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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
EN ENFERMERA BSICA Y CLNICA
INTRODUCCIN:
Las tcnicas y procedimientos de Enfermera constituyen en la atencin moderna de la Salud un
eje fundamental que integra el sistema de informacin especfica de Enfermera, cuyo objetivo es
la ayuda al paciente, familia o comunidad, para que alcancen los resultados de salud esperados.
Es as, que dentro de los procesos de Enfermera como mtodo de solucin a problemas de
Salud, las tcnicas y procedimientos de Enfermera representan la dinmica, mediante la cual se
establece la interaccin individuo familia comunidad, para proporcionar, mantener o
establecer su Salud.
El uso adecuado de estas tcnicas garantizan el cuidado integral del paciente, evitando errores
que pueden poner en riesgo la vida del paciente y del mismo personal de Salud.
En la actualidad la utilizacin de la reingeniera en todos las tcnicas garantiza al alumno una
profunda comprensin de los procedimientos a realizar propiciando el proceso enseanza
aprendizaje y cambios significativos en los mismos.
JUSTIFICACIN:
La Universidad de Guadalajara y el Centro Universitario del Sur, a travs del Departamento de
Enfermera, como responsables de la formacin de recursos humanos de calidad y acorde con
los avances cientficos y tecnolgicos; ven la necesidad de la elaboracin del presente manual
que sirva al alumno como gua de consulta en la aplicacin de las diferentes tcnicas, necesarias
para la atencin integral del paciente, familia y comunidad, en donde se sustentan las disciplinas
clnicas que son la base fundamental de la carrera de Enfermera, es aqu donde se integran la
teora y la prctica aplicando los conocimientos adquiridos, para desarrollar habilidades y
destrezas que sirvan para brindar una atencin de calidad al usuario interno y externo.
OBJETIVO GENERAL:
Que el alumno disponga de un instrumento que el sirva como medio de estudio y consulta
para coordinar armoniosamente los conocimientos tericos en la prctica y facilite el
desarrollo de las actividades y lo lleve al logro de los objetivos y metas planeados, de tal
manera que se adquieran habilidades y destrezas en la realizacin de los diferentes
procedimientos de Enfermera aplicados a la atencin integral del paciente.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Que el personal docente disponga de un manual de consulta sobre actualizacin en
tcnicas.
2. Que el alumno previo conocimiento de la informacin bsica fundamental; aplique los
procedimientos que debe realizar en el rea prctica.
DEPARTAMENTO DE ENFERMERA
MISIN:
Formar profesionales de enfermera con conocimiento, habilidades, destrezas y actitudes
para el buen desarrollo de los procesos asistenciales docente, administrativas y de
investigacin requeridas para brindar atencin al individuo sano y/ enfermo, familia y
comunidad en los niveles de atencin para la salud.
VISIN:
Fomentar y fortalecer el trabajo en equipo en forma multidisciplinaria a si como la oferta
educativa formando profesionistas capaces y responsables en el desempeo de sus
actividades inherentes al profesional de enfermera.
FUNCIONES DE ENFERMERA.
TECNICAS. Comprenden las actividades operativas que se realizan al proporcionar la atencin
directa al paciente.
DOCENTES: La enfermera tiene la capacidad de transmitir conocimientos y enseanzas al
individuo, familia y comunidad para lograr su bienestar fsico, mental y social, la Enfermera
trabaja con muchos programas de salud y educativos.
ADMINISTRATIVAS: Las principales funciones administrativas que realiza la enfermera son
PLANEACION, ORGANIZACIN, DIRECCION.
CONTROL Y EVALUACION: La planeacion de la forma en que se han de realizar las metas
establecidas, la organizacin proporciona las pautas para que las personas trabajen y logren las
matas, la direccin regula las actividades necesarias para llevar a cabo las actividades
planeadas, el control evala y regula todas las funciones.
DE INVESTIGACION: Es una necesidad y debe tener presenta que la investigacin es la base
en que se fundamenta la practica de la enfermera.
Nacionales.
Federacin mexicana de asociaciones, facultades.
Escuelas de enfermera (FEMAFEE), norma la formacin.
Colegios norma el ejercicio.
TRASCENDENCIA DE FLORENCIA NAGHTINGALE.
Nace el 12 de mayo de 1820 recibe su nombre porque nace en Florencia, viajaba por Europa y
en 1837 escribe su diario que la ha llamado Dios para ayudar y que no ha hecho nada de su
vida, 1851 Naghtingale se va a Alemania para su primer formacin como enfermera, el trabajo ya
hizo popular entre los soldados de la guerra de crimen quienes la llamaron la dama de la
lmpara.
Forma 2 hospitales llamados Thomas Hospital y Kingss collage en Londres. Ella se dice que
escribi entre 15 000 y 2000 cartas para sus amigos para que formen hospitales de ayuda y
tambin a sus propias enfermeras ella muere dormida el 13 de agosto de 1910 en Londres a los
90 aos.
La enfermera desde sus orgenes era considerada como una ocupacin basada en el
experiencia practica y el conocimiento comn, y no contemplaba el conocimiento cientfico de
la profesin, este nace con la primera teora de enfermera. Tambin las enfermeras
centraban su atencin a la adquisicin de conocimientos tcnicos que haban sido delegados.
En 1852 Florence con su libro NOTAS DE ENFERMERIA sent la base de la enfermera
profesional, ella intento definir cual era la aportacin especifica de la enfermera al cuidado de
la salud.
Entre 1950-1960 se formo una corriente de opinin para buscar cuales eran los fundamentos
de la profesin.
El marco terico conceptual de la enfermera es el armazn que encuadra y delimita la
existencia de una determinada forma de actuar. Trata de guiar la accin profesional en la
funcin asistencial, docente, administrativa e investigadora. Este est constituido por:
Ideas y conceptos inherentes a la propia disciplina.
Ideas y conceptos seleccionados entre otras reas o disciplinas de la ciencia.
Los elementos que configuran el marco conceptual de la enfermera y que estn presentes y
todas las teoras o modelos son:
El concepto de Hombre.
El concepto de Salud.
El concepto de Entorno.
El concepto de Rol Profesional o de Enfermera.
A medida que se cubren las necesidades superiores existe un mayor nivel de supervivencia de la
persona; la cobertura de las necesidades superiores representa una tendencia general para la
salud.
Si se cubren las necesidades superiores se producen resultados subjetivos ms deseables, por
ejemplo ms felicidad. Es necesaria una serie de condiciones externas buenas para la cobertura
de las necesidades superiores, son precisas unas condiciones muy buenas para hacer posible la
autorrealizacin.
La satisfaccin de las necesidades inferiores es mucho ms palpable, ms tangible que la
satisfaccin de las necesidades superiores, y se mide ms en trminos cuantitativos.
Las necesidades superiores son desarrollo de evolucin tarda; son menos exigentes y se
pueden retrazar ms en el tiempo.
La satisfaccin de las necesidades superiores depara ms felicidad y conducir a un crecimiento
mayor de la persona, as mismo requiere de un entorno externo mas apropiado.
La cobertura de las necesidades tiende hacia en perfeccionamiento, el fortalecimiento y el
desarrollo sano de la persona. Destacan las siguientes teoras: Henderson (1966). Rogers
(1970), Oren (1980), Roper (1980).
Modelo de sistemas:
Usan la teora general del sistema como base para describir los elementos para una situacin de
enfermera.
El concepto de sistema constituye la nocin central, entendiendo por tal el conjunto organizado
de elementos o partes que actan e interactan coordinadamente para alcanzar determinados
objetivos.
Existen dos tipos de sistemas:
1.- Sistemas cerrados. Se basan en si mismos, se consideran aislados del medio circundante, no
existen en ellos importacin o exportacin de energa en cualquiera de sus formas.
2.- Sistemas abiertos: funciona en base al intercambio con el exterior; todo organismo vivo es,
ante todo, un sistema abierto.
Una diferencia fundamental entre ambos es que los sistemas cerrados deben alcanzar un estado
de equilibrio qumico y termodinmico independientemente del tiempo. Por el contrario, los
sistemas abiertos pueden alcanzar en ciertas condiciones, un estado que se denomina uniforme,
tambin independiente del tiempo. En este estado uniforme, la composicin del sistema se
mantiene constante, a pesar del continuo intercambio de componentes.
Los sistemas se organizan internamente mediante una estructura de niveles jerrquicos
llamados subsistemas. Las propiedades de los sistemas abiertos son las siguientes:
Totalidad: cada una de las partes esta relacionada de tal modo con las otra que un cambio
en una de ellas provoca un cambio en todas las dems y en el sistema total.
Equifinalidad: puede alcanzarse el mismo estado final partiendo de diferentes condiciones
iniciales y por diferentes caminos.
Retroalimentacin: parte de la salida de un sistema vuelve a introducirse en un sistema
como parte informativa acerca de dicha salida. La retroalimentacin negativa se utiliza para
disminuir la desviacin de salida con respecto a una norma establecida y la positiva acta
como una medida para aumentar la desviacin de salida.
Los deberes profesionales son formas concretas de llevar la prctica los valores de la veracidad,
la valenta y la justicia, la lealtad y otras virtudes del ser humano.
Es la base fundamental de las tcnicas aplicadas a la enfermera y a la atencin del individuo
enfermo.
Resulta del estudio del cuerpo humano.
PRINCIPIOS BSICOS DE ENFERMERA
Respetar la individualidad del paciente:
Todo hombre forma parte de una sociedad que tiene derechos, deberes, privilegios y libertades,
asimismo, temores y necesidades personales que comnmente se exacerban con la
enfermedad.
El nombre, la ropa las pertenecas sirven a menudo de su identidad , representan seguridad por
lo que la enfermera ayudara al paciente a conservar su identidad al llamarlo por su nombre
tratndolo como un individuo nico.
Mantener las funciones fisiolgicas normales:
El ser humano requiere de un equilibrio fisiolgico.
El respirar, comer, dormir, reposo, eliminacin, etc. al observar al paciente durante la
realizacin del procedimiento permitir detectar a tiempo complicaciones ya que una
necesidad no cubierta se convierte en un problema; la observacin significa ms que mirar,
incluye escuchar hablar con el paciente, etc.
Proteger al paciente de causas externas que puedan causar enfermedad:
En el ambiente existen agentes patgenos.
Evitar infecciones cruzadas, al usar las tcnicas aspticas, al protegerlo de cualquier dao
fsico y biolgico.
Ayuda a la rehabilitacin del paciente:
Comprende el restablecimiento del paciente al nivel mas completo de funcionamiento social,
fsico y mental, los cuidados de enfermera permiten prevenir complicaciones que retrasen o
impidan la recuperacin completa.
Promover la salud
Prevenir la enfermedad
Restaurar la salud
Aliviar el sufrimiento
ASEPSIA Y ANTISEPSIA
ASEPSIA
Es la ausencia total de microorganismos patgenos y no patgenos.
ANTISEPSIA
Es el procedimiento por el que se destruyen los microorganismos patgenos de superficies
animadas.
ANTISPTICO
Sustancia qumica empleada para prevenir o inhibir el crecimiento de los microorganismos por lo
general se usa en los tejidos vivos.
ASEPSIA MDICA
Eliminacin o destruccin de los grmenes patolgicos o los materiales infectados.
Ejemplo: lavado de manos, instauracin de tcnicas de barrera, limpieza habitual.
ASEPSIA QUIRURGICA
Proteccin contra la infeccin antes, durante o despus de las intervenciones quirrgicas
mediante el empleo de una tcnica estril.
CONTAMINACION:
Prdida de la pureza o calidad por contacto o mezcla as como por la introduccin de
microorganismos en una herida o deposito de material radiactivo en cualquier parte donde no
sea adecuado en especial donde su presencia puede ser nociva.
DESINFECCIN:
Proceso por el cual se destruyen la mayora de microorganismos patgenos que se encuentran
en objetos inanimados.
DESCONTAMINACIN:
Proceso para lograr que una persona, objeto o entorno, est libre de microorganismos,
radioactividad u otros contaminantes.
ESTERILIZACIN: Es la destruccin o eliminacin total de microorganismos, incluyendo las
esporas, de las superficies de objetos inanimados.
PRINCIPIOS DE ASEPSIA
De lo limpio a lo sucio
De adentro hacia fuera
FUNCIONES DE CEYE:
1. Establece dotaciones fijas de material en base a necesidades de cada servicio y propias.
2. Elabora las dotaciones fijas de cada servicio.
3. Solicita al sub-almacn los artculos necesarios en funcin al consumo de los servicios.
4. Recibe el suministro correspondiente del sub-almacn.
5. Procesa los materiales recibidos.
6. Clasifica y guarda para el reaprovisionamiento segn el caso.
7. Distribuye los materiales de consumo, canje, equipo e instrumental solicitados.
8. Cumple con los sistemas de control establecidos.
EL REGLAMENTO DE CEYE:
1. El personal adscrito al servicio, portar uniforme quirrgico (filipina, pantaln, chemisse,
turbante).
2. Prohibido el acceso a todo el personal ajeno al servicio.
3. No introducir al servicio alimentos, cigarrillos, lquidos gaseosos y ropa de calle.
4. No usar ropa quirrgica fuera del servicio para evitar infecciones cruzadas.
5. Respetar las reas fsicas de recepcin, lavado, preparacin, esterilizacin, surtido as
como la clasificacin de anaqueles.
6. Los traspasos y movimientos de material, equipo e instrumental que realice la CEYE,
debern ser amparados por el documento establecido debidamente autorizado.
7. Se elaborar y cumplir con el calendario de estudios bacteriolgicos del personal ,
rea, equipo y material.
8. Se comprobara la eficiencia de la esterilizacin de los autoclaves con indicadores
biolgicos en un lmite no mayor de cada 8 das.
9. Registrar en la cinta testigo nombre completo de la persona, tipo de equipo, fecha y
nmero de autoclave donde se procesa.
10. No se permite la introduccin al servicio de material y equipo ajeno al Instituto, sin previa
autorizacin.
11. Se dejara dentro de la charola la tarjeta de contenido del instrumental y se anexa otra en
la parte externa con fecha de revisin, nombre completo de la persona responsable de
su elaboracin y observaciones.
12. Disponer de un catalogo de charolas y equipo de la CEYE.
13. Emplear las medidas de seguridad requeridas en los procesos de la CEYE, (guantes
cubrebocas, etc.).
AREAS DE CEYE
ASIGNACIN DE ACTIVIDADES POR AREA
AREA
ACTIVIDADES
REA ROJA
Recepcin
Seleccin
Inspeccin,
Limpieza: unidad de lavado
Descontaminacin:
- agua
- cepillo
- detergente germicida
- secado de artculos
MATERIALES
Instrumental
Guantes
Artculos de hule
Otros
REA AZUL
Ropa
Instrumental
Material de canje
Material de consumo
REA VERDE
De guarda
De suministro
De acceso
De circulacin
Vestidor, Baos
Oficina, Pasillos
REA GRIS
AUXILIAR DE ENFERMERA:
CLASIFICACIN DE MATERIAL
CONCEPTO:
Los materiales de acuerdo a su utilizacin se clasifican en: Materiales de canje y consumo.
MATERIAL DE CANJE:
En todo material que por sus caractersticas fsicas y qumicas, se puede volver a utilizar dndole
los cuidados necesarios para volverse a esterilizar, y son: cepillos quirrgicos, vasos de cristal,
jeringa asepto, instrumental, etc.
MATERIAL DE CONSUMO:
Es aquel que por sus caractersticas no puede volverse a utilizar, es desechable y son: gasas,
agujas y jeringas desechables, torundas, abatelenguas, hisopos, cinta testigo, suturas, etc.
PROCEDIMIENTO
PARA
LA
PREPARACION DE MATERIAL DE CANJE
PRINCIPIOS:
Qu l articulo este limpio.
Cubrir bien todo el artculo.
Que la envoltura tenga referencia
para manejarla aspticamente.
Usar testigo visible cada uno.
Membretar
para identificar su
contenido.
Que el control sea por unidad,
independientemente
de
la
presentacin.
EQUIPO:
PRINCIPIOS:
Que este limpio e ntegro.
Que sea propiedad de la institucin.
Que la envoltura tenga referencia
para manejar aspticamente.
Usar testigo visible para verificar
esterilizacin.
Membretar
para identificar su
contenido.
Mesa de trabajo.
Guillotina.
Tijeras.
Papel grado mdico.
Compresas sencillas.
Lpiz graso.
Fechadores.
Tintero.
Cinta testigo.
No debe utilizar bolsa por rollo de polietileno para esterilizacin con gas de etileno, por
tratarse de un empaque hermtico que no permite la penetracin del agente esterilizante
y no garantiza la esterilidad.
ROPA QUIRRGICA
CONCEPTO:
Se llama ropa quirrgica a las prendas confeccionadas con ciertas caractersticas, para ser
usadas en el quirfano y especialmente en el desarrollo de la teraputica quirrgica.
OBJETIVOS:
Colocar una barrera estril entre la herida quirrgica y la probable fuente de infeccin
(cirujano, personal).
Dar confianza al cirujano en sus maniobras en un campo estril.
CARACTERSTICAS:
El material debe ser 100% muselina algodn, para evitar la conduccin de electricidad.
Sin aderezos
La trama debe ser de 140 hilos por pulgada .
Protectora y absorbente
Que no se refleje la luz (color pastel: verde o azul).
Permeable al vapor
Que sea durable y econmica
PRINCIPIOS:
TIPOS:
PLANA DE DIFERENTES TAMAOS Y FORMAS:
DOBLADO DE ROPA
1. Revisin de las piezas desechando las deterioradas.
2. El doblado debe ser quirrgico, es decir, que al manejarse y aplicarse conserve
su esterilidad.
3. Doblado por el revs para que al colocarse quede al derecho.
4. Colocacin de modo que las diferentes piezas puedan ser identificadas de
inmediato.
5. El doblado debe ser sencillo, evitando los dobleces mltiples que impidan que el
paso del vapor en el proceso de esterilizacin.
6. La pieza sea aplicable con dos o tres manipulaciones.
BULTOS DE ROPA:
Ciruga
Partos
Especialidades
FORMACIN DE EQUIPOS:
Consulte las tcnicas de doblado.
BULTO QUIRRGICO A
Una sbana hendida
Cuatro campos sencillos
Dos sbanas de pubis
Envuelto en campo sencillo
y doble
BULTO QUIRRGICO B
Una sbana de rin
Cuatro batas
Cuatro compresas
Cuatro campos sencillos
Envuelto en campo sencillo
y doble
INSTRUMENTAL QUIRRGICO
CONCEPTO:
Son objetos o armamentos diseados y prefabricados
tcnica y cientficamente con formas especificas, de
acero inoxidable, para realizacin de un acto
quirrgico.
OBJETIVOS:
Facilitar las maniobras del cirujano
BULTO DE OBSTETRICIA
Tres Campos sencillo
Dos perneras
Una Bata
Envuelto en campo sencillo
y doble
OBJETIVOS:
Proporcionar limpieza ptima al instrumental, conservndolo en su integridad y funcionalidad.
EQUIPO Y MATERIAL:
Palangana, cepillo, detergente germicida y agua corriente.
PROCEDIMIENTO:
Se lava con detergente germicida (anticorrosivo) y un cepillo fino.
Se abre los instrumentos para cepillarlos siguiendo la lnea estriada para quitar todo
excedente orgnico.
Enjuagar bajo la llave de agua corriente (agua caliente).
Se coloca en un anexo al lavabo separadamente a que se escurran.
El secado debe hacerse en forma individual usando una compresa de algodn (nunca
con gasa).
Examinar minuciosamente cada instrumento, retirando los defectuosos.
Se articula, cuenta y ordena, de acuerdo a la lista de identificacin. (siguiendo los
tiempos quirrgicos.
Se coloca en la charola para su envoltura y esterilizacin.
MEDIDAS DE CONTROL Y SEGURIDAD:
Calor seco
QUIMICOS
Vapor
Gas Oxido de Etileno
Radiacin: luz ultravioleta,
rayos gamma.
FISICOS
MEDIO
LUGAR DE ACCIN
METODOS
Ebullicin
Calor seco
Vapor
QUMICOS
AGENTE
ALCOHOL
(Isoproplico y
etlico al 70%90%
en
volumen)
MICROORGANISMO
DESTRUIDO
Bactericida 10
Fungicida 10
Tuberculicida 15
MECANISMO
DE USO PRCTICO
PRECAUCIONES
ACCIN
Desnaturalizacin
Limpieza puntual.
Inactivo
en
de protenas
residuos
orgnicos.
Inefectivo cuando
se evapora.
Corrosivo para el
acero inoxidable.
Inflamable. Voltil
CLORO
Bactericida
Microbactericida
Oxidacin
enzimas
de
Coagulacin
protenas
de
Fungicida
Limpieza puntual
de
pisos
y
mobiliario
Corrosivo
Conservacin de
muestras
de
tejido.
Vapores
irritantes.
Olor
desagradable
Viricida
FORMALDEH
DO
Bactericida
Pseudomonalicida
Fungicida
Tuberculicida
Viricida
FENLICOS
Bactericida
(cido
carblico)
Pseudomonalicida
de
Desnaturalizacin
de protenas
Fungicida
Tuberculicida
COMPUESTO
DE AMONIO
CUATERNARI
O
Inactivacin
enzimas
Actividad
de
superficie ruptura
de
membrana
celular
Bactericida 10
Pseudomonalicida1
0
Fungicida 10
Inactivacin
enzimas
de
Desnaturalizacin
de protenas
Actividad
de
superficie ruptura
de
membrana
celular
GLUTARALDE
HDO
Esporicida
horas
10
Desnaturalizacin
de protenas
Bactericida 10
Viricida
Olor
desagradable.
Uso hospitalario
limitado;
no
destruye bacilos
grammnegativos
patgenos,
ni
bacilos
tuberculosos
Neutralizado por
el jabn.
Desinfeccin de
instrumental 10
Olor
desagradable;
puede
haber
reaccin tisular;
el instrumental
debe enjuagarse
bien en agua
destilada.
til
para
instrumentos
pticos
10
Tuberculicida 10
YODOFOROS
Detergente para
limpieza
hospitalaria de
rutina: Paredes,
mobiliario, pisos,
equipamiento
Acta
como
agente
esterilizador,
bao de
10
horas
Bactericida 10
(yodo
polivinilpirrolidona) Fungicida 10
Bactericida 10
PERXIDO DE Bactericida
HIDRGENO
Viricida
3%-6%
Fungicida
(agua oxigenada)
Radicales libres de
hidroxilos destructivos
que pueden atacar los
lpidos
de
las
membranas, DNA y
otros
componentes
celulares
Reacciones
tisulares en piel y
mucosas.
Se debe usar
guantes
al
manipularlo.
Antisptico cutneo El
tiempo
al 3%. Desinfectante inmersin
de objetos al 6%
prolongado.
til en tubos de
goma, de polietileno
y
catteres
e
instrumentos
con
lentes.
de
es
Oxidacin
Antimicrobiano
LAVADO DE MANOS
CONCEPTO: Es la limpieza mecnica de las manos con agua y jabn por medio de friccin.
OBJETIVOS:
7
8
FUNDAMENTO
Todos
los
artculos
de
microorganismos patgenos.
joyera
albergan
CALZADO DE GUANTES
CONCEPTO:
Es la tcnica que se utiliza para calzarse los guantes con un fin determinado.
FUNDAMENTO
Evita la acumulacin y exposicin
grmenes a los pacientes y al personal.
de
2
3
4
5
6
Cuna o incubadora.
Colchn y funda.
Almohada.
Ropa de cama.
Bur. Silla. Banco de Altura.
Mesa Puente.
Jarra y Vaso para agua.
Bolsa de Papel para Desechos.
Cmodo, Orinal y rin.
Timbre.
Cesto para papeles.
Toma de Oxgeno.
Toma de Aire para succin.
Lmpara de luz directa e indirecta.
CARACTERISTICAS:
VENTILACIN.
Tiene por objeto renovar el aire en una habitacin sustituyendo el aire viciado por el aire
puro.
En condiciones adecuadas de temperatura y humedad suprime los malos olores.
La corriente de aire no debe de dar directamente al paciente.
La ventilacin se puede hacer continua, intermitente o indirecta.
CALEFACCIN:
La temperatura se debe regular por medio del termmetro, teniendo en cuenta que el
paciente encamado requiere menos elevada la temperatura que el paciente que se
levanta. ( De 15 a 17 Grados Centgrados ) Y de ( 18 a 20 grados Centgrados). Y
aumenta ligeramente por las noches.
SILENCIO:
Debe reinar la mayor calma y quietud en la habitacin especialmente de los ruidos de la
calle.
ILUMINACIN:
Debe ser la necesaria pero evitando que las lmparas estn directamente sobre la cara
del paciente.
La luz de los rayos solares suministra iluminacin, brillantez y alegra a la habitacin.
SISTEMA DE CONDUCCIN.
Debe de contar con tomas de aire y de oxgeno en la cabecera del paciente.
PISO.
La Naturaleza del piso vara, se pretende que sea fcil de limpiar, no resbaladizo y
conductor de electricidad esttica.
PAREDES:
El Color del tapiz debe ser de color pastel ya que son tranquilizadores del sistema
nervioso central.
HUMEDAD:
Debe considerarse una humedad de 40 a 60%
EXMEN CLNICO
Deber contar con:
Historia Clnica:
Deber elaborarla el mdico y constara de interrogatorio, exploracin fsica, diagnstico y
tratamientos en el orden siguiente:
Interrogatorio: deber tener como mnimo ficha de identificacin, antecedentes heredo familiares
personales patolgicos (incluido ex fumador, ex alcohlico y ex adicto), y no patolgicos,
padecimiento actual e interrogatorio por aparatos y sistemas.
Exploracin Fsica:
Deber tener como mnimo habitus exterior, signos vitales (pulso, temperatura, tensin arterial,
frecuencia cardiaca y respiratoria), as como datos de cabeza, cuello, trax, abdomen, miembros
y genitales;
Resultados previos y actuales de estudios de laboratorio, gabinete y otros.
Teraputica empleada y resultados obtenidos.
Diagnsticos o problemas clnicos.
Nota de evolucin:
Deber elaborarla el mdico cada vez que proporcione atencin al paciente ambulatorio, de
acuerdo con el estado clnico del paciente. Describir lo siguiente: evolucin y actualizacin del
cuadro clnico (incluido alcoholismo, tabaquismo y otras adicciones), signos vitales, resultados de
los estudios de los servicios auxiliares de diagnostico y tratamiento.
Diagnstico y tratamiento e indicaciones mdicas, en el caso de medicamentos, sealando
como mnimo: dosis, va y periodicidad.
Nota de nterconsulta:
La solicitud deber elaborarla el mdico cuando la requiera y quedar asentada en el expediente
clnico. La elaborara el mdico consultado y deber contar con criterio diagnstico, plan de
estudios, sugerencias diagnsticas y tratamiento.
MEDICIN:
Es la comparacin de una magnitud con la unidad previamente establecida y que se utiliza para
dar valor numrico a algunos atributos del paciente.
SOMATOMETRA:
Es la parte de la antropologa fsica que se ocupa de las mediciones del cuerpo humano.
SUS OBJETIVOS SON:
Valorar el crecimiento del individuo, valorar su estado de salud-enfermedad, y ayudar a
determinar el diagnstico mdico y de enfermera.
Dentro de la exploracin fsica, las mediciones de importancia son: peso, talla, signos
vitales, y permetros.
MEDICION DE PESO Y TALLA
CONCEPTO: Es la serie de maniobras para cuantificar la cantidad en gramos de masa corporal,
y la distancia existente entre la planta de los pies del individuo a la parte mas elevada del crneo.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bscula con estadimetro
Hoja de registro
Toallas desechables
PROCEDIMIENTO DE MEDICION DE PESO Y TALLA
ACCION
FUNDAMENTO
SIGNOS VITALES
CONCEPTO:
Son las manifestaciones objetivas que revelan el estado normal o alguna alteracin del
organismo y son temperatura, pulso, respiracin y presin arterial.
FUNDAMENTOS:
La edad, sexo, actividad, clima, estado emocional, etc. Son factores que
modifican
los signos vitales.
Las variaciones de temperatura, pulso, respiracin y presin arterial pueden indicar
enfermedad; son de importancia bsica en la observacin del paciente, e indican en
forma precisa su estado de salud.
OBJETIVOS:
Conocer las interrelaciones de los signos vitales con la actividad fisiolgica y con las
alteraciones patolgicas.
Utilizar la informacin ofrecida por dicha medicin como indicador de la evolucin del
paciente y de su respuesta al tratamiento y la intervencin de enfermera.
Admitir la necesidad de medir los signos vitales incluso despus del periodo prescrito.
Saber reconocer las alteraciones de los signos vitales que requieren la intervencin
urgente del mdico y la enfermera.
EQUIPO Y MATERIAL:
Este ser de acuerdo a la tcnica a realizar.
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Tomar los signos vitales por lo menos dos veces al da.
Cualquier variacin de lo normal en los signos vitales, se harn observaciones mas
frecuentes.
Hay que ser muy exactos en las mediciones y anotaciones de los signos vitales.
Los datos obtenidos no suelen decirse al paciente.
TEMPERATURA
CONCEPTO: Es el resultado del equilibrio entre la produccin y prdida de calor; recibe el
nombre segn la regin o cavidad donde se tome.
FUNDAMENTOS:
El centro termo regulador se encuentra en el hipotlamo.
Los receptores para las sensaciones de calor o de fro estn inmediatamente debajo
de la superficie cutnea.
El calor es producido por la oxidacin de los alimentos y por el ejercicio muscular.
OBJETIVOS:
Llevar el registro grfico de las oscilaciones termomtricas como ayuda
determinar el curso de la enfermedad.
Conocer y valorar el estado del paciente.
Contribuir al diagnstico y tratamiento del paciente.
Medir la temperatura del cuerpo humano y apreciarla como ndice de salud.
para
EQUIPO Y MATERIAL:
Carro Pasteur o Charola de acero inoxidable que tenga:
Termmetros clnicos rectales y axilares en solucin antisptica (segn el nmero de
pacientes).
Tres recipientes: uno con torundas secas, agua simple y otro con torundas jabonosa.
Bolsa de papel para desechos
Hoja de enfermera
Libreta
Bicolor o pluma.
AXILAR EN INGUINAL:
Evitar tomarla en personas demasiado delgados, en nios menores de 6 aos, pacientes
con afecciones localizadas en hombros, axila y brazo.
RECTAL:
Evitar tomarla en pacientes con lesiones en el recto, cuadros diarreicos, post operados
de recto, y regin perianal; o cuando el recto este distendido con materia fecal.
Lubricar siempre el termmetro para evitar lesiones en el recto.
Sostener el termmetro continuamente.
Mantener separados los termmetros rectales.
Lavarse las manos antes y despus del procedimiento.
PROCEDIMIENTO DE TEMPERATURA ORAL
ACCION
1.
2.
FUNDAMENTO
Evita infecciones cruzadas.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
18.
19.
20.
21.
FUNDAMENTO
Evita infecciones cruzadas
El equipo completo ahorra tiempo y energa.
15.
pacientes.
20. Secar los termmetros y bajar las escalas de
mercurio.
21. Colocar los termmetros en solucin Las soluciones
desinfectante dejando el equipo limpio y microorganismos.
ordenado.
desinfectantes
destruyen
los
FRECUENCIA RESPIRATORIA
CONCEPTO:
Es la observacin de los movimientos toracoabdominales del paciente en la unidad, con el tiempo
establecido.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La respiracin puede dominarse en forma
voluntaria, detenindola durante periodos
limitados de tiempo establecido.
La respiracin se mide por palpacin, inspeccin
y audicin.
Las caractersticas de la respiracin son:
frecuencia, amplitud y ritmo.
El centro respiratorio se encuentra en el bulbo raqudeo.
OBJETIVOS:
Valorar el estado general del aparato respiratorio.
Identificar las caractersticas de la respiracin.
Contribuir en el diagnstico del paciente con datos exactos.
Registrar correctamente los datos observados.
EQUIPO Y MATERIAL:
PRESION ARTERIAL
CONCEPTO:
Es la medicin por medio del esfigmomanmetro, de
los latidos cardiacos y la resistencia que ofrecen los
vasos sanguneos a la sangre que es impulsada
desde el corazn.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La presin de la sangre se regula automticamente por el cerebro a travs de los
nervios.
En la presin arterial influye la fuerza con que se contrae el ventrculo izquierdo, el
volumen de la sangre impulsada por la aorta y por la resistencia que ofrecen los vasos
mas pequeos.
Un volumen aumentado de sangre, aumenta la presin arterial, por lo contrario la
disminucin del volumen sanguneo, la disminuye.
La presiona mxima es la sistlica y la mnima la diastlica.
OBJETIVOS:
Medir la presin arterial y apreciarla como ndice de salud para contribuir al diagnstico
y tratamiento del paciente.
Debe usarse el brazo izquierdo siempre que sea posible para tomar la presin arterial.
Valorar los niveles de presin sistlica y diastlica del paciente
EQUIPO Y MATERIAL:
Esfigmomanmetro o baumanmetro
Torundas de algodn o papel higinico
Solucin desinfectante
Estetoscopio
Libreta y lpiz
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
EXPEDIENTE CLINICO
Expediente clnico es el documento escrito, grficos e imagenologico de cualquier otra ndole, en
los cuales el personal de salud, deber hacer los registros anteriores y certificaciones
correspondientes a su intervencin, con arreglo a las disposiciones sanitarias.
CONTENIDOS EN EL EXPEDIENTE CLINICO:
Deber tener como mnimo: padecimiento actual, diagnostico, tratamientos evolucin, pronostico,
estudio de laboratorio y gabinete.
REPORTES DEL PERSONAL PROFESIONAL, TCNICO Y AUXILIAR:
Deber elaborarse por el personal en turno segn la frecuencia establecida por las normas,
tendr como mnimo:
Hbitos exteriores.
Grafica de signos vitales.
Ministracin de medicamentos, fecha, hora, cantidad y va.
Procedimientos realizados y observaciones.
Los expedientes clnicos son propiedad de la institucin y del prestador de servicios mdicos, sin
embargo y en razn de tratarse de instrumentos expedidos en beneficio de los pacientes,
debern conservarlos por un periodo mnimo de 5 aos, contando a partir de la fecha del ultimo
acto medico.
Todas las notas en el expediente clnico debern contener fecha, hora, nombre completo, as
como la firma de quien la elabora.
Las notas del expediente debern expresarse en lenguaje tcnico medico sin abreviaturas, con
letra legible sin enmendaduras, ni tachaduras y conservarse en buen estado.
El expediente clnico se integrara atendido a los servicios prestados de: consulta (externa y
especializada), urgencias y hospitalizacin.
LA IMPORTANCIA DE SU MANEJO:
Es que la informacin contenida en el expediente clnico ser manejada con discrecin y
confidencialidad, atendido a los principios cientficos y ticos que orientan la practica mdica y
solo podr ser dada a conocer a terceros mediante orden de la autoridad competente, o a
CONADEM para arbitraje mdico.
REVISIN DE UNA VALORACIN COMPLETA:
INSPECCION GENERAL. Reconozca el estado general de salud del paciente, talla, complexin
y desarrollo sexual; si es posible, pselo. Observe la postura, actividad motora y marcha; vestido,
arreglo e higiene personal, as como cualquier olor corporal o del aliento. Identifique las
expresiones faciales y el comportamiento, afecto y reacciones a las personas y cosas en el
ambiente. Escuche su forma de hablar y observe su nivel de coincidencia.
SIGNOS VITALES. Cuantifique el pulso y la frecuencia respiratoria. Mida la presin sangunea y
la temperatura corporal, cuando est indicado.
PIEL. Observe la piel de la cara y sus caractersticas. Identifique cualquier lesin y registre su
localizacin, distribucin, disposicin, tipo y color. Revise y palpe el pelo y las uas. Estudie las
manos. Continu su valoracin de la piel al tiempo que explora las diversas regiones del cuerpo.
CABEZA. Explore el pelo, cuero cabelludo, crneo y cara.
OJOS. Verifique la agudeza visual y los campos visuales. Revise la posicin y alineacin de los
ojos. Observe los prpados e inspeccione la esclertica y conjuntiva de ambos ojos. Con
iluminacin oblicua, revise ambas corneas, iris y cristalinos. Compare las pupilas y sus
reacciones a la luz. Valore los movimientos extraoculares. Observe el fondo de ojo con el
oftalmoscopio.
OIDOS. Examine las orejas, conductos auditivos y tmpanos. Revise la agudeza auditiva. Si est
disminuida, verifique la lateralizacin (prueba de Weber) y compare la conduccin area y sea
(prueba de Rinne).
NARIZ Y SENOS PARANASALES. Explore la parte externa de la nariz; con la ayuda de una
fuente de luz y un especulo, inspeccione la mucosa nasal, tabique y cornetes. Palpe en busca de
sensibilidad de los senos frontal y maxilares.
BOCA Y FARINGE. Revise labios, mucosa bucal, encas, dientes, lengua, paladar, amigadlas y
faringe.
CUELLO. Valore y palpe los ganglios linfticos cervicales. Reconozca cualquier masa o
pulsaciones inusuales en el cuello. Palpe para percibir alguna desviacin traqueal. Revise el
sonido y esfuerzo respiratorio del paciente. Observe y palpe la glndula tiroides.
ESPALDA. Inspeccione y palpe la columna vertebral y la espalda. Constante si hay sensibilidad
en el ngulo costovertebral.
TORAX POSTERIOR Y PULMONES. Revise, palpe y percuta el trax. Identifique el nivel de la
matidez diafragmtica en ambos lados. Ausculte los ruidos respiratorios, reconozca cualquier
sonido adventicio y escuche los sonidos vocales transmitidos, si est indicado.
MAMAS, AXILAS Y GANGLIOS EPITOCLEARES. Cuando la persona es mujer, valore las
mamas con los brazos relajados, luego elevados y al final con las manos de la paciente
presionando sobre las caderas. En individuos de cualquier gnero, revise las axilas y busque los
ganglios axilares. Palpe en busca de ganglios epitocleares.
Es un mtodo que se utiliza para escuchar los sonidos o ruidos corporales durante un examen
fsico. Dicho procedimiento se puede llevar a cabo escuchando con el odo, pero generalmente
se hace a travs de un estetoscopio.
PERCUSIN
La percusin es un mtodo en el que se golpea ligeramente ciertas partes del cuerpo durante un
examen fsico con los dedos, las manos o con pequeos instrumentos para evaluar el tamao,
consistencia, bordes y presencia o ausencia de liquido en los rganos del cuerpo.
DATO:
Unidad.
2
3
4
5
6
8
9
10
11
ANOTAR:
cardiaca
Cardiaca (F.C.),
(T.C.),
Temperatura de la
lneas los
Incubadora (T.I.),
Temperatura Corporal
para
(T.C.).
corporal.
12
Tensin arterial.
diagonal
al turno.
13
Presin venosa central.
la
Total.
Lquidos parenterales,
electrolitos, elementos
suspensin de estos.
sanguneos y solucin
Las soluciones, electrolitos y elementos sanguneos
administrados
para dilucin de
al paciente se anotarn con las abreviaturas
correspondientes,
medicamentos.
smbolos respectivos, concentracin y cantidades en
mililitros, a la
entrega del turno anotar en la parte superior del espacio correspondiente al siguiente turno la
cantidad de solucin instalada pendiente de pasar anteponiendo la letra R que indica lo que
resta por pasar con el color de la tinta correspondiente a su turno.
Matutino
I
l.
8 hrs.
S.G. 5%
100 ml.
Kcl 1 ml.
P/8 hrs.
Ejemplo:
Vespertino
R. 25 ml.
Nocturno
T. 16 hrs.
23
Total
En mililitros
el
total de lquidos parenterales, electrolisis y/o elementos sanguneos administrados durante el
turno.
24
Control de lquidos
Con nmero arbigo la cantidad total de lquidos
administrados en
(Ingresos)
mililitros administrados en el rengln correspondiente a va
oral, sonda, elementos sanguneos, N.P.T. (nutricin parenteral total), soluciones
parenterales, infusin de medicamentos y otros, con la tinta del turno correspondiente.
25
Control de lquidos
Diuresis cada miccin con el signo convencional (), la
cantidad en
(Egresos).
mililitros y caractersticas si est indicado o es
necesario. Registrar las diuresis caractersticas en el espacio correspondiente a signos y
sntomas:
Evacuaciones.
Ac
Oleosa
F
Formada
L
Lquida
SL
Semi lquida
P
Pastosa
C
Caf
V
Verde
N
Negra
A
Amarilla
Alcohlica
Ra
M
S
G
Restos alimenticios
Mucosa
Sanguinolenta
Grumosa
Fet.
Mec.
Ftida
Meconio
26
Total ingresos.
administrados *
27
Total egresos.
eliminados p
turno correspondiente.
28
Estudios de
Las abreviaturas de los estudios y productos biolgicos
solicitados
laboratorio
y cuando alguno quede
pendiente para determinada fecha, hacer la y productos biolgicos
anotacin
correspondiente en la columna de ese da y registrar
cuando este se haya realizado con el signo convencional ()
y los
resultados en el sitio correspondiente a
observaciones.
29
Reactivos.
El tipo de prueba y el resultado obtenido con la tinta del turno
correspondiente.
30
Estudios y
El nombre del estudio y/o el de la operacin programada y al
operaciones programadas.
al realizarse sealarse con el signo convencional ().
31
Medicamentos.
frecuencia y
una
cuidadosa valoracin y comunicacin efectiva con el
paciente y/o
33
Problema
interdependiente
34
Intervenciones de
el colaboracin.
ambiental,
familiar.
Los Diagnsticos mdicos y/o complicaciones del mismo, as
como patologas concomitantes.
Los nombres de los tratamientos y frecuencia indicados por
mdico,(terapias respiratorias,, incubadora, tolerancia
Respuesta y evolucin
38
A.E.G., E.J.P., S.J.E.
del nombre,
responsable
el
ACCIN
1 Entrevista Clnica
2
3
4
5
6
FUNDAMENTO
Obtener informacin especfica y necesaria para el
diagnstico enfermero y la planificacin de los
cuidados.
Se comienza por una fase de aproximacin y se Desarrolla una relacin interpersonal positiva.
centra en la creacin de un ambiente favorable
Comienza a partir del motivo de la consulta o Permite la recogida sistematizada y lgica de la
queja principal del paciente y se amplia a otras informacin pertinente sobre el paciente.
reas como historial mdico, informacin sobre la
familia y datos sobre cuestiones culturales o
religiosas.
Resumir los datos ms significativos.
Establecer las primeras pautas de planificacin.
Realizar tcnicas verbales
Permite obtener informacin, aclarar respuestas y
*interrogatorio
verificar datos.
La reflexin o reformulacin.
Permite confirmar y profundizar en la informacin.
-Las frases adicionales:
-Expresiones faciales
-La forma de estar y la posicin corporal
-Los gestos
-El contacto fsico
-La forma de hablar.
Realizar tcnicas no verbales
Facilitan o aumentan la comunicacin mientras se
desarrolla la entrevista, estos componentes no verbales
son capaces de transmitir un mensaje con mayor
efectividad incluso que las palabras habladas.
Finalizar la entrevista
Transmitir comprensin, empata, calidez, concrecin,
y respeto hacia el paciente.
Realizar la observacin
10 Exploracin fsica
Explicarse al paciente en qu consiste el
procedimiento.
11 Realizar tcnicas especficas: inspeccin,
palpacin, percusin y auscultacin.
12 Una vez descritas las tcnicas de exploracin
fsica pasemos a ver las diferentes formas de
abordar un examen fsico: Desde la cabeza a los
pies, por sistemas/aparatos corporales y por
patrones funcionales de salud :
Desde la cabeza a los pies.
Por sistemas corporales o aparatos.
Por patrones funcionales de salud.
MECANICA CORPORAL
CONCEPTO:
Es el uso coordinado de las diferentes partes del cuerpo
para producir movimiento, mantener el equilibrio y
satisfacer las necesidades del paciente respecto al
movimiento y ejercicio, las relaciones de las fuerzas
interiores y exteriores.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
Los msculos tienden a funcionar en grupo mas
bien que individualmente.
Ejemplo: La respiracin requiere la actividad coordinada de varios msculos, incluyendo
los intercostales, el diafragma y el esternocleidomastoideo.
Los grandes msculos se fatigan menos rpidamente que los pequeos.
Ejemplo: Se hace un esfuerzo menor cuando se levanta un objeto flexionando las rodilla,
que cuando se levanta doblando la cintura. El primero pone a funcionar los grandes
msculos femorales, el otro pone a funcionar los msculos menores,
como los
sacrovertebrales.
La fuerza requerida para mantener el equilibrio de un cuerpo, aumenta conforme la
lnea de gravedad se aleja del punto de apoyo.
El esfuerzo que se requiere para mover un cuerpo depende de la resistencia del cuerpo
y la fuerza de gravedad.
El movimiento pasivo no requiere contraccin muscular y la energa la proporciona la
otra.
La estabilidad de un objeto es mayor cuando tiene una base de sustentacin ancha y
un centro de gravedad y cuando desde el centro de gravedad cae una lnea
perpendicular dentro de la base de sustentacin.
Los cambios de actividad y de posicin contribuyen a conservar el tono muscular y a
evitar la fatiga.
Empujar o deslizar un objeto requiere menos esfuerzo que levantarlo, porque esto
implica un movimiento contrario a la gravedad.
OBJETIVOS:
CLASES DE EJERCICIO
PASIVO
La parte correspondiente del cuerpo es
movida por otro y los msculos no se
contraen activamente.
ACTIVO
El paciente proporciona la energa
necesaria para mover las diferentes
partes del cuerpo.
TIPOS DE EJERCICIO
FLEXION
FLEXION LATERAL
FLEXION RADIAL
ABDUCCION
PLANTAR
EXTENSION
HIPEREXTENSION
EXTENSION
ROTACION
EXTENSION FLEXION
EXTENSION FLEXION
EXTENSION
INDUCCION
FLEXION PLANTAR
FLEXION
EXTENSION
PROCEDIMIENTO:
El paciente se pone de costado hacia el borde
de la cama que desea sentarse.
Despus de asegurarse de que el paciente no va
a caer de la cama, la enfermera levanta la
cabecera de esta.
De cara al ngulo ms alejado del pie de la
cama, la enfermera sostiene los hombros del
paciente con un brazo, al tiempo que con el
otro ayuda al paciente a extender la parte inferior
de las pierna, fuera del borde de la cama.
Adopta una postura firme, con el pie que mira
hacia la parte baja de la cama detrs del otro.
MANERA DE LEVANTAR LOS HOMBROS DEL PACIENTE INCAPACITADO EN PARTE
PROCEDIMIENTO:
El paciente necesita mucha ayuda en la mayora de sus movimientos, para poder levantar a este
tipo de pacientes,
La enfermera est de pie junto a la cama de cara
a la cabeza del paciente.
Su pie cercano de la cama queda atrs y el otro
est adelante, esta posicin proporciona una
base de sustentacin.
Se le informa lo que se va hacer para obtener su
cooperacin.
Dobla las rodillas para bajar el brazo que
queda del lado de la cama a la altura de la
superficie de la cama.
Con el codo apoyado en la cama del paciente, la
enfermera toma, por detrs por encima del codo
el brazo del paciente y este sujeta el brazo de
ella con la misma forma.
A continuacin la enfermera se balancea hacia atrs desplazando su peso desde el
pie delantero hacia el de atrs y bajando las cadera. Su codo permanece apoyado en la
cama y acta como punto de apoyo de la palanca.
Se deja cmodo al paciente y en posicin indicada.
PROCEDIMIENTO:
La cama deber estar a una altura desde la que el paciente pueda alcanzar con facilidad el piso,
si no puede bajarse lo suficiente, procure un banco de altura, se recomienda que el paciente
lleve zapatos cmodos.
PROCEDIMIENTO:
PROCEDIMIENTO:
Explicar al paciente el procedimiento para obtener su colaboracin si esta en
condiciones.
Colocarlo en posicin decbito dorsal.
Llevar la camilla a la unidad del paciente.
Retirar colcha y cobertor hacia a la piecera y dejar cubierto al paciente con la sbana
mvil.
Colocar la camilla paralela y junto a la cama frenar ambas.
Instruir a los ayudantes sobre los puntos importantes para la movilizacin.
Una persona colocarse al lado opuesto y deslizar al paciente con la sbana clnica hacia
la orilla de la cama.
Levantar y pasar al paciente al centro de la camilla a la voz de 1,2,3.
Retirar la sbana clnica .
Deje cmodo al paciente cubrindolo con la ropa de cama o camilla y traslade o
entregue a la persona responsable.
POSICIONES EN GENERAL
CONCEPTO:
Es la postura que se define como la relacin anatmica que puede guardar el cuerpo humano
cuando est adopta diferentes posiciones.
FUNDAMENTO
ACTIVIDADES:
DE
LAS
La posicin que
adopta el cuerpo humano,
contribuye a la comodidad
del paciente.
La
correcta
alineacin de los diferentes
segmentos del organismo facilitan la exploracin.
OBJETIVOS:
ERECTA O DE PIE
CONCEPTO:
Es la colocacin del cuerpo humano en sentido vertical.
FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES:
La alineacin de las partes del cuerpo debe estar balanceada y debe haber un mnimo
de tensin en todos lo msculos.
OBJETIVOS:
Para exploracin fsica en general como: ortopedia, dermatologa y endocrinologa.
Para somatometra.
EQUIPO Y MATERIAL:
Toallas desechables
Bata o pijama
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Evitar lesiones en la piel o problemas circulatorios cuando el paciente requiere sujetarse.
No mantenerlo demasiado tiempo parado y mas si el paciente presenta pie plano.
PROCEDIMIENTO POSICIN ERECTA O DE PIE
ACCION
1. Tener el equipo y material necesario
2. Brindar preparacin psicolgica a la paciente.
3.
4.
FUNDAMENTO
Ahorra tiempo y esfuerzo.
Permitir la comunicacin y colaboracin del
paciente
Indicarle al paciente se pare sobre la toalla de Evita lesiones o accidentes y se le brinda
papel sin calzado y ayudarle si es necesario.
confianza.
Retirar la toalla de papel, dejar cmodo al Se le brinda comodidad, y se lleva un
paciente y hacer anotaciones necesarias.
seguimiento sistemtico para su tratamiento.
SEDENTE O SENTADO
CONCEPTO:
Es la colocacin del paciente sentado con el tronco en posicin
vertical y los pies apoyados en un plano resistente.
OBJETIVOS:
Para obtener descanso y como cambio postural.
Para exploracin fsica como: cabeza, trax, miembros superiores.
Se emplea en toma de signos vitales.
EQUIPO Y MATERIAL :
Silla con respaldo o cama
Bata o pijama
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Si el paciente es post operado ayudarlo teniendo cuidado con los drenes, si los tiene.
Evitar prolongacin de posicin si el paciente no la soporta.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN SEDENTE O SENTADO
ACCION
FUNDAMENTO
1.- Tener equipo y material necesario.
Ahorra tiempo y esfuerzo.
2. Brindar preparacin psicolgica aL Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
paciente.
3. Indicar o ayudar al paciente a sentarse en Evitar lesiones si se hacen esfuerzos indebidos.
el borde en la cama o silla
4. Ayudar a mantener la postura si es Facilitar la exploracin fsica.
examen fsico.
5. Dejar cmodo al paciente y hacer Favorece la comodidad, y se lleva un
anotaciones si es necesario.
seguimiento sistemtico para su tratamiento.
La alineacin de las partes del cuerpo debe estar balanceada y debe de haber un
mnimo de tensin en cuerpo.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERIAL:
Sbana
Bata o pijama
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Debe tomarse todas las precauciones para que el paciente no se caiga de la mesa o
cama.
No dejar al paciente solo durante su exploracin.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE DECUBITO DORSAL O SUPINA
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
Ahorra tiempo y esfuerzo.
2. Brindar preparacin psicolgica al paciente. Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Recorrer cortinas o persianas
Se respeta la individualidad del paciente
4. Ayuda al paciente a recostarse en sobre la El paciente adquiere confianza y seguridad.
parte posterior del dorso.
5. Ayuda al paciente a bajar de la mesa o Se evita accidente, le brida comodidad, y lleva
cama, dejarlo cmodo y hacer anotaciones un seguimiento sistemtico del paciente.
correspondientes.
FOWLER
CONCEPTO:
Paciente en de cubito dorsal, con la parte
superior de la cama levantada a un ngulo de
45, con una almohada bajo su cabeza.
4.
5.
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
Ayudar al paciente a recostarse sobre la El paciente adquiere confianza y seguridad.
parte posterior y levantar la cabecera con la Favorece la expansin torcica y la respiracin
bisagra a un Angulo de 45, y colocar una del paciente.
almohada bajo la cabeza.
Cubrir al paciente con ropa de cama.
Se respeta su individualidad y se mantiene el
calor corporal.
Ayudar al paciente a bajar de la mesa o Se evitan accidentes, le brinda comodidad, y
cama, dejarlo cmodo y hacer anotaciones lleva un seguimiento sistemtico del paciente.
correspondientes.
TRENDELEMBURG
CONCEPTO:
Paciente acostado sobre su parte posterior del cuerpo, con la cabeza y dorso a 45 mas bajo
que el resto del cuerpo.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La circulacin adecuada puede afectar a rganos vitales como el S.N.C. por lo que se
debe favorecer la irrigacin.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata y pijama
Sbana
Almohadilla pequea
Cama o camilla con manivela
Ahorra tiempo.
DORSO SACRA
CONCEPTO:
Paciente acostado en decbito dorsal con las extremidades superiores a lo largo del cuerpo y las
inferiores flexionadas, descansando sobre la cama.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La participacin de la paciente ser mayor si se conservan los principios bsicos de
enfermera.
OBJETIVOS:
Se utiliza en exploracin ginecolgica
Cateterismo vesical
Tricotomas
EQUIPO Y MATERIAL:
Sbana
Bata
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Respetar la individualidad de la paciente.
Nunca dejarla sola si es explorada.
No prolongar esta posicin por mas de dos horas.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DORSO SACRA
ACCION
FUNDAMENTO
Tener el equipo y material necesario.
1.
2. Brinda preparacin psicolgica a la
paciente.
3. Indicarle a la paciente se coloque en
posicin decbito dorsal con los miembros
inferiores flexionados y separados, los
superiores a lo largo del cuerpo.
4. Cubrir la paciente para la exploracin.
5. Ayuda a la paciente a dejar esta posicin,
bajar de la mesa o cama dejarla cmoda y
hacer anotaciones correspondientes
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin a la
paciente.
La paciente adquiere confianza y seguridad.
Favorece la exploracin fsica de la paciente.
Se respeta la individualidad.
Se evita accidentes, le brinda comodidad, y
lleva un seguimiento sistemtico de la
paciente.
WILLIAMS
CONCEPTO:
Paciente acostado sobre su dorso, cabecera
levantada a un ngulo de 45, miembros
inferiores flexionados por la bisagra de la
cama.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La flexin favorece la relajacin muscular y evita la presencia de espasmo muscular.
OBJETIVOS:
En pacientes con lumbalgia.
Para relajacin muscular.
Para descanso del paciente.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata o pijama
Cama con bisagras
Ropa de cama
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Evitar levantar demasiado la cama para evitar lesiones musculares.
Colocar al paciente el tiempo indicado por el mdico.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE WILLIAMS
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
Ahorra tiempo.
2. Brindar preparacin psicolgica al paciente. Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Indicarle al paciente se coloque en posicin El paciente adquiere confianza y seguridad.
decbito dorsal, levantar la cabecera y Favorece la relajacin muscular.
piecera de la cama a un ngulo de 45, de
manera que queden flexionados los
miembros inferiores .
4. Ayudar al paciente a mantener esta posicin Se mantiene cmodo y se logra una pronta
durante el tiempo adecuado para su recuperacin.
recuperacin.
GINECOLGICA O LITOTOMA
CONCEPTO:
Paciente en decbito dorsal con la regin
gltea al borde de la mesa, miembros
inferiores flexionados,
separados y
colocados sobre la pierneras de la mesa.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
Proporcionndole confianza a la paciente se obtendr un ptimo resultado.
Respetar el pudor de la paciente contribuye a una mejor exploracin o atencin.
OBJETIVOS:
Se utiliza en exmenes e intervenciones quirrgicas de los aparatos urinario y
reproductor.
Para toma de papanicolaou.
En atencin del parto.
Instalaciones de cateterismo vesical.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata
Sbana
Una cama o camilla con pierneras
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Respetar el pudor de la paciente crendole un medio de confianza y apoyo.
No abandonar ni un solo instante a la paciente.
Sujetar si es necesario los msculos de la paciente para evitar que se deslice y
contamine el equipo y material.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN GINECOLGICA O LITOTOMA
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
2. Brindar preparacin psicolgica a
paciente.
Ahorra tiempo.
la Permite la comunicacin y colaboracin de la
paciente.
ROSSIERE
CONCEPTO:
Paciente en decbito dorsal, colocando un
lienzo doblado en forma circular, debajo del
cuello y los hombros; logrando la
hiperextensin cervical.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
El cuello en hiperextensin favorece la ventilacin de vas respiratorias.
OBJETIVOS:
Se utiliza en pacientes con problemas respiratorios agudos
En pacientes con ciruga de cuello
EQUIPO Y MATERIAL:
Lienzo enrollado en forma circular
Bata o pijama
Paal
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Proporcionar de inmediato la posicin en forma adecuada.
Vigilar continuamente al paciente.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE ROSSIERE
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
Ahorra tiempo.
2. Brindar preparacin psicolgica al paciente. Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Indicarle a la paciente se coloque en El paciente adquiere confianza y seguridad.
posicin decbito dorsal y coloque bajo el La hiperextensin favorece la ventilacin de
cuello y hombros una almohada o lienzo vas respiratorias .
enrollado, con la cabeza flexionada a un
lado, miembros superiores un poco
flexionados e inferiores a lo largo del mismo.
4. Ayuda al paciente a dejar esta posicin o Se evita lesiones al prolongar la posicin y
colocarlo para la intervencin quirrgica si facilita el procedimiento.
va hacer operado.
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Ayudar al paciente a recostarse sobre su El paciente adquiere confianza y seguridad.
lado izquierdo o derecho, segn indicacin.
4. Cubrir al paciente con la sbana dejando Se respeta su individualidad y se logra un
descubierto solo la regin que se va a examen minucioso de la regin a explorar.
explorar (si va a ser explorado).
5. Ayuda al paciente a bajar de la mesa o Se evita accidente, le brinda comodidad, y
cama, o dejarlo cmodo y hacer anotaciones lleva un seguimiento sistemtico del paciente.
correspondientes.
ARCO Y GATILLO
CONCEPTO:
Paciente de decbito lateral derecho o
izquierdo, cabeza y muslos flexionados,
tratando de que toque las rodillas con los
codos, el plano del dorso deben estar bastante
curvo para aumentar los espacios
intervertebrales.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
El estiramiento muscular y ligamentoso, favorece la visualizacin de los espacios
intervertebrales as como la fcil localizacin de la regin requerida.
OBJETIVOS:
Se utiliza en anestesia subdural.
Toma de lquido cefalorraqudeo.
Intervenciones quirrgicas de regin dorsal o lumbar.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata
Sbana
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Evitar que el paciente se mueva durante el examen o aplicacin de frmacos.
Procurar no sufra lesiones el paciente por una posicin demasiado forzada.
No abandonar al paciente durante su preparacin.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE ARCO Y GATILLO
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
2. Brinda preparacin psicolgica al paciente.
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
El paciente adquiere confianza y seguridad.
Favorece la visualizacin de los espacios
intervertebrales y la administracin de
frmacos.
SIMS
CONCEPTO:
Paciente en decbito lateral derecho o
izquierdo, con el miembro superior del
mismo lado paralelo al dorso, flexionando las
rodillas y muslos y llevando la rodilla superior
al abdomen de manera que pase por la otra,
colocando una almohada pequea entre las
rodillas y otra debajo de la cabeza,
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
Los msculos de la vejiga reaccionan a la presin por lo contraccin y relajacin.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERAL:
Camisn o bata
Sbana
Almohadas
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Dar cuidados a la piel especialmente a los puntos de apoyo que son hombros y cadera.
No dejar solo al paciente en la mesa de exploracin si es estrecha.
Estar cerca del paciente en todo momento.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE SIMS
ACCION
1. Tener el equipo y material necesario.
2. Brinda preparacin psicolgica al paciente.
FUNDAMENTO
Ahorra tiempo
Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Ayudar al paciente a recostarse sobre su El paciente adquiere confianza y seguridad
lado izquierdo o derecho segn indicacin o facilita la exploracin y aplicacin de
como el desee estar, y colocar una tratamiento y brinda comodidad.
almohadilla entre las piernas y otra bajo la
cabeza.
4. Cubrir al paciente con la sbana dejando Se respeta su individualidad y se logra un
descubierto solo la regin que se va a examen minucioso de la regin explorar.
explorar.
5. Ayudar al paciente bajar de mesa o cama Se evita accidente, le brinda comodidad y lleva
dejarlo cmodo y hacer anotaciones un seguimiento sistemtico del paciente.
correspondientes.
DECUBITO VENTRAL O PRONA
CONCEPTO:
Paciente acostado sobre la cara anterior del cuerpo
con la cabeza a un lado, un miembro superior en
extensin a lo largo del cuerpo y el otro sobre la
cabeza o almohada y los miembros inferiores
extendidos juntos.
FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES:
La colocacin del individuo sobre su vientre es una posicin cmoda y adecuada,
permite el drenaje adecuado a los bronquios y estira el tronco.
OBJETIVOS:
Se emplea en aplicacin de tratamientos
Contribuye a una mejora en lceras por decbito
Para drenaje postural
EQUIPO Y MATERIAL:
Sbana
Bata o pijama
Almohada pequea
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
No abandonar al paciente si es explorado.
No colocar en esta posicin a embarazadas.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE DECUBITO VENTRAL O PRONA
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
Ahorra tiempo y esfuerzo.
2. Brindar preparacin psicolgica al paciente. Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Indicar al paciente se acueste sobre la cara El paciente adquiere confianza y seguridad.
anterior del cuerpo con la cabeza a un lado, Favorece la relajacin muscular y la realizacin
un miembro superior en extensin a lo largo del procedimiento a realizar.
del cuerpo y el otro sobre la cabeza o
almohada y los miembros inferiores
extendidos juntos.
4. Ayudar al paciente a mantener esta posicin Se mantiene cmodo y se evitan
durante el tiempo adecuado e identificar la complicaciones durante el procedimiento.
presencia de alguna alteracin.
NAVAJA SEVILLANA
CONCEPTO:
Paciente acostado sobre su parte anterior del
cuerpo en una mesa especial, donde la flexin
de la misma queda a nivel de los muslos.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La posicin anatmica sin que el
paciente oponga resistencia, facilita la
exploracin de una regin especfica.
OBJETIVOS:
Exploracin fsica
Intervencin quirrgica de recto
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata o pijama
Sbana
Mesa especial
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Nunca dejar solo al paciente.
No poner en esta posicin a personas embarazadas.
Evitar prolongar demasiado esta posicin.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN DE NAVAJA SEVILLANA
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener el equipo y material necesario.
2. Brinda preparacin psicolgica al paciente.
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin del
paciente.
3. Ayuda al paciente se coloque en posicin El paciente adquiere confianza y seguridad.
decbito ventral y se mueva hacia la parte Favorece la relajacin muscular y la realizacin
inferior de la camilla, bajar la piecera de la del procedimiento a realizar.
cama a un ngulo de 45 aproximadamente,
colocar una almohada bajo la cabeza del
paciente de manera que quede cmodo.
4. Cubrir al paciente con la sbana dejando Se respeta su individualidad y se logra un
descubierto solo la regin que se vaya examen minucioso de la regin a explorar.
explorar (si va a ser explorado).
5. Ayudar al paciente a mantener esta posicin Se mantiene cmodo y se evitan
durante el tiempo adecuado e identificar la complicaciones durante el procedimiento.
presencia de alguna alteracin.
GENUPECTORAL
CONCEPTO:
Paciente apoyado sobre la rodillas en una superficie
plana, cabeza y parte superior del pecho se encuentra
sobre la mesa, y los brazos se cruzan sobre la cabeza.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La fuerza efectuada altera o tiende el movimiento
lineal del cuerpo.
El miccionar antes reduce la presin dentro de la cavidad abdominal y plvica, y se
permite el examen del recto en su posicin anatmica normal.
OBJETIVOS:
Para examen del recto o clon.
Para curaciones de la regin.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bata
Sbana hendida o dos campos
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Asegurar que el paciente este quieto y no ponga resistencia cuando se utilizan
instrumentos.
Respetar la individualidad del paciente.
PROCEDIMIENTO DE POSICIN GENUPECTORAL
ACCION
FUNDAMENTO
1. Tener equipo y material necesario.
2. Brindar preparacin psicolgica al paciente.
Ahorra tiempo.
Permite la comunicacin y colaboracin deL
paciente.
3. Ayudar al paciente o decirle se coloque El paciente adquiere confianza y seguridad.
hincado en la mesa de exploracin y pedirle Favorece la exploracin fsica del paciente y
se incline sobre su pecho y los brazos respeta su individualidad.
colocados cruzados por arriba de la cabeza.
4. Ayudar al paciente a dejar esta posicin, Se evitan accidentes, le brinda comodidad y se
bajar de la mesa o cama, dejarlo cmodo y lleva un seguimiento sistemtico del paciente.
hacer anotaciones correspondientes.
ARREGLO DE CAMAS
CONCEPTO: Son los diferentes procedimientos de enfermera utilizados para disponer la ropa
de cama del paciente durante su estancia en el hospital.
CAMA CERRADA
CONCEPTO:
Es el arreglo de cama que se realiza despus del aseo de la unidad y no esta asignada a ningn
paciente.
ACCION
FUNDAMENTO
1.
CAMA OCUPADA
CONCEPTO:
FUNDAMENTOS :
El tono muscular disminuye cuando el paciente permanece en cama.
Las lceras por decbito aparecen mas frecuentes en personas encamadas por largo
tiempo.
OBJETIVOS:
Proporcionar seguridad y confianza respetando su individualidad en forma adecuada al
hacer la cama.
Proporcionar comodidad al paciente.
EQUIPO Y MATERIAL:
(Mismo que cama cerrada)
Camisn o pijama
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
CAMA ABIERTA
CONCEPTO:
Es el arreglo de cama que se realiza cuando el paciente esta en condiciones de levantarse.
FUNDAMENTOS:
Crear un medio adecuado para la comodidad y reposo del paciente ambulatorio.
El conocimiento de la mecnica normal del cuerpo es tambin conveniente en el arte de
hacer la cama.
OBJETIVOS:
Proporcionar seguridad y confianza al paciente
Proporcionar un ambiente adecuado.
CAMA POST-QUIRURGICA
CONCEPTO:
Es el arreglo de cama que se realiza para recibir al paciente que ha sido intervenido
quirrgicamente o que ha recibido anestesia general.
FUNDAMENTOS:
Crear un ambiente adecuado que facilite el paso del paciente de la camilla hacia la
cama, sin que se produzca exposiciones y esfuerzos indebidos.
Hacer funcionar los grandes msculos en vez de los ms dbiles.
OBJETIVOS:
Proporcionar al paciente seguridad que favorezca su recuperacin post-anestsica.
Proporcionar un ambiente de seguridad.
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
DESCANSO Y SUEO
CONCEPTO:
Es el procedimiento que se efecta para disponer y preparar al paciente para su descanso y
sueo.
FUNDAMENTO:
La profundad en el sueo esta relacionada con la relajacin muscular.
Es necesario dormir lo suficiente para obtener un funcionamiento fsico y psicosocial
ptimo.
La necesidad individual de sueo vara segn (edad, caractersticas de crecimiento y
estado de salud).
Las costumbres a la hora de acostarse vara de un paciente a otro.
OBJETIVOS:
Contribuir a disminuir la tensin nerviosa.
Corregir el malestar, asegurar el reposo, promover comodidad.
EQUIPO Y MATERIAL:
FUNDAMENTO
Evita las infecciones cruzadas y ahorra tiempo y
dinero.
Evita infecciones cruzadas.
Proporciona bienestar y confort.
La higiene proporciona bienestar.
La higiene proporciona bienestar.
Para evitar lceras por decbito.
Proporciona bienestar y confort.
Para evitar su deterioro.
Permite el seguimiento sistemtico y oportuno de la
enfermera.
DESCANSO Y SUEO
El descaso no implica inactividad aunque suele relacionarse, descansar con sentarse en una silla
cmoda, estirarse en la cama.
Cuando una persona descansa se encuentra en un estado de actividad metal, fsica y espiritual
que la lleva a sentirse fresca, rejuvenecida y lista para reanudar las actividades del da.
El descanso puede conseguirse leyendo un libro, practicando ejercicios de relajacin,
escuchando msica, dando un largo paseo o sentndose tranquilamente.
Los factores de riesgo mas comunes, para padecer trastornos del sueo en este grado de
edades, son los horarios de trabajo a tiempo completo y el estar soltero.
MADUREZ:
Durante el tiempo utilizado para dormir por la noche empieza a disminuir. La capacidad de
tiempo empleado durante la etapa 4 del sueo pueden estar causando por ansiedad, depresin
o ciertas alteraciones fsicas, las personas de este grupo de edad pueden depender de
medicamento para dormir.
ANCIANOS:
La calidad total de sueo cambia al aumentar la edad, se deteriora la calidad del sueo en
muchos ancianos, lo cual se traduce en una disminucin de la sensacin de descanso .
Los cambios en el modelo de sueo de una persona mayor puede ser debida a cambios en el
SNC que afectan la regulacin del sueo.
El deterioro sensorial comn en esta edad puede reducir la sensibilidad de una persona mayor a
la seal de tiempo que mantiene los ritmos cardiacos.
FACTORES QUE AFECTAN EL SUEO:
Los factores afectan la calidad del sueo. Un solo factor no es la nica causa de un trastorno del
sueo.
Los factores fisiolgicos, psicolgicos y ambientales puede alterar la cantidad del sueo.
ENTORNO:
El entorno fsico en que se duerme tiene una influencia importante sobre la capacidad de
conciliar el sueo y permanecer dormido, el sonido tambin influye en el sueo, el ruido en un
hospital es usualmente nuevo o extrao, los pacientes son propensos a despertarse , la
percepcin de los pacientes de los factores que alteran el sueo, con la hora de planificar los
cuidados para propiciar el sueo.
EJERCICIO Y FATIGA:
Una persona moderadamente fatigada consigue habitualmente un sueo con descanso,
especialmente si la fatiga es resultado de un trabajo o ejercicio agradable.
CONCLUSION:
Horas de sueo al da: interrogar cuantas horas duerme durante las 24 hrs. Turnitos de sueo,
describir horario en 24 hrs. Ingiere medicamento para dormir, interrogar si ingiere algn frmaco
para dormir, si lo hace especificar nombre, dosis y horario.
Presencia de nota, especificar y describir problemas como: pesadillas, bostezo, ojeras,
insomnios, ronquidos, bloqueos de las vas respiratorias.
NIOS PEQUEOS:
En la edad de 2 aos los nios suelen dormir por la noche y hacer siestas durante el da. Los
nios de mas de 3 aos suelen dejar de hacer la siesta.
Los nios de esta edad tiene la necesidad de explorar y satisfacer su curiosidad, la cual explica
por qu algunos de ello tratan de atrasar la hora de ir a dormir.
PREESCOLAR:
Los preescolares duermen una medida de 12 horas durante la noche. A la edad de cinco aos el
nio raramente hace la siesta durante el da, excepto en culturas en las que la siesta es una
costumbre. El nio tambin tiene problemas con el medio nocturno, pesadillas o medio a
despertarse durante la noche. Este despertar parcial puede observarse tambin en:
NIOS EN EDAD ESCOLAR:
La calidad del sueo necesario durante los nios de escuela vara con los individuos,
dependiendo de la actividad y de la salud de cada uno. El nio en edad escolar entra en una
etapa de la vida que suele ser necesaria la siesta .
El nio de 6 aos duerme una medida de 11 a 12 horas durante la noche, mientras que un nio
de 11 aos de 9 a 11 horas. El nio de 6 a 7 aos puede convencerse para ir a dormir realizando
actividades tranquilizadoras. Los padres deben mantener una actividad firme y coherente ante el
momento en que debe irse a dormir el nio.
ADOLESCENTES:
Tpicamente los adolescentes duermen 7 horas y media por la noche. A una edad en las que las
necesidades de sueo aumentan, de hecho el adolescente tpico esta sujeto a una serie de
cambios que a menudo reduce el tiempo de sueo.
Los adolescentes se van a dormir mas tarde, se levantan mas temprano en los aos en que van
a los institutos, todos necesitaran educacin en este sentido, para mejorar lo que pueden ser
importantes trastornos de salud para los adolescentes
ADULTOS JVENES:
La mayora de los adultos jvenes duermen una medida de 6 a 8 horas y media por la noche,
pero estos pueden variar .
Aproximadamente el 20% del tiempo de sueo corresponde a sueo REM, lo cual permanece
constante a lo largo de su vida.
Los adultos jvenes sanos requieren un sueo adecuado para participar en las actividades
ajetreadas que llenan su vida.
Valorar el estado clnico del usuario antes de ser trasladado a otro servicio.
Control cuidadoso de las pertenencias del usuario, apegndose a lo normado por la
institucin.
Asegurarse que el equipo y mobiliario se encuentre en buenas condiciones de
funcionalidad.
Utilice medidas de proteccin y seguridad como sujecin, barandales, sillas de ruedas,
etc.
Asegrese que el usuario que ingres, ha sido atendido por el mdico antes de terminar
el turno.
No se retire sin dejar al usuario instalado en su unidad y entregado con la enfermera
responsable, y en paciente peditrico, acompaado de su madre, padre o familiar.
Llevar control por escrito de los recin nacidos que ingresen, para evitar problemas
legales.
Proporcionar al paciente y familiares, informacin bsica pertinente.
PROCEDIMIENTO
INGRESO AL SERVICIO DE ADMISION HOSPITALARIA
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
realizar tricotoma.
Hacer las observaciones relevantes en la
hoja de registros clnicos.
10. Entregar al usuario con expediente clnico a
la enfermera asignada en la unidad o
servicio, relatando el motivo del ingreso,
condiciones generales, teraputica y
acciones realizadas.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
EGRESO AL PACIENTE
Al egresar el paciente de una institucin de salud el medio externo
puede convertirse en angustiante lo que ocasiona tensin
emocional, ya que al mismo tiempo que le complace y entusiasma ir
a su hogar, tambin lo atemoriza y le produce ansiedad al apartarse
de la seguridad que le presenta el hospital.
Por lo general los pacientes egresan de una unidad asistencial
cuando ya no requiera de los servicios que sta presta; sin embargo
puede suceder que un paciente abandone el hospital contra el parecer del personal mdico y de
enfermera.
La atencin de enfermera que se produce al paciente que se marcha del hospital debe de ser de
comprensin y ayuda igual a la que se dio al ingresar y durante su estancia.
TIPOS DE EGRESO
Egreso por mejora
Egreso voluntario
Egreso por fuga
Egreso por defuncin
PROCEDIMIENTOS TCNICOS-ADMINISTRATIVOS
Los procedimientos tcnicos-administrativos que se efectan cuando el paciente abandona el
hospital, son de acuerdo al tipo de egreso.
EGRESO POR MEJORA
Es el alta de un paciente de una institucin de salud, cuando su recuperacin es satisfactoria.
La funcin del personal de enfermera consiste en facilitar los trmites tcnico-administrativos al
paciente, de la ropa del paciente, de la silla de ruedas si es necesario.
EGRESO POR FUGA
Es la salida del paciente del hospital, sin autorizacin mdica.
La funcin del personal de enfermera consiste en proporcionar la informacin necesaria sobre
los trmites a seguir en caso de fuga, requiriendo para ello el expediente clnico completo.
PASOS
1) Notificar de inmediato al mdico responsable del servicio sobre la fuga del paciente.
2) Hacer anotaciones de enfermera sobre fecha y hora de fuga del paciente y las
condiciones del estado de salud de ste.
3) Enviar el expediente al departamento de trabajo social
EGRESO POR DEFUNCIN
Es el egreso del paciente que ha fallecido.
La funcin del personal de enfermera consiste en proporcionar orientacin a los familiares sobre
los trmites administrativos que debern seguirse en caso de defuncin.
PASOS
1) Integrar el expediente clnico con las anotaciones correspondientes.
2) Proporcionar los cuidados post mortem.
3) Trasladar el cadver al servicio de anatomopatolgica.
4) Orientar a los familiares sobre los procedimientos administrativos .
EGRESO POR CURACIN
Es la salida del paciente cuando ha terminado su tratamiento.
PASOS
1) Registrar los datos relativos al alta del paciente en los documentos del expedientes
clnico y en la libreta correspondiente.
2) Ordenar los documentos del expediente clnico.
3) Explicar al paciente los trmites y las indicaciones mdicas.
4) Proporcionar la ropa para que se vista, o ayudarlo a vestirse.
5) Avisar al departamento de trabajo social y al servicio de admisin.
6) Trasladar al paciente al servicio de admisin en silla de ruedas o deambulando, llenando
el expediente clnico.
7) Retener al material y equipo en la unidad clnica e indicar el aseo de la misma.
El personal del departamento de admisin, firmara de recibido el expediente completo, en la
libreta de egreso del personal de enfermera.
EGRESO VOLUNTARIO
En el alta voluntaria del paciente. Funcin del personal de enfermera consiste en proporcionar al
equipo de atencin para la salud, la informacin conveniente para facilitar los trmites
administrativos .
Para ello se requiere del expediente clnico completo, la autorizacin de un mdico y la ropa del
paciente.
PASOS
1. Integrar al expediente, incluyendo la autorizacin de alta firmada por el mdico y las
notas de enfermera.
2. Avisar al departamento de trabajo social y al servicio de admisin.
3. Ayudar al paciente a vestirse en caso de que este capacitado para ello.
4. Trasladarlo al servicio de admisin con el expediente completo. Cuando el paciente se
encuentra en condiciones crticas y el o sus familiares piden el alta, se debe de tener la
seguridad de que va a ser trasladado a otra institucin de salud, para seguir siendo
atendido. En estos casos es necesario la firma del mdico que se va a responsabilizar
del tratamiento.
5. Utilice medidas de proteccin y seguridad como sujecin, barandales, silla de ruedas
etc.
6. Proporcionar al paciente y familiar informacin bsico pertinente.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
FUNDAMENTO
Informar al paciente y/o familiar de la pre- alta. Conocer con oportunidad la posible alta y agilizar el
egreso.
Verificar que se encuentre elaborada y firmada Agiliza los trmites del procedimiento de egreso.
la nota de alta por el mdico tratante.
Integrar el expediente clnico y comprueba el Contar con la informacin de su hospitalizacin en el
cumplimiento de las indicaciones mdicas.
momento necesario y dar continuidad de la atencin
mdica.
Coordinarse con la asistente mdica para los Evitar duplicidad de las acciones y agilizar el
trmites administrativos.
procedimiento.
Orientar y ensear al usuario y/o familiar El paciente y/o familiar podr continuar
sobre los cuidados que debe continuar en su adecuadamente los cuidados requeridos cuando ha
domicilio y en su caso verificar que desarrolle recibido instrucciones apropiadas y por escrito.
adiestramiento impartido y elaborar el plan de
cuidados en el hogar.
Retirar canalizaciones y ayudarlo a baarse y Preparar fsicamente al usuario para su egreso.
vestirse con su ropa personal.
Verificar que el usuario lleve consigo Permite la continuidad de tratamiento en la consulta
resultados de estudios realizados y objetos externa.
personales y avisar a trabajo social para la Evita resguardos y/o reclamos posteriores a trabajo
entrega de valores en caso necesario.
social y/o a la institucin.
Ayudar a trasladar al usuario de la cama a la Brinda seguridad y proteccin en la movilizacin del
camilla o silla de ruedas, de incubadora a usuario.
incubadora o a cuna trmica en caso
necesario.
Registrar en hoja de enfermera las Los registros claros y precisos nos permiten conocer
condiciones en que egresa el usuario, as las acciones realizadas, as como la evolucin,
como el plan de autocuidados que se condiciones en que egresa y la continuidad de
proporcionan, fecha y hora del egreso.
cuidados a su hogar.
Entregar el paciente con su expediente clnico Facilita los trmites administrativos en el egreso y evita
a la asistente mdica de hospitalizacin, prdidas del expediente clnico.
retirar la pulsera de identificacin y recaba el
vale del expediente.
Dar cuidados posteriores a la unidad del Permite la disponibilidad de la unidad del paciente ante
paciente.
un ingreso.
En usuarios que van a ser trasladados a otro Facilita el traslado y evita accidentes.
nivel extremar medidas de seguridad en la
canalizacin de sondas y catteres y
documentos del expediente clnico.
En pacientes del programa de binomio, Evita problemas e implicaciones legales.
registrar el egreso en la libreta de control.
Avisar a la jefe de piso del egreso.
Facilita el registro correspondiente y la coordinacin
para la disponibilidad de camas.
En caso de defuncin comunicar a trabajo Agiliza los trmites administrativos correspondientes.
social y a intendencia para llevar a cabo las
FUNDAMENTO
Corroborar que efectivamente desea salir de la
Institucin, bajo su responsabilidad y liberando as de
responsabilidades al personal administrativo y de salud.
Otorgarle calidad, calidez, adems de seguridad al
paciente para que haya una mejor relacin entre
enfermera y paciente.
Favorece al orden administrativo y la continuidad de las
normas de la institucin.
FUNDAMENTO
Fundamentos:
En la orina existen bacterias normales y anormales patolgicas que diagnostican
enfermedades.
La presencia de hormona gonadotrofina corinica indica la presencia de embarazo
OBJETIVOS:
Toma de muestra de orina para un anlisis general de orina o prueba de embarazo.
Obtencin de una muestra de orina estril con una tcnica asptica para un anlisis de
urocultivo.
PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:
Utilice siempre frascos limpios y secos.
Asegrese de que estn bien elaboradas las indicaciones del laboratorio.
En pacientes femeninos realizar el aseo vulvar. En caso de que la paciente este
menstruando no tomar la muestra.
En paciente femenino mayor, los labios deben separarse al recoger la muestra.
En pacientes ambulatorios, explicarles como deben recogerse la muestra segn la
tcnica.
Examen Coproparasitoscpico
Son los diferentes medios utilizados para obtener muestras de heces fecales.
FUNDAMENTOS:
Los quistes y huevecillos se tien de colorante por lo cuales son fciles de identificarlos.
Los quistes son mas livianos, en cambio los huevecillos son mas pesados.
OBJETIVOS:
Observar o identificar quistes y huevecillos de parsitos, protozoarios o helmintos
(sangre).
PRECAUCIONES O RECOMENDACIONES:
Nunca coloque el frasco que contiene las muestras de heces sobre la indicacin del
laboratorio.
El frasco no debe estar lleno de muestra.
Biometra Hemtica
Es la tcnica que se realiza para extraer muestra de sangre con fines diagnsticos.
FUNDAMENTOS:
La hemoglobina es la mayor constituyente de los eritrocitos por lo tanto su deficiencia o
aumento causa alteraciones orgnicas.
OBJETIVOS:
Diagnosticar enfermedades y proporcionar tratamiento oportuno.
Identificar cifras anormales de clulas sanguneas y concentracin de la hemoglobina.
PRECAUCIONES:
Oportuna
de
Diabetes
ASEO DE BOCA
CONCEPTO:
FUNDAMENTO
facilitan su eliminacin
9. Ofrecer agua para enjuagarse la boca, El enjuague con agua limpia, y solucin antisptica
cuantas veces sea necesario.
elimina la suciedad evitando la irritacin de las
mucosas.
10. Retirar el rin y ofrecer la toalla.
11. Retirar el equipo y proporcionar los cuidados Evita el deterioro del mismo.
posteriores a su uso.
EQUIPO Y MATERIAL:
Carro Pasteur con:
Charola o rin
hisopos
Vaso graduado con solucin salina
Toalla afelpada
Bolsa de papel para desechos
Palangana
6.
7.
8.
FUNDAMENTO
Evita infecciones cruzadas.
El equipo completo ahorra tiempo y energa.
FUNDAMENTO
Evita infecciones cruzadas
El equipo completo ahorra tiempo y energa.
Permite la colaboracin del paciente.
La humedad favorece a la eliminacin de secreciones.
FUNDAMENTO
1.
2.
FUNDAMENTO
1.
2.
ASEO VULVAR
CONCEPTO:
FUNDAMENTO
Evita la infecciones cruzadas y el equipo
completo ahorra tiempo y energa.
Para respetar la individualidad del paciente.
Permite
la realizacin
procedimiento.
Evita infecciones cruzadas.
adecuada
del
TRICOTOMIA DE GENITALES
CONCEPTO:
FUNDAMENTO
1.
2.
evita
la
Evita su deterioro.
Permite el seguimiento sistemtico y oportuno de la
atencin del paciente.
SEDILUVIO
CONCEPTO:
(BAO DE ASIENTO)
Es la inmersin del rea plvica en agua tibia o caliente durante 20 minutos.
Tina (palangana)
Toalla
Silla
Frasco con agua tibia
PROCEDIMIENTO DE SEDILUVIO
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
PEDILUVIO
CONCEPTO: Es el aseo que se hace a los pies y uas con agua tibia y jabn.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
El masaje favorece la circulacin.
La accin de agua activa la circulacin de los pies.
OBJETIVOS:
Proporcionar comodidad y limpieza
Prevenir infeccin
Favorecer la circulacin distal
EQUIPO Y MATERIAL:
Palangana
2 toallas afelpadas
1 toalla para friccin
1 jabn
Jarra con agua tibia
Talco o crema
Tijeras o corta uas
Hule clnico
Bolsa de papel
PROCEDIMIENTO DE PEDILUVIO
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
BAO DE ESPONJA
CONCEPTO:
Es la limpieza general de todo el cuerpo, en la cama, como parte de las costumbres higinicas,
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
FUNDAMENTO
Lavarse las manos, preparar el equipo y Evita infecciones cruzadas y ahorra tiempo y energa.
trasladarlo a la unidad del paciente.
Aflojar, quitar la colcha y cobertor, colocarlos
doblados en el respaldo de la silla.
Dejar la sbana superior cubriendo al Respeta la individualidad del paciente.
paciente.
Quitar la bata o pijama.
Regular y verter el agua en las jarras.
El agua a temperatura adecuada evita quemaduras en
el paciente.
Proteger la almohada con una de las toallas. Evita que se humedezca.
Para lavar la cara, poner la otra toalla fija en el
trax y bajo la barba.
Sin colocar jabn en las toallas o lienzo, se Evita introducir secreciones en el canal lagrimal.
limpiar un ojo del ngulo interno al externo,
enjuagar el lienzo antes de lavar el otro.
Se limpiar la cara, el cuello y orejas, con Los residuos de jabn, pueden causar escozor y
movimientos suaves y rotatorios con una resequedad.
toalla y lienzo con jabn, en seguida se La humedad genera irritacin y favorece la
limpiar con un lienzo hmedo y por ltimo se proliferacin de bacterias.
seca con una toalla seca.
Poner sobre la toalla la palangana y dentro de Evita humedecer la ropa de cama.
ella, el brazo del paciente.
Lavar y secar las manos, continuar con el
antebrazo, brazo y axila.
Lavar en la misma forma el miembro superior
del lado contrario.
TORAX Y ABDOMN: Colocar la toalla sobre EL bao constituye una buena oportunidad para hacer
el trax y deslizar la sbana mvil hasta el observaciones.
pubis, lavar la parte superior del trax y
abdomen, dar especial cuidado a los senos y
ombligo.
ESPALDA Y GLUTEOS: Guiar al paciente a Estimula circulacin y promueve la relajacin.
decbito lateral poner la toalla sobre la cama,
a lo largo de la espalda lavar cara posterior
del cuello, espalda regin gltea sin tocar
genitales, aprovechar para dar masaje y poner
talco.
PIERNAS Y PIES: Regresar al paciente a Permite valorar la circulacin perifrica.
decbito dorsal, colocar la toalla sobre el
colchn y sobre ella la palangana, flexionar las
piernas del paciente, introducir el pie y lavar
de arriba hacia abajo, cuidar las uas y
recortarlas si fuese necesario.
GENITALES: Si el estado del paciente, lo Respetando la Individualidad del paciente.
permite, es preferible que l se haga el aseo,
BAO DE REGADERA
CONCEPTO:
Es la limpieza general del cuerpo con agua corriente y jabn.
FUNDAMENTOS:
El agua y la temperatura adecuada permite la relajacin de los msculos y es agradable.
El bao limpia la piel y da al individuo una sensacin de frescura y limpieza.
OBJETIVOS:
Eliminar las secreciones de las glndulas sebceas, la descamacin de la piel, el sudor y
el polvo.
Estimular en buen funcionamiento del organismo.
Proporcionar comodidad y bienestar al paciente.
EQUIPO Y MATERIAL:
FUNDAMENTO
Lavarse las manos, preparar el equipo y trasladarlo Evita infecciones cruzadas y ahorra tiempo y
a la unidad del cuarto de bao, y llevar al paciente. energa.
Cerrar puertas y ventanas, proteger el piso del Evita corrientes de aire y cadas.
bao con el tapete.
Abrir las llaves del agua.
Ayudar al paciente a quitarse la ropa si es
necesario.
Colocar una silla dentro del bao, si el estado del
6.
7.
8.
9.
paciente lo requiere.
Ayudarlo en su aseo si es necesario o vigilar a
intervalos.
Al terminar ayudarlo a secarse, a vestirse y
acompaarlo a la cama y dejarlo cmodo.
Recoger el equipo del cuarto de bao y darle los
cuidados posteriores a su uso.
Efectuar las anotaciones correspondientes.
CUIDADOS MATUTINOS
CONCEPTO:
FUNDAMENTOS:
La higiene contribuye a la recuperacin de la salud.
OBJETIVOS:
Preparar al paciente para el desayuno y visita mdica.
EQUIPO Y MATERIAL:
Lava manos
Jarra con agua o bao mara
Toalla afelpada, Toalla para friccin
Bandeja o rin
Jabn
Cepillo para dientes, Pasta dentfrica, Vaso
Peine o cepillo
Bolsa para desecho
Cmodo u orinal
2.
5.
6.
3.
4.
7.
8.
OBJETIVOS:
Permite el apoyo nutricional a travs del tracto gastrointestinal.
Posibilita la evacuacin del contenido gstrico.
Alivia las nuseas.
EQUIPO Y MATERIAL:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Reduce la contaminacin.
Promueve la insercin fluida de la sonda.
Faciltale ingreso fluido de la sonda en la
narina.
Evite ejercer presin sobre los cornetes, puede
causar dolor y hemorragias.
GASTROCLISIS
CONCEPTO:
Es la introduccin de alimentos licuados, por medio de
una sonda de intubacin gstrica a goteo continuo.
FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES
Las glndulas secretoras de moco lubrican el
tracto digestivo y facilitan la introduccin de las
sondas.
La cada de agua de un nivel superior a inferior produce vaco.
OBJETIVOS:
Proporcionar tratamiento a pacientes operados inconscientes o con prdida de reflejos
de succin.
Proporcionar alimentos y medicamentos al paciente cuando no es posible por va bucal.
EQUIPO Y MATERIAL:
PROCEDIMIENTO DE GASTROCLISIS
ACCION
FUNDAMENTO
1. Lavarse las manos.
Reduce la transferencia de microorganismos.
2. Verificar la indicacin mdica
Evita errores en el tratamiento del paciente.
3. Preparar el equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
4. Identificar a la paciente y explicarle el Confirma la identidad del paciente.
procedimiento.
Disminuye la ansiedad.
Promueve la cooperacin y la participacin.
5. Colocar al paciente en posicin SemiFowler.
Facilita el pasaje de la sonda por el esfago en
lugar de la trquea.
Esta posicin permite a los lquidos bajar por
gravedad.
6.
7.
LAVADO GSTRICO
CONCEPTO:
Es la introduccin de lquidos en el estmago y la extraccin
de sustancias ingeridas en el mismo utilizando una sonda
nasogstrica.
FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES:
Las paredes del estmago secretan jugo gstrico, lo
que hace que haya poca absorcin en el estmago,
aumentando las posibilidades de salvar la vida del
paciente, si se extraen las sustancias txicas antes
que lleguen al duodeno.
La mucosa gstrica es sensible a los irritantes.
OBJETIVOS:
Limpiar el estmago de sustancias nocivas o sobre dosificacin de drogas.
Controlar hemorragias gstricas o esofgicas.
Preparar tubo digestivo en el pre-operatorio y en algunos exmenes de laboratorio.
En el recin nacido, para eliminar el moco y residuo de lquido amnitico antes de iniciar
la alimentacin.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bandeja estril.
Guantes.
Sonda Gstrica.
Rionera y/o palangana.
Agua estril.
Recipiente con solucin irrigadora indicada.
Tela adhesiva.
Jeringa asepto de 50 ml.
Toalla o papel higinico.
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES
Observar la permeabilidad de la sonda.
Observar los cambios de coloracin (cianosis, disnea), accesos de tos.
Colocar la sonda del calibre adecuado la paciente.
Evitar lesionar las mucosas.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
5.
Preparar material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
Identificar al paciente y explicarle el procedimiento.
Permite la cooperacin del paciente y
disminuye la ansiedad.
Proteger la intimidad del paciente.
La privacidad le proporciona seguridad.
6.
7.
8.
4.
9.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
5.
6.
7.
8.
9.
Facilita la organizacin.
4.
17.
18.
FUNDAMENTO
.
CATETERISMO VESICAL
CONCEPTO:
Es la introduccin de un catter en la vejiga a travs del orificio uretral de manera temporal o
permanente.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERIAL:
Rionera.
Guantes.
Sonda de Foley o Nelatn del calibre adecuado.
Lubricante hidrosoluble.
Frasco estril.
Lmpara de pie.
Pinza estril.
Jeringa.
Agua estril.
Tela adhesiva.
Tubo conector.
Recolector (bolsa o frasco).
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Preparar material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Preparar la jeringa con 5-10 ml. de agua estril y Facilita la identificacin de fugas y evita
verifique la integridad de el globo de la sonda.
traumatismos innecesarios.
11. En paciente femenino separar los labios mayores Permite la visualizacin del meato urinario y
ampliamente con los dedos pulgar, ndice y medio de garantizar la limpieza del mismo.
la mano no dominante.
12. Con la mano dominante tomar una gasa con solucin Permite eliminar los microorganismos
antisptica, utilizar la pinza estril y limpiar a una lado existentes en los genitales externos y evita
del meato urinario con movimientos descendentes y introducirlos en la vejiga.
desechar la gasa, hacer lo mismo al otro lado del
meato urinario y con otra gasa frotar directamente
sobre le meato urinario.
FUNDAMENTO
13. En el paciente masculino tomar el pene con la mano Permite visualizar el meato urinario.
dominante y retraer el prepucio.
14. Con la mano libre tomar una gasa con solucin Permite eliminar los microorganismos
antisptica utilizar la pinza estril y limpiar el glande existentes y evita introducirlos en la vejiga.
con movimientos circulares comenzando con el meato
urinario y seguir en direccin externa.
15. Aplicar lubricante a la punta de la sonda.
16. Tomar el catter e insertar con cuidado la punta La lubricacin evita traumatismo en la mucosa.
lubricada de este en el meato urinario.
17. En el
paciente femenino sostener los labios La separacin de los labios favorece la
separados y avanzar el catter aproximadamente de visualizacin del meato.
5 a 7 cm. hasta que comience a fluir la orina.
18. En el paciente masculino enderezar y estirar el pene Una buena posicin y retraccin del glande
con suavidad en un ngulo de 60 a 90. Avanzar el facilita la introduccin de la sonda sin causar
catter aproximadamente de 15 a 18 cm. hasta que lesin de la uretra.
comience a fluir la orina y dejar el prepucio en su
lugar.
19. Cuando deje de fluir orina tomar la jeringa con agua Al inflar el globo nos aseguramos de mantener
estril e inflar el globo del catter.
el catter dentro de la vejiga.
20. Colocar la bolsa de drenaje por debajo del nivel de la Los lquidos fluyen de un rea de mayor
vejiga.
presin a una de menor presin y la velocidad
con la que lo hacen guarda relacin directa
con el gradiente de presiones.
21. Asegurarse de que el tubo de drenaje no se enrede Esto permite el buen drenaje de la orina hacia
en la baranda, ropa de cama o en el cuerpo del el frasco o bolsa recolectora.
paciente.
22. Quitarse los guantes.
Evita contaminaciones.
23. En paciente femenino fijar el catter en la parte Esto permite tensin en el trgono urogenital
superior del muslo; anotando fecha, hora y nombre de (uretra, urteres y vas urinarias).
la persona que la instal.
24. En pacientes masculinos fijar el catter al muslo.
SI EL CATTER NO ES A PERMANENCIA:
FUNDAMENTO
1.
2.
Tome el frasco estril, destpelo y ponga el extremo Un objeto estril deja de serlo cuando entra en
colgante de la sonda dentro de l, hasta obtener la contacto con uno no estril.
cantidad de orina necesaria para la muestra.
3.
Saque el catter con lentitud cuando la orina deje de La continuidad de la piel y las mucosas
fluir.
pueden
romperse
por
traumatismos
mecnicos.
4.
Limpie el exceso del lubricante con gasa. Deje seca Todos lo microorganismo necesitan humedad
la zona.
para crecer.
5.
Mida el volumen de orina excretada y si hay orden Contribuye al tratamiento del paciente.
enve la muestra al laboratorio.
6.
7.
8.
ENEMA
CONCEPTO:
Es la evacuacin del colon sigmoide y recto por medio de la introduccin de soluciones.
Solucin indicada.
Bolsa especial para enema.
Lubricante.
Cmodo.
Papel higinico.
Rionera.
Guantes.
Pinza.
Sbana o hule.
PROCEDIMIENTO DE ENEMA
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
11. Separar nuevamente los glteos del paciente dejando Facilita la localizacin del ano.
la regin anal visible.
12. Orientar al paciente que inspire profundamente e Con la inspiracin profunda, el esfnter anal se
introducir la sonda en el recto suavemente de 7 a 10 relaja y facilita la introduccin de la sonda.
cm.
13. Presionar los glteos del paciente, despinzar la sonda La altura de la bolsa determina la presin y la
y elevar la bolsa por encima de los hombros (60 cm. velocidad con que baja el lquido.
Una
sobre el nivel de la cama) dejando pasar la solucin. presin excesiva, puede causar dao intestinal
o bien ser expulsado al exterior.
14. Pinzar la sonda rectal una vez que la solucin haya Evita la introduccin del aire al intestino.
pasado.
15. Retirar suavemente la sonda. Ponerla en la Rionera La presin sobre los glteos favorece la
16. Llevar al paciente al bao o proporcionarle el cmodo La presencia de una persona puede alterar la
dejndolo solo.
funcin intestinal.
17. Dejar cmodo al paciente.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Explicar cada uno de los pasos a medida que se los Refuerza las instrucciones detalladas que el
va realizando y permitir que el paciente formule paciente necesitar para hacerse cargo de su
preguntas o realice cualquier parte del procedimiento. propio cuidado.
4.
Proporcionar privacidad.
5.
Colocarse los guantes y ofrecerle guantes al paciente. Evita la exposicin a las secreciones del
cuerpo.
6.
7.
8.
9.
Reduce la ansiedad.
Reduce la turbacin.
10. Realizar el cuidado del estoma: limpiar con suavidad Elimina la materia fecal de la piel y del estoma.
la totalidad del estoma y de la piel periestmica, con
gasa con agua jabonosa tibia, enjuagar y secar.
11. Lavarse las manos y volver a colocarse los guantes.
12. Colocar el protector de ropa de cama debajo del Protege la piel y la ropa de cama durante el
flanco del paciente, del lado donde se ubica el orificio cambio de la bolsa.
de la colostoma.
13. Medir el estoma con una gua de medicin.
Proporciona un ajuste
dispositivos para la bolsa.
exacto
de
los
14. Sin tocar la cubierta adhesiva de la oblea protectora Corta el protector para que tenga el tamao
de la piel, dibujar una circunferencia sobre la cubierta del estoma.
adhesiva del mismo tamao que el estoma y cortar el
crculo.
15. Cortar un crculo del dorso adhesivo de la bolsa de Permite colocar la bolsa sobre el estoma y
ostoma, de manera que mida 3 mm ms que el alrededor de l, sin que se adhiera a la
tamao real del estoma.
membrana del estoma.
FUNDAMENTO
Adhiere la oblea protectora a la piel.
El calor de la piel y de los dedos aumenta la
adhesividad una vez que la oblea se pone en
contacto con la piel.
17. Retirar la cubierta adhesiva del dorso de la bolsa, Asegura la bolsa para la recoleccin de heces.
centrarla sobre el estoma y colocarla sobre la oblea
protectora de la piel.
18. Quitarse los guantes; descartar todo el equipo de Promueve la higiene del medio.
manera apropiada.
19. Rociar la habitacin con desodorante, si es necesario. Elimina el olor desagradable.
20. Realizar las anotaciones correspondientes.
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Explicar cada uno de los pasos a medida que se los Refuerza las instrucciones detalladas que el
va realizando y permitir que el paciente formule paciente necesitar para hacerse cargo de su
preguntas o realice cualquier parte del procedimiento. propio cuidado.
4.
Proporcionar privacidad.
Reduce la turbacin.
5.
6.
Colocarse los guantes y ofrecerle guantes al paciente. Evita la exposicin a las secreciones del
cuerpo.
7.
Colocar la toalla o un protector de ropa de cama, Previene el derrame de heces sobre la piel.
alrededor y debajo de la bolsa.
8.
9.
Reduce la ansiedad.
10. Desplegar lentamente el extremo de la bolsa y dejar Retira las heces de la bolsa.
que las heces se escurran dentro del cmodo o el
inodoro.
11. Presionar uno contra el otro los lados del extremo Expulsa una cantidad adicional de heces de la
inferior de la bolsa.
bolsa.
12. Abrir el extremo inferior de la bolsa y limpiarlo con Retirar el exceso de heces del extremo inferior
papel higinico.
13. Volver a colocar la pinza ya limpia.
de la bolsa.
Previene el escape de heces.
14. Limpiar la parte exterior de la bolsa con un pao Completa la limpieza de la bolsa.
limpio y hmedo.
15. Quitarse los guantes; descartar todo el equipo de Promueve la higiene del medio.
manera apropiada.
16. Rociar la habitacin con desodorante, si es necesario. Elimina el olor desagradable.
17. Realizar las anotaciones correspondientes.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Explicar cada uno de los pasos a medida que se los Refuerza las instrucciones detalladas que el
va realizando y permitir que el paciente formule paciente necesitar para hacerse cargo de su
preguntas o realice cualquier parte del procedimiento. propio cuidado.
4.
Proporcionar privacidad.
5.
6.
7.
8.
9.
Reduce la ansiedad.
Reduce la turbacin.
10. Lubricar la sonda e introducirla por la colostoma de 6 Facilita la insercin con mayor estabilidad.
a 15 cm.
11. Quitar la pinza del irrigador y dejar que pase Contribuye con el tratamiento indicado.
lentamente dejndola aproximadamente de 5 a 15
minutos.
12. Retirar la sonda, dejar que la solucin y las heces Ayuda a la eliminacin de heces y verifica la
fecales caigan sobre le rin y vaciar al cmodo y total salida del lquido.
taparlo.
13. Volver a realizar la tcnica anterior hasta que la Permite la perfecta realizacin de la tcnica.
solucin salga limpia y vigilar que la solucin salga
totalmente.
14. Lavar y secar perfectamente la regin, protegiendo la Previene la introduccin de microorganismos y
regin circundante con el medicamento indicado.
la proliferacin.
Protege la integridad de la piel circundante.
15. Dejar libre la luz del intestino e instalar la bolsa de la Protege al paciente de humedad y permite
colostoma.
mantener limpia la zona.
16. Quitarse los guantes; descartar todo el equipo de Promueve la higiene del medio.
manera apropiada.
17. Rociar la habitacin con desodorante, si es necesario. Elimina el olor desagradable.
18. Realizar las anotaciones correspondientes.
OBJETIVOS:
Facilitar la excrecin renal o intestinal del paciente encamado.
Garantizar la higiene del paciente.
Conocer las caractersticas de los elementos excretados.
EQUIPO Y MATERIAL:
Cmodo y orinal
Cubierta de papel higinico.
Papel higinico.
Recipiente con agua.
Jabn.
Toalla.
FUNDAMENTO
1.
2.
Preparar material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
3.
4.
Bajar la cabecera de la cama si el estado del paciente Una buena posicin favorece la eliminacin.
lo permite
5.
Hacer un tringulo con la sbana y doblar el camisn Facilita el procedimiento y evita el contacto de
hacia arriba; si es varn bajar la pijama hasta las la ropa de cama con las secreciones.
rodillas.
6.
7.
Colocar el cmodo haciendo que los glteos Permite comodidad durante la eliminacin.
descansen sobre los bordes anchos del mismo.
8.
Cuando no puede levantar la cadera, darle vuelta de Facilita la introduccin del cmodo.
costado y de espaldas a uno. Colocar el cmodo
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
VENDAJE
CONCEPTO:
Es la aplicacin de una venda para sostener fijar o inmovilizar una zona con fines teraputicos.
EQUIPO Y MATERIAL:
ESPIRAL:
Es una serie de vueltas aplicadas en forma de espiral aplicando la venda en forma oblicua y
ascendente, cubriendo la mitad del ancho de la venda.
ESPIGA:
Es la colocacin de la venda en forma ascendente y descendente cruzndola y cubriendo la
vuelta anterior en las dos terceras partes.
EN 8:
Consiste en una serie de vueltas sobrepuestas, cruzando cada una de ellas en un punto medio,
ascendente o descendente a la parte adyacente de una articulacin, cada vuelta completa forma
un 8.
RECURRENTE:
Es una serie de vueltas alternndolas, iniciando de la parte media de la zona a cubrirse, pasando
las siguientes vueltas de un lado a otro, cada vuelta sobrepuesta ligeramente a la anterior,
regresando a su punto original as hasta cubrir toda la zona.
PROCEDIMIENTO DE VENDAJES
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
Utilizar algodn para separar las zonas drmicas La friccin y presin pueden producir
adyacentes y proteger las prominencias seas.
traumatismos en la epidermis.
6.
Sostener con una mano el rollo de venda hacia abajo Evita se caiga al suelo y se contamine en caso
y con la otra el extremo inicial.
de ser estril.
7.
Mantener el rollo cercano a la parte que se est Asegura tensin y presin uniforme.
vendando.
8.
9.
10. Fijar el extremo de la venda con tela adhesiva o Asegura la fijacin para evitar que se afloje o
grapas teniendo cuidado de no pinchar al paciente.
quite la venda.
11. Verificar la circulacin de la parte distal del miembro Asegura una irrigacin sangunea adecuada
vendado.
en el miembro afectado.
12. Elevar ligeramente la extremidad vendada por Esto favorece el retorno venoso y evita
periodos de 15 a 30 minutos
inflamacin
13. Retirar la venda cada 8 horas o siempre que se Un vendaje mal acomodado lesiona la piel
afloje.
14. Enrollar la venda conforme se retira, proporcionar Favorece la uniformidad en el vendaje y la
cuidado a la piel antes de vendar otra vez y repetir el circulacin.
procedimiento.
15. Hacer anotaciones necesarias en el expediente Permite el seguimiento sistemtico y oportuno
clnico.
de la atencin del paciente.
CURACIONES
CONCEPTO: Limpieza mediante tcnicas aspticas de la herida y regin adyacente.
PROCEDIMIENTO DE CURACIN
ACCION
1 Verificar la indicacin mdica en el expediente clnico.
2 Lavarse las manos.
FUNDAMENTO
Evita errores.
Las
manos
son
portadoras
de
microorganismos.
Preparar el material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
Identificar al paciente y explicarle el procedimiento.
Permite la cooperacin del paciente.
Observar en el apsito la cantidad, tipo, color y olor del Para valorar la evolucin de la herida y el
exudado y desecharlo. Observar tambin la condicin proceso de cicatrizacin
de la herida.
9 Lavarse las manos.
Las
manos
son
portadoras
de
microorganismos.
10 Abrir el equipo de curacin y gasas.
Facilita la disponibilidad del equipo y material.
11 Calzarse los guantes.
PROCEDIMIENTO DE CURACIN
ACCION
FUNDAMENTO
14 Efectuar las cuatro reglas para el lavado de herida que Evita contaminaciones y favorece la pronta
son:
recuperacin.
1. Cada torunda de gasa se usa solo
Una vez.
2. Despus de lavar la herida, lavar la
zona
circundante hasta cubrir una
zona de 5 cm.
Aproximadamente.
3. Cuando no se usan guantes estriles,
conservar las puntas de las pinzas hacia abajo.
4. No colocar gasas contaminadas en las zonas
estriles
15 Secar la herida con una gasa, palpando repetidamente, La humedad favorece la proliferacin de
hasta lograr que la herida quede completamente seca. microorganismos.
16 Colocar el apsito estril o gasas estriles hasta que la Evita exposiciones al medio
herida quede cubierta.
contaminado.
ambiente
INMOVILIZACIONES
La inmovilizacin es una prevencin del desplazamiento de un hueso o de una articulacin
lesionada mediante la utilizacin de otro segmento anatmico, una frula o un yeso.
POR QU SE UTILIZAN LAS INMOVILIZACIONES?
Se utilizan para mantener los huesos rotos estabilizados o inmovilizados hasta su curacin.
Tambin se emplean en otros tipos de lesiones como los esguinces, que son lesiones de los
ligamentos, proporcionando estabilidad a una articulacin. En ocasiones, tambin se utilizan
despus de ciertas cirugas.
DE QU ESTN HECHAS LAS INMOVILIZCIONES?
La mayora de las inmovilizaciones se siguen haciendo de un material similar al de los primeros
yesos, es un material que recubre unas vendas que vienen en rollos o tiras. Este vendaje se
sumerge en agua y se aplica en la parte lesionada; se moldea en la forma debida y endurece al
secar.
FRULAS:
DEFINICIN:
Es el encargado de la inmovilizacin de una fractura. sta puede ser diseada con materiales
como:
Cartn.
Peridico enrollado.
Tablas, cobijas, etc.
OBJETIVO:
El objetivo primordial de una frula es disminuir hasta en un 90% el dolor generado por una
fractura.
ADMINISTRACIN DE FRMACOS
FRMACO O MEDICAMENTO: Cualquier sustancia que se administra por va oral, se inyecta en
un msculo, en la piel, en un vaso sanguneo, en una cavidad corporal o se aplica tpicamente
para tratar o evitar una enfermedad.
FARMACOLOGA: Estudio de la preparacin, propiedades, aplicaciones y acciones de los
frmacos.
FARMACOTERAPIA: Tratamiento de las enfermedades por medicamentos.
FARMACODINAMIA: Estudio de la accin de los medicamentos en el organismo.
FARMACOPEA: Compendio que contiene descripciones, recetas, actividad, estndares de
pureza y dosificacin de determinados frmacos. (Libro oficial legal).
FARMACOCINTICA: Estudio de la trayectoria que siguen los frmacos desde el punto de
absorcin hacia los lugares donde se requiere su efecto.
POSOLOGA: Parte de la teraputica que se ocupa en las dosis o dosificaciones.
DOCUMENTACIN DE FRMACOS:
Para que un frmaco pueda administrarse legalmente a un paciente, antes debe existir una
orden o prescripcin del mdico. La orden del mdico es una orden verbal o escrita, que queda
registrada. Si se proporciona una orden por telfono, debe registrarse como orden verbal en el
expediente, para que el mdico la firme ms tarde.
Las rdenes escritas son ms seguras debido a que disminuye las interpretaciones errneas o
equivocaciones potenciales.
La prescripcin de un frmaco debe constar de siete partes:
1.- Nombre del paciente.
2.- Fecha en que se orden el frmaco.
3.- Nombre del frmaco.
4.- Dosis.
5.- Va de administracin y cualesquiera regla especial de su administracin.
6.- Hora y frecuencia con que se debe administrar el frmaco.
7.- Firma del individuo que lo orden.
RECOMENDACIONES DE LA FARMACOTERAPIA.
Se refiere a las indicaciones a seguir y precauciones que se deben observar al administrar un
determinado medicamento.
1.- Verificar el nombre, fecha de indicacin, dosificacin, va y hora de administracin.
2.- Conocer las indicaciones y contraindicaciones del medicamento ordenado.
3.- Consultar un manual para enterarse de la actividad farmacolgica.
4.-Verificar que la dosificacin del medicamento est dentro de lmites normales.
5.- Al preparar y administrar los medicamentos se deben tomaren cuanta el nombre del paciente,
su edad, su sexo, diagnstico, clase social, religin, dieta y antecedentes patolgicos.
6.- Administrar los medicamentos apegndose lo ms posible a los horarios establecidos; los
lmites recomendados son media hora antes o despus de la hora fijada. Usualmente los
medicamentos indicados para antes de las comidas deben administrarse 20 minutos antes de
stas.
7.- Anotar los lquidos que se ingieren con los medicamentos si el paciente tiene indicado el
control de lquidos.
8.- Permanecer al lado del paciente hasta que haya deglutido sus medicamentos.
9.- Usar sus conocimientos de los efectos deseables y adversos y de las interacciones
farmacolgicas para observar al paciente en busca de resultados positivos o negativos. Notificar
sus observaciones. Las reacciones adversas pueden requerir de la suspensin del tratamiento o
incluso de medidas de urgencia.
10.- Anotar en el expediente si se administr el medicamento y las observaciones al respecto
inmediatamente despus de administrarlo.
11.- Aplicar los 5 principios correctos: hora, dosis, va, medicamento y paciente correcto.
12- Aplicar la Regla de Oro: Leer tres veces el medicamento: al tomarlo, prepararlo y ponerlo
en su lugar.
13.- Aplicar la Ley de Oro: No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti.
SIGNIFICADO:
Antes de las comidas
Mililitro
Por la maana
Milmetro
Abdomen
Nmero
Cada tercer hora
Nada por boca
aprox
Aproximadamente
O2
Oxgeno
bis
Dos veces
OD
Ojo derecho
c.c
Centmetro cbito
OI
Ojo izquierdo
Cap
Cpsula
oz
Onza
du
Dosis nica
p.c.
Despus de las comidas
Dx
Diagnstico
p.m.
Por la tarde
ECG (EKG)
Electrocardiograma
pm
Si precisa
F
Fahrenheit
postop
Postoperatorio
fld
Fluido
preop
Preoperatorio
g
Gramo
pt
Paciente
Gl
Gastrointestinal
s.l
Sublingual
gtt
Gotas
s.o.s.
Si es necesario
h
Una hora
stat
Inmediatamente, ahora
I.d.
Intradrmica
Sup. Supp
Supositorio
IM
Intramuscular
T.A.
Tensin arterial
lV
Intravenosa
tab
Tableta
Kg
Kilogramo
tto
Tratamiento
Lab
Laboratorio
U.I.
Unidades Internacionales
lb
Libra
v.o.
Va oral
liq
Lquido
Vo
Orden verbal
mEq
Miliequivalente
ug
Microgramo
mg
Miligram
Vacuna
Sabin
BCG
Pentavalente
(DPT+HB+Hi
b)
Antiinfluenza
Triple viral
DPT
Enfermedad
previene
que
Poliomielitis
Formas graves de
tuberculosis
Difteria, tos ferina,
ttanos, hepatitis B,
enfermedades
invasivas
por
Haemophilus
influenzae tipo b.
Influenza (gripe)
Sarampin, rubola,
parotiditis
Dosis
Edad
1
2
3
Adicionales
2 meses
4 meses
6 meses
SNS (1 y 2 en < de 5 aos)
nica
Al nacer
1
2
3
2 meses
4 meses
6 meses
Tres dosis
1
2
1er.
Difteria, tos ferina,
refuerzo
ttanos
2 refuerzo
6 a 23 meses
1 ao
6 aos
2 aos
4 aos
Vacuna
Enfermedad que
previene
Dosis
Edad
Refuerzo
A partir de los 12 aos en ambos
Cada
10
gneros
aos
Sarampin,
A partir de los 12 aos en ambos
SR
nica
rubola
gneros
Dos dosis
con
intervalo de A partir de los 12 aos en ambos
Antihepatitis B Hepatitis B
un
mes gneros
entre cada
una
Cuadro 3. Esquema de vacunacin en mujeres en edad reproductiva.
Td
Ttanos, difteria
Vacuna
Enfermedad que
previene
Dosis
Td
Ttanos, difteria
SR
Sarampin,
rubola
nica
Edad
Enfermedad
que previene
Dosis
Edad
Una
dosis
Neumona por
refuerzo cada 5 60 aos y ms
neumococo
aos
Antiinfluenza
Influenza (gripe) Una dosis anual 60 aos y ms
Cuadro 5. Otras vacunas no incluidas en el Esquema Bsico.
Antinemocccic
a
Vacuna
Enfermedad
que previene
Dosis
Edad
Antinemoccci
ca
heptavalente
Neumona
Tres dosis
2, 4, 6 meses
Salk
Poliomielitis
Antihepatitis A
Hepatitis A
Antivaricela
Varicela
Tres dosis + 1
2, 4, 6 meses 12 meses
refuerzo
Dos
dosis
con Nios en guarderas de 2 a 4
intervalo
de
12 aos y personal con alto
meses
riesgo.
Una dosis
A partir de los 12 meses
Los materiales con sangre o sus derivados an cuando se haya secado, as como los recipientes
que los contienen o contuvieron.
LOS CULTIVOS O CEPAS ALMACENADAS DE AGENTES INFECCIOSOS.
Cultivos generados en los procedimientos de diagnsticos e investigacin.
Los instrumentos y aparatos para transferir, inocular y mezclar cultivos.
LOS PATOLOGICOS.
Tejidos, rganos y fluidos de partes corporales que se remueven durante las necropsias y
cirugas.
Las muestras biolgicas para anlisis clnicos, microbiolgicos, citolgicos o histolgicos.
RESIDUOS NO ANATOMICOS DERIVADOS DE LA ATENCIN A PACIENTES Y DE LOS
LABORATORIOS.
Equipo, material y objetos utilizados durante la atencin del paciente.
Equipos y dispositivos desechables para la exploracin y tomas de muestras biolgicas.
LOS OBJETOS PUNZOCORTANTES USADOS O SIN USAR.
Navajas, lancetas, jeringas, agujas hipodrmicas y acupuntura para tatuajes, bistur, cajas de
petri, cristalera entera o rota porta y cubreobjetos, tubos de ensayo, etc.
*Hoja para bistur
*Portaobjetos
*Navaja para rasurar
*Tubo capilar
*Vacutainer
*Lancetas
*Rastrillos
*Ampolletas
BOLSA VERDE: BASURA DE COMUN.
*Abatelenguas partidos por mitad
*Frulas y vendas sin sangre
*Electrodos sin sangre
*Papelera
*Plstico
*Gorro y cubre boca sin sangre
*Bolsa de solucin y frasco de vidrio
*Frasco anula
*Frasco roto (caja protectora)
Nota: en el hospital regional se usa bolsa blanca para estos residuos por el momento.
BOLSA AMARILLA: RESIDUOS PATOLGICOS.
*Placentas
*Tejidos orgnicos
*Miembros corporales
SISTEMA CIRCULATORIO
VA INTRADRMICA
CONCEPTO:
Es la introduccin de pequeas cantidades de solucin en la
capa drmica a travs de una aguja y una jeringa.
FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES:
La absorcin se realiza ms lentamente en la piel que en
el tejido celular subcutneo y muscular.
El bisel situado hacia arriba permite que el frmaco
penetre en la capa del tejido intradrmico ms que en los tejidos subcutneos.
OBJETIVOS:
MATERIAL Y EQUIPO:
Indicaciones mdicas.
Medicamento.
Torundero con torundas alcoholadas.
Jeringas de 1 ml. o de tuberculina con aguja nmero 25 a 29 .
Bolsa para desechos.
Contenedor para material punzocortante.
Jabn y toallas desechables.
FUNDAMENTO
1.
Lavarse las manos antes y despus de cada Reduce la transferencia de microorganismos y evita
procedimiento.
infecciones cruzadas.
2.
Preparar el equipo y material y trasladarlo a la Asegura que se cuente con el equipo adecuado.
unidad del paciente.
3.
4.
5.
Limpiar el sitio de inyeccin siguiendo los Garantiza la asepsia del sitio de aplicacin.
principios de asepsia, usando algodn con
alcohol.
6.
Colocar el algodn entre los dedos de su Evita la contaminacin, esto permite la facilidad de
mano no dominante.
realizar el procedimiento.
7.
Dejar que se evapore el alcohol de la piel Evita causar ardor por la entrada de alcohol en los
antes de inyectar el medicamento.
tejidos subcutneos.
8.
9.
11. Retirar la aguja en el mismo ngulo que se Evita que la aguja jale la piel, cause ardor y la salida
introdujo y estirar la piel.
del medicamento.
12. Hacer una marca alrededor del sitio (cuando Permite obtener una lectura adecuada.
se aplique PPD)
13. Realizar las anotaciones correspondientes.
15. Retirar el equipo y dar los cuidados Garantiza su disponibilidad para cualquier otro
posteriores a su uso.
procedimiento.
VIA SUBCUTNEA
CONCEPTO
Son las maniobras que se realizan para introducir una sustancia medicamentosa en el tejido
celular subcutneo.
Indicaciones mdicas.
Medicamento.
Torundero con torundas de solucin antisptica.
Jeringa desechable de insulina 0.5 o 1 ml., con aguja nmero 26 a 29 .
Bolsa para desechos.
Contenedor para material punzocortante.
Jabn y toallas desechables.
SITIOS DE APLICACIN:
Depende de la necesidad del paciente y en cierto grado del reglamento de la Institucin.
. Las zonas donde se pueden administrar subcutneamente los medicamentos son las
siguientes:
FUNDAMENTO
1.
Lavarse las manos antes y despus de cada Reduce la transferencia de microorganismos y evita
procedimiento.
infecciones cruzadas.
2.
Preparar el equipo y material y trasladarlo a la Asegura que se cuente con el equipo adecuado.
unidad del paciente.
3.
Dirigirse al paciente y/o familiar por su nombre Confirmar la identidad del paciente, alerta a la
y corroborar su identificacin en el expediente, enfermera sobre una posible reaccin alrgica.
verificar si tienen antecedentes alrgicos a
algn frmaco.
4.
Tomar el medicamento
indicaciones mdicas.
5.
6.
7.
8.
Preparar la jeringa para la inyeccin, quitando La aguja se contamina si toca alguna cosa excepto el
el capuchn recto para evitar que la aguja se interior del capuchn estril.
contamine si roza el borde exterior de ste.
9.
Extraer las burbujas de aire que pueda Esta accin previene lesiones tisulares.
contener la jeringa empujando suavemente el
mbolo hasta que aparezca una gota de
lquido por el bisel de la aguja.
10. Limpiar el sitio de inyeccin con torunda Garantiza la asepsia del sitio de aplicacin.
alcoholada, siguiendo los principios de
asepsia.
11. Colocar el algodn entre los dedos de su Evita la contaminacin, esto permite la facilidad de
mano no dominante.
realizar el procedimiento.
12. Dejar que se evapore el alcohol de la piel Evita causar ardor por la entrada de alcohol en los
antes de inyectar el medicamento.
tejidos subcutneos.
13. Con una mano realizar un pliegue en la piel
con los dedos pulgares e ndice, con la otra
mano Introducir la aguja con movimiento firme
en ngulo de 45 a 60.
FUNDAMENTO
si Si la aguja esta en un vaso sanguneo la medicacin
el puede ser peligrosa, si se introduce en el torrente
la circulatorio, ya que est indicada la absorcin lenta.
el
15. Inyectar el medicamento, sujetando la jeringa La presin continua disminuye las molestias.
cualquier otro
VA INTRAMUSCULAR
CONCEPTO:
Son las maniobras que se realizan para introducir una sustancia medicamentosa en el tejido
muscular con fines teraputicos.
Indicaciones mdicas.
Medicamento.
Carro de medicamentos o charola metlica.
Jeringas desechables de 3 y 5 cc.
Torundas con solucin antisptica.
Contenedor para material punzocortante.
Bolsa para desechos.
Jabn y toallas desechables.
Guantes estriles (PRN).
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Aplicar principios de asepsia.
Verificar indicaciones mdicas y evitar la aplicacin del medicamento sin orden escrita.
Preparar el medicamento en la unidad del paciente hasta el momento de administrarlo,
aplicando la regla de oro.
No mezclar dos o ms medicamentos (solo por indicacin mdica).
Evitar puncionar vasos sanguneos y terminaciones nerviosas.
No puncionar zonas infectadas o irritadas.
Evitar la aplicacin de medicamentos de apariencia dudosa.
En caso de reacciones indeseables avisar al mdico.
FUNDAMENTO
3.
Dirigirse al paciente y/o familiar por su nombre y Confirmar la identidad del paciente, alerta a la
corroborar su identificacin en el expediente, verificar si enfermera sobre una posible reaccin alrgica.
tienen antecedentes alrgicos a algn frmaco.
4.
5.
6.
7.
ansiedad
promueve
de
la
9.
Retirar el capuchn de la aguja, eliminado las burbujas Previene las lesiones tisulares.
de aire.
10.
Fijar la piel con los dedos pulgares e ndice o realizar un Facilita una insercin suave y completa de la
pliegue con segn caractersticas fsicas del paciente. aguja en el msculo.
11.
12.
13.
14.
CONCEPTO
Es la introduccin directa de sustancias
medicamentosa al torrente circulatorio a travs
de una vena, para lograr un mximo efecto
teraputico.
EQUIPO Y MATERIAL:
FUNDAMENTO
1.
2.
Preparar el equipo y material y trasladarlo a la unidad Asegura que se cuente con el equipo
del paciente.
adecuado.
3.
Dirigirse al paciente y/o familiar por su nombre y Confirmar la identidad del paciente, alerta a la
corroborar su identificacin en el expediente, verificar enfermera sobre una posible reaccin alrgica.
si tienen antecedentes alrgicos a algn frmaco.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
una
16. Observar estrechamente al paciente en busca de Los medicamentos intravenosos actan con
cualquier reaccin adversa durante la aplicacin.
rapidez.
17. Retirar la aguja desviando un poco la piel y presionar Facilita el cierre de la vena, disminuye el
el sitio de puncin.
sangrado del sitio de la puncin.
VENOCLISIS
CONCEPTO
Son las maniobras que se realizan para introducir lquidos parenterales en forma continua al
torrente circulatorio venoso, por medio de un catter en un tiempo determinado.
Solucin de benju.
Brazalete autoadherible (torniquete).
Tripi o portasuero.
Contenedor para punzocortantes.
Bolsa de desechos.
Guantes (PRN).
Jabn y sanitas.
Bolsa roja.
MATERIAL OPCIONAL:
Catter radiopaco.
Lentes protectores.
Cubrebocas.
Bomba de infusin.
Frula y sujetadores
PROCEDIMIENTO DE VENOCLISIS
ACCION
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
Colocar el equipo de venoclisis al frasco, purgar el El aire puede causar embolia gaseosa si se
aire del tubo y cerrar la llave reguladora introduce en el torrente sanguneo, el
protegiendo el extremo distal del equipo.
cumplimiento estricto de la tcnica estril reduce
la posibilidad de causar infeccin.
5.
6.
Preparar el equipo y material y trasladarlo a la Asegura que se cuente con el equipo adecuado.
unidad del paciente.
7.
8.
9.
Colocar el frasco de solucin en el tripi y/o bomba La presin venosa normalmente es mayor que la
de infusin.
presin atmosfrica, los lquidos intravenosos
fluyen de la zona de mayor presin a la menor, al
elevar la bolsa o frasco del lquido se usa la
gravedad para aumentar la presin de la tubera.
Hacer uso de la tecnologa permite un menor
desplazamiento de la enfermera para realizar
Asegura
la
administracin.
correcta
preparacin
otros procedimientos.
10. Colocar al paciente en posicin cmoda: Fowler, La posicin y estado emocional son factores que
Semifowler o decbito dorsal.
modifican la presin sangunea.
11. Seleccionar la vena o puncionar:
FUNDAMENTO
13. Colocarse los guantes y efectuar la asepsia de la El realizar la asepsia y mantener el rea seca,
regin.
evita probables infecciones.
14. Sostenga el catter en un ngulo de 45 con el bisel El insertar la aguja paralela a la vena se previene
hacia arriba y paralelo a la vena. Inserte la aguja a el traumatismo accidental y el fracaso de la
travs de la piel (1 cm. por abajo del sitio de venopuncin.
puntuacin).
15. Cuando la aguja haya atravesado la piel reduzca el Asegurar la estabilidad del catter y previene la
ngulo de 15 y 25 (casi paralelas a la piel), con penetracin de ambas paredes de la vena y la
suavidad inserte la aguja en la vena, use la mano lesin accidental de la misma.
libre para palpar, controlar y fijar la vena mientras
introduce la aguja.
16. Soltar la ligadura, retirar la aguja y evitar la salida Restablece la corriente sangunea.
de sangre presionando la permeabilidad de la vena. Al presionar la punta del catter evita la
extravasacin de la vena y disminuye riesgos
para el paciente y el personal.
17. Conectar el equipo de venoclisis, abrir la llave Las soluciones hipertnicas producen irritacin y
reguladora y verificar la permeabilidad de la vena. necrosis tisular, la extravasacin de lquido se
manifiesta por dolor intenso, ardor, edema e
hipotermia en el lugar de la puncin.
18. Efectuar fijacin del catter.
19. Graduar el goteo a la velocidad programada y/o Tres factores importantes influyen sobre el ritmo
programar la bomba de infusin.
del flujo: gradiente de presin, calibre de la
tubera y viscosidad de la solucin.
La
regulacin del flujo del lquido ayuda a
asegurarse que se administre la cantidad
indicada de lquido durante el tiempo prescrito.
20. Membretar el sitio de puncin con fecha, hora, Permite llevar un control de los das que tiene
calibre del catter utilizado y nombre de quin aplicada la venopuncin. Un cuerpo extrao
aplic.
dentro del organismo con ms de 72 horas en
forma continua es probable fuente de infeccin.
21. Realizar las anotaciones correspondientes.
material
24. Retirar el equipo y dar los cuidados posteriores a su Garantiza su disponibilidad para cualquier otro
uso.
procedimiento.
VA ORAL
CONCEPTO:
Es la ingestin de medicamentos lquidos o slidos a travs de la boca, con finesteraputicos.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
Corroborar la identificacin del paciente con la lectura Confirma la identidad del paciente.
de la pulsera de identificacin y dirigindose a l por
su nombre.
5.
6.
7.
8.
Indicarle la forma de ingerir el medicamento (deglutido, Garantiza que el medicamento proporcione los
efervescente o disuelto en la boca).
efectos deseados.
9.
Impartir instrucciones al paciente para que coloque el Asegura que la medicacin se ha tragado y que los
medicamento en su boca y luego tome suficiente comprimidos no han quedado retenidos en la
lquido para asegurar su deglucin.
garganta o en el esfago.
alrgicas
lesiones
10 Administrar los medicamentos lquidos despus de las Facilita la absorcin apropiada de ciertos lquidos
pldoras, indicndole al paciente que beba la totalidad tras los cuales no deben tomarse bebidas.
de la solucin; proporcionar asistencia cuando sea
necesario.
11. En pacientes peditricos y geritricos; colocar en Permitir la apertura de la boca favoreciendo la
posicin Semifowler, con una mano sostener la cabeza deglucin.
y con la otra colocar el borde del vaso sobre la lengua.
VIA SUBLINGUAL
CONCEPTO:
Es la aplicacin del medicamento a travs de la va sublingual.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
Al estimular la pared posterior de la lengua, se produce el
reflejo de deglucin.
OBJETIVOS:
Que la enfermera participe a travs de la administracin de frmacos especficos en el
tratamiento del paciente.
EQUIPO Y MATERIAL:
Hoja de indicaciones mdicas. Medicamento. Aguja (PRN).
PRECAUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Si las mucosas se encuentran secas, ofrecer un sorbo de agua antes de administrar la
medicacin y no despus.
Vigilar efectos indeseables del frmaco.
Revisar con gran cuidado rdenes mdicas para evitar errores.
Indicar no deglutir hasta despus de la absorcin del medicamento.
PROCEDIMIENTO DE VIA SUBLINGUAL
ACCION
1.
FUNDAMENTO
Reduce la transferencia de microorganismos y evita
infecciones cruzadas.
Disminuye la posibilidad de un error de frmaco.
4.
5.
6.
Colocar la tableta:
Debajo de la lengua para medicacin
sublingual.
Entre la mejilla y la enca, en cualquiera de los
dos lados de la boca para administracin
bucal.
Indicar al paciente que no trague el frmaco, si no que
lo deje disolver.
Documentar la administracin en los registros
correspondientes.
2.
3.
7.
8.
9.
Bandeja.
Indicaciones mdicas.
Solucin salina o agua destilada.
Gotero o tubo de ungento.
Algodn o gasas.
Bolsa de papel.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
FUNDAMENTO
Facilita la aplicacin
medicamento.
adecuada
del
VIA TICA
CONCEPTO:
Es la aplicacin de frmacos lquidos en el conducto auditivo
externo.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
La membrana timpnica por sus caractersticas de
inervacin e irrigacin es un medio favorable para la
absorcin.
OBJETIVO:
Aliviar el dolor e inflamacin.
Combatir infecciones.
Ablandar cerumen .
EQUIPO Y MATERIAL:
Medicamento indicado.
Indicaciones mdicas.
Hisopos.
Bolsa de papel para desechos.
4.
5.
2.
3.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
FUNDAMENTO
Reduce la transferencia de microorganismos y
evita infecciones cruzadas.
Evitar errores de trascripcin.
Asegura que el medicamento sea el ordenado.
El equipo completo ahorra tiempo y energa.
VIA NASAL
CONCEPTO:
Es la aplicacin de frmacos lquidos en las fosas nasales
con fines teraputicos.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
OBJETIVO:
Aliviar la congestin nasal.
Contraer mucosa tumefacta.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bandeja.
Indicaciones mdicas.
Medicamento o solucin salina.
Gotero.
Papel higinico o gasas.
Bolsa de papel.
3.
4.
2.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
FUNDAMENTO
Reduce la transferencia de microorganismos y
evita infecciones cruzadas.
Asegura que el medicamento sea el ordenado.
El equipo completo ahorra tiempo y energa.
VIA CUTNEA
CONCEPTO:
Es la aplicacin de una sustancia medicamentosa en la piel.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
FUNDAMENTO
Parches de medicacin:
Retirar el envoltorio externo.
Quitar con cuidado el protector posterior
(por lo general una cubierta de plstico).
Colocar el parche sobre la superficie de la
piel que sea menos pilosa (como la porcin
superior del trax o la porcin alta del
brazo) NO aplicar en zonas donde exista
exceso de pliegues cutneos (abdomen), o
mucha masa muscular (msculos glteos),
o sobre las axilas o la ingle.
Presionar suavemente alrededor de los
bordes con los dedos.
Aerosoles:
Indicarle al paciente que cierre los ojos o
vulva la cabeza cuando el aerosol se aplica
en la parte superior del trax y ms arriba.
Aplicar una capa delgada de aerosol sobre
el rea de tratamiento (por lo general 2 a
10 segundos, segn el tamao de la
superficie en tratamiento).
11. Descartar o reponer todo el equipo de manera
apropiada.
12. Realizar las anotaciones correspondientes.
VIA VAGINAL
CONCEPTO:
Es la aplicacin de un frmaco en la mucosa
vaginal con fines teraputicos.
Bandeja.
Indicacin mdica.
Guantes.
bolsa de papel.
Medicamento preescrito.
Apsitos sanitarios.
Equipo de aseo vulvar.
FUNDAMENTO
1.
2.
4.
VIA RECTAL
CONCEPTO:
Es la aplicacin de frmacos en la mucosa rectal.
FUNDAMENTO DE LAS ACTIVIDADES:
Las sustancias administradas por va rectal se
absorben rpidamente.
OBJETIVO:
Estimular el peristaltismo y la defecacin.
Obtener accin teraputica: antipirtica, broncodilatadora y antiespasmdica.
EQUIPO Y MATERIAL:
Bandeja.
Indicacin mdica.
Guantes.
Supositorio.
Bolsa de papel.
FUNDAMENTO
1.
2.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Vigilar por la parte superior de la mascarilla que no este saliendo oxgeno hacia los ojos
del paciente.
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Preparar material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Proteja la orejas con motas de algodn si es La mota protege la piel de la oreja de irritacin
necesario.
causada por el elstico.
11. Retirar la mscara cada 2 a 4 horas, secar la Mejora la comodidad y previene infeccin.
humedad acumulada y evaluar la piel adyacente.
Proporciona la oportunidad para evaluar el
estado de la piel.
12. Con fines de comodidad, colocar al paciente en Facilita la expansin del pulmn para el
posicin semifowler.
intercambio gaseoso.
13. Descubrir si el enfermo est cmodo al usar oxgeno.
OBJETIVOS:
Mantener un nivel ptimo de oxgeno para preservar la funcin vital.
Brindar aportes adicionales de oxgeno para incrementar su concentracin en la sangre.
EQUIPO Y MATERIAL:
FUNDAMENTO
1.
2.
3.
Preparar material y equipo y llevarlo al cubculo del El equipo completo ahorra tiempo y energa.
paciente.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Proteja la orejas con motas de algodn si es La mota protege la piel de la oreja de irritacin
necesario.
causada por el elstico.
11. Retirar la cnula cada turno o cada 4 horas, para Proporciona la oportunidad para evaluar el
evaluar el estado de la piel, aplicar vaselina en las estado de la piel.
narinas y quitar las secreciones acumuladas.
Mejora la comodidad y previene infeccin.
12. Con fines de comodidad, colocar al paciente en Facilita la expansin del pulmn para el
posicin semifowler.
intercambio gaseoso.
13. Descubrir si el enfermo est cmodo al usar oxgeno.
Palangana
Jarra con agua caliente
Compresas
Hule
Toalla
Cubierta de plstico
FUNDAMENTO
1.
2.
Promueve la eficiencia .
3.
4.
5.
6.
Sumergir la compresa en el recipiente con la solucin Satura la compresa con solucin o agua.
o agua.
7.
8.
9.
10. Levantar el borde de la compresa para observar la Permite la evaluacin de la piel por respuestas
respuesta cutnea inicial a la terapia.
adversas a la terapia.
11. Despus de 20 minutos finalizar el tratamiento y secar Previene la lesin local causada por una sobre
la piel.
exposicin al tratamiento.
12. Retirar el plstico y la compresa dejando la regin Evita cambios bruscos de temperatura.
seca y cubierta.
13. Dejar cmodo al paciente.
Promueve la seguridad.
la
OBJETIVO:
Disminuye la temperatura, dolor, e inflamacin y la irrigacin sangunea en una regin
determinada.
EQUIPO Y MATERIAL:
Palangana.
Jarra con agua fra con hielo a 15 c
Compresas
Cubierta de plstico.
Toalla.
PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:
Programar la aplicacin de compresas cuando el paciente pueda ser evaluado con
intervalos frecuentes.
Establecer con el paciente cual es la mejor posicin de cuerpo para el bienestar y la
alineacin.
FUNDAMENTO
1.
2.
Promueve la eficiencia .
3.
4.
5.
6.
Sumergir la compresa en el recipiente con la solucin Satura la compresa con solucin o agua.
o agua y hielo.
7.
8.
9.
10. Levantar el borde de la compresa para observar la Permite la evaluacin de la piel por respuestas
respuesta cutnea inicial a la terapia.
adversas a la terapia.
11. Despus de 20 minutos finalizar el tratamiento y secar Previene la lesin local causada por una sobre
la piel.
exposicin al tratamiento.
12. Retirar el plstico y la compresa dejando la regin Evita cambios bruscos de temperatura.
seca y cubierta.
13. Dejar cmodo al paciente.
Promueve la seguridad.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERIAL:
Toalla
la
FUNDAMENTO
1.
2.
Verter agua caliente en la bolsa hasta las partes de La expulsin de aire de la bolsa hace que
su capacidad expulsando el aire antes de taparla.
permanezca flexible y se amolde con mayor
facilidad al cuerpo del paciente.
3.
4.
5.
6.
7.
Descubrir la regin indicada y colocar bajo ella el Protege la ropa de cama y proporciona
plstico cubierto con una toalla.
comodidad al paciente.
8.
Aplicar la bolsa cubierta con la toalla sobre la regin El calor directo en la piel puede producir
indicada y sujetarla.
lesiones como quemaduras e irritacin
9.
Evaluar la zona de tratamiento despus de algunos Previene la lesin monitoreando el efecto del
segundos para observar respuesta inicial de la piel al tratamiento durante el tiempo necesario.
tratamiento y volver a evaluar cada 5 a 10 minutos.
11. Retirar la toalla y la bolsa dejando la regin seca y Evita cambios bruscos de temperatura.
cubierta.
12. Dejar cmodo al paciente.
Facilita el bienestar.
BOLSA DE HIELO
CONCEPTO:
OBJETIVOS:
Disminuir la temperatura.
Disminuir la inflamacin, dolor y ayuda al control de hemorragias menores.
EQUIPO Y MATERIAL:
FUNDAMENTO
1.
2.
Verter agua caliente en la bolsa hasta las partes de La expulsin de aire de la bolsa hace que
su capacidad expulsando el aire antes de taparla.
permanezca flexible y se amolde con mayor
facilidad al cuerpo del paciente.
3.
4.
5.
6.
7.
Descubrir la regin indicada y colocar bajo ella el Protege la ropa de cama y proporciona
plstico cubierto con una toalla.
comodidad al paciente.
8.
Aplicar la bolsa cubierta con la toalla sobre la regin El fro directo de la piel puede producir
indicada y sujetarla.
lesiones.
9.
Evaluar la zona de tratamiento despus de algunos Previene la lesin monitoreando el efecto del
segundos para observar respuesta inicial de la piel al tratamiento durante el tiempo necesario.
tratamiento y volver a evaluar cada 5 a 10 minutos.
11. Retirar la toalla y la bolsa dejando la regin seca y Evita cambios bruscos de temperatura.
cubierta.
12. Dejar cmodo al paciente.
Facilita el bienestar.
LMPARA CALORFICA
CONCEPTO:
Es la tcnica que se realiza para la aplicacin de calor seco por medio de una lmpara.
OBJETIVOS:
EQUIPO Y MATERIAL:
Lmpara direccional
Termmetro corporal
Previene accidentes.
2.
3.
4.
Coloque al paciente en posicin para su bienestar y Optimiza los resultados del tratamiento.
para una exposicin ptima de la regin de
tratamiento
5.
Retire los objetos mecnicos que estn cerca de la Los objetos mecnicos se calientan
regin afectada.
rpidamente y pueden ocasionar quemaduras.
6.
7.
8.
9.
Finaliza el tratamiento.
OBJETIVOS:
Mantenerlo lo ms cmodo posible desde el punto de vista fsico.
Ayudar a llevar a cabo los deseos expresados por el paciente.
Ayudar a los pacientes a cubrir sus necesidades fsicas y squicas exactamente como
cualquier otro paciente.
Brindar el apoyo y la asistencia necesaria para que el paciente muera con la mayor
dignidad , serenidad; y ayudar a la familia a superar el trance.
EQUIPO Y MATERIAL:
Segn los procedimientos de enfermera indicados para el tratamiento establecido.
FUNDAMENTO
1.
Mantener vigilancia continua y estrecha al Permite el monitoreo para descartar una posible
paciente.
complicacin.
2.
3.
4.
Humedecer cuantas veces sea necesario los ojos Mejora el aspecto de paciente.
y la boca del paciente.
5.
Iniciar las maniobras de reanimacin en Con una buena atencin el paciente puede
presencia de para cardio-respiratorio y llamar al sobrevivir.
mdico.
6.
En caso de sobrevenir la muerte informar a los Exigido para el certificado de defuncin y todos
servicios afectados: Trabajo social, admisin y los registros oficiales.
dietologa.
7.
de
atencin
TCNICA DE AISLAMIENTO
Es la separacin de un individuo que padece una enfermedad transmisible del resto de las
personas o que, por su condicin de enfermos, se encuentren con inmunodeficiencia en mayor o
menor grado. Se le colocar en habitacin en condiciones adecuadas con la finalidad de evitar el
contagio.
FUNDAMENTO
Proteger de infeccin a los pacientes y al personal, y detener la diseminacin del agente
infeccioso.
LOS TIPOS DE AISLAMIENTO
Aislamiento
*
Aislamiento
*
Aislamiento
*
Precauciones
de
* Precauciones de heridas y piel
de
tipo
estricto
respiratorio
proteccin
entrico
OBJETIVOS
Cortar la cadena de transmisin del agente infeccioso.
Disminuir la incidencia de infeccin nosocomial
Prevenir y/o controlar brotes.
Racionalizar el uso de recursos.
Reducir el riesgo de transmisin por va hemtica y otro tipo de patgenos en los hospitales.
PRECAUCIONES
Lavado de manos
Uso de guantes
Uso de mascarilla, protectores oculares.
Llevar bata (limpia, no estril) para proteger la piel y prevenir el manchado de la ropa.
Material/equipo utilizado en el cuidado del paciente de manera que se evite el contacto con la
piel y mucosas.
Manejar, transportar y procesar la ropa de cama contaminada evitando el contacto con la piel.
Tener cuidado para prevenir accidentes cuando se usan agujas, bisturs y otros instrumentos
cortantes.
Comprobar que existe una identificacin de aislamiento en la puerta de la habitacin.
MATERIAL
Cubre bocas
Jabn
Toallas de papel
Batas
Guantes
ACCION
2 Lavado de Manos y Uso de Guantes
3
6
7
FUNDAMENTO
El lavado de manos es la medida ms importante para reducir
la transmisin de microorganismos entre una persona y otra
Una habitacin individual con bao es til para prevenir la
transmisin de contacto directa e indirecta por agentes
altamente transmisibles o epidemiolgicamente importantes.
OBJETIVOS:
Proporcionar la preparacin apropiada del cuerpo de un paciente fallecido para que sea
visto por los familiares y para su transporte a la casa funeraria o a la morgue con un
mnimo de exposicin del personal a las secreciones y excreciones del cuerpo.
EQUIPO Y MATERIAL:
Guantes desechables
Venda elstica
Tela adhesiva
Pinza
Artculos para bao
Mortaja o bolsa de morgue
Bolsa para desecho
FUNDAMENTO
1.
Aislar el cuerpo.
2.
colocarlo en forma horizontal, cerrar los ojos del Proporciona un aspecto natural.
cadver ejerciendo presin con la punta de los Fija los prpados en una posicin serrana natural
dedos durante breve tiempo.
antes de que comience el rigor mortis.
3.
Sostener la mandbula.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
11. Escribir dos membretes iguales con tela adhesiva Asegura la identificacin adecuada del cuerpo
con los siguientes datos: Nombre completo,