Carpeta de Tutora

I.E. Rvdo. Padre Bardo Bayerle

INSTITUCIN EDUCATIVA Rvdo. Padre Bardo Bayerle

CARPETA DE TUTORIA

REA:
TUTORIA
CICLO: VI
GRADO DE ESTUDIOS:1ro.
SECCIN: B
PROFESORA: LIC. IRMA MARTINEZ RIVEROS

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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I.E. Rvdo. Padre Bardo Bayerle

CARPETA DE TUTOR
1. CARATULA
2. PERFIL DEL TUTOR
3. DIRECTIVA
4. RD DE RECONOCIMIENTO DE LOS MIEMBROS DE TUTORIA Y SU ORGANIZACIN
5. ACTA DE CONSOLIDADCION DEL COMIT DE AULA
6. HORARIO DE TUTORIA
7. HORARIO DE ATENCION DEL TUTOR
8. FICHA DE DIAGNOSTICO DEL AULA
9. PROGRAMACION ANUAL
10. PROGRAMACION TRIMESTRAL
11. SESION DE TUTORIA
12. FICHA DE DERIVACION (MODELOS)
13. RELACION DE:
a. NOMINA DE ALUMNOS
b. POLICIAS ESCOLARES
c. BRIGADIERES
d. CONSEJO ESTUDIANTIL DEL AULA
e. DEFENSA CIVIL
F. VIGIAS ESCOLARES
G. MENSION DE ALUMNOS QUE PRESENTAN CONDUCTAS DE RIESGO
14.- DE FICHA DE MONITOREO
15.- ANEXOS

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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PERFIL DEL TUTOR

DEMUESTRA COMPORTAMIENTO ETICO

DEMUESTRA PUNTUALIDAD EN SU ACTIVIDADES

PROACTIVO

MOTIVA Y TIENE MUCHA INICIATIVA

ASERTIVO Y ESCUCHA CON ATENCION LA INTERVENCION DE LOS DEMAS

TIENE EQUILIBRIO Y MADUREZ EMOCIONAL

ALIENTA Y ACONSEJA ADECUADAMENTE

TOLERANTE A LOS ERRORES AJENOS

PROPONE ALTERNATIVA DE SOLUCION A LOS PROBLEMAS

PROPICIA LA INTERVENCION INDIVIUAL Y GRUPAL

PROPUEVE UNA ACTITUD CRITICA FRENTE A LA DISCRIMINACION Y PREJUICIOS

PROMUEVE LA COOPERACION

MANTIENE UN BUEN CLIMA DENTRO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Y EL AULA

PROPICIANDO EL RESPETO MUTUO

AMABLE Y DA BUEN TRATO A LOS DEMAS

CORRIGE ADECUADMENTE LOS ERRORES SIN HACER SENTIR MAL

PARTIICPA CON INTERES EN LAS ACTIVIDADES DE LA I.E

MANTIENE UNA COMUNICACIN PERMANENTE CON LOS PADRES DE FAMILIA.

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PROGRAMACIN TRIMESTRAL DE TUTORA

I. DATOS GENERALES
Institucin Educativa

:N 113 Daniel Aloma Robles

Nivel

:Secundaria

Tutor(a)

:Jos Rivera Aldave

Grado y Seccin

: 2do B

Turno

:Tarde

Fecha

:Marzo del 2011

II. LOGROS ESPERADOS

Que el estudiante comprenda la importancia de la hora de tutora, como un espacio de

acompaamiento, orientacin y dilogo.

Que genere un ambiente ptimo en el aula mediante la organizacin de la misma en

diversos aspectos como normas de convivencia, formacin de brigadas, etc.

III. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES Y/O TEMAS
REA
Sesin 1: Presentacin de tutora
Personal
Sesin 2: Normas de convivencia

Convivencia

Sesin 3: Plenaria y Sntesis de

Normas de convivencia

Acadmica

Sesin 4: Organizacin del aula :

Brigadieres ,ambientacin

Salud
corporal
mental

Sesin 5: Aplicacin de ficha

Diagnstica del aula

RECURSOS EVALUACIN
Papelotes
-Registrar
las
opiniones de los
alumnos sobre el
trabajo realizado en
Plumones
la hora de tutora de
manera permanente.
Maskintape

Personal
Social

Sesin 6: Anlisis del Reglamento

De disciplina

-Observar
el
progreso del alumno
Reglamento y registrarlo en una
De disciplina ficha de observacin
Ficha
diagnstica

Convivencia
Sesin 7: Organizacin del
Municipio Escolar.
Sesin 8: Proyecto de vida
Sesin 9: Organizacin del da de
la Madre.
Sesin 10: Evaluacin del bimestre
y/o trimestre.
IV. BIBLIOGRAFA

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Convivencia
Personal
Social
Libre

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TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA EN LA EDUCACIN SECUNDARIA Ministerio

de Educacin.
GUA DE TUTORA: ORIENTACIONES BSICAS PARA EL TUTOR. Ministerio de
Educacin
SJL, Marzo 2011

Docente Tutor (a)

____________________
Coordinador de Tutora

Lic. Irma D. Martnez Riveros

___________________
SubDirector (a)

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FICHA PERSONAL DEL ALUMNO

DATOS PERSONALES
AO:.... SECCIN:..
Alumno(a)
Fecha de nacimiento:....Edad:..
Numero de hermano.....Lugar que ocupa:
Direccin.Telfono...
Alumno. Antiguo..Nuevo:..... Nacional...... Particular Colegio:
Tutor
DATOS DE LOS PADRES:
Padre..edad:Madre:.edad:..
Ocupacin:
ocupacin:.
Estado Civil: Soltero. Casado.conviviente.Separados.. Divorciados:..
Viudo:..indicar que tiempo lleva en este estado civil:
Tus padres son cristiano?: Madre. Padre:. T eres cristiano?:. Si. No
CONDICIONES GENERALES:
Qu personas influyen mas en ti?...............................................................................................
Con quienes vives?......................................................................................................................
Quin te ayuda con las tareas en casa?.......................................................................................
Alguien te molesta o fastidia en casa?.......................................................................................
...
Sufres de alguna enfermedad crnicas o alergias?:.
Con tu familia te sientes comprendido o incomprendido?..........................................................
Por qu?......................................................................................................................................
AREA ACADEMICA
Qu cursos te gustan mas?..........................................................................................................
Qu cursos te gustan menos?.........................................................El peor:
Tu rendimiento escolar generalmente es. Pon tu promedio:.
Sobresaliente:.Bueno:Regular:.Malo.Deficiente:.
Consideras que puedes hacer mejor las cosas? Si. No.
Por qu?:..
Tienes algn mtodo para estudiar:? Si. No:. Cul?........................................................
Que mtodos y tcnicas de estudio conoces?:.....................
...
Cunto tiempo le dedicas para hacer tus tareas?
.Horas..Minutos..
Cundo tiempo te dedicas a estudiar?:..Horas:..Minutos:
Lees seguido? Si:.No:.. Entiendes lo que lees? Si:.. No:
Cul
fue
los
ltimos
libros
que
leste?
.
..
Sobre que trato?:.
Qu haces en tu tiempo libre? Deporte:Msica:..Lectura:..Manualidades:..........
Internet:. Juegos de video o en red: Artes Sales con amigos. Otros.
Especifica lo que haces:

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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Alumna

I.E. Rvdo. Padre Bardo Bayerle

Profesor

ACTA DE ELECCION DEL COMIT DE AULA DEL 1RO B

En la I.E N 113 Manuel Aloma Robles, a los diecisiete das del mes de marzo del dos mil once,
siendo las 6.30 p.m. En el aula del 2do B del nivel secundaria se reunieron los padres de familia
de la seccin en mencin, bajo la direccin del Prof. Jos Rivera Aldave y contando con la
participacin de 22 padres de familia haciendo el qurum reglamentario, se eligi la Junta
Directiva del comit de aula cuyos integrantes fueron elegidos democrticamente, de conformidad
a la Ley de las APAFAS y su D. S N 004-2006-ED de fecha 02-2006.
El Comit del Aula qued conformado de la siguiente manera:
.
CARGO
NOMBRE Y APELLIDOS
DNI
PRESIDENTA
SECRETARIA
TESORERA
Los mismos que presentaron el juramento de estilo, comprometindose a trabajar en mejorar del
aula y en beneficio de los nios.
ACUERDOS
1.- Se eligi al Comit del Aula que lo preside la Sra. Hayde Arteaga Flores; Secretaria la Sra.
Trinidad Quispe Valdez y la Tesorera la Sra. Trinidad Quispe Valdez 2.- Se tom el acuerdo de dar
la suma de S/ 15.00 (anual) por concepto de fotocopias para los exmenes de los alumnos. La
fecha de entrega de esta suma ser a partir de lunes 21 hasta el martes 31 de Marzo.
3.- Ofrecieron donar lo siguiente; Sra. Abanto (Un botiqun con candado); Sra. Dvalos (Imagen
de corazn de Jess); Sr. Sullca (Almanaque); Sra. Avalos Un reloj de Pared)
4.- Cada alumno tendr que donar dos plumones para pizarra acrlica y medicamentos para el
botiqun
Siendo las 6.45 pm. concluye la asamblea de aula, dado fe de este acto el
profesor Jos Rivera Aldave tutor dela seccin de 2do B .

Las Flores. 24 de Marzo del 2011

Prof. Jos Rivera Aldave

Tutor

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LISTA DE ALUMNOS DE LA SECCION DE 1ro B

ALUMNO

PADRE

DNI

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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RELACION DE PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIN DEL 1RO B

N

Nombre del padre / apoderado

Nombre del Alumno

Domicilio

Telfono

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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21
22
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INSTITUCION EDUCATIVA Rvdo. Padre
BARDO BAYERLE

EDUCACION SECUNDARIA
BASICA REGULAR

ACTA DE ELECCION DEL CONSEJO DEL AULA

En el aula N 18 a los veinticuatro das del mes de Marzo del dos mil once siendo
las 6.00 p.m. reunidos los alumnos del 1ro B con el propsito de elegir el consejo del aula,
preside la reunin el Tutor Jos Rivera Aldave, despus del intercambio de opiniones sobre el
procedimiento a seguir, queda constituido de la siguiente manera:
CONSEJO DEL AULA
ORD. CARGO
1

Alcalde

Regidor
de
educacin
cultura y deporte
Regidor de salud y Medio
ambiente
Regidor de produccin y
servicios
Regidor de los derechos del
Nio y del adolescente

3
4
5

NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO

Luego de la proclamacin y juramentacin de los miembros del concejo de aula y

siendo las 6.45 pm. Concluye la sesin firmando el tutor.

Oxapampa 24 de Marzo del 2016

Lic. Irma Martnez Riveros

Tutora

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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INSTITUCION EDUCATIVA Rvdo Padre

BARDO BAYERLE

EDUCACION SECUNDARIA
BASICA REGULAR

ACTA DE ELECCION DE LOS BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES DEL AULA

A los veinticuatro das del mes de Marzo del dos mil diecisis , siendo las 6.00 pm
reunidos la Tutora, los alumnos del 1ro B con el propsito de elegir a los Brigadieres y
Policas Escolares del aula; despus del intercambio de opiniones sobre el procedimiento de
eleccin, quedan elegidos los alumnos de la siguiente manera:
ORD.

CARGO

Brigadier

Polica Escolar

Polica Escolar

NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO

Luego de la proclamacin y juramentacin de los miembros del concejo de aula y siendo las
6.45pm. concluye la sesin firmando el tutor.

Oxapampa, 24de Marzo del 2016

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Tutora

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LISTA DE ENTREGA DE LIBROS

Area:
GRADO: 1ro
Seccion: "B"
Turno: maana
Total alumnas:
Total alumnos:
N APELLIDOS Y NOMBRES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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21
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Lic. Irma D. Martnez Riveros

COM CTA CCSS ING PER MAT

H
M
H
H
H
M
H
M
H
M
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M
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M
H
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PLAN ANUAL DE TUTORIA 2011

I.- DATOS GENERALES:
1.1.- UGEL
. N 05
1.2.- I.E
: N 0113 Daniel Aloma Robles
1.3.- Director
: Prof. Rommel Lizandro Crispin
1.4.- Subdirectora
: Prof. Rossana Quispe Sandoval
1.5.- rea
: Tutora
1.6.- Grados y seccin
: 2do B
1.7.- Turno:
: Tarde
1.8.- Ao Acadmico:
: 2011
1.9.- Tutor
: Prof. Jos Rivera Aldave.
II.- FUNDAMENACION.- Propiciar las condiciones necesarias en la comunidad educativa para el
desarrollo integral del educando orientadas a mejorar una mejor calidad de vida dentro del
marco de una convivencia armnica y de una cultura de paz autentica
III.- OBJETIVO GENERAL Promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a travs de la tutora
OBJETIVO ESPECIFICOS
Promover en los estudiantes la practica de valores y actitudes que permitan el
desarrollo personal y social
Propiciar los espacios que permitan los alumnos expresar en forma sencilla, sus
sentimientos, aspiraciones, demandas y expectativas.
Brindar a los alumnos pautas para fortalecer la responsabilidad frente a sus padres.
TEMAS PRINCIPALES
AREA

SALUD
CORPORAL
MENTAL

CONVIVENCIA
Y DISCIPLINA
ESCOLAR

CRONOGRAMA
A M J J A

X
Aceptando cambios en mi cuerpo
Descubriendo mi sexualidad
X
Educacin vial
X
Estar enamorado
Caractersticas y bases biolgicas de
X
la sexualidad en la pubertad y en la
adolescencia
X
Enfermedades de transmisin sexual
ETS
Procesos de concepto embarazo y
parto
El SIDA Cmo se trasmite?
Aprendiendo a respetar y tolerar las
diferencias
Expresando y recibiendo emociones
La asertividad en nuestras relaciones
interpersonales.
Reunin de coordinacin
Analizando mi desempeo acadmico
Reconociendo nuestros estilos de
aprendizaje Antes, durante y despus
de la hora de Clase

Lic. Irma D. Martnez Riveros

O N D

X
X
X

X
X

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I.E. Rvdo. Padre Bardo Bayerle

SALUD
CORPORAL
MENTAL

Elaborando mis metas personales

Eligiendo mi profesin A partir de
que?
Obteniendo informacin acerca de las
posibilidades de estudio
Mejores relaciones humanas
Hablando sobre las drogas
Trabajando la salud en el colegio
La familia y los valores
Funciones de la familia
Dietas y anorexia
La homosexualidad

X
X

X
X
X

Si se presentar5an eventualidades que afectaran a los alumnos en el transcurso del

semestre, se atendern en el momento oportuno, dejando al lado la programacin.
III.- ESTRATEGIAS METODOLOGCAS.- Las sesiones enfocaran la construccin y vigencia de
acciones que promuevan la prctica de valores y el desarrollo de las inquietudes plantadas
por los alumnos.
Dinmicas participativas
Trabajos grupales
Anlisis
Plenarios
Encuentro de integracin familiar
IV.- RECURSOS.1.- Humanos.- Docente, padres de familia, psiclogo y alumnos
2.- Materiales.- Papelotes, Videos, separatas, equipos de audio y video
V.- EVALUACIN.Se tomara en cuenta las opiniones y comentarios de los alumnos durante la sesin
Se evaluara el proyecto por trimestre y se aplicaran fichas de evaluacin y el anecdotario
Las Flores, Marzo del 2011.

Prof. Jos Rivera Aldave

Tutor

Lic. Irma D. Martnez Riveros

Prof. Rossana Quispe Sandoval

SDFG

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TEMARIO DEL PLAN DE TUTORA

1. Dinmica para conocerse dentro del grupo:
"la presentacin del compaero/a".
2. Dinmica para conocerse dentro del grupo: "El retrato"
3. Convivencia en el Centro: normas de funcionamiento.
4. El grupo-clase: dinmicas de cohesin grupal.
5. Derechos y deberes de los alumnos
6. Eleccin de delegado.-Dinmicas sobre: Conejos y la conejera
7. Presentacin de la tutora y dinmica de trabajo de grupo
8. Tratamiento de temas (los que haya elegido el grupo)
9. Planificacin del tiempo de estudio.
10. Estrategias para aprender a aprender.
11. Educacin en valores: la solidaridad.
12. Identidad personal y autoestima.
13. Autocontrol. y Relacin con los dems
14. Actividades para mejorar las habilidades de estudio.
15. Integracin grupal: sociodrama.
16. Educacin en valores: El respeto
17. TV y consumismo.
18. Relaciones con el entorno.
19. Gustos y aficiones (iniciacin de la Orientacin Acadmica y Profesional).
20. Educacin en valores: La honradez
21. Tiempo libre.
22. Valores personales. Autoestima
23. Informacin sobre curricula.
24. Informacin sobre los cursos aplazados y los exmenes de subsanacin y
recuperacin.
25. Normas de Convivencia del grupo. Derechos y deberes y normas de convivencia
26. Dinmicas para favorecer la cooperacin.
27. Planificacin del trabajo personal y estudio en casa.
28. Orientaciones para el estudio
29. Dinmicas para favorecer la cohesin grupal.
30. Dinmicas para mejorar la autoestima.- Cuestionario sobre "autoestima personal".
31. Autocontrol y habilidades sociales.
32. Educacin en valores: La tolerancia
Compaerismo.
Amistad.
33. TV y consumismo.
34. Estrategias para aprender a aprender.
35. Anlisis y dinmicas sobre la Personalidad.
36. Educacin en valores: La perseverancia
Tolerancia y solidaridad.
37. Intereses y aptitudes.
38. Orientaciones para el estudio
39. Anlisis de casos problemticos relacionados con dificultades ante el estudio.
40. Otras actividades: educacin en valores y temas de inters para el grupo.
41. Actividades para mejorar las estrategias de estudio.
42. Dinmicas de grupo sobre la igualdad de oportunidades y actitudes no
discriminatorias
43. Educacin en valores: relaciones entre padres e hijos (adolescentes-adultos) y otros
a determinar por el grupo.

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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44. Iniciacin a la orientacin acadmica y profesional: utilizacin del programa

informtico.
45. Actividad sobre investigacin de datos de determinadas profesiones
46. Actividades sobre celebracin del calendario cvico
47. Actividades de conocimiento del grupo.
48. Establecimiento de normas dentro del grupo..
49. Anlisis del mtodo de estudio personal.
50. Programa de Orientacin Acadmica y Profesional
51. Introduccin al proceso de "tomar decisiones"
52. Estudio de casos.. La sexualidad
53. Actividades de autoconocimiento: Que tanto me conozco
54. Aptitudes y habilidades
55. Rendimiento escolar
56. Intereses, aficiones y motivacin
57. Personalidad y autoestima
58. Clarificacin de valores
59. Anlisis de los condicionantes sociales y familiares: La economa en el hogar
60. Conocimiento de la estructura del sistema educativo
61. Informacin sobre la oferta educativa :
62. Conocimiento del sistema productivo y laboral.
63. Procesos de bsqueda de empleo
64. Charlas informativas sobre profesiones y salidas universitarias.

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NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

PROHIBICIONES DE LOS ALUMNOS:

1. Arrojar papeles o basura en lugares impropios.
2. Agraviar a sus compaeros durante la clase o fuera de ella
3. Quedarse en el aula en la hora de formacin general.
4. Hacer cualquier tipo de inscripcin en el mobiliario, puertas, ventanas y paredes.
5. Ser reincidente al llegar tarde al Colegio.
6. Fomentar desorden dentro o fuera del plantel, en forma individual o colectiva.
7. Deteriorar o sustraer materiales educativos de sus compaeros o del aula.
8. Proferir y escribir palabras obscenas dentro y fuera del plantel.
9. Portar instrumentos cortantes y peligrosos para la salud e integridad personal.
10. Faltar el respeto al profesor, auxiliares de educacin y los dems trabajadores del
plantel.
11. Practicar juegos de azar(casino), juegos de manos y otros que afecten la salud, la
decencia y la dignidad de las personas.
12. Portar revistas no educativas y objetos de valor.(celulares, MP3 o MP4)
13. Usar alhajas (aretes, collares, medalla) y todo tipo de cosmticos.
14. Portar prendas que no sean del uniforme escolar, las cuales sern decomisadas y
entregadas en el mes de diciembre.
15. Salir del aula en sin permiso en horas de intercambio de docente
NOTA. CUALQUIER INCUMPLIMIENTO A LAS SIGUIENTES PROHIBICIONES DARA
MOTIVO A SANCIONES PREVISTAS EN EL REGLAMENTO INTERNO
Las Flores, 10 de Marzo del 2011
.
Firma del padre de familia

Jos Rivera Aldave

Tutor 3ro D

DNI

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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INFORME N 004-2006
A LA
DEL
ASUNTO
FECHA

: Prof. Rossana Quispe Sandoval Subdirectora de Formacin General

de la Institucin Educativa N 113- DAR
: Prof. Jos Rivera Aldave (docente del rea de C.T.A)
: Informo sobre organizacin estudiantil en mi Tutora del 2do B
: Las Flores, 24 de Marzo del 2011

Hago conocer a su despacho que la organizacin estudiantil en mi

tutora del 2do B es como sigue:
MUNICIPIO ESCOLAR
Alcalde del aula

: ACOSTA ALVA, Israel Alexander

Regidor de los derechos del nios y del adolescente: QUILCA CASTAEDA, Jared Esli
Regidor de produccin y servicios
: RAMIREZ QUISPE, Roy Eduardo
Regidor de educacin cultura y deporte

: GONZALES LOPEZ, Jos Miguel

Regidor de salud y medio ambiente

: AVALOS VEGA, Liz Karolina

BRIGADAS ESTUDIANTILES
Brigadier

: CACERES MIRANDA, Rodrigo Javier

Polica escolar

: REYES BRAVO, Kiara Lisseth

Polica escolar

: ZELA ESPINOZA, Wendy Aliet

DEFENSA CIVIL
Seguridad 1

: CRUCES CESPEDES, Luis Armando

Seguridad 2

: AHUIS BARDALES, Carlos Jos

Seguridad 3

: QUISPICONDOR ARTEAGA, Nathaly

CRUZ ROJA
Enfermera

: MUOZ FLORES, Nathaly Elizabeth

Enfermera

: CORONADO LAUREANO, Karin

DELEGADOS DE CTA
Delegado

: MELENDEZ ORTIZ, Claudia Sofa

Delegada

: HUARANGA LINDO, Mayra Ruth

ALUMNOS LIDERES
Lidereza

: TORERO RUIZ, Natalia Cristina

Ldereza

: ZAPANA FLORES, Gianella Kimberly

DEFENSORIA:
Defensora

: DAVALOS PALOMINO, Marilu

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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Carpeta de Tutora
Es todo

I.E. Rvdo. Padre Bardo Bayerle

cuanto tengo que Informar a Ud. para los fines que estime

conveniente
Atentamente

Jos A. Rivera Aldave

Profesor

Lic. Irma D. Martnez Riveros

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