REVOLUCIN MEXICANA

Primer Semestre 2015

Dra. Gloria Villegas Moreno

dirfyl@yahoo.com.mx
I.

Objetivos:

Que el alumno adquiera una visin actualizada de las circunstancias de inicio y

desenvolvimiento del proceso revolucionario de 1910 y desarrolle la capacidad para llevar a
cabo investigacin sobre aspectos especficos del mismo.
II.

Mtodo de trabajo:
Exposicin.
Discusin de Lecturas.
De manera paralela al curso, se realizar un proyecto de investigacin grupal o
individual.

III.

Temario:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

IV.

Introduccin. Planteamientos generales sobre el Mxico revolucionario

El rgimen porfirista.
La oposicin poltica durante los primeros aos del siglo XX
Crisis econmica y crisis poltica del rgimen porfirista. Mecanismos desplegados
para afrontarlas.
El proceso de radicalizacin de las clases medias urbanas, la diversificacin social
de la inconformidad y la alternativa revolucionaria.
Los convenios de paz y el establecimiento del gobierno interino.
El rgimen maderista.
La dimensin regional de la lucha revolucionaria.
Evaluacin:

35% Preparacin y discusin de lecturas, conforme a las fechas que se acuerden. El

alumno deber leer el texto, elaborar las fichas de trabajo necesarias para el
anlisis y la discusin del mismo, as como una ms con la informacin
bibliogrfica del autor respectivo y, con base en ellas, participar en la discusin
correspondiente.
65% Investigacin conforme al proyecto acordado con el grupo.
V. Fecha de discusin de lecturas y entrega de trabajo.
Fecha de discusin:
Luis Medina Pea El maderismo: la oportunidad perdida, en Luis Medina Pea
(Coord.), El siglo del sufragio. De la no reeleccin a la alternancia, Mxico,
CONACULTA/FCE/IFE, 2010, pp. 37-56

Varios autores 3. ESTAD0S, LUCHA CENTRO-PERIFERIA E INSTITUCIONES,

en Leticia Reina y Ricardo Prez Montfort (Coordinadores), Mxico,
INAH/CIDEHM/CIESAS/Siglo XXI, 2013, pp. 164-1
Fecha de discusin:
Emilio Rabasa, La evolucin histrica de Mxico [1920], Mxico, UNAM; Miguel ngel
Porra, 1986, Captulos VII, VIII, IX y X, pp. 122-190
Fecha de discusin:
E[steban] Maqueo Castellanos, Algunos problemas nacionales, Mxico, Eusebio
Gmez de la Puente, 1909.
El problema del porvenir poltico, pp. 129-218
Fecha de discusin:
Roque Estrada, La revolucin y Francisco I. Madero [1912], (edicin facsimilar),
Mxico, Instituto de Estudios Histricos de la Revolucin Mexicana, 1985. (2
primeros captulos)
Fecha de discusin:
Jos R. Del Castillo, Historia de la revolucin social de Mxico, Mxico, Primera etapa.
La cada del General Daz. Apuntes y observaciones para formar la historia
poltica de Mxico de 1908 a 1915, [1915], Edicin facsimilar, Mxico, Instituto
Nacional de Antropologa e Historia, 1989.
Fechas de presentacin de avances y conclusin del proyecto de investigacin:

VI Bibliografa general de consulta.

Benjamn, Thomas y Mark Wasserman, La provincia entre 1910-1929. (Coords.),
Mxico, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 1996
Crdova, Arnaldo, La ideologa de la Revolucin Mexicana, Mxico, Instituto de
Investigaciones Sociales, UNAM/Ediciones Era, 1973
Crockoft, James D., Precursores intelectuales de la Revolucin Mexicana, Mxico,
Siglo XXI editores, 1971.
Gonzlez Ramrez, Manuel, La revolucin social de Mxico, Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1965, 3 tomos.
--------, Fuentes para la historia de la Revolucin Mexicana, Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1974, 3 tomos.
Guerra, Francois-Xavier, Mxico: del Antiguo Rgimen a la Revolucin, Mxico, Fondo
de Cultura Econmica, 1988, 2 tomos.
Knigth, Alan, La revolucin Mexicana, Mxico, Grijalbo, 1996, 2 tomos.

Portilla Gil de Partearroyo, Santiago, Una sociedad en armas, Mxico, El Colegio de

Mxico, 1995.
Torres Pares Javier y Gloria Villegas Moreno, (Coords.) Diccionario de la Revolucin
Mexicana, Mxico, UNAM, 2010
Ulloa, Berta, La Revolucin Intervenida, Mxico, El Colegio de Mxico, 1971.
Valads, Jos C, Historia General de la Revolucin Mexicana, Mxico, Miguel ngel
Porra/ Cmara de Diputados, 2013, V tomos.
Womack, John, Zapata y la Revolucin Mexicana, Mxico, Siglo XXI editores, S. A.,
1969.
Varios Autores, As fue la Revolucin, Mxico, Secretara de Educacin Pblica, 1985,
8 tomos.