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1.- Redactar, sintetizndolo, el contenido de la unidad didctica.

Los signos de puntuacin:


En la lengua pertenecen a los signos ortogrficos, al igual que la acentuacin, slabas
tnicas y tonas, hiatos,
Los signos de puntuacin son signos grficos que colocamos en los textos para marcar
las pausas necesarias que le den sentido y significado. La utilizacin o colocacin en
diferentes lugares de los signos de puntuacin puede provocar que la oracin cambie de
significado.
Cada signo de puntuacin sirve y se utilice para una cosa y, adems, en cada uno se
hace una pausa y entonacin diferente.
El punto:
Las oraciones declarativas en las que se afirma o niega algo terminan con un punto
(.). Este punto marca el final de la oracin y obliga a realizar una pausa en su
lectura. Despus del punto, la siguiente palabra se escribe con mayscula.
Existen 3 tipos de puntos:
1. El punto y seguido, que separa dos oraciones de un mismo prrafo.
2. El punto y aparte, que marca el final de un prrafo.
3. EL punto final, que indica el final de un texto.
La coma:
Seala una pausa breve en el texto.
Se utiliza en una oracin para separar:
1. Separa de una enumeracin o serie, excepto si entre ellas aparece y, e, o,
u, ni. Por ejemplo: Voy a comprar en el mercado manzanas, pltanos,
peras y tomates.
2. El nombre de la persona a quien se habla de lo que se le dice. Por
ejemplo: Pepe, pasame esa manzana.
3. Una aclaracin o explicacin. Por ejemplo: Uno de mis primos, el que
trabaja de profesor, es su cumpleaos maana.
4. Expresiones como en fin, por ejemplo, o por ltimo.
El punto y la coma:
Marca una pausa en la lectura mayor que la de la coma pero menos que la del punto.
Se emplea el punto y coma en una oracin para separar:
1. Los elementos de una enumeracin, cuando ya se ha usado una coma.
2. Una oracin de otra con la que est relacionada por su significado. Entre
ambas oraciones puede haber una expresin de enlace como por tanto,
sin embargo, etc.
Los dos puntos:
Se emplean:

1. Despus del saludo al inicio de una carta u otro texto.


2. Antes de presentar una enumeracin.
3. Antes de reproducir en un texto las palabras que pronuncia una persona.
En este tipo, los dos puntos van a continuacin del verbo que las
introduce.
En este caso, despus de los dos puntos, se escribe con maysculas. Las palabras de
la persona pueden ir, en la misma lnea, entre comillas (**) o, en la siguiente
lnea, despus de una raya (-...).
Los puntos suspensivos:
Se utilizan:
1. Al final de una enumeracin, para indicar que esta incompleta. Se
pueden sustituir por la palabra etctera o su abreviatura etc.
2. En una oracin, para interrumpirla y expresar sorpresa, suspense o duda.
Los signos de interrogacin y de exclamacin:
Ambos signos obligan a leer la oracin con una entonacin apropiada.
Despus de un signo de exclamacin o de interrogacin no se pone un punto porque
el final de la oracin ya lo marca con el signo.
Las oraciones empiezan con un signo de interrogacin de apertura () y con otro de
cierre (?).
En las oraciones donde se utilizan estos signos empiezan con uno de apertura () y
finalizan con otro de cierre (!).
2.- Responder a la siguiente pregunta: qu conocen ya sobre este tema

los alumnos del tercer ciclo de Primaria al que corresponde la unidad


didctica? Si la respuesta es no lo s, preguntar directamente a ellos
o deducirlo de los libros de texto de cursos anteriores.
3.- Explica el sentido de la pregunta anterior.
4.- Identificar el concepto fundamental (de partida)
Ortografa. Los signos de puntuacin.
5.- Elaborar los conceptos relacionados que aparecen en la unidad

didctica, identificarlos y seleccionarlos. Deben consignarse en el


trabajo todas las listas de conceptos elaboradas, sealando adems
porqu se rechazan algunos conceptos y porqu se seleccionan otros.
En esta unidad didctica se trabajan los signos de puntuacin dentro del rea de Lengua
Castellana y Literatura. Esta rea es fundamental en el aprendizaje de los alumnos, ya
que la ortografa es primordial para que los alumnos puedan comprender tanto en el

presente como en el futuro. En la unidad didctica aparecen conceptos clave que


resultan importantes en el aprendizaje de los nios:
Pausas
Entonacin
Colocacin
Significado
Hemos credo que estos son los conceptos que ms definen los signos de puntuacin.
Las pausas y la entonacin son las principales caractersticas de los signos de
puntuacin porque dependiendo de la utilizacin de unos u otros varan ambas pautas.
La colocacin y el significado van entrelazos porque dependiendo de donde se coloquen
la oracin cambia de significado.

6.- Construir el mapa o los mapas conceptuales de la unidad didctica.

Justificar todas u cada una de sus partes, especificando el por qu de


los nodos, los enlaces, las palabras-vnculo y la jerarquizacin
adoptada.

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