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un Plan de Igualdad
en la empresa
Aspectos bsicos
INSTITUTO DE LA MUJER
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
NIPO: 207-08-056-X
Coordinacin:
Servicio de Coordinacin Empresarial
rea de Programas Europeos
Subdireccin General de Programas
Contenidos
3. Los planes de igualdad incluirn la totalidad de una empresa, sin perjuicio del
establecimiento de acciones especiales adecuadas respecto a determinados centros
de trabajo.
1.1.
Agentes implicados
Alta Direccin
Equipos tcnicos de RRHH
Voluntad e impulso
Ejecucin. Integrar la igualdad en los
procedimientos de la empresa
Propuestas, asesoramiento, formacin,
sensibilizacin, participacin,
identificacin de necesidades e intereses
Trabajo en red, animacin a la formacin y
al fomento de buenas prcticas
Espacio de dilogo y comunicacin fluida
para llevar a cabo el programa con el
consenso de ambas partes (empresa y
representacin legal de la plantilla)
Plantilla
Propuestas, participacin...
Personas expertas
-personal interno//consultoras-
Asistencia tcnica
Comunicacin
Organismos de igualdad
Alta Direccin:
La voluntad de la Alta Direccin y la aprobacin de los objetivos de igualdad es
imprescindible para el desarrollo de la experiencia.
Equipos tcnicos de RRHH:
Los equipos tcnicos necesitan integrar el programa en los procesos habituales de la
empresa y que las acciones sean lo ms concretas posibles para favorecer su
viabilidad y la visibilidad de sus resultados.
Representacin legal de trabajadores y trabajadoras:
Deben ser protagonistas activos durante todo el proceso.
Comunicacin
La imagen adquiere un valor destacado. El tratamiento de la comunicacin y de la
imagen que la empresa proyecta, tanto interna como externamente, contribuir al
avance y buen funcionamiento del programa.
Organismos de igualdad:
Impulso y asesoramiento permanente.
2. Metodologa
Las caractersticas de todo plan son:
Colectivo-Integral: pretende incidir positivamente no slo en la situacin de
las mujeres sino en toda la plantilla.
Transversal: implica a todas las reas de gestin de la organizacin.
Dinmico: es progresivo y est sometido a cambios constantes.
Sistemtico-coherente: el objetivo final (la igualdad real) se consigue por el
cumplimiento de objetivos sistemticos.
Flexible: se confecciona a medida, en funcin de las necesidades y
posibilidades.
Temporal: termina cuando se ha conseguido la igualdad real entre mujeres y
hombres.
Fases
1. Compromiso de la
organizacin
Decisin
Comunicacin
Definicin del equipo de trabajo
2. Comit o Comisin
Permanente de Igualdad
3. Diagnstico
Planificacin
Recogida de informacin
Anlisis y presentacin de propuestas
4. Programacin
5. Implantacin
6. Evaluacin
Comunicacin
Comunicacin, informacin y
sensibilizacin a todas las personas de la
empresa sobre el compromiso de la
organizacin con la igualdad y las acciones
proyectadas y realizadas
Comunicacin, informacin e imagen
externa, proyectando el compromiso
adquirido con la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres
Formacin
Seguimiento
Medidas
transversales
(1-6)*
Fase 3. Diagnstico
El diagnstico consiste en un anlisis detallado de la situacin sobre la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres en la empresa durante el cual se realizan,
sucesivamente, actividades de recogida de informacin, de anlisis, de debate
interno, y finalmente, de formulacin de propuestas que pueden integrarse en un
Plan de Igualdad.
El diagnstico es:
Instrumental: no es un fin en s mismo sino un medio a partir del cual se
puedan identificar mbitos especficos de actuacin.
Aplicado: es de carcter prctico orientado a la toma de decisiones en la
empresa.
Flexible: el contenido, la extensin y la forma en que se realice el
diagnstico deber amoldarse a las necesidades concretas de cada empresa.
Dinmico: deber actualizarse continuamente.
Se trata de analizar desde una perspectiva de gnero1:
Caractersticas de la empresa y estructura organizativa
Caractersticas del personal
Acceso a la empresa
Desarrollo de la carrera profesional
Formacin y reciclaje
Condiciones de trabajo en la empresa
Remuneraciones (fijas y variables)
Abandono de la empresa
Tras en anlisis cuantitativo y cualitativo de los datos obtenidos se establecern
unas conclusiones generales y las posibles reas de mejora en las que se pueda
implantar la igualdad de oportunidades en la empresa. Estas conclusiones y
propuestas de mejora debern plasmarse en un informe para facilitar su anlisis.
La estructura del Informe del cuestionario diagnstico se adjunta en Anexo III.
Ver Anexo II. Modelo Cuestionario para elaborar un diagnstico de situacin
sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en la empresa
Ver Anexo III. Modelo de informe del cuestionario diagnstico.
Esto supone que las personas que realicen el diagnstico deben contar con conocimientos y
formacin en anlisis con perspectiva de gnero.
Fase 4. Programacin
En funcin de la informacin obtenida del diagnstico y la propuestas realizadas se
procede a la elaboracin del Plan de Igualdad. Como se ha citado anteriormente, el
art. 46 de la Ley de Igualdad determina que para la consecucin de los objetivos
fijados, los planes de igualdad podrn contemplar, entre otras, las materias de
acceso al empleo, clasificacin profesional, promocin y formacin, retribuciones,
ordenacin del tiempo de trabajo para favorecer, en trminos de igualdad entre
mujeres y hombres, la conciliacin laboral, personal y familiar, y prevencin del
acoso sexual y del acoso por razn de sexo. Estas reas de intervencin quedarn
determinadas por los resultado del diagnstico.
Las preguntas clave que sirven tanto a la programacin como a la propia estructura
del plan- son:
Cunto tiempo?
Planificacin
Para qu?
Objetivos
Cmo?
Acciones
Para quin?
Personas destinatarias
Con qu?
Recursos
Cundo?
Calendario
Criterios de evaluacin
Primero, hay que establecer unos objetivos a largo plazo que puedan servir
como referencia durante todo el proceso.
A la vez, hay que fijar unos objetivos concretos a corto plazo, progresivos y
coherentes con los generales.
Ser tambin necesario llevar a cabo una evaluacin de los resultados obtenidos
por el Plan una vez finalizado.
10
Por ltimo debern establecerse las fases a seguir y las personas implicadas en
cada una de ellas, un calendario de actuacin y una previsin de recursos para
cada una de las actuaciones previstas.
Fase 5. Implantacin
Supone la realizacin y ejecucin de las acciones previstas en el Plan de Igualdad.
Fase 6. Evaluacin
La evaluacin tiene los siguientes objetivos:
Conocer el grado de cumplimiento de los objetivos del plan
Analizar el desarrollo del proceso del Plan
Reflexionar sobre la continuidad de las acciones (si se constata que se
requiere ms tiempo para corregir las desigualdades)
Identificar nuevas necesidades que requieran acciones para fomentar y
garantizar la igualdad de oportunidades en la empresa de acuerdo con el
compromiso adquirido
Para ello, la evaluacin se estructura en tres ejes:
Evaluacin de
RESULTADOS
11
Evaluacin de PROCESO
Evaluacin de IMPACTO
12
Objetivos:
Formacin en igualdad de oportunidades para la plantilla
Formacin para impulsar el Desarrollo de la carrera profesional de las mujeres
hacia puestos de direccin
Formacin en Gnero y relaciones laborales para comits de empresa
Formacin en Gnero dirigida a personal de Recursos Humanos y Calidad
Formacin sobre Usos igualitarios en la Comunicacin y Publicidad
Formacin sobre Conciliacin entre la vida personal y profesional
...
c. Seguimiento
El seguimiento durante todo el desarrollo del Plan permite comprobar la consecucin
de los objetivos propuestos para cada accin y conocer el proceso de desarrollo, con
el objetivo de introducir otras medidas si fuera necesario o corregir posibles
desviaciones.
Es fundamental haber establecido un buen sistema de indicadores durante la
programacin para llevar a cabo el seguimiento y la evaluacin de forma til.
13
Bibliografa:
Enlaces de inters:
14
Modelo de garanta
del compromiso de la
alta direccin de la empresa
Anexo I
15
16
mejoras
respecto
la
situacin
presente,
arbitrndose
los
17
18
Anexo II
19
20
CUESTIONARIO DIAGNSTICO
El diagnstico es:
Instrumental: no es un fin en s mismo sino un medio a partir del cual se
puedan identificar mbitos especficos de actuacin.
Aplicado: es de carcter prctico orientado a la toma de decisiones en la
empresa.
Flexible: el contenido, la extensin y la forma en que se realice el
diagnstico deber amoldarse a las necesidades concretas de cada
empresa.
Dinmico: deber actualizarse continuamente.
Se trata de analizar desde una perspectiva de gnero2:
Caractersticas de la empresa y estructura organizativa
Caractersticas del personal
Acceso a la empresa
Desarrollo de la carrera profesional
Formacin y reciclaje
Condiciones de trabajo en la empresa
Remuneraciones (fijas y variables)
Abandono de la empresa
Tras en anlisis cuantitativo y cualitativo de los datos obtenidos se establecern
unas conclusiones generales y las posibles reas de mejora en las que se pueda
implantar la igualdad de oportunidades en la empresa. Estas conclusiones y
propuestas de mejora debern plasmarse en un informe para facilitar su anlisis.
La estructura del Informe del cuestionario diagnstico se adjunta en Anexo III.
Esto supone que las personas que realicen el diagnstico deben contar con conocimientos y
formacin en anlisis con perspectiva de gnero.
21
22
25
27
A. CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA
29
29
29
30
30
30
31
31
31
C. CARACTERISTICAS DE LA PLANTILLA
32
30
32
32
32
33
34
34
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35
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37
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38
38
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39
39
40
40
40
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42
43
43
43
43
44
44
44
45
47
49
2. SELECCIN ...................................................................................
51
3. FORMACIN ..................................................................................
54
4. PROMOCIN ..................................................................................
61
5. POLTICA SALARIAL..........................................................................
65
66
7. COMUNICACIN .............................................................................
69
72
9. REPRESENTATIVIDAD........................................................................
75
10. PREVENCIN DEL ACOSO SEXUAL Y DEL ACOSO POR RAZN DE SEXO..............
76
78
80
81
82
83
86
88
89
24
INSTRUCCIONES
1. Instrucciones de cumplimentacin
El presente cuestionario supone un guin bsico para obtener la informacin que, en
principio, sera necesaria para poder realizar un diagnstico adecuado de la situacin
actual de la empresa en relacin con la igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres. Sin embargo, no constituye un instrumento rgido e inamovible, sino que los
datos solicitados habrn de adecuarse a las caractersticas de cada empresa.
Asimismo, se aceptarn otros datos que la empresa considere oportuno aportar.
Es, sin embargo, absolutamente necesario, que todos los datos recogidos estn
desagregados por sexo y expresados tambin en porcentajes para facilitar el anlisis.
2. Documentacin a consultar y adjuntar con el cuestionario
Convenio colectivo
Organigrama de la empresa
25
26
Aspectos cuantitativos
27
28
A. CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA
a.1. Datos generales
Denominacin social:
Forma jurdica:
Direccin:
Telfono:
Fax:
E-mail:
Pgina Web:
Hombres
Total
Total
Hombres
29
Mujer
Representante 1
Hombre
Afiliacin
Unitario/a
Sindicato
Afiliado/a
Unitario/a
Representante 2
Afiliado/a
Unitario/a
Representante 3
Afiliado/a
Unitario/a
Representante 4
Afiliado/a
Unitario/a
Representante 5
Afiliado/a
Unitario/a
Representante 6
Afiliado/a
TOTAL
Hombres
Total
Total
Representacin unitaria
Hombres
Representacin sindicada
30
Mujeres
Hombres
Total
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
4.
5.
TOTAL
% de
representacin
1.
2.
3.
4.
5.
31
C. CARACTERSTICAS DE LA PLANTILLA
c.1. Datos Generales
Tabla 9: Distribucin de la plantilla por edades
Distribucin de la plantilla por edades
Bandas de edades
Menos de 20 aos
20 29 aos
30 45 aos
46 y ms aos
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
Total
Total
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
TOTAL
32
Departamentos
Directoras/es
i
Jefaturas
Intermedias
Personal
Tcnico
Personal
Administrativ
Personal no
Cualificado
TOTAL %
TOTAL
M
M%
H%
Departamento 1
Departamento 2
Departamento 3
Departamento 4
Departamento 5
Departamento 6
Departamento 7
Departamento 8
TOTAL
TOTAL %
33
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
4.
5.
TOTAL
Nivel de
Mujeres
estudios
Sin estudios
Primarios
Secundarios(1)
Universitarios
Sin estudios
Primarios
Secundarios(1)
Universitarios
Sin estudios
Primarios
Secundarios(1)
Universitarios
Sin estudios
Primarios
TOTAL
Secundarios(1)
Universitarios
(1) Incluye: Bachillerato, BUP, COU, FP, etc.
Hombres
Total
Total
Total
Se entiende por compensacin extrasalarial todo lo que se aada al salario bruto: comisiones,
incentivos, pago en especie, dietas, coche de empresa, mvil, productividad, horas extra, etc.
35
1.
2.
3.
4.
5.
Bandas
salariales
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
36
1.
2.
3.
4.
5.
Bandas
salariales
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
Menos de 7.200
7.201-12.000
12.001-14.000
14.001-18.000
18.001-24.000
24.001-30.000
30.001-36.000
Ms de 36.000
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
37
Mujeres
Hombres
Total
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
TOTAL
Bajas
Total
Mujeres
Hombres
Total
38
Mujeres
Hombres
Total
Total
Ao 200*
Ao 200**
Ao 200***
TOTAL
* ETT o subcontrata para seleccin
Mujeres
Hombres
Hombres
Total
39
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
Total
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
TOTAL
* ETT o subcontrata para seleccin
Tabla 27: Bajas definitivas ltimo ao
Bajas definitivas ltimo ao
Descripcin bajas definitivas
Jubilacin
Despido
Finalizacin del contrato
Cese voluntario
Cese por personas a cargo
Otros
(muerte,
incapacidad,etc)
TOTAL
Mujeres
Hombres
40
Bandas de
edad
Mujeres
Hombres
Total
Jubilacin
Jubilacin
anticipada
< 20 aos
20 29 aos
Despido
30 45 aos
46 y ms
< 20 aos
Finalizacin del 20 29 aos
contrato
30 45 aos
46 y ms
< 20 aos
20 29 aos
Cese voluntario
30 45 aos
46 y ms
< 20 aos
Cese
por 20 29 aos
personas a cargo 30 45 aos
46 y ms
Otros (muerte,
incapacidad,etc)
TOTAL
41
Mujeres
Hombres
Total
**
Mujeres
Hombres
Total
0
1
2
3 ms
TOTAL
42
Mujeres
Hombres
Total
0
1
2
3 ms
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
TOTAL
Mujeres
Hombres
Total
0
1
2
3 ms
TOTAL
43
Mujeres
Hombres
Total
Total
Hombres
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
TOTAL
44
Mujeres
Hombres
Total
1.
2.
3.
4.
5.
TOTAL
45
46
Aspectos cualitativos
47
48
1 . C U LT U R A D E L A E M P R E S A
Y R E S P O N S A B I L I D A D S O C I A L C O R P O R AT I VA
a. Cultura de la empresa
1.1.
Cules son los objetivos empresariales?
...
...
1.2.
Cul es la filosofa de la empresa? (Valores y creencias)
1.3.
Qu procesos de calidad se desarrollan?
a) Internos
...
...
b) Externos
...
...
49
1.4.
Cmo se integra la RSC en la cultura empresarial?
1.5.
Con qu enfoque?
a) Internos
...
...
b) Externos
...
...
1.6.
Cmo se integra la RSC respecto a la plantilla?
50
2. SELECCIN
2.1.
Qu factores determinan que la empresa inicie un proceso de seleccin y
contratacin? (P. ej.
Necesidades de produccin, sustituciones, jubilaciones,
introduccin de nuevas tecnologas, incentivos de contratacin, etc)
...
...
2.2.
Qu sistemas de reclutamiento de candidaturas utiliza la empresa?
...
...
2.3.
Quin y cmo se solicita la incorporacin de nuevo personal o la creacin de un
nuevo puesto?
2.4.
Quin y cmo se definen los perfiles requeridos para cada puesto?
51
2.5.
Si
No
2.6.
Qu mtodos se utilizan para seleccionar al personal? Enumere las pruebas utilizadas
por orden de utilizacin e indique cules son eliminatorias.
Prueba
Eliminatoria
Si
No
2.7.
Qu personas intervienen en cada fase del proceso?
52
2.8.
Quin o quines tienen la ltima decisin sobre la incorporacin?
2.9.
Cules son las caractersticas generales que busca su empresa en las/os
candidatas/os?
...
...
2.10.
Observa barreras internas, externas o sectoriales para la incorporacin de mujeres a
la compaa?
2.11.
Observa que existan puestos o departamentos en la compaa que estn
especialmente masculinizados (mayora de hombres)?
Si
No
En caso afirmativo, indique qu tipo de puestos y las razones que los provocan.
Puesto
Razones
...
...
...
...
53
3. FORMACIN
3.1.
Existe en la empresa un Plan de Formacin?
Si
No
3.2.
Cmo se detectan las necesidades de formacin de la plantilla?
3.3.
Qu tipo de cursos se suelen impartir (tcnicos, de habilidades, etc.)?
Especializacin tcnica
Desarrollo de carrera
Formacin genrica
Transversal
Otros. Cules ..............................................
54
3.4.
Cuntas mujeres y cuntos hombres asisten a la formacin?
Tipo de formacin
Mujeres
Hombres
Total
Especializacin tcnica
Desarrollo de carrera
Formacin genrica (1)
Transversal (2)
Otros
.................................................
TOTAL
(1) Idiomas, informtica...
(2) Habilidades interpersonales, gestin del tiempo, gestin de estrs, liderazgo,
comunicacin, etc.
3.5.
Observa una menor asistencia de las mujeres a los cursos de formacin
respecto de los hombres?
Si
No
En caso afirmativo,
a) a qu tipo de cursos asisten menos?
b) por qu razones?
55
3.6.
Se han tomado medidas para evitar la no asistencia de mujeres a estos
cursos?
Si
No
3.7.
Cmo se difunden las ofertas de formacin?
3.8.
Qu criterios de seleccin se utilizan para decidir qu personas van a participar en
los cursos de formacin?
3.9.
La formacin es de carcter
Voluntario
Obligatorio
56
3.10.
Puede solicitar el personal la asistencia a cualquier curso impartido en el Plan de
Formacin de la compaa?
3.11.
Los cursos se realizan:
Casi siempre
En el lugar de trabajo
Ocasionalmente
Nunca
Casi siempre
Ocasionalmente
Nunca
Casi siempre
On-line
Ocasionalmente
Nunca
Casi siempre
En jornada laboral
Ocasionalmente
Nunca
Casi siempre
Ocasionalmente
Nunca
57
3.12.
Si se imparten cursos fuera del horario laboral, qu tipo y para qu puestos?
Tipo de curso
Dirigido a:
3.13.
De qu depende que un curso se imparta dentro o fuera del horario laboral?
3.14.
Se ofrecen facilidades o compensaciones si los cursos se ofrecen fuera del
horario laboral?
Si
No
3.15.
Si
Conceden ayudas al personal para la formacin externa (Msters, etc.)?
No
58
Tipo de ayuda
Personas beneficiarias
Mujeres
Hombres
Total
3.16.
Se ofrece la posibilidad de recibir formacin que no est directamente
relacionada con el puesto de trabajo?
Si
No
Si
No
3.17.
Se ha impartido formacin sobre Igualdad de Oportunidades entre mujeres
y hombres?
Si
No
Dirigida a:
Contenido
59
3.18.
Si
No
En caso afirmativo, indique a qu puestos se imparti y cul fue su contenido.
Dirigida a:
Contenido
60
4. PROMOCIN
4.1.
En lneas generales, qu metodologa y qu criterios se utilizan para la promocin?
4.2.
Indique, por orden de importancia, los requisitos que se tienen en cuenta a la hora
de promocionar al personal.
...
...
4.3.
Existe en la empresa alguna metodologa estndar de evaluacin del
personal?
Si
No
4.4.
Existen planes de carrera en su organizacin?
Si
No
61
Dirigido a:
4.5.
En el caso de no existir planes de carrera, disponen de algn mtodo de valoracin
del personal promocionado? Descrbalo brevemente.
4.6.
Qu personas intervienen en la decisin de una promocin interna?
4.7.
Se comunica al personal de la empresa la existencia de vacantes?
Si
No
62
4.8.
Se imparte formacin en la empresa ligada directamente a la promocin?
Si
No
4.9.
Si
Es habitual la promocin ligada a la movilidad geogrfica?
No
En caso afirmativo, para qu tipo de puestos?
4.10.
Si
Observa dificultades para la promocin de las mujeres en la empresa?
No
En caso afirmativo, indique qu tipo de dificultades.
4.11.
Se ha puesto en marcha alguna accin para incentivar la promocin de las
mujeres en la empresa?
Si
No
63
4.12.
Considera que las responsabilidades familiares pudieran influir en la
promocin dentro de la empresa?
Si
No
64
5. POLTICA SALARIAL
5.1.
Qu criterios se utilizan para decidir los aumentos salariales?
5.2.
Seale brevemente los tipos existentes de incentivos y beneficios.
...
...
5.3.
Qu criterios se utilizan para determinar la distribucin de incentivos y beneficios
sociales?
65
6.1.
Indique si su empresa dispone de alguno de los siguientes mecanismos para contribuir
a la ordenacin del tiempo de trabajo y favorecer la conciliacin de la vida personal,
familiar y laboral:
Guardera en la empresa
Subvenciones econmicas para guardera
Servicio para
dependientes
el
cuidado
de
personas
*Todas las medidas deben suponer una mejora de lo establecido por ley
Realizar una breve descripcin de los mecanismos utilizados en la empresa
66
6.2.
Mujeres
Hombres
Cules considera que son las razones?
6.3.
Cuntos trabajadores/as han sido padres/madres en el ltimo ao? Especificar la
cantidad por sexo.
Madres
Padres
Total
6.4.
Quines hacen ms uso en la empresa de los permisos?
Mujeres
Hombres
67
6.5.
Teniendo en cuenta la realidad empresarial, solicitar una reduccin de
jornada laboral podra afectar de alguna manera a la situacin profesional
dentro de la compaa?
Si
No
68
7. COMUNICACIN
7.1.
Indique cules son los canales de comunicacin interna que se utilizan habitualmente
en su empresa:
Reuniones
Presentaciones a la plantilla
Correo electrnico
Panel electrnico en ascensores
Tabln de anuncios
Mensajes en nmina mensual
Cuestionarios de obtencin de informacin
Manuales
Publicaciones
Peridico o revista interna
Buzn de sugerencias
Intranet
Otros. Cules ..............................................
69
7.2.
Se ha realizado con anterioridad en la compaa alguna campaa de
comunicacin o sensibilizacin de algn tema especfico?
Si
No
7.3.
Considera que la imagen, tanto externa como interna de la empresa,
transmite los valores de igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres?
Si
No
7.4.
Si
No
En caso afirmativo
a) Indicar cules
A menudo
b) Con qu frecuencia lo utiliza la plantilla?
Rara vez
Nunca
70
71
8 . AY U D A S , B O N I F I C A C I O N E S Y P O L T I C A S O C I A L
8.1.
Si
Se conocen en la empresa los incentivos, ayudas y/o bonificaciones que
actualmente existen para la contratacin de mujeres?
No
Si
No
En caso afirmativo, de qu tipo de bonificaciones se han beneficiado y cuntas
mujeres han sido contratadas en cada una de ellas?
Tipo de bonificacin
Mujeres
contratadas
8.2.
Tiene la empresa algn programa de insercin, permanencia y/o promocin de
colectivos especiales tales como:
Si
No
b) personas inmigrantes
Si
No
72
...
...
c) jvenes
Si
No
Si
No
e) Otros
Si
No
8.3.
Se ha realizado algn tipo de accin concreta para fomentar la igualdad
de oportunidades de colectivos con dificultades?
Si
No
73
8.4.
En el caso de haber realizado acciones para fomentar la igualdad de oportunidades
de colectivos con dificultades, alguna de ellas est incluida en el Convenio
colectivo?
74
9 . R E P R E S E N TAT I V I D A D
9.1.
Teniendo en cuenta la parte cuantitativa de este estudio, en qu reas tienen las
mujeres mayor presencia?
...
...
Y menos?
...
...
75
10.1.
Se ha realizado algn tipo de estudio para detectar posibles situaciones de
acoso, tanto psicolgico como sexual?
Si
No
10.2.
Con anterioridad a la Ley para la Igualdad, se ha puesto en marcha alguna
medida concreta contra el acoso sexual y el acoso por razn de sexo?
Si
No
76
10.3.
La Ley para la Igualdad establece que las empresas debern promover condiciones
que eviten el acoso sexual y el acoso por razn de sexo y arbitrar procedimientos
especficos para su prevencin y para dar cauce a las denuncias o reclamaciones que
puedan formular quienes hayan sido objeto del mismo (art. 48.1).
A partir de la entrada en vigor de la ley, qu medidas negociadas con la
representacin de los y las trabajadoras se han o se estn poniendo en marcha?
Medidas de prevencin
...
...
Procedimientos especficos
...
...
77
11.1.
Se ha realizado algn tipo de estudio para detectar necesidades relativas
a riesgos laborales y salud laboral?
Si
No
En caso afirmativo,
a) cules son las conclusiones?
Si
No
11.2.
Tienen implantadas medidas de salud laboral o prevencin de riesgos
laborales dirigidas especficamente a mujeres?
Si
No
78
11.3.
Existen medidas relativas a esta materia que supongan una mejora a lo
que establece la ley o el convenio colectivo?
Si
No
79
12.1.
Con anterioridad a la Ley para la Igualdad, se ha puesto en marcha alguna
medida concreta para mujeres en situacin o riesgo de exclusin?
Si
No
12.2.
Tienen previsto algn programa especfico para mujeres en situacin o
riesgo de exclusin?
Si
No
80
13.1.
Si
Existe alguna medida especfica en la empresa
establecida por convenio referente al rea de igualdad
de oportunidades entre mujeres y hombres?
No
Est en proceso de
negociacin con la
representacin legal de
la plantilla
81
C O M E N TA R I O S Y O T R A S C O N S I D E R A C I O N E S
Comentarios y otros
Si desea aadir algn comentario o consideracin, hgalo a continuacin.
82
* A rellenar por cada representante unitario y/o por cada uno de los sindicatos con
representacin
83
84
I N F O R M A C I N C U A L I TAT I VA
1.2.
Cmo definiran la influencia de la representacin legal de la plantilla en la
empresa?
2. NEGOCIACIN COLECTIVA
2.1.
Si
Existe alguna medida especfica en la empresa
establecida por convenio referente al rea de igualdad
de oportunidades entre mujeres y hombres?
No
Est en proceso de
negociacin
85
2.2.
Se est negociando actualmente medidas o un Plan de igualdad como
consecuencia de la nueva Ley para la Igualdad?
Si
No
2.3.
Cules consideran las principales carencias de la empresa en relacin con la igualdad
de oportunidades entre mujeres y hombres?
2.4.
A la hora de negociar medidas de igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres, cules son las dificultades ms frecuentes a las que se enfrentan?
3. FORMACIN
3.1.
Se ha impartido formacin interna en igualdad de oportunidades entre
mujeres y hombres?
Si
No
86
3.2.
Se ha recibido formacin especfica en negociacin colectiva con
perspectiva de gnero?
Si
No
3.3.
Se ha impartido a la plantilla formacin en igualdad de oportunidades
entre mujeres y hombres?
Si
No
Dirigida a:
Contenido
4.2.
Con qu canales cuenta la plantilla para transmitir sus opiniones, inquietudes,
sugerencias, etc.?
...
...
...
87
4.3.
Cules son los asuntos que ms suelen preocupar a la plantilla, en qu se suelen
centrar sus reivindicaciones?
4.4.
Creen que la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres interesa/preocupa
a la plantilla?
88
89
90
Mujer
Hombre
Si
No
No
s
...
...
...
...
...
91
Qu medidas podra
adoptar la empresa para
promover la igualdad de
oportunidades entre
mujeres y hombres?
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Otras sugerencias
...
...
...
...
...
92
Modelo del
Informe diagnstico
Empresa:
Fecha:
Anexo III
93
94
1.
2.
3.
ANLISIS
Se trata de analizar los datos, tanto cuantitativos como cualitativos, y
establecer descripciones y cuadros resumen de la situacin actual, evolucin,
progresiones, etc. en cada uno de los apartados de los que consta el
diagnstico.
95
Datos generales
Movimiento de personal
Responsabilidades familiares
Promocin y formacin
Seleccin
Poltica salarial
Ordenacin del tiempo de trabajo y conciliacin
Comunicacin
Poltica social
Representatividad
Prevencin acoso sexual
Riesgos laborales y salud laboral
Mujeres en situacin o riesgo de exclusin
Convenio colectivo
En definitiva, sintetizar y relacionar todo lo recogido en el cuestionario.
3.2.
96
3.3.
4.
PROPUESTAS DE MEJORA
Cada propuesta debe encuadrarse en una de las reas del Plan para su
desarrollo.
Propuesta
rea de intervencin
...
...
...
97
Fecha de realizacin:
N de trabajadoras ______
N Encuestadas ______
N de trabajadores ______
N Encuestados ______
N total
cumplimentados ____= A
N total
Cumplimentados ____= B
Plan
de
Igual
dad
Ordenacin del
tiempo de
trabajo conciliacin
Gestin de RRHH
Mujeres
Hombres
Si
No
No s
Si
No
No s
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
Promocionan trabajadoras y
trabajadores por igual?
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
Se favorece la conciliacin de la
vida familiar, personal y laboral?
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
.../A
.../A
.../A
.../B
.../B
.../B
98
Respuestas abiertas
Qu
necesidades
identifica en
su empresa
que el Plan
debiera
contener?
Qu medidas
podra
adoptar la
empresa para
promover la
igualdad de
oportunidades
entre mujeres
y hombres?
Cmo se
puede
facilitar el
desarrollo del
Plan?
Otras
sugerencias
Hombres
1.
.../A
.../B
2.
.../A
.../B
3.
.../A
.../B
4.
.../A
.../B
5.
.../A
.../B
6.
.../A
.../B
1.
.../A
.../B
2.
.../A
.../B
3.
.../A
.../B
4.
.../A
.../B
5.
.../A
.../B
6.
.../A
.../B
1.
.../A
.../B
2.
.../A
.../B
3.
.../A
.../B
4.
.../A
.../B
5.
.../A
.../B
6.
.../A
.../B
1.
.../A
.../B
2.
.../A
.../B
3.
.../A
.../B
4.
.../A
.../B
5.
.../A
.../B
6.
.../A
.../B
Total
99
100
Modelo de
Plan de Igualdad
Empresa:
Fecha:
Anexo IV
101
102
PLAN DE IGUALDAD
1.
Enumerar los aspectos y las reas en las que se deben introducir mejoras tras
conocer mediante el diagnstico la situacin real de la empresa en igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres.
2.
...
...
a.
...
...
b.
3.
...
...
N
..
..
Denominacin
..
..
Fecha de
implantacin
..
..
b. Acciones a implantar: Las reas en las que se aplicarn las acciones variarn
segn los resultados del diagnstico.
Es importante sealar que las acciones a implantar tendrn que suponer una mejora
de las condiciones de trabajo establecidas por ley o convenio colectivo, no deben
confundirse con derechos ya adquiridos y/o reconocidos.
103
rea de seleccin
rea de promocin
rea ordenacin del tiempo de
trabajo
rea de condiciones de trabajo
rea de formacin
rea de riesgos laborales y
salud laboral
rea de representatividad
rea
de
comunicacin,
lenguaje e imagen no sexista
rea de acciones especficas
para mujeres en situacin o
riesgo de exclusin
Otras reas de intervencin
Denominacin
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4. SISTEMA DE EVALUACIN
Enumeracin y descripcin de los mtodos e instrumentos que van a utilizarse para la
evaluacin del plan.
104
rea de intervencin
Acciones
Antiguas
rea de seleccin
rea de promocin
rea de ordenacin del tiempo de trabajo
rea de condiciones de trabajo
rea de formacin
rea de riesgos laborales y salud laboral
rea de representatividad
rea de comunicacin, lenguaje e imagen no sexista
rea de acciones especficas para mujeres en situacin o
riesgo de exclusin
Subtotal
TOTAL
REAS de actuacin
N mujeres
...
...
..
..
N hombres
..
..
total
..
..
Total
CATEGORA profesional
N mujeres
...
...
..
..
N hombres
..
..
total
..
..
Total
Otros
b. Evaluacin de proceso
Otros
c. Evaluacin de impacto
Otros
5. CALENDARIO
Periodos
ACCIONES PREVISTAS
Ao 1
II
III
IV
Ao 2
II III
IV
106
6. PRESUPUESTO
a. Detallar el presupuesto que est previsto para la realizacin del plan, indicando
los conceptos y la cuanta aproximada
CONCEPTO
TOTAL (euros)
TOTAL
b. Se ha solicitado o se ha recibido algn tipo de subvencin para la puesta en
marcha del Plan?
No
S
c. Si la respuesta es afirmativa, especificar qu subvenciones se han pedido o
recibido
Subvencin y organismo que la concede
Pedida
Recibida
Lugar y fecha
107
108
Modelo de
ficha individual
para cada accin
Anexo V
109
110
Finalizacin*
* Si estuviera prevista
Fecha
Objetivos
...
...
...
Descripcin
...
...
...
...
...
Personal responsable
...
...
Dpto. ...
Dpto. ...
Dpto. ...
Dpto. ...
111
...
...
...
...
Comentarios
...
112