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Agradecimiento
Eternamente a:
Dios nuestro creador y padre celestial por habernos iluminado y guiado a lo
largo de nuestra carrera, por ser nuestra fortaleza en los momentos de debilidad y
angustia y por brindarnos una vida llena de aprendizajes, experiencia y sobre todo
de felicidad.
Nuestros padres por acompaarnos en todo momento, por los principios y
valores que nos han inculcado y por habernos dado la oportunidad de tener una
excelente educacin.
Antonia Mendoza Matamoros
A Mi Madre Carmen Yolanda Castro Matamoros
Darling del Carmen Ramos Cruz
A mi Madre Lidia del Carmen Cruz Valdivia
Juana Mara Valdivia Castro
A mi Madre Sara Castro Gonzlez
Nuestros maestros de manera especial y sincera por brindarnos su apoyo y
confianza en nuestro trabajo y en todo el proceso de formacin.
A nuestro Compaero Julio Molina por habernos dedicado tiempo valioso y por
aportar en gran parte a nuestros conocimientos.
Misin
Contribuir a la formacin integral de docentes en sus dos etapas, Formacin inicial
y Formacin Continua, para responder a las demandas y desafos establecidos
desde el Plan Nacional de Desarrollo Humano.
Visin
Formar docentes competentes con calidad humana para la aplicacin pertinente
de valores y actitudes que permitan aprendizaje con los cuales sea posible gestar
los pilares de la educacin: conocer, hacer, convivir y la edificacin del ser en
forma plena; en correspondencia con el modelo Cristiano, Socialista y Solidario.
Resumen
El siguiente Proyecto de investigacin accin sobre incidencias de coplas, rimas y
trabalenguas para desarrollar el lengua oral en los nios y nias del III Nivel de
Preescolar el cual fue realizado en la Comunidad de Santa Emilia del Municipio de
Matagalpa carretera del Tuma La Dalia.
Cuyo objetivo propuesto era contribuir al mejoramiento del proceso enseanza
aprendizaje aplicando las estrategias de coplas, rimas y trabalenguas.
El mtodo empleado fue el cualitativo porque estn basados en descripciones y
observaciones de las diferentes estrategias utilizadas en la aplicacin de coplas,
rimas y trabalenguas como instrumentos para fomentar las tcnicas de
aprendizaje.
A travs de la investigacin del plan de accin pudimos captar las dificultades del
Preescolar para brindar soluciones estratgicas que influyeran en su aprendizaje
para que ellos pudieran desarrollar de una manera prctica, dinmica y divertida
su lenguaje oral.
Al haber aplicado este proyecto de investigacin hemos mejorado la participacin
activa, la motivacin en los nios, hemos fortalecido la dinmica dentro del aula de
clases, hemos aplicado juegos, dinmicas de dibujo, armado de frases con dibujos
cuyas palabras rimen entre ellas, crculos participativos para mejorar la expresin
oral y de esta manera podemos decir que este trabajo es de gran importancia para
la comunidad educativa de Santa Emilia Matagalpa.
NDICE
CONTENIDOS
PGINA
1-
Introduccin..
2-
Justificacin..
3-
Propsitos.
4-
5-
13
6-
Planificacin Estratgica
28
7-
Diseo Metodolgico..
36
8-
40
9-
Resultados de la accin.
47
10-
Conclusiones
49
11-
Recomendaciones
51
12-
Referentes Bibliogrficos....
54
13-
Anexos
55