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PLANIFICACIN
SEMANA 3
CLASE 1,2,3
CICLO
Primer Ciclo
NIVEL
Objetivos de la clase:
Uso de Ll, y g
Aprendizajes esperados:
Leen comprensivamente, en forma guiada o independiente, oraciones y textos
breves y significativos.
Contenidos:
Relato coherente y secuenciado de experiencias personales, fantasas, cuentos
originales o reproducidos, noticias e informes sobre actividades realizadas.
Recursos:
Gua de trabajo
Actividades metodolgicas:
Inicio: Se da el objetivo de la clase. Se presenta la consonante en estudio en diapositivas.
Desarrollo: Desarrollo de gua de trabajo. Los alumnos escriben y leen palabras
relacionadas con las letras en estudio.
Cierre: Revisin de la actividad
Tiempo
: 6 horas pedaggicas.
Sntesis y Evaluacin:
Leen, en silencio, textos autoseleccionados:
- leen en voz alta formas literarias simples, poemas y otros textos literarios y no literarios,
breves, sencillos y significativos.
- dan su respectiva entonacin a oraciones afirmativas y negativas, interrogativas y
exclamativas, presentes en los textos ledos.
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Gua de Trabajo
Nombre
Curso
Fecha
Escribe.
Lee y escribe:
La llama camina por la cordillera con un caballo mientras el invierno llega. Las
gallinas cacarean cuando pasan y una fina lluvia comienza a caer.
Gua de Trabajo
Nombre
Curso
Fecha
Escribe:
Lee y escribe:
Mi nia.
Tempranito en la maana
mi nia se levanta
camina a la montaa
con sus botas de caa alta
Gua de Trabajo
Nombre
Curso
Fecha
Lee y escribe:
La Gitanita
La gitanita come guindas con gente la que le ama. A la gitanita le
gustan los digees con huevo. La gitanita suea con ver un pingino.