TCNICAS PROYECTIVAS PARA

NIOS
Bibliografa castellana del instrumental proyectivo para nios. Jaime bernstein
Prlogo. Samuel J. Beck
Prefacio

PARTE I: INTRODUCCIN
Los mtodos proyectivos y la proyeccin en los nios A. I. Rabin
El concepto de proyeccin
El proceso proyectivo
La proyeccin en los nios
Proliferacin de mtodos
Variedades de tcnicas proyectivas
Clasificacin de las tcnicas para nios
Las categoras y el rango de edad
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano

PARTE II: EL TEST DE RORSCHACH

El test de Rorschach aplicado a nios. Florence Halpern
Procedimiento del test
Desarrollo de la personalidad
Desviaciones
Prepubertad

Comentarios finales
Referencias
Bibliografa especial en castellano
El Rorschach en la adolescencia. Marguerite R. Hertz
Necesidad de datos normativos sobre los aos de la adolescencia
Estudios normativos y del desarrollo
Resultados de algunos de los estudios sobre adolescentes efectuados con el
Rorschach
Resumen de estudios normativos y del desarrollo
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano

PARTE III: TEST DE CUADROS

El test de apercepcin infantil (CAT). Leopold Bellak y Crusa Adelman
Descripcin del CAT y respuestas tpicas a las lminas
Margen de aplicacin al CAT
Fundamentos del CAT
Administracin
Interpretacin
Protocolos y datos clnicos
Sugestiones para la investigacin futura
Versiones extranjeras del CAT
Un suplemento (el CATS) del Test de Apercepcin infantil
Referencias
Bibliografa especial en castellano
Test de de apercepcin infantil con figuras humanas. Leopold Bellak y Marvin S. Hurvich
Revisin de la literatura

Las modificaciones humanas en las lminas

Investigaciones con el CAT-H
Resumen
Bibliografa especial en castellano
El test de Blacky aplicado a nios. Gerald S. Blum
Administracin y muestra de respuestas
Puntaje e interpretacin
Confiabilidad
Validez
Aplicaciones ilustrativas en la investigacin
Resumen
Referencias
Tcnicas de apercepcin temtica aplicadas a nios. Jerome Kagan
Consideraciones tericas
Los test
Administracin
Confiabilidad
Validez
Conclusiones
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano
El MAPS aplicado a nios. Edwin S. Shneidman
Materiales
Administracin
Revisin de la bibliografa
Mtodos de interpretacin

reas de inters
Protocolo de localizacin de las figuras
Caso ilustrativo
Resumen
Referencias
El test de frustracin de Rosenzweig, forma para nios. Saul Rosenzweig
Antecedentes histricos
Fundamentacin
Descripcin del test P-F
Administracin
Puntuacin: definicin de categoras, factores y patrones
Normas existentes
Interpretacin
Protocolos ilustrativos
Confiabilidad
Validez del test P-F
Aplicaciones en la investigacin
Referencias
Bibliografa especial en castellano
El cine como tcnica proyectiva grupal
Dinmica de las pelculas
Tcnicas proyectivas flmicas
Rock-a-bye, baby
Resumen
Referencias
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PARTE IV:TEST VERBALES

Completamiento de cuentos: los cuentos de Madeleine Thomas y otros mtodos similares.
Helmut Wrsten
Los cuentos
Administracin de los cuentos
Fundamentos tericos
Consideraciones relativas a la edad
Interpretacin
Datos de la investigacin
Conclusiones
Material ilustrativo
Referencias
Bibliografa especial en castellano
Asociacin de palabras y completamiento de frases. Bertram R. Forer
Referencias
Bibliografa especial en castellano
Aspectos proyectivos de los test de inteligencia. Erika Fromm
Variables de la personalidad
Resumen
Referencias
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PARTE V: TEST GRFICOS Y ARTSTICOS

Diferencias sexuales en el patrn del desarrollo infantil en el dibujo de la figura humana. Karen
Machover
Patrones generales del desarrollo en varones y nias
La psicodinmica y las consideraciones culturales
Nios de cuatro y cinco aos

Nios de seis aos

Nios de siete aos
Nios de ocho aos
Nios de nueve aos
Nios de diez aos
Nios de once aos
Nios de doce aos
Resumen
Referencias
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Test de la casa-rbol-persona (H-T-P) como tcnica proyectiva para nios. Emanuel F. Hammer
Funcin de los dibujos
Aspectos proyectivos de los dibujos
Administracin del H-T-P
La casa
El rbol
Persona
Ejemplo de crayons
Estudio de un caso
Estudios experimentales
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano
Expresin artstica libre. Paul Elkisch
Criterios diagnsticos en el trabajo artstico libre de nios
Criterios A
Criterios B

Referencias
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PARTE VI: TEST LDICOS

El juego libre como instrumento proyectivo. Lois B. Murphy y Vita Krall
Factores que afectan el juego
Materiales ldicos
La sesin de juego
Evaluacin del juego infantil
Diagnostico diferencial
El proceso del juego
Referencias
Bibliografa especial en castellano

PARTE VII: OTROS MTODOS

Tcnicas varias. Mary R. Haworth y Albert I. Rabin
Tcnicas con cuadros
Mtodos verbales
Procedimientos grficos y artsticos
Materiales ldicos y manipulacin de objetos
Referencias
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PARTE VIII: PROCESOS PROYECTIVOS EN LA LABOR CLNICA Y EN LA INVESTIGACIN CON

NIOS
Las tcnicas proyectivas en el encuadre clnico. Charlotte A. Altman
Evaluacin de resultados de los test infantiles
Algunas limitaciones de las tcnicas proyectivas

Material ilustrativo
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano
La aplicacin de las tcnicas proyectivas en la investigacin con nios. Irving Sigel
Qu tipos de datos proporcionan los test proyectivos?
Qu significan los datos?
Cules son algunos de los factores que pueden influir sobre la produccin de la
fantasa?
Conclusin
Referencias
Bibliografa especial en castellano
Nuevos desarrollos en el campo de las tcnicas proyectivas. Gerald F. King
Tendencias conceptuales
Tendencias empricas
Nuevos libros y test proyectivos
La comunidad proyectiva
Resumen
Referencias
Bibliografa especial en castellano

Bibliografa general en castellano

APNDICE
Autores y distribuidores de test