Departamento

Acadmico de
Administracin

SLABO

Curso:
Introduccin a los
Negocios
Profesora:
Ana Lourdes Cornejo
Alvarez

Agosto Diciembre 2015

SILABO
Nombre del curso:
Cdigo:
Departamento acadmico:
Prerrequisito:
Semestre acadmico:

INTRODUCCIN A LOS NEGOCIOS

49744
ADMINISTRACIN
NINGUNO
2015 II

Seccin y docente:

Profesor
Seccin A Ana Lourdes Cornejo

I.

cornejo_al@up.edu.pe

Sumilla
El curso pretende introducir a los alumnos en el estudio de la administracin
para los negocios con el fin de darles un panorama general del mundo
organizacional enfatizando la importancia del entorno y el rol del emprendedor
en el desarrollo sostenible de las naciones.
Al finalizar el curso, el alumno tendr una visin general de la evolucin de la
administracin a partir de las principales escuelas del pensamiento
administrativo, as como de los procesos y las funciones centrales vinculados con
la gestin de una organizacin actual.

II.

Competencias del perfil general del egresado

Durante el desarrollo del curso se promover la responsabilidad de los alumnos
en el desarrollo de sus tareas, la flexibilidad y la apertura al cambio a travs de
la discusin de casos y el desarrollo de ejercicios, y la importancia de una visin
integral en los procesos de toma de decisiones, puesto que se conocer el
mbito de accin de las diferentes reas de la organizacin.
El alumno deber tener las siguientes competencias a la hora de finalizar el plan
de estudios de su carrera: Liderazgo, visin integral, trabajo en equipo,
flexibilidad y apertura al cambio

III.

o
o

Metas y objetivos de aprendizaje

El curso contribuye a alcanzar las siguientes metas y objetivos de aprendizaje:

Nuestros egresados sern lderes socialmente responsables en las diversas
organizaciones.
Nuestros estudiantes demostrarn habilidades de liderazgo en los proyectos en los que
participen.
Nuestros egresados sern capaces de tomar decisiones sobre la base de su capacidad
de anlisis y pensamiento crtico.
Nuestros estudiantes resolvern problemas gerenciales (casos, simulaciones)
Nuestros estudiantes demostrarn capacidad de pensamiento crtico a travs de un
ensayo escrito o caso.
Nuestros egresados sern emprendedores

Nuestros estudiantes elaborarn un proyecto empresarial.

Nuestros egresados sern gestores eficaces y eficientes en un entorno global
Nuestros estudiantes demostrarn su capacidad de trabajar en equipos.
IV.

Resultados de aprendizaje
El estudiante aplica los conceptos de la teora administrativa de manera
pertinente y oportuna con una visin integral y multidisciplinaria para optimizar
el proceso de toma de decisiones en el mundo de las organizaciones. Al finalizar
el curso, los alumnos estarn en capacidad de:
Entender el concepto de organizacin y empresa y los temas bsicos que
los rodeas.
Entender la base terica de la administracin en base al estudio de la
evolucin del pensamiento administrativo.
Analizar el entorno competitivo de una organizacin y entender los
conceptos bsicos de un Plan Estratgico.
Entender lo que es la Responsabilidad Social Empresarial.
Conocer y aprender sobre el funcionamiento de las reas bsicas de una
empresa.
Entender el proceso emprendedor: como identificar oportunidades de
negocio, disear modelos de negocio y desarrollar un plan de negocios.
Desarrollar una Propuesta de Valor a partir de una buena investigacin y
anlisis de mercado.
Sustentar el trabajo desarrollado durante el curso y defender su propuesta
a partir de la teora aprendida en clase.

V.

Contenido
Unidad Didctica I: Marco conceptual bsico de la administracin
Conceptos bsicos de la organizacin, de la administracin, de la empresa
y el empresario
Evolucin del pensamiento administrativo
Anlisis del entorno de la empresa
Planeamiento estratgico
Unidad Didctica II: Campos de accin de la administracin
Responsabilidad social empresarial
Marketing
Operaciones
Gestin de personas
Contabilidad y finanzas
Unidad Didctica II: Marco conceptual bsico del emprendimiento
El proceso emprendedor
El modelo y plan de negocios
Estudio de mercado
Desarrollo del Plan de accin de las reas funcionales de un
emprendimiento

VI.

Estrategias didcticas
El curso requiere de la permanente participacin de los alumnos a travs de
preguntas, opiniones, sugerencias y contactos, en un clima de dilogo y
discusin constructiva. Esto requiere de una actitud abierta y flexible por parte

del docente y de los alumnos, as como de respeto y valoracin a la diversidad

de opiniones, posturas y estilos culturalmente diferentes, pero todos ellos dentro
de los estndares establecidos por la universidad
El curso comprender las siguientes actividades:
Discusin en clase sobre la base de los temas tratados.
Desarrollo de casos grupales
Escucha activa a la exposicin del docente.
Lectura de textos sobre temas seleccionados.
Trabajo cooperativo en grupo.
Exposicin de trabajos prcticos.
Desarrollo de dinmicas participativas.
Anlisis de videos seleccionados.
Participacin en conferencias de expositores invitados
VII.

Evaluacin

Recuperacin de notas:
Cualquier inasistencia a un control de lectura deber ser justificada al profesor. Slo en
caso presenten una justificacin mdica o de fuerza mayor se proceder a lo siguiente:
la ltima semana de clases se tomar una nica prueba que incluir todas las lecturas
desde el inicio del curso. Esta nota suplir la del control de lectura que el/la estudiante
no pudo dar.
Si falta a alguna otra evaluacin en clase, la justificacin deber drsela al profesor y
queda a criterio de este ltimo determinar si le da oportunidad de recuperar la nota.
En caso falte al examen parcial o final, la justificacin deber ser presentada a
Servicios Acadmicos.

Asistencia y puntualidad:
Una vez transcurridos los 5 primeros minutos de clase, el alumno no podr ingresar a la
misma.

IX. Bibliografa

L 1: Robbins, S. y Mary Coutler (2010). Administracin (Dcima Edicin).

Mxico: Pearson Educacin, 2010.

L 2: Cellino, M. V. (April 01, 2008). El espritu emprendedor, la gran fuerza

de progreso. Cuadernos De Pensamiento Poltico, 18, 215-232.

L 3: Weinberger, V. K. (2009). Plan de negocios: Herramienta para evaluar

la viabilidad de un negocio. Lima: USAID.

L 4: Del Castillo, E., & Schwalb, M. M. (2011). Gua prctica para la gestin
de proyectos con responsabilidad social. Lima: Universidad del Pacfico.

L 5: Ferrell, O. C., Ferrell, O. C., Hirt, G. A., & Ferrell, L. (2010). Introduccin
a los negocios: En un mundo cambiante. Mxico, D. F: McGraw-Hill.

L 6: Warren, Reeve y Fess (2005). Contabilidad Financiera (novena edicin)

Thomson.

L 7: Bodie y Merton (2003). Finanzas (primera edicin). Pearson Prentice

Hall.

L 8: Osterwalder, A. y Pigneur, Y. (2010). Generacin de modelos de

negocio (octava edicin). NJ:John Wiley and Sons.

X. CRONOGRAMA 2015 - I
Fecha
Del 17/08 al
21/08

Se
Sesin
m
1

Del 24/08 al
28/08

Tema

Actividad

Bibliografa

01

Introduccin al curso

02

Las organizaciones y la empresa

L1 Cap. 1

03

La administracin, el gerente y el
empresario

L1 Cap. 16

PRESENTACIN Y REVISIN DEL SLABO

2
04
Del 31/08 al
04/09

05

Evolucin del Pensamiento

Administrativo
El entorno de la empresa y anlisis
interno

L1 Cap. 2
L1 Cap. 3 Pgs: 5763
L3 Cap. 4 Pgs: 6063

07

El entorno de la empresa y anlisis

interno
Planeamiento Estratgico

08

Planeamiento Estratgico

06
Del 07/09 al
11/09

Del 14/09 al
18/09
5

Del 21/09 al
25/09

Del 28/09 al
02/10

L1 Cap. 8

Responsabilidad social empresarial

RESOLUCIN DE CASO

L4 Cap. 1 Pgs: 1517

L5 Cap. 2 Pgs: 5061

10

Marketing

RESOLUCIN DE CASO

L5 Cap. 12

11

Operaciones

L5 Cap. 9

Gestin de Personas

L1 Cap.
56
L1 Cap.
L6 Cap.
L7 Cap.

09

12
13
14

Contabilidad y Finanzas
INVITADO A CLASE

CONTROL 1 (lecturas desde la sesin 1 a

la 12)

3 Pgs: 4610
1
1

Fecha

Se
Sesin
m

Del 05/10 al
12/10

Del 13/10 al
16/05

Del 19/10 al
23/10

Tema

15

EXAMENES PARCIALES

16

INVITADO: EMPRESARIO UP

17

Emprendimiento

18
10

Actividad

L2

El proceso emprendedor.
Identificacin de ideas de negocio.
Modelo y plan de negocio

L8 Cap. 1 Pgs:
12-49
L3 Cap. 3

19
Del 26/10 al
30/10
Del 02/11 al
06/11

11

12

Del 09/11 al
13/11

20

PRESENTACIN EN CLASE
Estudio de mercado

22

Plan de Marketing

DESRROLLO DEL PLAN DE MARKETING

23

Plan de Operaciones

DESRROLLO DEL PLAN DE OPERACIONES

Plan de Gestin de Personas

CONTROL 2 (lecturas desde la sesin 16

a la 24)
DESRROLLO DEL PLAN DE GESTION DE
PERSONAS
DESARROLLODEL PLAN DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS

24

25
Del 16/11 al
20/11

14

26
27
28

Del 23/11 al
27/11

15

Del 30/11 al
05/11

16

PRESENTACION DE IDEAS DE NEGOCIO Y

LIENZO DE MODELO DE NEGOCIO

21

13

29
30

Plan de Contabilidad y Finanzas

Pautas para Exposicin Final y cierre
de curso: refuerzo de temas
importantes.
Exposiciones de Trabajos Grupales
Exposiciones de Trabajos Grupales
Exposiciones de Trabajos Grupales

EXAMENES FINALES

Bibliografa

ENTREGA DEL TRABAJO FINAL

EXPOSICIONES DEL TRABAJO FINAL
EXPOSICIONES DEL TRABAJO FINAL
EXPOSICIONES DEL TRABAJO FINAL

XI. Informacin del profesor

Contadora. Administradora y MBA por la Universidad del Pacfico. Directora de Contadores
Ingenieros SA.
Consultora en Gestin Empresarial, experiencia docente por ms de 15 aos. Ha seguido
cursos de gestin y emprendimiento en el extranjero.
Pertenece a la Asociacin de Mujeres Empresarias del Per.
Actualmente cursa estudios de Doctorado en Administracin en la Universidad San Ignacio
de Loyola.