PROBLEMAS DE CIRCUITOS

PROF. LUIS LVAREZ

33) A una lnea que mantiene una diferencia de potencial de 120 V se conecta un hilo uniforme de
resistencia 1.200. Un voltmetro conectado entre un extremo del hilo y su punto medio
seala 50 V. Cul es la resistencia interna del voltmetro?
Resp.: RV = 1.500

En el circuito, el ampermetro indica

0,5 A. Encontrar la corriente en R4 si
R1 = R4 = 2; R3 = R5 = 1.

34)

Resp.: 0,2 A

35) Indique la lectura del voltmetro en cada uno de los circuitos mostrados. Si la resistencia
interna del voltmetro es de 100 K, en cul de los dos casos la lectura es mejor?

(a)
Resp.:

(b)
a) Lectura: 0,83 V
b) Lectura: 0,09 V
En el caso (b)

36) Indique la lectura del ampermetro en cada uno de los circuitos mostrados. Si dicho
ampermetro tiene una resistencia interna de 5, en cul de los dos casos la lectura es la
mejor?

(a)
Resp.:

(b)
a) Lectura: 0,001 A
b) Lectura: 0,04 A
En el caso (a)

37)

Las lecturas de los instrumentos de la

figura son: 6 V y 0,5 A. Si todas las R
son iguales, determine:
a) El valor de R
b) El valor de
Resp.: a) 24

b) 18 V

38)

Determine el valor de R en el circuito si

el voltmetro es ideal e indica 2 V, el
ampermetro indica 100 mA y su
resistencia interna es 10
Resp.: R = 10

39)

Determine
la
lectura
de
los
instrumentos ideales indicados en la
figura.
Resp.:

40)

Determine la lectura del instrumento, si

se trata de:
a) un voltmetro ideal
b) un ampermetro ideal
Resp.: a) 1,6 V
b) 1 A

41)

En el circuito mostrado, qu relacin

existe entre las lecturas de los
ampermetros ideales A1 y A2 ?.
Resp.: A1 = 3A2

42)

En la figura se representa el Puente de

Wheatstone. Se dice que el puente
est en equilibrio cuando VA = VB,
es decir, el galvanmetro no indica
corriente alguna. Demuestre que esta
condicin se cumple cuando
R 1R 4 = R 2R 3

43)

Cunto vale RX en el circuito de la

figura si al cerrar S la corriente en el
ampermetro aumenta 1,5 veces?
Resp.: RX = 15

44)

En el circuito de la figura el potencial

en el punto A es VA = 12 V. Cul es el
valor de ?
Resp.: 20 V

45)

En el circuito mostrado, cules son

las lecturas de los instrumentos
ideales, a) con S abierto, b) con S
cerrado ?
Resp.:
a) A1 = 0; A2 = 1/3 A ; V = 25 V
b) A1 = A2 = 1A ; V = 15 V

46)

Un cable telefnico de longitud L = 26 Km. est formado por dos hilos de igual resistividad y
seccin transversal. Debido a una imperfeccin en el aislamiento, existe una fuga de corriente en
algn punto P entre A y B. Para localizar dicha fuga, se realizan las siguientes operaciones :
1) Entre los extremos AA' se conecta una batera de 12 V y se mide entre los extremos BB' una
d.d.p. de 8 V ; 2) Se conecta, ahora, una batera de 20 V entre los extremos BB' y se mide una
d.d.p. de 14 V entre A y A'. Con esta informacin, determine la distancia X a la que est ocurriendo
la fuga.
Resp.: X = 14 Km.
47)

En el circuito de la figura, qu fraccin

de I0 debe indicar el ampermetro ?
Resp.: 6/11 I0

48)

Cul debe ser el valor de RX, en la

figura, si la potencia disipada en la
resistencia de 20 es 8,45 veces la
que se disipa en la de 100 ?
Resp.: RX = 30

49)

En el circuito que se muestra, qu

relacin existe entre las lecturas de los
ampermetros A1 y A2?
Resp.:

50)

Para el circuito mostrado, determine la

lectura de los instrumentos ideales,
a) con el interruptor S abierto, b) con el
interruptor S cerrado, si V = 12 V,
R1 = R2 = R3 = 4
Resp.: En ambos casos,

51)

Demuestre que si se intercambian el

ampermetro y la fuente, en el circuito
de la figura, la lectura del ampermetro
tiene el mismo valor.

52)

El esquema representa un multmetro

cuyo galvanmetro de 200 seala a
fondo 0,5 mA. Determinar los valores
de las resistencias indicadas para que
las escalas correspondan a las
sealadas.

Resp.: R1 = 2
; R2 = 18
; R3 = 180
; R4 = 499,500
; R5 = 99,900
; R6 = 9,900

53)

En la figura se muestra el esquema del

potencimetro. Si el galvanmetro
indica cero, exprese la relacin entre
las longitudes y los voltajes.
Resp.:

54)

Ra

a
Lago

Rb

Una lnea de 2 cables de 2,7 Km. c/u va por el fondo de un lago, como lo indica la figura. En
uno de los cables comienza a producirse una fuga a tierra. Para localizarla, elctricamente, se
procede de la manera siguiente: Se unen los extremos c y d y se conecta un galvanmetro entre a
y b. Se observa que el galvanmetro se ajusta a cero, al cerrar S, cuando la resistencia variable Ra
toma el valor de 2,6; si Rb = 1:
a) A qu distancia de b est ocurriendo la fuga?
b) Si la resistencia de fuga rf vara, cmo quedara afectado el procedimiento anterior?
Resp.: a) x = 1,5 Km.
b) No es afectado

55)

En el circuito de la figura, la potencia

entre B y C es la misma con S abierto o
cerrado.
a) Qu relacin existe entre R y R0?
b) Cmo vara en ambos casos la
potencia entre A y B?
Resp.: a)
b) No vara, en ambos casos:

56) Un tranva elctrico funciona entre dos estaciones separadas 15 Km., conectado a los rieles y
el cable de trole y alimentado por un generador de 600 V que est en una de las estaciones.
La resistencia del cable de trole el camino de retorno (los rieles) es de 0,05 /Km.; si el motor
del tranva tiene una resistencia de 4 :
a)

Cul ser la resistencia disipada en el tranva en funcin de la distancia x a la estacin

donde est el generador?
Para aumentar la potencia del tranva, se conecta una batera de 550 V en la otra estacin.
Hallar, en funcin de la distancia x a la primera estacin :

b)

La potencia suministrada por el generador de la primera estacin.

c)

La potencia suministrada por la batera de la segunda estacin.

d)

La potencia disipada en la resistencia del tranva.

Resp.:
a)

b)

c)

d)

. LEYES DE KIRCHHOFF
Un circuito sencillo en el que sea posible seguir el curso de la corriente desde la salida del
generador por el borne positivo hasta llegar al negativo, sin que haya problemas acerca de cul
sentido tendra la corriente en una determinada resistencia, se puede transformar de manera que
destaque con claridad qu elementos estn en serie y cules en paralelo, como es el caso de los
circuitos que se muestran en la figura 61.

Figura 61

Por supuesto, esto no siempre se consigue. Si seguimos el curso de la corriente en el circuito

que se muestra en la figura 62, no hay duda acerca del sentido de la corriente en las resistencias
R1 y R2, pero acerca de R3 no es posible prever, slo por inspeccin del circuito, en qu sentido
estar la corriente, ya que de acuerdo a los valores de las resistencias el potencial en el punto A
pudiera resultar mayor que en B, o al contrario, el potencial en B mayor que en A, pudiendo la
corriente ir en uno u otro sentido. As que hasta conocer los valores de estos potenciales, no es
posible determinar el sentido de la corriente en R3 y, por supuesto, es imposible recurrir a una
transformacin serieparalelo. El circuito de la derecha, que contiene varias fuentes, tampoco
muestra un sentido evidente de la corriente en cada elemento.

Figura 62

Es en estos casos cuando hacemos uso riguroso de las Leyes Circuitales de Kirchhoff, las
cuales vienen a ser una forma de los ya establecidos principios de conservacin.

En el circuito que observamos en la figura

63, la forma ms elemental de un circuito y a la
que definiremos como una malla, debe
cumplirse que la energa suministrada por el
generador es exactamente la misma energa
que, en forma de calor, se disipa en la
resistencia, debiendo por ello cumplirse que

= Ri.

De modo que en el circuito de la figura

64 tendremos :
Figura 63

= R 1i + R 2i + R 3 i
Es decir, que el potencial suministrado por
la fuente es igual a la suma de las cadas de
potencial a travs de cada resistencia. As
mismo, la expresin anterior podemos escribirla
as :

R 1i R 2 i R 3 i = 0
Figura 64
Ecuacin que nos permite observar que al recorrer la malla completa, en el mismo sentido de
la corriente, cuando se pasa por la fem en el sentido de menos a ms, el signo de este potencial es
positivo, en tanto que las resistencias, siendo atravesadas en el sentido de la corriente, tienen un
potencial negativo. En efecto, esto es lo que establece la primera ley de Kirchhoff, la cual puede
enunciarse as:
La suma algebraica de las variaciones del potencial elctrico, en el
recorrido de una malla completa, debe ser igual a cero.
Las variaciones del potencial a que se refiere el enunciado anterior, son las llamadas cadas y
alzas del potencial y, por lo que puede verse, el signo positivo de la fem nos dice que las alzas del
potencial se tomarn como positivas. Esta elevacin del potencial elctrico de la carga se va a
disipar en las resistencias y esto es lo que llamamos las cadas del potencial, que, como
observamos, llevan signo negativo.
Por otra parte, la segunda ley de Kirchhoff, o Ley de los Nodos, es una expresin de la
conservacin de la carga elctrica.
Est definido como un nodo todo punto de interconexin entre dos elementos circuitales; por
supuesto, no necesariamente tienen que ser solamente dos los elementos que concurran a un
punto. As, en la figura se observan varias terminaciones que concurren al punto A. A este nodo
tambin podemos llamarlo punto de derivacin de la corriente y, puesto que en ninguna parte del
circuito puede haber ni fuentes ni sumideros de carga, todas las corrientes que entran en el nodo A
deben ser equivalentes a las que salen de l.
Si convencionalmente tomamos las corrientes que llegan al nodo como positivas y negativas
las que salen de l, la segunda ley de Kirchhoff tendr el siguiente enunciado :
La suma algebraica de las corrientes en un nodo es igual a cero.

I2
I3

I1
A

I6

I5

I4

As, la ecuacin de nodo para el nodo A de la figura

65 ser :
I1 + I2 + I3 + I4 I5 I6 = 0

Figura 65

Finalicemos entonces recordando la convencin de signos de acuerdo al recorrido de la malla.

Para cada uno de los circuitos mostrados en la figura 66, escribimos la ecuacin de malla
correspondiente.

Figura 66
Obsrvese que la ecuacin obtenida en el circuito para el recorrido A es la misma que para el
recorrido B multiplicada por 1, lo que nos dice que la escogencia del recorrido es arbitraria
mientras respetemos la convencin de signos que resumiremos as: si recorremos una fem en su
propio sentido,
sentido contrario,

, habr un alza de potencial y la tomaremos positiva (); si la atravesamos en

, tendremos una cada ().

Si recorremos una resistencia en el mismo sentido de la corriente que le hemos asignado (tal
, tendremos una cada (Ri) y, por
vez coincida con el sentido real de la corriente en ella),
, (Ri).
supuesto, habr un alza en el sentido contrario,
Analicemos el siguiente circuito en base a las leyes de Kirchhoff:

Figura 67

El sentido de las corrientes en cada rama no es todo lo evidente que parece, ya que alguna
de las fuentes pudiera estar cargndose a expensas de las otras, esto es, la corriente en ella ira
de su borne positivo al negativo. As que ante la imposibilidad de determinar, sin equvoco, el
sentido de la corriente, optamos por asignar, arbitrariamente, un sentido en cada rama. Se nos
antoja as:

Figura 68
Ntese que hemos tomado como que la 3 no est suministrando corriente sino cargndose;
de ser falso este supuesto, el signo que obtengamos para I3 al final nos permitir corregir.
Recorramos la malla de la izquierda en sentido ABDA, el que tambin es arbitrario. Por la
primera ley tendremos:
R1I1 + 1 R3I3 3 = 0
Al llegar a D hemos recorrido la malla completa, ya que el punto D es el mismo punto A. Ahora
en la malla BCDB y tambin por la primera ley, tenemos:
R2I2 + 2 + 3 + R3I3 = 0
Por ltimo, aplicando la ley de nodos en el nodo B, se tiene:
I1 I2 I3 = 0
Todo ello nos conduce al sistema de ecuaciones que sigue:
R1I1 + 0I2 R3I3 = 3 1
0I2 + R2I2 + R3I3 = 2 3
I1 I2 I3 = 0
cuya resolucin arroja los valores de I1, I2 e I3, siendo conocidos R1, R2, R3, 1, 2 y 3 ; y como ya
se dijo, si uno de ellos resultara negativo, el sentido de la corriente sera al contrario de lo supuesto
pero su valor no vara.
Asuma valores cualesquiera para las fuentes y las resistencias y resuelva como ejercicio:
(Observacin: todos los elementos de una misma rama estn conectados en serie, ya que
todos ellos son atravesados por la misma corriente, as que varias resistencias en una misma rama
pueden ser sustituidas por la suma de ellas. As, el circuito que se muestra en la izquierda en la
*

Para nuestro propsito, entenderemos como rama la conexin entre dos nodos. (Es evidente que todos los
elementos de una rama se encuentran en serie).

figura 69, puede ser reducido, en un primer paso, al de la derecha y proceder como en el ejemplo
anterior).
Ejemplo 19:

Figura 69
Aplicando Kirchhoff al circuito anterior, luego de haber resuelto las conexiones en paralelo y
haber reducido a una sola resistencia todas las de cada rama, obtenemos:
9 6I1 10 6I3 = 0
10I2 3 + 6I3 + 10 = 0
I1 I2 I3 = 0
que al resolver nos da:
I1 = 1/6 A;

I2 = 1/2 A;

I3 = 1/3 A

observndose que la corriente en la rama del centro, I3, tiene sentido contrario al que se supuso,
pero su valor sigue siendo 1/3 A.

PROBLEMAS
57)

Determinar VAB
Resp.: 12,5 V

58)

Determine el valor de I en cada fuente.

Resp.: 1
2,5 A
2
1/2 A
3
1 A

59)

Determine la lectura del voltmetro.

Resp.: 0,3 V

60)

Exprese la corriente en cada fuente del

circuito y la diferencia de potencial
entre los puntos A y B.
Resp.: 1
2/25 A
2
3/25 A
VAB = 14 V

61)

Determine la d.d.p. entre A y B y la

potencia disipada en cada fuente del
circuito mostrado.
Resp.: 1
394 W
2
54 W
3
100 W

62)

Determine :
a)

La potencia disipada
resistencia de 20.

en

la

b) Cules fuentes estn suministrando

potencia
y
cules
estn
consumiendo?
Resp.:

a) 24,8 mW
b) Slo la de 3 V suministra,
las dems se cargan.