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ESTADO DE LA TIERRA
AO 2001
PREMIO
Catalunya
Fundaci Privada
CONCEDIDO EN EL 2002
BIBLIOTECA DIVULGARE
PRLOGO
Este libro pretende, una vez llegados al siglo XXI, establecer un inventario de
realidades que han sucedido en la Tierra y a los humanos. Explicar las causas
que han creado estas realidades y aplicar la experiencia que aporta el
conocimiento histrico para intentar dominar el proceso evolutivo, que se ha
desarrollado hasta ahora de modo natural (el algoritmo que los autores
llaman darwiniano) y convertir este algoritmo en un proyecto trazado con
arreglo a los conocimientos adquiridos, primero de manera intuitiva y
sumndole ahora la forma cientfica.
Mi compromiso como cientfico, como arquelogo y como persona, es
aceptar gratamente cualquier idea que pretenda aplicar racionalmente la
energa, particularmente la humana, especialmente en su vertiente mental.
Es la razn por la que he escrito este prlogo.
Como especialista en evoluciones, familiarizado por mi trabajo con la mayor
parte de los procesos vitales geolgicos y animales (de los homnidos y de los
humanos especialmente), podra estar tentando a comentar y discutir
algunas de las ideas tratadas en el libro. Pero creo ms interesante insistir,
una vez ms, en mi preocupacin porque la evolucin se humanice y
podamos superar el salvajismo homnido y la barbarie de los humanos.
El Estado de la Tierra, ao 2001, en la medida en que lo permite un prlogo,
quisiera centrarlo en las desigualdades de las clases sociales y profundizar
sobre todo en la clase media. Tambin comentar las expectativas que
genera la tecnologa y que, en este siglo que hemos empezado, nos hacen
prever cambios importantes en la vida de los humanos.
En el siglo pasado hubo transformaciones sociales que se desarrollaron
vertiginosamente y que eran difciles de imaginar hace tan slo cincuenta
aos. Los humanos del siglo XX hemos desplegado nuestro ingenio y hemos
aplicado con xito una parte muy importante de nuestras teoras. El resultado
es que la tcnica, en cualquier parte del mundo, ha llegado a muchos
sectores de la sociedad, pero otros muchos, la mayora, no gozan de sus
ventajas.
Desde los aos cincuenta se han incorporado a nuestro universo
personal los electrodomsticos, los frigorficos, las cocinas de gas, los
televisores y despus los ordenadores y los telfonos mviles, todo
acompaado de los famosos utilitarios: los coches. En nuestro pas, adems,
debemos aadir la vivienda particular y la segunda residencia en la costa o
en la montaa, preferentemente cerca de las pistas de esqu.
Comodidad y comunicacin son los grandes conceptos del mundo
occidental de los que todo el mundo quiere disponer al final del segundo
milenio: esto sucede en una poblacin de seis mil millones de personas, de
las cuales slo una quinta parte dispone de toda la lista de objetos que
hemos citado. El resto, las cuatro quintas partes, se reparte entre los que slo
disponen de alguna de estas comodidades, los que estn en el lmite de la
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CAPTULO I.
UNA IDEA DEL UNIVERSO
La Tierra, cuyo estado es nuestro objeto de estudio, no podemos situarla. El
desconocimiento de la estructura del Universo nos limita a poder situarla slo
dentro de la Va Lctea y, con ms certeza, dentro del sistema solar. Esta
circunstancia no ha privado que se hayan formulado incontables teoras
(que quizs sea lo nico que podamos hacer) y que nunca exista la
posibilidad de determinar su posicin en el conjunto de todas las cosas, que
es el Universo.
Este hecho est aceptado y ha derivado en trabajos de profundidad
intelectual extraordinaria en varias ciencias que finalmente se han
concentrado en la cosmologa. A travs de esta ciencia se ha producido un
aquietamiento de nimo en los pensadores cosmolgicos, pero la angustia
cosmognica de los antiguos dio lugar al nacimiento de la teogona.
La ciencia (que abre camino al conocimiento en este campo, como en
todos los otros) nos ha enseado a limitarnos a querer entender lo que es
inteligible en cada nivel cultural alcanzado y a no empearnos en querer
saber lo que est fuera de la capacidad cognoscitiva humana. Eso tambin
quiere decir que todas las ideas y teoras del pasado, y ahora incluso las
dimanadas del estudio cientfico, pueden ser revisadas.
Los angustiados precientficos ansiosos por saberlo todo, teniendo poco
saber y slo ayudados por la propia imaginacin para aguzar la intuicin
(atrevido avance del saber cientfico), intuan errneamente. A pesar de ello,
su perseverancia hizo camino hacia la cosmologa, que, sin responder a
todo, s que da respuestas parciales que van estableciendo realidades
universales suficientes para confiar que nuestros sucesores, en los siglos o
milenios venideros, podrn conocer, si no la estructura total del Universo al
menos su dinmica mucho ms all del espacio hasta ahora detectado.
En nuestro tiempo, por los conocimientos alcanzados, es posible
estudiar detenidamente y dejar de elucubrar como lo hacan nuestros
antecesores, creando religiones, profecas y creencias y convirtindolas en
realidades (que slo se establecen por corroboracin cientfica). As, a
travs de la astrologa, idearon un pequeo universo que se adecuaba a su
saber.
La imposibilidad de corroborar sus ideas azuzaba el carcter analista
propio de todos los humanos inquietos que han cultivado el pensamiento,
propiciando la filosofa que, sin mtodo ni sistemas establecidos, converga
en el estudio de la naturaleza, meditacin esencial de los intelectuales
carentes de ciencia. La creacin de escuelas y academias abri
perspectivas ms amplias que las que permita la temtica de la naturaleza,
pero no desaparecieron las creencias arraigadas durante milenios, en los
cuales creer por no saber condicionaba el pensamiento de maestros y
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discpulos. De los ttems derivaron hacia los dioses paganos, que convivan
pacficamente en la mente de los antiguos y, en un sincretismo ms, a los
Dioses nicos y Verdaderos que, evitando esfuerzo a la mente de cada
creyente, iniciaron la divergencia entre las diversas mentalidades teognicas
creadas por cada doctrina: la propia de cada dios nico y verdadero.
No ha existido traspaso formal entre astrologa, astronoma y
cosmologa sino que, sin que se puedan establecer periodos ni fechas, ha
habido un proceso de especializacin que contina en la homologacin
cientfica actual. La filosofa resiste precariamente dentro de dicho proceso.
Sin considerar el cognitivismo como nico mtodo para posibilitar el avance
en el conocimiento cierto (la intuicin ha proporcionado teoras valiosas que
directamente
o
por
sincretismos
posteriores
han
ayudado
extraordinariamente a la evolucin del conocimiento) tendremos que
aceptar la imperativa lgica que este sistema posee y, por tanto, seguirlo en
nuestra exposicin de ideas. Efectivamente, ha habido pensadores que a
travs de la intuicin han podido conocer realidades ciertas, como por
ejemplo los imaginativos pensadores que, en Egipto y Caldea, en tiempos
remotos perdidos en la memoria, establecieron la idea heliocntrica,
determinaron, sin ninguna base cosmolgica y con observacin a simple
vista, la movilidad estelar calculando distancias siderales que no diferan
mucho de lo que ha establecido la cosmologa cuando los conocimientos
astrofsicos y la amplitud del clculo las han definido ajustadamente y como
por ejemplo, Demcrito que, estudiando la naturaleza de la Tierra, no desde
la cosmologa sino a partir de intuir el tomo y su mecnica no corroborada,
defina el Universo ms acertadamente que toda la astrologa y,
posiblemente tambin, que la cosmologa actual. Estas y otras realidades
(innumerables pero menos trascendentes) demuestran el valor de esta
funcin neurofisiolgica que es la intuicin, que no es una facultad innata de
determinados individuos, sino el resultado de meditaciones que slo son
posibles relacionando conocimientos adquiridos previamente con una
temtica que se corresponda con ellos. Que las mencionadas intuiciones
hayan sido corroboradas por la astrometra, la astronoma y la cosmologa en
general, es lo que da valor a la intuicin. Otras ideas de este carcter se
pierden en los limbos inmensos del pensamiento carente de conocimiento.
La primera teora del Universo fue establecida intuitivamente por Demcrito
y, ms especfica y astrolgicamente, por Aristarco quien, tambin por la
falta de poder de observacin, estaba obligado a especular intuitivamente
logrando percibir el heliocentrismo despus corroborado cientficamente.
Aristteles, el primer y ms polifactico intelectual, lo mismo recopilador que
formulador de teoras, influy decisiva y negativamente en el estudio del
Universo. Siendo el exponente paradigmtico del estudio pluridisciplinario,
posiblemente debido a la amplitud de los temas que inquietaban su mente,
sus ideas eran irracionales. Pero, aun cuando estas ideas no tenan
correspondencia con la fsica ni cosmolgica ni geomtrica que determinan
los movimientos estelares, ni tampoco con su propia teora, ha gozado de
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inventados por los humanos. Pero, en todos ellos y en todos los tiempos, la
creencia en un dios ms o menos definido nace tanto de una falta de
saber y de conocimiento como de la conciencia de la limitacin de los
conocimientos que posean, siempre insuficientes para establecer las
primeras causas del Universo. Los sabios continan siendo impacientes, y por
ello, algunos son creyentes. El paradigma de esta actitud de los humanos
con una sabidura por encima de la media de sus coetneos, est
personificado por Newton. El descubridor de la gravedad universal (que
dedic obsesivamente la mayor parte de su vida al estudio de la fsica,
estableciendo el instrumento necesario, el clculo diferencial, para escribir
los Principios matemticos de la filosofa natural, obra an vigente)
simultane su trabajo en el campo de la fsica y las matemticas con una
obsesiva actividad de investigacin, inspirada en el Antiguo Testamento,
para establecer la causa del movimiento universal. Y, posiblemente no por
temor a la Iglesia catlica, despus de los Principios matemticos,
estableciendo un paralelismo con Aristteles, escribi: Dios es omnipotente,
no virtualmente sino sustancialmente [...] en l se contienen todas las cosas
[...] acta sin sufrimiento y mueve el Universo, que no se le resiste, por su
presencia divina y eterna en todos los lugares [...]. Pantesmo puro y pura
teogona aristotlica anticientfica.
Desde Aristteles hasta Newton se alcanzaron hitos en el conocimiento
cosmolgico, parecidos a los que se conseguiran desde Newton hasta
Einstein. ste, pese a haber racionalizado la teorizacin de un universo
(paralelo al de Demcrito ya que ambos coinciden en el atomismo,
intuitivamente Demcrito y con base cientfica Einstein), por una parte,
transform una idea (que valdra ms explicarla textualmente) dndole
forma matemtica E = mc2 para definir el Universo construido por la
Bruno, que intua, como Demcrito, la infinitud universal, con todas las
reservas y precauciones que su cualidad de clrigo le aconsejaban
(precauciones que no evitaron que acabase en la hoguera), no tena
tampoco conocimiento cosmolgico. La idea, tal como sucede ahora, no
tena corroboracin. Pero empez a adquirir una base en la obra de sus
contemporneos (las teoras de Galileo, en primer lugar y despus las
aportaciones de Brahe y especialmente de Kepler, con su aptitud para
calcular las medidas csmicas), que en conjunto casi trituraron las ideas
astrolgicas y pulverizaron los dogmas teolgicos.
Antes de llegar a Einstein, hay hitos importantes en personajes extraordinarios,
como por ejemplo Descartes, Leibnitz y especialmente Newton. El trabajo de
fsicos y astrnomos, incitados por las ideas intuitivas de los precognitivistas
que anunciaban la aparicin del rigor cientfico, iba subiendo escalones ms
y ms altos para llegar al nivel donde ahora nos encontramos. Es el que
permite negar casi todas las teoras universales formuladas. Y es que no
permite establecer la definitiva.
Los intelectuales excepcionales, a pesar de tener muchos de ellos
carcter genial, han sido insuficientes para desentraar no slo la estructura
del Universo, sino tambin su dinmica total, entorpecidos a veces por su
discusin y sus luchas personales, como las sostenidas entre Newton y
Leibnitz, aunque es innegable que abrieron paso a la interdependencia de
todos los cientficos.
Ahora, en el siglo XXI, sin ninguna lumbrera humana en el campo de la
cosmologa, pero con medios tecnolgicos impensables para los primeros
cosmlogos, las viejas ideas de los intuitivos recobran valor por ser ms
concretas que las de los presocrticos y porque nacieron despus de
enterrar los conceptos aristotlicos, cuando la cosmologa era ya mayor de
edad.
Einstein, impaciente en todos los aspectos vitales y, por ello, cayendo a
menudo en paradojas, podra resultar el Demcrito de nuestro tiempo,
cuando, en un futuro, la labor de multitud de fsicos de nuevo cuo,
ayudados por la tecnologa de navegacin por el espacio, posibiliten lo que
ahora no est al alcance de ningn mulo del gran fsico del siglo XX?
Centelleos intuitivos recogidos no slo de fsicos actuales sino tambin de
anteriores a Einstein abren otras perspectivas que, cuando menos en este
sentido, hacen posible establecer evidencias tiles:
Primera evidencia.
La estructura del Universo no es conocida.
El resultado de los clculos de magnitud realizados hasta ahora es nfimo en
relacin con lo que la realidad, previsiblemente, ir estableciendo a corto
plazo, tal y como viene sucediendo, porque estos clculos se han obtenido
gracias a los datos que los medios de observacin posibles en cada
momento permiten y que siempre son insuficientes.
Hiptesis:
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A) El Universo puede ser infinito. Esta idea democritiana era compartida por
Aristarco, Bruno, y, como despus comentaremos, tambin por cosmlogos
ms recientes.
B) Ninguna idea de infinitud cosmolgica es aprehensible para la mente de
los humanos del segundo milenio, y posiblemente que tampoco lo sea para
las mentes del actual. Para intentar suplir esta falta de capacidad
cognoscitiva, hemos de situarnos en realidades establecidas empricamente
y profundizar en ellas dentro del sincretismo constante, rechazando la
fantasa. El riesgo de error disminuye en este posicionamiento pero, como
que en toda especulacin, puede existir, siendo necesario tenerlo en cuenta.
Tambin debe utilizarse la intuicin basada en los conocimientos
conseguidos, algo ms que elucubracin: hiptesis.
Desde dicho posicionamiento hay que decir que lo que vemos
parcialmente de la cpula celeste es un Sistema Galctico (SG) mucho ms
extenso de lo que se desprende de la observacin astronmica por ptica y
por radiaciones, del que la Va Lctea es una pequea parte.
(Va Lctea: esfera con ncleo de materia condensada, la masa del
cual es equivalente a la de doscientos millones de estrellas como el Sol.
De un mismo plano salen cuatro espirales que contienen entre uno y
dos centenares de miles de estrellas, y con seguridad planetas, alcanzando,
el conjunto de estrellas y planetas, un dimetro de un milln de billones de
km.
La amplitud de la galaxia es de 160.000 billones de km en el centro, y la
del punto donde est situado el Sol es de 130.000 billones de km.
En su entorno no definido como disco o esfera, tiene una estructura
gaseosa invisible pero detectable que alcanza un dimetro de tres millones
de billones de km.
Por comparacin: Va Lctea ms espacio intergalctico, 300.000 aos
luz. Sistema solar: 12 horas luz.)
C) Cada SG tiene un espacio de expansin y un centro de condensacin
como los que poseen las galaxias, de magnitudes proporcionales a las
propias de cada una de stas.
Lo que tenemos que considerar nuestro SG, que no es el Universo, es
aquello cuya magnitud an no conocemos. Ms all de donde
desaparecen las galaxias que huyen del espacio de los actuales sistemas de
deteccin, debido al efecto de expansin del Universo, debe existir un
espacio para recibirlas. De qu magnitud?
D) Un nmero finito de SG forman un Sistema Multigalctico (SMG) en nmero
infinito. Ciclos eternos de condensacin y dispersin, a nivel de galaxias SG o
SMG y no a nivel universal, originan Big Bang y Big Crunch en espacios de
tiempo proporcionales al nivel en que se producen. El Universo evoluciona
gracias a este sistema de transformacin constante.
E) Aceptar la idea de un Big Bang nico y universal es aceptar que de la
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este caso se afectaran ms all del mismo), habra que aceptar que hay
algo ms que el Universo finito (Los otros universos que propone Steven
Weinberg?). La lgica propia nos lleva a deducir la infinitud del tiempoespacio universal.
En biologa las creencias han desaparecido: hay o no hay conocimiento
sobre un aspecto determinado de la Vida. Es fcil su corroboracin
mediante el anlisis posible, en laboratorio o in situ, del objeto analizado. Esta
circunstancia crea la idea de que la investigacin fsica ha llegado a su
punto mximo y que los avances cientficos slo se pueden obtener en la
biologa. Puede que sean estos avances los que abran nuevos horizontes a la
cosmologa pero, de una forma u otra (ya sea mediante la ptica, por rayos
an por descubrir, por sistemas de navegacin por el espacio u otras
tcnicas), seguramente continuarn aportando conocimientos sobre el
Universo, ntimamente asociados a los de la Tierra cuyo estado s es posible
establecer independientemente del Universo. Conocerlo no es decisivo ms
que para empezar a saber, si no todas las cosas de la Tierra, al menos el por
qu son como son y, particularmente, por qu los humanos, sus autnticos
propietarios, han vencido a otras especies en la lucha de la seleccin,
ponindolas a su servicio (aunque esta lucha siga existiendo entre los mismos
especmenes humanos). Toda consideracin general o parcial que afecte al
tringulo Universo-Tierra-Humanidad necesita rigor en el anlisis, pero es
especialmente al mirar hacia el futuro cuando este rigor debe de ser ms
estricto y debe distinguir las realidades establecidas con carcter definitivo e
inalterable de las que estn sujetas a enmiendas o sustituciones. Acertar en
este juicio es lo que abre posibilidades de intervenir en el desarrollo de las
evoluciones de la Tierra y de la humanidad.
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CAPTULO II.
PLANETA TIERRA
Si comparamos la inmensidad del Universo con la relativa insignificancia de
la Tierra, nos resulta difcil establecer la relacin entre las dos entidades
csmicas y, pese a la certeza de que dicha relacin existe, ante la slo
presentida magnitud universal y su grandiosa e indescriptible dinmica, nos
inclinamos a considerar a la Tierra como un apndice olvidado, falto de todo
significado y casi sin razn de ser en el cosmos. Es el miserable grano de
arena en el Sahara, cuya desaparicin no cambia nada de la geografa
sahariana. Ampliando la perspectiva, a medida que vamos presintiendo la
infinitud del Universo, no slo el sistema solar sino tambin la Va Lctea nos
aparecen igualmente insignificantes.
Pero la idea de que los humanos podamos ser nicos en el Universo
(como nico es cada individuo que ha pisado la Tierra), sin elucubrar sobre
otros seres inteligentes, compatibles o no con nosotros, y pese al
convencimiento de que nuestra especie, sea la ms perfecta de las que
conocemos, tendr un ciclo vital comn a las dems con un fin ineluctable
de extincin, hace que nos entre un sentimiento indefinido, ms que
pensamiento, de que todo el conjunto tiene un sentido emparentado con
nuestra racionalidad y nuestra conciencia, sin que eso nos lleve a ser
pantestas, pues los dioses se crearon en un tiempo en que la inmensidad
universal era absolutamente desconocida y no intuida.
Sin embargo hay un indicio de lo que podra ser la trascendencia de
todo cuanto existe, incluido el mismo grano de arena que decimos que es la
Tierra: el de la evidencia de que los humanos, como todos los seres vivos
animales y vegetales, somos resultado de un proceso fsico y qumico slo
posible en este planeta o en una rplica de l. Por este indicio tomamos
conciencia de ser parte integrante de la Tierra y de que para establecer
nuestro estado, a pesar de que humanidad y tierra son dos entidades
diferentes, tenemos que considerar que son inseparables y absolutamente
simbiticas. El conocimiento fsico del globo, hasta que se substituy la
cartografa por mapas fotogrficos tridimensionales, se ha llevado a cabo
lentamente. Hace menos de un milenio que los pobladores de la cuenca
mediterrnea, los de Amrica y los del extremo oriental de Eurasia, se
ignoraban absolutamente. Y la esfera imaginada por los astrlogos no fue
corroborada por ningn humano hasta Magallanes-Elcano. Como sucede
ahora al querer definir el Universo, la impaciencia de los antiguos pensadores
para definir la Tierra top con la imposibilidad de hacerlo por falta de
medios. As es como, en cada regin planetaria donde naca la cultura, se
ide una Tierra diferente, sin relacin con el Universo del cual forma parte, no
imaginable por aquellos predecesores nuestros entregados a la actividad de
pensar. Como en otras muchas vertientes culturales, las ideas se
consideraron realidades y los humanos ms cultos, que eran los sacerdotes,
se atrevieron a explicar, en versiones diferentes segn el nivel de inteligencia
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descubrimientos paleontropolgicos.
La Tierra, al igual que sus criaturas, no naci como ahora se nos
aparece. La causa concreta de su existencia es an menos conocida que la
de estas criaturas que en ella se crearon, pues su origen se indica
claramente en los fsiles conservados y encontrados. La causa de que la
Tierra exista, sin determinar cmo se produjo esta existencia, no es otra que la
algorsmica del proceso de transformacin constante del Universo, igual
como se produce el de la evolucin de los seres vivos, hasta un punto ms o
menos bien conocido, de todos los que han existido y existen, excepto el de
nuestra propia evolucin, sobre la que tambin slo podemos elucubrar.
Pero, gracias a la realidad de que de entre todo cuanto conocemos del
Universo, nuestra especie es la nica entidad consciente de su propia
existencia, de la Tierra que la ha creado y del Universo un concepto
que cambia a causa de las teoras que surgen constantemente, podemos
esperar que la ignorancia no ser eterna.
Cuando sepamos cmo se produce la conciencia y podamos explicar
toda la secuencia de su adquisicin y desarrollo de un modo similar al
conocimiento que tenemos de los procesos biolgicos en los sistemas que
funcionan en nuestro organismo (a excepcin del sistema nervioso central,
que sera lo que, en todo caso, puede proporcionarnos este conocimiento),
puede ser que las perspectivas de responder a los porqus que ahora no
tienen respuesta, cambien, y aquellos sucesores que vivan el futuro
entiendan el Universo. Nuestra capacidad cognoscitiva ahora nos dice que
la respuesta no sera otra que el Universo existe porque existe. Ellos, en un
futuro, podran considerar esta hiptesis de respuesta como una
consecuencia de nuestra ignorancia, la misma que nosotros atribuimos a los
redactores de biblias. Por otra parte, los humanos no relacionados con la
cosmologa tienen el inters centrado en sus propias existencias y, sin querer
ignorar los conocimientos que esta ciencia pueda darles, lo que mueve su
actividad fsica y mental es la investigacin apasionante del camino que
corresponde seguir en cada momento segn los conocimientos adquiridos.
Entre las teoras ms o menos verosmiles, sin posibilidad de constatacin, que
intentan explicar de diferentes maneras cmo se produjo la existencia
terrestre primigenia encontramos: la que sostiene que fue consecuencia de
un choque meterico con el Sol, a causa del cual se desprendieron los
planetas de su sistema; una que atribuye su existencia al acercamiento de
otra estrella que provoc tambin unos desprendimientos que, en estado
gaseoso y en movimiento rotativo por la gravitacin solar, dio lugar a la
formacin de los planetas; y, tal vez la teora ms verosmil, la que cree que
la creacin de todos los planetas fue simultnea a la del sistema solar. Todas
tienen slo un relativo valor cosmolgico, imaginativo, del que no es posible
extraer una secuencia coherente y deben considerarse como
investigaciones inherentes a la cosmologa, que no es el objeto de nuestro
inters. Por tanto, consideraremos especialmente los aspectos ecolgicos de
la Tierra, que son los que determinan su estado y estn ntimamente
relacionados con la condicin de sus pobladores.
Cabe sealar que la ecologa acadmicamente no es una de las
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una mujer copularon por primera vez y dieron lugar al primer humano con
cromosomas compartidos de la pareja. Actan como tantos antecesores
equivocados y con las mismas buenas intenciones que bblicos, emperadores
y todo tipo de bien intencionados provocadores de desastres humanos. Por
no tener conocimientos bsicos de la ecologa que dicen amar provocan
este ambiente catico en el mundo ms evolucionado. Y que lo ha hecho
por el resultado del enriquecimiento y la culturizacin a que hemos llegado,
un resultado que no se ha producido en el Tercer Mundo, donde, a causa de
la miseria existente y por falta de evolucin de sus pobladores, no hay
aptitud para poder incorporarse al movimiento globalizador que en este
momento ya parece inevitable. La culpa de este contrasentido la tienen, en
parte, los ruidosos manifestantes, pero la mayor responsabilidad recae en los
gobiernos incapacitados para actuar eliminando las causas del problema.
La accin del libre mercado, favorable para desarrollar economas y
personas dentro del mbito en que funciona, no puede ser el nico factor
para encarrilar la compatibilizacin de los humanos en nuestro planeta. Pero
lo est siendo. El mercado no es responsable de este hecho. Lo somos, en
conjunto, los humanos que habitamos la Tierra. Pero no todos en iguales
proporciones. Los que gobiernan las naciones y los estados son los que,
personalmente, tienen mayor responsabilidad, si bien la realidad estricta es
que ellos tampoco pueden hacer otra cosa de lo que hacen. Como en
todos los declives de civilizacin, no son los humanos, sino el sistema
envejecido el que no responde, lo que provoca las disfunciones del proceso
evolutivo. Lo que verdaderamente hace cambiar el sistema son las
revoluciones, ya sean violentas o pacficas. Y las revoluciones no son nunca
obra de quienes gobiernan. El cambio que es necesario en este momento
debe derivar de una transformacin de la enseanza que la convierta
radicalmente en racional con base cientfica. La ecologa, debidamente
reorientada, puede crear humanos capacitados para afrontar el reto que
conlleva superar el estado enfermizo de la Tierra y de la humanidad. sta es
la revolucin pendiente.
El diagnstico de estas enfermedades se repite constantemente y con
ms nfasis con el paso de los aos. Pero los cientficos que las diagnostican
no tienen ninguna influencia en la toma de decisiones y, si bien no quedan
desapercibidos, particularmente por los ecologistas (ms preocupados por
los ecosistemas naturales y geofsicos que por el sistema de convivencia de
los humanos, que es el ecosistema ms importante), los grandes males, que
reclaman soluciones urgentes por toda la gama de trastornos que en
conjunto provocan en el estado enfermizo de la Tierra y de la humanidad, no
se tienen en cuenta porque no son el tema que mueve la gran masa
electoral, siempre presionada por las exigencias de energas del da a da.
Los males de la Tierra se diagnostican porque se muestran claros y sin sombra
de duda y en general no son cuestionados. Pero la Tierra no puede organizar
manifestaciones de protesta y tiene slo al ecologismo para que la defienda
y ste no tiene una plaza reservada en los foros donde se discuten los
problemas ni en las reuniones cuyas rdenes del da se reducen a cuestiones
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CAPTULO III.
EVOLUCIN DE LA VIDA, EL SER HUMANO Y EL INDIVIDUO
Desconocemos casi todo el Universo, pero con los medios disponibles se ha
podido explorar una nfima parte que nos da una evanescente idea de su
inmensidad de la que hemos hablado. Despus, hemos considerado la
Tierra, aludiendo a las especulaciones inocentes de los redactores de las
Biblias del Antiguo Oriente y las de los vedas, precursoras de la Biblia judaica,
que despus ha sido tambin de los cristianos y finalmente fuente de
inspiracin para el Corn.
Tambin hemos citado las especulaciones astrolgicas de los menos
antiguos antecesores Eudoxos, Platn, Aristteles y hasta Ptolomeo, que,
insatisfechos de las gnesis bblicas o de los mitos paganos, buscaban
explicaciones ms racionales del Universo. Y, finalmente, hemos apuntado
teoras con base cientfica iniciadas por Galileo y continuadas por multitud
de fsicos, matemticos, astrnomos y cosmlogos, hasta situarnos en el
momento actual, en el que, pese a tanta meditacin, tanta investigacin y
tantos medios sofisticados de exploracin, continuamos sin conocer la
realidad de este objeto de tanto estudio: el Universo. Y esperamos que un
sucesor de Einstein reanude el estudio de la teora del campo unificado, idea
que atormentaba al gran fsico y que ste, influido por Weyl y su obra
Espacio, tiempo y materia, desde el ao 1920 hasta el 1955, cuando muri,
trabaj afanosamente.
De la minscula partcula csmica que llamamos Tierra conocemos
mucho ms, pero en aspectos cosmolgicos de creacin, evolucin,
finalidad y final, es evidente que los misterios son ms numerosos que los
conocimientos conseguidos, de manera similar a como sucede en el caso
del Universo, pero no tan acentuadamente como en ste, cuyo
desconocimiento es tan grande que ni tan solo sabemos qu representa la
parte conocida respecto a su totalidad, que puede ser infinita.
Dentro del Estado de la Tierra, debemos considerar esencialmente el
Estado de la Humanidad. La teora de evolucin creadora, que es base de la
idea motriz de nuestro trabajo, resulta muy evanescente aplicada al cosmos
con la Tierra incluida y, si bien nada niega esta teora, su validez est en
el producto estelar de todo cuanto conocemos y donde resulta
incuestionable: la humanidad.
Coprnico estaba ms cerca de la realidad cosmolgica que Darwin de la
realidad biolgica, por lo que respecta a los conceptos de sus teoras. Pero el
concepto fundamental de la idea darwiniana, profundamente biolgica
palabra inventada por un antecesor suyo con ideas, en cierto modo,
paralelas a las suyas: Lamarck e interpretada en concreciones sucesivas
desde que l la public, se ha convertido en el puntal sobre el cual se
desarroll el conocimiento de las especies, motivo de su inters, que ha
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hacen hasta el nivel que el medio ambiente les permite vivir, todas
abocadas a su extincin sin haber alcanzado conciencia.
Precisamente entonces, Mendel descubra la gentica que Darwin
desconoca. Su obsesin de naturalista al atribuir la intencin de perpetuar la
especie o sencillamente la vida en los seres animales y en los mismos
humanos, cuando su conciencia no era ms desarrollada que la de especies
inferiores, ha hecho que su idea, bsicamente acertada, haya sido y sea an
cuestionada.
La seleccin que se realiza a consecuencia de la lucha entre especies
en un grado indeterminado de evolucin, y tambin habitual entre
especmenes, para poseer espacio, alimento, y el motivo ms determinante:
gozar el orgasmo, no posee la atribuida intencionalidad de perpetuacin ni
de especies ni de especmenes, y s la egosta del propio placer, aunque
realmente el resultado sea que as la perpetuacin se produce.
En la vida a niveles primarios bacterias o clulas procariotas, no exista
intencin instintiva alguna, y tampoco a escala evolutiva superior clulas
eucariotas, en la primitiva mar clida. Tampoco existe esta intencin en las
clulas de los humanos, incluidas las neuronas. Hay intencin indudable en el
estado actual del diseo humano, la cual mueve los actos no reflejos, pues la
intencin nace de la facultad de pensar, adquirida en un nivel desconocido
de la evolucin humana, en gradacin constante y extremadamente lenta.
En un grado ascendente de facultad evolutiva desde plantas, peces,
anfibios, hasta mamferos inferiores, el incentivo puede ser igual al placer
humano o diferente, o presente en todos estos seres, pero la intencin
inteligente slo la tienen los humanos. Los actos reflejos obedecen al instinto,
que todas las especies poseen.
Lo que no se conoce es la mecnica productora del sentimiento de
placer que los humanos han intelectualizado. Este conocimiento ahora es
innecesario para poder afirmar que desde su especiacin, antes o despus
de la de los otros primates, a pesar de sus morfologas parecidas, por las
mnimas diferencias genticas y fisiolgicas esenciales los humanos se han
constituido como nicos seres capacitados para pensar y evolucionar
conciencindose.
El registro fsil nos informa sobre la evolucin de los seres vivos, pero no
aporta informacin que demuestre un proceso de especiacin a semejanza
de un rbol genealgico. Ms bien nos hace creer que, en el proceso que
ha producido a los seres vivientes, no ha existido ningn rbol ramificando la
vida en forma de especies, ni explosin o explosiones de vida en periodos
determinados, ni mutaciones dentro de cada especie, ni saltos que
expliquen la profunda y extensa transformacin desde el tomo hasta los
seres especiados. Los miles de millones de aos del proceso hacen que
pensemos en una evolucin constante, gradual y sostenida, en la cual han
vivido y se han extinguido seres vivos inimaginables, faltos de clulas seas
que dejasen rastro, y de otros evanescentemente imaginables a travs del
registro fsil, siempre insuficiente, incluso para los seres de posible
reconstruccin esqueltica por el hecho de haberse extinguido en tiempos
relativamente recientes.
32
Darwin, sino entroncarlo con la idea que todo cuanto habr vivido en la
Tierra tiene un principio y un componente bsico comn que es la idea de
Demcrito.
La posibilidad de cruce natural marca los lmites de las especies, y la
creacin monstruosa probablemente no imposible es una hiptesis de
futuro, no de pasado.
Ni los chimpancs son antecesores nuestros, ni ningn otro primate. Ni
nosotros de ellos.
Es posible que hayan existido homnidos humanos que no fuesen
antecesores nuestros. Pero, considerando slo el tiempo necesario y el
ambiente apto para crear y desarrollar antropomorfos, es lgico suponer que
las diferencias morfolgicas que muestra el registro fsil tienen dos causas: la
evolucin y la gentica diferenciada y creada por los medios ambientes
terrestres.
En cualquier caso, es seguro que el proceso evolucin-creacin de
nuestra especie no se ha realizado en el curso de unos cuantos miles o
millones de aos, sino a lo largo de un centenar de millones de aos o ms.
Por tanto, la civilizacin es la adquisicin, por parte de los humanos, de
facultades no innatas, a travs del esfuerzo mental, creando la fuerza de la
inteligencia que va sustituyendo la fuerza fsica.
Atribuyendo en las analogas slo su valor de indiciacin y, en
consecuencia, relativizando el valor de lo que existe, segn nuestra
percepcin, y siendo consecuentes con la idea de que los humanos somos
seres esencialmente evolutivos, insistiremos en la lgica racional de utilizar el
conocimiento emprico adquirido para unirlo a la idea de que la evolucin
es, por naturaleza, gradual y que no acta haciendo saltos grandes o
pequeos, sino trazando una lnea ascendente, alcanzando niveles con ms
o menos gradualidad dentro de su constante elevacin.
Descartamos el hecho de que, al amparo del conocimiento emprico,
existan posiciones contradictorias. Locke, por ejemplo, en su empirismo no
innatista, cuando intenta definir la Vida, dice que nada puede surgir de la
nada, y tambin primero hubo la mente, negando as su posicionamiento
no innatista y aadiendo una paradoja, ya que la mente no poda existir
cuando no haba nada.
Lo que explica esta contradiccin es el hecho indudable de que la
evolucin crea realidades nuevas constantemente: desde el tomo hasta el
ser humano, desde el alarido bestial hasta el lenguaje humano.
La cuestin latente en la discusin en torno al origen est ms influida
por determinar el origen de la vida que por determinar el de las especies.
Desde una perspectiva posibilista, descartados los creacionismos bblicos,
aceptar el semicreacionismo de las grandes mutaciones, basado
exclusivamente en el registro fsil muy discontinuo, es una falta de rigor
analtico, considerando que la evolucin:
a) Es un proceso global.
b) Es independiente en regiones diferentes del globo terrqueo.
c) Ha tenido, hasta ahora, una duracin de miles de millones de aos.
46
Siguiendo en la hiptesis:
La Tierra que no existira sin el Sol, y tampoco sin la Luna puede
indicar que cada sistema estelar posee una fsica igual, anloga o diferente,
que alberga una forma de vida inteligible o no para los humanos.
A pesar de existir ms conciencia humana de la Tierra que del
Universo, existen facetas de la Tierra que slo pueden considerarse como
hiptesis: la creacin, la edad, la esperanza de vida y la forma de extincin
facetas que son anlogas a las del Universo.
Pero el estudio para el conocimiento de la Tierra en todas sus vertientes
deja de ser una diversin filosfica o cientfica como es ahora el estudio
del Universo, porque los humanos no lo pueden llevar a cabo de otro
modo que no sea a travs de este misrrimo componente que es nuestro
planeta. Y as, la cosmologa ha ganado a la ecologa en el inters de los
humanos hasta el momento actual, en el cual el ecologismo podra ser un
movimiento que invirtiese esta situacin, de un modo parecido a como el
tambin ruidoso movimiento sufragista llev a cabo para dar relieve a la
entrada de la mujer en el mundo dual de la especie y a la salida del mundo
de los gneros, que an hoy impera de un modo importante.
Ecologa y sociobiologa estn cambiando la relacin entre los
humanos, ensendoles a conocerse y a tomar conciencia de su
interdependencia con la Tierra y, al mismo tiempo, del carcter simbitico
de ser humano e individuo a travs del cual existen las posibilidades de
encontrar el camino del conocimiento de lo que el Universo y la Tierra se han
reservado hasta ahora.
Tres factores bsicos estn produciendo la transicin de los humanos de la
creencia al saber:
*. El desconocimiento del elemento bsico subatmico, el tomo
democritiano, hasta que Joan Or abri un modesto pero trascendente
resquicio al descubrir que unos elementos qumicos combinados adquieren
organicidad. Encajar este descubrimiento a la teora darwiniana ha supuesto
superar las corroboraciones empricas de esta teora convirtindola en
autntica realidad. As, dando la certeza del poder de transformacin de
complejos qumicos combinados presentes en el cosmos en molculas
genticas, que son elementos de Vida, se ha abierto camino a la bioqumica
para establecer un mapa biolgico paralelo al del genoma, de manera que,
sin un proyecto establecido, bioqumicos y genetistas estn caminando
realmente hacia el conocimiento de la creacin de Vida.
La continuacin en la directriz de estos estudios debe recorrer un
camino tremendamente complicado para poder establecer las secuencias
de las construcciones moleculares base de las clulas autorreproductoras
por mitosis que corroboren el proceso creador de vida por evoluciones de
los elementos qumicos de procedencia extraterrestre y tal vez de la misma
Tierra.
Pero El origen darwiniano ahora tiene un apoyo cientfico suficiente
para negligir definitivamente las creencias originadas por imaginaciones de
52
crean adiccin, porque, por una parte, dan lugar a discusiones sobre qu
habra sucedido si se hubiera actuado y, por otra, crean sinergias negativas
por la falta de actuacin cuando sta es conveniente o necesaria. En tal
caso, la enmienda suele tener un coste privativo.
Este tipo de errores son los que constante y adictivamente cometen
y ahora ya cultivan los europeos y que los van llevando a la decadencia.
As pues, su trascendencia es enorme, porque coloca la mitad de Occidente
en el disparador por el que hasta ahora todas las civilizaciones han
desaparecido y han sido superadas por otras que, en este caso, son la otra
mitad de Occidente: Amrica del Norte, que se equivoca y acierta hasta
ahora con un balance positivo.
Para Occidente, en general, esta perspectiva puede no ser
inconveniente si, de una forma u otra, con ms o menos esfuerzo y sacrificio,
los norteamericanos consiguen ordenar el mundo y, dentro de este orden,
Europa se convierte en una regin ms entre todas las otras, entrando
definitivamente en la mediocridad.
La cuestin que es preciso plantear es si sern debido a la
desavenencia que provocan las diferencias culturales existentes entre
Amrica del Norte y Europa las dos regiones occidentales las que caern
en decadencia, dando lugar a que la evolucin en general deba ser
movida por Oriente o el mundo entero el Tercero incluido. ste es un
camino de perspectiva no imposible, pero con toda seguridad mucho ms
largo y fatigoso, especialmente si, debido a la desavenencia entre los
occidentales de una parte del Atlntico y de otra, se llegan a producir
oposiciones de accin, y no nicamente tericas. Y tambin lo sera si
Europa, dentro de un proceso de globalizacin ordenado por EE.UU., se
despertase del letargo actual no con intenciones sanas, sino habiendo
derivado hacia un imperialismo clsico como todos los que hasta ahora han
existido, lo cual provocara tambin la derrota de lo que sera el ltimo
imperio, que, como todos los anteriores, ineluctablemente sera destruido.
El proceso natural de evolucin desarrollado hasta ahora, visto desde la base
terica del origen darwiniano, que de una forma igual o parecida a la que
hemos reseado con seguridad ser reconocido y aceptado, arrinconando
las ideas esotricas de los ms atrasados y mantenidas hipcritamente por
muchos adelantados, empuja hacia a la esperanza de un mejor augurio.
Pero, a la vez, la contumacia de los humanos selectos, con idea de
superioridades innatas, personales o de etnia, provoca un temor contrario a
esta esperanza. La historia muestra inequvocamente que, pese a que los
humanos hayan evolucionado, lo han hecho lentamente a causa de estos
errores.
De la dubitativa Europa y de la excesiva autosuficiencia de Amrica del
Norte, puede resultar tanto una continuidad evolutiva acelerada como una
desviacin colosal en el proceso evolutivo. En los dos supuestos, y si
afortunadamente no suceden cataclismos csmicos, los humanos
continuarn como siempre: saliendo airosos en el proceso de
concienciacin y, por unos sistemas u otros, globalizndose definitivamente.
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56
CAPTULO IV.
LA HUMANIDAD.
INTRODUCCIN A LA HISTORIA MNIMA
Notamos la falta de literatura sobre la prehistoria a partir de las seales que
han dejado los ms antiguos predecesores con morfologa humana, una
literatura que, pese a que fuera elucubradora, diese lugar a deducciones
viables para introducirlas en la prehistoria, que lentamente escribe la
paleontropologa. Sera una gnesis ms plausible que todas las escritas
hasta ahora. Sera una ficcin imaginada de la vida, autnticamente
azarosa, de los seres que nos han transferido el genoma. Una ficcin que,
mientras no sea posible entrar en el conocimiento de las funciones de todos
los genes (los reservistas incluidos) que aclaren con ms certeza la mecnica
fisiolgica humana y, desde este conocimiento, entender el proceso
desarrollado hasta ahora, ayudara a librarse de la costra teognica que
dificulta la comprensin no slo de la prehistoria, sino tambin de la historia
de los que, relevando a los salvajes al volverse brbaros, nos han legado la
herencia de una cultura bsica desde la que se ha alcanzado el nivel del
que goza la humanidad actual.
Los prehistoriadores, en todas sus especialidades, y los gelogos, nos deben
una prehistoria mnimamente documentada a partir de fsiles y rocas (que
ellos utilizan en su crculo cerrado y exclusivo) y que, sin pretender establecer
cronologa ni veracidad estrictas, sea el reflejo de las realidades ocurridas en
el brumoso tiempo de la transformacin del planeta y de la creacin de la
vida, particularmente de la humana. Sera de gran utilidad para una inmensa
mayora de humanos poder situarse en una perspectiva de racionalidad,
considerando o elucubrando las secuencias del desarrollo morfolgico en las
diversas regiones de la Tierra de nuestros ms primigenios antecesores, en un
tiempo en el que su conciencia era mnima y estaba limitada a las
sensaciones de fro, calor, dolor, placer, hambre y saciedad.
Tambin explicara las diferentes vivencias para adaptarse a medios
ambientes clidos, templados o fros; la toma de conciencia de vida; los roles
de los gneros en la relacin sexual y la crianza en la vida selvtica; la
nutricin, primero basada en los frutos, despus en la carroa y, ms tarde,
durante la vida nmada, en la caza. Explicara las revoluciones que hacan
cambiar las costumbres con los descubrimientos: el nutrimento crnico
medular en la osamenta fragmentada de carroas abandonadas por
predadores; la fase siguiente, romper con piedras los huesos que haban
dejado enteros; las tcnicas de cacera en grupo que los homnidos
aprendan de los bestias predadores; el descubrimiento del fuego, y la
imaginable y larga sucesin de hallazgos hasta llegar a la produccin
seriada de lascas usadas para el deshuese de la cacera. Y en el orden
intelectual, nos explicara el nacimiento del sentido de la propiedad (la mujer
lo sera del hombre, y las cras, de la mujer), y, sucesivamente, la observacin
de la noche y el da y la posterior mentalizacin del Sol, el primer y ms
57
extinguido hace cincuenta mil aos y ahora toma fuerza la idea de que se
cruzaron con los cromaones), se hace verosmil la idea de una sola especie,
con muchas subespecies (algunas posiblemente extinguidas y las otras
formando cadena) con la misma antigedad o mayor de la que poseen los
ms antiguos primates, con mltiples cruces produciendo la diferenciacin
racial claramente definida entre regiones planetarias:
La nrdica, comprendida entre 60 N y 80 N, donde se ha generado la
raza amarilla.
La norte-central, entre 30 N y 60 N, donde lo ha formado la raza
blanca.
La sur-central, entre 20 N y 30 N, donde hay poblacin mulata por
naturaleza propia y/o por el mestizaje ms intenso ocurrido en el planeta.
La tropicoecuatorial, donde se ha generado la raza negra.
Y las de los continentes americano y australiano, junto con los
archipilagos del Pacfico, donde las poblaciones autctonas son
desconocidas en ciertas zonas y, en su gran mayora, mestizas.
Esta propuesta sirve para todas las especies que, como la humana,
aun cuando estn diferenciadas racialmente por el medio ambiente, son
compatibles genticamente para reproducirse.
Es posible que, a causa de las condiciones climticas, algunas
especies no prosperasen en determinados espacios del planeta, que
despus, precisamente por cambios climticos comprobados a gran escala,
se produjesen migraciones. Las glaciaciones y los periodos interglaciales, con
toda seguridad, provocaron migraciones importantes en un tiempo lo
suficientemente cercano como para crear, a menudo, una confusin
paleontropolgica. Conocer el pasado ms remoto nos permitir saber el
proceso de especiacin de los humanos. Dicho proceso puede ser diferente
al propuesto por la antropologa. Hay que tener en cuenta la gran dificultad
que esta ciencia tiene que vencer al abarcar todo el espacio de la Tierra.
Por otra parte, esta cuestin no influye en el sistema de evolucin universal
que conocemos empricamente, pero tiene suficiente amplitud y
profundidad como para no oponer reservas de carcter racional. La
permanencia de los salvajes amaznicos y de los ocenicos, tan separados
por el Pacfico como prximos por su estado de anclaje cultural, son la
prueba palpable y actual de la accin de las civilizaciones que producen
cultura, y de la falta de evolucin en un lugar donde el medio ambiente es
favorecedor y permite vivir sin ejercer una funcin fsica ni mental forzada.
La prehistoria al estilo homrico (es decir, con una parte imaginada, otra
deducida y una mnima contrastada) til para diluir creencias y establecer
un nexo con las realidades actuales, debera complementarse con el relato
del proceso geolgico de la Tierra, partiendo desde el momento de su
existencia en estado de ignicin y mostrando otro proceso: el simbitico de
la evolucin terrestre y la humana. Cualquier otra forma de vida por s sola no
puede tener una relacin de simbiosis, y todas juntas estn en la nica
conciencia csmica existente en la Tierra, que es la adquirida por los
humanos.
Posteriormente, esta narracin debera describir cmo en el
60
del Sol han sido tan trascendentes, como las condiciones ambientales que
generan caracteres raciales, porque los mestizajes han influido en la
generacin de las etnias que forman el mosaico humano y han hecho
posible la vida y el desarrollo dentro de las diferencias que inevitablemente
produce la individualidad, pese a que el crisol en que se funden las razas,
etnias y familias sea comn, como lo es el que perceptiblemente funde
ahora a la humanidad entera: el planeta por el que se mueven todos los
humanos, con pocas limitaciones y tal vez en demasa.
La intencin de la historia mnima que sigue a este captulo no es otra que la
de relacionar el curso de la evolucin de los humanos con el estado de la
Tierra actual, incluida la humana, distinguiendo los acontecimientos histricos
que han sido positivos y han favorecido la evolucin de los que han sido
negativos y la han entorpecido.
Engels, obsesionado, como todos los igualitaristas, por la economa
consideraba: que el estado selvtico fue aqul en que la dedicacin
esencial era apropiarse de los productos naturales; que el estado de
barbarie fue aqul en que se aprendi a producir con mtodos artesanales;
y que el estado de civilizacin, el ltimo hasta ahora, es el estado en que la
produccin es artificial. Esta secuencia no puede coincidir con la realidad de
la evolucin general de los humanos; consideramos que los diferentes
estados de evolucin hacen que denominemos estado selvtico al periodo
en que los humanos an no haban tomado conciencia de la propia
existencia y vivan como los animales selvticos actuales, incluso con muchas
ms dificultades, periodo que se prolong hasta que, por factores culturales,
especialmente de comunicacin, aprendieron a vivir en comunidades
suprafamiliares; estado brbaro, anterior a la etapa en la que los humanos
adquieren la conciencia existencial, prevaleciendo an la fuerza sobre la
racionalidad, en la que individuos y colectivos actan para imponerse unos
a otros, y, finalmente, el estado de civilidad que vamos alcanzando
lentamente, como en todo el proceso evolutivo, en el cual el pensamiento
se impone a la accin de la fuerza, promoviendo la convivencia pacfica y
la paulatina imposicin de la idea de convivencia global, conveniente e
inevitable.
Las etapas de salvajismo, barbarie y civilidad no poseen cronologa,
puesto que hoy en da an persisten las dos primeras. Salvajismo, barbarie y
civilidad son estados evolutivos de los humanos y no pocas atadas al
descubrimiento del cobre, el bronce o el hierro, del vapor, la electricidad o la
electrnica. Desde dicho posicionamiento, consideramos a la historia como
la crnica de todo aquello que se ha desarrollado y sucedido a diferentes
ritmos por causas medioambientales, descargando de culpa a todos los
humanos, tanto a los poco culturizados, por el hecho de serlo, como los ms
cultos, por haber actuado con el inevitable carcter egosta que han tenido
incrustado en su naturaleza durante millones de aos, luchando entre bestias
predadoras y entre s mismos, que, al igual que los espermatozoides,
ansiaban ganar la batalla de la supervivencia, porque vivir, pese a que sea a
menudo doloroso, es el objetivo supremo de todo ser, incluso de los
vegetales. El placer es el motor de la voluntad de vivir.
63
70
CAPTULO V.
LAS CIVILIZACIONES
CIVILIZACIN DEL INDUS
Todas las civilizaciones han aportado elementos a la que ahora est en
gestacin y que llamaremos global. Pero dentro de estas aportaciones, las
que ms han contribuido son las entroncadas por continuidad: desde la de
los Dos Ros hasta las de Grecia, Roma y Occidente, a las que es preciso
aadir la del Nilo, que est ligeramente ligada a ellas.
La del Indus, ms moderna que las del Nilo y de Ro Amarillo, no est
conectada al proceso continuo que, desde la Dos Ros engarza con la de
Occidente. Es una civilizacin con inicio tardo, lentamente desarrollada y
que ha dado lugar a un descoyuntado grupo de pueblos, desigualmente
evolucionados, en la regin delimitada por los ocanos ndico y Pacfico al
sur, y China al norte.
Los primitivos pobladores de la regin tropical eursica de India y de
Indochina, negros como los de las regiones ecuatotropicales de frica y de
las insulares del Sur del Pacfico, no desarrollaron ningn proceso civilizador
propio. La muralla del Himalaya desvi las migraciones del norte hacia el
este sin otra consecuencia que la fusin evidente de monglidos y negros,
fusin que dio lugar al tipo malayo que tampoco ha producido ninguna
civilizacin trascendente ya que la de los jemeres no es ms que un reflejo
de la del Indus en un tardo sincretismo con la de Oriente.
En el norte del actual Pakistn, en el valle del Soana, los yacimientos
arqueolgicos de Harapa y Mohenjo Daro muestran una civilizacin
abortada, prevdica, con asentamientos humanos iniciados en el neoltico,
o sea, contemporneos a los del resto de las civilizaciones, hecho que nos
permite pensar en una humanidad que se estaba desarrollando en todas
aquellas regiones de la Tierra en las que el medio ambiente lo permita.
El registro de cuatro etnias diferentes en aquellos ncleos de
civilizacin, una de las cuales era la iraniana, no seala que aquel fuese el
inicio de la civilizacin del Indus, sino todo lo contrario, puesto que el
movimiento de los arios hacia el Indus a mediados del tercer milenio a.C. es
lo que provoc la desaparicin definitiva de la civilizacin del Soana,
absorbida por la del Indus (de hecho, se debera considerar que fue
abortada).
Las colonizaciones de diferentes tendencias en aquella regin, con
fusiones raciales, constituciones y desintegraciones tnicas, han favorecido
una evolucin de ritmo superior a la que se produjo en la regin
subsahariana donde muchos pueblos fueron sometidos a una largusima
colonizacin.
71
ambas civilizaciones no han tenido conexin con las que se han ido
sucediendo en Eurasia y han quedado condicionadas por la influencia
religiosa que ha sido superada o casi superada en Occidente.
La historia anecdtica tampoco tiene una pica clamorosa que
quieren comunicar los vedas. La lucha por establecerse en la regin fue para
los arios relativamente poco cruenta. Los conflictos internos entre los propios
arios, en cambio, fueron violentos, como en todos los lugares donde
convivan. Las eternas peleas que incluso an ahora se producen entre los
pueblos del Asia Central con un sedimento ario importante son un claro
indicativo de este hecho.
En el Indus haba tambin lucha para determinar la clasificacin de los
individuos. El proceso para llegar a situar a las clases sociales privilegiadas se
llevaba a cabo simultneamente con la ocupacin de las tierras en que se
asentaban. Una clase social baja no tena ninguna posibilidad de ascender y
estaba condenada a continuar de por vida y sucesoriamente en estado de
pobreza, si bien, como despus veremos, en este aspecto se introdujeron
cambios ms adelante. En otras regiones del continente donde los
pobladores eran morfolgicamente ms parecidos, la lucha con los arios y
las que stos mantenan entre s daban lugar a una movilidad social que
favoreca evoluciones de todo tipo. En el Indus, donde el mestizaje fue poco
intenso y el proceso de civilizacin era avanzado, la lucha se evitaba
durante la vida itinerante. Y se reproduca una vez asentados, pero estaba
limitada, como de costumbre, a la mantenida entre los mismos arios para
establecer definitivamente las categoras.
Los brahmanes, hombres puros, tenan todo el poder, si bien exista la
clase real que actuaba de pantalla y de autoridad suprema, una autoridad
supeditada al buen gobierno, cuya calidad slo era decidida por los
brahmanes, pero que en general era determinada por el resultado, siempre
exigido, de cubrir las necesidades alimenticias y de asentamiento, sobre
carros itinerantes o sobre casas estables cuando se iniciaba la vida
sedentaria.
Por debajo de estas categoras se establecieron: la de los kshatrya,
hombres fuertes, que se dedicaban a la guerra; la de los vaishya, hombres
tiles, que se dedicaban a las profesiones liberales; y, finalmente, en el
punto ms bajo de categora, los shudra o sirvientes.
Las luchas entre las clases privilegiadas dieron lugar a cambios de gobierno,
pero no en la administracin, ya que para ellos la intendencia tena menos
valor que el poder, sino en la delimitacin del campo de accin y del
dominio de cada clase social.
Con el establecimiento de normas les fue necesario determinar las
relaciones entre las diferentes categoras sociales: la endogamia fue
aplicada clase por clase, a pesar de que ms tarde, como hemos dicho,
hubo cambios en este aspecto.
La clasificacin de las personas y el respeto a cada categora son
connaturales de los arios y las han llevado a aquellas partes donde han
implantado su cultura primitiva. Quedan residuos de esto en las regiones de
Europa donde se supone que existe un fondo ario ms intenso (se considera
74
que en muchas zonas de Alemania fue muy importante esta influencia de los
arios aunque sobre todo lo fue en Escandinavia). El mestizaje en toda Europa
hace inoperante toda consideracin seria en este sentido. Slo
limitadamente se puede aceptar que exista una tipologa fsica y de
carcter ms o menos conservada en la Europa continental, en
Escandinavia y en Amrica del Norte. La autodisciplina de aceptacin y
estima de la propia individualidad son seguramente los aspectos ms
sobresalientes de esta caracterstica y aunque existen indicios que pueden
ser tiles para comprender mejor el proceso de evolucin de Eurasia, no son
indicativos para ninguna proyeccin de futuro.
No podemos dejar de considerar que la caracterstica de los grupos
cambia, al igual que cambia la de los individuos, y que a travs de ellos, y
precisamente por ello, debido a la diversa procedencia de los inmigrados y
tambin de los diferentes pueblos que los reciban, la caracterstica de las
seales de los pueblos arios en Egipto, en otras regiones y en Europa, ha
dado resultados tnicos diferentes, e incluso opuestos.
El espacio del Indus fue brahmanizado mediante una considerable
destruccin de la poblacin autctona y mestiza, aunque la resistencia de
dicha poblacin no fue muy importante. Una vez estuvieron asentados en el
valle, la expansin se realiz casi pacficamente en grandsimas extensiones
hacia el este. Los brahmanes, hombres de gran voluntad y capacidad de
sacrificio, fueron penetrando, solos o acompaados de un autctono, en
gran parte del subcontinente asitico. Establecan un templo primitivo desde
el que llevaban a cabo un proselitismo pacfico, predicando con la
ejemplaridad de su conducta. Muchsimos fueron sacrificados: este hecho los
seal como hombres de gran valor moral y fsico. En cada espacio
conseguido por el factor religioso, aparecan los kshatriya y establecan su
dominio efectivo a travs de familiares propios que por norma no podan
alcanzar la categora de kshatriya. Slo cuando se encontraban con pueblos
resistentes recurran a la violencia para establecer sobre ellos su dominio.
Si bien la masa inmigrada aria fue grande, en oleadas continuas como
en ningn otro lugar se han repetido, la extensin geogrfica que tenan que
ocupar era mucho mayor. Este hecho les obligaba por primera vez a dejar
de lado el intento de conservar la propia etnia sin cruzarse con los
autctonos, a actuar polticamente considerando otras etnias, a buscar un
nuevo orden de clases y, finalmente, a aceptar el mestizaje con los
autctonos que adquiran as la categora de shudra. A continuacin
tambin tuvieron que aceptar que los shudra pudiesen escalar posiciones,
aunque no en la propia vida sino en sucesivas reencarnaciones naciendo as
la creencia en la metempsicosis. Dicho proceso, discutido, parece verosmil
porque la diversidad tnica actual en la regin nos lo indica, y constituye
una muestra del pragmatismo ario que pasaba por encima de las
convicciones religiosas, profundamente arraigadas, cuando la realidad
poltica lo haca necesario. Para evitar al mximo el mestizaje que el nuevo
sistema comportaba, se normaliz la endogamia en el mbito profesional,
persistiendo legalmente hasta tiempos recientes y viva an en la prctica.
75
Esta historia episdica de la civilizacin del Indus difiere de todas las dems
en aquellos aspectos en los que la influencia aria ha tenido un papel ms o
menos importante, debido al hecho de que slo en el Indus el elemento ario
es determinante: all hubo, ms que un proyecto, la voluntad de establecer
un imperio tnico propio por encima de las etnias aborgenes.
Los escritos vdicos no permiten dilucidar si el resultado cultural de
aquella accin (que tuvo muy poco xito si la comparamos con los
resultados obtenidos en otras regiones donde los arios han actuado de
injerto tnico tangencialmente) obedece a este comportamiento diferente
y/o a la gran insuficiencia de inmigrados en relacin con la dimensin
geogrfica y de poblacin de la regin en que se asentaron.
En cualquier caso, se pone de manifiesto la inaptitud de los arios para
promover por su cuenta un proceso cultural dinmico cuando actan de
ncleo de una civilizacin especfica, sucediendo lo contrario cuando
actan como elemento tangencial. No consideraremos cules son las
causas de esta realidad, demostrada en la evidente falta de evolucin en
las regiones de origen donde el mestizaje ha sido escaso y realizado por
etnias forneas con niveles culturales bajos, como los islamitas rabes. La
evidencia de esta realidad se pone de manifiesto en el hecho de que,
siendo tan grande y prolfica la poblacin aria, nunca se ha establecido
territorialmente como etnia ni hay un pas que permita considerar la
existencia de un pueblo ario.
Su historia, nunca escrita, es la de xodos tribales y la de participacin
en la creacin de otros muchos pueblos, desde el Antiguo Oriente hasta el
conjunto de Occidente y Amrica del Norte, indirectamente a travs de los
ingleses, sajones, jutos, etc.
Los primeros vedas contienen la base teognica en la que se funda su
propia religin: la idea de universalidad del Dios Brama, que mucho ms
tarde compartira poderes con Siva y Visnu; y la vinculacin directa de los
brahmanes con el dios supremo, dioses que, con fonticas diferentes, han
impregnado el smbolo mximo de todas las religiones. En las gestas heroicas
y las normas de convivencia (con formas poticas unas y didcticas otras,
con un gran fondo de ingenuidad en todas ellas y un cierto humor en
algunas) se plasma toda la capacidad imaginativa de los sacerdotes
brahmanes. Es otra Biblia parecida a todas las escritas.
Hasta mediados del primer milenio a.C. no aparece la doctrina
budista, que slo ha adoptado una parte de la India, y que se expande por
el continente al mismo tiempo que el brahmanismo. Difiriendo de ste en
conceptos, alcanza un mismo punto final de inmovilismo debido a la
bsqueda del Nirvana, segn el cual la vida en la Tierra no tiene ms sentido
que neutralizar el dolor mediante la supresin de la ambicin de placer. Era
casi inevitable que, con la llegada de la doctrina opuesta de Mahoma, una
parte de la poblacin, al cabo de un milenio, se identificase con ella y lo hizo
con una intensidad y una beligerancia superiores a las que se encuentran en
cualquier otro lugar. En el Corn no se prometen hipotticos cambios de
estado a travs de mltiples reencarnaciones, ni un Nirvana budista basado
en la renuncia, sino una vida plena donde el placer es reconocido como un
factor esencial de la vida en la Tierra y multiplicado en el Cielo.
76
condiciones peores que otros pueblos en los que la influencia aria ha sido
casi inexistente. Afganistn no es la nica muestra aunque quizs sea la ms
significativa. La tribu contina ejerciendo su poder por encima de todos los
dems estamentos.
Las religiones orientales, la hinduista incluida, no tendran que presentar
mayor dificultad para asumir la globalizacin que la que tiene Occidente y
Oriente, con la sus propios cultos, en los procesos de globalizacin.
Las lites hinds, con inconfundibles races brahmnicas, gracias al
contacto con Occidente primero durante el periodo colonial britnico, y
posteriormente por relaciones culturales y de otros signos, son un factor
importante para compatibilizar su pas con el gran proceso globalizador, ya
iniciado por los norteamericanos en el terreno econmico.
En la India el sustrato ario, a partir de una arbitraria seleccin de los
alelos, ha producido tipos humanos descendientes de los brahmanes con
una morfologa facial multicolor, de piel negruzca, pertenecientes hasta
ahora a la casta superior, y, an ms importante, una plyade de jvenes
con una marcadsima aptitud para las tecnologas punta que se est
acreditando en el mundo entero y que, pese a los grandes desniveles
sociales del pas, promueven un ascenso cultural que con seguridad se
trasladar a toda la poblacin. Difcilmente podramos explicar este hecho si
no fuera por la influencia de los antepasados arios, cuya capacidad para la
tecnologa est demostrada por las inmigraciones a caballo y,
seguidamente, con carros hechas hacia el Antiguo Oriente donde,
trasladando a travs del mestizaje la combinacin ariosemtica a los nativos,
fueron los primeros en utilizar el hierro, la escritura ideogrfica primero y la
alfabtica despus, as como numerosas tcnicas guerreras y civiles, tales
como el arco romano que ha sido trascendente en la arquitectura del
mundo.
Occidente y Oriente tienen: en Rusia, un espacio neutro evolucionado pero
de una gran inestabilidad; otro espacio en el Islam, incrustado en el
continente; y un tercero en la India, con evolucin anrquica debido a los
desniveles ya comentados pero con ms estabilidad, motivo por el que es
preciso captar a la India como agente positivo para la globalizacin.
Seguramente el sistema ms rentable sea la inversin econmica,
principalmente para conseguir que en el intercambio la India adopte un
sistema para regular la natalidad similar al chino de manera que, junto con la
nivelacin sociocultural, pueda situarse en un puesto destacado del
Segundo Mundo. Esto supondra una reestructuracin de la poblacin
mundial, que rompera la espiral de crecimiento de la poblacin pobre y la
estabilizacin o la regresin de la que disfruta riqueza.
La India, saturada en el aspecto demogrfico, subiendo su nivel
econmico segn el nivel cultural de las capas medias y altas de la
poblacin, podra invertir la proporcin de pobres y ricos del mundo,
equilibrndola y haciendo que el nmero de humanos pobres pasase a ser
menor que el de ricos, siempre y cuando en la China contine el proceso
paralelo ya iniciado. Aunque lo parezcan, estos objetivos no son en absoluto
utpicos.
79
pas, tal vez el nico con excepcin de China, que reuna las condiciones
idneas para su propsito: una poblacin intelectualmente capacitada y de
carcter pasivo. Esta poblacin capacitada, siempre en la Rusia estricta,
estaba tnicamente formada por autctonos con un fuerte contenido fins
(o sea, eslavos, que son paralelos a los celtas, con slo algunas seales
diferenciadoras faciales, no demasiado perceptibles, que son el resultado de
la aportacin finesa acentuada en las regiones del norte y en las asiticas)
que han producido el carcter conformista que ha hecho posible la
aceptacin de todo tipo de dominios, aristocrticos por fenotipos o por
nomenklatura.
En el sur, la influencia de los pueblos del Antiguo Oriente y despus del
Islam produjo un proceso diferente que ahora se manifiesta turbulentamente.
El problema terrorista, cuya simplificacin considera sus efectos y no las
causas en todo el mundo y no slo en Rusia, lo abordaremos en un prximo
apartado.
Sin la presin de Occidente, particularmente de EEUU, se habra podido
pensar que el ensayo masificador en la URSS podra haber obtenido otro
resultado menos catastrfico que el conseguido, puesto que sin la formacin
de individualidad, que en Europa se ha hecho mediante el capitalismo
(aprovechamiento exhaustivo de la facultad humana para transmitir todo
tipo de herencias), lo que se ha evidenciado en el comportamiento pasivo
frente al expolio de valores que, en teora, eran propiedad del pueblo
protagonista del ensayo, hubiera sido lgico que, con un mnimo de respeto
hacia la poblacin, la entrada en el sistema capitalista se hubiera realizado
ordenadamente, confirmando el pregonado sentimiento de solidaridad que
el comunismo se atribua y capitalizando los activos estatales (prcticamente
toda la propiedad) a travs de la participacin generalizada o de otra
frmula social que debera haber sido ideada por los comunistas en
consonancia con sus principios. Por el contrario lo que se ha puesto de
manifiesto (aparte de la apata de la poblacin, masificada no slo por la
accin leninista sino tambin por los anteriores autcratas y posiblemente
por una causa ms profunda: la propia naturaleza de la poblacin) es que el
continuo predominio de las lites (las de siempre, con caras nuevas y
especialmente con nueva vestimenta) ha establecido una nueva
nomenklatura capitalista mal nacida y de dudosa trayectoria de cara al
futuro econmico de Rusia.
La terrible desintegracin de un sistema que arrastra en su cada a una
poblacin inmensa y no cohesionada (porque el intento despersonalizador
ha amortiguado el sentimiento de identidad de muchos de los pueblos que
formaban la URSS antes de que naciera el sentimiento de identidad en la
igualdad que intilmente persegua el comunismo) ha dado lugar a la
existencia de una masa humana que ha de
individualizarse sin ms
referente que el de s misma y sin otro sistema que el de la lucha personal
para resituarse en un sistema paralelo al de Occidente, imitndole, cuando
hace poco, slo se les enseaba a odiarlo.
La igualdad biolgica de los humanos les dota de la facultad para que
todos puedan alcanzar cualquier nivel con el propio esfuerzo personal y, si no
89
humanos.
El aprendizaje hecho en Occidente durante milenios estableciendo
normas de convivencia (segn podemos observar en el proceso civilizador
del Mediterrneo y de Europa) se est llevando a cabo ahora en Rusia y,
aunque con seguridad les est resultando doloroso es menos traumtico de
lo que ha sido para los millones de millones de personas que han vivido este
proceso que ha permitido alcanzar el actual estado de cultura en
Occidente. El esfuerzo que han hecho a travs del tiempo en la propia
aventura, en el placer y el dolor, tenemos que aprender a valorarlo, no para
agradecrselo a los antecesores, sino para saber encontrar el nuevo sistema
que la situacin actual est poniendo a nuestro alcance. Es en este punto de
reflexin en el que hemos de incidir, puesto que, para acelerar el proceso de
manera paralela, otros pueblos de la Tierra tendrn que seguir un camino
parecido al de Rusia, partiendo de una situacin an peor.
El desaprovechamiento que Rusia ha hecho del capital acumulado
gracias a tcnicas avanzadas, dedicado en su mayora a las armas y ahora
delictivamente trasladado al exterior (en beneficio de una minora indigna
de heredar esta riqueza producida con el esfuerzo colectivo) en lugar de
aplicarlo a la reconversin de la economa, es el mal augurio que fomenta la
desconfianza hacia estos pueblos que han sufrido el expolio y que no han
cometido ningn otro pecado que el de conformarse, conformismo que, en
general, va unido a reacciones imprevisibles como la que a principios del
siglo XX culmin con la Revolucin bolchevique.
En la actualidad no hay que temer nada similar despus de aquella
experiencia, pero una poltica de Occidente para debilitar al gigante cado,
una tentacin evidente, sera ms perjudicial para los que la aplicaran que
para los pueblos de la CEI, acostumbrados desde siempre a aceptar
situaciones circunstanciales en las que han ido evolucionado morosamente.
Rusia es, en verdad, un problema que repercute ms all de sus fronteras. No
es el nico ni el mayor para Occidente. ste y los dems problemas
existentes tienen la misma causa: la cultura inferior conseguida por
determinados pueblos.
En este momento sera intil querer culturizar a estos pueblos que
tienen una evolucin atrasada recurriendo al proceso milenario que han
vivido los occidentales, realizado con infinitos episodios negativos y positivos
que han proporcionado la experiencia que debe permitir dinamizar las
culturas que, excluyendo insignificantes ncleos selvticos remanentes, sufren
tan solo un atraso superable con los medios actuales disponibles para
producir todo tipo de bienes, incluidos los culturales.
El coste de un programa adecuado para cada regin de la Tierra que
necesita ayuda para alcanzar una plena compatibilidad con Occidente, no
debe asumirse como una carga ni tampoco como el pago de una deuda
(aquella deuda que reclaman los pases coloniales por lo que ellos
consideran un expolio de sus riquezas naturales) y menos an se debe asumir
como el precio que se debe pagar por el beneficio que la Revolucin Rusa
ha significado para Occidente: provocar el dinamismo y el
perfeccionamiento del sistema capitalista. Hay que considerarlo como una
inversin altamente rentable que se har, diramos ineluctablemente, por
91
92
CAPTULO VI
CIVILIZACIONES CONECTADAS
CIVILIZACIN DEL NILO
Las civilizaciones del Ro Amarillo y del Indus y los procesos colaterales (como
por ejemplo el de Rusia, relativamente reciente dentro del proceso
civilizador), al igual que las civilizaciones abortadas que han acabado siendo
procesos culturales que por mimetismo se dirigen a englobarse con las ms
evolucionadas, unas prosperando (como la del Ro Amarillo) y las otras
decayendo (como las del Mediterrneo oriental), han vivido un proceso
propio e independiente. Las del Mediterrneo lo han desarrollado
estableciendo sincretismos entre ellas, marcando una evolucin positiva
hasta llegar a la de Occidente. Y todas absolutamente se encaminan a un
estado de civilidad a travs del conocimiento que, en ms o menos tiempo,
las convertir en una sola civilizacin: multirracial, multitnica y posiblemente
monolinge.
Dentro de este grandioso proceso, puede suceder que caigan en el
olvido las participaciones y aportaciones de cada civilizacin a la global que
desde hace tiempo se est desarrollando con conciencia del proceso. Difcil
es prever lo que perdurar de las razas y las etnias en una humanidad
instruida y con aptitud para intervenir el genoma propio y el de todas las
especies.
En este momento, y por mucho tiempo, la problemtica eterna y
generalizada obliga a mirar al pasado para entender el presente. Las etnias,
superando a los individuos y a las familias junto con la prdida de contenido
de todas las agrupaciones inventadas (comunidades religiosas, imperios y
naciones), son el referente obligado para explicarnos el proceso evolutivo
histrico y tambin, hasta cierto punto, el prehistrico.
Ms que una hiptesis, la inmigracin antiqusima de los arios a Egipto es una
realidad. Las races lingsticas del snscrito existentes en la antigua lengua
egipcia, el rgimen de castas tan arraigado en la naturaleza aria, cuya
prctica en la civilizacin egipcia sin convertirse en rgimen, tiene un
paralelismo con el sistema de convivencia de los arios, pero sometido a una
estratificacin extrema, y, finalmente, la diferenciacin morfolgica
acusadsima entre estratos humanos, desde los faraones hasta los esclavos,
que an hoy persiste en regiones y pobladores de una misma ciudad, hacen
evidente el injerto ario que influy en la primitiva conformacin de Egipto.
As, pues, el primer factor favorable para el desarrollo de la indebidamente
considerada primera gran civilizacin es la influencia de la nica aportacin
aria en frica, hecha, como era habitual en los ms antiguos emigrantes de
Asia Central, por reducidas hordas tribales que seguramente provocaron un
mestizaje en el que, intervino un proporcionalmente mayor nmero de
autctonos que de inmigrados.
93
econmica y cultural.
La muy complicada peripecia teocrtica, sacerdotal y econmica del
rgimen de los faraones, fue iniciada partiendo de poblaciones que crean
vivir bajo la proteccin de deidades diversas que no estaban enfrentadas
entre ellas. En Occidente los libios adoraban a la diosa Neith; al final de un
lento proceso Osiris acab imponiendo su preponderancia. El totemismo
puro era superado y entraban en la mitologa que despus desarrollara
Grecia, ayudada por una literatura que los egipcios nunca cultivaron. Sin
influencias religiosas de otra clase finalmente han acogido al Corn.
El primer faran, Menas, consigui unir a la gente de la regin del delta
y la del valle del Nilo, que terminaron considerndole una divinidad.
Aquella sociedad, que tena el sentido prctico de sus gobernantes
(bien dotados para la organizacin y poco para la especulacin filosfica)
que ms tarde se desarrollara en otras civilizaciones, vivi milenios sin dejar
ningn rastro, ni positivo ni negativo, para la humanidad. Guerras internas y
externas, sin episodios que la historia considera gloriosos, alimentan la vida de
los ilustrados que esencialmente se dedicaban a construir tumbas con el
extraordinario sufrimiento de la poblacin de la clase social ms baja, de
prisioneros de guerra y de esclavos. Su aportacin a la cultura tiene un
carcter cientfico aplicado a la construccin monumental, movida por un
esoterismo obsesivo de la inmortalidad. La astrologa, utilizada por los
sacerdotes con finalidades polticas, y la construccin de sistemas de
regado para el aprovechamiento del Nilo, son bsicamente los principales
factores evolutivos. Slo los dioses alimentaban la especulacin filosfica
que, milenio tras milenio, ha continuado hasta llegar al mahometano Al.
La ciencia y la tcnica constructora produjeron conocimientos
avanzados en astronoma y matemticas. Los arquitectos seran los nicos
hombres que, sin pertenecer a los estamentos faranicos ni sacerdotales,
estaban en un plano de igualdad con ellos. Aportaban conocimientos que
despus utilizaban los faraones polticamente y los sacerdotes
astrolgicamente. Convirtiendo esos conocimientos en un medio de dominio
de la masa ignorante, los meteoros previstos y los fenmenos atmosfricos
eran presentados por faraones y sacerdotes como prueba de su naturaleza
divina o de su carcter superior. La actividad cientfica no se orient, por
tanto, hacia el desarrollo de la meditacin y la especulacin filosfica. El
dominio sobre las masas humanas pobres en el rgimen faraonicosacerdotal
no se lleg a ejercer hasta los lmites ms crueles. Se procuraba mantener a
aquella poblacin miserable en el lmite de la resistencia fsica y, si bien en
tiempos remotos los sacrificios humanos existieron, se libraron de ellos mucho
antes que en otros lugares donde la ciencia tambin avanzaba y, en
cambio, se mantena la sangrante y selvtica prctica totmica de sacrificar
humanos. Tambin en este aspecto la poblacin negra tena una influencia
importante. Las ceremonias religiosas, extraordinariamente espectaculares,
suplan los sacrificios pues ciertamente las masas incultas necesitaban, como
an continan necesitando, el latido emocional que las transportaba desde
la vida montona a la fantasa que todo cuanto es espectacular provoca.
Las pirmides, en otro sentido, tienen la misma inspiracin, responden al
carcter desmesurado de todas las manifestaciones vitales de un pueblo
95
la vida acomodada de las clases altas y medias y por la vida sencilla de las
clases ms bajas, son los monumentos, en su mayora funerarios. Con su
construccin, los egipcios se adelantaron a otras civilizaciones de la gran
regin oriental mediterrnea, pues para realizarlos necesitaban
conocimientos de matemticas, de geometra e incluso de astrologa (para
orientarlos se guiaban por los astros, particularmente el Sol). Posiblemente
Ptolomeo, de origen desconocido, y su Almagesto, son los antecedentes
astrolgicos de los ms antiguos egipcios. Toda esta actividad, en buena
parte cientfica, bien aprovechada por las civilizaciones mediterrneas que
siguieron a la del Nilo, redime a sta de ser considerada anodina.
El hecho de que la evolucin cultural de tipo filosfico y
precosmolgico de la astrologa haya sido una obra realizada por las
dinastas forneas, particularmente por la grecomacednica, es un indicio
del agotamiento del proceso de la civilizacin egipcia. Y ms si
consideramos que los macedonios, al dominar Egipto, casi eran para los
griegos lo que eran para Roma los brbaros de la Europa Central.
Es significativo tambin el hecho de que, para todos los ocupantes de
Egipto (en mayor nmero que los conquistadores, aparte de las hordas
primitivas, que a excepcin de las judas, fueron siempre rechazadas), el
objetivo del dominio fuese siempre, incluso para el Imperio bicfalo romano,
el grano cultivado en las orillas del Nilo.
Recientemente, en toda la regin y en grandes espacios de frica y
Asia, el Islam ha intensificado la ralentizacin evolutiva y, pese a las riquezas
petrolferas explotadas en regiones islmicas, muchas pertenecientes al
Tercer Mundo, la perspectiva de mayor decadencia de la civilizacin
egipcia frente a otras tambin islamizadas, no impide apreciar la realidad
del entroncamiento de esta civilizacin con el proceso que ha proseguido
desde el Antiguo Oriente hasta la civilizacin de Occidente, pasando por
Grecia y Roma. Ahora podemos ver con claridad y sin dudas que las
vicisitudes del proceso evolutivo egipcio eran como un ensayo tmido y de
gran duracin del que se desprendieron experiencias para las civilizaciones
que continuaron en el Nilo, donde la vida era valorada por el placer y por el
miedo a la muerte, una obsesin a la que se dedicaron recursos econmicos
y esfuerzos humanos nunca igualados por otra sociedad. La renta se percibe
ahora percibida en forma de divisas tursticas proporcionadas por los
monumentos colosales, en un pueblo ms empobrecido que la mayora de
los que han decado bajo el Islam.
Mientras el esttico concepto de la vida se mantena durante siglos, a
caballo en el primer milenio d.C., los griegos y despus los romanos entraban
en un estado de evolucin que los egipcios contemporneos no pudieron
percibir ni en la cultura helenstica, empapada an de barbarie, ni tampoco
en la romana, de la cual ciertamente conocieron lo peor.
La considerada primera civilizacin, que realmente slo es
contempornea de otras civilizaciones ms trascendentes, contina el
constante sincretismo de la cultura que progresa por la accin de la gente
dinmica y de pueblos que suceden a otros pueblos decadentes, en este
caso el egipcio. Siempre hay razones para que as sea. En Egipto estas
razones son haber creado un pueblo poco dinmico debido a la riqueza
97
todos los pueblos del Antiguo Oriente) la vida urbana se haba adelantado
algn milenio a las civilizaciones del Ro Amarillo y del Nilo, es lgico y eso
refuerza la idea de que la vida en comunidades selvticas se puede fechar
en millones de aos, como lo demuestran Atapuerca y Dmanisi. De manera
parecida sucedi en el mundo entero pues las condiciones
medioambientales se fueron creando gradualmente a medida que la tierra
fue emergiendo del mar, poco profundo y omnipresente en todo el planeta.
El proceso que ha originado la formacin multicontinental actual, debida a
la extrema lentitud de este proceso, puede haber originado pequeas
diferencias de antigedad, segn los condicionantes climticos, entre los
pobladores iniciales de las diversas regiones planetarias, pero son diferencias
no significativas.
En el Antiguo Oriente, hasta el lmite de la pennsula arbiga, la fusin
de los arios con los autctonos dio lugar a etnias con predominio semtico o
ario. En Egipto y Arabia existi escasa influencia aria. Concretamente en
Arabia la influencia se produjo slo en la regin del norte y, en ambos pases,
en el momento en que el asentamiento fue hecho por hordas tribales, y no
por pueblos constituidos con lenguas propias, generalmente emparentadas
tan profundamente que hacan posible que los diversos pueblos se pudiesen
comunicar oralmente.
En torno a Mesopotamia, o abriendo camino hacia ella, todos estos
pueblos (sumerios, acadios, amorreos, asirios, caldeos, elamitas, hebreos,
hititas, hurritas, casitas, persas, medas, griegos y una lista innumerable de
otros que no han dejado sus nombres impresos en la historia), lucharon
infatigablemente, no por motivos tnicos ni religiosos, sino por motivos
econmicos, de subsistencia. Criados en un proceso milenario en las llanuras
y montaas de Asia Central, lucharon al estilo de los pueblos arios:
ferozmente.
La historia de los primitivos asentamientos en el Antiguo Oriente no est
escrita, pero s que lo est la de los sucesivos imperios que, poseyendo
Mesopotamia, extendan su dominio a otras regiones ocupadas por una gran
diversidad de pueblos que se agrupaban en torno a ciudades, sistema que
adoptaron estos imperios y que despus trasladaron a Grecia. Pero estas
historias hay que interpretarlas distinguiendo la realidad de la mitologa y de
la interpretacin bblica, versiones todas ellas llenas de simbolismo y de
fantasa casi en la misma lnea que la mitologa griega.
La conducta brbara de los ejrcitos depredadores era igual en todos
aquellos pueblos, incluido el judo (cuyas gestas estn recopiladas en la Biblia
y justificadas por la voluntad de Jehov), los macedonios de Alejandro, los
guerreros persas de Daro o los etruscos y latinos de Roma. Las atrocidades
sufridas por los vencidos de turno muestran el estado de barbarie, pero
tambin el estado evolutivo conseguido por esta civilizacin, en aquel
momento la ms avanzada de la Tierra con notables diferencias con
relacin a todas las regiones en proceso de civilizacin. Los asirios, los ms
crueles y a la vez los ms efectivos, se desarrollaron en tres periodos: del siglo
XIX al XVII a.C., del siglo XIV al X a.C. y del ao 909 al 612 a.C. Entre el primer
periodo y el segundo reinaron los mitannis; entre el segundo y el tercero
dominaron los arameos; despus del tercero se produjo una derrota asiria
102
Gilgamesh, rey sumerio, mitad dios y mitad hombre. Sus gestas en combate
slo seran igualadas por Enkidu, con el que combati y con quien, debido a
la igualdad en las luchas que mantuvieron, estableci una amistad
entraable. La narracin postdiluviana nos dice que Enkidu tena otro amigo,
Utnapistn, al cual un sabio, Ea, dio a conocer la inminencia del Diluvio y que,
gracias a esta informacin, construy una gran barca donde refugi familia y
bienes, particularmente animales, a los que dej anclados en la alta
montaa salvndoles as del Diluvio. Por este hecho haba adquirido
divinidad y, con esta condicin, dio al semidivino Gilgamesh una hierba que
procuraba la inmortalidad. Desgraciadamente, una serpiente se la rob.)
Los sumerios seran los pobladores ms pacficos del Antiguo Oriente y se
ocuparon, antes que cualquiera de aquellos pueblos, de abastecerse de
productos agrcolas y de animales domesticados; de producir utensilios
artesanales; de desarrollar el arte, la literatura, las leyes y los cdigos.
En el periodo milenario de fusin tnica en que los arios mantuvieron una
cierta paz, los sacerdotes, adems de adorar al Cielo Anu, lo miraron con
ojos humanos y desentraaron en l muchos misterios. Tambin, por primera
vez en la Tierra, se intentaba explicar el Universo. Sus observatorios eran unas
construcciones llamadas zigurats, torres que, debido a los materiales de
construccin de que disponan, tenan una altura modesta. Gracias a la
nitidez de la atmsfera de aquella regin, consiguieron, a simple vista, prever
los eclipses, determinar las estaciones y hacer un primer calendario, o sea,
consiguieron unos conocimientos que significan la base ms antigua de la
astronoma, que, en realidad, son el inicio de la astrologa. Uno de los zigurats
es la torre bblica de Babel. As, el periodo sumerio-acadio fue un avance
hacia la cosmologa.
Al igual que en la Edad Media, que parece ser un periodo decadente
de la historia pero que sirvi para nivelar la cultura en Europa al incorporar al
proceso civilizador a los brbaros germnicos, en el Antiguo Oriente otros
brbaros, parientes de los germnicos, oscurecieron el proceso civilizador
pero consiguiendo nivelar la propia cultura (aportada por sus invasores arios
ya organizados en ejrcitos y grupos de civiles, y no en hordas) en la de
Mesopotamia.
De estas crnicas sumerias (que son la continuacin del gran sincretismo
religioso iniciado en las creencias arias, impregnadas de la religin vdica y
de las paganas, que, con la adoracin a Marduk, culminaron la forma
monstruosa de los smbolos religiosos), destacamos los episodios que ms
tarde, adaptados por Abraham, se incorporaron a la Biblia: el Diluvio
Universal, lo era para los mesopotmicos, pues del Universo conocan poco
ms de lo que el diluvio real inund, o sea, Mesopotamia; la barca de
Utnapistn, reconvertida en arca de No; la serpiente que, con la piel
cambiante, se muestra eternamente joven; Gilgamesh, a quien la serpiente
rob la eternidad y que es Dios y Hombre, como despus lo sera Cristo; Adn
y Eva, condenados a la miseria, el envejecimiento y la muerte; los
observatorios zigurats, convertidos en la Torre de Babel, con los que se quiere
106
3. Las llanuras de la Sogdiana, situada entre los ros Syrdarja y Amudarja, ruta
en la que los arios tambin asimilaron a autctonos desde el Indus hasta el
sur de Egipto, pasando por la cadena Pntica, concretamente hasta el norte
de esta gran regin.
sta sera la historia no escrita de este xodo voluntario, realizado sin guerras
pero seguramente con luchas cruentas que acentuaron el carcter de los
invasores, dominantes, y de los invadidos, posteriormente asimilados.
Mientras una parte de la etnia centroasitica permaneci en su espacio
originario, otra, la ms numerosa, continu el xodo aumentando los grupos
que emigraban que ya no eran hordas tribales de dimensin reducida, sino
masas de grandes contingentes militares y de civiles desplazndose hacia el
Indus y hacia los confines europeos. Las diferencias climticas, que ahora es
imposible conocer en detalle, en el periodo de transicin del mioceno al
pleistoceno (periodo que incluye el plioceno, los ltimos diez o doce millones
de aos) podran explicar los movimientos de los humanos de Eurasia. Pero
los de la ltima fase, en un tiempo indeterminado que es preciso situar
cuando ya se haba iniciado el paleoltico superior, establecieron las bases
de las civilizaciones de Oriente y Occidente e incidieron poderosamente en
el desarrollo de las de Occidente, desde la civilizacin del Nilo hasta la
actualidad. En total, fue un proceso no inferior a diez mil aos.
Es lgico suponer que los primeros arios entraron en Europa por las rutas
que hemos apuntado (especialmente por la del sur de Europa, que es la que
usada en las ltimas y grandes migraciones) y que aqu se desarrollaron ms
plcidamente que en el Antiguo Oriente, seguramente porque en Europa
haba una poblacin escasa, mermada por las glaciaciones, poco
preparada para la resistencia y con una mayor afinidad morfolgica con los
inmigrados: todos eran humanos creados en un medio climtico parecido.
Los arios (naturales de las regiones occidentales de las llanuras
siberianas fronterizas con los Urales, una tierra inhspita donde se haban
endurecido y donde haban creado sistemas de vida que implicaban la
lucha constante para sobrevivir y defender el territorio) se desarrollaron
especialmente debido al desplazamiento de hordas hacia el sur y hacia
occidente, a una vida ms pacfica en sus nuevos asentamientos hasta que,
mucho ms tarde, la invasin de Roma provoc el retorno, deseado o no, a
la vida guerrera. Pero ya no lo hicieron para buscar espacio sino para
defender un territorio que, desde haca tiempo, haban hecho suyo y que
compartan con los anteriores propietarios, los autctonos europeos
descendientes de remotos antepasados y ms recientes cromaones.
Los eslavos, los germnicos y los celtas, poseedores de un espacio
territorial suficiente, no han dejado escrita ninguna historia de guerras
durante el tiempo en que se produjo el mestizaje con los autctonos y
mestizos de los cromaones, ms lejanamente con los neandertales, con
otros antepasados europeos cuya existencia poco a poco se va
conociendo.
110
Toda esta gran regin del occidente europeo evolucionaba tan lentamente
que el grado de civilidad era muy pobre en comparacin con el de la
cuenca norte del Mediterrneo que, a su vez, tambin era menos dinmico
que el del Antiguo Oriente.
Con certeza se puede asegurar que la diferencia evolutiva cultural
entre el Antiguo Oriente y la Europa Occidental, en el periodo comprendido
en los cinco milenios a.C., era mucho mayor y ms favorable a los orientales,
que la de los actuales occidentales comparados con los pobladores del
Antiguo Oriente: Oriente Prximo el Oriente Medio.
Esta prdida de ritmo evolutivo en lo que se puede considerar la cuna
de la civilizacin occidental que, junto a la barbaromediterrnea fructificara
despus en el Renacimiento (movimiento cultural que fue posible gracias al
traslado cultural que se haba producido anteriormente desde el Antiguo
Oriente hacia Grecia y Roma y que lleg, en la Edad Media, a la Europa
mediterrnea y atlntica), se ha producido, ms que a causa de una
regresin, a causa de una ralentizacin evolutiva donde haba existido el
mayor dinamismo: el Antiguo Oriente. Esta ralentizacin no se puede atribuir
a causas tnicas puesto que la preponderancia de los semitas en el sur y de
los arios en el norte de la regin no provoc ninguna parada evolutiva
durante el tiempo de convivencia y formacin de las etnias que resultaron
de las luchas prebblicas y posbblicas. Estos mestizajes, al contrario,
dinamizaron la evolucin cultural.
En el Antiguo Oriente primero, como despus en Europa, la cultura
haba avanzado ms en las regiones donde menos haban incidido los arios,
hecho que muestra que su cualidad, pese a ser un buen injerto, es
insuficiente para convertirse en una base tnica adecuada para la
evolucin integral de los humanos. Los arios han aportado siempre la aptitud
para la accin pragmtica que aplicada a la tecnologa se manifiesta
ahora en los germnicos, escandinavos y anglosajones quienes, partiendo
de un nivel cultural bajo en comparacin con el conseguido en Roma, han
sacado provecho de esta aptitud en los ltimos siglos, concretamente desde
que ha cambiado el concepto de cultura antes especulativo y filosfico, y
ahora pragmtico y movido por la ciencia.
Estos pueblos han combinado las facultades de perseverancia y
dinamismo en el trabajo aplicndolas a la actividad intelectual, aligerada de
teogona y dirigida a la ciencia y a la tecnologa, alcanzado, gracias a este
pragmatismo, la mejor posicin en Europa. Han recuperado con creces el
tiempo utilizado para desplazarse desde Asia Central hasta Europa. Ha
cambiado, pues, gradualmente la directriz cultural, que ha hecho obsoleta,
en buena parte, a la grecorromana y ha potenciado la cientfica, que es la
actual. La del conocimiento.
En el Antiguo Oriente y en los Balcanes, donde no se ha dado un
proceso similar, la parada de la evolucin se ha concretado en el anclaje en
la cultura medieval, la creada por el Islam, factor principal de freno evolutivo
de esta regin que est inmersa en un declive que parece irreversible. Desde
Grecia hasta Italia e Iberia, la influencia islmica no ha existido o ha sido
superada y, pese a que en determinadas regiones dur siglos, ha dejado
seales poco profundas en el sur de estas regiones y casi ninguna en el norte,
111
los otros, lleg Hitler, que quiso hacer perdurable una nueva civilizacin
milenaria como la romana, con toda la parafernalia de los fascios italianos y
las falanges espaolas, inspirndose en la terminologa etrusca y en las
acciones brbaras de Alejandro y Julio Csar.)
Pese a la insuficiencia que mostraron los gobernantes, incluidas las iglesias,
en aquel cruce histrico para encarar la convivencia de la Europa que se
estableci despus de la cada del Imperio romano, unos humanos como los
de Mileto y Elea, en contra de las iglesias, reemprendieron el camino
racionalista proporcionando a los gobernantes conocimientos concretos, un
racionalismo adquirido por contraste con otros que estaban reidos con la
teogona imperante en toda aquella sociedad medieval: fue as como se
inici la laicizacin. Gracias a los conocimientos adquiridos por los cientficos
a sueldo de las gobernaciones y, no mucho ms tarde, de universidades y
particulares, se desarroll, en ocasiones a partir de iniciativas personales, la
ciencia que ha sido la base del nivel cultural actual. Eso, ms que ninguna
otra cosa, significa el Renacimiento, trmino apropiado si lo usamos para
referirnos ms a los hombres presocrticos de la Magna Grecia que a las
artes y a la literatura.
Es intil e incluso injusto compadecerse de las carencias de los romanos,
tanto si consideramos a los de Roma como a los de Constantinopla.
Es evidente la imposibilidad de cohesionar los pueblos del Antiguo
Oriente, Grecia, Roma, a los brbaros europeos y, finalmente, a los rabes
islmicos en cada estado de la Tierra en sus momentos respectivos. En
cambio, lo que tiene que maravillarnos del Imperio romano (cuando era ya
bicfalo y pese a sus carencias, paralelas a las que hoy existen), aun cuando
no tuviese ningn otro proyecto que el de perdurar, es que su accin
resultase decisiva para preservar el proceso evolutivo hasta el Renacimiento,
momento en el que se rompe definitivamente la continuidad del nexo
cultural entre el Antiguo Oriente y Europa, en el que cada regin sigue un
camino independiente y se inicia la divergencia que ha creado las fronteras,
primero entre el Islam y la Cristiandad y despus entre el nivel cultural y
econmico de la parte asitica del continente europeo y de Europa, desde
donde se ha creado un Occidente plenamente integrado en el Primer
Mundo.
Siendo enormemente trascendental la incapacidad de los dos imperios
romanos (Constantinopla y Roma) para continuar en la Repblica y
convertirla en una confederacin dentro del espacio europeo que habra
evitado la disgregacin y la creacin de naciones as como del
nacionalismo, heredero del imperialismo no colonial, ha sido ms
trascendental y negativa la divisin que se produjo entre los dos imperios
romanos que la que se produjo entre stos y los pases que se acogieron al
Islam.
Expuestas las razones de la cada del Imperio romano, resulta ms til
considerar cul de los dos imperios propici ms esta decadencia.
Oriente resisti un milenio ms que Roma. Durante el gobierno de
135
136
137
CAPTULO VII.
OCCIDENTE
Desaparecidos los imperios de Roma y de Constantinopla, y realizada la
unin cultural entre los mediterrneos slo representados por la Roma
pontificia y los brbaros, estos erigidos en dominantes de Europa, se inici
el proceso de creacin de naciones, no sin resistencias imperiales como la
turca otomana.
En el transcurso de la ltima mitad del segundo milenio, pese a todos
los vicios heredados de la Roma imperial, y gracias al renacimiento cientfico
ms que al filosfico y al artstico se ha creado la civilizacin occidental.
Al inicio de la Edad Media, existan dos niveles culturales muy diferenciados:
uno en el Mediterrneo, y el otro en el interior y en el norte de Europa. Pero
no eran tan diferentes como parece, segn la historia escrita hasta entonces
slo por los mediterrneos.
La cultura que se alimenta de todas las actividades fsicas y
mentales se haba desarrollado en el Mediterrneo en las letras y la
filosofa, y en el centro y en el norte del continente en la tecnologa que
entonces era posible (Hallstatt, antes del primer milenio a.C.). Las dos
actividades han convivido, desarrolladas a lo largo de los ltimos cinco siglos,
y de ellas ha resultado el actual nivel cultural del Primer Mundo, un mundo al
que ya no es adecuado denominar Occidente, puesto que a l pertenecen
pueblos de todos los continentes.
La unidad de la cultura, anloga a la unidad de los seres vivos,
constituida por una gran diversidad de rganos, excluye las diferentes
culturas cuando no son ms que sistemas de convivencia desde los
salvajes, que vivan y viven desprovistos casi de toda cultura, hasta los
pueblos ms cultos de cualquier parte del mundo.
La cultura una sola es mensurable, no exactamente como la
riqueza, pero lo suficientemente como para poder eliminar la terminologa
confusionista en boga de diversidad de culturas.
Los diferentes niveles culturales existentes entre los individuos y entre los
pueblos de Occidente no privan ni estorban sus evoluciones, puesto que, si
bien es cierto que se desarrollan por factores de fenotipos, la recombinacin
cromosomtica, que ha actuado siempre desde los inicios indefinidos de la
vida humana y que condiciona la individualidad de cada ser humano
igualmente en los ms o menos evolucionados por la herencia recibida, ha
condicionado el proceso obligndole a recoger la evolucin de los
individuos, de los pueblos y de la humanidad. El genotipo es tambin factor
de evolucin.
Las civilizaciones no son nada ms que procesos culturales de
colectivos que poseen una total analoga con los que desarrollan los
humanos individualmente.
138
realizar sntesis de todos y cada uno de los saberes que puedan ser
manejados por quienes poseen mayores responsabilidades, que
desgraciadamente son los que menos enseanza especfica reciben para
ejercer su oficio: gobernar.
Y, naturalmente, esta nueva ciencia sera igualmente til para los
propios cientficos analistas e investigadores que nunca estn
excesivamente especializados, pero s estn faltos de mayores perspectivas
ms all de su especialidad y tambin para quienes no desarrollan
ninguna responsabilidad de gobernacin ni ninguna actividad cientfica,
pero estn interesados en la cultura y no disponen de otra fuente de
informacin que la proporcionada por los medios de comunicacin.
Prosiguiendo este tema, que deberemos tratar con cierta reiteracin, y
reanudando el estudio del pasado y del presente donde nos hemos situado
en el cual existe el miedo, por parte de conservadores extremistas, de que
el saber sea excesivo, acabaremos la historia mnima centrndonos en la
civilizacin que estamos protagonizando, pero con el temor de que, por el
hecho de saber poco y no demasiado, esta civilizacin tampoco pueda
llegar a la prxima e inminente civilizacin, que ya est sustituyendo a la
actual, segn el orden y el posicionamiento ms idneos, los cuales, como lo
vivieron nuestros antepasados, nunca son los convenientes sino los posibles
Pero que, con todo, han permitido la sucesin de civilizaciones, desde la de
Dos Ros hasta la nuestra de Occidente.
En plena barbarie, y mientras sta decaa cediendo espacio a la
civilidad, se gobernaba, casi siempre, ignorando la filosofa si bien es cierto
que sin entorpecerla excesivamente. A partir de Darwin, de un modo
discreto, la sociobiologa empapndose de ciencia productora de grandes
capitales econmicos, ha ido tomando, mediante la tecnologa, un poder
decisivo, y en muchos aspectos gobierna, con ms o menos concordia y con
ms o menos disimulo, paralelamente a los mismos gobiernos o por encima
de ellos.
La razn no es otra que sta: la aplicacin tecnolgica de los
descubrimientos cientficos la llevan a cabo gente con oficio bien aprendido,
mientras que los gobernantes ni tan solo tienen un lugar para aprender el
suyo.
Y en el momento presente en el que se estn produciendo cambios
profundos en el sistema de vida del mundo culturizado el inconveniente
radica en que estn mal repartidas las funciones y las responsabilidades
provocando, ms que ningn otro factor, una posicin inestable que no
permite afrontar los problemas que los cambios originan. La aureola de
sabidura que gozaban los gobernantes ha desaparecido, no porque de
verdad la tuviesen, sino porque los gobernados han ganado muchsimo en
criterio y en capacidad crtica, ms de lo que lo han hecho los gobernantes
para aumentar su aptitud.
De esta situacin, no se libra ningn pas. Pero debido a la forma de vida
segn las dificultades que han sido diversas en cada uno de los pases,
son claramente perceptibles distintos grados de incoherencia entre los
143
Los pases colonizadores que siguieron este sistema y los pases que
colonizaron, ocupan una posicin mediocre en el concierto mundial.
La colonizacin sin la cruz pero con la espada, y con la misma actitud
errnea con la que fueron considerados los indgenas de Amrica del Sur
en Asia y en frica, sin que existiera ningn mestizaje significativo,
proporcion a los pases colonizadores mayores beneficios, porque stos no
slo extrajeron de los pases colonizados los metales imprescindibles en el
antiguo sistema monetario, sino que tambin obtuvieron las materias primas
abundantes y econmicas mediante el sistema de explotacin de
indgenas. Unas materias primas que facilitaron la Revolucin Industrial
inglesa y, en general, la industrializacin capitalista en Europa, que fue un
factor decisivo para el declive de la aristocracia y la realeza, y favoreci la
apertura de la sociedad hacia nuevas formas de convivencia en las cuales
surgan agentes sociales innovadores producidos por el capitalismo naciente.
Una gran parte de las ganancias tambin fue despilfarrada en las
competiciones nacionalistas, dinsticas y religiosas, pero la evolucin
econmica y cultural en estos pases proviene de una explotacin de las
colonias ms pragmtica y exenta de intencin de asimilacin religiosa que
no supone culturizacin.
Los pueblos colonizados por este sistema, que en general son ahora los
que constituyen el Tercer Mundo, han quedado en una situacin an ms
precaria cultural y econmicamente que la de Amrica del Sur, porque los
colonizadores, al final del periodo colonial, llevando todo cuanto podan
llevar que era relativamente poco, volvieron y an vuelven a sus
metrpolis.
Por otra parte, el sistema provocado por la circunstancia de disponer de
poblacin suficiente e incluso sobrante, junto a una aptitud para el
trabajo adquirida secularmente, el que coloniz Amrica del Norte y
Australia, ha producido unos resultados positivos evidentes, que marcan las
diferencias entre los dos hemisferios americanos.
Los emigrados al norte trabajaron ms duro de lo que lo haban hecho
en su pas de origen. Tampoco tuvieron consideracin alguna con los
pobladores autctonos y se apoderaron de las tierras gracias a las armas
que disponan, cuyo uso sera proporcionalmente parecido al uso actual de
las armas atmicas.
Esta situacin de barbarie encima de barbarie, resulta suficientemente
indicativa para el tema que desarrollamos y para determinar la causa de los
diferentes resultados para los pueblos creados segn los sistemas de
colonizacin: Amrica del Norte, primero, y Australia, despus, se han situado
magnficamente en el proceso de globalizacin, y Amrica del Norte,
adems, lo lidera. La diferencia del resultado obedece a que, en el norte,
una gente ancestralmente laboriosa aument esta caracterstica para
afrontar los trabajos de colonizacin, y por el hecho de haberlos realizado
por su cuenta y sin ayuda, antes al contrario, con la resistencia activa de los
nativos, que disputaban cada porcin de tierra que les arrebataban.
Dicho proceso de colonizacin ha durado cuatro siglos comenz en
145
un gran acuerdo global que establezca que las reservas petrolferas sern
destinadas a producir productos tcnicos en las propias fuentes de
extraccin hecho que generara trabajo y riqueza. Luego evaluar
convenientemente estas reservas para que sean suficientes, durante un
tiempo indefinido, y alejarnos del peligro que ahora existe de quedar
desprovistos de energa fsil en un futuro no muy lejano.
An sin fijar ningn plazo para el proceso que es necesario desarrollar
con el fin de que estas fuerzas enfrentadas se homogeneicen internamente y
se hagan compatibles con vistas a su globalizacin, es posible que una
accin como la propuesta pueda iniciarse sin ninguna otra intencin ni otra
voluntad que las de Occidente.
Un anteproyecto que establezca las bases del proyecto definitivo
que debera revisar los valores que deben potenciarse y los que deben ser
desestimados definitivamente, as como marcar una pauta conjunta con los
otros posibles adheridos de Oriente se est desarrollando tmidamente a
travs de la orientacin poltica y social liberalizadora, que, una vez vencidos
los peligros totalitarios de mediados de siglo XX, siguen (voluntariamente o por
fuerza) todos los partidos polticos. Lo testifica el hecho de que sus programas
son en el fondo convergentes, y slo el enfrentamiento y los intereses
personales los hacen divergentes. Por ello lo que ahora conviene es
reconocer la situacin del estado actual de la Tierra, hacindolo
multilateralmente, excluyendo la hipocresa, no creando organismos que en
el futuro seran innecesarios, y haciendo que cada pas tambin lleve a cabo
este reconocimiento sin efectuar cambios estructurales, los cuales, de una
forma natural, ya se producirn despus. Lo que debe ser decisivo es que, sin
declaraciones solemnes, se emprenda un programa gua para redactar
dicho anteproyecto cientificorracional sobre el sistema de convivencia
global, cuyo esquema exige que, tras aceptar la renuncia de los pases que
no estn predispuestos a integrarse de entrada, los promotores estn
totalmente cohesionados y que el programa sea coherente con el
conocimiento de las realidades que la cultura ha establecido y que,
brevemente, citamos como ejemplo.
Enseanza. Debe ser racional, laica y en lengua autctona e
inglesa.
Planos de estudio globales. Deben ampliar la base temtica de la
ecologa, convirtindola en especfica de sntesis cientfica y obligada para
ejercer cargos pblicos de administracin y de gobernacin. Deben suprimir
las asignaturas de religin y, desde los doce aos hasta los cursos
universitarios, es preciso divulgar la astronoma, la cosmologa, la
paleontologa y la biologa.
Justicia. Debe haber un esquema bsico que permita una poltica
penitenciaria que rehabilite a los condenados mediante el establecimiento
de crceles-taller aptas para el trabajo, suficientemente remunerado como
para cubrir las necesidades personales bsicas del preso y de su familia.
Tambin es preciso que este esquema permita un trato personalizado
adaptado a las ganancias que los presos obtengan por el trabajo realizado,
tanto desde un punto de vista cualitativo como cuantitativo. Asimismo, debe
establecerse el cumplimiento ntegro de las condenas, ajustadas siempre a
150
personas con aptitudes para el bien y para el mal. Como los ms primigenios
orientales, y con la conciencia conseguida, distinguir lo que es conveniente
no presupone querer establecer ningn final ni ninguna finalidad para la
humanidad. Y, evitando el maximalismo de la perfeccin platnica, slo hay
que establecer posibles y sucesivos estados de la Tierra, estimulando
determinadas acciones individuales y colectivas para disminuir las negativas
y fomentar las positivas con una perspectiva global.
Sencillamente, debe posibilitarse que la cultura la que realmente
existe en cada tiempo (ahora terriblemente desigual) sea equilibrada y, sin
perseguir la imposible y no conveniente cultura igualitaria, hay que
racionalizar el sistema que por algorsmo ha funcionado hasta ahora.
Primero, se aparearon el macho y la hembra; despus, conscientemente ya
formaron una familia; las familias se constituyeron en pueblos, y stos
desarrollaron las civilizaciones que estamos describiendo. Ahora, hay que
posibilitar la compatibilizacin de todos los humanos a partir de una sola
cultura y hacer que se extienda por todo el mundo.
Europa puede ser, si quiere, una pieza fundamental en este proyecto.
La experiencia histrica tan arraigada en la conciencia seguramente
demasiado de su intelectualidad le seala un camino difcil, pero
claramente trazado en una perspectiva de futuro que puede significar un
trabajo apasionado y apasionante.
Ejercer, con razn o sin ella, una crtica sostenida y persistente sobre Amrica
del Norte no slo es estril, sino que resulta inconveniente para los crticos.
Todos los acontecimientos que convierten a EE.UU, ms que en rbitros, en
actores nicos, son de libre intervencin para todos los pases del Primer
Mundo.
Ejemplo: Asia Central. La poltica pragmtica de aprovechar la
debilidad de Rusia y la pobreza de los pases costaneros del mar Caspio y de
Asia Central una pobreza producida por la insensatez islmica, se ha
dirigido a crear una competencia entre los pases rabes e islmicos
petrolferos, que todos son autcratas. sta no es la poltica idnea que lo
sera para cambiar las fuentes energticas, pero es la propia del carcter
yanqui. La respuesta de los crticos sera valiosa si consistiese en encarrilar el
cambio de los carburantes y no en tildar de interesada la actitud de EE.UU.,
cuando en realidad los europeos son los que ms descaradamente estn
aferrados a los intereses inmediatos que pueden dominar.
Este ejemplo, que se repite constantemente en todo el mundo, deja
claro esencialmente que, si no se produce ms riqueza en cada una de las
regiones que polticamente tienen posibilidades de actuar en un mbito
global, el ejercicio de la crtica no ser lo que posibilite competir. Perder o
ganar en unas situaciones geoestratgicas o en otras, como sta que
acabemos de exponer, puede hacer que el mundo entero y no slo el Primer
Mundo se encamine hacia un futuro que ahora an no est totalmente
dominado por EE.UU., pero que puede estarlo, si se le obliga a llevar a cabo
este dominio solos, o con una compaa que no sea la de Europa.
Y por ms que los norteamericanos se consideren autosuficientes,
porque ven muy dbiles las posiciones de todos sus competidores
152
154
CAPTULO VIII.
ORIENTE
CIVILIZACIN DEL RO AMARILLO
El proceso civilizador de Oriente se desarroll esencialmente en el valle del
ro Amarillo, y se extendi hasta el lmite del desierto del Gobi y el ro Amur en
el norte, y al sur del ro Amarillo, en toda su extensin, hasta Indochina,
incluyendo tambin la pennsula coreana y las islas japonesas. Formosa, aun
teniendo poblacin malaya, no se incorpor a la civilizacin oriental hasta
que, en el segundo milenio, la colonizacin china absorbi a la poblacin
aborigen. Conjuntamente, se integran en la raza amarilla, identificada
morfolgicamente por los prpados de pliegue oblicuo, el cabello negro e
hirsuto, la talla tirando a baja y la piel de un color amarillo tenue que da
nombre a la raza.
Los humanos de raza amarilla son el resultado del cruce de gente
blanca autctona del gran crculo situado al norte y al sur del ro Amarillo,
con los monglidos, que llegaron desde las regiones rticas y que tenan un
color de piel pardo intenso como el que an tienen todos los que no
emigraron. Las oleadas de pobladores del rtico fueron importantes y, como
siempre, se llevaron a cabo para buscar un nuevo medio ambiente ms
favorable.
Han dejado sus seales raciales desde Mongolia hasta Asia Central y
desde Carelia hasta el corazn de Europa como lo corroboran las races
finogrias del idioma hngaro.
Hay que considerar, en conjunto, y pese a que las etnias sean ms
numerosas que en Occidente, que la raz comn de todas ellas es ms
homognea racialmente. No ha habido el multimestizaje de Europa. En el
gran y primer mestizaje entre blancos y morenos rticos, slo los arios
centroasiticos estuvieron presentes, pero fueron tan escasos que su
influencia es absolutamente evanescente. La orografa haca difcil la
comunicacin, y el sol de medioda era la gua de todos los emigrantes
desde el rtico hasta las llanuras siberianas y Asia Central encajada entre
los Urales y el Alti, y slo con salida al este por la cuenca del Mekong y al
oeste por la del Indus y las llanuras iranianas.
Esta circunstancia geogrfica ha condicionado que las civilizaciones
de Oriente y Occidente se hayan desarrollado independientemente, y da
idea de la escasa o nula posibilidad de que los supuestos descendientes de
la Eva mitocondrial africana superasen esta orografa inhspita huyendo
hacia el fro y el hambre.
Que los arios se desviasen casi exclusivamente hacia el sur y hacia
occidente es lamentable. No porque podan haber ejercido una influencia
directa en la formacin tnica, sino porque posiblemente hubieran podido
ser un nexo de unin entre Oriente y Occidente, del que ambos hubieran
155
podido beneficiarse.
La vinculacin se ha producido tarde, cuando las etnias estaban
totalmente desarrolladas, y aun desde este pasado tan prximo situado en el
segundo milenio d.C., con influencias que han sido culturales y no biolgicas.
As pues, son dos civilizaciones de evolucin absolutamente independiente,
que ahora estn convergiendo.
Por ello, podemos tener la seguridad absoluta de que los orientales y
los occidentales han desarrollado dos civilizaciones paralelas, en tiempos
coincidentes, a ritmos diferentes y con un resultado final, si no igual,
perfectamente compatible para encarar la globalizacin sin desconfianzas
mutuas en lo que respecta a la aptitud de ambas.
La independencia de los dos procesos y la diferencia morfolgica entre
occidentales y orientales mucho ms acusada entre estos dos y los negros
africanos, no son tal vez una corroboracin, pero s un indicio de que en
todas las regiones del planeta ha habido creacin de Vida, y que sta se ha
desarrollado evolutivamente segn imperativos medioambientales. Las
civilizaciones del Antiguo Oriente, Grecia, Roma y Occidente, estn, as
como la civilizacin oriental, en el mismo gran crculo comprendido entre los
paralelos 30 N y 60 N. Las de Occidente, todas dinamizadas por la
influencia aria y marcadas por el snscrito, fueron ligeramente menos
violentas en las regiones donde ha habido una incidencia finesa,
identificada por las lenguas finougrias. Las de Oriente se desarrollaron casi
endogmicamente despus del mestizaje de los monglidos y los nativos de
las regiones comprendidas entre los dos paralelos mencionados.
Lo que s podemos corroborar definitivamente es que las razas y las
etnias son consecuencia inevitable y azarosa de las condiciones del lugar
donde se han creado, en mucho mayor grado que por factores genticos.
La civilizacin del Ro Amarillo nos permite tener la certeza de que se
ha desarrollado independientemente de cualquier otra, y de que ha
arrancado desde la especiacin de los humanos, en estado selvtico puro, y
que ha continuado el proceso hasta la civilidad.
Con una mnima influencia aria y en partes iguales o parecidas de
gente del rtico y autctonos de la regin del ro Amarillo, han coronado la
propia evolucin hasta el estado actual.
Las relaciones con Occidente, recientsimas, no han cambiado el
carcter de las respectivas civilizaciones, pero la tcnica y la ciencia de
Occidente, ms avanzadas y fcilmente asumidas en Oriente, estn
compatibilizando las poblaciones de ambas regiones, con cierta resistencia
mutua al mestizaje, pero sin la repugnancia que existe entre otras razas.
As, pues, es prodigioso observar cmo las dos primeras y grandes
civilizaciones, que se desarrollaron separadas por grandes espacios
planetarios, sin un mestizaje biolgico entre ellas y slo con un mestizaje entre
autctonos e inmigrados regionales, hayan desarrollado procesos
civilizadores paralelos, diferenciados slo por los ritmos en que lo han hecho:
en Occidente, aparentemente ms dinmico pero con paradas y
ralentizaciones, y en Oriente, lento pero constante.
Aparte del descubrimiento del hierro y de su aprovechamiento,
156
evolucionase continuadamente.
El intercambio cultural entre el continente y las islas se muestra en
todas las manifestaciones de evolucin, pero las dos etnias afines la china,
influida por los mongolidos, y la japonesa, influida por los chinos
mongolizados y los insulares ocenicos han conservado siempre los
caracteres diferenciados, perfectamente compatibles para convivir.
No slo la insularidad influy en la diferenciacin japonesa, sino sobre
todo la dimensin territorial y humana, que ha hecho que Japn, al final,
haya conseguido un mayor nivel cultural que China. Es evidente la dificultad
que supone mover la cultura y la evolucin en China, un pas que, como
todos los de Asia, ha luchado para centralizarse, con colectivos tnicos
afines que se desconocan entre s debido al distanciamiento geogrfico y
que slo se han aglutinado forzadamente por la ambicin de dominio de las
elites ya sean reyes, emperadores o camaradas.
China y Japn, en el momento de entrar en relacin con el mundo de
Occidente
dentro
del
segundo
milenio
d.C.,
rechazaron
sistemticamente recibir sus influencias culturales. Incluso la relacin poco
amistosa, con episodios blicos considerables, haca que el intercambio
econmico fuera conflictivo.
El conocimiento mutuo entre Occidente y Oriente se va estableciendo
ahora, y los que ms se han beneficiado son indudablemente los orientales.
Pese a que dos virus occidentales les atacaron el comunismo y el nazismo,
que no podan prosperar definitivamente, pero que s podan haberlo hecho
temporalmente y retardar un siglo la evolucin, han sido neutralizados con
resultados positivos para ambos pases, mucho mejor que en Rusia y tan bien
como en Alemania. Para los chinos y los japoneses, deshacerse del
comunismo y del nazismo les ha supuesto desprenderse de creencias y
costumbres milenarias que constituan una carga pesada; pero, a la vez,
tambin ha posibilitado a los japoneses equipararse econmica y
tecnolgicamente a Occidente y, en buena parte, acortar distancias en el
campo de las ciencias.
De la civilizacin del ro Amarillo es conveniente considerar ms su
resultado hasta la actualidad que su desarrollo episdico, que no ha sido
muy explicado porque tiene una difcil historiografa debido a la expresin
casi jeroglfica de su escritura y de todas las actividades comunicativas,
hecho que constituye un aspecto negativo puesto de manifiesto incluso en
un arte tan moderno como el cine.
Debemos esperar que las diferencias entre los caracteres formados por
las circunstancias que estamos comentando convergern en un futuro
prximo, en el cual ser perfectamente posible unir los grados de cultura en
beneficio mutuo. Pero tambin es posible un divorcio que difcilmente se
puede augurar en el caso de Japn, y que es ms posible en el caso de
China, cuya poblacin casi representa una cuarta parte de la humanidad
actual posiblemente el nico peligro que, junto con el del Islam, hay que
temer para que la salida de China de la barbarie sea un hecho consumado.
Es preciso evitar enfrentamientos con Oriente objetivo posible e incluso
fcil. No como con el Islam, que hasta donde sea posible se habr que
contener y neutralizar, y donde la dificultad pueda ser imposibilidad, hasta
160
un futuro lejano.
Es positivo ver que los chinos con ms acierto que en la India, en
frica y en todos los pases islmicos controlan la demografa tan bien
como lo hacen para desembarazarse del virus igualitarista marxista.
El desarrollo de la globalizacin podra suponer perfectamente una
expansin de la poblacin oriental hacia las semidesrticas regiones
centroasiticas. Si no es as, la densidad de poblacin china podra ser un
peligro para establecer la convivencia pacfica necesaria para unir el oriente
y el occidente de Eurasia. Rusia puede ser decisiva para facilitarla. Es la
responsabilidad que debe compartir con Occidente para conseguir que la
globalizacin no se encalle en el hemisferio norte.
Si en las diferentes etapas de desarrollo cultural en los dos extremos de
Eurasia, se podan haber considerado las diferencias de nivel como dos
culturas, la convergencia cultural por la ciencia que se va produciendo
desde el siglo XX, hace innecesario insistir en la idea que cultura en general,
es la concienciacin de los individuos a travs del conocimiento de las
realidades empricas o cientficamente establecidas, desde una danza
folclrica de tam-tam al sofisticado ballet musicado, desde la arquitectura
vegetal cnica a los rascacielos. Pero es conveniente la insistencia para
remachar que Oriente no es otra cultura, sino que es, simplemente, una
civilizacin que no ha influido ni ha sido influida por ninguna otra y que,
espontneamente, ha desarrollado la cultura a un nivel que la hace
compatible con la de Occidente.
161
CAPTULO IX.
El ISLAM
La panormica que hemos dibujado del desarrollo cultural a travs de las
civilizaciones, independientes o conectadas, la consideramos suficiente
como argumentacin en pro de la idea evolucionista, aunque
historiogrficamente pueda ampliarse de una forma extraordinaria o casi
infinita.
Totemismo, religiosidad diversa, capitalismo, socialismo, colonialismo y
una enorme cantidad de factores han incidido en la evolucin cultural, con
tendencias positivas y negativas, pero sobre todo complementarias e incluso
necesarias. El Islam es uno de estos factores: negativo. ste no es el motivo
por el cual lo tratamos separadamente, sino que, a diferencia de todos los
otros, este factor ha sido y es presentado como una civilizacin o una
cultura diferenciada, hasta el extremo que, a raz del episodio de las Torres
Gemelas de Nueva York, se ha planteado la idea que el enfrentamiento del
Islam con el resto del mundo es un choque entre dos civilizaciones, cuando
en realidad slo es el enfrentamiento de determinados pases islmicos con
el Primer Mundo. Y la causa de estas diferencias es que el Primer Mundo es
rico y culto, y el Islam, que lo fue, ha perdido la capacidad para continuar
sindolo una capacidad que ahora tambin est perdiendo Europa. Es
decir, no es cierto que la religin sea la causa de este enfrentamiento, ni
mucho menos el problema palestinoisrael, aunque Bin Laden diga lo
contrario.
Los aspectos crebles mezclados con los que no lo son al margen de su
veracidad recogidos en la Biblia y en el Corn, junto con la irrisoria difusin
de estos textos entre los creyentes, los catlicos que mayoritariamente estn
equipados con el conocimiento transmitido oralmente recogido en la Biblia;
las contradictorias versiones que separan o yuxtaponen el Antiguo y el Nuevo
Testamento, y que han sido causa de las disidencias producidas en la
cristiandad; la enseanza en el mundo musulmn basada casi
exclusivamente en el Corn; la caracterstica juda marcada indeleblemente
por la voluntad resistente de conservar su identidad tnica asociada al
Antiguo Testamento: todo este conjunto de hechos que lgicamente
habran tenido que suprimir o disminuir la credulidad, en cambio, parece que
la fomenten. Pero, en realidad, la problemtica asociada a las religiones
tiene un contenido tnico, social y econmico, y la religin es utilizada como
lienzo purificador de intenciones sesgadas de la racionalidad, unas
intenciones que la sociobiologa va aclarando suficientemente, desde un
punto de vista cientfico.
De esta realidad conocida, persisten influencias en el pensamiento de los
que viven personalmente los problemas provenientes de los enfrentamientos
supuestamente religiosos, y de muchos de los que los presencian, algunos de
los cuales, incluso, tienen la responsabilidad de hallar la manera de
162
solucionarlos.
Concretamente, el enfrentamiento entre Israel y Palestina se produce
porque las dos etnias opuestas creen, ambas, que son provenientes de
Abraham, el profeta decisivamente ms influyente en la creacin religiosa,
pero no en la creacin de etnias, puesto que su descendencia ha sido slo
la base del pueblo judo sionista o no. Los palestinos son esencialmente
beduinos con injertos mesopotmicos (y por tanto, en parte tambin judos) y
de otros pobladores del siempre poco especificado Canan un territorio
que Adriano cedi a los palestinos cuando castig a los judos a causa, dijo,
de su tozudez religiosa.
Es evidente que las dos etnias poseen races comunes como lo son
en todos los pueblos que desde aquella regin llegan hasta los lmites de Asia
Central y Grecia, y como lo son ms tenuemente en los pueblos de toda la
costa mediterrnea. Pero mientras en los palestinos predomina el contenido
beduino propio del territorio que va desde Arabia hasta Siria, en los judos
prevalece el mesopotmico, que proviene de autctonos de aquella regin
con injertos arios, y con un profundo mestizaje semtico. Cam, primero, e
Ismael, despus, tal vez fueron reales, pero en todo caso no crearon ninguna
etnia morena o negra dimanantes de Sara o Agar.
La inverosimilitud bblica podramos decir multibblica contina cuando el
mismo arcngel San Gabriel, por una parte, anuncia a Mara la encarnacin
de Jess en su vientre por obra del Espritu Santo y, por otra, visita a Mahoma
y le dicta una nueva biblia el Corn en nombre de Al el mismo Dios
que se haba aparecido a Abraham y a Moiss, y que stos llamaban
Jehov.
De todas las creencias de carcter teognico, la islmica ha sido la
que ms ha arraigado en las mentes y an ms en los sentimientos de sus
numerosos fieles y, si bien no es la causa esencial del enfrentamiento del
Islam con el Primer Mundo, s coopera para profundizarlo. Por esta causa, el
inters general provocado por el episodio del Once de Septiembre en
Nueva York, contrariamente a lo que piensa Bin Laden, producir ms
rechazo del islamismo en el mundo.
La diferencia entre el Islam y las dems religiones anteriores incluidas las
monotestas es que stas fueron sincretismos desarrollados lentamente y
que en general convivan pacficamente. En cambio, Mahoma una
persona extraordinariamente despierta, formada en lo cotidiano de la vida
seglar dispuso de modelos de cdigo (la misma Biblia, que Moiss haba
iniciado dos milenios y medio antes de que l empezase a pensar el Corn)
aprovechando la experiencia que la gran magnitud de tiempo transcurrido
le aportaba, y en una sola generacin compuso su propia Biblia personal.
Hay sincretismo pues, tambin entre el Avesta, la Biblia y el Corn. Pero esta
Biblia es poco depurada, por el hecho de haberse compuesto de manera
extraordinariamente rpida y por estar ms influida por ideas extra religiosas.
Hay quien supone que, adems de inspirarse en la Biblia, se inspir en
el cdigo ms antiguo de la recopilacin zorostrica del Avesta.
Es posible que lo ampliase y adaptase a la nueva situacin de Arabia.
163
paralelamente han sido factores que han exacerbado las diferencias tnicoreligiosas, de manera que el Islam ha acentuado su carcter conservador, y
Eurasia, en general, su capacidad evolutiva.
El proceso sinergtico negativo iniciado por una cuestin tributaria de la
poderosa Roma contra un pueblo minsculo, y por factores de tipo personal
de un emperador con una autoestima exagerada, viejo e impaciente por
reencontrar su villa romana, ha determinado que los creyentes de la
primera Biblia los judos y los creyentes de la ltima los mahometanos,
todos aferrados a los dogmas primitivamente aceptados, junto con factores
decisivos extra religiosos, estn luchando como lo haban hecho
milenariamente. Pero, realmente, las diferencias religiosas no eran
originariamente el motivo esencial de los enfrentamientos, y s que lo era el
afn de dominio y posesin de las tierras de la regin costera mediterrnea
occidental por parte de pueblos que, en el transcurso de milenios, se haban
ido formando a partir de tribus autctonas y otras que haban llegado de
Asia. Y el resultado es que persiste el mismo problema complejo, nunca
resuelto y ahora disfrazado con un factor religioso exclusivo.
El exiguo corredor de trnsito que forman las tierras costeras entre el
Mediterrneo occidental y los grandes desiertos, desde el occidente de Siria
hasta el sur de Israel, era objeto de luchas encarnizadas entre todos los
imperios y proyectos de imperio en el espacio del Antiguo Oriente.
Egipcios, asirios, persas, romanos y el resto de pueblos con menos
posibilidades por su escasa poblacin, tuvieron serias dificultades para
dominar esta pequea regin. Son legendarias las resistencias de fortalezas
oponindose al dominio de los ejrcitos que hacan camino hacia objetivos
militares grandiosos por ejemplo, la de Tiro, que desafi a Alejandro. De
esta circunstancia, la poblacin de la regin result beneficiada en el
aspecto cultural, porque, a pesar de haber sido convulsionada y sacrificada
repetidamente, en ella se produjo un gran mestizaje.
De all salieron contingentes hacia las Ccladas y Creta donde
avanz secularmente la civilizacin y tambin hacia Grecia. De all surgi
Cartago, all se cre el alfabeto, que inici el sistema de escritura ms
perfecto que se ha creado en la Tierra.
Y tambin all, para bien y para mal, se escribieron todas las Biblias
existentes, con un exceso de teogona que ha dado resultados diferentes
segn su aplicacin. Pero todas fueron un eslabn de la concienciacin de
la vida que debemos considerar inevitable para llegar a otros con unas
perspectivas de realidades ms duraderas o definitivas, que es cuando son
ms susceptibles de aceptar nuevos sincretismos que inevitablemente llevan
al saber.
De todas estas circunstancias vividas, result una poblacin biolgicamente
mucho ms homognea de la que ha resultado en Europa, en su escaso
mestizaje biolgico entre mediterrneos y centroeuropeos, blticos y sajones.
Por contra, en Europa, el proceso civilizador, en la vertiente de
asimilacin cultural de todos sus pueblos especialmente durante la Edad
169
176
CAPTULO X
LOS COLECTIVOS HUMANOS
Imaginar la creacin de la Vida desde el indefinido tomo democritiano,
hasta el ser humano en el transcurso de tres mil quinientos millones de aos,
requiere de cierta dosis de fe en el poder creativo de la naturaleza de la
Tierra.
No imaginar la evolucin de los homnidos durante slo unas docenas
de millones de aos, hasta llegar a la realidad de nuestra existencia tal y
como es, requiere tener mucha fe en un creador de Vida.
Entre la creencia relativa del poder de creacin de la Tierra y la fe en
un creador de vida a imagen humana, existe un espacio donde pueden
situarse ideas y posicionamientos personales sobre este tema que, en buena
parte, son los que forman las conciencias individuales, y stas, en su
conjunto, establecen los niveles culturales de todos los colectivos humanos
milenio a milenio, da a da, hasta que continua y perseverantemente todas
las creencias y todos los actos de fe desaparecern, extinguidos por el
conocimiento.
La secuencia del proceso creativo que describimos segn es nuestra
conciencia, la reflejamos siguiendo la lnea trazada normalmente por
naturalistas, filsofos, historiadores y cientficos.
Sea cual sea el acierto o el error conceptual de nuestra versin tanto
si coincide con infinidad de otras versiones planteadas o sencillamente
aceptadas, como si contrasta con ellas, nuestro discurso ha llegado a un
punto que define a grandes rasgos lo que ha sucedido hasta ahora. Y a
partir de aqu debemos establecer la realidad creada por estos sucesos
ocurridos.
Aparte de lo que dicen las Biblias, tambin existen diferencias notables entre,
por ejemplo, lo que afirman los paleontroplogos cuando reflexionan sobre
la realidad de nuestro ser y establecen que proviene, si no de la Eva del
Gnesis o de la mitocondrial, s de un nmero no explicitado de Evas
africanas nada ednicas y parecidas a los actuales primates inferiores. Est
claro que esta creencia, inducida por la interpretacin del registro fsil
estudiado hasta ahora, y la nuestra, que dimana del poder que atribuimos a
la naturaleza de crear Evas y tambin Adanes en todas partes, son ideas
diferentes, pero, ante realidades indiscutibles, acaban convergiendo
esencialmente: nos transformamos evolutivamente.
Podemos prescindir de nuestra idea, sin renunciarla, de unos primitivos
humanos evolucionando en todos los espacios de la Tierra y adquiriendo
determinadas caractersticas desde su origen ms remoto, dando lugar a
razas y etnias por causas concretas ms o menos posibles de establecer,
porque tanto de una forma como de otra se han creado las realidades
177
mentalidad actual.
Al margen de las tribus matriarcales as como de los hbitos
considerados libres en determinadas civilizaciones o sociedades, en las
cuales la promiscuidad sexual de la mujer ha existido, en el resto de casos
esta promiscuidad ha sido anecdtica y las formas matrimoniales
mayoritarias han acabado siendo dos: la monogamia y la poligamia.
El factor que determina la promiscuidad sexual del macho tiene su
origen en la limitacin de copular que posee la mujer en determinados
periodos, no slo en el de gestacin. La menopausia, ms precoz en el sexo
femenino que en el masculino, es un inhibidor considerable.
La libido se ha transformado en un sentimiento diferente al celo que
viven las especies inferiores y, en ambos sexos, acta de modo individual y
tambin casi independientemente de la voluntad.
Este hecho no ha supuesto una desvalorizacin de la cpula, sino que
ms bien la ha enriquecido.
El Romanticismo es el exponente mximo de esta transformacin de la
relacin de los sexos, que desde un comienzo en que fue condicionada por
el celo femenino como es en especies inferiores ha pasado a ser un
factor decisivo de evolucin para los humanos, que buscan el placer con el
fin de interferir el dolor inevitable. El movimiento romntico, gestado
secularmente, con ideas como las de Dante, que fueron ahogadas por la
religin cristiana la catlica, especialmente, apareci en el
Renacimiento y, aunque en muchos aspectos slo actu por un instinto de
continuidad y de conservadurismo, es preciso remarcar que enalteci
intelectualmente el sentimiento del placer sexual y lo concret en el amor,
un amor existente y no aceptado porque no era el que haban predicado los
profetas y los apstoles todos ellos gente que desconfiaba del objeto de
esta forma de amor: la mujer, porque era considerada el origen del pecado.
Continuacin del yan y el yin oriental.
Goethe ya pudo expresar el amor profano sintindolo sin necesidad de
enfrentarse al comportamiento que acepta las leyes divinas.
Su poderoso sentimiento-pensamiento, incluso en su decrepitud, le hizo
escribir la Trilogie der Leidenschaft [Triloga de la pasin] para Ulrike una
joven de dieciocho aos sin tener miedo a hacer el ridculo ante la
sociedad en la que viva ni ante la Iglesia. Y cuando Ulrike le sita en la
realidad vital, no le provoca ningn drama insuperable, sino que le hace
volver a su Fausto, con toda la fuerza que le da su propio deseo de
convertirse en l y movido por la pasin que siente por la joven, una pasin
en la que hay una atraccin erticolibidinosa subyacente. Que Goethe se
sumergiese en Fausto hasta su muerte fue un triunfo de la inteligencia. La
cara opuesta del amor no intelectualizado que provoca crmenes.
Goethe no filosof sobre el amor cambiando de objeto. Pero, sin ni tan
solo intentar explicar cmo poda creer que cada enamoramiento fuese el
definitivo y perfecto, nadie como l, a travs de su obra y de su vida, ha
sabido mostrar el carcter natural de los humanos que los lleva a amar en el
cambio de pareja, un cambio que no es debido a ningn capricho
masculino primitivo, sino a la constitucin biolgica de la mujer y del hombre.
188
se desprende del hecho que en Suecia, una de cada tres mujeres entre
veinticinco y cuarenta aos vive sola, una situacin que en Catalua slo se
da en una de cada veinte. Es evidente, pues, la necesidad de actuar en el
mbito familiar, evitando las disfunciones que el sistema escandinavo ha
provocado. Y ello porque la estabilidad familiar es el factor ms importante
de evolucin positiva para los hijos. Y la mayor desestabilizacin la provoca
la convivencia forzada.
Confunde ver que aspectos trascendentes para cada componente
de la familia y, globalmente para sta, estn supeditados a la circunstancia
creada por el deseo de cambio de pareja, manifestado o llevado a cabo
de muchas maneras ms o menos satisfactorias para los cnyuges y tambin
ms o menos convenientes para los hijos.
Cuando se da esta circunstancia, cada da ms frecuente, son intiles
las leyes coercitivas. La voluntad de cambio se satisface de una forma u otra,
y a menudo se escoge la peor si las leyes son contrarias a la posibilidad de
realizarla normativamente.
As se provoca el primer factor de descohesin familiar, al cual se
pueden aadir otros que proceden del sistema educativo, que no es nada
adecuado a la situacin que vive la pareja humana actualmente. Esta
conjuncin de circunstancias se repite en todas las familias que pierden la
estabilidad. Precisamente por ello es preciso establecer una normativa,
siguiendo y perfeccionando la escandinava, que, con previsin, establezca
una ayuda econmica adecuada a cada situacin. Aun as faltar el apoyo
de un sistema educativo que descargue en parte a los progenitores de tener
que atender constantemente a los hijos, particularmente cuando a la familia
slo le queda uno de los progenitores, que generalmente es la madre.
En Occidente, el sistema de adaptacin familiar a las actuales
circunstancias no est dirigido segn el modelo escandinavo, si bien existen
ciertos reflejos de l en pases de Europa y particularmente en Amrica del
Norte.
Pero en todas partes no todo son inconvenientes para la mujer y para
la pareja. La crianza de los hijos cada da es menos incmoda o sacrificada.
Existen medios alternativos a la lactancia. Y la precocidad de las cras en
todos los aspectos fisiolgicos incluido el intelectual libera a los padres de
la atencin continuada que, en un pasado no muy lejano, y hasta edades
ms avanzadas, les tenan que dedicar. Consecuentemente, la
independencia de los hijos se produce cuando son jvenes, lo que permite
que los padres tengan estn en la situacin que estn una nueva
libertad de accin en todos los aspectos.
Las costumbres y las normas de vida han permitido, ms o menos
conflictivamente, que la pareja humana haya superado la disfuncin que se
produce entre sus libidos debido a su diferencia: la del hombre, efmera y
fcilmente satisfecha, frente a la de la mujer, amortiguada pero ms
persistente. La constante presencia de la libido en el hombre desde la
pubertad hasta la senectud, y la disminucin y a veces desaparicin de
la libido en la mujer en determinados periodos de gestacin, lactancia o
menopausia; la capacidad limitada de la funcin genital masculina frente a
193
hacerlo con el nimo de los pases que, en unos sentidos, participan de una
de estas intenciones especialmente son aqullos que muestran este
carcter al practicar un dominio forzado sobre pueblos que no han sido
suficientemente asimilados o no lo han sido nada, pese a que el dominio
haya sido multisecular. En este sentido, cabe destacar que Alemania, gracias
a su prctica federal y al escarmiento nazi, ahora posee una mayor aptitud
para entender que la mejor unin es la de las voluntades y no la de las
imposiciones.
Los pases grandes y medianos, estableciendo regiones de afinidad
tnica y suprimiendo ideas y sentimientos sobre cualquier tipo de
hegemona, podran crear, sin ningn perjuicio para las personas de todos los
pases, una autntica Europa unida en un plazo de tiempo muy corto.
Conservar las unidades estatales ahora establecidas con problemas
que ya existen, que posiblemente no tienen ninguna solucin y que dificultan
la relacin de los rganos de gobernacin, organizadas federativamente
para establecer la fiscalidad, la justicia, el orden pblico, la accin
internacional econmica y social, etc., y especialmente la enseanza,
evitaran disfunciones, gastos innecesarios, prolongaciones en los plazos del
proceso y prdida de vidas.
Si no se efecta de entrada la ordenacin intertnica, despus la
exigir la dinmica de unin, con un coste mucho mayor y en plazo ms
largo.
La globalizacin supone un acuerdo global. El acuerdo parcial
europeo es posible con cincuenta componentes con una media de diez
millones de personas, los cuales, con este nmero, podran hacer nacer el
nimo de competicin y a la vez producir un sentimiento de europesmo que
diluira los patriotismos caducos y alimentados histrica y farisaicamente, los
cuales, a su vez, alimentan, farisaica y tambin violentamente, los
sentimientos de diferenciacin de pueblos dominados y administrados por
quienes en tiempo de barbarie generalizada consiguieron vencerlos.
La frmula federal no slo es aplicable en el conjunto europeo, sino
tambin en territorios con afinidades que se pondrn en evidencia tan
pronto como decidan unirse. La frmula federal no debe ser una
descentralizacin econmica, sino una independencia poltico-social que
permita hacer interpretaciones tan diferentes como se quiera de la vida
y de las administraciones, siempre respetando a las personas y a su
individualidad y aceptando un cdigo de conducta comn para todas las
partes integradas que tenga en cuenta los estados de la Tierra, los cuales
deberan marcar las directrices para acercar a todas estas partes, no con
retricas sino con dotaciones presupuestarias concretas, a travs de
acciones de fomento cultural y de produccin, que sean necesarias al
Segundo Mundo y al Tercero. Y para atajar definitivamente la emigracin de
masas famlicas que buscan una vida ms digna, sufriendo y haciendo sufrir
procesos de adaptacin ms o menos violentos en sus nuevos
asentamientos.
Repetimos que la gobernacin en el tercer milenio est anclada en la
cultura poltica creada en Roma, una cultura que en determinados aspectos
199
Un individuo y una familia tienen una corta duracin y, por tanto, el proceso
de su formacin da poco de s, pero el resultado, cuando no es negativo sino
ms o menos positivo, es perceptible.
El proceso para formar un pueblo es anlogo a la creacin de los seres
vivos, que es un proceso biolgico ms difcil de entender, pero que
empricamente conocemos gracias a Darwin. La discusin sobre la evolucin
por seleccin creadora de vida ha dejado de ser cuestionada
cientficamente, porque se han eliminado las alternativas esotrico-religiosas
y porque no ha aparecido ninguna teora que se opusiese a ella. Se acepta
la evolucin empricamente, y esta aceptacin influye decisivamente en
casi todos los mbitos sociobiolgicos de la humanidad actual.
En cambio, respecto a la creacin de los pueblos, por encima del
conocimiento emprico de su existencia, existe el conocimiento nada
dubitativo de que se han creado, y con mucha aproximacin a la realidad,
como se han creado, mientras que la evolucin creativa est fundada en
una ciencia la paleontologa lo suficientemente creble pero no tan
rotundamente como el desarrollo de los pueblos que por la historia, y
esencialmente a travs de la lingstica una realidad biolgica que es
comparable a muchas funciones fisiolgicas y que supera otras, se percibe
claramente el proceso de creacin de pueblos. Y pese a esta evidencia, se
discute encarnizadamente el reconocimiento de aquellos que por
circunstancias y azar se han visto dominados.
La causa de esta contradiccin fenomnica que es entender la
creacin de la vida a travs de un proceso evolutivo y no entender o no
querer entender la creacin de los pueblos a travs del mismo proceso
evolutivo es evidente: las religiones monotestas, los imperios y los estados
nacionales. Sin excepcin y siempre, todos, desde Abraham hasta Hitler,
pasando por Alejandro, en una cadena de incalculable nmero de
humanos y de grupos brbaros, se han ido sucediendo y an perseveran en
tener una intencin hegemnica.
Los ejemplos de naciones de etnia nica creadas as originariamente
a travs de procesos de asimilacin pacfica, porque casi siempre los distintos
grupos originarios tenan una gran afinidad no son suficientes para
desterrar las intenciones de dominio que poseen los individuos marcados por
el sentimiento y el afn desfasados de dominio, los cuales llevan a
genocidios. Hoy, representan el principal factor de mala convivencia y de
dificultad para entrar decididamente en la convivencia global.
La humanidad se empobrece por la desaparicin de un pueblo. Igualmente,
por la desaparicin de millones de individuos a causa de una guerra o de
una epidemia, pero su vitalidad le permite reponerse de estas calamidades,
al igual que un individuo supera las enfermedades cuando las sufre. La
enfermedad individual tiene factores de azar y otros que dependen del
mismo individuo. E igualmente, las causas de debilitamiento o muerte de un
pueblo responden a circunstancias de azar y siempre por desamparo de sus
componentes.
En el proceso civilizador Nilo-Antiguo Oriente-Grecia-Roma-Occidente,
se han destruido gran cantidad de pueblos. Y es intil preguntarse si era
201
posible el mismo proceso civilizador u otro mejor sin la prdida cultural que
ha supuesto cada pueblo extinguido por una causa u otra, porque todos los
que han actuado en este grandioso proceso evolutivo grandes y
pequeos lo han hecho segn sus posibilidades y lo han hecho actuando
en mbitos que eran los que determinaban su carcter.
La pregunta que no debe ser intil es si ahora y en un futuro muy lejano
es posible continuar el proceso civilizador sin sacrificar ms millones de
individuos y numerosos pueblos, que pueden ser positivos para el proceso
evolutivo general.
Situados en la posesin de conciencia que la civilizacin nos ha dado,
continuar en la seleccin darwiniana usando el sistema brbaro de matar
personas o colectivos, es absolutamente anacrnico. As como el celo
animal se ha convertido en una relacin sexual intelectualizada y
responsabilizada, aceptando implcitamente los efectos de la cpula, tener
hijos, pareja, y cuidarlos, la relacin entre las familias y los pueblos debe
convertirse, anlogamente y sin querer vencer el egosmo que es preciso
intelectualizar, en una relacin en la que se use la sensatez y no la fuerza,
para resolver los conflictos intertnicos y de cualquier otro tipo.
Para Adriano, emperador filsofo, dispersar a los judos en un xodo
milenario fue un acto de absoluta intrascendencia. Los judos dispersados
ahora condicionan multitud de factores poltico-econmicos de la evolucin
de su pueblo, del pueblo palestino e, indirectamente, de toda la
humanidad.
Dos milenios despus de las meditaciones cesarianas, con plena conciencia
de qu es y qu supone la prctica genocida en defensa de imperios,
estados y naciones absolutamente decadentes, muchos pueblos continan
siendo combatidos casi siempre por sentimientos patriticos con el trasfondo
de otros intereses polticos y econmicos, pero especialmente por el caos
mental en el que viven los gobernantes de cada rincn de la Tierra, los
cuales, sin cohesin ni intencin global, defienden, por el sistema cesariano
con demagogia dirigida a las mayoras y a las minoras incultas, la propia
posicin poltica e incluso personal, casi siempre contradictoria con los
objetivos y los postulados discutidos en foros internacionales, y que, por culpa
de aquella actitud, permanecen inoperantes.
Es la continuacin de la barbarie lo que es difcil de superar, pese a
que existan ejemplos de convivencia entre pueblos (la Confederacin
Helvtica, con un nombre de resonancias brbaras y en el corazn de lo que
deber ser la Unin Europea es un ejemplo significativo) que debera mover
a meditacin a quienes tienen responsabilidad histrica, que no son slo los
EE.UU.
Aquella confederacin de base cltica, germnica y latina, se ha
desarrollado a lo largo de ocho siglos, y rene gran cantidad de pueblos
que, a causa de una agitadsima historia poltica y religiosa, ha formado una
ciudadana rural y urbana con un gran sentido de la individualidad y, a la
vez, de convivencia en la diferencia.
Debido a la influencia dominadora de casi todos los imperios europeos
202
que, por una causa u otra, benefician a los dominantes. Estos propagan la
idea de que, en los procesos de unin y de globalizacin, el sentimiento de
identidad de los pueblos vivos an, pero dominados es un inconveniente.
Pero la reordenacin tnica territorial all donde los pueblos han sido
perseverantes, en la regin bltica, en la Europa Central y en los Balcanes, se
les ha permitido liberarse, no slo ha creado convivencia pacfica, sino que
tambin ha generado una vocacin europesta ms autntica que en los
estados nacin, donde mayoras o minoras tnicas dominan a otras y donde
el europesmo slo se circunscribe a los intereses econmicos o de mercado
y no a la voluntad de aglutinar, que es lo que resulta conveniente cara a la
globalizacin. Europa tambin necesita llevar a cabo una aportacin a
dicho proceso y ganar credibilidad no slo ante EE.UU., sino ante el mundo
entero.
La familia como agente civilizador queda condicionada slo a dos
voluntades que, atendiendo o ignorando las normas que la sociedad
impone, actan segn la propia voluntad, una voluntad que, despus, la
sociedad va aceptando introduciendo normas adaptadas a nuevas
realidades establecidas.
Los colectivos artificiosos que se han creado y que son reales
realidad que esgrimen como argumento para justificar su existencia
lentamente cambiarn o desaparecern oportunamente, como ha
sucedido en Yugoslavia, en Checoslovaquia y, especialmente, en la antigua
Unin Sovitica. Los colectivos constituidos con una idea centralizadora y de
dominio de una determinada etnia, y no con una idea de convivencia en la
diversidad. Tienen un porvenir como el de la URSS. Ahora que la
concienciacin individual va establecindose en la mayora de la poblacin,
los proyectos de unin entre pueblos deben ser pensados para la
convivencia multitnica, poltica y administrativa.
Lo que son conflictos internos de Yugoslavia, Turqua, Grecia, Inglaterra,
Espaa y Francia se convertirn en conflictos internos de la Unin Europea, y
lo mismo ocurrir en todas las regiones de la Tierra donde se emprendan
uniones que, como la europea, abran camino hacia la globalizacin y
donde existan pueblos cautivos, sea cual sea el grado de debilitamiento de
su identidad. Slo podrn ignorarse los pueblos perfectamente asimilados,
porque el resultado positivo de la liberacin de pueblos en el Bltico, en los
Balcanes, en la Europa Central y en todas partes, reavivar los que ahora
aparecen como asimilados sin serlo realmente.
Ochenta aos de dominio ruso en la forzada URSS no ahogaron la
realidad de su diversidad tnica. La recuperacin de las identidades
debilitadas por el marxismo se realiza por factores socioeconmicos, y
desgraciadamente tambin por el resurgimiento del islamismo en muchos
pueblos, que en sinergia negativa, en vez de desarrollar un proceso de
cohesin durante el siglo XX, han tejido y destejido identidades oscilantes e
interferidas que, a causa de ser inconsistentes, han influido negativamente
en el proceso que ha desmontado el Imperio comunista. Todos estos factores
provocan que el proceso de reconstruccin poltica y social (que por s solo
ya es una operacin difcil, como lo demuestra la actual situacin de
206
210
CAPTULO XI
CARACTERES Y COLECTIVOS SOCIOBIOLGICOS
El proceso civilizador por adquisicin de conocimientos y conciencia de
realidades cambiantes, la movilizacin de billones de seres humanos durante
millones de aos y la transformacin constante por evolucin de todos los
sistemas y rganos fisiolgicos de la especie siempre movidos para el logro
de placer, sensitivo primero y sensitivointelectivo despus, se han
desarrollado, como hemos deducido, por unas seales inequvocas y por
otras cuya significacin no es tan segura. Con la paleontropologa, que ha
interpretado el tiempo remoto, y con la informacin que hemos recibido del
tiempo ms reciente, podemos elaborar la sntesis posible y fcilmente
ampliable que podra fortalecer la tesis evolucionista (como tambin es
posible desarrollar otras ideas utilizando los mismos datos, que
mayoritariamente no son de tipo matemtico o numrico). Y el resultado,
creencias aparte, indica siempre que la evolucin de los humanos se
desarrolla por seleccin de personas, de familias y de pueblos.
Y aunque sea menos evidente, tambin se deduce que la seleccin se
realiza en la lucha por el deseo de vivir y de gozar viviendo, una deduccin
con suficiente base como para aceptar la idea que diverge de la de Darwin
y que tiene una mayor amplitud conceptual: la teora de la evolucin de las
especies, segn Darwin, se ha convertido en teora de la creacin y de la
evolucin de la Vida.
El resultado establecido por el proceso observado hasta el presente es muy
cuestionable, y an es ms difcil augurar su continuacin. La colosal
actividad llevada a cabo por los humanos, indescriptible incluso en sntesis,
ha creado un abanico infinito de caracteres, cuya combinacin determina
los individuales de los humanos, y de stos nace la diversidad de criterios
sobre temas como los que desarrollamos. Con sus contras, se alcanza el
equilibrio que establece las realidades ms o menos perdurables o
definitivas.
Toda la historia humana se condensa en estos caracteres que, como
ejemplo, estamos definiendo. Su diversidad hasta lo individual, en las
personas y sus colectivos, no se ha considerado en los estudios polticosociales, a pesar de su existencia evidenciada por la biologa. Cristo, La
Revolucin francesa y Marx han influido para desvirtuar una realidad que es
la base sobre la cual se debe construir todo proyecto de convivencia global.
ACTIVOS E INDOLENTES
En su expresin mxima, la falta de actividad en un ser cualquiera es no vivir,
es decir, la muerte.
Desde la planta ms simple hasta los humanos, pasando por todas las
211
siendo as, no hay clnicos. Son todos diferentes. En el acto ms simple que
hagan, intervienen diversos sistemas orgnicos perfectamente ordenados
por el sistema nervioso central, y guiados por el gentico.
Cada sistema y todos sus componentes hasta el nivel celular, actan
por rdenes que reciben de los genes, los cuales lo hacen segn la manera
de ser del individuo a quien pertenecen, diferente da a da, instante a
instante.
Qumica y proteicamente no existen diferencias entre la lengua de un
individuo y la de otro, pero este miembro es diferente en cada uno de ellos.
La mquina de Turing, u otra que fuera diseada especialmente para
calcular sensaciones biolgicas y que hiciera posible medir, a travs de su
correspondiente monitor, la sensacin del propietario de una lengua al
deglutir una cereza, producira un filme slo inteligible para los seres
capacitados para construir esta sofisticada mquina, porque la imagen no
sera tridimensional, sino multidimensional, y en ella apareceran la accin y
los resultados de todas las funciones de los sistemas orgnicos que
interviniesen en la deglucin mencionada.
El propietario no necesitara la mquina para percibir la propia
gustacin. Y todos los dems no podran replicar los resultados de la
mquina slo podran hacerlo lenguas clnicas, y no slo porque la
lengua del individuo en cuestin procesara, al deglutir, de modo especfico,
sino porque cada proceso hace intervenir factores paralelos, como son el
hecho de que el individuo est ahto o hambriento, la proporcin de azcar
y de acidez de la cereza que no es igual en ninguna pese a que sean del
mismo brote, y un sinnmero de factores ms como stos fcilmente
imaginables.
Nada sucede sin causa, y las causas de la inmensa mayora de hechos
que se producen son desconocidas, y los hechos que originan no son
percibidos por las sofisticadas mquinas consumidoras y productoras de
elementos qumicos que somos los humanos.
En lneas generales, los contrarios que vamos considerando y que
establecen las diferencias podramos atribuirlos al medio ambiente, pero
adems de la variedad ambiental existente segn la ubicacin en el
planeta, existen otros factores diferenciadores en cada pueblo, cada familia
y cada individuo, entre otros, el de las sinergias positivas o negativas, que
aumentan o disminuyen los resultados de las acciones humanas, movidas por
el complejo pensar-sentir.
No podemos pretender filmes como el imposible de la cereza
deglutida, pero debemos perseguir la objetividad necesaria y no la
humildad, como a menudo se dice para aceptar que la ignorancia sobre
la Vida y el Universo es muy grande. Pero estamos firmemente convencidos
de que estos dos conceptos son tambin cognoscibles en un grado
inmensamente superior al que hemos alcanzado.
Los inteligentes y los estpidos existen. Es una realidad cierta conocida
empricamente. La qumica de deglutir una cereza la vemos inextricable.
Conocer el fenmeno a partir del que se produce la inteligencia sera saber,
de una forma total o muy aproximada, qu es la Vida en toda su extensin,
es decir, cmo se produce constantemente y por qu.
213
estos bienes.
La tendencia cristianomarxista en Europa y la defensa a ultranza de los
intereses de las masas de electores en todo el Occidente incluidos los
EE.UU., han provocado que las gobernaciones desven la generosidad de
limosna hacia la subvencin, contraviniendo la teora liberal que ms o
menos abiertamente todas defienden. Una teora que aplicada
correctamente, resulta benfica para el sistema productivo econmico y es
y ser necesaria, mientras la sociedad no se culturice total y globalmente.
Este ideal tal vez no sea imposible, pero ahora, siendo slo una hiptesis
parecida a la de disear combinaciones cromosomticas, es absolutamente
necesario mentalizar a todos los humanos de que cada cual ha de ser el
artfice de s mismo.
La contradiccin que supone la prctica dirigista en una economa
liberalizada y que va por el camino de ser global, provoca situaciones de
confusin y un desconcierto difcilmente superable. El grupo de profesionales
que ejercen gobernacin indirectamente a travs de las mltiples
conexiones que se han establecido entre empresas con potencia creciente
y los gobiernos con poder decreciente estn desbordados por la situacin
que han creado.
La supresin de subvenciones, a pesar que se realiza despacio e
insuficientemente, reporta un trauma a los perceptores y una confusin en
los mapas electorales, motivo por el que se mantiene el sistema, Mahoma
que es su precedente lo institucionaliz cuando estableci
demaggicamente la obligatoriedad de la limosna. Actualmente ha
derivado, por motivos electorales, a captar voluntades internacionales
mediante subvenciones que influyen negativamente en el funcionamiento
de la U.E. Es evidente que se menosprecia la historia.
El resultado definitivo de esta prctica antiliberal muestra su
perversidad en un resultado que es igual a nivel de individuo, de familia y de
pueblo: destruye la capacidad evolutiva y la capacidad de adquirir
aptitudes de autosuficiencia en la lucha que la seleccin impone
inevitablemente.
Ser apto en la sucesin de situaciones que la civilizacin modifica
constantemente, es el factor que ejerce mayor influencia en la
diferenciacin entre los humanos y sus grupos.
La cultura apropiada a cada situacin es lo que debe darse a quienes
no la poseen, y no el resultado de la cultura conseguida por quienes dan
obligadamente o de buen grado.
El valor positivo de las multinacionales es precisamente crear aptitudes
para el trabajo all donde van a fin de economizar, porque la cultura no se
manifiesta nicamente en las artes, las letras y el ejercicio de la gobernacin,
sino que est presente en todos los actos de la vida, y especialmente en la
aptitud para el trabajo en sus infinitas formas: cavar con azada, mover un
tractor, manipular un ordenador o investigar en laboratorio.
La aptitud para la ciencia y la tecnologa ahora depende de los
presupuestos para la investigacin, y slo es preciso considerar los
presupuestos del ao 2000 antes del episodio del Once de Septiembre,
en Nueva York de los tres primeros pases o bloques econmicos mundiales,
217
para apreciar cmo actan las sinergias positivas y las negativas marcando
la situacin de cada uno de los tres:
Pas
PIB*
Japn
UE
EE.UU.
3.037
9.457
9.953
La circunstancia que fuesen los afganos ms pobres los que emigrasen y que
se endureciesen en la migracin, explica el desarrollo hasta hacerse los ms
ricos del planeta.
La actitud que adoptaron es lo que cre la aptitud para producir el
cambio de situacin: el valor en las emigraciones y la disposicin para el
trabajo han formado y han urdido el tejido que, con tramas mltiples, es la
riqueza de EE.UU.
Tambin los ms ricos ya civilizados de Inglaterra y de Europa se
quedaron en el hogar clido y amueblado. Y, en menos proporcin, han sido
superados por los ms pobres emigrados a Amrica.
Poseer aptitudes adecuadas o no poseerlas para actuar en situaciones
determinadas, siempre es la causa que permite desarrollar la riqueza ms o
menos, o sea, con genotipos similares en los dos casos, es la influencia
fenotpica lo que los ha llevado a crear una riqueza superior o inferior.
La actitud de los emigrantes y la de los que eligieron quedarse en la
calidez ms o menos confortable, ya seala aptitudes diferentes. El resultado
hasta aqu, que puede divergir o converger en el futuro de Occidente,
concuerda con la audacia y la disposicin para el trabajo de los emigrantes,
primero a Europa y despus a Amrica del Norte, y las aptitudes conseguidas
en el proceso que ahora los EE.UU. estn utilizando en la situacin creada
por Bin Laden.
En el largo camino recorrido desde Asia Central hasta Amrica del
Norte, permaneciendo en Europa y superando a Roma y las teoras clsicas
de cualquier tendencia, muestran una aptitud de actuacin pragmtica, y
posiblemente, con la victoria sobre el mundo hostil aunque haga crecer
esta hostilidad, del episodio de las Torres Gemelas extraern, poltica y
econmicamente, un beneficio adicional y previsible.
Los que se quedaron en Afganistn por falta de determinadas
aptitudes y los que lo hicieron en Europa por la misma causa que la de
aqullos, y por pereza y amor a la calidez conocida, van cayendo en la
decadencia, por lo menos respecto a los atrevidos y laboriosos emigrantes.
El envejecimiento y la muerte de las personas, que son inevitables y anlogos
en todos los sistemas csmicos desde los estelares hasta las galaxias, son
considerados como una seal de que, en todo cuanto existe en el Universo,
dicho proceso es general, y debe serlo.
La muerte personal, terrible cuando la vida era poco grata, se va
convirtiendo en menos trgica en la mentalizacin que de ella hacen los
humanos, cuya preocupacin se ha trasladado en hacer que la vejez no sea
un estado de sufrimiento una manera de desear la muerte sino una
suave y casi benigna decadencia en todo. Un estado que, conciencindolo,
provoque vivir en plenitud. As, se han hecho innecesarios los cmulos
piramidales, tambin los atades, y puede ser que lo sean sin mucha
tardanza las nforas para cenizas humanas. La muerte va perdiendo
carcter atormentador en vida.
Entre los ciclos vitales csmicos y los de un ser humano, estn los de la
familia, los pueblos y las civilizaciones.
Aparte de la mentalizacin que cada ser humano realice de su ciclo
219
220
CAPTULO XII
SNTESIS DE ACTUALIDAD
La mirada relmpago especulando sobre el pasado remoto; la tambin
breve mirada al pasado ms reciente historiado; y los caracteres humanos
producidos y slo apuntados como ejemplo de su existencia, nos han
llevado a concretar el estado actual de la Tierra y de la humanidad, que
viven en un equilibrio que nunca se ha roto gracias a su resistencia y pese a
las acometidas que mutuamente se infringen: la Tierra tal vez en su apoteosis
vital, y la humanidad en un acercamiento a la plena conciencia de la
inevitabilidad de acoplamientos mltiples. Primero entre la misma Tierra y la
humanidad, y despus entre todos los grupos tnicos resultantes de los
caracteres desarrollados.
La concrecin de la actualidad debe ser an ms resumida, pero
menos especulativa, y debe servir para buscar las realidades ms
trascendentales que condicionan el mantenimiento del equilibrio entre todos
los actores que dan lugar a la existencia de la realidad intangible que
llamamos VIDA.
Los seres vivos criados por la Tierra, y que se han extinguido como especie sin
dejar seal alguna de su existencia, han sido unas secuencias necesarias
para que las que ahora viven sean como son y no de otro modo.
Los que nos han dejado noticia de su existencia los dinosaurios y los
cromaones, el Hombre de Pekn y Lucy, Demcrito y Darwin, etc. nos han
dado, adems de su aportacin para hacer la Tierra como es ahora, la base
para ayudar a entender el proceso desarrollado para llegar hasta donde
estamos, y la orientacin para continuar siguiendo la pauta bien trazada y
para encararla con la garanta de que va en la buena direccin.
El conocimiento cierto y corroborado cientficamente establece
realidades, y las intuiciones que slo establecen hiptesis hay que
considerarlas, pero no deben confundirse con creencias aceptadas por
transmisin generacional y mayoritariamente errneas.
Como ejemplo de intentar confundir conocimiento cientfico y
creencias, podemos citar el hecho de que, en Espaa, se est negociando
incluir la asignatura de religin en la enseanza, aun cuando la Iglesia
catlica no niega su carcter de creyente y confiere a este carcter un
valor superior a la razn, porque es una gracia de Dios poseerlo. Eso es una
seal de la fuerza que aun poseen las creencias.
La realidad terrenal nica corroborable nos muestra que todas las
creencias religiosas son producidas por seres humanos y que la intervencin
divina es imposible partiendo de las formas imaginadas hasta ahora.
Una relacin de secuencias como el del ejemplo dara lugar a una
obra de volumen enciclopdico, porque las creencias no se alimentan
nicamente de las religiones, sino tambin de las mentes laicas, donde estn
presentes, especialmente en las de los polticos y gobernantes. stos las
221
Europa. Algunos pases con rentas que van desde los 320 dlares en Albania,
hasta los 820 en Macedonia.
Esta sinopsis evidencia realidades que es preciso considerar:
MUNDO GLOBAL POR CONTINENTES CON NDICES
ECONMICOS Y DEMOGRFICOS
Continen Poblacin
Id. rel. RxC
Renta
2
te
(km ) ($/1994) general
(billones $)
Europa
724.866.000 69
12.268
8.893,100
Amrica
761.082.000 18
11.295
8.596,925
Asia
3.399.773.000 77
2.120
7.207,950
Oceana
29.298.000
3
14.390
421,674
frica
695.814.000 23
725
504,658
Total
5.610.851.000 *41
*4.567
25.624,312
MUNDOS
ECONMICOS
ESTABLECIDOS
SOCIO-BIOLGICAMENTE (1994)
Continente Poblacin
RxC
Renta general
($/1994)
(billones $)
Primer Mundo
Europa
382.260.000
21.135
8.079,06
Amrica
328.175.000
22.623
7.424,31
Asia
231.192.000
22.280
5.151,11
Oceana
22.927.000
17.727
4O6,11
frica
5.270.000
7.032
37,06
Total
969.824.000
*21.754
21.097,97
Segundo Mundo
Europa
336.906.000
2.407
811.015
Amrica
407.102.000
2.857
1.163.902
Asia
307.421.000
2.322
713.902
Oceana
5.747.000
3.083
16.286
frica
132.747.000
1.959
260.062
Total
1.190.004.000
*2.491
2.964.751
Tercer Mundo
Europa
5.700.000
542
3,09
Amrica
25.805.000
556
14,36
Asia
2.861.178.000
473
1.354.057,70
Oceana
543.000
738
0,40
frica
557.797.000
372
207.558,55
Total
3.451.023.000
*452
1.561.601,10
225
En palabras: las cifras nos dicen que ms de cuatro quintas partes de las
rentas producidas en el mundo las disfrutan poco ms de una octava parte
de la poblacin total.
En el 2000, el nivel de las rentas ha subido en los tres mundos econmicos,
pero entre ellos el distanciamiento ha aumentado y la relacin ha
empeorado. Y sta es la cuestin que debemos considerar porque es
fundamental. La causa directa del alejamiento en la percepcin de rentas y
la causa directa de la degradacin de las relaciones entre los pases ricos y
los pobres, no se pueden atribuir slo al distanciamiento econmico, y
tampoco puede tomarse el episodio del Once de septiembre como seal
de esta degradacin. Las causas y los efectos en la convivencia global son
mucho ms complejos y profundos.
Recordemos que el conflicto palestino-israel tiene antecedentes
milenarios que continan influyndolo, y es seal de que es preciso
considerar los posibles efectos que puede provocar en la convivencia de los
humanos del prximo siglo, la actitud que se adopte ante el divorcio de los
colectivos humanos particularmente, los constituidos por ricos y por pobres.
Sin moralina, racional y pragmticamente, merece una reflexin la dimensin
del desequilibrio evolutivo de las rentas, tomando como referente a los EE.UU.,
que parece ser el blanco que todos quieren abatir, pese a que en muchos
aspectos sea el modelo a seguir:
Pas
RxC
RxC
Diferencia RxC
($/1994) ($/2000) En 1994
En 2000
Primer Mundo
EE.UU.
25.880
Alemania
25.580
Inglaterra
18.340
Australia
18.000
Dinamarca
27.970
Espaa
13.440
Grecia
7.700
Segundo Mundo
Rusia
2.656
China
530
36.200 [Referente]
23.400
-380
22.800
-7.540
23.200
-7.880
25.500
+ 2.090
18.000
-12.440
17.200
-8.180
7.700
3.600
-23.224
-25.350
226
-12.800
-13.400
-13.000
-10.700
-18.200
-19.000
-28.500
-32.600
Mjico
Hungra
Malasia
Marruecos
Tercer Mundo
India
Filipinas
Hait
Albania
Uganda
Ruanda
2.200
3.800
1.800
3.000
1.100
900
-25.560
-24.924
-25.480
-25.500
-25.630
-25.800
-27.100
-25.000
-25.900
-32.700
-34.000
-32.400
-34.400
-33.200
-35.100
-35.300
veinticinco aos.
La poblacin de Europa no est preparada para afrontar la problemtica
creada por errores polticos propios y ajenos que han aparecido en el ltimo
siglo, y slo cuando la inmigracin, la delincuencia y el terrorismo han
afectado a esta poblacin, Europa ha respondido con una reaccin
temperamental, que ser efmera, porque no es reflexiva ni racional, y
adems propicia la actitud de los reaccionarios vocacionales.
Posiblemente la reaccin ultraderechista, que contagia virus a una derecha
dispuesta a recibirlos, ser un episodio parecido a otros como fueron el
bolchevismo o el nazismo que han sido perniciosos y han perturbado el
proceso de racionalizacin de la convivencia en Europa pero que, al final,
han sido superados.
Esta hiptesis optimista no tiene mucha base razonable, porque la
actitud de los gobernantes europeos no obedece, en este aspecto, a un
pensamiento divorciado de su poblacin. La democracia establecida no
sirve para recuperar el ritmo evolutivo perdido; en cambio, ha funcionado
para equiparar los caracteres de los gobernantes y el de las mayoras de
electores, de manera que, a pesar de existir minoras opositoras de diferentes
tendencias, la gobernacin europea, en general, ha podido sintonizar con la
gran masa de seguidores.
Este hecho avala la funcin de la actual democracia europea, pero
no avala la posibilidad de crear una sociedad que, en su conjunto, pueda
producir el cambio de actitud necesario para cumplir con la responsabilidad
del Primer Mundo de evitar disociarse de los otros. Y tampoco es posible
intentar establecer una relacin en compartimentos aislados que haga
posible desarrollar separadamente los diferentes niveles de cultura y de
riqueza del mundo. Una empresa sta an mucho ms difcil e incluso
imposible dentro del proceso globalizador, que est en fase inicial y que es
irreversible.
Diversos personajes creadores de movimientos polticos, sociales y religiosos
que hemos tenido en cuenta, han intentado sin xito por imposible la
asociacin global. Y todos han fracasado, incluso el comunista, que lo hizo
mal interpretando a Marx, el nico con conciencia de la magnitud de su
proyecto. Y en todos, la causa del fracaso ha sido que nadie evalu la
individualidad de los llamados a asociarse y el carcter especfico de sus
grupos.
Se puede disculpar esta ignorancia a Alejandro Magno: entonces se
viva el apogeo del gregarismo creado por los guerreros y los sacerdotes que,
brbara pero eficientemente, luchaban para salir de su estado, que no
consideraban brbaro al compararse con los brbaros casi selvticos del
centro de Europa y de Asia. No se puede disculpar a Hitler ni a Stalin, porque
en su tiempo la ciencia haba establecido firmemente el monogenismo. Y
an tendrn menos disculpa los europeos si no aciertan el proyecto, no de
globalizacin, sino el mucho ms modesto de asociar los pueblos de Europa.
Es esencial una constitucin adecuada a la heterognea poblacin,
231
1. Oriente.
China y/o Japn ahora son poderes emergentes, pero se encuentran en un
estado de evolucin insuficiente para formar, independientemente de
Europa, una coalicin con EE.UU.
Su futuro no necesita ms que continuar en la lnea seguida siempre, y
especialmente en las ltimas dcadas, la cual podra dar estos dos
resultados:
a) Que, cayendo definitivamente Europa y convirtindose en agente
secundario en el concierto global, la conjuncin oriental, en un plazo de
tiempo ms o menos largo, alcanzase un poder que, por demografa,
trabajo y aplicacin mimtica de la ciencia y tecnologa avanzada,
inclinase a los EE.UU. a un acuerdo bilateral con Oriente, un acuerdo que
arrastrara al resto de pases de todos los mbitos de la Tierra al proceso de
globalizacin definitivo e inevitable.
b) Que Europa saliese del letargo que la est llevando a la decadencia y se
asociase con los EE.UU. para este mismo objetivo globalizador, hecho que
originara el nacer de una UE vigorosa como nexo de unin entre Occidente
y Oriente, y tambin arrastrara al resto de pases.
En cualquier caso, la accin que ha de llevar a cabo Europa no debe
ser ninguna otra que la de recuperar la capacidad de trabajo perdida, y as
obtener resultados equiparables a los obtenidos por EE.UU. en su particular
sistema de aprovechamiento de energa humana, con lo cual Europa y los
EE.UU., en un plazo no muy largo, seran interlocutores inevitables para la
proyeccin de la definitiva globalizacin.
2. Rusia.
La Rusia resultante del gran fracaso comunista no tiene aptitud para ser
asociada exclusiva de EE.UU., o de los pases orientales, pese a que tienda a ir
hacia una de estas opciones. La Europa decadente no la atrae, pero muy
posiblemente, si sta se endereza, la actitud de Rusia cambiar. Y es ms
posible que sea as y no que Oriente, con la gran masa china, evolucione lo
suficientemente deprisa como para asociarse con cualquier protagonista de
la globalizacin.
3. U.E. La gran incgnita.
Prisionera de sus demonios internos, como el nacionalismo, el soberanismo y
el clasicismo pervivencia aristotlica, cristiana y marxista, y sentimiento
clasista de las elites, Europa puede hundirse en su decadencia definitiva. Y,
al contrario, si ahora o ms tarde aplica la racionalidad de las federaciones,
estos demonios desaparecern y, por primera vez, una civilizacin empujada
a la decadencia podr enderezarse y continuar el proceso evolutivo
indefinidamente, recuperando vigor y capacidad de trabajo.
Pero, en este ltimo supuesto perfectamente posible, falta la parte
ms importante, y tambin la ms difcil: fomentar la competencia entre
pueblos suprimiendo el reparto del bienestar y creando aptitudes, en todos
ellos, para poder hacerse tambin competitivos frente a los EE.UU. y Oriente.
4. El Islam. El gran problema.
235
Sin una definicin de la accin que deben realizar los tres agentes expuestos
anteriormente, este cuarto escapa a toda posibilidad de tratamiento
previsible. Y eso, por s solo, hace que el entendimiento de una parte
esencial de las otras, o de todas, necesite ser llevada a cabo lo antes
posible.
Sin embargo, es importante determinar hasta qu punto la creencia
religiosa afecta a los gobernantes autcratas, capitalistas o socialistas y a las
poblaciones que aparentemente siguen a Mahoma.
Todas las creencias toman fuerza cuando son combatidas.
Este mal indudable, que no es exclusivo del Islam, requiere un
tratamiento tambin global. Y no existe ningn otro que conseguir que, en los
pases desarrollados, la enseanza sea laica en todos los centros pblicos y
privados aunque estn regentados por personal religioso.
Este objetivo se podra alcanzar llevando a cabo medidas parecidas a
stas: Primero, implantar un nico plan de estudio que excluya la asignatura
de religin, que sea obligado por todos los centros docentes, y que
determine que los exmenes habran de realizarse en otros centros
independientes. Segundo, limitar los cultos religiosos a los templos del Primer
Mundo y del Segundo, y subvencionar la reconversin de los templos
sobrantes para dedicaciones culturales diversas y laicas. As, se evitara que
fuera del mbito territorial del Islam proliferasen ms templos de los que
ahora existen. Y tercero, posibilitar que las migraciones terminen cuanto
antes mejor y, que mientras persistan, los inmigrados acepten que las
prcticas religiosas son una cuestin absolutamente de dominio privado y
que deben realizarse dentro de las organizaciones religiosas existentes, que
son las nicas que habran de continuar provisionalmente, a fin de evitar ms
conflictos de los ya existentes.
Es muy aventurado suponer que una poltica preventiva de contagio
religioso, promovida desde la gobernacin, d resultados en unos plazos
determinados. Aun as, es preciso que, sin demoras, los gobernantes de los
pases independientes de tutelas religiosas resten influencia a las religiones, a
fin de que la deformacin esotrica de las creencias est reducida al mbito
privado de las familias, y que el proselitismo de todas las religiones
practicado por las iglesias y asociaciones slo se pueda dirigir a personas
mayores de edad. Es preciso recordar que ni el nazismo ni el comunismo en
sus polticas totalitarias iniciaban la accin proselitista en nios, cosa que s
que han hecho y continan haciendo las iglesias y las organizaciones
religiosas.
Este objetivo, que debera alcanzarse en un plazo tan breve como
fuera posible, hara menos peligrosa la inmigracin de islamitas y, en cierto
modo, tambin hara menos agresiva su presencia, y tal vez eso podra crear
ms factores de integracin en el sistema de vida occidental, en beneficio
de los inmigrados y de los nativos de los pases receptores.
stos son, con todo, aspectos no trascendentes para la problemtica
que el Islam plantea al proyecto globalizador cultural y econmico.
La cuestin en esencia gira en torno a la seguridad de que no hay
posibilidades de que su creciente poblacin pueda subsistir fsicamente en su
236
Alemania.
El entendimiento, trabajado con ms o menos dificultad, es la
herramienta a utilizar para que todas las etnias puedan convivir.
EL TERCER MILENIO
Hemos fijado, con cierta exactitud, los mundos econmicos; hemos
establecido, con menos certeza, los posibles grupos polticos de actuacin
que pueden intervenir en el proceso de globalizacin, y hemos insistido,
prolijamente, en la divergencia cultural que existe dentro de Occidente
entre Amrica y Europa porque este movimiento divergente es
seguramente el factor ms determinante para entorpecer el proceso que ha
de dinamizar la convergencia, perdida durante el siglo XX.
Establecer otros mundos (como ejemplos, el de la pobreza, el hambre,
el sufrimiento y la muerte prematura, y sus contrarios, o sea, la riqueza, la
sobrealimentacin-obesidad, el hedonismo-suicidio, etc.) sera y es un
ejercicio apasionante, y sus enunciados son absolutamente necesarios para
proyectar y realizar una accin que posibilite y facilite la globalizacin de los
humanos, que no significa otra cosa que normalizar la convivencia dentro de
las diferencias. Cada una de las vertientes ya no comporta la labor de un
equipo que obligue a moverse por todo el espacio fsico de la Tierra, puesto
que la informtica Internet ha puesto al alcance de todo el mundo estas
informaciones, la divulgacin de las cuales es un factor de conocimiento
cientfico que va empapando la humanidad y va hacindola ms apta para
continuar el curso de su evolucin.
En la expectativa global, al entrar en el tercer milenio, la situacin para
afrontar los problemas de la poca tiene las mismas dificultades relativas
que pudiese tener cualquier otra situacin anterior. Este hecho desdramatiza
la problemtica global, pero no soluciona los problemas concretos, que, si
nuestros antepasados seculares los hubiesen tenido que afrontar, ni tan solo
los hubiesen percibido.
Riqueza-pobreza y cultura-incultura son factores que se pueden reducir
slo al de cultura-incultura.
La reduccin de la natalidad, por s sola, puede reducir la dimensin
del problema a una cuarta parte, y no tener en cuenta este factor puede
multiplicarlo hasta convertirlo en insoluble.
Si suponemos que su reduccin slo es posible con una accin del
Primer Mundo, la solucin total requiere medios econmicos y un gran
nmero de personas aptas para esta tarea ms cuanto menor sea la
disminucin de natalidad. Y siempre, la base que puede hacer posible un
proyecto de culturizacin y su realizacin con vertientes mltiples, impone
que todos los mundos se coordinen. Para conseguir este objetivo, todas las
clases sociales de los tres mundos habran de dedicar un tiempo
considerable a este proyecto.
El conocimiento del ser humano, de su individualidad y del proceso evolutivo
que lo ha hecho tal y como es, ha ido calando en las conciencias de una
239
entre los intelectuales de todos los campos de la ciencia y los que ejercen
gobernacin no han dedicado la atencin necesaria para cambiar sus
respectivos sistemas de evolucin, con la intencin concreta de aplicar el
esfuerzo que realizan unos y otros para resolver los problemas que surgen
dentro del proceso general de la evolucin. Los cientficos no lo han hecho
por un sentimiento fatalista de impotencia, y los gobernantes, por el egosmo
instintivo y poco intelectualizado que hemos comentado.
El siglo actual ser ms revolucionario desde un punto de vista
cientfico y tecnolgico que los dos anteriores en su conjunto.
No existen laboratorios ni grupos de trabajo para definir el Universo y la
Vida, pero toda la ciencia en sus innumerables facetas va construyendo un
tejido robusto de realidades parciales que ser y en parte ya lo es el
soporte para avanzar por el camino del conocimiento de estas dos
realidades supremas, que son la base necesaria para ampliar todos los otros
conocimientos.
Elucubrar teognicamente y guerrear fueron factores de culturizacin,
pero el factor ms potente y efectivo que ha dinamizado
incomparablemente la evolucin ha sido la enseanza.
En tiempos pasados, los descubrimientos se obtenan mayoritariamente sin
responder a las intenciones de los que los hacan, porque faltaba el tejido de
soporte mencionado, que ahora permite casi exige proyectar la
investigacin con objetivos concretos, y, aunque no falten descubrimientos
que aparecen sin ser buscados, los ms numerosos y trascendentes son
conseguidos gracias a intenciones definidas.
El mtodo interno de la evolucin cientfica se va perfeccionando sin
proyecto, porque las realidades, cuando lo son, imponen su ley. As debera
de ser en la poltica, que no evoluciona a causa de una falta de soporte
cientfico y de proyeccin adecuados. Y por esta razn contina en los
limbos del mundo esotrico.
Consecuentemente, el desarrollo del proceso evolutivo provoca que la
futurologa, adquiriendo un carcter que ultrapasa la elucubracin intuitiva,
entre en un espacio precientfico de predicciones que en general se van
cumpliendo, al margen de la sociologa, que las acepta sin resistencia.
El poder actual de la informtica no era previsible hace tan solo un
cuarto de siglo. Los chips que entonces contenan unos cuantos miles de
transistores han evolucionado hasta contener ms de diecisis millones de
ellos. La capacidad de memoria ha aumentado desde un kilobyte hasta casi
trescientos megabytes. Y la velocidad operativa se ha multiplicado por
doscientos.
Se dice que la miniaturizacin informtica est llegando a los lmites
posibles, pero los lmites no son conocidos. Observando las posibilidades que
la genmica anuncia y que la protemica podra conseguir, se puede
pensar que, asociando la tecnologa informtica al ADN, se llegar a otro
lmite, que quizs sea un proceso evolutivo para hacer practicable la
inteligencia artificial. Puede ser ms all del siglo actual, pero aquello que es
decisivo para predecir un cambio radical de los condicionantes de vida de
los humanos, son realidades que existen y que an no son operativas porque
252
limitarse las reflexiones intuitivas, que slo hay que considerarlas por lo que
son.
Y, definitivamente, ambas acciones, que son las que marcan el ritmo
de la evolucin, han de realizarse con arreglo a todas las realidades
establecidas, y, por tanto, primero estas realidades han de conocerse. Eso es
hacer que la poltica y la gobernacin tengan bases cientficas.
Los humanos no se han sublevado contra nada ni nadie, tal y como lo haran
supuestamente los robots pensadores y sensitivos. Cada uno de los
innumerables, que han habitado la Tierra, ha vivido evolucionando en una
cadena infinita de genes inmortales y clulas germinales que han procreado
y han muerto en una sucesin tan indefinida como lo es la sucesin de la
propia especie.
Entre los episodios como los que hemos sintetizado para definir la
evolucin sin intentar establecer las causas de esta aptitud de los
humanos y otra infinidad de episodios, posiblemente ms importantes que
los que hemos explicado, al comenzar el siglo XXI y ya superando las
consecuencias de errores constantes que han comportado sufrimientos de
todo tipo, se han establecido las realidades sealadas en relacin al
Universo, al binomio Tierra-humanidad y a la individualidad de las personas y
de sus colectivos. Y se han establecido los efectos de la creencia. Y los de la
ciencia que ha hecho posible saber que el ser humano no es el robot de
nadie, sino una criatura concienciada y nica en la Tierra, la cual, mediante
la tecnologa y pese a que an no sepa establecer las causas que daan sus
rganos y sus sistemas fisiolgicos, est alcanzando la aptitud para
repararlos, e incluso crearlos y cambiar los daados y, con perspectivas poco
o nada fantasiosas, la aptitud para crear seres clnicos partiendo slo de
clulas madre, prescindiendo de las funciones uterinas.
Tambin, a travs de su conciencia, del pensamiento y del
sentimiento, han empezado a poseer la idea universal y, pese a que esta
idea sea limitada a una insignificante parte de la realidad, intuyen su
dinmica que posiblemente sea igual en todo el Universo.
Y ahora est combinando el conocimiento de esta dinmica y la
creacin de inteligencia artificial, con la ampliacin de la calculabilidad y
con el aumento de la memoria, para explorar l mismo una parte limitada
del cosmos y, con robots, otra mucho mayor. Y sin agotar, ni mucho menos,
la lista de cambios que la ciencia proporcionar, hay el augurio de que ser
posible explorar internamente a los humanos e incluso crear nuevos seres, y
no artificialmente, puesto que las clulas son naturales, prescindiendo de los
medios utilizados hasta ahora y dotarlos de caractersticas diseadas a
voluntad.
Paralelamente a la obtencin de estos conocimientos y de estas aptitudes
fundamentales, que cambian absolutamente las perspectivas del sistema de
vida en futuros ms o menos inmediatos, un grupo de realidades, con una
categora menos trascendente pero que tambin son importantes, estn
cambiando la vida de las personas y sus colectivos biolgicos y
sociobiolgicos. Unas realidades que, pese a que an no sean consideradas
254
260
NDICE
Prlogo..
3
Lema: la evolucin creativa 7
Captulo I. Una idea del Universo..
8
Captulo II. Planeta Tierra. 20
Captulo III. Evolucin de la vida, el ser humano y el individuo 29
Resumen del captulo 51
Captulo IV. La humanidad. Introduccin a la historia mnima 57
Guerra y paz. 66
Captulo V. Las civilizaciones.. 71
Civilizacin del Indus. 71
Las civilizaciones abortadas 80
Otras culturas. Rusia 85
Captulo VI. Civilizaciones conectadas 93
Civilizacin del Nilo. 93
Civilizacin de los Dos Ros 99
Civilizacin grecorromana 112
Captulo VII. Occidente 138
Captulo VIII. Oriente. 155
Civilizacin del Ro Amarillo. 155
Captulo IX. El Islam. 162
Resumen sobre la historia mnima.. 174
Captulo X. Los colectivos humanos. 177
Colectivos genticos. 179
Los sexos. 179
La familia 187
Los pueblos 195
Captulo XI. Caracteres y colectivos sociobiolgicos.. 211
Activos e indolentes 211
Inteligentes y estpidos.. 212
Pragmticos y teorizantes. 214
Generosos y avaros. 216
Ricos y pobres 218
Captulo XII. Sntesis de actualidad 221
El tercer milenio. 239
Vislumbrando el futuro 250
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