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juego de Piaget

Una perspectiva "activa", en la que el juego y los juguetes


son considerados como "materiales tiles" para el desarrollo
psicomotor, sensorio motor, cognitivo, del pensamiento
lgico y del lenguaje en el nio, abrira de forma inmediata
el camino de Piaget para la elaboracin de una Teora
estructuralista del juego, a partir de los estudios sobre la
dinmica interior de las funciones mentales del nio.

Piaget incluy los mecanismos ldicos en los estilos y formas de pensar durante la
infancia. Para Piaget el juego se caracteriza por la asimilacin de los elementos
de la realidad sin tener aceptar las limitaciones de su adaptacin.

concepto de juego
1.- El juego es una actividad presente en todos los
seres humanos. Los etlogos lo han identificado con
un posible patrn fijo de comportamiento en la
ontognesis humana, que se ha consolidado a lo
largo de la evolucin de la especie (filognesis). Su
universalidad es el mejor indicativo de la funcin
primordial que debe cumplir a lo largo del ciclo vital
de cada individuo. Habitualmente se le asocia con la
infancia, pero lo cierto es que se manifiesta a lo largo de toda la vida del
hombre, incluso hasta en la ancianidad.
2.- Es el primer acto creativo del ser humano. Comienza
cuando el nio es beb, a travs del vinculo que se
establece con la realidad exterior y las fantasas,
necesidades y deseos que va adquiriendo. Cuando un nio
toma un objeto cualquiera y lo hace volar, est creando un
momento nico e irrepetible que es absolutamente suyo.
Porque ese jugar no sabe de pautas preestablecidas, no
entiende de exigencias del medio, no hay un "hacerlo
bien".
3.- La etimologa del trmino juego remite al vocablo latn iocus, que significa algo as
como broma. Puede afirmarse acerca del juego que se trata de una actividad realizada
por seres humanos (y en cierta forma tambin algunos animales), que involucra el
desenvolvimiento de la mente y el cuerpo, con un sentido ldico, de distraccin,
de diversin yaprendizaje. Los juegos actan como un estmulo para la actividad mental
y el sentido prctico, en la medida que, en casi todos los casos, se presenta con la misma
secuencia: el jugador est en una circunstancia y tiene que llegar a otra diseando
una estrategia mental, que luego llevar a la prctica. E.

juego motor
es un tipo de juego que se
caracteriza por la motricidad y la
actividad motriz.El juego motor es
una organizacin que incluye todos
los tipos de situacionesmotrices en
forma de actividades
ldicas, que comportan conductas
motricessignificativas y
que podrn cumplir distintos
objetivos (pedaggicos, recreativos,de dinamizacin de grupos, culturales, deportivos).
Estos dos conceptos nos permiten concretar que Juego motor es una actividad ldica
significativa que seconforma como una situacin motriz y mediada por un objetivo motor
clasificacin

Juegos de locomocin.

La bombilla, las cuatro esquinas, quitar la cola, la zapatilla por detrs, pilla-pilla...

Juegos de velocidad.

El pauelo, guila y aguilucho, alto voltaje, coge el tren...

Juegos de saltos.

La Rayuela, la comba, el elstico...

Juegos de lanzamientos y recepciones.

Pase a 10, Pica-Ringo, pasa y sienta, matar al gusano, el aro canasta, el aro que rueda,
los cazadores...

Juegos de fuerza.

Pegando patitas, explotando globos, la carreta...

Juegos de agilidad.

Agacharse, el canguro, el mate...

Juegos de equilibrio

Lucha en el cuadrado, relevo a pata coja, 1-2-3 pollito Ingls, pelea de gallos, el
candelabro...

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