cada
vector al punto final del otro vector, la diagonal principal es el vector resultante,
que se lo debe medir el modulo y la direccin para posteriormente comprobar
con el mtodo analtico. Si hay ms de 2 vectores el proceso anterior se repite
hasta haber utilizado todos los vectores.
Ejemplo:
Por el mtodo del paralelogramo sumar todos los siguientes vectores

A = (4cm; S 30 E)

300

B = (5cm; 215)

Mtodo del polgono


Es un mtodo grfico que sirve para sumar dos o ms vectores cuyo proceso
es representar grficamente el primer vector y en el punto final de este trazar
un eje de coordenadas auxiliar (x;y). En este nuevo eje graficamos el siguiente
vector, este proceso se repite hasta graficar el ltimo vector.
El vector resultante es la recta que une el punto de interseccin del eje principal
con el punto final del ltimo vector grficamente as:

Ejemplo:

A = (5cm; 50)

B = (4cm; 120)

C = (5cm; 200)
Ax= 5 . cos 50
Ax=3.21
Ay= 5 . sen 50
Ay=3.83
Bx= 4 . cos 120
Bx=-2
By= 4 . sen 120
By=3.46
Cx= 5 . cos 200
Cx=-4.69
Cy= 5 . sen 200
Cy= -1.71

R = (-3.48 i ; 5.58 j )
=

3.482 +5.582

=6.57
=tan=

Ay
Ax

=tan=

5.58
3.48

=58.05

R = (6.57cm; 58.05)

R = (6.57cm; 121.95)

RESTA DE VECTORES

Se define como la suma de un vector positivo con un vector negativo, se lo


puede resolver por el mtodo analtico, paralelogramo y polgono.
Por el mtodo analtico:
Para hacer negativo a un vector se multiplica por (-1), razn por la cual los
signos de los componentes cambian as:
Ejemplo:

A +(- B
)=

A -
B

A = (Ax i +Ay j )

A = (6 i +8 j )

B = (Bx i -By j )

- B = (3 i -4 j )

B = (-Bx i -By j )

A -
B = 9 i +4 j )

Por el mtodo del paralelogramo


El vector negativo cambia el sentido, es decir, si el vector positivo se dirige
hacia la derecha y el negativo a la izquierda, de igual manera si se dirige hacia
arriba el negativo se dirige hacia abajo.

Ejemplo:

PRUEBA QUIMESTRAL
1. Preguntas de cuestionamiento directo: seleccione una de las cuatro
opciones de respuestas, a partir del enunciado afirmativo o interrogativo que se
presenta en la base del reactivo. Rellene completamente el crculo
correspondiente.

Repetir un fenmeno intencionadamente comprende uno de los pasos del


mtodo cientfico que es la:
A.
B.
C.
D.

Observacin
Experimentacin
Formulacin de hiptesis
Verificacin

gr
En un recipiente se tiene un lquido de densidad 0,8 cm3 , pero necesita
que su valor se encuentre en unidades del S.I razn por la cual su valor es:
A
B
C
3
D
A. 0,08Kg/ m
B. 800kg/ m

La distancia de 8000000000m abreviando su estructura tenemos:


A.
B.
C.
D.

8Gm
8Tm
8Mm
8Pm

Una magnitud para ser considerada como un vector debe disponer de:
A.
B.
C.
D.

Modulo
Modulo, direccin y sentido
Modulo direccin y rumbo
Modulo rumbo y sentido

Los ngulos directores deben tener un valor comprendido entre:


A.
B.
C.
D.

0 y 90
0 y 360
0 y 180
90 y 180

En coordenadas polares, el eje polar coincide con:


A.
B.
C.
D.

Eje
Eje
Eje
Eje

positivo de las X
positivo de las Y
negativo de las X
negativo de las Y

Se tiene el vector

A =(10cm; S35O), al expresarlo en funcin de sus

vectores base tenemos:

B.

A =(5,74 i +8,19 j )

A =(-5,74 i +8,19 j )

C.

A =(-5,74 i -8,19 j )

A.

Un vector B que tiene de mdulo 6cm y sus ngulos directores =120


=30 sus componentes y direcciones son:
A.
B.
C.
D.

B =(3 i +5,19 j ) =30

B =(-3 i +5,19 j )=120

B =(-3 i +5,19 j )=30

B =(-3 i -5,19 j )=240

Dado los vectores


la operacin

A = (4,3) cm,

A + B
+ C

B.

R =(12,52cm; 62)

C.

R =(12,52cm; 118)

A.

A = (6cm; 220) y

B = (6cm; S 40 O) la operacin

tiene como resultado?

B.

R =(1,04cm; 45)

C.

R =(1,04cm; 315)

A.

tiene como resultado?


A
B

C =(6cm; N 40 E)

=(12,52cm; 28)

Dados los vectores

B =(4cm;120) y

=(1,04cm; 225)

CINEMATICA
Es la parte de la mecnica que se encarga del estudio de los movimientos de
los cuerpos. La cinemtica de acuerdo a su trayectoria los movimientos
rectilneos circulares y movimiento parablico.
Movimiento
Movimiento
rectilineo
uniforme
rectilineo uniforme
(MRU)

CLASIFICACION DE
LOS
LOS MOVIMIENTOS
MOVIMIENTOS
DE
ACUERDO A
DE ACUERDO
A SU
SU
TRAYECTORIA

MOVIMIENTO
MOVIMIENTO
RECTILINEO

Movimiento
Movimiento
rectilineo
rectilineo
uniformemente
variado (MRUV)

MOVIMIENTO
PARABOLICO
PARABOLICO

Tiro vertical hacia


arriba
arriba (TVHA)
(TVHA)

MOVIMIENTO
MOVIMIENTO
CIRCULARES
CIRCULARES

Movimiento
Movimiento
circular
circular uniforme
uniforme
(MCU)
Movimiento
Movimiento
circular
circular
uniformemente
variado (MCUV)

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU)


Este movimiento se los reconoce por tener una trayectoria rectilnea es
horizontal.
Una partcula con este tipo de movimiento recorre espacios iguales en tiempos
iguales; es decir si recorre tres metros en un segundo, seis metros recorrer en
dos segundos y as sucesivamente mientras dure el movimiento uniforme.

3m

3m

3m

1s

1s

1s

6m
2s

9m
3s

La relacin entre la distancia recorrida y el tiempo transcurrido da como


resultado la rapidez a la velocidad.
Esta rapidez o velocidad que adquiere una partcula en el MRU se considera
constante es decir su valor no cambia durante el movimiento.
Las magnitudes que intervienen en el MRU pueden ser escalares o vectoriales.
MAGNITUDES ESCALARES
MAGNITUD

SIMBOLO

UNIDAD S.I

m]

[s]

Distancia

Tiempo
Rapide
z

[m/s
V

OTRAS
UNIDADES
[km, hm, dm, cm,
mm, pie, pulg,
millas]
[min, h, aos, das,
semanas, meses]
[km/h, cm/s,
millas/h, pie/s]

MAGNITUDES VECTORIALES
MAGNITUD

SIMBOLO

UNIDAD S.I

Desplazamiento

[m]

Velocidad

[m/s]

OTRAS
UNIDADES
[km, hm, dm, cm,
mm, pie, pulg,
millas]
[km/h, cm/s,
millas/h, pie/s]

La distancia es el modulo del vector desplazamiento mientras que la rapidez es


el modulo del vector velocidad. En el movimiento rectilneo uniforme las
formulas son escalares y vectoriales.
FORMULAS ESCALARES
v=d/t
Despejando d

FORMULAS VECTORIALES

V =
t

despejando

d=v * t o teorema

.t

Despejando t
t=d/v
De las formulas escritas anteriormente se debe indicar que el tiempo se
encuentra solo con la formula escalar esa significa que si se tiene el vector
velocidad y el vector desplazamiento tendremos que encontrar los respectivos
mdulos (con el teorema de Pitgoras) tanto la rapidez como la distancia.
Grficamente el vector velocidad y el vector desplazamiento se dirigen en la
misma lnea recta razn por la cual tienen la misma direccin y sentido.
Analticamente se comprueba encontrando los vectores unitarios y verificando
que son iguales.

Uv =

Uar

Uv =

El vector desplazamiento es la recta que une dos puntos que son la posicin
inicial, siendo esta recta la distancia que recorre una partcula entre dos puntos,
siendo la suma vectorial de la posicin inicial y desplazamiento es igual a la
posicin final.
(Posicin final)

r
Rf
final)

ro

(posicin
+

rf

(Posicin inicial)

La grafica de la distancia en funcin del tiempo da como resultado una lnea


inclinada cuya pendiente representa la rapidez o velocidad constante.
d (m) d - t

V
constante

La grafica de la distancia en funcin del tiempo da como resultado una lnea


inclinada cuya pendiente representa la rapidez o velocidad constante.
.

V (m/s)

v t

Ejercicios
1.- Una partcula se mueve con una velocidad contante de (15 i + 18j) m/s
durante 2 minutos. Determinar el desplazamiento realizado, la distancia
recorrida y el vector unitario del desplazamiento y de la velocidad.
DATOS
V= (15 i + 18j) m/s = 23,42 (teorema)
t = 2 min =120 s

INCOGNITAS
a)

r =

b) d=

c) U r =

d) Uv =

SOLUCION

r = v . T

r = (1800 i + 2160 j )

b) d es modulo r
1800
2
d= ( + ( 2160 )2
a)

d= 2811,68m

GRAFICA

c)

U r =

r
d

U r = (1800 i

+ 2160 j ) m/s

2811, 68 m

U r = (0.64 i

d)

+0, 76 j ) m

Uv =
V

Uv

= (15i +18j) m/s


23, 43 m/s

Uv

= (0.64 i

j
) m/s

+18

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado.


Este movimiento se caracteriza por tener una trayectoria rectilnea en sentido
horizontal o inclinado. La velocidad o rapidez cambia con el transcurso del
tiempo, es decir que puede aumentar o puede disminuir. Esto se debe a la
accin generada por la aceleracin, si la rapidez o velocidad aumenta la
aceleracin es con signo positivo y se considera un movimiento acelerado, si la
rapidez o velocidad disminuye la aceleracin es de signo negativo y se
considera
que
es
un
movimiento
desacelerado
o
retardado.
Las magnitudes escalares y vectoriales son:
Magnitudes escalares:
Magnitud
Distancia
tiempo
Rapidez inicial
Rapidez final
Mdulo de la aceleracin

Smbolo

Unidad S.I
d
t
Vo
V
A

[m]
[s]
[ m/s ]
[ m/s ]
[ m/s2]

Magnitudes Vectoriales:
Magnitud
Desplazamiento
Velocidad Inicial
Velocidad Final
Aceleracin

Smbolo

Unidad S.I

[ m]

[ m/s ]

[ m/s ]

[ m/s2 ]

r
Vo
V
a

Para la solucin de los problemas se utilizan frmulas escalares y vectoriales.


Frmulas Vectoriales

Vo

Frmulas Escalares
V = Vo + at

a.t

V2 = Vo2 + 2ad

=(

Vo+ V
2

1
2

Vo

=t+

)t

at2

d=

Vo+ V
t

d = Vo.t +

1
2

at2

Solo de las frmulas escalares se puede determinar el tiempo. Cada frmula


tiene 4 magnitudes razn por la cual se debe tener 3 datos numricos para
poder encontrar una 4ta magnitud.
Vo

V = Vo + at

V2 = Vo2 + 2ad

d=

Vo+ V
t

d = Vo.t +

1
2

at2

Grficamente el vector velocidad [ Vo ], Velocidad final [ V ], Desplazamiento [

r ] y aceleracin [ a ], van en la misma recta. Cuando el movimiento es


acelerado, todos tienen la misma direccin y sentido, es decir que sus vectores
unitarios, mientras que si el movimiento es retardado e desacelerado, la
aceleracin tiene sentido contario a las anteriores, as:

Vo

Movimiento

Uvo

Uv

Movimiento

Uvo
Vo

Uv

Las grficas de distancia en funcin de tiempo, rapidez en funcin de tiempo, y


aceleracin en funcin del tiempo en un movimiento rectilneo uniformemente
variado son:

d (m)

Despeje de Frmulas

Despejar Vo

a (m/s)

a es
consonante
V = Vo + at
t

Despejar a

a es
consonante

V = Vo + at

V = Vo + at

V = Vo + at

Vo + at = V

Vo + at= V

Vo + at = V

Vo = V - at

at = V - Vo

at = V - Vo

a=

V Vo
t

Despejar t

t=

V Vo
a

V2 = Vo2 + 2ad

Despejar Vo

Despejar a

V2 = Vo2 + 2ad

V2 = Vo2 + 2ad

Vo2 + 2ad = V2

Vo2
Vo =

V 2

V 2

2a

- 2a

Despejar d
V2 = Vo2 + 2ad

Vo2 + 2ad = V2

Vo2 + 2ad = V2

2ad = V2 Vo2

2ad = V2 Vo2

a=

V Vo
2d

d=

V Vo
2a

d =(
Despejar t

Despejar Vo

Vo+ V
2

d=

Vo+ V
)t
2

d=

Despejar V

Vo+ V
2

d=

Vo+ V
2

Vo+ V
(
)t=d
2

Vo+ V
(
)t=d
2

Vo+ V
(
)t=d
2

( Vo + V) t = 2d

( Vo + V) t = 2d

( Vo + V) t = 2d

2d
Vo+ V

t=

Vo =

Vo.t = d -

at2

at = d

1
2

at2

1 2
d at
2
t

Vo =

V=

2d
t

Vo

1
2
2 ata
Despejar

1
2

1
2

Vo.t +

-V

d = Vo.t +

Despejar Vo

d = Vo.t +

2d
t

d = Vo.t +

1
2

Vo.t +

1
2

at2

at = d

1
2
2 at = d Vo.t
A=

2( dVo . t)
t2

Problemas

Un cuerpo que parte del reposo, adquiere una velocidad de (-64

- 58

j )

m/s en 10s. Determinar la aceleracin producida, velocidad media, la rapidez


final, desplazamiento realizado y la distancia recorrida.
Datos

Grfico

Incgnitas

= (-

t= 10s

64 i 58 j) m/s

a)

=?

b) Vm

=?
c) Vm = ?

Solucin

a) V

Vo

a.t

V Vo
t

a =

c) Vm= Rapidez media


Vm =

Vm

b)

Vm=

Vo+ V
2

322

1865

Vm =

e) (Mdulo de

Vo+ V
r =
)t
2

d=

d)

29 2

3202+ 2902

r =(
Un cuerpo que parte del reposo en una carretera recta adquiere una velocidad
de (-60i + 80j) m/s en 10s. Determinar la aceleracin producida, y el
desplazamiento realizado.
Datos.

Incgnitas

100
m/s
= (-60i + 80j) m/s

T=10s

Vo

Uv

= (0i + oj)

= (-0,6i + 0,8j)

Vo = 0 m/s
Solucin

V Vo
t

=(

)t

Vo+ v
2

Grfico

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado (Retardado)


Cuando un mvil viaja con una velocidad de (80i 95j) m/s se aplican durante
los 8s, los mismos que producen una aceleracin negativa de mdulo 0,7 m/s 2.
Hallar la velocidad alcanzada, el desplazamiento realizado y la distancia
recorrida durante el frenado.
Datos.

Vo

Incgnitas

Grfico

= (80i -95j) Vo= 124,2 m/sV

=?

t=8s

a = -0,7 m/s2
Uvo = (0,64i 0,76j) =

Solucin

=V.

Uv

Detiene

=124,2 5,6
para
Vo = (0i + 0j)
llega o alcanza
Vo = 0 m/s
el reposo

U r

V= Vo + at

V = (118.6) . (0,64i -0,76j)

= d.

= (971, 2) (0,64i

0,76j)

D =(

d =(

Vo+ v
)t
2
124,2+118,6
)8
2

MRU Escalares
Un automvil inicialmente e reposo puede desarrollar una rapidez de 18 km/h
en 10s. Determinar el tiempo que demora en recorres los siguientes 240m, con
la misma aceleracin.
Datos:
Vo = 0m/s
V1 = 180km/h 50m/s
t1 =10s
t2 = ??
d2=240m
a1= a2
Solucin

A=

V Vo
t

a=

500
10

V = Vo2 + 2ad
V=

50 +(2)(5)
2

240)

t=

V Vo
a

t=

Un mvil que parte del reposo pasa por un primer punto a una rapidez de
10m/s y por Segundo punto que dista 100m del primero a 30m/s. Determinar el
espacio total recorrido
Datos:
Vo= 0m/s
V = 10m/s
d2 = 100m
V2 =30m/s
Solucin
a=

30
a= 2( 100)
a=

dt = d1 +d2
dt = 12,5 +
100
dt = 112,5m

d = V2 Vo2 /
2
d= 102 0/ 8
d = 12,5

V 2Vo 2
2d
2
- 10

800
20

a = 4 m/s
Un trolebs parte del reposo se mueve durante 15s, con una aceleracin de
1m/s2. Se suprime la corriente y contina movindose durante 10s con un
movimiento retardado a casusa de la friccin, con una aceleracin de 5cm/s 2.
Finalmente se aplican los frenos y se detiene en 5s. Calcular la distancia total.
Datos.
Vo1= 0m/s
t1=15s
a1=1m/s2
t2=10s
a2=-5cm/s2 0,05m/s2
t3=3s
v=0m/s

Solucin
V2=Vo+at
V2=15 + (-0,05)
(10)
V2=14,5m/s

D1=

D2=

V 2 Vo2
2a
225

V 2 Vo2
2a
d2=

V1=Vo+at
v1=0+15
V1=15m/s
D3=

V +Vo
2
)t

Dt= d1+d2+d3
dt=(112,5)+(147,5)+(
36,25)
dt=296,25

Un automvil parte del reposo, acelerando a razn de 5m/s 2 y frena con una
desaceleracin constante de 2m/s2, si estuvo en movimiento 28s. Determinar la
rapidez mxima que alcanza.
Datos:
Vo=0m/s
a1=5m/s2
a2=02m/s2
t=28s
V2)0m/s
Solucin
V1= Vo1 + a1t1
Vmax=(5)t
Vmax= 5t

V2= Vo2 + a2t2


V2=Vmax + (-2)
(28t)
0=Vmax 56 +

0=5t + 56 +
2t
56= 5t + 2t
56= 7t

56
7 =t

Vmax= 5t
Vmax= 5(8)
Vmax=
40m/s

Un mvil que posee un movimiento acelerado recorre durante el quinto


segundo de su movimiento 27m. Determinar su rapidez inicial, si su aceleracin
es de 4m/s2.
Datos
T5= 1s
d5= 27m
Vo1= ?
a= 4m/s2
Solucin
V1=Vo + at
Vo1= V at
Vo1=25 (4)
(4)
Vo1= 9m/s

D5= Vo.t + at2


Vo5=

d at
t

Vo5=

27( 0.5 )( 4 ) (12)


1

Vo5= 25 m/s
Dos atletas salen corriendo simultneamente de un mismo nivel en el mismo
sentido con rapidez constante de 10m/s y 15m/s respectivamente. Calcular el
tiempo para el cual estarn separados.
Datos
V1=10m/s
V2=15m/s
Solucin
15 m/s 10 m/s = 5m/s
t=

200
5

= 40s

Dos puntos A y B estn en la misma horizontal. Desde A parte hacia B un


mvil con una rapidez constante de 60km/h, simultneamente y desde B parte
A otro mvil con una rapidez constante 12.5m/s, si se encuentran a las 3 horas
de haber partido. Cul es la distancia entre A 6 B?
Datos
Va=60km/h
Vb=12.5m/s 45km/h
t=3h
Solucin
d= V.t
d= (60)(3)
d=180

Db= V.t
db=(45)
(3)
db=135k

Da db=
315m

Dos puntos A y B estn en la misma horizontal. Desde A parte hacia B una

v
partcula
con una rapidez constante de 70km/h. Simultneamente y desde B

parte hacia A otra partcula con una rapidez de 15m/s si se encuentran a las
0.07 horas de haber partido. Cul es la distancia entre A y B

Datos:
Va=70km/h
Vb=15m/s 54km/h
t=0.07h
Solucin
Da= V.t
da=(60)(0.07)
da=409km/h

Db= V.t
db=(54)(0.07)
db=3.7km/h

Dadb=8.6km

Dos puntos A y B estn separados por 100km, desde A parte un mvil a B con
una rapidez constante de 50km/h simultneamente y desde B otro mvil con el
mismo sentido de A con una rapidez constante de 20km/h. Hallar dnde y
cundo se encuentran
Da=x
db=100-x

Datos

Da+db=da
b
db=100-x

Dab= 100km
Va=50km/h
Vb=20km/h
Solucin
Da= Va.ta
x=50t

Db= Vb.tb
100-x=20t

100 50t= 20t


-70t= -100
70= 100
t= 1,42h

X=50(1,42)
x=71km

Dos puntos A y b estn separados por una distancia de 2.4km. Desde A parte
hacia B una partcula con una rapidez constante de 60km/h. Simultneamente
y desde B otra partcula hacia A, con una rapidez constante de 14m/s. Si las
trayectorias son rectilneas hallar cundo y dnde se encuentran
Dab+db= da
2.4+db= x

Datos
Dab=2.4km
Va=60km/h
Vb=14m/s 50.4km/h
Solucin
Da= Va .ta Db= Vb.tb
x=60t
x-2.4=
50,4t

60t 2.4 =
50.4t
9.6t=2.4
t=025s

X=60(0.
25)
x=15

Escalares de Dos Cuerpos

Dos vehculos estn separados 100m uno delante del otro. Parten del reposo
simultneamente y en el mismo sentido, el primero con una aceleracin de
4m/s2 y el segundo con una aceleracin de 6m/s 2. En qu instante el segundo
vehculo alcanza al primero ?
Datos
d12= 100m
t1=t2= t
Vo1=0m/s
a1=4m/s2
Vo2=0m/s

Grfico

d12=100m
D2=x-

D1 + d12= d2
x+100=d2

Solucin
D1= Vo.t + at2
x= (4)t2
x=2t2
X=2(102)
x=200

D2=Vo.t +
at2
x 100= (6)
t2
x +100= 3t2
2t2 + 100=3t2

100

t2

CAIDA LIBRE DE LOS CUERPOS


Introduccin:
Este movimiento se caracteriza por tener una trayectoria rectilnea en sentido
vertical, su movimiento va dirigido de arriba hacia abajo, se considera como un
movimiento acelerado debido a que tiene el mismo sentido de la aceleracin
gravitacional algunas cambian su nombre por ejemplo altura(distancia),
gravedad( aceleracin)
Magnitudes

Frmulas

m
Vo= inicial ( s )

v=vo+gt

m
v = final ( s )

v2=vo2 + 2gh

t = tiempo (s)
h = altura (h)
g=gravedad (9.8)

h= (vo+v) t
2
h=vo.t+1/2 g (t)2
g=v-vo

Tiro Vertical hacia arriba T.V.H.A


Este movimiento se caracterizan por tener una trayectoria rectilnea, en sentido
vertical y cuyo movimiento est dirigido de abajo hacia arriba, se considera
como un movimiento retardado debido a que est en sentido opuesto a la
gravedad, razn por la cual la gravedad es de signo negativo. (

g=9.8

m
s2 )

La rapidez inicial siempre debe ser diferente de cero para que el cuerpo pueda
subir, la rapidez final en el punto ms alto es igual a cero, despus de eso el
cuerpo regresa en cada libre. De lo anterior se puede indicar que el tiempo que
tarda el cuerpo en subir es el mismo tiempo que el cuerpo tarda en regresar al
punto de partida de igual manera la rapidez con la que se lanza es igual a la
rapidez con la que se lanza al punto de partida.
Las magnitudes y frmulas son iguales a las de cada libre de los cuerpos.

+g

-g

Ejercicios
1. Se suelta el cuerpo sin velocidad inicial Al cado de cunto tiempo su
velocidad ser de 45 km/h?
DATOS
Vo=0

m
Km
m
m
V =45
=12.5 g=9.8 2
s
h
s
s

INCOGNITA
t=??
SOLUCIN

t=

V Vo
12.50
t=
t=1.27 s
g
9.8

2. Desde una altura de 78.4m se deja caer un cuerpo. Calcular el tiempo


que demora en caer y la velocidad con la que llega al piso ?
DATOS

h=78.4 mVo=0

m
m
m
=12.5 g=9.8 2
s
s
s

INCOGNITA
t=??
v=??
SOLUCIN

t=

V Vo
39.20
m
t=
t=4 s V 2=Vo2 + g .t V 2=39.2
g
9.8
s

3. Una bola es lanzada verticalmente desde una ventana a 10m/s y cae al


suelo al cabo de 5s Qu altura tiene la ventana del edificio ?
DATOS
Vo=10

m
m
m
t =12.5 g=9.8 2
s
s
s

INCOGNITA
h=??
SOLUCIN

1
1
2
2
h=Vo .t + . g . t h=10 (5 )+ ( 9.8 )( 5 ) h=172.5 m
2
2

4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de


49 m/s. calcular el tiempo que demora en subir y la mxima altura que
alcanza.

DATOS
Vf =0

m
m
m
Vo=49 g=9.8 2
s
s
s

INCOGNITA
t=??
h=??
SOLUCIN
t=

V Vo
049
Vo+V
49+0
m
t=
t=5 s h=
t h=
5 h=122.5
g
9.8
2
2
s

) (

Movimiento parablico
A este movimiento tambin se le conoce con el nombre de movimiento de
proyectiles y es la combinacin de dos movimientos un en el eje de los X
(movimiento rectilneo uniforme) t otro en el eje de la Y (tiro vertical hacia
arriba o cada libre de los cuerpos).
Este movimiento tiene una trayectoria en forma de una parbola y se considera
que se mueve en el plano X Y
Y

m
Vo= 0 s
0 <90

Mov. Parablico
Vo

Para exista un movimiento parablico la rapidez inicial debe ser diferente de 0y


debe tener un ngulo de inclinacin mayor que 0 pero menor que 90.

Formulas del movimiento parablico


1. Componentes de la velocidad inicial.- como la velocidad inicial es un
vector que tiene su mdulo (rapidez) y la direccin (ngulo de inclinacin
o elevacin )se puede determinar sus componentes (velocidad inicial en
X y velocidad inicial en Y
Y
Ax= A . cos

1) Vox = Vo

Ay = A . sen

Mov. Parablico

.cos

Voy= Vo

Voy
Vo

2. como en el movimiento parablico el cuerpo se mueve en el plano X Y


hay que determinar la distancia que avanza en el eje horizontal y en el
eje vertical 0 y ,siendo la combinacin de los 2 la posicin en un mismo
tiempo

P = ( X , Y ) en t
P1=(x,y) en t=1
P2=(x,y) en t2
P3=(x,y)en t=3

X = Vox .t

Y= Voy.t -

1
2

Y
Y

P=( X,Y) en t

Y
x
x
x

Vx2 +Vy2

V=
Vy (x) ascendiendo
Vy = 0 (en el punto mas alto)
Vx
Vx=Vox

Vy =Voy g .

t
Vx
Voy
descendiendo

Vy

Vy (-)

3. El tiempo de subida es el tiempo que la partcula tarda en llegar al punto


ms alto de la trayectoria
tan =

Vy
Vx

ts (tarda en llegar al punto ms alto )


Ts=

Voy
g

ts: tiempo de subida

4. El tiempo de vuelo es el tiempo que tarda la partcula en completar la


trayectoria, siempre que llega al mismo nivel del que fue lanzada la
partcula. como el tiempo que el cuerpo tarda en subir es igual al que
tarda en regresar ,el tiempo de vuelo es el doble del tiempo de subida

Tv (tiempo de vuelo

Tv =

2 Voy
g

Tv =2 ts

5. La altura mxima es la mxima es la distancia vertical que alcanza una


partcula , siendo su expresin matemtica

Hm =
Hm

Voy
2g

Hm : altura maxima

max

6. El alcance es la mayor distancia horizontal que alcanza un cuerpo


siempre que este llegue al mismo nivel del que fue lanzado

A= Voy . tv

A=
x

Voy 2 . sen 2
g
A

Ejercicios
C
Un proyectil es lanzado desde un mortero con una rapidez de 75m/s y un
Angulo de inclinacin de 53 respecto a la horizontal. Calcular
a.
b.
c.
d.
e.

La posicin en t=2s
La velocidad en t=2s
El tiempo de subida
La altura mxima
El alcance horizontal
75m/s

53

Vox =vo . cos

voy =vo .sen

Vox =45.13
a. X = vox .t
X= 45.13 .2

voy=59.90

1
Y= Voy.t - 2

g t

y=59.90 .2 -

1
2

2
(9.8) (2

X=90.26

Un proyectil lanzado con una rapidez de 100m/s y un ngulo de elevacin de


50 determinar:
a.
b.
c.
d.

La posicin y la velocidad en t=5s


La altura mxima
Tiempo de vuelo
El alcance horizontal

100 m/s

50

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