Técnicas de Comunicación Escrita 2016

CENTRO DE FORMACIN TCNICA
1.
Tcnicas de Comunicacin Escrita
PRESENTACIN
Este texto de carcter terico-prctico tiene por finalidad conocer el uso de las
reglas de ortografa acentual, literal y puntual del espaol, segn la ltima y recientemente
publicacin de la Ortografa de la lengua espaola por la Real academia de la lengua
espaola. El objetivo es ser una herramienta que ayude a superar las deficiencias en el
cdigo escrito de los futuros Asistentes Ejecutivos.
La metodologa empleada es la de desarrollar ejercicios, presentados en palabras
aisladas y en contextos que facilitan el aprendizaje y la aplicacin de las reglas; adems
de anlisis e inferencias de reglas.
Debemos advertir que, debido a las posibilidades que brinda nuestro rico sistema
espaol, los cambios o giros lingsticos suceden da a da en todos los niveles de la
lengua, es decir, fonolgico, morfolgico, sintctico, lxico y, tambin, prosdico. Por tanto,
el llamado es a estar atento a las modificaciones y aceptaciones que la Real Academia de
la Lengua Espaola publica peridicamente. El sabio criterio que, desde siempre, ha
tenido esta entidad es prestar odo crtico ante el uso cotidiano de neologismos,
extranjerismos y prstamos lingsticos que los hispanoparlantes adquirimos en la
expresin oral.
Con todo, tanto los contenidos como los ejercicios de la Edicin 2016 del libro de
Tcnicas de Comunicacin Escrita comprenden dichas actualizaciones de nuestro idioma,
el que innegablemente est en continua evolucin.
2.
ORTOGRAFA: FUNDAMENTOS
Antecedentes
Segn la publicacin de la Real Academia Espaola de la Lengua, 1970, la
ortografa es la parte de la gramtica, que ensea a escribir correctamente por el
acertado empleo de las letras, y de los signos auxiliares de la escritura.
Dicha nocin de correccin conlleva al de norma, la que se rige por el principio de
convencionalidad, es decir, el conjunto de normas que regula el cdigo grfico se
establece sobre la base de un acuerdo aceptado por los usuarios de la lengua, lo que
necesariamente implica lo siguiente:
La aceptacin de unas formas o soluciones en detrimento de otras.
Un proceso lento, extensivo en el tiempo, dialctico, cuyo resultado es el fruto del

consenso.
La lengua escrita es, por naturaleza, mucho ms conservadora que la lengua oral;
por tanto, el sistema grfico, en relacin con el oral, experimenta menos cambios.
Funcin de la Ortografa
En el plano lingstico y comunicativo, el sistema ortogrfico asegura la transmisin
ntegra y no ambigua de los enunciados escritos, por ejemplo, las marcas redundantes de
gnero y nmero.
Por otro lado, en el plano sociolgico, la ortografa es una convencin necesaria
para todos los miembros de la comunidad lingstica, ya que el dominio de esa tcnica
consolida, en los individuos, la pertenencia al grupo y, a la vez, es un signo de la cultura
del entorno.
La ortografa del espaol es una necesidad debido a dos factores:
1. En espaol, el sistema grfico no representa fielmente el sistema fonolgico: hay
desajustes en la transcripcin grfica de los fonemas 1.
1 Fonema es la unidad mnima, desprovista de significado y formada por un haz
simultneo de rasgos distintivos, que en el sistema de una lengua puede oponerse a otras
unidades y producir diferencias de significado. As, la p de pozo frente a la g de gozo o la r
de par frente a la z de paz. Cada fonema puede realizarse mediante distintos sonidos.
2
2. Adems, hay que considerar la diversidad dialectal, la que nos lleva a ms de un

subsistema fonolgico en el espaol.
Por tanto, el sistema grfico prefijado se convierte en un elemento unificador que
asegura la comunicacin entre los hablantes de diversas variedades dialectales.
Definicin RAE 2010
La ortografa es el conjunto de normas que regulan la correcta escritura de una
lengua.
El trmino ortografa designa asimismo la disciplina lingstica de carcter aplicado
que se ocupa de describir y explicar cules son los elementos constitutivos de la escritura
de una lengua y las convenciones normativas de su uso en cada caso, as como los
principios y criterios que guan tanto la fijacin de las reglas como sus modificaciones.
3.
ABECEDARIO
El abecedario espaol est hoy formado por veintisiete letras. La RAE, segn la
ltima edicin 2010, recomienda las denominaciones que figuran debajo de cada letra, con
el fin de promover la unificacin y la simplicidad, pues reconoce que algunas poseen
varios nombres con vigencia y tradicin en amplias zonas del dominio hispnico. Esto no
implica interferencia en la libertad que tiene cada hablante o cada pas de seguir aplicando
a las letras los trminos que venan usando, algunos de ellos (como la i griega) con larga
tradicin de siglos.
He aqu sus formas y nombres:
A a,
a
B b,
be
C c,
ce
D d,
de
E e,
e
F f,
efe
G g,
ge
H h,
hache
I i,
i
J j,
jota
K k,
ka
L l,
ele
M m,
eme
N n,
ene
,
ee
O o,
o
P p,
pe
Q q,
cu
R r,
erre
S s,
Ese
T t,
Te
U u,
U
V v,
uve
W w,
uve
doble
X x,
equis
Y y,
ye
Z z.
zeta
4.
CALIGRAFA
Este es el modelo de las letras maysculas y minsculas del abecedario espaol en

su forma manuscrita cursiva.
A continuacin, dibjelas en los espacios en blanco, imitando el modelo:
5.
ORTOGRAFA ACENTUAL
Acento
Para poder entender establecer correctamente este concepto, diremos que el acento se
define como el nfasis o mayor fuerza de voz que recae en una slaba dentro de la
palabra.
Hay que aclarar, que todas las palabras tienen acentos, pero no todas tilde. Por ello, las
palabras que tienen acento (pero no tilde) le llamamos acento prosdico.
El acento grfico es propio del cdigo escrito, pues corresponde a la rayita oblicua ( ) en
la vocal de la slaba enfatizada. Se rige por Reglas Generales y Especiales de
Acentuacin.
Slaba: definicin y tipologa

La slaba es la emisin de uno o ms sonidos en un golpe de voz. En, espaol, el
ncleo es una vocal, la cual puede formar slaba por s sola.
Las slabas, segn su intensidad de voz en una palabra, se pueden clasificar como
tnicas o tonas. Por tanto, en este sentido, existen dos tipos de slabas:
Tnicas: poseen la mayor intensidad de voz. En espaol, cada palabra solo tiene
una slaba tnica.
Ejemplo: trnsito, transito, transit
tonas: poseen una menor intensidad de voz.
Clasificacin de vocales
Segn la abertura de la boca, las vocales se pueden clasificar en cerradas y abiertas.
Abiertas: a e o
Cerradas: i u
EJERCICIO N 1
1.
Subraye la slaba tnica de las siguientes palabras:

Tropezar
Amortizar
Andariego
Perpetuidad
Corazones
Despus
Fatiga
Detuvieron
Despjese
Productividad
Normalizar
Hospitalario
Pesaroso
Ambivalente
Capital
Ambulancia
Amplificacin
Posterioridad
Apcope
Apogeo
Cavidad
Auditorio
Bambolear
Binominal
Beligerancia
Bilabial
Boicotear
Facilidad
Buceador
Brusquedad
Vencimiento
Calabozo
Calcinamiento
Calendario
Fastuosidad
Defensor
Naranjo
Transportar
Llevaron
Genuino
Fidedigno
Peridico
Fragilidad
Notario
Calificable
Cambalachear
Canbal
Canjeable
Agricultor
Capataz
Recursos
Distribuir
Caracterstica
Pintoresco
Carraspear
Cartapacio
Maquinista
Feudal
Celestial
Ceniciento
Colonialista
Cuerda
Peatonal
Estrechez
Juicioso
Durmiente
Ejercicio
Gracioso
2. Clasifique las vocales subrayadas de las siguientes palabras en ABIERTAS (A) o

CERRADAS (C):
Huellero
Diseara
Educar
Veinte
Negociabl
(c )
( )
(
(
(
)
)
)
Miraran
Ocaso
Tarde
Inicial
Ideal
(
(
(
(
(
)
)
Iniciaste
Cima
)
)
)
Paseo
Miedo
Tramite
(
(
(
(
(
)
)
Agujero
Maquet
(
(
)
)
)
)
)
a
Do
Trueno
Sbado
(
(
(
)
)
)
5.3.
Reglas generales de ortografa acentual

Lee atentamente este prrafo y pon especial atencin a las slabas
subrayadas:
La soledad de Amrica Latina

Antonio Pigaretta, un navegante florentino que acompa a Magallanes en el
primer viaje alrededor del mundo, escribi a su paso por nuestra Amrica meridional una
crnica rigurosa que, sin embargo parece una aventura de la imaginacin. Cont que
haba visto cerdos con el ombligo en el lomo, y unos pjaros sin patas cuyas hembras,
empollaban en las espaldas del macho, y otros como alcatraces sin lengua cuyos picos
parecan una cuchara. Cont que haba visto un engendro, animal con cabeza y orejas de
mula, cuerpo de camello, patas de ciervo y relincho de caballo. Cont que al primer nativo
que encontraron en la Patagonia le pusieron enfrente un espejo, y que aquel gigante
enardecido perdi el uso de la razn por el pavor de su propia imagen.
Este libro breve y fascinante, en el cual ya se vislumbraba los grmenes de
nuestras novelas de hoy, no es ni mucho menos el testimonio ms asombroso de nuestra
realidad de aquellos tiempos. Los Cronistas
de Indias nos legaron otros incontables.
Eldorado, nuestro pas ilusorio tan codiciado, figur en mapas de los cartgrafos.
Mrquez, Gabriel, Discurso para el Premio Nobel de Literatura 1982
Agrupa a las palabras del texto anterior, segn su slaba tnica:
Antepenltima
slaba
Penltima slaba
ltima slaba
Antepenltima
slaba
Penltima slaba
10
ltima slaba
De acuerdo con el lugar que ocupa la slaba tnica, las palabras se dividen en cuatro
grupos:
1. Agudas, son aquellas polislabas, cuyo acento prosdico recae en la ltima slaba.
Ejemplos:
general
ge ne ral
inversin
in ver sin
legal
le gal
calidad
ca li dad
Regla General de las agudas: llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal.

amplificacin
am pli fi ca cin
inters
in te rs
consider
con si de r
2. Graves, cuyo acento prosdico recae en la penltima slaba.

Ejemplos:
antecedentes
an te ce den tes
requisito
re qui si to
fcil
f cil
Regla General de las graves: llevan tilde cuando terminan en cualquier

consonante que no sea n, s o vocal.
husped
hus ped
mrmol
mr mol
carcter
ca rc ter
memorndum
me mo rn dum
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3. Esdrjulas, cuyo acento prosdico recae en la antepenltima slaba.

Ejemplos:
nmero
n me ro
crdito
cr di to
prrroga
pr rro ga
jurdicos
ju r di cos
Regla General de las esdrjulas: llevan tilde siempre, sin excepcin.

Ejemplos:
trmites
tr mi tes
mnimo
m ni mo
agrcola
a gr co la
cmpralo
cm pra lo
4. Sobresdrjulas, cuyo acento prosdico recae en la slaba anterior a la antepenltima.

Ejemplos:
aprndanselo
a prn dan se lo
triganmela
tri gan me la
Regla General de las sobresdrjulas: al igual que las esdrjulas, siempre llevan
tilde, sin excepcin.
Ejemplos:
explquesenos
ex pl que se nos
entrgaselo
en tr ga se lo
12
EJERCICIO N 2
1.
Separe en slabas, marque con un crculo la slaba tnica y, de acuerdo con esto,
clasifique las siguientes palabras en agudas, graves, esdrjulas o sobresdrjulas:
Adecuacin
: A de cua cin
Inters
Estuche
Lmpara
Prestronsela
Invitado
Levantar
Carcter
Lmite
Crueldad
Amistoso
Aguda
Respndemelo :
2.
s
Separe en slabas las siguientes palabras y, cuando corresponda, tilde:
Compas
_______________
Preguntaselo
_______________
Convoy
_______________
Cantaron
_______________
Pugil
_______________
Pacifico
_______________
Fueron
_______________
Carton
_______________
Escribeselas _______________
Biceps
_______________
Sintesis
Miralo
_______________
_______________
Excepcin: a pesar de que bceps, trceps, frceps, cmics, tems y rcords son
palabras graves terminadas en s, igualmente llevan tilde.
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5.4.
Secuencia voclica: definicin y tipologa
La secuencia voclica es la concurrencia de sonidos voclicos sin que sean

interrumpidos por un sonido consonntico.
Hay que tener presente que la <H> no interrumpe la secuencia; que la , cuando
no se pronuncia, no forma parte de la secuencia voclica y que la <Y>, cuando tiene
sonido / i /, se considera vocal, pero para efectos de acentuacin grfica se considera
consonante.
Ejemplos:
prohibir
cohibir
queso
guinda
Uruguay
rey
5.4.1. Diptongo
El diptongo es una secuencia voclica que, debido a las caractersticas de las
vocales, se pronuncia en una sola slaba.
Considerando el tipo de vocales de la secuencia, hay dos clases de diptongos,
ambos se rigen por Reglas Generales de Acentuacin:
1. Diptongo constituido por dos vocales cerradas:
Ejemplos:
Pingino
pin gi no
Sitico
________________
Juicio
________________
grave sin tilde, porque termina en vocal.
Constituido ________________
Diluido
________________
Altruista
________________
Cudalo
________________
Ciudad
________________
Sustitu
________________
Sustituido
________________
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2. Diptongo constituido por una vocal abierta y una vocal cerrada tona, sin considerar el
orden de aparicin.
Ejemplos:
AI: paila
pai - la
paisano
_______________
AU: clausura
_______________
causa
_______________
OI: voy
_______________
boicot
_______________
EI: ley
_______________
pleito
_______________
EU:deuda
_______________
feudo
_______________
IA: codicia
_______________
franquicia
_______________
IO: dicesis
_______________
pasin
_______________
IE: hierro
_______________
fiel
_______________
UA: igual
_______________
manual
_______________
UO: cuota
_______________
averigu
_______________
cuerpo
_______________
UE:antigedades _______________
5.4.2. Hiato
En cambio, el hiato es un tipo de secuencia voclica que se da en slabas distintas.

Considerando el tipo de vocales de la secuencia voclica, hay dos clases de hiatos:
1. Hiato constituido por dos vocales abiertas. Se rige por Reglas Generales de
Acentuacin:
Ejemplos
rea
re a
maestro
_______________
poema
_______________
crneo
_______________
Esdrjula, todas se tildan
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2. Hiato constituido por una vocal abierta y una vocal cerrada tnica, sin considerar
el orden de aparicin.
Importante: este segundo tipo de hiato se rige por la Regla Especial de
Acentuacin, llamada Acento Diertico, siempre se tilda.
Ejemplos:
A
: da
: asla
: sonre
: increble
: fro
: egosmo
: acenta
: bal
: contine
: reno
: flor
5.4.3. Triptongo
El triptongo es una secuencia de tres vocales que se pronuncia en una sola slaba.
Existe solo un tipo de triptongo constituido por una vocal cerrada, una abierta
tnica y otra cerrada. Se rige por Reglas Generales de Acentuacin.
Ejemplos:
Uruguay
U ru guay
Aguda sin tilde, porque termina en consonante que
no es ni n ni s2.
buey _______________
estudiis
_______________
evaluis
_______________
2 Ver pgina 14, tem 5.4., segundo prrafo.

16
5.5.
Reglas para la separacin silbica

En cada slaba debe haber, por lo menos, una vocal.
Ejemplos:
lo co mo to ra
re ci bi mien to
Una sola consonante entre vocales forma slaba con la segunda vocal.
Ejemplos:
ta pe te
ca si lla
p ra mo
Al encontrarse dos consonantes entre vocales, la primera de ellas se une a la vocal

precedente y la segunda, a la que le sigue.
Ejemplos:
co rres pon den cia
car ta
can to
Los grupos consonnticos , <BL>, <CL>, <DR>, <TR>, <FL>, <GR>, <GL>,
<PL>, no se separan y forman slaba con la vocal precedente.
Ejemplos:
pla no
co bre
re cla mo
re tra so
Cuando se encuentran tres consonantes en medio de palabra, se unen las dos

primeras a la vocal precedente y la tercera, a la que contina.
Ejemplos:
cons tan cia
ins pi rar
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trans fe ren cia
En los compuestos formados de palabras que por s solas tienen uso en la lengua
o de una palabra y un prefijo, se puede dividir el compuesto separando sus
componentes, criterio morfolgico; o bien, por slabas, de acuerdo con las reglas
generales.
Ejemplos:
Criterio morfolgico
nos o tros
des am pa ro
pen n su la
Reglas generales
no so tros
de sam pa ro
pe nn su la
Las palabras que contengan una <H> precedida de consonante, se dividen de modo
que la <H> se una a la vocal siguiente.
Ejemplos:
des hi dra tar
in hi bir
in h bil
in hs pi to
bien he chor
Si la X se encuentra entre vocales, sin formar parte del prefijo EX, se une a la
segunda vocal.
Ejemplos:
e xa men
to xi na
e xac to
Si despus de la <X> hay una <H>, se une a la vocal anterior.

Ejemplos:
ex hi bir
ex hor tar
18
ex hu mar
EJERCICIO N 3
1. Cuando corresponda, seale si hay diptongo o hiato, separe en slabas y clasifique las
siguientes palabras en agudas, graves, esdrjulas, sobresdrjula o indique si hay acento
diertico:
Abecedario
Bho
Diptongo
Hiato
a be ce da rio
b ho
Peine
Europa
Apacible
Viento
Antigedad
Loar
Arcaizar
Licencioso
Toalla
Acentuar
Arcasmo
Exhaustivo
Licencia
Anarqua
Exhalacin
Incoherente
Acueducto
Trivialidad
Sanear
Obcecacin
Obsesin
Movilidad
Nocivo
mnibus
19
grave
acento diertico
Insolvencia
Inherente
Intoxicacin
Inhibicin
Irreflexivo
Excelencia
Excepcin
Exagerar
Exnime
Exencin
Prohibicin
Proximidad
Resbalar
Retribuir
Previsin
Transente
Todava
Vehculo
Rehn
Aorta
Planteamiento
Apolneo
Arrastrar
Arteriosclerosis
Auscultacin
Barquichuelo
Batahola
Beneficiario
Bibliotecologa
Bienhechor
Bravo
Buey
20
Cabecear
Cadencioso
Cafena
Caimn
Calcreo
Calumniador
Cancionero
Cardilogo
Cautiverio
Consentimiento
Creacionismo
Demasa
Irremplazable
Lingstica
Maicillo
Naufragio
Silueta
Vahdo
Decaimiento
Descarrilamiento
Deshuesar
21
2.
Explique la acentuacin ortogrfica de las siguientes palabras:

Solicitud
: No lleva tilde, porque es aguda y no termina ni en n, -s o vocal.
Prctico
Origen
Organizaci
n
Inters
Rapidez
Comit
Tlex
Tardanza
3. Separe las siguiente palabras en slabas y subraye aquellas que tienen acento
diertico:
Dispuesto ____________________
Aliento _______________________
Mercancas___________________
Comienzan____________________
Atenan ______________________
Compaa ____________________
Demuestran __________________
Constituida ____________________
Ampliar ______________________
Cliente _______________________
Races _______________________
Ledo ________________________
22
4. Tilda las palabras segn las normas y busca el significado de las palabras subrayadas:
Comence contandole el episodio de las fotos. Primero se las describi. Recien despues
se las mostre. Me agrado la atencion que le dedicaba a mi relato, Me preguntaba
detalles, y la mayor parte de las veces yo podia satisfacer su curiosidad. Baez siempre se
habia mostrado muy respetuoso por mi manejo del Derecho.
Eduardo Sacheri: El secreto de sus ojos, Alfaguara, Santiago de Chile, 2010
La accion se congelo durante algunos instantes: nadie se movio, nadie respiro, nadie
parpadeo. Luego se escucho un gritito de mujer, algun gemido, un par de resoplidos. El
guardia, livido, comenzo a levantar lentamente las manos.
Nicolas le apuntaba
directamente a l.
Rosa Montero: El corazn del Trtaro, Espasa Calpe, S.A., Madrid, 2001
23
5.6.
Monoslabos
De acuerdo con el nmero de slabas, las palabras se dividen de la siguiente forma:
Monoslabas
Poseen una sola slaba (fue, pan, Luis, tres).
Polislabas
Poseen ms de una slaba. Pueden ser:

Dislabas
Trislabas
Tetraslabas
Pentaslabas
:
:
:
:
pla zo
pro gra ma
hi po te ca
so lu cio na do
EJERCICIO N 4
Clasifique las siguientes palabras en MONOSILABAS o POLISLABAS:
Mensaje
Dio
Bien
Plan
Diez
Creo
Origen
Actual
Institucin
Cien
Fiel
Pues
Das
Tiempo
Diario
As
Lo
Hoy
Buen
Leer
Clan
Cual
Corts
Orden
Ti
Fue
Ro
Rio
Despus
Ayer
24
To
5.7.
Lio
Regla general de acentuacin de los monoslabos
Por Regla General de Acentuacin los monoslabos no llevan tilde.
FUI FUE DIO VIO DA DI VI TI BIEN PIE PUES FE GUION TRUHAN HUI
Lee el siguiente texto. Pon especial atencin en el uso de la tilde en las

palabras destacadas:
Vctor me dijo que t ya sabas que a m me atraa ms que a Pedro
ingresar al taller. Pero igual le dijiste a l primero.
Yo no s nada de los gustos de ustedes; adems, cmo iba a saber qu
taller era tu favorito? Mi hermana me avis que se terminaban las
inscripciones. Me top con l; me pregunt si saba algo de las
inscripciones; le dije que s y le cont. Nada ms.
Qu diferencia existe entre las palabras que estn ennegrecidas con las subrayadas?
Respuesta:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.8.
Acentuacin diacrtica
El acento diacrtico es aquel que sirve para distinguir funciones de palabras

homfonas y homgrafas, es decir, que se pronuncian y se escriben igual, pero poseen
una funcin gramatical distinta.
La mayora de las palabras que exigen este acento son monoslabas y forman el
grupo de los nicos monoslabos que se tildan en espaol.
SIEMPRE SE TILDAN
l
Pronombre personal
Ej.: l sabe lo que quiere.
NO SE TILDAN
el
Artculo
Ej.: El joven sabe lo que quiere.
25
M
Pronombre personal
Ej.: A m me interesa el tema.
mi
Adjetivo posesivo
Ej.: Mi casa est lejos.
T
Pronombre personal
Ej.: T eres imposible.
tu
Adjetivo posesivo
Ej.: Tu comida no es sabrosa.
Pronombre personal
Adverbio de afirmacin
Ej.: Volvi en s.
S, mi respuesta es s.
si
D
Forma verbal (dar)
Ej.: D lo mejor de s.
de
Preposicin
Ej.: Juan se disfraz de vaquero.
S
Forma verbal SABER y SER
Ej.: S que me dijo: s honesta.
se
Pronombre personal reflexivo
Ej.: Ella se lava los dientes.
T
Sustantivo
Ej.: Caf o t bebers.
te
Pronombre personal
Ej.: Te comers eso.
Ms
Ej.: Doce ms trece es veinticinco .
ma Conjuncin adversativa (pero)

s
Ej.: Pagar, mas no podr ir.
An
Adverbio (todava)
Ej.: El tren an no llega.
aun Conjuncin (incluso)

Ej.: Es verdad, aun l mismo lo reconoci.
Adverbio de cantidad
Conjuncin condicional
Sustantivo
Ej.: Si comes tu comida, podrs salir.
Las notas musicales do y si no suenan.
La tilde diacrtica en el adverbio solo y en los pronombres demostrativos

La palabra solo, tanto cuando es adverbio (Solo trabaja de lunes a viernes)
como cuando es adjetivo (Est solo en casa todo el da), as como los
demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales, funcionen
como pronombres (Este es tonto; Quiero aquella) o como adjetivos (aquellos
tipos, la chica esa), son voces que no deben llevar tilde segn las reglas
generales de acentuacin, bien por se graves terminadas en vocal o en s,
bien, en el caso de aquel, por ser aguda y acabar en consonante distinta de n
o s.
Suspensin de la tilde en la conjuncin disyuntiva o

La conjuncin o se escribe sin tilde, pues es monoslaba tona,
independientemente aparezca entre palabras, cifras o signos.
26
5.9.
Pronombres Interrogativos y Exclamativos
Los pronombres interrogativos y exclamativos llevan tilde para diferenciarlos de los

pronombres relativos que se escriben igual, pero no se tildan.
Qu?
Cul?
Cules?
Cunto?
Cun?
Quin?
Quines?
Por qu?
Cuntos?
Cuntas?
Algunos adverbios tambin pueden desempear funciones interrogativas o

exclamativas. En ese caso deben acentuarse grficamente:
Dnde?
Adnde?
Cmo?
Cundo?
Ejemplos:
Quines podrn acogerse a este plan?
No supo cmo hacerlo
Quizs qu nmero dio usted.
27
EJERCICIO N 5
En las siguientes oraciones, tilde, segn reglas generales y especiales de
acentuacin, aquellas palabras que lo requieran:
1. Debe especificar que experiencia tiene y cuanto tiempo ha trabajado en el area.
2. No se cuando volvera. No ha dicho siquiera adonde iba.
3. No sabe por que se produjo el desfase.
4. No dijo en que linea aerea viajaria.
5. Se que la factura se enviara a tiempo.
6. Tu debes mejorar tu ortografia.
7. Le pedi que practicara mas, mas no me hizo caso.
8. Conteste que si a su pregunta.
9. Si recibiera esa carta, contestaria inmediatamente.
10. Solo pensaba en si mismo.
11. De la informacion necesaria.
12. El presento a tiempo mi solicitud.
13. Recibiran informacion importante para mi.
14. Te dejare este memorando, pero aquel no.
15. Ni esto, ni aquello constituyen un buen ejemplo.
16. Explicame por que estas tan preocupado.
17. Ya se que a nadie le gusta entregar esas cartas.
18. Si, ayer enviamos esa carta.
19. Envienos mas material.
20. Pidieron una nueva maquina para mi.
28
21. Se dice que se fue de la fabrica.

22. Se amable con ellos.
23. Les explico como deberian comportarse.
24. Avisenos donde le enviamos la mercaderia.
25. El lugar donde trabajo esta muy lejos de aqui.
26. Por que no iras.
27. Te dire por que no puedo ir.
28. Ignoramos el porque de su negativa.
29. Necesitamos colaboracion, porque el trabajo aumento.
30. Tu sabes que eso no vale para mi.
31. Quedan aun tres dias para que se cumpla el plazo.
32. Llegaron todas, aun las que no estaban inscritas.
33. Si te preguntan, di que si.
34. Este coche no es de el.
35. No le de la autorizacion.
36. Te lo dije.
37. Tu opinion es valiosa.
38. A mi me lo dijeron.
39. Se convencio.
40. Sirvase el te.
41. Donde vive.
42. Quien vino.
43. Se que lo conseguiras.
29
44. Si, si ire.

45. Entregaselo tu.
46. La casa de mi madre.
47. Fue para mi una gran sorpresa.
48. Es mi oportunidad.
49. Es para ti.
50. Te invito a tomar te.
51. A el, le corresponde.
52. Se que el es amistoso.
53. No le de importancia.
54. No se como pudo suceder tal extravio, cuando siempre se toman las providencias
que se requieren en tales casos.
55. Expliqueme como se llena ese formulario, donde hay que conseguirlo y cuanto hay
que pagar por obtenerlo.
56. El embarque, al cual usted se refiere, fue realizado a comienzos de este mes, que
era la epoca mas apropiada. No me explico cual es la causa de la demora en el
recibo de su mercaderia.
57. Usted debe especificar, claramente, quienes seran los favorecidos y en que
consistira el premio, ya que quienes lo obtengan, deberan figurar en una lista que
se publicara en la prensa, como todos los aos.
58. No le puedo indicar su direccion, ya que no se donde vive, ni donde tiene su oficina.
Lo que si, puedo darle su numero de telefono, el cual corresponde a uoa, donde
el vivia antes.
59. Pensaste ya en como resolver el asunto y cuanto tiempo demorara.
60. Queria saber por que no participo en la votacion.
30
5.10. Palabras compuestas

5.10.1.
Observe las siguientes palabras y sigua el modelo:
Heroicamente
heroica mente
grave sin tilde, pues termina en vocal.
Felizmente
_____________
_______________________________
Prcticamente
_____________
_______________________________
Increblemente
_____________
_______________________________
Cruelmente
_____________
_______________________________
Eficazmente
_____________
_______________________________
Regla: Las palabras compuestas por un adjetivo y la terminacin MENTE conservan

la acentuacin de su raz. Se rigen por reglas generales y especiales de acentuacin
5.10.2.
Observe estas palabras y explique la tilde de las que dan por resultado. Siga
el modelo:
Hispano + americano = Hispanoamericano
Corta + hilo = Cortahlos
Corta + uas = Cortaas
Afro + americano = Afroamericano
Porta + documentos = Portadocumentos
Re + hizo = Rehzo
Re + hice = Rehce
Hispanoamericano
grave sin tilde, porque termina en vocal.
Cortahlo
_________________________________________
Cortaas
_________________________________________
Afroamericano
_________________________________________
Portadocumentos
_________________________________________
Rehzo
_________________________________________
Rehce
_________________________________________
Regla: Las palabras compuestas por simples se escriben sin guion cuando los trminos
que las forman son una sola unidad conceptual. Se rigen por las reglas generales y
especiales de acentuacin.
31
5.10.3.
Estas palabras son diferentes a las anteriores:
terico - prctico
tcnico administrativo
histrico - crtico - bibliogrfico
Regla: En el caso de las palabras compuestas unidas por guion, cada una conserva su
significado independiente y su propio acento prosdico. Se rigen por las reglas generales
de acentuacin.
5.10.4.
En los verbos la acentuacin es distinta:
Observe y explique la tilde de las siguientes palabras:

Se fije o Fjese
palabra esdrjula, lleva tilde
Lo dice o Dcelo
Nos vamos o Vmonos
Pronombres Enclticos y Proclticos
me, te, se, le, lo, la , les, los, las, nos
Los pronombres enclticos son los que siguen al verbo, unindose a l.
Los pronombres proclticos son los que preceden al verbo.
me advirti
te dije
la vi
te lo dije
A todas las formas verbales les podemos agregar pronombres enclticos?

Regla: Las palabras compuestas por un verbo ms un pronombre encltico se rigen por
reglas generales y especiales de acentuacin.
32
5.11. Maysculas: llevan tilde si les corresponde segn las reglas generales o
especiales de acentuacin.
Ejemplos:
PER
scar
LVARO
frica
BOGOT
ndice
5.12. Las palabras latinas, muy usadas en nuestro idioma, se rigen por reglas generales
y especiales de acentuacin.
Ejemplos:
Supervit
Dficit
Per Cpita
Qurum
Memorndum
Ad Honrem
Ipso Facto
Ultimtum
Vademcum
Auditrium
lbum
5.13. Los extranjerismos que han sido castellanizados se rigen por las reglas generales
y especiales de acentuacin.
Ejemplos:
Ftbol
Bsquetbol
Suter
Yogur
Cctel
Tenis
Esmoquin
Garaje
Sndwich
Esqu
Carn
Tur
Estndar
Restaurante
Restorn
Quiosco
33
Gua N1
ACENTO DIERTICO
A.
Observe y tilde las siguientes palabras:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
B.
Evalua
Vivia
Garua
Oir
Oido
Cardiologia
Tejiamos
Grua
9. Pua
10. Pais
11. Raiz
12. Policia
13. Ataud
14. Sabia
15. Buho
16. Tenia
17. Filosofia
18. Baul
19. Raul
20. Desvian
21. Ganzua
22. Dia
23. Valparaiso
24. Teoria
En las siguientes oraciones, tilde segn corresponda:

1. La planta de maiz tenia mucha raiz
2. En este lugar, los caminos se desvian.
3. Raul es integrante del Comite.
4. A veces, me gusta la poesia y la pintura.
5. Nadie lo imaginaria.
6. En ese terreno pantanoso, los pies del guia se hundian.
7. Valparaiso significa Valle del Paraiso.
8. Veia con agrado la alegria de sus acompaantes.
9. Se prohibe fumar.
10. Fue prohibido ayer.
34
25. Astronomia
26. Contenian
27. Prohibe
28. Rien
29. Ahi
30. Freir
31. Reir
32. Anatomia
Gua N2
Escriba, en los espacios en blanco, la palabra que complete correctamente cada oracin.
1. El uso incorrecto de la acentuacin puede producir ms de
____________________ (equvoco, equivoco, equivoc) en muchos contextos.
un
2. Se quedaron atnitos cuando el robot ____________________ (mulo, emulo, emul)

perfectamente los movimientos de uno de los cientficos.
3. Cuando yo ____________________ (crtico, critico, critic) a alguien es porque hay

motivos ms que suficientes para ello.
4. Me tranquilic un poco cuando, al fin, el cirujano me ____________________

(diagnstico, diagnostico, diagnostic) una afeccin sin importancia: flebitis costal
traumtica.
5. Las calculadoras electrnicas han desplazado a las antiguas

____________________ (clculo, calculo, calcul) de los arquitectos.
reglas
de
6. La ____________________ (ctara, citara, citar) es un instrumento de cuerda

parecido a la guitarra.
7. Me han dicho que si ____________________ (depsito, deposito, deposit) ms de

seiscientos euros en una cuenta del BSCH, me regalan un exprimidor porttil.
8. Un ____________________ (captulo, capitulo, capitul) del libro est dedicado a las

cuestiones medioambientales ms preocupantes.
35
9. La promulgacin de la Ley de Divorcio ____________________ (gnero, genero,

gener) protestas de algunos sectores conservadores.
10. Me gustan los deportes populares; cuando no ____________________ (prctico,

practico, practic) equitacin, hago windsurf o juego al polo.
11. Tras la muerte de su esposa no tena ____________________ (nimo, animo, anim)

para seguir viviendo y se suicid.
12. Si tu amiga Elena ____________________ (cntara, cantara, cantar) algo mejor,

podramos seleccionarla para el coro del Instituto.
13. Este nio tiene el feo ____________________ (hbito, habito, habit) de meterse el
dedo en la nariz.
14. Joaqun tiene una ambicin sin ____________________ (lmite, limite, limit).
15. Su actitud enrgica fue un ____________________ (estmulo, estimulo, estimul)

para todos.
Gua N 3
Observe los siguientes grupos de palabras e indique lo siguiente:
A. Establezca el factor comn entre las palabras pertenecientes a los grupos A y B
respectivamente.
B. Determine el factor diferenciador entre los grupos A y B.
C. Complete las tablas con las palabras del recuadro inferior.
A
1.
carn
rbol
36
desdn
hurn
marroqu
parchs
crcel
dtil
dlar
infrtil
lpiz, lser, mstil, nctar, rub, tab,

trbol, tulipn, vagn, vendr
2.
lucidez
mujer
prescindir
profesor
quinquenal
exuberante
hermoso
leche
manivela
pesadilla
profuso, regaliz, reptil, sencillez, seora, tambor,

temeridad, temperatura, tijeras, ventana
3.
apstrofo
brbaro
mpetu
lgubre
mdico
alfrez
Csar
frgil
hbil
Hctor
37
mrmol, pmez, pstumo, rgido, smil,

sinnimo, trfico, til, vrtice, voltil
4.
de
el
mas
mi
que
fe
haz
ir
mus
pan
pez, quien, res, se, si, sol, te, tos, tu, voz
Gua N 4
Observe los siguientes grupos de palabras e indica lo siguiente:
A. Tilde segn corresponda.
B. Establezca el factor comn entre las palabras.
C. Indique cul y por qu es la palabra que no debera figurar en cada grupo.
adoquin
1. alacran
alevin
almacen
atun
azafran
cafe
caparazon
chimpance
cliche
comera
cordobes
escoces
escribis
interes
2. abjurar
actitud
admitid
aducir
albornoz
altramuz
andaluz
atonal
bedel
capataz
codorniz
iraqui
jabali
obus
polvorin
recurriras
entretened
esnob
conformidad general
mamut
confraternidad multitud
38
renego
revivis
sarten
sofa
sudor
tendras
trolebus
vudu
zulu
zurron
Muoz
perspicaz
probabilidad
proteger
reloj
reves
robot
rubor
sutil
zigzag
desfachatez
doblez
album
3. alcazar
apostol
azucar
Benitez
Cadiz
caliz
cancer
canibal
caracter
cateter
cesped
condor
crater
dificil
ductil
esfinter
esteril
eter
martir
nacar
polen
portatil
procer
pugil
Rodriguez
tactil
totem
Velez
verosimil
altozano
4. amarillo
andaluces
andrajoso
azufre
bayeta
barajen
cacharros
caramelo
coche
conato
cortan
cortina
cursi
disco
dolar
entreguen
fidedigno
horrendo
invectiva
iris
jirafa
literatura
repetimos
sintaxis
sobrino
trabajen
trombosis
veterano
zancadilla
albondiga
5. algido
amabilisimo
arabe
britanico
calido
cantabros
centesima
cuspide
espiritu
estaticos
fatidico
fetido
frivolos
maximo
medrabamos
metropoli
milesima
parentesis
pesimo
39
pletoricos
policromo
polvora
principe
rafaga
relampago
republica
responsable
saltabamos
vigesimo
Gua N5
A. Complete el espacio en blanco con una de las siguientes formas: por qu, porque,
porqu. Adems, tilde segn corresponda.
1. Reprobo el examen ____________ no habia estudiado.
2. No se ____________ estas siempre tan callado.
3. La reunion se postergo ____________ no habia quorum.
4. Sera, quiza, ____________esta molesto.
5. Compro harto ____________ encontro todo muy barato.
6. Hablo ____________ la razon esta de mi parte.
7. No llamo ____________ no tenia la informacion.
8. Queria saber ____________ no participo en la votacion.
9. Cuenta siempre lo que ha hecho, pero nunca el ____________
10. No sabe ____________ se produjo el desfase.
11. El Gerente llamo ____________ esta muy preocupado.
12. Su ____________ me es totalmente incomprensible.
13. No entiendo ____________ siempre reacciona negativamente.
14. Tratare de llegar a tiempo ____________ se que es importante para ti.
15. Me dijo de lo mejor de si ____________ sabia que lo comprenderia.
16. Definitivamente no me interesa saber ____________ se fue.
17. Trajo paraguas ____________ penso que lloveria.
40
Gua N6
1. Tilde, segn corresponda, en los siguientes fragmentos:
1.1.
Las Palabras
De alguna manera, las palabras lo permiten todo. Por eso mismo, para quienes
escribimos regularmente, ellas son una forma de estar en el mundo. Pero, ademas,
representan un fuerte desafio: el reto de poder decir algo que no sea una pura trivialidad;
la posibilidad de expresar distintas ideas que, al mismo tiempo, no deben ocupar
inutilmente paginas y paginas, vacias de cualquier contenido significativo.
Jugar con la oralidad y la escritura es una tentacion para quien trabaja con las
palabras. Ellas son un camino de relaciones, un centro de referencias; un modo de no
perecer en el olvido, de no ser abandonado en un silencio cercano a la nada. No solo
para un intelectual, sino para toda persona, las palabras son su primera herramienta.
Que seriamos sin los vocablos? Carentes de palabras, no existimos; por ello, cuando
decae el lenguaje, se deteriora la convivencia, perdemos dignidad, nos embrutecemos.
El ser humano es si mismo en la medida en que posee lenguaje. Al hablar o
escribir transmitimos, y al transmitir construimos un espacio que otros heredan y nos
hacemos participes de un sentido mas grande. Dios es palabra, y al ser creados a su
imagen y semejanza, somos tambien lenguaje. Hablamos desde el ser y porque en el
lenguaje somos. Un hombre sin palabra es alguien privado de lo mas esencial para el ser
humano.
Rodericus
1.2.
No habra ser humano completo, es decir, que se conozca y se de a conocer,

sin un grado avanzado de posesion de su lengua. Porque el individuo se posee a si
mismo, se conoce, expresando lo que lleva dentro, y esa expresion solo se cumple
por medio del lenguaje. [...] Hablar es comprender, y comprenderse es construirse
a si mismo y construir el mundo. A medida que se desenvuelve este razonamiento
y se advierte esa fuerza extraordinaria del lenguaje en modelar nuestra misma
persona, en formarnos, se aprecia la enorme responsabilidad de una sociedad
humana que deja al individuo en estado de incultura lingistica. En realidad, el
hombre que no conoce su lengua vive pobremente, vive a medias, aun menos.
Pedro Salinas
41
2. Basndose en los textos anteriores, separe, en columnas, las palabras

agudas, graves, esdrjulas y monoslabas acentuadas grficamente y las que
tienen acento diertico.
AGUDAS
GRAVES
ESDRJULAS MONOSLABOS
A.DIACRTICO
ACENTO
DIERTICO
3. Complete los espacios en blanco de los siguientes enunciados:

3.1.
La palabra averigis lleva tilde por ser __________________________

______________________________________________________________.
3.2.
La
palabra examen es grave, porque su slaba tnica
______________
________lleva
tilde,
ya
es la
que
______________________________.
3.3.
Las palabras homogneo, instantnea y contemporneo llevan tilde por ser

________________________ y
la regla que se aplica es la siguiente:
________________________________________________.
3.4.
Las siguientes palabras son graves terminadas en s:

a)
___________________
b)
___________________
c)
___________________
42
3.5.
Las palabras fe, fue, da, ti son ______slabas y, segn las reglas generales
de acentuacin, ______ llevan tilde.
3.6.
Memorndum, tem, lbum se clasifican como palabras ________________

y se tildan, puesto que _____________________________________________.
3.7.
Dos ejemplos de palabras agudas que llevan solo acento prosdico son:
a)
_______________ y b) _______________
3.8.
Huida,
constituido,
sustituido
_____
se
tildan,
porque
________________________
______________________________________________________________.
3.9.
Constru, atribu, sustitu _____ se tildan por ________________________

_____________________________________________________________.
3.10.
Construmoslo, sustitumoslo, atribumoslo _____ se tildan, porque

___________________________________________________________________
_________________________________________________.
4. Observe y tilde las siguientes palabras:

1.
2.
3.
4.
Diluido
Dilui
Fue
Fuimos
5.
6.
7.
8.
Hui
Huimos
Sustitui
Sustituido
9. Genuino
10. Juicio
11. Huida
12. Atribuir
43
Gua N 7
A.
B.
Tilde y explique la regla que aplic en las siguientes palabras:

Generalmente
_______________________________________________
Docilmente
_______________________________________________
Dificilmente
_______________________________________________
Enfaticamente
_______________________________________________
Cortesmente
_______________________________________________
Cruelmente
_______________________________________________
Esporadicamente
_______________________________________________
Facilmente
_______________________________________________
Unicamente
_______________________________________________
Tristemente
_______________________________________________
Inutilmente
_______________________________________________
Corrientemente
_______________________________________________
Comunmente
_______________________________________________
Agilmente
_______________________________________________
Locamente
_______________________________________________
Grandiosamente
_______________________________________________
Ductilmente
_______________________________________________
Raudamente
_______________________________________________
Realmente
_______________________________________________
Una el pronombre procltico al verbo y construya la forma encltica que corresponda. Tilde
en los casos que as lo requieran.
me lo diga
me lo da
lo avise
me lo pide
le escribe
lo tena
se lo entrega
la saluda
le d
le responde
44
C.
D.
Una las siguientes palabras simples y forme las compuestas.

corresponda.
dcimo + noveno
contra + rdenes
dcimo + sptimo
hispano + americano
baln + cesto
punta + pie
as + mismo
semi + dios
to + vivo
veinte + dos
ro + platense
sin + fin
abre + latas
diez + seis
corta + cutcula
tras + pie
auto + mvil
corta + uas
anti + esttico
pelo + rojo
Las siguientes palabras se escriben separadas por guion.

corresponda.
politico-economico
filosofico-estetico
historico-critico
teorico-practico
hispano-sovietico
economico-social
agricola-ganadera
tecnico-administrativo
45
Tilde cuando
Tilde en los casos que
Gua N 8
A.
Marque el acento diacrtico en los monoslabos que corresponda.

1. A mi me gusta la crema.
2. Se que aqu se vive bien, mas se prudente.
3. Tu si que sabes arreglarlo bien.
4. Si. Todos nos reuniremos con el.
5. Si lo ayuda el mdico, volver en si.
6. El me lo dijo a mi.
7. Tu si que sabes hablar.
8. Quiero que me des tu opinin de el.
9. Me aconsej que te lo de a ti.
10. Compr para si una guitarra de esa marca.
11. Para mi, es mas fcil llegar.
12. Habl con el, mas nada consigui.
B.
Construya un prrafo de carcter comercial o profesional que contenga los siguientes

monoslabos: s, verbo ser y saber; se, pronombre encltico; t, pronombre personal; m,
pronombre personal; ms adverbio de cantidad; d, verbo dar; monoslabo inconfundible ti.
46
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Gua N 9
A.
Marque el acento diacrtico en las palabras que correspondan.

1. Que lstima que no sepa lo que quiere!
2. No se por que no me lo dijo antes.
3. No recuerdo cual es el ttulo del libro.
4. No es tiempo aun de cosechar.
5. Solo pienso en ti.
6. Aquel nio habl en clase.
7. Aun no nos hemos visto.
8. Prez se senta solo.
9. Crey que solo pagara la mitad.
10. Donde encontraste esto?
11. Me aconsej que se lo de a aquel.
12. Aquel te es importado de la India.
13. A estos deberamos dedicarles mas tiempo.
14. Como se te ocurre pensar eso!
15. Estos buses son mas modernos que aquellos.
16. Le di una explicacin.
B.
Indique la regla general o especial de acentuacin las siguientes palabras:
ti
:
47
di
eso
esto
qu
el porqu
porque
Gua N 10
A.
Lea con atencin el siguiente texto y, luego, tilde donde corresponda:

Quiero contarles la historia, aparentemente inverosimil, de un anciano rioplatense, a
quien no se lo escucha hablar, y cuyo rostro siempre se ve cansado, pareciera que nunca rio.
Sin duda, en algun momento de su vida ha sido nio, pero eso fue cuando a los
chicos se les vestia como personas adultas. Si miran ustedes en el album de fotografias
de sus abuelitos, donde hay un sinfin de retratos de familia, podran comprobar que esto es cierto.
Tiene en su cuarto dos raidas sillas, una mesa con cubierta de linoleo, un armario
con un maremagnum de cosas, algunos periodicos, un gran reloj y un barco de ambar con
su velamen enhiesto que le da caracter a la pieza.
Su vida transcurria monotonamente, pero hubo un dia muy especial: radiante de
sol, con muchos pajaros cantores, el hombrecito sintio que, por primera vez, disfrutaba de
todo aquello -De ahora en adelante todo sera diferente- penso. Subio a su cuarto riendo,
pero alli nada habia variado; entonces, realmente se enfado y grito freneticamente -Esto
ha de cambiar!- -Que debo hacer?- No se me ocurre como hay que proceder.
Para un frances la cama es "lit", un cuadro, "tableaux" y, sin embargo, se entienden
perfectamente y tambien los chicos que forman duos, mientras juegan en el tiovivo, se
entienden entre si. Por que entonces no se llama cuadro a la cama? Y se sonrio,
mientras miraba maquinalmente por la ventana. -Estoy cansado, me ire al cuadro- dijo.
Alli pensaba como iba a llamar a la silla y a los demas enseres.
Asi ocurrio que por la maana se quedaba largo rato en el cuadro, a las dieciseis
horas sonaba el album, el viejito se paraba sobre el armario para que no se enfriaran sus
48
pies, sacaba la ropa del interior del periodico y, por ultimo, daba vueltas las hojas del
espejo.
Una vez que hubo concluido su tarea de aprender los nuevos nombres, olvido los
antiguos. Ahora tenia un nuevo lenguaje que solo el conocia. Era un sabelotodo. Y habia
llegado a tal extremo que al escuchar la charla de la gente, tenia que reirse, y lo hacia
simplemente porque no entendia lo que hablaban.
Y esa fue la razon por la que quedo mudo, pues solo podia hablar para si.
Adaptacin de Una mesa es una mesa de Peter Bichsel
B.
Busque el significado de las siguientes palabras:
Inverosmil
Rado
mbar
Velamen
Enhiesto
Linleo
Maremgnum
Tiovivo
Enseres
C.
Explique las tildes de la ltima lnea del texto.
49
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Gua N 11
Tilde, segn corresponda, los siguientes fragmentos y oraciones:
1.
Se considera arcaismo toda palabra, frase o construccion sintactica que, utilizada

antiguamente, ha llegado a ser poco frecuente en la actualidad.
2.
Si bien el arcaismo reaparece en algunas novelas contemporaneas, esto no debe

inducirnos a su uso.
Lo que en el escritor puede ser una licencia poetica o el uso
intencional de voces y giros arcaicos para dar mayor belleza a la expresion o para recrear
una epoca, se convierte, en el lenguaje cotidiano, en una impureza o vicio idiomatico.
Debemos estar atentos, pues oirlos y leerlos con mucha frecuencia puede inducirnos a su
empleo.
3.
La cacofonia es un vicio del idioma que se expresa en la repeticion seguida de sonidos

desagradables al oido y a la sensibilidad.
4.
El descuido conduce a la acumulacion de palabras con sonidos iguales o similares y esta

lleva a su vez, a la cacofonia. Un buen metodo para evitar la cacofonia es acudir a los
sinonimos adecuados.
5.
El mejor modo de comprobar como las normas regulan el buen manejo del idioma es a
traves de la literatura.
Compare obras de autores famosos de diversos paises
hispanohablantes. Es cierto que la norma geografica, es decir, los rasgos lingisticos

propios de una region, influye en el lexico o en la sintaxis. Sin embargo podemos seguir
50
perfectamente la accion y lo comprendemos todo. Por que? El lenguaje culto es lo que

une a estos hispanoparlantes de lugares tan distantes unos de otros. Estas normas son
comunes a todas las personas cultas.
51
6.
Solo cuando, tras la invasion, el pueblo recientemente llegado y mas fuerte inicia la
explotacion de riquezas materiales antes desconocidas y cuando este emprende la
transformacion tecnica de los anteriores habitantes del espacio invadido, podria decirse
que empieza propiamente la accion colonizadora.
7.
Ahora cabe preguntarse para que y como hace para destacar los defectos de los demas.
La respuesta es una sola: usa la expresion mas directa posible junto a la ironia mas
despiadada.
8.
Tenia una quijada magnificamente delineada y, cuando hablaba, se movian sus musculos
bajo la piel sonrosada. Esto daba enseguida sensacion de fortaleza y quiza un poco de
obstinacion como asi tambien de sensatez, pero lo mas predominante era la impresion de
sinceridad. No se por que, no se que tiene que ver la sinceridad con la barbilla o la
quijada; mas bien se diria que se reflejaba en los ojos.
9.
... tal vez fuera porque sus cabellos blancos contrastaban tanto con todo lo demas que en
el era tan juvenil; eso no lo se.
10.
En la secretaria se publico la aceptacion, en principio, de las asistentes que asumirian en

las nuevas reparticiones, en el mes proximo. Estas solo seran contratadas despues de los
examenes de admision que estaran supervisados por un idoneo personal.
Sicologos
aplicaran test y, por ultimo, una entrevista marcara el final del proceso.
11.
El dominio de las tecnicas mostrara como es la preparacion de estas y otras postulantes.
12.
La buena redaccion es dificil de lograr si no la practicamos dia a dia. El dominio del

memorandum mas la documentacion empresarial junto a un excelente curriculum haran
llegar con exito a la meta deseada.
13.
Un optimo asistente no lo es tal, si no domina aun las leyes basicas de tildacion, pero con
ahinco y dedicacion podra lograr manejarlas bien.
52
En 3 o 4 meses, con la practica
constante, haremos fructifera nuestra labor. Solo por esta via y nuestra ferrea decision
seremos capaces de demostrar que no existen limites para nuestros jovenes espiritus.
14.
En forma distraida vi en la lejania el Oceano Atlantico. Recuerdo que era el dia de mi

onomastico. A pesar de ser huerfano, esto no hacia de mi una persona huraa. Durante
el examen visual, distingui un baul, este era de regular tamao. Fui hacia el y comprobe
que en su interior se veian unas particulas de suciedad.
Transcurrieron veintitres
segundos exactos y comprendi que eso no le pertenecia a ningun mortal de esos confines.
Con gran audacia lo lleve a casa, despues de conseguir un ferreo transporte. Mas tarde
no supe por que lo hice.
15.
El fluido destruia rapidamente los nucleos biologicos de la aleacion. Segun el codigo

biologico, este era optimo. El cientifico advirtiole que el resumen no solo debe consultar lo
verosimil de la investigacion, sino tambien debe estipular las hipotesis y conductas
desarrolladas en el examen experimental. Recordo lo que aprendio en las aulas: "De
especial enfasis al proceso socioeconomico de esto como tambien a la atencion hacia el
auditorium."
16.
Comunicole, en la misiva, como deducia el interes del credito y las garantias del aval. No
se, penso, en esta situacion, que podre hacer.
17.
Ningun vencimiento habia sido, todavia, enviado por via aerea. Dio la ultima mirada al
periodico y estudio el porque de lo que a si mismo le ocurria.
18.
Dieciseis veces volvio a la institucion a indagar.
El funcionario evaluo la peticion y
contesto: "Excuseme, seor Andres Gonzalez, algunas decimas especificas de la U.F. nos
obligan a la intervencion de su empresa. Esta no cubre su deuda".
19.
Los trabajos de ingenieria en la Industria, los filtros para evitar la contaminacion de la

atmosfera, los analisis analogos... De ahi venia la prorroga que este queria.
53
20.
El pais, para este como para esos congeneres, resulta fantastico y exotico de recorrer.
Larguisima es esta linea de tierra baada solo por el Oceano mas grande, el Pacifico.
Esta tiene su limite en Peru y finaliza en las gelidas tierras de la Antartica.
21.
Magnifico e inverosimil es el norte. Alla la region cuprifera y aurifera resuena con los
ritmicos sones de barretas y palas.
22.
El desierto amaso y remato dia a dia al terraqueo habitante de esos confines de

desolacion. Nadie sabe como se habituo a las condiciones climaticas.
23.
La geologia y tambien los antropologos daran, posiblemente, algunas efimeras respuestas

acerca del altiplanico habitante de esas lejanias.
24.
La tecnologia y el dominio del espacio aereo, mas el satelite, nos permiten aun una vision
globalizada de lo que fue la zona norte. El lago Chungara se nomino como reserva de la
biosfera y es, ademas, punto de reunion de gran cantidad de aves.
54
Gua N 12
A.
Divida en slabas y tilde las palabras que lo requieran. Explique el porqu de su tilde.
1. Oir
o r acento diertico
2. Aereo
3. Contradecir
4. Contribuir
5. Prohibio
6. Arreglabamos
7. Maiz
8. Sinoptico
9. Subversion
10. Interseccion
11. Ingratitud
12. Avaluo
13. Puntuo
14. Escasez
15. Reir
16. Prohibe
17. Compro
B.
Tilde las palabras que lo requieran:

1.
2.
3.
4.
5.
Abnegacion
Veintitres
Sabado
Items
Duo
6. Esteril
7. Vahido
8. Miligramo
9. Deficit
10. Instantaneo
55
11. Sinfin
12. Digamelo
13. Item
14. Conclui
15. Veintidos
16. Destruir
17. Destruimoslo
18. Versatil
19. Ansia
20. Jesuita
21. Desahucio
22. Mendigo
23. Comunmente
24. Civil
25. Eter
26. Hincapie
27. Petroleo
28. Oceano
29. Gruas
30. Ti
31. Freir
32. Mio
33. Virtuoso
34. Ultimatum
35. Altruista
36. Acuatico
37. Area
38. Llamole
39. Huida
40. Encaminose
41. Casandote
42. Habra
43. Maxima
44. Despues
45. Autonomo
46. Traido
47. Lineas
48. Destrui
49. Ruido
50. Indiqueselo
51. Guion
52. Hueso
53. Instrui
54. Telegrama
55. Triangulo
56. Alli
57. Superavit
58. Hui
59. Poseido
60. Aunan
61. Detras
62. Unanime
63. Guiese
64. Situo
65. Compaia
66. Bahia
67. Guardia
68. Decision
69. Oigale
70. Raices
71. Preambulo
72. Incluidos
73. Destinaronlo
74. Parrafo
75. Tragicamente
76. Recondito
77. Prestidigitacion
78. Dio
79. Retorico
80. Destruido
81. Ciudad
82. Simultaneo
83. Empleen
84. Prohibe
85. Linea
86. Cuidalo
87. Tardio
88. Leido
89. Inverosimil
90. Enfasis
91. Traspie
92. Tendreis
93. Viveres
94. Geologia
95. Odio
96. Maiz
97. Fluctua
98. Griterio
99. Sutil
100.
Microbus
101.
Compratelo
102.
Aeronautica
103.
Infundirselo
104.
Cronologico
105.
Pais
106.
Hizolo
107.
Airea
108.
Todavia
109.
Mecanismo
110.Reflexion
111. Vio
USO DE MAYSCULAS
Se escriben con mayscula inicial:
A) Los nombres propios, ya sean antropnimos, reales o de personajes ficticios, o
topnimos, tales como: Andrea, Cristin; Quijote, Sancho, Juan Tenorio, Harry
Potter; Santiago de Chile, Toledo, etc.
B) Nombres que identifican instituciones, organismos, acontecimientos, etc. Por

ejemplo: Ministerio de Salud, Alcalda de Santiago, Primera Guerra Mundial, etc.
56
Los nombres de obras de creacin llevan mayscula inicial solamente en la primera

palabra y si estn formadas por un nombre propio, a saber: El mundo es ancho y
ajeno, La casa de Bernarda Alba, La rendicin de Breda, etc
.
C) En el nombre de entidades, organismos e instituciones, por ejemplo: Academia de
Bellas Artes, Departamento de Recursos Humanos, Ministerio de Educacin, etc.
D) Los nombres de establecimientos comerciales o espacios culturales o recreativos, a

saber: Ayer cenamos en el restaurante Entre Ros, compraremos lo necesario en la
ferretera Higuerillas, etc. En estos casos, debe considerarse si la razn social
incluye o no el sustantivo genrico, as resulta que, segn el caso, ambas
opciones son vlidas: hotel Ritz u Hotel Ritz.
E) En los nombres geogrficos, el sustantivo genrico que precede al trmino

especfico debe escribirse con minscula: ocano Pacfico, volcn Villarrica,
cordillera Cantbrica, etc.
F) El artculo definido puede anteponerse al sustantivo genrico, no as al trmino

especfico, por ejemplo: Estudio en Manpower o Estudio en el Centro de Formacin
Tcnica Manpower (Ambos correctos), pero Estudio en el Manpower (Incorrecto).
G) Cuando el artculo el, se escribe con mayscula por formar parte de un nombre
propio o una expresin denominativa, la contraccin con las preposiciones a o de
no se realiza en la escritura, aunque s se haga en el habla: Un viaje oficial a El
Salvador, la portada de El Mercurio, fue a El Golf.
H) Los nombres de personas, los hipocorsticos y los apellidos se escriben siempre
con mayscula, por ejemplo: Mnica, Jos Antonio, Mara Jos, Pepe, Pili, Pancho,
Gonzlez, Andrade, Morales, etc.
I) Si un apellido espaol comienza por preposicin o por preposicin y artculo, estos

se escriben siempre con minscula cuando acompaan al nombre: Luis de Torres,
Andrea de la Casa; pero si se omite el nombre, la preposicin debe escribirse con
57
mayscula: seor De Torres, seora De la Rosa. Si el apellido se escribe con

artculo, este se escribe siembre con mayscula, se anteponga o no el nombre de
pila: Antonio La Merced, seor La Merced.
J) Los apodos y alias, los sobrenombres, los seudnimos y nombres artsticos se

escriben siempre con mayscula. Ejemplos: Chespirito, el Gitano, el Chato, la
Dama de Hierro; Isabel la Catlica; Rubn Daro, Gabriela Mistral, Pablo Neruda.
K) Las frmulas de tratamientos de respeto, aunque en el pasado se han escrito

habitualmente con mayscula inicial por motivos de respeto, prctica que se
conserva en documentos oficiales y textos administrativos, todos ellos son adjetivos
o nombres comunes, por lo tanto no hay una razn lingstica para escribirlos con
mayscula. Ejemplos: don, doa, seor, seora, doctor, doctora, usted, excelencia.
La escritura con mayscula inicial solo es obligatoria en las abreviaturas de esas
formas: Sr., Sra., Ud., Dr., Dra.
L) Los sustantivos que designan ttulos nobiliarios, dignidades y cargos o empleos de

cualquier rango (ya sean civiles, militares, religiosos, pblicos y privados) deben
escribirse con minscula inicial por su condicin de nombres comunes, tanto si se
trata de usos genricos, como si se trata de una persona concreta: El presidente de
la repblica es un cargo electo, Asistieron todos los ministros; A la recepcin
ofrecida por el embajador de Francia, asistir el presidente del Senado,
acompaado del ministro de Relaciones Exteriores, etc.
M) Nombres propios con los que se designan a los dioses, profetas y otros seres o
entes del mbito religioso se escriben con mayscula inicial: Dios, Al, Jehov,
Jesucristo, Odn, Jpiter, Minerva, etc. Lo mismo sucede con las advocaciones,
denominaciones que se aplican a las personas sagradas y que se refieren a
misterios, virtudes o atributos suyos: Creador, Gran Arquitecto, Innombrable, Cristo
de los Faroles, Buda de la Luz Ilimitada, etc.
N) Los nombres que designan seres mitolgicos o fabulosos, por ser nombres propios
se escriben con mayscula: Polifemo, Galatea, Pegaso, etc.
58
O) Los nombres propios de animales y plantas se escriben con mayscula: Rocinante,

Pluto, Bucfalo, etc.
P) Los nombres con que se designan razas y especies de animales y plantas se

escriben con minscula: comadreja, oso polar, dlmata, gato persa, pequins,
pastor alemn; encina, espliego, castao, etc.
Q) Los nombres propios de continentes, pases, ciudades y localidades se escriben

con mayscula: Amrica, Europa, Buenos Aires, Santiago de Chile, Cabo Verde,
Mar del Plata, etc.
R) Los sustantivos y adjetivos que forman parte de determinadas zonas geogrficas,

que generalmente abarcan distintos pases, pero que se conciben como reas
geopolticas con caractersticas comunes: Occidente, Oriente Medio, Cono Sur,
Hispanoamrica, etc.
S) Los nombres de vas y espacios urbanos, en los que solo el nombre propio debe ir
escrito con mayscula, y no los nombres genricos que acompaan a este, como
calle, plaza, avenida, paseo, etc., que deben escribirse con minscula: calle Alcal,
avenida Libertad, avenida OHiggins, etc.
T) Los nombres de galaxias, constelaciones, estrellas, planetas y satlites: Osa

Mayor, Va Lctea, Marte, Venus, etc.
U) Los sustantivos y adjetivos que forman parte del nombre de publicaciones

peridicas o de colecciones: El Mercurio, La Vanguardia, Nueva Revista de
Filologa Hispnica, Biblioteca de Autores Espaoles, etc.
V) Los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de entidades, organismos,

departamentos
o
divisiones
administrativas,
edificios,
monumentos,
establecimientos pblicos, partidos polticos, etc.: Ministerio de Hacienda,
59
Contralora General de la Repblica; Palacio de la Moneda, Museo de Bellas Artes;

Departamento de Recursos Humanos; Teatro Municipal, etc.
W) La primera palabra del ttulo de cualquier obra de creacin, ya sean libros,
pelculas, cuadros esculturas, piezas musicales, programas de radio o televisin,
etc., El resto de las palabras que lo componen, salvo que sea un nombre propio, se
escriben con minscula: La vida es sueo, La leccin de anatoma, Las cuatro
estaciones, Buenos das, a todos, etc.
X) Los nombres de festividades religiosas o civiles: Epifana, Navidad, Da de la

Independencia, Fiestas Patrias, Ao Nuevo, etc.
Y) Los nombres de marcas comerciales, puesto que son nombres propios, de forma
que, utilizados para referirse a un producto de la marca, han de escribirse con
mayscula.
Z) Los nombres de edades y pocas histricas, cmputos cronolgicos,

acontecimientos histricos y movimientos religiosas, polticos o culturales: Edad de
los metales, Edad Media, Primera Guerra Mundial, Guerra del Pacfico,
Renacimiento, Reforma, etc.
60
6.
ORTOGRAFA LITERAL
El carcter fundamental de nuestra ortografa literal es el etimolgico, que se basa

en escribir cada palabra conforme a la ortografa de la lengua de que procede. Ahora
bien, en varios casos existe la influencia de la pronunciacin que sigue el criterio
fontico y del uso autorizado- , sirviendo como ejemplo las letras o grafas empleadas por
los buenos escritores.
La dificultad que presenta la ortografa en nuestro idioma, y en otros, es la falta de
correspondencia que suele presentarse entre pronunciacin y escritura.
1.
Un mismo sonido es representado por ms de una letra:
2.
b
v
banco
vaso
k
qu
c
kilo
queso
casa
s
z
c
saco
zapato / s /
cielo
r
rr
ratn
arroz
/r/
j
g
jefe
/x/
gente
i
y
isla
rey
/i/
/b/
/k/
ll
y
llave
/y/
yema
Una misma letra representa dos sonidos diferentes:

g
g
c
c
(ante a o u)
(ante e i)
(ante a o u)
(ante e i)
gato
gimnasia
casa
cine
gula
gerente
cosa
cemento
gota
cuna
/g/
/ x/
/ k/
/ s/
Para el sonido / g / ante e i, se intercala que no representa ningn sonido:

guitarra, reguero.
3.
La letra <H> no representa sonido alguno.

61
4.
La letra <X> representa dos sonidos combinados / ks / : xito
6.1.
Formacin de palabras en espaol
Las palabras primitivas son aquellas que no provienen de otra palabra de nuestro
idioma.
La raz es el elemento fundamental comn a toda una familia de palabras. Por
ejemplo, en casero, casern, caseta, casar, casadero, casamiento, el elemento comn e
invariable es cas, que envuelve la idea general coincidente con todas las palabras.
Los elementos que se agregan a la raz, ya sea anteponindosele o
posponindosele, reciben el nombre de afijos.
Si el afijo precede a la raz, se llama prefijo; si le siguen, sufijos.
Ejemplos de prefijos:
con ciudadanos
sub terrneo
= conciudadanos
= subterrneo
Ejemplos de sufijos:
blandura
difcilmente
= blandura
= difcilmente
Existen tres mtodos para formar palabras en espaol:

1. La derivacin
RAZ
dorm
+
+
SUFIJO
iln
=
=
PALABRA DERIVADA
dormiln
2. La composicin existen tres tipos de palabras compuestas.

Por prefijacin
PREFIJO
sub
+
+
PALABRA
director
=
=
PALABRA COMPUESTA
subdirector
Por yuxtaposicin este mtodo consiste en unir dos palabras distintas

que,
al estar juntas, pasan a tener un significado nuevo y distinto
del que tenan cada una por separado.
62
PALABRA
corta
Por guion
+
+
PALABRA
cutcula
=
=
PALABRA COMPUESTA
cortacutcula
en este caso, se unen dos palabras por medio de un guion.

A pesar de que se origina una nueva palabra, ambas
conservan su significado.
PALABRA
fsico
+
+
PALABRA
qumico
=
=
PALABRA COMPUESTA
fsico qumico
3. La parasntesis este recurso de formacin de las palabras comprende tanto

derivacin como composicin. Es realizable especialmente en los verbos cuando se
componen con prefijos y cuando estos verbos, sin el prefijo, no existen.
No existe
descerrajar
ensartar
descabezar
embarcar
=>
=>
=>
=>
cerrajar
sartar
cabezar
barcar
Otros ejemplos => pordiosero, sietemesino.
6.2.
Reglas generales de ortografa literal
1. Toda palabra derivada o compuesta conserva la ortografa de la palabra primitiva.

casa
suave
atrs
a travs
aviso
escaso
casero
suavidad
atrasar
atravesar
avisar
escasez
casero
suavizacin
retraso
travesao
avisaje
escasear
2. La <Z> cambia en <C> en plurales, derivados y compuestos ante E e I.

cruz
sagaz
voz
cabeza
cruces
sagaces
voces
cabeceo
crucificar
sagacidad
vociferar
cabecear
63
64
EJERCICIO N 1
A.
Escriba en su cuaderno los plurales, derivados y compuestos de las siguientes palabras:

luz
, pez, audaz, feroz, mordaz.
B.
Lea atentamente el siguiente fragmento:

Grupos bulliciosos de jvenes se arracimaban, charlando y fumando, ante la barra de la
cafetera, en un hervor humano, confuso y excitante. Por el suelo se entremezclaban
desperdicios de marisco, huesos de aceitunas, puntas de cigarrillos, envolturas de azcar
y servilletas de papel arrugadas. Vctor se situ en un pequeo hueco, en el extremo de la
barra, junto a la caja. La muchacha ms vistosa una rubia de brazos pecosos y
sonrosados de las cuatro que atendan el mostrador, se dirigi sonriente a Vctor al
divisarle.
- Un vinito?-pregunt.
- Un vinito, vale - dijo Vctor.
Puso un vaso en la barra, cogi una botella de la estantera y le sirvi.
- De viaje otra vez?.
- Qu remedio!
- Siempre de viaje. Cmo marchan las cosas?
- Marchan, que no es poco.
Por la puerta de cristales abierta entraba un vaho de humedad, pues apenas haban
transcurrido cinco minutos desde el ltimo chaparrn. En las aceras, hmedas, se vean
centenares de octavillas de colores, embarradas, pegadas al suelo. Por la calzada, pas
un coche con un altavoz estridente, pero iba tan rpido que apenas pudo escucharse el
comienzo de la alocucin antes de que sus voces fueran sofocadas por el rumor del resto
de los automviles que circulaban por la amplia avenida.
Fragmento de El disputado voto del seor Cayo de Miguel Delibes
C.
Ejercicios sobre el fragmento:

1. Indique las 10 primeras palabras derivadas del texto.
2. Subraye una palabra compuesta.
3. Indique si aparecen palabras parasintticas en el primer y ltimo prrafo.
4. Explique el valor de la palabra vinito desde el punto de vista de su sufijo.
65
USO DE B
Se usa segn lo siguiente:
1.
En la combinacin <MB>.
Ejemplos:
mbolo
ambicin
biombo
emblema
En las palabras compuestas, se debe respetar esta norma ortogrfica como

asimismo la combinacin <MP>.
en
+
en
+
baln +
2.
=
=
=
embolsar
emboscar
balompi
Antes de consonante.
Ejemplos:
3.
bolsa
bosque
pie
obcecar
abdicar
obtener
absoluto
subdirector
obvio
brazo
blanco
En la terminacin de Pretrito Imperfecto (Pasado Simple) del Modo Indicativo de

los verbos de la Primera Conjugacin y del verbo Ir.
Ejemplos:
finalizbamos
comenzaban
marchaban
agradaba
iba
bamos
4.
Los verbos DEBER, BEBER, CABER, SABER y HABER, en todas sus

conjugaciones verbales, derivados y compuestos.
66
5.
En los verbos terminados en BIR y BUIR.

Ejemplos:
exhibir
prohibir
recibir
percibir
prescribir
concebir
contribuir
atribuir
imbuir
distribuir
Excepciones: HERVIR, SERVIR, VIVIR y sus compuestos y derivados:

revivir
convivir
6.
En las palabras terminadas en el sufijo BUNDO

Ejemplos:
7.
desvivir
sobrevivir
errar
meditar
nusea
vagar
morir
errabundo
meditabundo
nauseabundo
vagabundo
moribundo
En el sufijo BILIDAD de los sustantivos abstractos derivados de adjetivos

terminados en BLE.
Ejemplos:
afable
estable
flexible
inmutable
impasible
afabilidad
estabilidad
flexibilidad
inmutabilidad
impasibilidad
MOVILIDAD y CIVILIDAD son derivados de mvil y de civil, por lo tanto, mantienen

su ortografa.
67
EJERCICIO N 2
Escriba los sustantivos que se derivan:
8.
Amable
Confiable
Compatible
Posible
Soluble
Irritable
Sensible
Visible
Sociable
Divisible
Durable
Voluble
En los prefijos BI, BIS y BIZ de palabras compuestas, que significan dos o dos
veces.
Ejemplos:
9.
bisnieto
bienal
binculos
bivalvo
bimestral
En los prefijos BIEN o su forma latina BENE de palabras compuestas.

Ejemplos:
10.
bilinge
bizcocho
bianual
bisectriz
bimensual
bienaventurado
bienvenido
beneplcito
Las palabras que empiezan con prefijo BIBLIO (libro), o con las slabas BU BUR,
BUS
Ejemplos:
biblioteca
bulla
burla
buscar
68
USO DE V
Se usa <V> segn lo siguiente:
1.
En las combinaciones fijas <NV> y <DV>.

Ejemplos:
2.
invierno
envase
advertir
anverso
convenir
envolver
invlido
En los sufijos IVO, IVA de los adjetivos derivados.

Ejemplos:
dubitativo
aperitivo
fugitivo
intempestivo
comprensivo
exhortativo
compasivo
activo
EJERCICIO N 3
Escriba los adjetivos derivados de las siguientes palabras:
Aseverar
Afirmar
Interrogar
Negar
Decidir
Progreso
Afliccin
Lucrar
Nutrir
Legislar
Fiesta
Equidad
Donar
Expresar
Persuadir
Caridad
69
3.
En la terminacin del Pretrito Perfecto (Pasado inmediato)

ESTAR, ANDAR y TENER y sus compuestos:
Ejemplos:
4.
estuvieron
tuvo
carnvoro
frugvoro
herbvoro
piscvoro
insectvoro
omnvoro
vicealmirante
Vizconde
virrey
vicepresidente
voy
ve
vaya
Las palabras que empiezan por EVA, EVE, EVI, EVO.

Ejemplos:
8.
mantuve
sostuvo
anduvimos
En el Presente de Indicativo, Imperativo y Subjuntivo del verbo Ir.

Ejemplos:
7.
contener
obtener
mantener
En el prefijo VICE, VIZ, VI, que significa que se tiene las veces o la autoridad del
segundo compuesto.
Ejemplos:
6.
retener
sostener
detener
del Indicativo de
En el sufijo VORO, que significa que se alimenta de.

Ejemplos:
5.
evasin
evitar
eventual
evolucin
Los adjetivos graves terminados en AVO, AVA, EVO, EVA, IVO, IVA.
Ejemplos:
esclavo
longevo
eleve
octava
nueva
decisiva
70
EJERCICIO N 4: Uso de B V
A.
Complete los espacios en blanco con la grafa que corresponda.

1. Pro__ar
2. Pre__alecer
3. Circun__alar
4. E__aluacin
5. Afa__ilidad
6. Ca__alg__amos
7. E__acuar
8. __eneficencia
9. Con__alecencia
10. Apro__acin
11. Her__or
12. __isectriz
13. __isagra
14. Octa__o
15. Su__ur__ano
16. __icealmirante
17. __iceministro
18. Evasi__a
19. A__atimiento
20. __erenjena
21. __ienal
64.
Via__ilidad
65.
O__io
66.
Su__ersin
67.
Pre__er
68.
Efer__escencia
69.
Andu__imos
70.
And__amos
71.
In__isible
72.
Exu__erante
73.
Exor__itante
74.
M__il
75.
Tim__re
76.
Ad__er__io
77.
Her__ida
78.
A__sor__ente
79.
Longe__o
80.
Mo__iliario
81.
A__ocar
82.
Ferro__iario
83.
__ice__ersa
22. Her____oro
23. Exhi__icin
24. Su__encionado
25. Ser__idumbre
26. Pre__n
27. Exca__a__a
28. Co__ertizo
29. Res__aladizo
30. No__edoso
31. Tri__una
32. Ca__iz__ajo
33. A__alancha
34. A__alanzarse
35. __ndalo
36. __andido
37. A__entajar
38. A__asallar
39. __isa__uelo
40. __asija
41. __ehemente
42. Cala__era
84. Cara__ela
85. Ar__usto
86. Operati__o
87. Irrita__ilidad
88. __oltil
89. __anagloriarse
90. ____eres
91. Tra__esura
92. __r__aro
93. Re__elin
94. Re__elar
95. Re__elarse
96. Preca__er
97. Estu__iste
98. Est__amos
99. Es__ozo
100. Estri__o
101. Pro__isional
102. Ddi__a
103. Disol__ente
71
43. Esta__ilizar
44. Apro__ado
45. Di__isoria
46. ___aldo
47. Di__n
48. __ur__uja
49. Pr__ulo
50. __enfico
51. __ienestar
52. __enefactor
53. __estbulo
54. Atri__uto
55. __arrizal
56. __uja
57. __ienio
58. A__usivo
59. E__asi__a
60. A__ismo
61. __icerrector
62. En__ejecer
63. La__a__o
104.
Llo__iznar
105.
La__oral
106.
He__illa
107.
A__ersin
108.
Re__isar
109.
Dia__etes
110.Re__ocar
111. Soca__ar
112.__scera
113.__isera
114.Gra__amen
115.Prohi__ir
116.Exhi__ir
117.Su__asta
118.A__iso
119.__ai__n
120.
__eredicto
121.
__enerable
122. __eneficiario
123.
Tra__ar
72
B.
Complete los espacios en blanco de las siguientes oraciones con o <V>.
1. Se cele__ra una __ienal de di__ujos en __iena.
2. Las su__idas y __ajadas __urstiles no __an __ien para el __olsillo del in__ersor.
3. La accin y efecto de her__ir se llama e__ullicin.
4. Los ha__itantes del pue__lo dieron la __ien__enida a los concejales.
5. Am__os delincuentes se a__alanzaron sobre el despre__enido __anquero.
6. La polica des__el toda la __erdad sobre la __anda de __ndalos.
7. lvaro, apoyado en la __arandilla, obser__a__a el __asto Atlntico.
8. El tcnico tu__o que arreglar el tu__o de la la__adora.
9. El no__elista ha__la__a so__re el no__edoso li__ro de a__enturas.
10. Un __ufete de a__ogados es una __uena renta si se sa__e lle__ar con ha__ilidad y
si se tiene sol__encia.
11. En los libros de conta__ilidad, se hace di__isin entre Acti__o y Pasi__o, De__e y
Ha__er. En el Acti__o, figuran el efecti__o, las cuentas __ancarias, el mo__iliario y
otras.
12. __ajaron el decli__e en el autom__il, pero el __ehculo se detu__o en la su__ida.
13. No es __erosmil que se haya equi__ocado en el in__entario un contador tan h__il.
14. Para su la__oratorio, adquiri un __armetro y una __rjula.
15. Su excesi__a de__ilidad le o__lig a una inmo__ilidad a__soluta.
73
C.
Observe las siguientes familia de palabras e indique la regla.

Familia 1 huevo
ovario
desovar
ovparo
vulo
ovoide
ovalado
Familia 2 mueble
mobiliario
amoblado
mueblera
Familia 3 mover
movilidad
movilizar
movimiento
Familia 4 botella
botellazo
embotellar
botillera
Regla:______________________________________________________________
___________________________________________________________________
D.
E.
A partir de las siguientes palabras, forme palabras existente en espaol, usando los
prefijos BI, BIS, BENE, BIEN, SUB.
polar
_______________
aventurado _______________
nieto
_______________
alterno
_______________
producto
_______________
gnero
_______________
estar
_______________
yacer
_______________
factora
_______________
sexual
_______________
Lea el siguiente fragmento. Observe en qu casos se usa e indique la regla.

Solo para dar cuerda y concertar a los relojes, Erndira necesitaba seis horas. A
menudo, trabajaba dormida, mientras la abuela le recitaba el cdigo del orden
nocturno. Erndira y la abuela estaban hechas a los rasgos de aquella naturaleza.
Por eso, aunque la tormenta amenazaba con desquiciar la casa, continuaban en
sus quehaceres.
Regla:______________________________________________________________
___________________________________________________________________
74
F.
Busque, en el diccionario www.rae.es, el significado y la funcin gramatical de los

siguientes homfonos hetergrafos:
Hierba
Hierva
Sabia
Savia
Gravar
Grabar
Varn
Barn
Acervo
Acerbo
Vaso
Bazo
Bobina
Bovina
Revelar
Rebelarse
Biga
Viga
Tubo
Tuvo
Botar
Votar
Basta
Vasta
Abocar
Avocar
75
USO DE C
Se usa <C> segn lo siguiente:
1.
En los verbos terminados en CER, CIR, CIAR.

Ejemplos:
fenecer
cocer
reducir
aducir
rejuvenecer
estremecer
pacer
yacer
crecer
envanecer
anunciar
Excepciones:
COSER
ANSIAR
conocer
reproducir
introducir
conducir
mecer
florecer
agradecer
aparecer
aborrecer
engrandecer
propiciar
TOSER
LISIAR
hacer
producir
lucir
obedecer
traducir
complacer
carecer
convencer
apetecer
enmudecer
acariciar
ASIR
EXTASIAR
DESASIR
ANESTESIAR
CONJUGACIN DE VERBOS TERMINADOS EN CER, CIR, CIAR.

En cuanto a la conjugacin de estos verbos, se presentan los siguientes casos:
a) Son irregulares e intercalan <Z> en la raz en el Presente de los Modos Indicativo,
Subjuntivo e Imperativo, en las personas que correspondan.
conocer
envejecer
enrojecer
merecer
conozco
envejezco
enrojezco
merezco
conozca
envejezca
enrojezca
merezca
EJERCICIO N 5
Escriba la 1 persona del Presente del Indicativo y Subjuntivo de los siguientes
verbos:
P. Indicativo
P. Subjuntivo
Aborrecer
________________
76
________________
Padecer
________________
________________
Estremecer
________________
________________
Adolecer
________________
________________
Reconocer
________________
________________
b) Son regulares y, en este caso, la <C> cambia en <Z> ante A O, por razones
fonticas.
P. Ind.
P. Sub.
vencer
venzo
venza
mecer
mezo
meza
remecer
remezo
remeza
c) El verbo COCER presenta irregularidad en la raz al diptongar la O en UE en la
slaba tnica y, como en el caso anterior, cambia la <C> en <Z> ante O A.
cocer
cuezo
cueza
d) El verbo YACER es un caso especial en cuanto a su conjugacin, ya que el

Presente del Subjuntivo y la primera persona del Presente del Indicativo, presenta
tres formas optativas:
yazgo
yazga
yazco
yazca
yago
yaga
e) El verbo hacer es irregular en el Presente de Indicativo y de Subjuntivo:

hacer
hago
haga
EJERCICIO N 6
Escriba, en el espacio en blanco, la forma verbal correspondiente del infinitivo
sealado entre parntesis.
a.
En esta olla se _________________ bien los alimentos.

(cocer)
b.
Permtele que te _____________________________.

(complacer)
c.
Tal vez esa noticia ___________________ su espritu.

(remecer)
77
2.
d.
No creo que an _____________________ en su lecho.

(yacer)
e.
Lo aprenders cuando _______________________.

(crecer)
En los sufijos ANCIA, ENCIA, los que intervienen en la formacin de sustantivos

abstractos que indican cualidades.
Ejemplos:
fragante
estar
paciente
inteligente
infante
importante
FRAGANCIA
ESTANCIA
PACIENCIA
INTELIGENCIA
INFANCIA
IMPORTANCIA
ANSIA, que podra inducir a equvoco, se escribe con <S>, porque no es el sufijo a
que nos hemos referido.
EJERCICIO N 7
Forme los derivados de las palabras siguientes.
Vehemente
Beligerante
Consciente
Inapetente
Elocuente
Coherente
Benevolente
Consecuente
Incumbir
Divergente
Discrepar
Efervescente
Exuberante
Evidente
Perseverante
Excelente
Adherente
Deficiente
Advertir
Agente
78
3.
En las terminaciones CIA, CIE, CIO.

Ejemplos:
noticia
astucia
acrobacia
propicia
eficacia
primicia
Excepciones:
IDIOSINCRASIA
AMNESIA
EPILEPSIA
POLINESIA
EUTANASIA
4.
precipicio
juicio
inicio
desprecio
ADEFESIO
ANESTESIA
AUTOPSIA
RUSIA
BIOPSIA
GIMNASIA
MAGNESIO
ASIA
EUGENESIA
ANTONOMASIA
En los verbos terminados en CEDER y CIBIR.

Ejemplos:
5.
calvicie
superficie
especie
planicie
retroceder
conceder
suceder
ceder
proceder
percibir
recibir
apercibir
En los sufijos diminutivos: CITO, CILLO, ECITO, ECILLO, ECECITO,

ECECILLO, estos dos ltimos solo se aplican para PIE.
Ejemplos:
jardincito
mujercita
corazoncito
rinconcito
trencito
viejecito
nuevecito
mueblecito
El otro sufijo diminutivo en espaol es ITO y se aplica en aquellas palabras que

tienen <S> en la raz.
Ejemplos:
princesa
paso
piso
+
+
+
ita
ito
ito
79
=
=
=
princesita
pasito
pisito
Adems hay que considerar el cambio de <Z> en <C> y la adicin del sufijo en
palabras, por ejemplo:
pez +
ecito =
pececito
raz +
illa
=
raicilla
EJERCICIO N 8
A.
B.
Escriba los diminutivos de las siguientes palabras:

atrs
nariz
cancin
taza
lpiz
maoso
maletn
delantal
pedazo
mesa
ingls
juez
botn
pie
En la lnea escriba el infinitivo de cada uno de los siguientes verbos y luego deduzca la
regla que se aplica.
conduje
traduje
redujeron
sedujimos
tradujimo
s
induje
Dijimos
predijo
Produjo
dijo
Aduje
Redujimo
s
Regla:______________________________________________________________
___________________________________________________________________
80
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6.
En las terminaciones CIN, SIN.

Hay un gran nmero de palabras derivadas con esta terminacin. Para determinar
si corresponde utilizar <C> o <S>, deben observarse otros trminos de la misma
familia de palabras.
Si en dicha familia hay voces terminadas en DO, DOR, TO, TOR, TIVO,
TIVA la terminacin es CIN.
Ejemplos:
maldito
comunicado
atento
inserto
conservador
invento
comunicativo
conservativo
inventiva
=>
=>
=>
=>
=>
=>
maldicin
comunicacin
atencin
insercin
conservacin
invencin
Si en la familia de palabras hay voces terminadas en SO, SOR, SIVO, SIVA o

el vocablo proviene de verbos terminados en DER, DIR, TER, TIR, la
terminacin es SIN.
Ejemplos:
preciso
suceso
divisor
sumiso
admitir
inverso
agresivo
verter
extenso
comprensivo
sucesiva
dividir
someter
invertir
agresor
extender
comprender
81
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
precisin
sucesin
divisin
sumisin
admisin
inversin
agresin
versin
extensin
comprensin
EJERCICIO N 9
Complete cada una de las siguientes palabras, segn corresponda, con el sufijo CIN
o SIN e indique derivados que lo justifiquen:
1. Obse____
_______________
_______________
2. Inva____
_______________
_______________
3. Prohibi____
_______________
_______________
4. Bendi____
_______________
_______________
5. Reclu____
_______________
_______________
6. Perver____
_______________
_______________
7. Eva____
_______________
_______________
8. Ilu____
_______________
_______________
9. Oposi____
_______________
_______________
10. Condensa____
_______________
_______________
11. Difu____
_______________
_______________
12. Devo____
_______________
_______________
13. Ce____
_______________
_______________
14. Televi____
_______________
_______________
15. Asocia____
_______________
_______________
16. Distin____
_______________
_______________
17. Propen____
_______________
_______________
18. Suscrip____
_______________
_______________
19. Exen____
_______________
_______________
20. Concilia____
_______________
_______________
21. Dela____
_______________
_______________
82
22. Deci____
_______________
_______________
23. Expan____
_______________
_______________
24. Exhorta____
_______________
_______________
25. Atribu____
_______________
_______________
26. Concep____
_______________
_______________
27. Compren____
_______________
_______________
28. Conjun____
_______________
_______________
29. Agre____
_______________
_______________
30. Elec____
_______________
_______________
31. Direc____
_______________
_______________
32. Exten____
_______________
_______________
33. Recep____
_______________
_______________
34. Comunica____
_______________
_______________
35. Produc____
_______________
_______________
36. Correc____
_______________
_______________
37. Locu____
_______________
_______________
38. Manipula____
_______________
_______________
39. Competi____
_______________
_______________
40. Medi____
_______________
_______________
41. Parti____
_______________
_______________
83
USO DE S
Se usa <S> segn lo siguiente:
1.
Sufijo OSO, que interviene en la formacin de adjetivos derivados de sustantivos.

Ejemplos:
gracia
sabor
espanto
=>
=>
=>
gracioso
sabroso
espantoso
EJERCICIO N 10
Escriba los adjetivos derivados de los siguientes sustantivos:
2.
Gula
________________
Amor
________________
Pereza
________________
Gozo
________________
Horror
________________
Sufijo SIMO de los superlativos.

SUPERLATIVO:
grado mximo de significacin de un adjetivo.
Ejemplos:
bueno
limpio
hermoso
gracioso
til
sagaz
feliz
buensimo
limpsimo
hermossimo
graciossimo
utilsimo
sagacsimo
felicsimo
84
SUPERLATIVO CULTO: Algunos superlativos se forman con la raz de su forma

latina.
Ejemplos:
noble
amable
fiel
fuerte
sagrado
sabio
antiguo
nuevo
nobilsimo
amabilsimo
fidelsimo
fortsimo
sacratsimo
sapientsimo
antiqusimo
novsimo
EJERCICIO N 11
Busque los siguientes adjetivos en su grado superlativo culto:
3.
Superior
______________
Fro
______________
Inferior
______________
Blanco
______________
Bajo
______________
Cierto
______________
Grande
______________
Alto
______________
Bueno
______________
Malo
______________
SUFIJOS ES, ESA, ENSE de los gentilicios.

GENTILICIO:adjetivo o sustantivo que denota el origen, raza o patria.
Viena
Dinamarca
Inglaterra
Portugal
Escocia
Luxemburgo
Estados Unidos
Costa Rica
Cartago
Temuco
Isla de Pascua
La Serena
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
viens
dans
ingls
portugus
escocs
luxemburgus
estadounidense
costarricense
cartagins
temuquense
pascuense
serenense
85
vienesa
danesa
inglesa
portuguesa
escocesa
EJERCICIO N 12
Escriba los gentilicios que correspondan:
Aragn
______________
______________
Crdoba
______________
______________
Gnova
______________
______________
Irlanda
______________
______________
Holanda
______________
______________
Finlandia
______________
______________
Francia
______________
______________
Nicaragua
______________
______________
Atenas
______________
______________
Londres
______________
______________
Buenos Aires______________
4.
Puerto Rico
______________
______________
Canad
______________
______________
Berln
______________
______________
Miln
______________
______________
En las palabras con sufijo ISMO e ISTA, que significa calidad de e indica profesin,
oficio respectivamente.
Ejemplos:
5.
______________
realismo
romanticismo
capitalismo
conformismo
cinismo
pianista
deportista
renacentista
idealista
materialista
En las palabras terminadas en sufijo ESCO, que significa propio de.

Ejemplos:
principesco
burlesco
parentesco
pintoresco
dantesco
novelesco
86
grotesco
arabesco
caballeresco
6.
En las palabras terminadas en el sufijo ESA, ISA, terminacin femenina que indica
cargo o dignidad.
Ejemplos:
7.
abadesa
marquesa
princesa
poetisa
alcaldesa
condesa
En la terminacin ASE y ESE de las formas verbales del Modo Subjuntivo.

Ejemplos:
8.
descendiese
estuviese
atrasase
anduviese
bajase
sucediese
viese
Infinitivos verbales con SE encltico.

Ejemplos:
irse
qudense
llvenselo
A menudo, suele incurrirse en error ortogrfico en el uso del <SE> encltico con
infinitivos verbales, aun cuando nunca se comete esta equivocacin al usar el
pronombre separado del verbo.
Ejemplos:
se bae
se burle
bese
brlese
EJERCICIO N 13
Escriba junto a cada forma verbal el infinitivo con pronombre encltico se.
Desdecir
______________
Alisar
______________
Lavar
______________
Peinar
______________
Encontrar
______________
Hacer
______________
Cepillar
______________
Calmar
______________
Salvar
______________
Cansar
______________
Doblar
______________
Fracturar
______________
Considerar
______________
Amilanar
______________
87
USO DE Z
Se usa <Z> segn lo siguiente:
1.
En adjetivos agudos terminados en AZ, OZ.

Ejemplos:
atroz
capaz
precoz
audaz
feroz
fugaz
Busque cuatro adjetivos agudos terminados en AZ, OZ.

_____________
2.
_____________
_____________
_____________
En los sufijos EZA y EZ de sustantivos abstractos derivados de adjetivos.

Ejemplos:
plido
sutil
alto
spero
real
bello
fino
ftido
tozudo
exquisito
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
=>
palidez
sutileza
alteza
aspereza
realeza
belleza
fineza
fetidez
tozudez
exquisitez
EJERCICIO N 14
De los siguientes adjetivos, derive los sustantivos abstractos que correspondan.
Frgido
________________
Intrpido
________________
Estpido
________________
Vil
________________
Rudo
________________
Gentil
________________
Llano
________________
Agudo
________________
Insensato
________________
Delicado
________________
Franco
________________
rido
________________
Escaso
________________
Cierto
________________
88
3.
En el sufijo AZGO de sustantivos, con el significado de dignidad y el de efecto de la

accin verbal.
Ejemplos:
4.
almirante
mayor
hallar
novio
hartar
lder
compadre
almirantazgo
mayorazgo
hallazgo
noviazgo
hartazgo
liderazgo
compadrazgo
En los sustantivos derivados terminados en el sufijo ANZA, que indica accin de.
Ejemplos:
aliar
esperar
alabar
ordenar
adivinar
cobrar
alianza
esperanza
alabanza
ordenanza
adivinanza
cobranza
EJERCICIO N 15
Escriba los sustantivos derivados que correspondan.
5.
Mudar
________________
Templar
________________
Confiar
________________
Mezclar
________________
Vengar
________________
Criar
________________
Pujar
________________
Tardar
________________
Usar
________________
Ensear
________________
En los verbos derivados terminados en el sufijo IZAR, que significa hacer.

Ejemplos:
suave
economa
mvil
agona
=>
=>
=>
=>
89
suavizar
economizar
movilizar
agonizar
EJERCICIO N 16
Escriba el verbo que se deriva en cada caso.
Tranquilo
________________
Fatal
________________
Profeta
________________
gil
________________
Nacional
________________
Sntesis
________________
Valor
________________
Popular
________________
Hostil
________________
Alfabeto
________________
Sincrnico
________________
Indemne
________________
Sintona
________________
Bandera
________________
Demcrata
________________
Trono
________________
ALISAR se escribe con <S> porque, en este caso, el sufijo es AR.

a + liso + ar
Escriba 4 ejemplos anlogos.

_____________
_____________
_____________
_____________
Al escribir las formas de la conjugacin de los verbos terminados en IZAR, hay

que tener presente el cambio de la <Z> por <C> en las desinencias que comienzan
con <E>.
6.
En los adjetivos derivados terminados en el sufijo IZO, que indica pertenencia.

Ejemplos:
enfermo
cobre
asustar
resbalar
pasar
=>
=>
=>
=>
=>
90
enfermizo
cobrizo
asustadizo
resbaladizo
pasadizo
EJERCICIO N 17
Escriba el adjetivo que se deriva en cada caso:
7.
Escurrir
________________
Correr
________________
Plomo
________________
Rojo
________________
Olvidar
________________
Frontera
________________
Levar
________________
Mover
________________
En las palabras derivadas en sufijo AZO, que posee el significado de aumentativo, golpe
de y, en Chile, rapidez.
Ejemplos:
8.
bastonazo
perrazo
bocaza
portazo
manaza
hachazo
La terminacin -EZCO, -OZCO, -UZCO de los verbos terminados en CER,

Ejemplos:
conozco
permanezco
conduzco
=>
=>
=>
91
conocer
permanecer
conducir
CIR.
EJERCICIO N 18: Uso de C S Z

A.

1. Coli___in
2. Con___iente
3. Amorti___ar
4. Con___iso
5. Certe___a
6. Anli___is
7. Pose___in
8. Conclu___in
9. Con___iencia
10. Directri___
11. Mo___in
12. Anali___ar
13. Con___esin
14. Obceca___in
15. Obse___in
16. San___in
17. Diploma___ia
18. Persua___in
19. Ta___ar
20. Ta___a___in
21. Vi___a___in
22. Aneste___ia
23. A___ensor
24. Gigante___co
25. Fraca___ar
26. Satiri___ar
27. Gan___o
28. Reto___ar
(c s)
(c sc)
(s z)
(c s)
(s z)
(s z)
(c s)
(c s)
(c sc)
(s z)
(c s)
(s z)
(c s)
(c s)
(c s)
(c s)
(c s)
(c s)
(s z)
(c s)
(c s)
(c s)
(sc c)
(s z)
(s z)
(s z)
(s z)
(s z)
29. Compen___ar
30. Disua___in
31. Competi___in
32. Arra___ar
33. Impre___in
34. Despeda___ar
35. Urbani___ar
36. Destre___a
37. Exen___in
38. Ten___in
39. An___ia
40. Ce___ar
41. Tran___ar
42. Malver___a___in
43. De___ender
44. Pertene___co
45. De___ifrar
46. Destro___ar
47. Avan___ar
48. Preten___in
49. Expedi___in
50. Parti___in
51. Afian___ar
52. Autori___ar
53. Duque___a
54. Repo___ar
55. Desmenu___ar
56. Rebo___ar
92
(s z)
(c s)
(c s)
(s z)
(c s)
(s z)
(s z)
(s z)
(c s)
(c s)
(c s)
(s z)
(s z)
(c s)
(sc c)
(s z)
(sc c)
(s z)
(s z)
(c s)
(c s)
(c s)
(s z)
(s z)
(s z)
(s z)
(s z)
(s z)
B.
Observe las siguientes palabras e indique la regla general que explica la grafa <C>.
atrocidad
crucero
apaciguar
cabecera
enlace
balacera
Regla:______________________________________________________________
___________________________________________________________________
C.
D.
Explique la regla que se aplic para el uso de la letra subrayada.

venganza
: ___________________________________________________
araazo
: ___________________________________________________
analizo
: ___________________________________________________
camisita
: ___________________________________________________
coser
: ___________________________________________________
francs
: ___________________________________________________

siguientes homfonos hetergrafos.
Sima
Cima
Encausar
Encauzar
Tasa
Taza
Losa
Loza
Sede
Cede
Consejo
Concejo
93
Rasa
Raza
Ensalsar
Ensalzar
Incipiente
Insipiente
Ves
Vez
Consiente
Consciente
Caso
Cazo
Poetisa
Poetiza
Masa
Maza
Seda
Ceda
Abrasar
Abrazar
Sesin
Cesin
Cecin
Transar
Tranzar
94
USO DE G
Se usa <G> segn lo siguiente:
1.
En los verbos terminados en GER, GIR, GERAR y GIAR.

Ejemplos:
coger
proteger
emerger
encoger
escoger
exigir
urgir
dirigir
restringir
surgir
exagerar
refrigerar
aligerar
morigerar
prestigiar
elogiar
refugiar
presagiar
Excepciones: CRUJIR TEJER BRUJIR GRUJIR.

Los verbos de estas terminaciones cambian la <G> por <J > ante O A por razones
fonticas.
Ejemplos:
proteger
afligir
protejo
aflijo
proteja
aflija
EJERCICIO N 19
Escriba las primeras personas del Presente del Indicativo y
Subjuntivo de los siguientes verbos:
P. Indicativo
P. Subjuntivo
Dirigir
________________
________________
Elegir
________________
________________
Transigir
________________
________________
Coger
________________
________________
Fingir
________________
________________
Recoger
________________
________________
Surgir
________________
________________
95
del Presente del
Por otra parte, tambin por razones fonticas, los verbos terminados en GAR
deben intercalar una en las desinencias que comienzan por <E>.
Ejemplo:
descargar
=>
descargue
EJERCICIO N 20
Escriba tres formas de la conjugacin de los verbos siguientes en que se cumpla
esta norma.
Embargar
______________
______________
______________
Entregar
______________
______________
______________
Comulgar
______________
______________
______________
Restregar
______________
______________
______________
Anegar
______________
______________
______________
Despegar
______________
______________
______________
Rogar
______________
______________
______________
Enjugar
______________
______________
______________
Fumigar
______________
______________
______________
Rezongar
______________
______________
______________
Prolongar
______________
______________
______________
En las slabas <GUE> y <GUI>, cuando se pronuncia la , debe escribirse sobre
esta letra el signo llamado cremilla o diresis ().
Ejemplos:
2.
antigedad
agero
pingino
cigea
agita
En las palabras terminadas en GIA, GIO y GIN.

Ejemplos:
alergia
elogio
contagio
refugio
naufragio
regin
religin
plagio
96
USO DE J
Se usa <J> segn lo siguiente:
1.
En los derivados de palabras que poseen la grafa <J>.

Ejemplos:
2.
cajero
cojera
consejero
espejismo
En las palabras terminadas en AJE.

Ejemplos:
3.
caja
cojo
consejo
espejo
aterrizaje
viaje
viraje
puntaje
garaje
arbitraje
lenguaje
En las formas de los verbos terminados en JAR y JEAR.

Ejemplos:
4.
cojear
dejar
atajar
bosquejar
hojear
cojea
dejemos
ataj
bosqueje
hojeando
Las terminaciones DUJE, DUJISTE, DUJIMOS, DUJERA, DUJERAS,

DUJERE, DUJERES, etc. de verbos cuyo infinitivo es DUCIR o que no tienen <J>
ni <G>.
Ejemplos:
decir
deducir
producir
conducir
reducir
dijiste
deduje
produjiste
condujiste
reduje
traer
trajeron
97
USO DE H
Se usa <H> segn lo siguiente:
1.
En palabras que comienzan con los diptongos HIA, HIE, HUA, HUE, HUI.
Ejemplos:
2.
husped
huasca
hiato
hueco
hiel
hiedra
Los prefijos y races griegos:

Hidro- o hidr- (agua)
hidrografa
Hiper- (sobre, encima)
hipertenso
Hipo- (debajo)
hipotenso
Hipo- (caballo)
hipdromo
Helio- (sol)
helioterapia
Hemi- (medio o mitad)
hemiplejia
Hema- (sangre)
hemorragia
Hepat- (hgado)
hepatitis
Hex-, hexa- (seis)
hexagonal
Hepta- (siete)
heptgono
Hetero- (otro, diferente) heterogneo
Homo- (semejante, parecido) homogneo
Hecto- (ciento)
hectogramo
Hele- (griego)
helnico
3.
Las races y prefijos latinos:

Hosp- (husped)
hospital
Host- (extranjero, enemigo) hostil
Horr- (erizado)
horror, horrible
Escriba en su cuaderno veinte palabras que posean prefijos griegos o latinos que
empiecen por <H>.
98
USO DE X
Se usa <X> segn lo siguiente:
1.
En los prefijos EX, EXTRA, HEXA, SEX, SEXA.

Ejemplos:
excarcelar
exorbitante
sexenio
sexagenario
excomunin
extrajudicial
hexagonal
El prefijo <EX>, que precede a cargos que ya han cesado o funciones que se han
dejado de desempear, se escribe junto y sin guion
Ejemplos:
2.
exembajador
exministro
exalumno
En la combinacin XH en las siguientes palabras y sus derivados:

exhalar
exhibir
exhortar
exhausto
exhumar
3.
Combinacin XC de las siguientes palabras y de sus derivados.

exceder
exceso
excelso
excipiente
4.
excelencia
exceptuar
excitar
excntrico
Terminacin XIN en las siguientes palabras.

complexin
conexin
genuflexin
flexin
reflexin
crucifixin
anexin
inflexin
99
USO DE R y RR
Se usa <R> o <RR> segn lo siguiente:
1.
La grafa <R> representa el sonido mltiple en comienzo de palabra y el sonido simple

entre vocales, lo que constituye oposicin significativa frente a <RR>.
Ejemplos:
cero
pero
coro
caro
cerro
perro
corro
carro
Pero en comienzo de palabra o en contacto con consonante, por no existir esa

oposicin significativa, se utiliza siempre <R>.
Ejemplos:
2.
Israel
alrededor
enredo
enrejado
honradez
En el caso de palabras compuestas, si el sonido inicial de la segunda palabra es mltiple,

se representa con <RR>.
Ejemplos:
pelo
greco
vice
pre
banca
super
porta
foto
+
+
+
+
+
+
+
+
rojo
romano
rector
requisito
rota
realismo
retrato
radar
100
=
=
=
=
=
=
=
=
pelirrojo
grecorromano
vicerrector
prerrequisito
bancarrota
superrealismo
portarretrato
fotorradar
USO DE LL
Se usa <LL> segn lo siguiente:
1.
En los verbos terminados en LLAR.

Ejemplos:
hallar
callar
fallar
maquillar
arrollar
humillar
Excepciones:
RAYAR
DESMAYAR
SOSLAYAR
2.
APOYAR
EXPLAYAR
En los verbos terminados en LLIR.

Ejemplos:
3.
ENJOYAR
ENSAYAR
mullir
engullir
bullir
En las palabras terminadas en ILLA, ILLO.

Ejemplos:
silla
trilla
ardilla
escobilla
maravilla
hebilla
quilla
sencillo
anillo
cepillo
grillo
tobillo
amarillo
rodillo
101
USO DE Y
Se usa <Y> segn lo siguiente:
1.
Representa el sonido / i / cuando va al final de la palabra y es tono.

Ejemplos:
2.
convoy
pejerrey
ley
hay
Representa el sonido / i /cuando es conjuncin copulativa.

Ejemplos:
cuadernos y lpices
solicitud y currculum
La conjuncin copulativa es <E>, por razones de buen sonido, cuando precede a

una palabra que comienza por o <Hi>. Se mantiene la <y> antes de una
palabra que comienza por HIE o HIA.
Ejemplos:
3.
cobre y hierro
verano e invierno
Se usa como consonante en los plurales de palabras cuyo singular termina en Y.

Ejemplos:
4.
Pedro e Isabel
azcar y hielo
diptongo y hiato
rey
ley
buey
=>
=>
=>
reyes
leyes
bueyes
En las formas verbales cuyos infinitivos no llevan <Y> ni <LL>.

Ejemplos:
huir
contribuir
disminuir
caer
or
ir
=>
=>
=>
=>
=>
=>
102
huyo
contribuya
disminuy
cayeron
oy
yendo
EJERCICIO N 21: Uso de LL Y G J R RR X XH XC

A.
1. __endo
2. __ambu__ir
3. __orni__o
4. __aga
5. En__o__ar
6. __o__a
7. __orqui__a
8. Patrulla__e
9. __anta
10. So__ozo
11. __uesillo
12. Mu__ido
13. Re__n
14. __icimos
15. __osamenta
16. A__uecaba
17. __orfandad
18. __uelga
19. __ue__a
20. A__umado
21. Des__ilar
22. Des__ojaba
23. __ilacha
24. Des__on__ado
25. A__u__entar
26. Sosla__ando
27. Desma__ado
B.
(ll y)
(s z) (ll y)
( h) (ll y)
(ll y)
(r rr) (ll y)
( h) (ll y)
( h) (ll y)
(g j)
(ll y)
(ll y)
( h)
(ll y)
( h)
( h)
( h)
( h)
( h)
( h)
( h) (ll y)
( h)
( h)
( h)
( h)
( h) (r rr)
( h) (ll y)
(ll y)
(ll y)
28. Pla__era
29. Enjo__ada
30. Chirimo__a
31. Ensa__o
32. Expla__aba
33. Ha__ar
34. Fa__aban
35. Maquilla__e
36. __umi__ante
37. Ovi__ado
38. Cepi__ara
39. Ra__ador
40. Atrope__o
41. __acimiento
42. Quere__ante
43. Ha__aron
44. Tramo__a
45. E___uberante
46. E___eder
47. E___ortar
48. E___eso
49. E___alar
50. E___ibicin
51. E___elente
52. E___ento
53. E___orbitante
54. Cone___in
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(g j)
( h) (ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(ll y)
(x xh)
(x xc)
(x xh)
(x xc)
(x xh)
(x xh)
(x xc)
(x xc)
(x xh)
(x cc)
Lea atentamente cada prrafo y luego complete los espacios en blanco con la letra
correspondiente.
1.
No es la ____or de un da el dominio del idioma. Qui___ no tenemos ne___esidad

bv
zs
cs
de escribir con frecuen___ia o escuchamos tantas ve___es al da
una
expre___in
cs
cs
cs
inco___ecta, que sur___e la duda y terminamos por cometer el e___or. Para
r rr
gj
r rr
e___itar la incertidu___re y el consi___iente desli___, lo mejor es la prctica.
Pero
103
bv
mb mv
gu - j
sz
la labor prctica de___e ir acompaada de lecturas sele___tas. Lea autores
vb
xc
cl___icos y contemporneos. Adems, resulta impre___indible la consulta de
cs
s c sc
di___ionarios.
cc c
2.
La monotona es un vi___io del lengua___e que consiste en emplear los mismos

cs
jg
voca___los, ___iros o constru___iones en una ora___in o p___afo. Se aplica a
vb gj
cc s
cs
r rr
toda falta de variedad que suponga escase___ de voca___ulario. Esto es sinnimo
sz
vb
de pobre___a lin___stica. Resulta co___iente
tomar
ciertas
palabras
como
s z gu j g
r rr
muleti___as, repitindolas hasta la sa___iedad.
ll y
cz
3.
La redundan___ia es una figura retrica vicio___a, que consiste en emplear ms

cs
sz
trminos de los nece___arios para dar un sentido ca___al y recto a la frase.
sz
bv
Este mal uso del lenguaje no solo se obser___a en el denominado lenguaje
bv
coloquial, sino que aparece con frecuen___ia en el periodismo, la publi___idad, etc
cs
cs
4.
Desde el punto de vista de la forma___in espiritual, el estudio de una len___ua

cs
g-j
distinta a la materna crea en la mente el sentido de la compara___in, del tanteo
cs
para tradu___ir el pensamiento, ple___ndolo a formas diferentes. Cada idioma es
cs
gj
un con___unto compacto y co___erente de signos expresi___os y al trasladar
gj
h-
bv
nuestras viven___ias a otro sistema autosufi___iente tam___in, descu___rimos
cs
cs
bv
bv
con sorpre___a que los dos sistemas no coin___iden entre s y hay que tradu___irsz
cs
cs
los por aproxima___in, hay que interpretarlos por con___etura intuiti___a, forcecs
gj
bv
___eando por identificarnos con el te___to traducido. Al lado de la Matemtica,
gj
xc
104
educadora de la ra___n, la gimna___ia mental a que obliga otro idioma deja en el

sz
cs
alma un ___edimento de ___il adivina___in comprensi___a en la percep___in
cs
gj
cs
bv
cs
de los mati___es.
cs
5.
C.
Sarmiento tena el mpetu romntico pleno, la ener___a de la ima___inacin y

el
gj
gj
apasionado to___ente de palabras, junto con la viva___ percep___in de los
r rr
sz
cs
___echos y el ___pido fluir del pensamiento. Con todos estos dones, no se
h
rr r
resigna___a a quedar___e en mero escrito; solo pensa___a en ser___ir a su patria
vb
cs
bv
bv
Ar___entina, a Chile, a toda la Amrica espaola. Educar fue pa___in suya, la
gj
cs
ms temprana, educar___e a s mismo y educar al pueblo.
cs

siguientes homfonos hetergrafos:
Habra
Abra
Hecho
Echo
Hierro
Yerro
Haya
Aya
Halla
All
105
Herrar
Errar
Hacen
Asen
Hice
Ice
Aprehender
Aprender
Deshecho
Desecho
Hoya
Olla
Has
Haz
As
Hacia
Haca
Asia
Hojear
Ojear
Asta
Hasta
Espirar
Expirar
Rayar
106
Rallar
Vaya
Valla
Llaga
Yaga
Hay
Ah
Ay
107
7.
ORTOGRAFA PUNTUAL
La puntuacin es el conjunto de signos, cuyo objetivo es el de servir a la

intencionalidad del escrito, en cuanto a su propia modalidad de expresin.
A continuacin se presenta la clasificacin siguiente de los signos de puntuacin:
A. Signos que indican pausas de la voz.
Punto
Dos Puntos
Coma
Punto y Coma
(.)
(:)
(,)
(;)
B. Signos que indican cambio de la voz o entonacin.

Signos de interrogacin
Signos de exclamacin
Puntos suspensivos
Parntesis
Comillas
(?)
( !)
(...)
( () )
( )
C. Signos auxiliares de la escritura.

Guion menor
Guion mayor
Corchetes o llaves
Apstrofo
Dos rayas
Subrayado
()
(_)
({ })
()
(//)
(_____)
108
7.1.
Punto como signo delimitador
Copie el siguiente texto en tu cuaderno y coloque los puntos y maysculas cuando

corresponda. Para hacerlo, sigue los siguientes consejos:
- Donde se separen ideas de sentido autnomo, pon punto.
- Luego separe el texto en las ideas principales. Cada idea principal corresponde a un
prrafo. Puedes marcar con una raya oblicua (/) la separacin de prrafos.
El texto presente seala el camino para hacer una investigacin cientfica en este viaje se
cuenta una interesante aventura al enfrentarnos a un problema y reunir los mejores
deseos y acciones para resolverlo la autora hace las veces de gua del viaje, destinado a
brindar una mayor comprensin del recorrido del mtodo cientfico para facilitar su
aplicacin usted, amable lector, es nuestro invitado de honor... y la ruta, est marcada por
el presente escrito el objetivo principal es familiarizar a quien se inicia en la labor de
investigacin con la metodologa que debe seguir para resolver un problema su contenido
se expresa en forma sencilla combinando la teora y la prctica, para lograr la
comprensin de los temas expuestos y el estmulo del espritu de investigacin vamos
entonces hasta el final del camino; nos detendremos donde consideremos necesario y
examinaremos, con ms detalle, aquellos pasajes de mayor inters nimo! ser una
aventura interesante llena de emocin y de satisfacciones no importan las equivocaciones,
estas tambin ensean y todos sabemos que solo aprendemos a hacer bien las cosas,
hacindolas.
Punto aparte
Se usa para los prrafos
Punto seguido
Se usa para separar oraciones gramaticales cuando los pensamientos que ellas
contienen, aunque relacionados entre s, no tienen dependencia en la estructura.
Ejemplos:
- Asia es el mayor continente de la tierra. Su extensin es de 43.000.000
km2.
- El perro pastor alemn tiene buena reputacin. Se le considera muy
inteligente y un ptimo guardin.
109
Uso del punto en algunos contextos especficos

En ttulos y subttulo
Nunca se escribe punto tras los ttulos y subttulos de libros, artculos, captulos,
obras de arte, etc., cuando aparecen aislados (centrados o no) y son el nico texto
del rengln.
Tampoco se escriben con punto final los ttulos y cabeceras de cuadros y tablas.
En nombres de autor
No llevan punto al final los nombres de autor en cubiertas, portadas, prlogos,
firmas de cartas y otros documentos, o en cualquier otra ocasin en que aparezcan
solos en una lnea.
En dedicatorias
Las dedicatorias que se sitan al principio de los escritos no suelen llevar punto
final, dado que, por lo comn, son textos tipogrficamente muy marcados, aislados
en una pgina completa, alineados a la derecha y con un cuerpo de letra peculiar.
Aunque la prctica general es no poner el punto final, la tendencia a escribirlo se
incrementa cuanto ms extenso es el texto de la dedicatoria, uso que no hay
razones para censurar.
A mis abuelos,
a mis padres,
a mis hijos.
En pies de imagen
Los textos que aparecen bajo ilustraciones, fotografas, diagramas, etc., dentro de
un libro o una publicacin peridica no suelen cerrarse con punto cuando
constituyen etiquetas que describen el contenido de dichas imgenes.
En eslganes
Los eslganes publicitarios no llevan punto final cuando aparecen aislados y son e
nico texto en su lnea.
110
En enumeraciones en forma de lista

En las clasificaciones o enumeraciones en forma de lista, se escribe punto tras el
nmero o la letra que encabeza cada uno de los elementos enumerados.
En ndices
En los distintos tipos de ndices que aparecen en las obras para facilitar el acceso a
la informacin (ndices de contenidos, de materias, onomsticos, cronolgicos,
etc.), no se escribe punto al final de cada lnea.
111
7.2.
Coma
Lea el siguiente prrafo y explique el uso de las comas. Busque el significado de las
palabras subrayadas.
Dimorfismo Sexual Cerebral
En un da gris, a mediados de enero, Lawrence Summers, rector de la Universidad
de Harvard, dej caer que entre la causas de la escasez de mujeres dedicadas a las
ciencias podran contarse unas diferencias innatas en la constitucin de los cerebros
masculino y femenino. Esas declaraciones atizaron el fuego de un debate que lleva
humeando desde hace un siglo, desde que algunos medidores del cerebro humano se
valieron de uno de los resultados que haban obtenido, que el tamao medio del cerebro
de las mujeres es menor que el de los hombres, para ratificar la superioridad intelectual
de estos.
Nadie hasta la fecha, ha descubierto prueba alguna de que la mujer, por sus
particularidades anatmicas, sea incapaz de excelencia en matemticas, fsica o
ingeniera []. Se ha demostrado que el cerebro de un sexo se parece mucho en multitud
de aspectos al del otro. No obstante, a lo largo de los diez ltimos aos, las
investigaciones realizadas sobre una variedad de cuestiones, que van desde el
procesamiento del lenguaje, la capacidad de orientarse en un recorrido o el registro de
recuerdos emotivos, han saca a la luz un asombroso abanico de variantes estructurales,
qumicas y funcionales entre el cerebro del varn y el de la mujer [].
http://www.investigacionyciencia.es/investigacion-y-ciencia/numeros/2005/7/dimorfismosexual-cerebral-4355
A partir de la lectura anterior, cul es la causa de la discusin a la que somete
Lawrencwe Summers?
Entre estas dos oraciones, cul es la funcin de la coma?

a) T, hija, escucha atentamente.
b) Tu hija escucha atentamente.
Respuesta:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
112
La coma se usa en los siguientes casos:

7.2.1. Para separar elementos anlogos de una serie, sean palabras, frases u oraciones
que se enumeren.
Ejemplos:
- Dio una respuesta rpida, precisa, inmediata.
- Me lo dijo ayer, en la tarde, a las 18:00 h., durante la reunin.
7.2.2. Para separar frases explicativas dentro de la oracin.

Ejemplos:
-
Buenos Aires, la capital, es una ciudad hermosa.

l, entonces, se detuvo.
No era conveniente, segn afirm un experto, suspender las investigaciones.
Pedro Gonzlez Fernndez, Gerente General, saluda
Todava tengo plazo, segn mi abogada, para hacer la demanda.
7.2.3. Para separa elementos intercalados dentro de la oracin.

Ejemplos:
- El gerente general, en esa oportunidad, trat de ser amable y confiable.
- El administrativo busc, durante toda la maana, la llave de su escritorio.
- El comunicado deca que, desde el 7 de abril de 2012, se deba usar el
uniforme otoo invierno.
- Hacer un gol en una final, sobre todo en los ltimos minutos, es lo mximo.
7.2.4. Para sealar una elipsis verbal.
Ejemplos:
Pagaremos el 50% contra entrega; el saldo, 30 das luego de recibir la mercadera.
Ese edificio lo construyeron en dos aos; este, en ocho meses.
La elipsis verbal se entiende como la ausencia del verbo, debe estar escrito en una
oracin y posteriormente omitirse en la que se use el mismo. As evitamos la repeticin de
palabras.
113
7.2.5. Para separar el vocativo de la oracin.
Ejemplos:
Juan, entra en seguida.
La factura, estimado seor, la recibir el 30 de junio de 2012.
7.2.6. Delante de las conjunciones causales, adversativas, consecutivas, entre otros.
Ejemplos:
Procederemos a conocer el informe, porque ya est listo.
Ese alumno es inteligente, pero muy flojo.
Usaremos una coma en antes de conectores simples y entre coma los complejos.
7.2.7. En caso de hiprbaton.
Hiprbaton invertir el orden gramatical de la oracin.
El orden gramatical de la oracin, segn la Real Academia Espaola:
Sujeto
Verbo
Adverbio
Complemento Directo
Complemento Indirecto
Complemento Circunstancial
=> S.
=> V.
=> adv.
=> C.D.
=> C.I.
=> C.C.
El gerente general
entrevistar
maana
a nuevo personal
para la empresa
en su oficina.
El gerente general entrevistar maana a nuevo personal para la empresa en su oficina.
Ejemplos:
En su oficina, el Gerente de Recursos Humanos entrevistar maana a nuevo personal
para la empresa.
Durante la junta, se decidi cundo y quin asumira la direccin.
7.2.8. Antes de frases explicativas encabezadas por gerundio o participio.
Ejemplos:
Mi club marcha a la cabeza de la competencia, venciendo mil dificultades.
Estudi toda la noche, sentada frente al escritorio de su hermana.
114
7.2.9. En las cabeceras de las cartas, se escribe coma entre el lugar y la fecha:
Ejemplo:
Santiago, 17 de marzo de 2012
7.2.10. Para separar los trminos invertidos del nombre completo de una persona o los de
un sintagma que integran una lista (bibliografa, ndice, etc.).
Ejemplos:
Bello, Andrs: Gramtica de la lengua castellana.
Construccin, materiales de
Papelera, artculos de
115
7.3.
Punto y coma
Se usa segn lo siguiente:
7.3.1. Para separar entre s oraciones elpticas.
Ejemplos:
Pars tiene unos ocho millones de habitantes; Londres, diez; Nueva York, catorce.
7.3.2. Cuando los elementos anlogos, en una enumeracin, llevan frases explicativas.
Ejemplos:
- Chile importa pltanos, producto de Brasil; caf, producto de Colombia;
pias, producto de Ecuador.
- Puede dirigirse a las siguientes direcciones: Avenida Pedro de Valdivia 025,
local C, Providencia;
Ahumada 125, oficina 1406, Santiago Centro;
Carmencita 22, oficina 25, Las Condes.
116
7.4.
Dos puntos
Se usa en los siguientes casos:
7.4.1. Despus del vocativo inicial de las cartas y correos electrnicos.

Ejemplo:
Estimado seor:
Nos dirigimos a usted
Este es el nico caso en que es obligatorio el uso de la mayscula despus de
los dos puntos.
7.4.2. Si van seguidas de una enumeracin, despus de las siguientes palabras: a saber,
por ejemplo, tales como, verbigracia.
Ejemplo:
Durante el viaje, visitaremos varias capitales, por ejemplo: Pars, Roma, Londres.
7.4.3. Antes de una cita textual.
Ejemplo:
En la escuela, era un rebelde. Sus profesores decan: "Es inteligente, pero nadie puede
controlarlo".
7.4.4. En el lugar del verbo SER. Es un uso comn en publicidad o marketing.
Ejemplos:
Cualidades de nuestra empresa de transportes: rapidez, eficiencia, seguridad.
- Cumplimiento de los contratos, puntualidad en los pagos: cualidades que
caracterizan al seor Donoso.
117
SIGNOS AUXILIARES, PROPIOS DE LA ESCRITURA

1.
Guion menor:
Sirve, fundamentalmente, para separar las palabras cuando, al final de la lnea

(rengln), han quedado inconclusas.
Nunca corte en medio de slaba (las slabas jams deben cortarse).
Ejemplos:
Correcto
preparacin
Incorrecto
preparacin
almuerzo
almuerzo
No separe aquellas slabas constituidas por un solo signo.

Ejemplos:
Correcto
Incorrecto
Adealante
delante
leones
leones
habamos
habamos
No separe: Nombres propios, abreviaturas, siglas.
2.
Guion mayor:
__
Seala dilogo, en la narracin.
3.
Corchetes y Llaves: { }
Se usan para agrupar trminos, en cuadros resmenes.
118
4.
Apstrofo:
Seala la ausencia de signos, en falsos apcopes, que imitan ciertas formas

populares del habla.
Ejemplos:
5.
M hijo
Voy pal cerro
Dos Rayas: //
Se emplean para dividir. Por ejemplo, en las copias de versos, para indicar que, en
el original, se pasa a lnea diferente.
Ejemplo:
Puro, Chile, es tu cielo azulado // puras brisas te cruzan tambin // Y tu campo...
En los diccionarios o vocabulario, se emplean para sealar las acepciones diversas
que tiene una palabra.
Ejemplo:
Capital: Ciudad central o principal de un pas, donde tiene sede su gobierno // suma
de dinero, caudal, fortuna // de importancia, principal.
En las cartas comerciales, al pie derecho, indican que el texto contina en pgina
siguiente:
Ejemplo:
__________
________
______
_______
_______
_______________________
_______________________
_______________________
______
//
119
6.
Subrayado: _______
Se emplea para destacar ttulos, subttulos, palabras, frases u oraciones.
8.
Parntesis: ( )
El parntesis es el signo de la puntuacin, en forma de semicrculos, que denota

voz diferente, al introducir algn elemento que tiene relacin con la idea, aun cuando no
forma parte de la oracin misma.
Ejemplos:
para presentar a la Corporacin de Fomento (Corfo)
y percibe una renta lquida mensual de $300.000.-(trescientos mil pesos).
9.
Comillas:
Comillas es el signo de la puntuacin que expresa el cambio de la voz, ya sea,

porque hace resaltar algo o porque simula alguna voz extraa que se introduce en el texto.
Ejemplo:
El corto publicitario presentar una escena familiar, en donde el dueo de casa
levanta su copa y dice: Esta es una buena ocasin para brindar con San Damin.
El Gerente General de ENARE dijo:
Se invertirn US$170 millones en
exploraciones en las zonas de Tamarugal y Salar de Atacama, como, asimismo, en
Osorno y Llanquihue.
Nota:
La abreviatura sic, en latn como, se usa cuando en el texto citado, hay algn error.
120
8.
SINTAXIS ESPAOL
Para construir una oracin en espaol, hay que tener presente su sintaxis, es decir,
el orden lgico:
SUJETO
VERBO
C.D.
ADVERBIO
C.I.
C.C.
El SUJETO concuerda en nmero con el verbo de la oracin.

El VERBO nuclear de la oracin debe estar conjugado, o sea, debe ser posible
determinar el tiempo, el modo verbal, nmero y persona gramatical.
Los ADVERBIOS determinan al verbo, por ello su lugar es estar al lado de este.
El COMPLEMENTO DIRECTO (C.D.) indica el objeto directo del verbo. El mtodo para
su reconocimiento es plantear la pregunta:
Qu + VERBO
Compr manzanas
C.D.
=> qu compr = manzanas.
El COMPLEMENTO INDIRECTO (C.I.) indica el objeto indirecto del verbo. El mtodo para
su reconocimiento es plantear la pregunta:
A quin + VERBO
para quin + VERBO
Compr manzanas para Jaime.

C.I.
=> para quin las compr = para Jaime
Los COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES (C.C.) indican las circunstancias en que

suceden los hechos..
Ejemplo:
El Sr. Gmez dirigi unas palabras
SUJETO
VERBO
a los empleados antes de retirarse.
C.D.
C.I.
121
C.C.
EJERCICIOS SINTAXIS
A.
Use corchetes para enmarcar las partes de las siguientes oraciones:
1.
Deber comprar los suministros de escritorio para el Departamento de Finanzas.
2.
Cite a la Sra. Soto a las 12:00 h. junto a su esposo.
3.
Estar en la oficina desde las 10:00 hasta las 14:00 horas.
4.
Me quedar con unos amigos durante todo el verano en la playa.
5.
Esprame entre Exequiel Fernndez y Av. Jos Pedro Alessandri.
6.
Viaj al sur por la nueva carretera junto a sus amigos.
7.
La familia Prez compr los regalos de Navidad para todos sus parientes por adelantado
en julio.
8.
Me dijo que la llamaras.
9.
So que podra viajar a muchos lugares en compaa.
10.
Considero que s debes ir.
B.
Investigue sobre la oracin subordinada: definicin y construccin.
122
EJERCICIO DE PUNTUACIN N 1
1.
Su cara era larga dura tosca y morena.
2.
El mar un mar de azul intenso estaba tranquilo.
3.
Juan estudia mucho Pedro poco.
4.
Eres inteligente pero flojo.
5.
Citar por ejemplo algunos casos.
6.
El mejor jugador de ftbol de la Seleccin Chilena fue lesionado en el partido de hoy.
7.
En la sala de clases los alumnos montaron una exposicin.
8.
La noche estaba triste oscura y sombra.
9.
El reloj recuerdo familiar dio las doce de la noche.
10. Mi hermano es alto y yo bajo.

11.
Dame pronto la direccin pues no la s.
12. Los efectos sin embargo fueron menores que los esperados.
13. El alumno del primer banco de la fila del centro fue sorprendido copiando.
14. Sin or sus alegatos el padre mand a su hijo a la cama.
15. Bailaba saltaba y corra por todo el patio de la casa.
16. El capitn hombre calculador nos imparti las rdenes.
17. Amar da alegra odiar tristeza.
18. Te lo dira mas no puedo.
19. Esto es sin duda lo ms importante de todo.
20. La ltima publicacin aparecida del joven escritor ha tenido mucha aceptacin.
21. Con gran frialdad el sargento orden el avance.
22. Felicit a su compadre dndole efusivos abrazos.
123
23. Le tendi la mano al despedirse recordndole el compromiso que haban contrado.

24. Les ruego amigos mos que tengan confianza en nosotros.
25. Ayer sal temprano hoy tarde.
26. No fue Juan sino su hermano.
27. Sus palabras sirvieron en efecto de ayuda a los desorientados.
28. Rpida y eficazmente los soldados tomaron posesin de las trincheras enemigas.
29. Al finalizar la ceremonia se le impuso el distintivo convirtindolo en miembro del
organismo.
30. La banda instrumental dej de tocar procediendo despus a retirarse en correcta
formacin.
31. Recordarn estimados alumnos lo que acordamos hace unos das.
32. El hombre ser racional domina la tierra.
33. Ahora juegas t y despus yo.
34. Se lo dir aunque se enoje.
35. Procura no obstante aclarar la situacin ante tus amigos.
36. El rbitro que dirigi el encuentro por la Copa fue felicitado por los jugadores.
37. Los alumnos ms antiguos de esta promocin especial tendrn a cargo el acto oficial.
38. Cuando dej de llover las calles se vieron llenas de gente.
39. La medida favorecer a todos incluyndolas a ustedes.
40. Yo seor juez me declaro inocente frente a los cargos.
41. Nuestro pedido aunque tarde fue despachado ayer.
42. l tocaba piano ella guitarra.
43. Qued de reserva mas pronto ascender a titular.
44. Y por lo tanto se le conmuta la pena de crcel.
124
45. Los estibadores del muelle nmero cinco encontraron un contrabando de

proporciones.
46. En la penumbra de la noche un hombre avanzaba lentamente.
47. La carrera continuar maana excluyendo a los perdedores de la tarde de hoy.
48. En la tarde seores delegados continuar la sesin.
49. Napolen el gran estratega francs era su hroe favorito.
50. Este hombre est sano aquel enfermo de cuidado.
51. Lo asegur pero no lo demostr.
52. Y sin embargo no se alegr.
53. El representante de los pases exportadores de carbn hizo uso de la palabra.
54. En las noches de tormenta aparece el barco fantasma.
55. El viaje abarcar diez pases recorriendo sus principales ciudades y centros
tursticos.
56. Los montes nos ofrecen lea los rboles frutas las vias uvas las fuentes agua y los
ros peces.
57. No pudimos asistir aunque lo intentamos de verdad.
58. Su nerviosismo sin duda no lo dej defenderse hbilmente.
59. Los integrantes del equipo nacional de andinismo de alta montaa emprendieron la
ltima etapa del ascenso.
60. Despus de largas horas de caminata llegaron al campamento.
61. El cientfico expuso su teora demostrando adems su gran dominio de nuestro
idioma.
62. Valparaso el principal puerto chileno atrae al turista.
63. Primero pidi helado luego chocolates y finalmente bebidas.
125
64. Aprob todos los cursos en consecuencia obtuvo su diploma.

65. Algunos asistentes a la ltima representacin de la obra aplaudieron largamente de
pie.
66. Dentro de un par de aos viajar a Isla de Pascua.
67. El alumnado prest mucha atencin durante la charla expresando de este modo su
gran inters en la materia.
68. El pap les regal una bicicleta la mam un tren elctrico y el to una pelota.
69. Junto con varios compaeros de colegio y algunos amigos del barrio organizaron un
club.
70. Durante el desempeo de su cargo la seorita lvarez se distingui como persona
eficiente responsable y dotada de gran espritu de colaboracin.
71. De acuerdo con las especificaciones del contrato la empresa determinar las
condiciones del cargo y en los casos que corresponda el sistema de ascensos.
72. Sabemos que toda empresa afronta en el desarrollo de su gestin la posibilidad de
prdida o de beneficio el riesgo es en consecuencia una caracterstica esencial de la
economa del mercado.
73. Nos interesa la obra completa pues con frecuencia no tan slo estudiantes piden esta
clase de libros sino tambin profesionales.
74. Este Departamento lamenta estimado cliente no poder suprimir el recargo ya que
este corresponde a gastos bancarios.
75. En la carta de empleo el candidato mediante un retrato favorable aspira a convencer
al destinatario de la ventaja de contar con sus servicios.
76. Las cartas de reclamacin por daos o demora de una mercadera deben reunir
determinadas caractersticas.
126
77. En el mundo contemporneo toda empresa se rige por el principio de mxima

eficiencia puesto que procura el mayor rendimiento posible.
78. La reunin fijada para organizar el prximo Congreso Internacional ha sido
suspendida por lo tanto deber comunicrselo a los delegados extranjeros.
79. Por sus excelentes servicios profesionales estimada seorita nuestra empresa ha
querido concederle una asignacin especial que a partir de esta fecha recibir junto
con su sueldo.
80. A travs del seor Jorge Prez Urza nuestro Ejecutivo de Ventas de la zona norte
ustedes se informaron de nuestros precios y mrgenes de comercializacin pero no
hemos recibido su respuesta.
81. En su ltima visita el seor Toms Gonzlez nuestro vendedor en la zona le
comunic los precios y mrgenes de comercializacin.
82. Empresa es el rgano creado por el hombre para reunir coordinar y dirigir segn
principios cientficos los factores productivos.
83. En esta ocasin seor Martnez nuestra empresa ha querido concederle una
asignacin quincenal que a partir del 1 de junio de 2016 recibir junto con su sueldo.
84. Por la seriedad del Instituto que ustedes dirigen y la solvencia del autor decidimos
comprar 100 colecciones al contado y por lo tanto deseamos saber qu descuento
ofrecen.
85. Para realizar con xito el proceso de contratacin el jefe de personal debe precisar
las especificaciones de cada trabajo puesto que ellas determinan las condiciones y
requisitos de los postulantes.
127
86. Lamentamos comunicarle que desde el 20 de septiembre de 2016 hemos entregado

la letra al departamento jurdico para que este proceda a la brevedad a su cobranza
judicial.
87. La empresa ese grupo humano organizado es el marco en que el empresario se
relaciona con clientes proveedores distribuidores importadores y exportadores.
88. La informacin en una empresa es fundamental porque facilitar en efecto el
conocimiento de las personas las cosas y el funcionamiento de toda la organizacin.
89. El medio ms rpido sencillo y seguro de transmitir mensajes en el interior de la
empresa es el memorando seor Gonzlez.
90. Por la presente con fecha 15 de julio de 2016 queremos ofrecerles nuestros servicios
de embarque ya que hasta este momento no tenemos a su prestigiosa firma como
cliente de nuestra casa.
91. El diseo realizado por Juan en principio me pareci bien pero creo que podra ser
mejorado si le agregamos algunos colores tales como azul blanco verde rojo negro
amarillo y otros.
92. Para la fiesta del domingo ya hemos realizado varias compras ayer compramos el
vestido hoy los zapatos y maana las medias sin embargo todo esto nos ha resultado
muy costoso superando demasiado el presupuesto que habamos establecido.
93. En las lejanas tierras de la araucana los mapuches hombres muy abnegados
trabajan la tierra para alimentarse en sus chozas guardan el trigo las papas y los
cereales que son si han tenido una buena cosecha los elementos que les permitirn
sobrevivir durante el invierno.
128
94. Los pases exportadores de petrleo Irn Irak Libia y Arabia Saudita acordaron en su
ltima reunin una nueva alza de este producto que segn ellos traer grandes
beneficios a sus pases.
95. El rbitro de ese trascendental partido de ftbol toca en este momento el pito dando
por finalizado en efecto el partido.
96. Ese seor el vendedor ms antiguo de nuestra empresa recorre durante el ao casi
todo Chile.
97. Esa mueblera exporta a diferentes pases europeos sus muebles por ejemplo a
Francia exporta hermosas sillas a Espaa mesas a Italia pequeas estanteras para
libros.
98. La cena de aniversario de la empresa fue celebrada en un establecimiento de esta
capital asistieron importantes invitados aunque algunos se excusaron por distintas
razones de asistir entre las causas para justificar su ausencia dieron algunas tales
como
viajes al extranjero motivos de salud un compromiso adquirido con
anterioridad.
99. Para la fiesta del sbado compraron bebidas helados galletas y luego la torta
adems segn lo previsto los invitados llegaron a la hora acordada trayendo la carne
para el asado.
100. Necesitamos seorita Rodrguez que nos haga llegar a la brevedad su currculo en l
debe aparecer toda la informacin referente a sus estudios desempeo laboral
cursos de especializacin etc.
101. El Gerente General de Todomark hombre de bastante edad ha decidido despus de
pensarlo incorporar equipos computacionales a su empresa desde Francia ha
solicitado el envo de cinco computadores marca Compaq IBM y Packard Bell.
129
102. La poesa de Antonio Machado que es sencilla esencial melanclica y autntica se

caracteriza por la superposicin de planos las cosas estn presentes en su poesa
pero no como meras cosas sino como realidades cubiertas por un reflejo humano.
103. En la antigedad los hombres tenan serias dificultades para establecer cules seran
los das festivos para algunos eran los viernes para otros en cambio los sbados.
104. Durante su permanencia en el cargo de jefe de adquisiciones esta empresa
comprob su capacidad honradez amabilidad y buen carcter.
105. Desde el punto de vista sicolgico el emisor produce un estmulo y como
consecuencia el receptor debe responder a ese estmulo en caso contrario la
comunicacin no se ha producido.
106. Segn las condiciones habituales le solicito me enve en el siguiente pedido los
artculos de librera detallados en la lista adjunta ya que nuestra mercadera se est
agotando.
107. Le comunico seor Espinoza que ha sido favorecido con nuestros servicios por lo
tanto lo esperamos en nuestra oficina.
108. Por indicaciones del Sr. Nicols Prez Barra Jefe de Bodega de su fbrica
procedimos a retirar la mercadera el jueves 26.
109. Las relaciones pblicas la publicidad la correspondencia y las telecomunicaciones
deben realizar en la forma ms eficiente posible el contacto de la empresa con el
mundo comercial.
110. En respuesta a su carta debo comunicarle que por el momento no podemos otorgar
el crdito solicitado.
111. La cobranza debe ser discreta porque el deudor algo olvidado de su adquisicin ve la
carta de cobranza slo como intento de sacarle dinero.
130
112. Nuestro representante el vendedor de la empresa para la zona norte dio cuenta de
su reclamo pero no hemos podido atenderlo con la rapidez que usted requera.
113. Al otorgar crdito a un cliente el Agente de Ventas se ha desprendido de parte de su
capital en consecuencia espera recobrarlo.
114. Sobre el escritorio encontrar la factura al lado del telfono la gua de despacho y
sobre el mostrador el paquete con la mercadera.
115. Los postulantes mejor preparados los jvenes ms idneos fueron en principio
aceptados en la empresa aunque se hizo ms tarde una nueva seleccin.
116. El prximo martes a las 17:00 h. se reunirn los interesados.
117. Les comunicamos que dadas las caractersticas de su oferta necesitamos que nos
enven el 15 de julio de 2016 10 unidades del artculo XA 15 unidades del artculo XJ
25 unidades del artculo ZR.
118. Le comunicamos seor Fernndez que ayer hemos despachado la mercadera.
119. Mejor atencin precios ms bajos condiciones de venta ms favorables son desde
siempre las cualidades esenciales de nuestra empresa.
120. Las empresas dedicadas a los transportes terrestres y martimos deben reunir
caractersticas que les otorguen eficiencia pues es preciso que satisfagan a gran
cantidad de usuarios.
122.
En nuestra primera carta le avisamos que en la fecha indicada recibir la

mercadera que solicit a nuestro representante seor Juan Prez Daz.
123. A ms tardar la prxima semana despacharemos desde nuestras bodegas su

mercadera estimado cliente.
124. En su intervencin el escritor y crtico literario no pudo exponer su teora ya que el
pblico en esa oportunidad era muy heterogneo.
131
125. Los cuentos orientales de la autora francesa son diez relatos que ella con la fina
sensibilidad de su estilo recrea a partir de la tradicin literaria de Oriente.
126. Una misin norteamericana visit Chile pas integrante de la Comisin de Estudios
Internacionales para tomar contacto con investigadores de diversas especialidades
tales como astrnomos bilogos antroplogos etc.
127. Un diario de gran circulacin convoc a un concurso literario para novelistas
consagrados y la revista Paula para jvenes poetas.
128. El mar como sucede en esos casos se convulsion y despus de recogerse unas
cuadras avanz hasta cubrir con sus olas la totalidad del pueblo.
129. Estuvimos intentando durante dos meses rehacer lo que se haba destruido sin
embargo los esfuerzos fueron intiles.
130. El callado seoro de sus moradas la serenidad del paisaje y la limpieza del
firmamento convierten a esas ciudades en un buscado refugio para los soadores
los msicos y por supuesto los poetas.
131. La importante conferencia se inici en medio de una gran expectacin a las 19:00
horas no se permiti una vez iniciada el ingreso de otras personas.
132. En las regiones ms australes del pas podr comenzarse una explotacin que
significara para el ao prximo una fuerte entrada de divisas.
133. Dentro de su ltimo informe usted nos comunic que para mayor seguridad
enviar los documentos correspondientes a travs de nuestro representante seor
Juan Prez Daz.
134. Para la sala del Directorio el Gerente General adquiri una nueva mesa doce
sillones dos armarios y adems varias pinturas.
132
135. Trat de terminar a tiempo sin embargo no lo consigui porque en esos das el
trabajo era excesivo.
136. Despus de leer varias veces la comunicacin algunos decan que haba que
despacharla esa tarde los otros que el envo debera hacerse al otro da.
137. El Departamento de Extensin Cultural de la Pontificia Universidad Catlica inici
en esta temporada los Cursos para Adultos mayores.
138. Respecto de la prxima compra quisiramos que nos enviaran a la brevedad
posible un vendedor acreditado y adems un tcnico.
139. La Corporacin de Televisin de la Pontificia Universidad Catlica de Chile anunci
como lo hace habitualmente en esta fecha su programacin de invierno.
140. Durante el verano las personas prefieren la playa pero en el invierno la comodidad
de sus casas.
141. He recibido seor su libro que me parece aunque interesante difcil de publicar
debido a su falta de unidad.
142. Rodrigo Fernndez Gonzlez representante de nuestra empresa visitar durante el
ao a los mejores clientes.
143. Las sucursales de Argentina Brasil Colombia Chile y la sede regional de Miami
sern supervisadas desde nuestro pas por el Vicepresidente de la Compaa.
144. Al llegar a la oficina dej descuidadamente el talonario de cheques sobre el
escritorio y no vio junto a la mquina de escribir el mensaje de su socio.
145. En el transcurso del evento de inauguracin vimos excelentes nmeros artsticos
que despertaron en todos los espectadores gran curiosidad y admiracin.
133
146. Aunque el espectculo vena precedido desde Buenos Aires por una gigantesca
campaa publicitaria no tuvo xito porque su duracin era excesiva su presentacin
montona; su representacin lenta.
147. El Mercurio al celebrar su centenario entreg a sus lectores una interesante
coleccin de las ms importantes noticias publicadas durante ese lapso.
148. La contaminacin atmosfrica es provocada por el gas carbnico expelido por
ejemplo por los motores de los automviles las chimeneas domsticas las diversas
instalaciones industriales etc.
149. Los obreros descansaron terminada la faena porque al da siguiente estando todos
presentes deberan dar cuenta de su cometido.
150. Mi profesor nunca me olvidar de l era realmente experto en su especialidad.
151. Entraron al estadio llevando una mascota y posteriormente entrada ya la noche se
fueron con la misma alegra de siempre.
152. Hemos hecho importantes sugerencias aprovechando nuestra experiencia en el
tema. Por lo anterior esperamos estimados seores su colaboracin para poner en
marcha este proyecto.
153. En casi todas aquellas casas antiguas se vea desde el portal un largusimo
corredor que desembocaba en un amplio patio lleno de flores y rboles.
154. Aunque el lugar era demasiado lejos Av. Apoquindo 5421 Oficina 2045 Las Condes
era necesario llegar all el 25 de junio de 2015 antes de las 20:00 h.
155. Con gran coraje es decir con herosmo ha soportado su terrible enfermedad pues
su optimismo sin embargo no ha cambiado.
156. Para aprender hay que leer analizar resumir en suma estudiar metdicamente.
157. La participacin de los socios fue lenta y la de los empleados muy activa.
134
158. Para la organizacin del evento el Director General design un coordinador cinco
traductores dos asistentes y adems varios mensajeros.
159. Puso todo el empeo posible para terminar a tiempo sin embargo no logr
conseguirlo porque en esos das a diferencia de los aos anteriores la exigencia fue
mayor.
160. Excel Power Point Word que son los programas de computacin ms usados
deben necesariamente ser dominados por las futuras asistentes.
161. El Directorio de la Sociedad de Escritores convoc una vez ms al concurso
literario anual para jvenes poetas.
162. En relacin al prximo envo de sondas espaciales los pases firmantes solicitan
que a la brevedad posible se forme una comisin para regular estos envos y para
adems reglamentar las responsabilidades.
163. Los modos literarios bsicos de un informe como ya lo hemos indicado son la
narracin la exposicin la descripcin y por ltimo la argumentacin.
164. Una tecnologa avanzada un espacio amplio y una atencin esmerada son
evidentemente condiciones para un viaje placentero cmodo y sobre todo seguro.
165. En una de las estaciones del Metro expondr sus obras un pintor poco conocido
en la otra uno de los consagrados.
166. Prximamente estimado cliente le solicitaremos junto con el envo de las letras la
relacin exacta de las cantidades depositadas.
167. En esa oportunidad el representante de la empresa no pudo describir en detalle el
proyecto de inversin ya que los asistentes pertenecan a diferentes estamentos.
135
EJERCICIO DE PUNTUACIN N 2
1.
Los prados nos proporcionan heno las vias uvas los bosques madera.
2.
Estos zapatos son bastante viejos pasados de moda de muy mal ver sin embargo
son ms cmodos que ninguno.
3.
El diseo es bueno la realizacin mediocre el resultado desastroso.
4.
Watt invent la mquina de vapor Galileo el telescopio.
5.
Si maana hace buen tiempo saldremos si no nos quedaremos en casa.
6.
Este automvil tiene dos caractersticas extraordinarias rapidez y economa.
7.
Tres fueron sus cualidades lealtad dedicacin y compaerismo.
8.
Unos cantaban otros jugaban todos se divertan.
9.
La primera parte del filme est bien documentada la segunda algo menos y la
tercera es un desastre.
10.
Luis XIV de Francia dijo el Estado soy yo.
11.
Estimado seor Fernndez me complace comunicarle ...
12.
El agua contiene dos elementos hidrgeno y oxgeno.
13.
Los pantalones de lino la camisa de seda el traje de raso todo era muy elegante.
14.
No supe qu decirle el trgico accidente acababa de ocurrir.
15.
De Espaa conoca muchas ciudades sin embargo de Mxico slo Puerto Vallarta y
Acapulco.
16.
Durante el recorrido por el Alto Las Condes el joven matrimonio adquiri algunos
enseres tales como diversos artculos elctricos imprescindibles en la vida diaria
cermica envejecida mediante tcnicas de antigua data y alfombras persas
manufacturadas en oriente.
136
17.
Con mucho gusto le comunicamos que tendremos a su disposicin un nuevo

servicio este consistir en que usted a travs de su Banco podr cancelar sus
cuentas de Televisin por Cable y de Tarjetas de Crdito.
18.
La Productora de Eventos logr en esa oportunidad ms prestigio la Empresa

Consultora ms ganancias.
19.
Los ttulos ms vendidos segn encuestas realizadas por la Cmara Chilena del
Libro corresponden a autores hispanoamericanos no obstante casi todos los
ejemplares en venta en esta librera son traducciones del ingls francs y alemn.
20.
En la publicacin se indicaban en forma destacada dos requisitos experiencia

anterior comprobable y dominio del ingls.
21.
Informo a ustedes que hoy 20 de noviembre de 2016 he sido nombrado Gerente

General de Altamira Producciones S.A. les agradecer comunicarse conmigo a la
brevedad para planificar en conjunto la lnea de accin futura de la Compaa.
22.
El viaje por los pases nrdicos result fantstico porque visitamos entre otras las
siguientes ciudades Oslo capital de Noruega Estocolmo capital de Suecia
Copenhague capital de Dinamarca.
23.
Los compradores esperaban alcanzar a partir de esas transacciones mejores

precios los inversionistas mayores utilidades.
24.
Desde el 4 de diciembre de 2016 nuestros representantes acreditados los seores

Mario Gonzlez Pea y Javier Lpez Mora estarn facultados para recibir los pagos
de nuestros clientes por lo tanto les rogamos entregar personalmente los cheques y
documentos que correspondan.
25.
El video clip cuyo director era muy conocido no result de gran calidad y la tcnica
usada en l pobre anticuada y plana en cambio su fotografa era bellsima.
137
26.
Deseamos proponerles que adems de la solicitud enven su Currculum Vitae por

este motivo creemos que debern reunir sus antecedentes y por supuesto las
fotocopias legalizadas de sus ttulos.
27.
El constante inters del hombre por averiguar los misterios del Universo lo ha
conducido al logro de grandes metas sin embargo estas investigaciones han sido
muchas veces las causas del deterioro del medio ambiente.
28.
Los hechos que explican entre otros la tragedia del ferrocarril son los siguientes
descuido en el sistema de control computacional fallas mecnicas debidas a la falta
de repuestos de las mquinas antigedad de los materiales ya que los vagones
estn en uso desde mediados del siglo pasado y finalmente falta de previsin de los
dueos de la empresa.
29.
La Direccin formul despus de la agitada reunin un escueto informe
se
comunica la suspensin del evento.

30.
Entrgale las calificaciones pronto despus segn mi opinin podra ser tarde.
31.
En las tiendas ms importantes comenzaron las liquidaciones de fin de temporada

en ellas podemos encontrar artculos de gran calidad por ejemplo abrigos casacas
pantalones.
32.
Intentaron en esa oportunidad todos los medios para convencerlo sin embargo l
insisti en su negativa porque era demasiado empecinado.
33.
Todo era desolacin en la vasta extensin del territorio el huracn una vez ms
acababa de pasar.
34.
Estoy convencido desde hace mucho de que los buenos consejos pueden sin duda
ejercer saludable influencia pero los buenos ejemplos amigos mos son mucho ms
efectivos.
138
35.
El ao pasado decidimos cambiar el mtodo de reparto de correspondencia este

ao hemos comprobado en forma fehaciente la rapidez eficiencia y puntualidad en
la entrega.
36.
Le comunicamos que a partir de la prxima semana tendremos a su disposicin un

nuevo servicio ste consistir en que usted a travs de su banco podr cancelar
sus cuentas de casas comerciales tarjetas de crdito y servicios.
37.
Hemos recibido junto a su carta del 20 de junio de 2016 la factura correspondiente a

nuestro ltimo pedido sin embargo la mercadera no corresponde a lo que nos
enviaron.
38.
El viaje por Europa result maravilloso porque visitaron entre otras las siguientes
ciudades
Londres capital de Inglaterra Roma capital de Italia Pars capital de
Francia.
39.
El director al comienzo se esforzaba por introducir ms cambios el intrprete por

seguirlos.
40.
Tendremos que terminar nuestras relaciones comerciales hasta ahora no ha

cumplido ningn compromiso contrado con nosotros.
41.
Debemos antes de marzo de 2016 abrir una filial en la Zona Norte los pedidos han
aumentado durante el ltimo semestre desde esas regiones.
42.
Desde hace dos meses es imposible conseguir esa materia prima por consiguiente
deberemos paralizar la fabricacin de ese producto.
43.
La imprenta no es ninguna solucin su alto costo la hace prohibitiva la solucin

verdadera es una fotocopiadora eficiente prctica y sobre todo econmica.
44.
Tenga usted la seguridad de recibir su pedido en perfecto estado entretanto saluda

atentamente a usted,
139
45.
Rapidez eficiencia seguridad cualidades que caracterizan nuestra empresa de

transportes.
46.
El aumento de la produccin durante 2016 los altos intereses de nuestras

inversiones la baja en los costos han cooperado a un mayor prestigio de nuestra
empresa.
47.
El aumento de nuestra produccin durante el semestre enero junio ha permitido

firmar
contratos
con
diferentes
empresas
extranjeras
en
consecuencia
exportaremos mercadera a partir de agosto de 2016.

48.
Las maquinarias que ofrecemos poseen los ltimos adelantos de la tcnica

resistencia al trabajo intenso facilidad de manejo y adaptacin a todo tipo de
terrenos.
49.
Entrega inmediata garanta tcnica de un ao y servicio permanente a precios

especiales todo cuanto comprende nuestra oferta.
50.
Tenemos el agrado de comunicarle que desde octubre de 2016 todas las compras
realizadas con nuestra tarjeta tendrn en efecto un descuento del 10%
51.
El evento se realizar el viernes 25 de septiembre de 2015 a las 20:00 h. en el

Saln Los Hroes del Club de la Unin.
52.
En su visita a nuestras oficinas el seor Andrs Fernndez Rodrguez representante

de su empresa nos entreg con un recargo del 2% las nuevas listas de precios
porque segn l las materias primas para elaborar los productos haban sufrido una
fuerte alza.
53.
Aunque intentaron llegar a tiempo muchos de los interesados no pudieron entrar al

saln.
140
54.
El cientfico admirado por el gran inters de los asistentes expuso con gran
tranquilidad su pensamiento por lo tanto su teora qued muy clara a todos.
55.
Con motivo de su cumpleaos reciba diferentes regalos de parte de sus familiares

tales como sus padres le obsequiaban libros sus tos ropa.
56.
La seorita Mara Luisa asistente del Departamento de Contabilidad fue enviada a

la nueva planta de Maip la asistente recientemente contratada a la planta de
Puente Alto.
57.
Sobre la mesa al lado del Libro de Actas cerca del computador estaban sus lentes.
58.
Por ltimo solicito a usted si lo considera oportuno tener la posibilidad de una pronta
entrevista puesto que en ella podr darle ms detalles acerca de mi experiencia
formacin profesional conocimientos de idiomas y cursos de capacitacin.
59.
En la regin ms austral del mundo escenario de una belleza incomparable segn

los turistas navega el crucero de expedicin Va Australis.
60.
En efecto el cientfico admirado por el gran inters de los asistentes expuso con
gran tranquilidad su pensamiento por lo tanto su teora qued muy clara a todos.
61.
Entre los elementos bsicos de la comunicacin por lo tanto encontramos los

siguientes emisor mensaje y receptor.
62.
Durante su viaje por Europa en primer lugar visit Madrid despus Pars finalmente
Roma.
63.
Para ustedes clientes preferenciales tenemos a su disposicin nuestro servicio de

atencin personalizada reparto a domicilio y entrega inmediata.
64.
Si se quiere disminuir el nmero de accidentes las autoridades debern tomar

durante los fines de semana drsticas medidas.
141
65.
Durante el verano el tur te invita a viajar a travs de vas martimas legendarias

canales islas y bosques de inigualable hermosura en consecuencia conocers una
naturaleza exuberante y bella.
66.
Isla de Pascua declarada Patrimonio de la Humanidad es un lugar de incomparable

inters sin embargo no consigui en efecto quedar entre las siete maravillas del
mundo moderno.
67.
Cancel la reunin de hoy pero dijo que fijara otra para el 25 de octubre de 2016 a
las 19:00 h en el Auditrium de la empresa.
142
9.
APNDICE
9.1
.
VOCABULARIO COMERCIAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Acreedor
Amortizar
Arancel
Aval
Bruto
Clusula
Colusin
Comodato
Contrato
Contribuyente
Cotizar
Dficit
Depreciacin
Emprender
Franquicia
Fisco
Gestionar
Imponible
ndice
Inflacin
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Licitacin
Lucrar
Mercado
Merma
Mora
Nominativo
Oferta
Pagar
Plusvala
Prrroga
Protesto
Proveedor
Quiebra
Rdito
Reembolso
Remesa
Revocar
Sndico
Saldo
Transar
PAUTA PARA LA PREPARACIN DE LA PRUEBA DE VOCABULARIO COMERCIAL

Elabore fichas para cada palabra con lo siguiente:
1.
Ubique la definicin de carcter comercial en DRAE (www.rae.es).
2.
Busque, en Google, enunciados u oraciones donde se emplee el trmino con el

significado comercial.
3.
Busque sinnimos y antnimos, teniendo en consideracin la definicin comercial.
4.
Seale palabras compuestas y derivadas.
5.
Indique el gerundio y el participio de la forma verbal.
143
9.2
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
NMEROS CARDINALES
uno (un)
dos
tres
cuatro
cinco
seis
siete
ocho
nueve
diez
once
doce
trece
catorce
quince
diecisis
diecisiete
dieciocho
diecinueve
veinte
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1.000
Ejemplos:
1.853.628
9.3.
cien
doscientos
trescientos
cuatrocientos
quinientos
seiscientos
setecientos
ochocientos
novecientos
mil
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
veintiuno (veintin)
veintids
veintitrs
veinticuatro
veinticinco
veintisis
veintisiete
veintiocho
veintinueve
treinta
treinta y uno
treinta y dos
treinta y tres
treinta y cuatro
treinta y cinco
48
59
62
77
84
99
cuarenta y ocho
cincuenta y nueve
sesenta y dos
setenta y siete
ochenta y cuatro
noventa y nueve
2.000
3.000
8.000
9.000
10.000
11.000
16.000
28.000
100.000
dos mil
tres mil
ocho mil
nueve mil
diez mil
once mil
diecisis mil
veintiocho mil
cien mil
un milln ochocientos cincuenta y tres mil seiscientos veintiocho.
NMEROS ORDINALES
144
primero
XXX
trigsimo
II
segundo
XL
cuadragsimo
III
tercero
quincuagsimo
IV
cuarto
LX
sexagsimo
quinto
LXX
septuagsimo
VI
sexto
LXXX
octogsimo
VII
sptimo
XC
nonagsimo
VIII
octavo
centsimo
IX
noveno
CI
centsimo primero
dcimo
CC
ducentsimo
XI
undcimo, decimoprimero
CCC
tricentsimo
XII
duodcimo, decimosegundo
CD
cuadringentsimo
XIII
decimotercero
quingentsimo
XIV
decimocuarto
DC
sexcentsimo
XV
decimoquinto
DCC
septingentsimo
XVI
decimosexto
DCCC
octingentsimo
XVII
decimosptimo
CM
noningentsimo
XVIII
decimoctavo
milsimo
XIX
decimonoveno
XX
vigsimo
XXI
vigsimo primero
XXII
vigsimo segundo
XXIII
vigsimo tercero
XXIV
vigsimo cuarto
XXV
vigsimo quinto
XXVI
vigsimo sexto
XXVII
vigsimo sptimo
XXVIII
vigsimo octavo
XXIX
vigsimo noveno
9.4
LOCUCIONES LATINAS
145
.
Se conservan, en espaol, muchas expresiones latinas, como stas:
ab aeterno
ab initio
ad hoc
ad honrem
a divinis
ad perptuam
ad referndum
ad valrem
alter ego
ante dem
a posteriori
a priori
consumtum est
Currculum Vitae
de facto
dficit
delrium tremens
ecce homo
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
ex abrupto
exequtur
ex libris
:
:
:
ex profeso
grosso modo
honoris causa
in abstracto
in artculo mortis
intrngulis
in extenso
in extremis
in statu quo
ipso facto
lapsus linguae
mare mgnum
mdium
Memorndum
modus vivendi
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
desde la eternidad - desde muy antiguo.

desde el comienzo.
a propsito - especialmente adecuado.
a honor - sin percibir dinero por un trabajo.
de dios.
para siempre.
a condicin de ser aprobado por un superior.
con arreglo al valor.
otro yo.
con un da antes.
despus de.
por adelantado.
se acab todo.
carrera de la vida.
de hecho.
de menos - falta de.
delirio convulso.
he aqu al hombre (imagen similar a la de cristo, tal como
lo
entreg, al pueblo, poncio pilatos).
salida de tono - abruptamente arrebatadamente.
que ejecute - que proceda.
dcese de la cdula al dorso de un libro, que seala la biblioteca
o dueo a que pertenece.
a propsito.
superficialmente - de modo imperfecto.
por razn o causa de honor.
en abstracto.
en artculo de muerte.
enredo - que no se entiende.
por entero.
en los ltimo extremos de la vida.
en estado permanente - sin cambiar paralizado.
en el acto inmediatamente.
error de lengua.
enormidad inmensidad.
medio.
para recordar - para tener en cuenta.
forma de vivir.
146
non plus ultra

per cpita
per se
quid
qurum
referndum
:
:
:
:
:
rquiem
sine qua non
sui gneris
smum
supervit
tedeum
ultimtum
urbi et orbi
vademcum
:
:
:
:
:
:
:
:
:
vox ppuli
verbi gratia
:
:
no ms all de - no hay ms que.

por cabeza.
propiamente - con toda propiedad.
esencia - razn el porqu de las cosas.
nmero necesario de personas para lograr un acuerdo.
acto de someter, a voto del pueblo, leyes o actos
administrativos.
documento diplomtico, mediante el cual se pide instrucciones
al gobierno, para actuar en un punto de importancia.
descanso (ritual para el descanso eterno de alguien).
sin el cual no.
a su manera - de forma muy especial.
lo mximo.
exceso, demasa.
ritual para dar gracias a dios por beneficios.
ltima oportunidad.
por todas partes - a los cuatro vientos.
pequeo manual de consulta, ya sea de una ciencia o un
arte.
para conocimiento de todos - voz del pueblo.
por ejemplo.
147
10.
BIBLIOGRAFA
Textos
CAMPS, ANA, MARTA MILIAN, MONTSERRAT BIGAS, MONTSERRAT CAMPS, PILAR CABR,
2006, La enseanza de la ortografa, , Barcelona, editorial Gra.
CASSANY, DANIEL, 1987, Describir el escribir. Cmo se aprende a escribir,

Barcelona, Paids Comunicacin.
CASSANY, DANIEL, MARTA LUNA, GLORIA SANZ, 2007, Ensear Lengua, Barcelona,
editorial Gra.
CORRIPIO, FERNANDO, 1988, Diccionario de Dudas e Incorrecciones del Idioma,

Mxico D.C., Larousse.
REAL ACADEMIA ESPAOLA, 2005, Diccionario Panhispnico de Dudas, Bogot, Ed.

Aguilar.
REAL ACADEMIA ESPAOLA, 2010, Ortografa de la lengua espaola, Madrid, Espasa

Calpe S.A.
SECO, MANUEL, 1989, Diccionario de Dudas y Dificultades de la Lengua Espaola,

novena edicin renovada, Madrid, Ed. Espasa Calpe S.A.
Pginas Web
http://lenguayliteratura.org (visitado el 20/07/09)
http://rae.es
http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm
diciembre de 2010)
http://www.ciudadseva.com/textos/otros/la_soledad_de_america_latina.htm (visitado
el 27 de enero de 2013)
148
(visitado
el
20
de

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2. Graves, cuyo acento prosdico recae en la penltima slaba.

Regla General de las graves: llevan tilde cuando terminan en cualquier

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3. Esdrjulas, cuyo acento prosdico recae en la antepenltima slaba.

Regla General de las esdrjulas: llevan tilde siempre, sin excepcin.

4. Sobresdrjulas, cuyo acento prosdico recae en la slaba anterior a la antepenltima.

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Secuencia voclica: definicin y tipologa

La secuencia voclica es la concurrencia de sonidos voclicos sin que sean

grave sin tilde, porque termina en vocal.

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En cambio, el hiato es un tipo de secuencia voclica que se da en slabas distintas.

Esdrjula, todas se tildan

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Aguda sin tilde, porque termina en consonante que

2 Ver pgina 14, tem 5.4., segundo prrafo.

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Al encontrarse dos consonantes entre vocales, la primera de ellas se une a la vocal

Cuando se encuentran tres consonantes en medio de palabra, se unen las dos

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