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HOJA DE VIDA PARA EL EQUIPO DE ACOMPAAMIENTO SER+ 2016

PERFIL SOCIAL COMUNITARIO


(NO modificar la estructura del formato)
I.

DATOS PERSONALES.RUSDVI
Nombres

RUEDA
Apellido Paterno

MONTOYA
(*)
Apellido Materno

FECHA DE NACIMIENTO:
28
Da

08
mes

1975
ao

ESTADO CIVIL:
CASADA
NACIONALIDAD:
PERUANA
DOCUMENTO DE IDENTIDAD (*):
16739586
DIRECCIN (*):Calle Antonio Monsalve Baca 536 PJ El Rosario
Avenida/Calle/Jr.
No.
Dpto.
URBANIZACIN:

___________________________________________

DISTRITO:

LAMBAYEQUE

PROVINCIA:

LAMBAYEQUE

DEPARTAMENTO:

LAMBAYEQUE

TELFONO:

074601907

CELULAR:

947693556

CORREO ELECTRNICO:

rusdvirueda1@gmail.com

REGIN DE INTERS:
REGIN DE PRIMERA OPCIN

LAMBAYEQUE

REGIN DE SEGUNDA OPCIN

CAJAMARCA

Nota:
La evaluacin curricular de los postulantes se basar estrictamente sobre la informacin registrada en cada rubro del
presente formato, la cual deber estar sustentada con la presentacin, en copia simple, de los documentos que la acrediten
(diplomas, certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no ser
tomado en cuenta en la evaluacin.
Los campos con (*) debern ser llenados obligatoriamente, la omisin de esta instruccin invalidar el presente
documento.

HOJA DE VIDA PARA EL EQUIPO DE ACOMPAAMIENTO SER+ 2016


PERFIL SOCIAL COMUNITARIO
(NO modificar la estructura del formato)

II.

FORMACIN ACADMICA
La informacin a proporcionar en el siguiente cuadro deber ser precisa, debindose adjuntar los
documentos que sustenten lo informado (copia simple).

Nivel

Centro de Estudios

LICENCIATURA

UNIVERSIDAD
NACIONAL PEDRO
RUIZ GALLO

BACHILLER
UNIVERSIDAD
NACIONAL PEDRO
RUIZ GALLO

Ao
Inicio

Especialidad

Fecha de
Extensin
del
Ttulo
(Mes/Ao)

Ao Fin

Ciudad/ Pas

BIOLOGA Y
QUMICA

1993

1998

17/12/1998

Lambayeque / Per

CIENCIAS DE LA
EDUCACIN

1993

1998

29/09/1998

Lambayeque / Per

DIPLOMADOS,
DIPLOMADOS, CURSOS
CURSOS O
O CAPACITACIONES
CAPACITACIONES EN
EN INTERCULTURALIDAD,
INTERCULTURALIDAD, GNERO,
GNERO,
DESARROLLO
COMUNITARIO,
PROYECTOS
DE
DESARROLLO,
DESARROLLO COMUNITARIO, PROYECTOS DE DESARROLLO, EDUCACIN,
EDUCACIN, DERECHOS
DERECHOS
DE
DE NIOS,
NIOS, NIAS
NIAS O
O ADOLESCENTES
ADOLESCENTES EN
EN LOS
LOS LTIMOS
LTIMOS 55 AOS.
AOS. (El
(El nombre
nombre de
de la
la
capacitacin
capacitacin debe
debe ser
ser el
el mismo
mismo que
que figura
figura en
en su
su diploma,
diploma, certificado
certificado uu otros.
otros. Debe
Debe adjuntar
adjuntar el
el
documento
documento que
que lo
lo acredite).
acredite).

TTULO DE LA
CAPACITACIN

TIPO DE CAPACITACIN
(DIPLOMADO, CURSO,
TALLER, ETC.)

Fortalecimiento de
Competencias para el
equipo de Soporte
Tcnico Secundaria Rural
Mejorada 2015
Poder, Gnero y
Religiosidad en la Costa
Norte del Per
Identidad, Derechos y
Educacin

TIPO
DE PARTICIPACIN

TALLER

FESTIVAL SEOR DE
SIPN
JORNADA

CENTRO DE FORMACIN

(PARTICIPANTE O PONENTE)

Ministerio de Educacin

Participante

Universidad Seor de Sipn /


Gerencia Regional de
Educacin Lambayeque

Participante

Sub CAFAE Lambayeque

Participante

(Agregue ms filas si fuera necesario)

III.

EXPERIENCIA DE TRABAJO MNIMA DEL PERFIL SOCIAL COMUNITARO

Nota:
La evaluacin curricular de los postulantes se basar estrictamente sobre la informacin registrada en cada rubro del
presente formato, la cual deber estar sustentada con la presentacin, en copia simple, de los documentos que la acrediten
(diplomas, certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no ser
tomado en cuenta en la evaluacin.
Los campos con (*) debern ser llenados obligatoriamente, la omisin de esta instruccin invalidar el presente
documento.

HOJA DE VIDA PARA EL EQUIPO DE ACOMPAAMIENTO SER+ 2016


PERFIL SOCIAL COMUNITARIO
(NO modificar la estructura del formato)
En la presente seccin el postulante deber detallar en cada uno de los cuadros siguientes, SLO LAS
FUNCIONES/TAREAS CUMPLIDAS EN CADA UNA DE LAS REAS QUE SERN CALIFICADAS, DE
ACUERDO AL SERVICIO REQUERIDO.
La informacin a ser proporcionada en los cuadros deber ser respaldada con las respectivas
certificaciones.

EXPERIENCIA EN EL SECTOR PBLICO O PRIVADO. Debe contar con


certificados, contratos, resoluciones, boleta de pagos o similares que sustente
cada experiencia laboral en su profesin o especialidad hasta cumplir los 3
aos.
Experiencia acumulada relacionada con el perfil requerido, que se califica 3 aos 2 meses
CENTRO O INSTITUCIN
EN LA QUE LABOR O
PREST SERVICIO

Fundacin Cientfica del


Norte SAC
I.E. 10163 Jorge
Basadre Grohmann
I.E. 10163 Jorge
Basadre Grohmann
I.E.S. 10214

CARGO O FUNCIN QUE


DESEMPE / SERVICIO
QUE PREST

Docente en Ciencias
Naturales y Biologa
Docente en Biologa y
Qumica
Docente de Ciencia,
Tecnologa y Ambiente
Docente de Ciencia,
Tecnologa y Ambiente

Fecha de Inicio
(da / Mes/ Ao)

Fecha de Culminacin
(Da/ Mes/ Ao)

15 /03/ 2007

15 /12/ 2007

04 /04/ 2008

31 /12/ 2008

02 /03 /2009

31 / 12/ 2009

01 /03/ 2010

31 /12/ 2010

(Agregue ms filas si fuera necesario)

EXPERIENCIA
EXPERIENCIA LABORAL
LABORAL EN
EN PROGRAMAS,
PROGRAMAS, PROYECTOS
PROYECTOS O
O DOCENCIA
DOCENCIA EN
EN MBITOS
MBITOS RURALES.
RURALES. Debe
Debe
contar
contar con
con certificados
certificados de
de trabajo,
trabajo, contratos,
contratos, boletas
boletas de
de pago,
pago, resoluciones
resoluciones oo similares
similares que
que sustente
sustente cada
cada
experiencia
experiencia hasta
hasta cumplir
cumplir el
el ao
ao pedaggico
pedaggico (10
(10 meses)
meses) hasta
hasta un
un mximo
mximo de
de cinco
cinco aos.
aos. Puede
Puede repetir
repetir lo
lo
sealado
sealado en
en el
el cuadro
cuadro anterior
anterior
Experiencia acumulada en el servicio que se califica 5 aos 2 meses
Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia especfica, de acuerdo al requerimiento.
CENTRO O INSTITUCIN
EN LA QUE LABOR O
PREST SERVICIO

I.E. 10163 Jorge


Basadre Grohmann
Lagunas - Mrrope
I.E. 10163 Jorge
Basadre Grohmannlagunas - Mrrope

CARGO O FUNCIN QUE


DESEMPE / SERVICIO
QUE PREST

Fecha de Inicio
(da / Mes/ Ao)

Fecha de Culminacin
(Da/ Mes/ Ao)

Docente en Biologa y
Qumica

04 /04/ 2008

31 /12/ 2008

Docente de Ciencia,
Tecnologa y Ambiente

02 /03 /2009

31 / 12/ 2009

Nota:
La evaluacin curricular de los postulantes se basar estrictamente sobre la informacin registrada en cada rubro del
presente formato, la cual deber estar sustentada con la presentacin, en copia simple, de los documentos que la acrediten
(diplomas, certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no ser
tomado en cuenta en la evaluacin.
Los campos con (*) debern ser llenados obligatoriamente, la omisin de esta instruccin invalidar el presente
documento.

HOJA DE VIDA PARA EL EQUIPO DE ACOMPAAMIENTO SER+ 2016


PERFIL SOCIAL COMUNITARIO
(NO modificar la estructura del formato)
I.E.S. 10214 La
Ramada - Salas

Docente de Ciencia,
Tecnologa y Ambiente

01 /03/ 2010

31 /12/ 2013

(Agregue ms filas si fuera necesario)

EXPERIENCIA
EXPERIENCIA LABORAL
LABORAL EN
EN PROGRAMAS,
PROGRAMAS, PROYECTOS
PROYECTOS O
O INTERVENCIONES
INTERVENCIONES CON
CON ADOLESCENTES
ADOLESCENTES
O
JVENES
O
DE
DESARROLLO
SOCIAL,
EDUCATIVO
O
COMUNITARIO
EN
LOS
O JVENES O DE DESARROLLO SOCIAL, EDUCATIVO O COMUNITARIO EN LOS LTIMOS
LTIMOS CINCO
CINCO
AOS.
AOS. (Debe
(Debe contar
contar con
con certificados
certificados de
de trabajo,
trabajo, contratos,
contratos, boleta
boleta de
de pago,
pago, resoluciones
resoluciones oo sus
sus similares
similares que
que
sustente
sustente cada
cada experiencias,
experiencias, hasta
hasta cumplir
cumplir el
el mnimo
mnimo de
de un
un ao
ao pedaggico
pedaggico (10
(10 meses)
meses) hasta
hasta un
un mximo
mximo de
de
cinco
cinco aos.
aos. Puede
Puede repetir
repetir lo
lo sealado
sealado en
en los
los cuadros
cuadros anteriores)
anteriores)

Experiencia acumulada en el servicio que se califica 1 ao 7 meses


Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia especfica, de acuerdo al requerimiento.
CENTRO O INSTITUCIN
EN LA QUE LABOR O
PREST SERVICIO

PROGRAMA DE
EDUCACIN BSICA
PARA TODOS MINEDU
PROGRAMA DE
EDUCACIN BSICA
PARA TODOS MINEDU
PROGRAMA DE
EDUCACIN BSICA
PARA TODOS MINEDU
PROGRAMA DE
EDUCACIN BSICA
PARA TODOS MINEDU

CARGO O FUNCIN QUE


DESEMPE / SERVICIO
QUE PREST

Fecha de Inicio
(da / Mes/ Ao)

Fecha de Culminacin
(Da/ Mes/ Ao)

Servicio de
Acompaamiento y
Soporte Tcnico
Pedaggico
Servicio en la Asistencia
de la Planificacin
Educativa - DES

01 /03/ 2014

30 /11/ 2014

11 /03/ 2015

15 /04/ 2015

Servicio de
Acompaamiento y
Soporte Tcnico
Pedaggico
Servicio de
Acompaamiento y
Soporte Tcnico
Pedaggico

16 /04/ 2015

30 /06/ 2015

17 /07/ 2015

14 /11/ 2015

MANEJO
MANEJO DE
DE OTRA
OTRA LENGUA:
LENGUA: Marcar
Marcar con
con X
X

Quechua
Ashaninka

Aymara
Solo castellano

Awajn
Otros:___________________

Declaro que la informacin proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su investigacin.

Nota:
La evaluacin curricular de los postulantes se basar estrictamente sobre la informacin registrada en cada rubro del
presente formato, la cual deber estar sustentada con la presentacin, en copia simple, de los documentos que la acrediten
(diplomas, certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no ser
tomado en cuenta en la evaluacin.
Los campos con (*) debern ser llenados obligatoriamente, la omisin de esta instruccin invalidar el presente
documento.

HOJA DE VIDA PARA EL EQUIPO DE ACOMPAAMIENTO SER+ 2016


PERFIL SOCIAL COMUNITARIO
(NO modificar la estructura del formato)

Huella Digital (*)


________________________________________

Firma del Postulante (*)


Lima, 06 de enero del 2016

Nota:
La evaluacin curricular de los postulantes se basar estrictamente sobre la informacin registrada en cada rubro del
presente formato, la cual deber estar sustentada con la presentacin, en copia simple, de los documentos que la acrediten
(diplomas, certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no ser
tomado en cuenta en la evaluacin.
Los campos con (*) debern ser llenados obligatoriamente, la omisin de esta instruccin invalidar el presente
documento.

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