Escuela: Primaria Quetzalcatl, Urbana

236 T/V
Clave: 14EPR1080H, Zona escolar: 109, Sector educativo: 04
Practicante:

Grad
o:

Vctor Alfonso
Martnez
Murillo
Grupo:

Fecha:

Del 30 de noviembre al 11 de diciembre de 2015

Bimestre:

Asignatu MAT./ESP./C.N./HIS.
ras:
ESP.- *Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender *Identificar las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas *Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de
decisiones *Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico. *Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender *Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
Competen *Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones *Valorar la diversidad lingstica y
cias
cultural de Mxico
MAT.- *Resolver problemas de manera autnoma *Comunicar informacin matemtica *Validar procedimientos y
resultados *Manejar tcnicas eficientemente.
C.N.- *Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica *Toma de decisiones
informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin
*Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.
HIS.- *Comprensin del tiempo y del espacio histricos *Manejo de informacin histrica *Formacin de una
conciencia histrica para la convivencia
ESP.- *Distingue elementos de realidad y fantasa en leyendas.
*Identifica las caractersticas de las leyendas. *Describe
personajes o sucesos mediante diversos recursos literarios.
Aprendizajes esperados
*Redacta un texto empleando prrafos temticos delimitados
convencionalmente. *Retoma elementos convencionales de la
edicin de libros. *Identifica acontecimientos que sean
relevantes para su comunidad.
MAT.- *Resuelve problemas que implican el uso de las
caractersticas y propiedades de tringulos y cuadrilteros.
C.N*Propone y participa en algunas acciones para el cuidado
de la diversidad biolgica del lugar donde vive, a partir de
reconocer algunas causas de su prdida. *Propone y participa
en acciones que contribuyan a prevenir la contaminacin del
agua en los ecosistemas.

HIS.- *Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y

sus consecuencias en la poltica y economa del pas.
*Identifica las medidas para fortalecer la economa y la
organizacin poltica de Mxico durante la Repblica
Restaurada. *conoce la soberana y la democracia como
valores de la herencia liberal. *Describe cambios y
permanencias en algunas manifestaciones culturales de la
poca.