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OPERACIONES CON

NÚMEROS DECIMALES

Adición y Sustracción de Números 24 25 15


Decimales Luego : + +
10 90 9
Para sumar o restar números decimales o
enteros, los términos se colocan de modo
que coincidan en columna las unidades
216  25  150 391
=   4,34
del mismo orden y se completa con ceros 90 90
los valores posicionales que no figuren.
 2,4 + 0,27 + 1,6 = 4,34
Ejemplos:

a) Efectúa: 0,587 + 12,94 + 0,7 b) De 0,38 resta 2,6


Resolución:
Resolución:
0, 587
12, 940 38  3 35
0, 38 = 
+ 0, 700 90 90
14, 227
26  2 24
b) Restar 19, 934 de 23,81 2,6 = 
90 9
Resolución:
Luego:
23, 810
35 24 35  240 205
    2,27
- 19, 934 90 9 90 90
3, 876
 0,38 - 2,6 = 2,27
 Para sumar o restar números decimales
periódicos se opera con sus fracciones
generatrices. Multiplicación y Potenciación de
Ejemplos: Números Decimales

a) Halla 2,4 + 0,27 + 1,6 Para multiplicar o potenciar decimales:


Resolución:
 Si son exactos, se opera como si
24 fueran números enteros. El número
2, 4 =
10 de cifras decimales del producto es
igual a la suma del número de cifras
27  2 25 decimales de los factores.
0,27 =  El número de cifras decimales de la
90 90 potencia es igual al producto del
16  1 15 exponente por el número de cifras
1,6 = 
9 9 decimales de la base.

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 Si son periódicos, se opera con sus Ejemplos:
fracciones generatrices.
a) Divide: -24, 57 : 4,5
Ejemplos: Resolución:
Multiplicando por 10 : -24,57 : 4,5
a) Multiplica: 2,5 x 0,06
Efectuando:
Resolución: 245, 7 45
20 7 5, 46
Multiplicando como enteros: 270
25x6=150 cifras decimales del 0
producto: 2+1 = 3 cifras.
Entonces: 2,5 x 0,06 = 0,150 = 0,15 Entonces –24,57 : 4,5 = -5,46

b) Halla: 0,6 x (-0,16)


b) Efectúa: -1, 1 : (-0,003)
Resolución: Resolución:

0,6 x (-0,1,6) =
6  15  1
x     0,1
11  1 :   3 
9  90  -1,1 : (-0,003) = -  
9 9  900 
10 900 9000
c) Efectúa: (-0,04)3 = x 
Efectuando como entero: (-4)3 = -64 9 3 27
Cifras decimales de la potencia: 2x3 = = 333, 3
6 cifras
Entonces: (-0,04)3 = -0,000 064 Entonces; -1,1: (-0,003) = 333,3

d) Efectúa: (-0,3)2
c) Calcula: -0,35 : 0,3
  3  1
2 2
2 1
(-0,3) =        0,1 Resolución:
 9   3  9  35 3
-0,35 : 0,3 = :
99 9
entonces : (-0,3)2 = 0,1
 35 9  35
= x 
99 3 33
División de Números Decimales 11

Para dividir decimales:  -0,35 : 0,3 = 1,06


 Si son exactos, multiplica el dividendo y
el divisor por la unidad seguida de
tantos ceros como cifras decimales
tenga el divisor. Se divide como si
fueran enteros y se escribe en el
cociente la coma decimal al bajar la
primera cifra decimal.

 Si son periódicos, se opera con sus


fracciones generatrices.

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CONSTRUYENDO
MIS CONOCIMIENTOS

1. Resuelve las siguientes operaciones


con aproximación al centésimo:

a) 2,15 + 8,97 + 69

b) 193, 85 + (-101,9) + 45,354

c) 1,27 + 1,5 + 0,93

d) 2,45 + 0,09 + 2,8

e) -2,27 + (-1,75) + (-0,83)


4. Halla el resultado en fracción:

2. Efectúa las siguientes operaciones: 24 7


a)  5,03   
a) -58,479 – 38, 783
16  5 

b) -4,3 – 11,2
26
b) -18,35 – (-6,34) +
3
c) -5,81 – 3,65

d) 3,12 – 2,11 1
c) + 0,45 – (-0,128)
3

e) 4,718 – 1,27
1
d) -8,456 - - 0,012
3

3. Halla el perímetro de las figuras. Los


datos están en cm.

5. Efectúa las siguientes


multiplicaciones:

a) (0,35) (1,25)

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b) (0,3) . (0,9) (-3,4) 7. Efectúa las siguientes

a) 9,35 : 3,4 =

c) -2,27 x – 0,97

b) (-2,3) 2 : (-0,5) 2 =

d) -0,654 x 0,305

c) -24,57 : 4,5 =

e) 3,64 x -0,05 x 3,45 d) -8,43 : -103 =

e) - 46,832 : -105 =
6. Efectúa las potenciaciones:

a) (-1,3)2 =

8. Efectúa las operaciones


combinadas:

a) 5,75 + 4,24 – 15,8 + (0,1)3


b) (0,83) 2 =

b) -38,54 – 224 + 445,25 – 35,796


– (-0,2)2
c) (0,05) 2 =

c) 43,55 x (52,53 : 26,265 – 4,679)

d) (-2,4) 2 + (-0,5) 2 =
d) 38,438 - 29,5 - 2,549 – (4,31 –
3,521)

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11. La suma de las áreas de dos
cuadrados es 127,01 m2 y la REFORZANDO
diferencia es 17,49 m2 ¿Cuál es la
diferencia de sus lados? MIS CAPACIDADES

1. Resuelve las adiciones de números


decimales:

a) 3,45 + 8,26 + 7,596

b) 24,025 + (-48,09) + 36,07

c) 1,23 + 1,8 + 0,76

d) 3,25 + 0,8 + 2,6

2. Efectúa las siguientes sustracciones:

a) -48,425 – 35,783 =

b) -5,4 – 11,35 =
Rpta: 1,1 cm
c) -8, 83 – 4,47=

12. ¿Cuál es la suma de cuatro números d) 4,13 – 3,7 =


si el primero es 249,35 y cada uno
de los siguientes es 21,41 más que
el anterior? 3. Halla el perímetro de las figuras.
Los datos están en metros:

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4. Halla el resultado en fracción: 8. Efectúa las operaciones
combinadas:
36  8
a)  6,05    a) 6,48 + 4,25 – 12,18 + (0,2)3
12  6 
b) -35,42 – 124 + 436,28 – 42,725
25
b) -24,45 – (-8,43) +
3 c) 36,25 x (25,32 : 4,12 – 2,48)

1 d) 24,435 – (68,28 : 3,24) + 15,16


c) + 0,35 – (-0,125)
5

1 9. Si un niño pesa 9/10 de kg más


d) -9,475 - - 0,015 9/10 de su peso. ¿Cuánto kg pesa
5 el niño?

5. Efectua las siguientes


Rpta: 9 kg
multiplicaciones:

a) (0,38) (2,88)
10. Los 2/3 de 12,96 equivale a:
b) (-0,4) (0,8)(-3,7)

c) -3,28 x -0,85
a) 7,776
d) -2,37 x 0,45
b) 7,7

c) 8,64
6. Efectua las siguientes
potenciaciones:
d) 19,74
2
a) (-2,4)
b) (0,37)2
c) (3,53) 2
d) (-2,8) 2 + (-0,6) 2

7. Efectua las siguientes divisiones:

a) 8,24 : 2,48

b) 1,24 : 1,3

c) 0,13 : 0,4

d) 2,6 : 1,8

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