UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)

FACULTAD DE CIENCIAS FSICAS

Laboratorio de Fsica I

PRACTICA N4:
MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION
E.A.P.:

Ingeniera Industrial

PROFESOR:

Quiones

CURSO:

Fsica I

HORARIO:

Sbado 14:00 h 16:00 h

FECHA DE CLASE:

11/10/14

FECHA DE ENTREGA:

18/10/14

INTEGRANTES:

Espinoza Snchez, Diego Fernando Alexander

Salvador Calsina, Kenneth
Vega Centeno Farfn, Jess Leonardo
Zamudio Salazar, Ronald

LIMA PER
2014

14170110
14140159
14170212
14170157

Laboratorio
de Fsica I

I.

UNMSM
OBJETIVOS:
Caracterizar el movimiento de un mvil con la medida de su posicin
con respecto a su variacin en el tiempo.
Estudiar las caractersticas del movimiento de un mvil por accin de
una fuerza constante.

II.

MATERIALES:

Carril de aire

Carril con pequeos agujeros distanciados igualmente uno de otro con el fin de
reducir de gran manera el rozamiento entre nuestro coche y la superficie
donde se desplaza.

Juego de pesas pequeas: 100g, 50g, 20g (2) y 10g

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Carrito

Recorrer a lo largo del carril de aire con una friccin menor.

Compresora de aire de 220V

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Polea ligera
Para sostener el peso de nuestras pesas.

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Tiras de papel
Servir para marcar cada intervalo entre tics.

Laboratorio
de Fsica I

III.

UNMSM

FUNDAMENTACIN TERICA:

En la caracterizacin del movimiento del movimiento de traslacin de un mvil,

se ubican sus posiciones con respecto al tiempo. Con esta informacin se
determina la distancia recorrida por el mvil en la unidad de tiempo; las cuales
permiten calcular la magnitud de su velocidad.
En el caso de un movimiento unidimensional denotaremos a
de posicin,

como un cambio

como el tiempo transcurrido durante este cambio de posicin. Por

ejemplo las posiciones x1, x2, en los instantes t1, t2, respectivamente son:
t
x
=x2-x1,
= t1 t2.

x1
-x

x2

La expresin x = x(t) representa la funcin de posicin del mvil con respecto al

tiempo t, y esta expresin se obtendr al graficar la posicin del mvil versus el
tiempo con la ayuda del mtodo de los mnimos cuadrados.
Se considera una velocidad media y una velocidad instantnea. La magnitud de la
velocidad es la razn de cambio de la posicin con respecto al tiempo y se
denomina rapidez v.

x 2( t 2) x1( t1) x

t 2 t1
t

i. Velocidad media:

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
La magnitud de la velocidad media es la rapidez media y se le denota como

.
ii. Velocidad Instantnea: Se calcula cuando se construye la ecuacin de, la cual
permite conocer como transcurren los cambios de posicin en una
determinada direccin para instantes muy prximos. Los instantes muy
prximos se denotan cono

0, y la velocidad instantnea como:

x
v lim
t 0
t
Un ejemplo de dos tiempos prximos es: si t 1=3,998 s y t2=3,999 s, entonces

=0,001 s. Con la frmula experimental calcule los x i correspondientes a los

tiempos prximos, luego la rapidez instantnea se obtiene hallando

el cociente

x
t

derivacin

. Usualmente se calcula matemticamente mediante la

dx(t)
dt

Otra magnitud de la cinemtica es la aceleracin, definida como la razn de

cambio de la magnitud de la velocidad con respecto al tiempo. Tambin se
tiene una aceleracin media y una aceleracin instantnea.

v( t 2) v1( t1) v
a

t 2 t1
t
a) Aceleracin media:
La magnitud de la aceleracin media se denota como:

b)

t 0

Aceleracin instantnea:

a lim
t

La magnitud de la aceleracin instantnea se denota como a.

8

Laboratorio
de Fsica I

IV.

UNMSM

PROCEDIMIENTO:

1. Ponga en funcionamiento la compresora haciendo las

conexiones respectivas.
2. Coloque un coche sobre el carril de aire con un cordelito
amarrado de un extremo y del otro extremo una pesa de
5g, , pasando el cordelito por la polea que se encuentra al
extremo del carril. Sostenga el mvil con la mano.
3. Coloque las cintillas de papel adhesivo (pegafan) a 15 cm
cada uno. A partir de 114 cm del reglilla del carril hasta 9
cm.
4. Apertura el sistema del carril de aire, luego retire la mano
del mvil. Registre los tiempos en que el mvil pasa por las
cintillas de sealamiento, desde el punto 114 cm que es el
0 cm para el inicio del movimiento, que se anota en la tabla
01.
5. Se recomienda que acepte como medida registrable
hasta dcimos de segundo, con ello se minimiza los errores
del observador y apuntadores al paso del coche por los
puntos del desplazamiento.

TABLA 01
Puntos
Origen
9

t(s) tic
t0

=0

x(cm)
x0

= 0.00

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
1

t1

=1

x1

= 4.10

t2

=2

x2

= 8.10

t3

=3

x3

= 11.3

t4

=4

x4

= 15.4

t5

=5

x5

= 18.6

t6

=6

x6

= 21.3

t7

=7

x7

= 25.4

t8

=8

x8

= 28.6

t ( s )

TABLA 02
x ( cm )
v=

10

x
t (cm/s)

t1

- t0

x1

- x 0 =4.10

4.10

t2

- t1

x2

- x 1 =4.00

4.00

t3

- t2

x3

- x 2 =3.20

3.20

t4

- t3

x4

- x 3 =4.10

4.10

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
t5

- t4

x5

- x 4 =3.20

3.20

t6

- t5

x6

- x 5 =2.70

2.70

t7

- t6

x7

- x 6 =4.10

4.10

t8

- t7

x8

- x 7 =3.20

3.20

Para el movimiento con fuerza constante:

7. Coloque el cordelito al mvil y psela por la polea que est al
extremo del carril. Ate al final de la cuerda una pesita de 5 g. Sostenga
el mvil en el otro extremo inicial.

8. Apertura el sistema del carril de aire, luego retire la mano del mvil.
El mvil estar sometido a la fuerza debido a la pesita de 5 g
desplazndolo hasta llegar al extremo de la polea.

6. Registre los tiempos en que el coche pasa por las cintillas de

sealamiento, desde el punto 129 cm que es el 0 cm para el inicio del
movimiento, anotar en la tabla 03.

11

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
TABLA 03
Puntos

x(cm)

Origen

t0

=0

x0

= 00.00

t1

=1

x1

= 01.30

t2

=2

x2

= 04.50

t3

=3

x3

= 11.15

t4

=4

x4

= 19.10

t5

=5

x5

= 29.15

t6

=6

x6

= 41.50

t7

=7

x7

= 55.70

t8

=8

x8

= 71.90

v=

x
t (cm/s)

t ( s )

12

t(s) tic

TABLA 04
x ( cm )

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
t1

- t0

x1

- x 0 =1.30

1.30

t2

- t1

x2

- x 1 =3.20

3.20

t3

- t2

x3

- x 2 =6.65

6.65

t4

- t3

x4

- x 3 =7.95

7.95

t5

- t4

x5

- x 4 =10.05

10.05

t6

- t5

x6

- x 5 =12.35

12.35

t7

- t6

x7

- x 6 =14.20

14.20

t8

- t7

x8

- x 7 =16.20

16.20

TABLA 05
t(s) (tiempos de la tabla 03)

13

v inst =

dx
dt

(cm/s)

t0

=0

v0

= 00.59

t1

=1

v1

= 02.70

t2

=2

v2

= 04.82

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
t3

=3

v3

= 06.93

t4

=4

v4

= 09.05

t5

=5

v5

= 11.16

t6

=6

v6

= 13.28

t7

=7

v7

= 15.39

t8

=8

v8

= 17.51

TABLA 06
t ( s )
(de la tabla 04)

v =

vi

v i1

a=

v
s2 )
t (cm/

(Obtenida de tabla 05)

14

t1

- t0

v1

- v 0 = 2.11

2.11

t2

- t1

v2

- v 1 = 2.12

2.12

t3

- t2

v3

- v 2 = 2.11

2.11

Laboratorio
de Fsica I

V.

UNMSM
t4

- t3

v4

- v 3 = 2.12

2.12

t5

- t4

v5

- v 4 = 2.11

2.11

t6

- t5

v6

- v 5 = 2.12

2.12

t7

- t6

v7

- v 6 = 2.11

2.11

t8

- t7

v8

- v 7 = 2.12

2.12

CUESTIONARIO:

1. Con los datos de la tabla 01, grafique x versus t (grfica 1). Cuando hace el
ajuste con el mtodo de mnimos cuadrados, qu valores importantes del
movimiento del coche puede usted precisar? Qu clase de movimiento tiene
el mvil, cuando se le aplica una fuerza instantnea?

15

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
tic
35
30
25
tic

20
15
10
5
0
0

Para ajustar la grfica segn el mtodo de regresin lineal de mnimos cuadrados debemos
hallar la ecuacin

y=b +mx de la recta que contenga el mnimo error.

m=

x i y in xi y i
2
( x i ) n x 2i

2
x i x i y in x i y i

b=
2
( x i ) n x2i

Donde

n es el nmero de trminos

m=

36 ( 132.8 )9 (743.2)
=3.53
3629(204)

b=

36 ( 743.2 )204 ( 132.8 )

=0.62
2
36 9 ( 204 )

Por lo tanto la ecuacin de la recta ser:

y=0.62+3.53 x
Y los valores importantes seran cuando
los valores

4.15, 11.2 y 25.35

ya que con ellos se obtienen

respectivamente, los cuales son prcticamente los mismos

que los obtenidos en el experimento.

16

t=1,t=3 y t=7

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Al ser una recta la grfica del movimiento

x vs t

podemos concluir que se trata de un

movimiento rectilneo uniforme (MRU).

2. Con los datos de la tabla 02, grafique las velocidades medias versus t
(grfica 02). Qu interpretacin puede hacer usted respecto a este
resultado?

Para algunos intervalos de tiempo la velocidad media es la misma.

3. Usando los datos de la tabla 03, trace la grfica 3.A, x versus t. Es esta
una relacin lineal? Determine la frmula experimental despus de trazar la
grfica 3.B x versus t en papel logartmico. Qu parmetros fsicos se ha
determinado?
Grafica 3.A

x(cm) vs t(tics)
80
60

x(cm) vs t(tics)

40
20
0
0

Observamos que se asemeja a un semi parbola, dndonos a entender que no se

establece una relacin lineal.
17

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Grafica 3.B

x(cm) vs t(tics)
100

x(cm) vs t(tics)
10

1
1

10

La ecuacin x vs t
x = 1.0705t2 + 0.4542t (cm)
Aplicando el clculo diferencial podemos obtener la velocidad:
v = 2.141t + 0.4542 (cm/s) y la aceleracin: a = 2.141 (cm/ s2)
4. Si la grfica 3.A fuera una parbola construya una tabla x versus

t 2 .

Trace la grfica 3.C en papel milimetrado. Qu clase de movimiento tendra

el mvil si se le aplica una fuerza constante? Determine la frmula
experimental, indique las medidas del movimiento del coche.
Grafica 3.C

x(cm) vs t''2(tics)
80
60

x(cm) vs t''2(tics)

40
20
0
0

18

10

20

30

40

50

60

70

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

Al aplicarle alguna fuerza constante obtendramos un movimiento uniformemente

acelerado.
La frmula experimental encontrada es: x = 1.1376 t2

5. Haga un comentario en un cuadro paralelo, de las dos frmulas

experimentales en la que al mvil se le ha aplicado una fuerza constante.
x = 1.1376
t''2

x = 1.0705t2 +
0.4542t

0.0000
1.1376
4.5504
10.2384
18.2016
28.4400
40.9536
55.7424
72.8064

0
1
2
3
4
5
6
7
8

0
1.5257
5.1924
11.0001
18.9488
29.0385
41.2692
55.6409
72.1536

0
1
2
3
4
5
6
7
8

6. Complete la tabla 04 y trace la grfica 4 v versus t Qu observa? Es

una funcin escaln que puede interpretar y describir el movimiento?
Explique.

19

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
V= x/t
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

V= x/t

En la grfica se puede observar que es casi una recta inclinada y para

cada variacin de tiempo la velocidad es constante.
Hemos visto que la grfica se asemeja a una recta por lo tanto no es una
funcin escaln.

7. Con la frmula experimental hallada en la pregunta 4, halle las velocidades

instantneas completando la tabla 05, luego lleve estos puntos sobre la grfica
4, unir los puntos con una recta. De una interpretacin de estas dos grficas.
Formula hallada en la pregunta 4:
X = 1.1376 t2
Derivando la ecuacin obtenemos la velocidad instantnea:
X = 2.2752t
T(TIC)
t=0
t=1
T=2
T=3
T=4
T=5
T=6
T=7
T=8

20

VINST=Dx/Dt
0.0000
2.2752
4.5504
6.8256
9.1008
11.376
13.651
15.926
18.201

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
VINST=Dx/Dt
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
t=0

t=1

T=2

T=3

T=4

T=5

T=6

T=7

T=8

Comparando esta grafica con la grfica 4 podemos observar que ambas tienes las
misma tendencia, es decir la misma pendiente, conforme aumenta el tiempo
aumenta la posicin y la velocidad instantnea para nuestras grficas.
8. Complete la tabla 06 usando los valores de la tabla 05 y trace la grfica 5 en
papel milimetrado aceleracin media versus intervalo de tiempo o sea a versus
t Indica la grfica que la aceleracin es constante?. Cul es el valor de la
aceleracin?

a vs t
4.00

a vs t

0.00
0

La aceleracin es constante, con un valor de 2,12

21

cm
s2

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM

9. Haga un anlisis para el estudio del movimiento (fuerza constante), con los
valores de las frmulas experimentales obtenidas. Exprese sus conclusiones.
En la experiencia pudimos notar que para una fuerza constante la grfica de la
posicin (x) vs el tiempo (t) es una curva, lo que nos lleva a pensar que debe
existir una relacin potencial entre ambas variables.
x=k t 2
Por ello que se volvi a graficar usando un papel logartmico para comprobar
dicha hiptesis, resultando ser una grfica lineal y corroborando nuestra
deduccin.
Luego se comprob que se trataba de un movimiento rectilneo uniformemente
variado (MRUV) y se defini la ecuacin de dicho movimiento.
x=1.0705 t 2 +0.4542 t ( cm )
Y como caso general obtuvimos:
1
x= a t 2+ v 0 t + x 0
2
Despus llegamos a la conclusin de que esto se produca a causa de la fuerza
aplicada al cuerpo. Es decir que debido a una fuerza se produca un MRUV y
que la relacin entre dicha fuerza y la masa del cuerpo resultaba la aceleracin.
a =

VI.

F
m

CONCLUSIONES:

Esta experiencia nos ha permitido comprender cmo se mueven los objetos

cuando actan en ellos fuerzas y momentos externos no equilibrados, y que es
importante

configurar

exactas

imgenes

fsicas

matemticas

de

desplazamiento, la velocidad y la aceleracin y de esta manera comprender las

relaciones que existen entre estas.

22

Laboratorio
de Fsica I

UNMSM
-

Por otro lado nos ha permitido ver como la partcula objeto de estudio est
limitada a moverse slo a lo largo del eje x. Entonces se puede escribir su
posicin en cualquier instante t.

Tambin de esto se deduce que si la velocidad instantnea es constante,

entonces la velocidad media en un intervalo de tiempo es igual a la velocidad
instantnea.

Si la velocidad instantnea no fuese constante, entonces la velocidad

depender del intervalo de tiempo escogido y, en general, no ser igual a la
velocidad instantnea al principio o al final del intervalo.

23