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c) La experimentacin:
b) La hiptesis:
d) La ley:
Sealar un ejemplo:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
FSICA
CONCEPTO.- Es una rama de la ciencia natural que estudia,
observa y gobierna los denominados fenmenos fsicos,
mediante leyes fundamentales de la materia y energa y sus
relaciones.
La manzana de Newton
FENMENO
Fenmeno natural: Es la modificacin o cambio que sufre un cuerpo en la naturaleza.
1. Fenmeno Fsico: No altera su estructura interna.
F. FSICO
1. ________________________
F. QUMICO
1. ________________________
2. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
5. ________________________
MAGNITUDES FSICAS
Magnitud es todo aquello que puede ser medido que se puede expresar cuantitativamente
(cantidad).
a) Por su origen:
Magnitudes Fundamentales:
MAGNITUD
Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
Cantidad de sustancia
UNIDAD
Metro
Gramos
Segundos
Kelvin
Moles
SMBOLO
m
g
Seg
K
mol
CONVERSIN DE UNIDADES
Equivalencias:
LONGITUD
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
1 pie = 0,3 m
1 pulgada = 2,54 cm
1 yarda = 3 pies
MASA
1 kg = 1000 g
1 kg = 2,2 libras
1 libra = 16 onzas
1 tonelada = 1000 kg
TIEMPO
1 hora = 60 minutos
1 minuto = 60 seg
1 hora = 3600 seg
1 da = 24 horas
1 mes = 30 das
DESAFO MATEMTICO
1. En
el
Sistema
existen
....................
fundamentales.
a) 5
d) 2
b) 3
e) 9
Internacional
magnitudes
c) 7
5. Indicar la relacin correcta:
c) tiempo
e) temperatura
c) kelvin
e) segundo
* masa
* metro
* longitud
* kelvin
* temperatura
* kilogramo
* tiempo
* ampere
* intensidad
* segundo
*I
* intensidad
de corriente
*m
* Temperatura
* Kg
* longitud
*s
* masa
*K
* Kilogramo .............
Kg
* Kelvin
.............
* Metro
.............
* Segundo .............
* Ampere
.............
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 20
d) 72
e) 108
d) 20
e) 30
b) 4
c) 18
d) 8
e) 10
a) 12
b) 24
c) 36
b) 1000
e) 2500
c) 1500
a) 10
b) 15
c) 18
b) 90
b) 22
c) 220 d) 16
e) N.A.
b) 30
c) 60
d) 90
b) 2
c) 10
d) 4
e) 20
e) 180
12) Cuntas yardas hay en 90 cm?
b) 2
c) 3
d) 4
a) 1
e) 48
b) 10
c) 2
d) 5
e) 9
TAREA DOMICILIARIA
1) Cuntos kg hay en 176 onzas?
a) 5
b) 10
c) 11
d) 50
a) 2
b) 6
c) 4
b) 15
c) 20
d) 48
e) 54
a) 2
b) 2
c) 4
d) 30
e) 45
b) 20
c) 15
b) 36
a) 30
e) 8
c) 5
d) 10
e) 50
b) 3
c) 6
d) 18
e) 30
d) 6
e) 7
a) 1
d) 5
c) 4
b) 3
d) 50
b) 1,5 c) 2,5
d) 15
e) 12
d) 50
e) 15
a) 6
b) 5
c) 12
MAGNITUDES Y UNIDADES II
Mltiplos y Submltiplos
PREFIJO
Giga
Mega
Kilo
Hecto
Deca
I
Deci
Centi
Mili
Micro
Nano
SMBOLO
G
M
K
H
D
D
A
d
c
m
RECORDAR...
Unidad
106
= 100000
10-3
= 0,001
FACTOR
109
106
103
102
10
D
10-1
10-2
10-3
10-6
10-9
Ejemplo:
1) 1 Decmetro = 1 Dm = 10 metros
2) 5 Kilmetros = 5 Km = 5 (1000 m) = 5000 m
3) 200 centmetros = 200 cm = 200 (10-2) = 2 m
Nota:
Recuerda que para simplificar las unidades deben estar en el numerador y denominador.
Tener presente el producto y la divisibilidad de bases iguales.
RESOLVER
1) Convertir 6000 mm a metros
a) 2
b) 6
c) 3
d) 60
2) Hallar E en metros
b) 12
c) 3
b) 100 c) 1000 d) 1
e) 200
8) Convertir 40 Hg a gramos
E = 1000 mm + 200 cm
a) 10
a) 10
a) 1
d) 21
b) 4
c) 40
d) 400 e) 0,4
e) N.A.
b) 2
c) 3
d) 4
e) 20
b) 3
c) 2
d) 30
b) 8
c) 80
e) 0,3
d) 0,8 e) 1
b) 0,7 c) 70
b) 20
c) 1
d) 200 e)
a) 2
2000
a) 6
b) 1
c) 0,6
d) 60
e) 600
b) 3
c) 0,3
d) 30
e) N.A.
d) 700 e) 1
a) 10
b) 2
c) 20
d) 200 e) 0,2
TAREA DOMICILIARIA
b) 7
c) 70
d) 0,7 e) 700
b) 5
c) 10
d) 12
b) 6
c) 60
e) 15
d) 1
b) 20
c) 1
e) 600
d) 200 e)
c) 10
d) 60
e) 600
b) 4
c) 31
d) 40
e) N.A.
b) 0,5 c) 5
d) 50
e) 500
d) 15
e) 18
d) 20
e) 25
b) 20
c) 10
b) 6
M = 3000 g + 10-2 Hg
a) 13
4) Convertir 20 x 106 m a m
a) 2
2000
a) 1
7) Hallar M
b) 7
c) 12
e) 30
a) 5
b) 10
c) 15
ANLISIS VECTORIAL
A)
B)
Velocidad:20 m/s
Fuerza: 30 N
VECTOR:
M
Elementos:
__
|A|
__
Mdulo: | A |
Direccin:
Sentido: Om
Ah, se mueve
con una
velocidad de 50
m/s
V = 50 m/s
TIPOS DE VECTORES
1) Vectores colineales: Estn en una misma lnea de accin.
_
A
_
B
_
C
_
C
Hacia donde
voy?
RESOLVER (DESAFOS)
_
1) Hallar | R | en cada caso:
_
_
_
Si: | A | = 5, | B | = 3, | C | = 4
Adems:
_
A
_
B
_
C
_ _
_ _
a) R = A 2B + C
b)
_
_ _
_
R = 2A B + 2C
_
2) Hallar | R | en cada caso:
_
_
_
Si: | A | = 8, | B | = 3, | C | = 5
_
A
_
B
_
_ _ _
a) R = 2A B C
b)
_
C
_ _
_ _
R = A 2B + C
PRCTICA DE VECTORES
1. Si: A = 9, B = 5, C = 7
Hallar: R, Si: R = A 2B 3C y
A
a) 40
b) 40 c) 22
d) 22 e) N.A.
2. Si: A = 8, B = 4, C = 6
Hallar: R, Si: R = A + (-B + C) y
A
a) 18
b) 10
C
c) 10 d) 12
e) N.A.
3. Si: A = 13, B = 5, C = 15
Hallar: R, Si: R = A (C 2B) y
A
a) 18
b) 3
C
c) 8
d) 8
e) 18
4. Si: A = 8, B = 2, C = 7
Hallar: R, S R = (A + B)/2 C y
A
a) 3
b) 4
d) 2
a) 3
b) 17
e) 7
d) 3
-A
e) 0
b) 52
d) 8
e) 10
-B
-B
Rpta:
11. Si: A = 15, B = 8, C = 9
Hallar: R, Si R = A (C 2B) y
C
A
a) 62
c) 12
10. Si: A = 8, B = 4, C = 12
Hallar: R, Si R = C (2A B) y
6. Si: A = 5, B = 9, C = 13
Hallar: R, Si: R = -A 2B 3C y
A
b) 8
Rpta:
C
c) 6
a) 32
5. Si: A = 9, B = 12, C = 5
Hallar: R, Si: R = (-A + B)/3 C y
A
-Q
9. Si: A = 7, B = 16, C = 4
Hallar: R, Si R = A (B + C)/2 y
C
c) 2
c) 16
d) 16 e) N.A.
Rpta:
7. Si: M = 5, N = 3, P = 13
Hallar: R, Si R = 2(M N) P y
M
P
A
a) 10
b) 13
c) 3
d) 19
e) 0
Rpta:
_
A
_ _ _
R = A+ B
_
B
Y cundo son
vectores
concurrentes?
Ejemplos:
En cada caso hallar el vector resultante:
a)
b)
B) Mtodo del Tringulo: Consiste en formar un tringulo con los vectores dados, colocndose uno
a continuacin del otro.
A
_ _ _
R = A+ B
B
Ejemplo:
Hallar el vector resultante:
a)
b)
RESOLVER
I.
b)
_
A
_
B
b)
_
A
_
B
_
A
_
B
b)
_
A
_
B
_
A
_
C
_
C
_
B
_
C
EJERCICIOS DE APLICACIN
1) Hallar la resultante en:
3) La resultante es:
_
M
A
B
_
P
_
N
C
a) 0
b) 1
_
c) 2C
_
d) 2B
_
e) 2A
a) 0
2) Hallar:
_
A
_
c) 2N
b) 1
_
d) 2P
4) Hallar la resultante:
_
P
_
B
_
e) 2M
_
Q
_
C
a) 0
b) 1
_
c) 2C
_
d) 2B
_
e) 2A
_
R
_
S
a) 0
_
b) P
_
c) 2S
_
d) 2R
_
e) 2Q
_
A
_
C
_
a) A
_
b) 2A
_
c) 2B
_
d) 2C
e) 0
TAREA DOMICILIARIA
_
A
5) La resultante de:
_
a) 2A
_
b) 2C
_
c) 2B
d) 0
e) 1
_
C
_
B
2) La resultante de:
_
B
_
a) 2A
_
b) 2B
_
c) 2C
_
d) 2D
_
e) 2E
_
B
_
A
_
C
_
E
_
C
_
D
6) La resultante de:
_
A
_
C
_
D
_
B
_
a) 3C
_
b) 3A
_
c) 3B
_
E
_
A
d) C
a) 2A
b) 2B
c) 2C
d) 2D
e) 0
_
D
_
a) 2A
_
b) 2B
_
c) 2C
7) La resultante es:
_
A
_
_
B
H
d) 0
e) 1
_
M
b) H
d) 3H
e) A + B + M + N
_
B
_
A
_
b) 2B
a) 0
c) 2H
_
N
_
a) 2A
e) 0
_
C
_
D
_
c) 2C
_
d) 2D
e) 0
_
F
_
a) 2A
_
b) B
_
c) 2D
_
d) 2F
_
e) F
VECTORES II
Mdulo de la resultante
_
_
_
1. Sea: | A | = 6, | B | = 5 y | C | = 8
_
Hallar: | R | = 3A B C
_
_
Si:
A
B
_
A
2.
_
B
_
C
5 cm
_ _ _
R = A+ B
Pero:
_
_________________
| R | = A2 + B2 + 2AB Cos
Para qu
sirve la
frmula?
_
B
Tabla de cosenos
ngulo
30
Cos
3
2
37
45
53
60
90
2
2
3
5
1
2
Ejemplos:
_
1. Hallar | R |
4
_
__________________
|R|=
_
|R|=
37
5
EJERCICIOS
_
1) Hallar | R | en:
_
5) Hallar | R |
_
A
90
_
B
4
a) 4
a) 8
b) 0
c) 10
d) 16
e) 12
8 cm
b) 5
c) 7
d) 25
_
C
e) 1
_
2) Hallar | R | en:
_
6) Hallar | R |
_
A
4
_
B
90
10 cm
5
__
a) 73
__
d) 41
b) 8
_
C
__
c) 63
a) 10
e) N.A.
b) 20
c) 1
a)
5
3
_
A
4
7
_
B
a) 13
_
C
_
b) 2B
a) 5
_
c) 2C
b)
b) 13
d) 10
c) 2
e) 8
e) 0
a) 3
b) 3
c)
6
7
4 cm
b) 4
d) 10
a) 8
c) 10
_
4) Hallar | R |
8 cm
_
e) 2C
_
3) Hallar | R |
10 cm
d) 0
d) 12
e) 10
18
c) 4
d) 4
a) 17
b) 8
c) 15
d) 13
e) 20
e) 5
TAREA DOMICILIARIA
_
1) Hallar la resultante | R | de:
_
6) Hallar | R | en:
12
6
5
a) 0
b) 11
c) 13
d) 15
e) 16
_
2) Hallar | R | en:
6
a) 6
b) 12
c) 0
_
d) 3
_
e) 62
7) Hallar R en:
6
A
B
_
R
8
a) 14
b) 2
c) 10
d) 11
e) N.A.
_
Q
_
3) Hallar | R |
_
P
_
a) 2A
_
d) 2R
24
7
a) 25
b) 13
c) 250 d) 625 e) 0
_
b) 2Q
_
e) 2B
_
c) 2P
_
8) Hallar | R |
_
A
_
B
_
D
7
4
a) 6
b) 6
c) 7
d) 7
e) 4
_
5) Hallar | R | en:
1
_
C
a) 6
b) 0
_
6
_
8
_
7
_
9
e) 24
_
2
8
2
a) 9
d) 18
9) Hallar R en:
c) 12
b) 9
a) 6
c) 10 d) 10 e) 5
b) 3
c) 2
d) 1
e) 0
10) Hallar R
_
12) Hallar | R | en:
3
5
6
8
8
10
7
a) 10
a) 6
b) 8
c) 4
d) 14
b) 11
c) 13
d) 15
e) 16
e) 22
_
11) Hallar | R | en:
6
3
10
5
a) 3
b) 4
c) 5
d) 10
e) 6
MECNICA
I)
Concepto.- Es parte de la Fsica, estudia el fenmeno del movimiento, las fuerzas que lo
producen y las relaciones entre fuerza y movimiento mecnico.
Pero le interesa las
causas?
Se dividen en:
Mecnica de Cuerpos
Slidos
Cinemtica
Esttica
Dinmica
Esttica de fluidos
Dinmica de fluidos
II) CINEMTICA.- Es la parte de la mecnica, estudia el movimiento mecnico sin considerar las
causas que lo ocasionan.
III) Movimiento Mecnico.- Es el cambio de posicin de un cuerpo respecto de otro cuerpo.
Ntese que el auto cambia de posicin respecto a la persona, por consiguiente el auto presenta
movimiento mecnico.
IV) ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECNICO.
1) Mvil.- Cuerpo que cambia de posicin respecto de otro.
2) Trayectoria.- Es la lnea recta o curva que se obtiene al unir todas las posiciones por donde
pasan el mvil.
3) Recorrido (e).- Es la medida escalar de la longitud de la trayectoria de un mvil.
4) Desplazamiento ( d ).- Es una magnitud vectorial que caracteriza la direccin de los cambios
de posicin de los mviles.
D
C
Mvil
Trayectoria rectilnea
Mvil
e
e
A
d=0
e
e
B
Trayectoria
curvilnea
i.
V =d
V = d
T
t
V : velocidad
V : rapidez (mdulo)
t : tiempo
d : desplazamiento
d : distancia, espacio
a =
V
t
V : variacin de la velocidad
2.
1)
e = V.t
e
Donde:
e : espacio recorrido
t : tiempo empleado
V : rapidez (mdulo de la velocidad)
2) V = e
t
e
V
3) t = e
V
Ejemplos:
1) Hallar el espacio recorrido de un mvil
despus de 5 segundos, si se desplaza a
una velocidad de 30 m/s.
a) 120 m
d) 180 m
b) 15 m
e) N.A.
c) 150 m
b) 16
e) 10 seg
c) 40
Conversiones:
Para el siguiente tema se necesita que todas las magnitudes estn en las mismas unidades.
3) Convertir:
10) Cul es el tiempo que demora hasta
llegar al rbol?
36 km/h m/s
a) 5 m/s
d) 20 m/s
b) 10 m/s
e) N.A.
V = 25m/s
c) 15 m/s
200 m
b) 20 m/s
e) N.A.
c) 30 m/s
a) 8
b) 4
c) 10
d) 20
e) 25
5) Convertir:
72 km a m/s
h
a) 2 m/s
d) 20 m/s
T=?
b) 10 m/s
e) N.A.
T = 4 seg
c) 15 m/s
96m
a) 20 m/s
b) 21
c) 14
d) 16
e) 24
b) 10 m/s
e) N.A.
c) 15 m/s
b) 160 c) 800 d) 20
e) N.A.
c) 54 km/h
e) N.A.
c) 20 km/h
120m
a) 5 m/s
d) 10 m/s
b) 8 m/s
e) N.A.
c) 15 m/s
9) Hallar e en:
V = 20m/s
T = 8 seg
T = 5 seg
e
a) 4 m
d) 28 m
b) 80 m
e) N.A.
c) 160 m
e
a) 20
b) 180 c) 50
d) 7
e) N.A.
b) 10m/s
e) 0
c) 180 m
T = 100 seg
c) 80 m/s
T = 5 seg
1 km
a) 100 m/s b) 10 m/s
d) 50 m/s e) 1/100 m/s
c) 20 m/s
80 m
a) 40 m
d) 20 m/s
b) 16 m/s
e) 30 seg
c) 16 m
TAREA DOMICILIARIA
1) Hallar la velocidad del mvil
V
V = 20 m/s
T = 5 seg
d = 80 m
d = 160 m
a) 40 seg
a) 32 m/s
d) 20 m/s
b) 32 seg
e) N.A.
c) 10
d) 4
e) 6
b) 20
c) 30 m/s
a) 10m
d) 40m
b) 80m
e) 0
c) 8m
T = 6 seg
6) En la figura hallar V
d
V
a) 12m
d) 240 m
b) 100 m
e) 26 m
T = 25 seg
c) 7
e) 9
c) 120 m
3) Hallar d en:
200 m
V = 180m/s
T = 7 seg
a) 2 m/s
d
a) 126m
d) 12m
b) 25m
e) 28m
4) Hallar T en:
c) 36m
b) 5
d) 8
b) 170 m
e) N.A.
c) 680 m
b) 10 seg
e) 0
c) 50 seg
b) 10 seg
e) 3 seg
c) 8 seg
T = 4 seg
9) En la figura:
V = 25 m/s
e
150 m
a) 20m
d) 10 seg
b) 20 seg
e) N.A.
c) 10 m
T = 2 seg
T = 4 seg
T = 8 seg
Cronmetro
0 m/s
8 m/s
24 m/s
32 m/s
Velocmetro
Grficamente:
Vo
VF
e
Frmulas:
Donde:
VF = Vo at
Vo = Velocidad inicial
VF = Velocidad final
e = Espacio
e = Vo . t 1 at2
2
t = Tiempo
a = Aceleracin
e=
V0 + V F t
2
Y para qu es el signo
positivo y negativo...
Unidades:
Aceleracin:
m/s2
cm/s2
km/h2
Sea el caso:
Vo = 20 m/s
t = 2 seg
VF = 30 m/s
Observacin:
Hay diferencia de velocidades (ligera variacin)
Entonces:
a = VF Vo
t
a = 30 20
2
10
2
a = 5 m/s2
AUTOEVALUACIN
1. Elige las palabras que completan mejor la
siguiente oracin:
La..............................
de
un
mvil
depende del cambio de..............................
a)
b)
c)
d)
e)
velocidad, aceleracin
espacio, velocidad
velocidad, tiempo
aceleracin, velocidad
N.A.
a = 2 m/s2
9m
a) 1 seg
d) 4 seg
b) 2 seg
e) 5 seg
c) 3 seg
Vo = 50 m/s
200 m
a) choca antes de detenerse
b) choca justo cuando su velocidad es
0
c) no choca, no se sabe a qu distancia
d) se detiene a 175 m
e) si no estaba la casa se detiene a
375m
V = 20 m/s
a = 5m/s2
V = 30 m/s
e
a) 25 m
d) 500 m
b) 50 m
e) N.A.
c) 60 m
9. Del grfico,
aceleracin:
hallar
el
valor
de
la
Vo = ?
a=?
t = 10s
t = 5 seg
75 m
60m
a) 4 m/s
d) 12 m/s
b) 8 m/s
e) N.A.
c) 6 m/s
V0 = 8 m/s
V = 24 m/s
t = 4 seg
a) 3 m/s2
d) 9
b) 4 m/s
e) 10
c) 6
t = 6 seg
d
a) 52 m
d) 92 m
a) 2 m/s2 b) 4 m/s2
c) 6 m/s2
2
d) 8 m/s
e) N.A.
7. Eddy quiere encontrarse con su amiga en
la tienda, entonces en el auto se da cuenta
que tiene 8 m/s. Hallar con qu velocidad
llega si est acelerando.
Vo = 8 m/s
b) 62 m
e) 216 m
c) 82 m
VF =?
t = 10 seg
a = 5 m/s2
250 m
60 m
a) 8 m/s
d) 16 m/s
b) 12 m/s
e) N.A.
c) 18 m/s
V0 = 0
a=?
t = 6 seg
a) 8 m/s
d) 5 m/s
b) 3 m/s
e) N.A.
a=
d
a) 70 m
d) 100 m
54 m
c) 4 m/s
t = 5 seg
b) 30 m
e) 80 m
c) 50 m
TAREA DOMICILIARIA
1. Un mvil despus de 2 seg tiene una
cierta velocidad. Cul fue la velocidad de
partida?
Vo = ? a = 5m/s2
t = 5 seg
VF = ?
VF = 20 m/s2
20 m
a) 10 m/s
d) 20
b) 5 m/s
e) 8
c) 15
a = 6 m/s2
t = 5 seg
VF = ?
a) 8 m/s
b) 10 m/s
c) 6 m/s
d) 4 m/s
e) 14 m/s
7. Quiero saber cul es el tiempo que
demora el mvil en cambiar su velocidad.
Vo = 2 m/s
b) 30 m/s
e) 60
c) 40
a=?
t = 4 seg
b) 2 seg
e) 5 seg
b) 2 m/s2
e) N.A.
a = 4m/s2
Vo = 0
t = 6 seg
d
a) 42 m
d) 72 m
b) 52 m
e) 82 m
c) 62 m
a=?
t = 4 seg
80 m
c) 3 m/s2
c) 3 seg
80 m
a) 1 m/s2
d) 4 m/s2
VF = 14 m/s
t =?
a) 1 seg
d) 4 seg
a) 20 m/s
d) 50
a = 4 m/s2
a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
V0 = 2 m/s
a = 4 m/s2
t = 5 seg
VF = 15 m/s
t = 6 seg
d
d
a) 20 m
d) 60 m
b) 40 m
e) 30 m
c) 80 m
e) 10
a) 40 m
d) 24 m
b) 60 m
e) 20 m
c) 30 m
Yo llegar
primero
V1
V2
e1
e2
dT
dT
TE =
V1 + V 2
V1
V2
dS
En el grfico llegarn al mismo tiempo (tiempo de encuentro)
dS
TA =
V1 V 2
EJERCICIOS
1. En el siguiente grfico:
V1
V1
V2
e1
V2
e2
d
Si: e1 < e2
Sealar verdadero o falso en:
a)
b)
c)
d)
3. En el siguiente grfico:
VA = 40m/s
V1 = 60m/s
V2 = 30m/s
60m
60m
a) 1 seg
d) 4
b) 2 seg
e) 8
c) 3
Si, lo atropella
No, lo atropella
No se sabe la distancia
Faltan datos
N.A.
V2 = 40m/s
200m
a) 2 seg
d) 8 seg
4. En el grfico
V1 = 15m/s
1
c) 8 seg
5. En el grfico:
9. En el grfico:
V1
V1 = 20m/s
t1
t2
V2
V2 = 30m/s
1
500m
c) 5 seg
V2 = 25m/s
200 m
a) 5 seg
d) 4 seg
b) 4 seg
e) 10 seg
b) 15 seg
e) 5 seg
c) 25 seg
V2 = 8m/s
240m
a) 6 seg
d) 8 seg
b) 60 seg
e) 5 seg
c) 12 seg
TAREA DOMICILIARIA
I.- Hallar el tiempo y d en cada caso:
4)
1)
V1 = 50m/s
Hallar TE en:
V1 = 50m/s
Hallar, TA:
V2 = 80m/s
V2 = 35 m/s
2
120m
1040m
a) 6 seg
d) 10
b) 13 seg
e) 1
a) 15
d) 6
c) 8 seg
5)
2)
b) 12
e) 9 seg
c) 8
Hallar TE :
Hallar TE en:
V1 = 70m/s
1
V2 = 30m/s
1
V1 = 5 m/s
600m
a) 4
b) 5
c) 6
V2 = 45 m/s
e1
d) 8
x
200 m
e2
e) 10
a) 2 seg b) 4 seg
d) 12 seg e) 40 seg
6)
3)
x
c) 6 seg
Hallar d en:
V1
V1 = 80m/s
V2
V2 = 30m/s
1
1
e1
d
a)
a) 200m
d) 150m
b) 180m
e) 120m
c) 160m
b)
c)
d)
e)
Si V1 es mayor que V2
Si el e1 es mayor que e2
Si V2 es mayor que V1
Si el t1 es mayor que t2
N.A.
2
e2
7)
En el grfico:
9)
V1 = 4m/s
Hallar d
V1 = 75m/s
V2
V2 = 40m/s
2
50 m
a) 315 m b) 105 m
d) 210 m e) 100 m
c) 70 m
10) Hallar T
8)
Hallar d en:
V1 = 80m/s
V2 = 40m/s
V1 = 40m/s
V2 = 20m/s
TE = 4 s
600m
d
a) 5 seg b) 10 seg
d) 25 seg e) 30 seg
a) 80 m b) 160 m
d) 240 m e) 600 m
c) 120 m
c) 15 seg
La causa es que todos los cuerpos son atrados por la inmensa masa de la tierra; sta intensidad es
conocida con el nombre del Peso; y ste es mayor en los cuerpos que poseen mayor Masa.
EXPERIENCIA EN EL TUBO DE NEWTON
Se observa que si una pluma y una piedra son dejadas caer a cierta altura en el aire, stas no caen
juntas, la piedra cae primero, pero si estos cuerpos son dejados caer dentro de un tubo de vidrio al
que se le ha extrado el aire (se ha hecho el vaco) se observa que la piedra y la pluma caen juntos. El
tubo empleado se llama Tubo de Newton.
Piedra
Pluma
Vaco
Piedra
Conclusin:
Pluma
CASOS DE MOVIMIENTO
A) Subida
t
Y vara el
valor de la
gravedad?
B) Bajada
VF
Vo
h
g = 9,8 m/s2
Vo
VF
Y para qu
son los
signos?
VF = V o
gt
h = Vo . t 1 gt2
2
h = Vo + V F
t
2
AUTOEVALUACIN
1) Sealar verdadero
proposiciones:
(
(
(
falso
en
las
a) FVV
d) VVV
b) FFF
e) N.A.
b) II
Sealar lo incorrecto:
a) I
e) ninguno.
c) FVF
d) I y II
c) III
La ................................... de gravedad
depende del ........................ donde se
realice
a) velocidad, planeta
b) aceleracin, lugar
c) velocidad, medio
d) fuerza, ambiente
e) aceleracin, aire
VF = ?
Piso
9) Hallar el tiempo que demora en subir en el
grfico:
VF = ?
t = 3 seg
Se
detuvo
a) 2 seg
b) 1 seg
c) 3 seg
d) 6 seg
e) 9 seg
Vo = 30 m/s
Vo = 50 m/s
10) Hallar la velocidad inicial con la que se
lanz en el grfico:
6) Hallar la altura del grfico:
VF = 40 m/s
a) 240 m
b) 120 m
c) 60 m
d) 80 m
e) 360 m
t = 2 seg
Se
detuvo
a) 10 m/s
b) 20 m/s
c) 30 m/s
d) 40 m/s
e) 50 m/s
Vo = ?
V0 = 80 m/s
11) Halla la velocidad en el grgico:
7) Hallar la altura que recorre la piedra del
grfico:
a) 10 m/s
b) 20 m/s
c) 30 m/s
d) 40 m/s
e) 50 m/s
Se deja
caer
Se deja
caer
Vo = 0
a) 25 m
b) 5 m
c) 75 m
d) 125 m
e) 625 m
45 m
VF = ?
t = 5 seg
12) En la figura: a qu distancia del suelo se
encuentra el mvil luego de 6 seg?
h=
80 m
Se deja caer
a) 40 m/s
b) 30 m/s
c) 80 m/s
d) 160 m/s
e) N.A.
Vo = 80 m/s
a) 30 m
d) 60 m
b) 40 m
e) 120 m
c) 50 m
TAREA DOMICILIARIA
En tu cuaderno:
I.
Relatar la experiencia de Galileo Galilei en la Torre de Pisa, Y cul fue la conclusin a la que
lleg? Dar una opinin (4 lneas)
II.
)
)
)
)
h=?
a) 14 seg
b) 7 seg
c) 3,5 seg
d) 10 seg
e) 12 seg
Vo = 0
a) 10 m/s
b) 20 m/s
c) 30 m/s
d) 40 m/s
e) 50 m/s
45 m
Vo = 70 m/s
VF = ?
3) Hallar H en:
VF = 0, t = 4 seg
a) 10 m/s
b) 20 m/s
c) 40 m/s
d) 60 m/s
e) 50 m/s
b) 55 m
c)
75
e) 125 m
V0 = 0
Vo
h = 120 m
a) 10 m/s
b) 5 m/s
c) 6 m/s
d) 8 m/s
e) 12 m/s
H
t = 6 seg
t = 4 seg
a) 80m
b) 100m
c) 50m
d) 55m
e) 60m