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DEL CUSCO
Presentado por:
RIOS BORDA Sintia Milagros
MAMANI CHAMBI Karen Lisbeth
TAIPE HUAMANI Noem
CANA VILLALVA Karen
CUSCO PER
2015
PRESENTACIN
Esperando que los resultados a los que concluimos constituyan un aporte para las
instituciones involucradas en el rea de salud y la sociedad en general.
Los Autores
INTRODUCCIN
El crecimiento y desarrollo integral durante la infancia es fundamental para el
posterior desarrollo humano, estos elementos considerados principales y
necesarios para romper el ciclo de pobreza y reducir las brechas de inequidad. El
crecimiento se expresa en el incremento del peso y la talla, y el desarrollo es
definido como cambios en las estructuras fsicas y neurolgicas, cognitivas y de
comportamiento, que emergen de manera ordenada y son relativamente
duraderas. Es un proceso que comienza desde la vida intra-uterina, y que
envuelve varios aspectos que van desde el crecimiento fsico, pasando por la
maduracin neurolgica, comportamental, cognitiva, social y afectiva del nio.
Si los nios y nias de corta edad no reciben en esos aos formativos la atencin
y el cuidado que necesitan, las consecuencias son acumulativas y prolongadas.
Por lo tanto, brindar al nio oportunidades para que tenga un crecimiento y
desarrollo adecuado es una de las prioridades de la familia, los gobiernos,
organizaciones, y comunidad en general. La OMS estima que 10% de la poblacin
de cualquier pas est constituido por personas con alguna tipo de discapacidad.
3
El presente Proyecto parte del poco inters por parte de la familia en el control de
crecimiento y desarrollo en nios menores de 5 aos en el Centro de Salud de
Dignidad Nacional Santiago, 2016, tiene como objetivo general mejorar la
participacin activa de la familia en el control de crecimiento y desarrollo en nios
menores de 5 aos en el centro de salud de dignidad nacional Santiago.
PRESENTACION
INTRODUCCION
INDICE GENERAL
CAPITULO I
PROBLEMA DEL PROYECTO
1
2
3
1
2
4
5
6
7
8
9
CAPITULO I
1.0.
PROBLEMA
irresponsabilidad
de los
consejera
nutricional y de salud.
As mismo en nios menores de 6 meses que reciben lactancia materna en el
interrogatorio la madre manifiesta que solo se alimenta 3 veces al da, o en una
menor
porcentaje
de
madres
indican
que
ya
les
brindar
alimentos
se demuestra la
el
adecuado
control
desarrollo
para
disminuir
Establecimiento:
Clasificacin:
Tipo:
Categora:
Direccin:
Dignidad Nacional
Centro de Salud o Centro Medico
Sin Internamiento
I-3
Calle Marcona S/N / Santiago / Cusco
Ubigeo:
Telfono:
Horario:
DISA:
Red:
Micro red:
U nidad Ejecutora:
080106
084-226070
08:00 A 20:00 Horas De Lunes A Domingo horas
Cusco
Cusco Norte
Belempampa
Red De Servicios De Salud Cusco Norte
1.5 DEFINICIONES
Consejera Integral
La consejera es un proceso educativo comunicacional que se desarrollar
de manera participativa entre el prestador de salud y los padres o
responsables del cuidado de la nia y el nio con el objetivo de ayudarlos a
identificar los factores que influyen en la salud, nutricin y desarrollo de la
nia y el nio, analizar los problemas encontrados en la evaluacin e
identificar acciones y prcticas que permitan mantener el crecimiento y
desarrollo adecuado de la nia y el nio de acuerdo a su realidad,
fortaleciendo las prcticas adecuadas y corrigiendo las de riesgo.
La consejera se focaliza en el mejoramiento de las prcticas de cuidado de
la nia y el nio, as como en el uso de los recursos disponibles en la
10
Consejera Nutricional
El objetivo de la consejera nutricional es asegurar un adecuado estado
nutricional o lograr la recuperacin de la tendencia del crecimiento. El
propsito es guiar y ayudar a tomar decisiones a los padres o adultos
responsables del cuidado de la nia o nio, con base en la situacin de
crecimiento tanto si el crecimiento es adecuado o inadecuado (riesgo o
desnutricin), para mejorar sus prcticas de alimentacin y nutricin.
La consejera nutricional es prioritaria en situaciones de riesgo y en
procesos de enfermedad.
Durante la consejera nutricional es importante promover prcticas
adecuadas de alimentacin y calidad de la dieta (alimentos de origen
animal, alimentos fuentes de hierro) ambiente de tranquilidad y afecto.
La consejera nutricional se realiza en cada control o contacto de la nia o
nio con los servicios de salud tanto si ste se da a travs de oferta fi ja
(establecimientos de salud, otros escenarios de la comunidad) y oferta
mvil (brigadas o equipos itinerantes).
La consejera puede reforzarse con actividades grupales como las sesiones
educativas y demostrativas.
Lactancia materna
11
12
1.5 ARBOL DE
PROBLEMAS EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO
RELACIONES
FAMILIARES
PREDISPOSICION A
ENFERMEDADES (ANEMIA,
DESNUTRICIN, ETC)
FAMILIAS
DISFUNCIONALE
Parejas
separad
as
Padres
jvene
s
Nios a
cargo de
familiares
INADECUADO
CONTROL Y
DESARROLLO
Poca
disposici
n de
recursos
humano
sy
Infra
estr
uctu
ra
inad
ecua
DISPOSICION
DE TIEMPO
Acceso
geogrf
co
Trabaj
o
INADECUADO
PRACTICAS DE
SALUD Y NUTRICION
DEFICIENCIA DEL
CONTROL CRED
Influen
cia de
avisos
publici
Desin
ters
en el
contr
ol
CRED
Dfcit
de
conoci
miento
de
aliment
1.6 ARBOL DE
OBJETIVOS
Falta de
conocim
iento de
la
importa
ncia
del
control
CONTRO Y MONITOREO DE
ENFERMEDADES (ANEMIA)
PARTICIPACION DE
LOS FAMILIARES
ATENCION ADECUADA
FAMILIAS
FUNCIONALES
Mejorar
las
relacione
s
familiares
Concie
ntizar
la
importa
ncia de
la
familia
ADECUADO CONTROL
Y DESARROLLO
Mejorar
la
atencin
integral
de nios
menores
de 5
Distribuc
in
adecuad
a de los
ambient
MEJORAMIENTO EN LA
DISPOSICION DE TIEMPO
Disposici
n de
tiempo
de los
respons
ables
del
cuidado
Disposici
n de
tiempo
para la
recreaci
14
Disposici
n
de
Citas
program
adas
(fecha y
ADECUADO
PRACTICAS DE
SALUD Y NUTRICION
Adecua
das
prctic
as
de
aliment
acin
Sesion
es
educati
va
y
demost
rativa
EFICIENCIA DEL
CONTROL CRED
Fortal
ecer el
inters
de los
padres
Con
ocim
ient
o
adec
uad
1.7 ACTIVIDADES
PARTICIPACION ACTIVA DE LA FAMILIA EN EL CRED EN MENORES DE 5 AOS DE EDAD
EN EL CENTRO DE SALUD DE DIGNIDAD NACIONAL
R=1 Relaciones
familiares
adecuadas
Resultado 01
A1= Charlas
psicosociales.
A2= micro
sesiones
demostrativas de
beneficios para el
nio de una familia
funcional.
R=2 Adecuado
control y
desarrollo con
ayuda del
equipo de salud
y el
responsables del
Resultado 02
A1= programas
demostrativos
para educar a los
responsables del
cuidado del nio
A2= Ambientes
adecuados para la
atencin del CRED
R=3
disponibilida
d de tiempo
de los padres
R=4 Adecuadas
prcticas de salud y
nutricin con ayuda del
equipo de salud y los
responsables del
cuidado del nio
Resultado 03
A1=
Programacin
anticipada de
control de CRED.
A2= Charlas
educativas sobre
la importancia de
un control CRED a
la fecha indicada.
15
Resultado 04
A1= micro
sesiones
educativas sobre
la alimentacin de
los nios menores
de 5 aos.
Resultado 05
A1= Programas
demostrativos
para mejorar el
crecimiento del
nio menores de 5
aos.
A2 =Charlas
educativas
Estimulacin
temprana
Lactancia materna
exclusiva
A2= Charlas
educativa.
Alimentacin de la
madre
FINALIDAD
OBJETIVOS
VERIFICABLES
FUENTE VERIFICABLE
SUPUESTOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Consentimiento
informado
Permiso de los
padres de familia
imgenes
Apoyo de ONG
Participacin de los
padres de familia
Participacin de los
estudiantes de la
Escuela Profesional
de Enfermera
Apoyo del Centro de
Salud Dignidad
Nacional
ACTIVIDADES
Mejorar
las
relaciones
familiares para incrementar
el
inters
de
los
R1: Relaciones familiares responsables de cuidado del
adecuadas
nio en menores de 5 aos
en el Centro de Salud de
Dignidad
Nacional
Santiago, 2016.
Sensibilizacin. con
profesionales de
psicologa
Videos
Diapositivas
Charlas
A1= programas
demostrativos para
educar a los
Diapositivas
Videos
Educacin sobre la
A1= Charlas
psicosociales.
responsables del
cuidado del nio
A2= Ambientes
adecuados para la
atencin del CRED
R=3
disponibilidad
tiempo de los padres
A1= Programacin
anticipada de control
de CRED.
17
A2= Charlas
educativas sobre la
importancia de un
control CRED a la
fecha indicada.
alimentacin
Juegos educativos
Mejorar la calidad de
atencin de CRED.
Programacin de
atencin
Disponibilidad de
insumos(vacunas)
Distribucin de reas
para cada etapa de
atencin.
Citas anticipadas
Fechas y hora para
su atencin
Concientizacin de
asistir en la fecha
adecuada
Importancia de venir
a sus vacunas
Concientizacin de
vacunas, nutricin,
abrigo.
Lograr eficientemente el
control
CRED
para
R=5 Eficiencia del control fortalecer las relaciones
CRED con apoyo equipo de interpersonales enfermerasalud y los responsables responsable del cuidado del
del cuidado del nio
nio en menores de 5 aos
en el Centro de Salud de
Dignidad
Nacional
Santiago, 2016.
18
Sensibilizar a los
cuidadores
Videos
socio dramas
Charlas
Explicar
Diapositivas
teatralizar
Papelotes
Imgenes
Juegos educativos
Videos
Diapositivas
teatralizacin
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Semanas
R1: Relaciones
familiares
adecuadas
Charlas
psicosociales.
Micro sesiones
demostrativas
de
beneficios
para el nio de
una
familia
funcional.
R=2 Adecuado
control
y
desarrollo con
ayuda
del
equipo
de
salud
y
el
responsables
del nio.
A1= programas
demostrativos
19
para educar a
los
responsables
del cuidado del
nio
A2= Ambientes
adecuados para
la atencin del
CRED
R=3
disponibilidad
de tiempo de
los padres
A1=
Programacin
anticipada
de
control
de
CRED.
A2=
Charlas
educativas
sobre
la
importancia de
un
control
CRED a la fecha
indicada
R=4 Adecuadas
prcticas
de
salud
y
nutricin con
ayuda
del
equipo
de
salud y los
responsables
del cuidado del
nio
A1=
sesiones
micro
20
educativas
sobre
la
alimentacin de
los
nios
menores de 5
aos.
A2
=Charlas
educativas
Lactancia
materna
exclusiva
Alimentacin de
la madre
R=5 Eficiencia
del
control
CRED
con
apoyo equipo
de salud y los
responsables
del cuidado del
nio
A1= Programas
demostrativos
para mejorar el
crecimiento del
nio menores de
5 aos.
Estimulacin
temprana
A2=
Charlas
educativa.
21
Bibliografa:
NORMA
TCNICA
DE
SALUD
PARA
EL
CONTROL
DEL
OMS 2016.
22