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MINISTERIO DE EDUCACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL TAYACAJA

INSTITUCION EDUCATIVA N 30954

PLAN ANUAL DE TRABAJO

DIRECTOR

: ROLANDO LAZARO CONDOR

LUGAR

: PICHOS-HUARIBAMBA

PICHOS, MARZO DE 2015

RESOLUCION DIRECTORAL N 007-2010-D-IE.N 30954

Pichos, 04 de mayo de 2010


Visto
El Proyecto Curricular de la Institucin Educativa N| 30954 de Pichos, distrito de
Huaribamba, provincia de Tayacaja, Regin Huancavelica, el PCIE elabora por la comisin
integrada por el Director Docentes, padres de familia y estudiantes.
CONSIDERANDO
Que es necesario contar con un documento tcnico pedaggico actualizado y de
proyeccin a la comunidad; as como la vida cotidiana del plantel que se proyecta su ejecucin a
largo plazo a fin de garantizar la eficiencia del servicio educativo a los educandos, padres de
familia y comunidad.
Estando acorde con el planteamiento y normas para la elaboracin y estructuracin del
presente documento y
De conformidad con las disposiciones legales vigentes del Ministerio de educacin.
SE RESUELVE:
PRIMERO.- APROBAR el presente PCIE de la Inatitucin Educativa N| 30954 de Pichos.
SEGUNDO.- ENCARGAR a los agentes educativos su cumplimiento a partir de la fecha de
aprobacin.
TERCERO.- COMUNICAR al rgano inmediato superior para su conocimiento y dems fines.
Regstrese, Comunquese y Archvese

PLAN ANUAL DE SUPERVISION Y MONITOREO 2014

I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1 DENOMINACIN
I.2 UBICACIN
I.3 N DE DOCENTES
I.4 N DE AULAS
I.5 N DE ALUMNOS
I.6 TURNO
I.7 DURACIN

1.8 DIRECTOR

: I.E N 30954 Pichos


: Pichos Huaribamba Tayacaja
: Nivel Primario 11
: 11
: 162
: Maana
: Inicio : 10/03/2014
:

Trmino

Rolando Lzaro Cndor

1.9 ESTRUCTURA ORGNICA :

22/12/2014

rgano de Direccin
rgano de Ejecucin
rgano de Apoyo
rgano de Participacin

II.

III.

JUSTIFICACIN:
De acuerdo al aspecto normativo del sector Educacin, es necesario realizar el
servicio de Supervisin Educativa, a fin de garantizar el cumplimiento de las
competencias y actividades programadas por el docente, y de esta forma mejorar la
calidad y eficiencia del servicio educativo, basada en una supervisin constructiva y
creativa.
BASE LEGAL:
3.1. Constitucin Poltica Del Per
3.2. Ley N 28044 Ley General de Educacin
3.3. D.S. N 011-2012-ED Reglamento de Ley N 28044 Ley General de Educacin
3.4. R.M. N 0622-2013-ED Aprueba Normas Para el Desarrollo del Ao Escolar
2014 en la Educacin Bsica

IV.

CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA:
4.1. Aspecto Planificacin Educativa
PROBLEMA

: Elaboracin de los Documentos Normativos en forma conjunta.

CAUSA

: Documentacin Inadecuada.

EFECTO

: Inconformidad del ente superior (UGEL).

ALTERNATIVA : Efectuar la documentacin por grados y secciones


4.2. Aspecto de Organizacin Educativa

PROBLEMA

: Escaso asesoramiento por ente superior.

CAUSA

: Recarga labor administrativa.

EFECTO

: Malestar en la aplicacin de los planes programados.

ALTERNATIVA : Coordinacin mensual con participacin plena.


4.3. Aspecto Tcnico Pedaggico
PROBLEMA

: Falta de coordinacin de los trabajos.

CAUSA

: Descoordinacin con el ente superior.

EFECTO

: Trabajo sin planificacin.

ALTERNATIVA : Planificar unificadamente los trabajos de grupo.


4.4. Metodologa
PROBLEMA

: Aplicacin restringida de los instrumentos educativos

CAUSA

: Rutina en el trabajo.

EFECTO

: Falta de anlisis y creatividad del educando.

ALTERNATIVA : Implementacin de la jornada pedaggica.


4.5. Evaluacin del Educando
PROBLEMA

: Aplicacin restringida de los instrumentos educativos.

CAUSA

: Desconocimiento de tcnicas de evaluacin.

EFECTO

: Aplicacin de pruebas tradicionales.

ALTERNATIVA

: Elaboracin de nuevos instrumentos evaluativos.

4.6. Material Educativo


PROBLEMA

: Elaboracin mnima de material educativo.

CAUSA

: Falta de recursos econmicos.

EFECTO

: Proceso de aprendizaje en forma objetiva.

ALTERNATIVA

: Elaboracin de materiales en forma ordenada.

4.7. Aspecto Infraestructura

PROBLEMA

: Improvisacin y falta de ambiente.

CAUSA

: Falta de infraestructura adecuada para los niveles.

EFECTO

: Desatencin del nio.

ALTERNATIVA

: Solicitar el apoyo de las instituciones pblicas.

4.8. Aspecto del Personal Docente


PROBLEMA

: Falta de actualizacin.

CAUSA

: Limitacin econmica.

EFECTO

: Trabajo desactualizado.

ALTERNATIVA

: Actualizacin constante del docente.

4.9. Aspecto de Promocin Educativa


PROBLEMA

: Escasa participacin del alumnado en actividades.

CAUSA

: Falta de inters en algunos padres.

EFECTO

: Actuaciones montonas.

ALTERNATIVA
V.

VI.

VII.

: Motivar a los nios.

OBJETIVOS:
Elevar la calidad de eficiencia del servicio educativo en el Nivel Primario, acorde
con la realidad educativa actual.
Promover la
participacin del docente,
fomentando el hbito de
trabajo, responsabilidad, creatividad, solidaridad en forma integral del educando.
Impulsar
la
participacin permanente de los padres de familia,
permitiendo el mejor uso de los recursos y colaboracin mutua.
Asesorar y valorar en forma permanente a los docentes para mejorar la calidad de
las enseanzas aprendizajes.
Realizar la supervisin general y especializada aplicando las fichas respectivas y
de la Supervisin opinada e inopinada con cronograma.
METAS:
De atencin
: Personal Docentes
: Primaria
: Alumnos

: Nivel Primario

: Padres de Familia

: APAFA y Comit de Aula

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES
M A
Elaboracin del plan de supervisin Fichas de
Supervisin General
Implementacin sobre elaboracin y organizacin
de los documentos tcnicos pedaggicos
Ejecucin de la Ficha de supervisin general y
monitoreo
Ejecucin de la Fecha de supervisin
especializada y monitoreo
Verificacin de la Evaluacin del educando,
aplicando la supervisin.
Implementacin de cursos de capacitacin de los
docentes
Evaluar la participacin estudiantil en las
actividades programadas
Informe y charlas a los padres de familia

MESES
M J J A S

N D

Evaluacin de las actividades

VIII.

IX.
X.

RECURSOS:
VIII.1
HUMANOS
: Director, docentes, alumnos. Padres de familia
VIII.2
MATERIALES : Se utiliza los materiales de impresin y los que
se utiliza en la actividad.
EVALUACION: Se realiza en forma permanente y se informa cada trimestre
ANEXOS:
Ficha de supervisin y especializada.
Pichos, marzo de 2014

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015


I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1 DENOMINACIN
I.2 UBICACIN
I.3 N DE DOCENTES
I.4 N DE AULAS
I.5 N DE ALUMNOS
I.6 TURNO
I.7 DURACIN
I.8 DIRECTOR

II.

:
:
:
:
:
:
:
:
:

I.E N 30954 Pichos


Pichos Huaribamba Tayacaja
Nivel Primario 12
11
161
Maana
Inicio : 09/03/2015
Trmino: 22/12/2015
Rolando Lzaro Cndor

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCION


EDUCATIVA
II.1Son rganos de gobierno de la Institucin educativa:
rgano de Direccin
: Director
rgano de Ejecucin
: Personal Docente
rgano de apoyo
: Personal de Servicio
rgano de asesoramiento
:Consejo Acadmico
rgano de participacin : APAFA, CONEI, Municipio, Entidades pblicas
y privadas
II.2La Institucin Educativa cuenta con una estructura orgnica horizontal dinmica y
flexible
a. rgano de Direccin:
Direccin
b. rgano Tcnico Pedaggico y de Asesoramiento:
Consejo Acadmico
c. Coordinaciones de reas:
Coordinacin de Tutora Orientacin Educativa
Coordinacin de Deporte recreacin y Cultura
Coordinacin de Alimentacin y Salud
Coordinacin de Municipio Escolar
Coordinacin de Escuela de Padres
Coordinacin de Banda y Msica
Coordinacin de Imagen Institucional
d. rgano de Ejecucin:
Personal Docente
e. rgano de Apoyo Administrativo:
Guardiana y personal de limpieza.
f. rgano de Participacin concertacin y vigilancia:
CONEI
Alumnos.
Municipio Escolar.
Padres de Familia.
g. Organigrama de la Institucin Educativa

III.

RESULTADOS Y COMPROMISOS

IV.

RECURSOS:
IV.1
HUMANOS
: Director, docentes, alumnos. Padres de familia
IV.2
MATERIALES : Se utiliza los materiales de impresin y los que
se utiliza en la actividad.
IV.3
PRESUPUESTO: Se realiza a travs de recursos del Ministerio de
Educacin, ingresos propios, ingreso de la APAFA, donaciones, actividades,
unidad de costeo, etc.
EVALUACION: Se realiza en forma permanente y se informa cada trimestre
V.1 De proceso: La evaluacin se efectuar durante el desarrollo de las actividades,
para evaluar el porcentaje de avance de acuerdos a los objetivos propuestos.
V.2 Final: Se realizar al final de cada trimestre, y principalmente en el tercer
trimestre lo que determinar la promocin, la recuperacin y/o desaprobacin del
alumno.

V.

Pichos, 30 de marzo de 2015

MINISTERIO DE EDUCACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL TAYACAJA

INSTITUCION EDUCATIVA N 30954

MEMORIA DE GESTION 2013

DIRECTOR

: ROLANDO LAZARO CONDOR

LUGAR

: PICHOS-HUARIBAMBA

PICHOS, 31 DE DICIEMBRE DE 2013

BASE LEGAL:
3.1. Constitucin Poltica Del Per
3.2. Ley N 28044 Ley General de Educacin
3.3. D.S. N 013-2004 Reglamento de Educacin Bsica Regular
3.4. Directiva N 0622-2011 Directiva Para el Desarrollo del ao escolar 2012 en
Las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva

MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL TAYACAJA
INSTITUCION EDUCATIVA N 30954

DANZA
QACHWA MAMA CEBADA

DIRECTOR

: ROLANDO LAZARO CONDOR

ASESORES

: GIOVANA PEREZ PUCUHUAYLA


HUGO UNTIVEROS ALIAGA

LUGAR

: PICHOS-HUARIBAMBA

PICHOS, JUNIO DE 2012

MINISTERIO DE EDUCACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL TAYACAJA

INSTITUCION EDUCATIVA N 30954

REGLAMENTO INTERNO

DIRECTOR

: ROLANDO LAZARO CONDOR

LUGAR

: PICHOS-HUARIBAMBA

PICHOS, MARZO DE 2014

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