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2 Medio
EVALUACIN NM2 NARRATIVA
Fila A
FECHA:
PJE MAX: 60
NOMBRE:
PJE:
Aprendizaje Esperado: Valorar las obras literarias narrativas significativas y representativas de diversas
pocas, reconociendo su aporte como experiencia y crecimiento personal.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Si su comportamiento durante la prueba traspasa los lmites normales de un accionar debido en una evaluacin, el instrumento (prueba) ser
retirado, aplicando el reglamento de evaluacin.
I.- LECTURA:
Responda a las siguientes preguntas, de
acuerdo al texto, limitndose a la informacin
del fragmento y la obra completa. Encierre una
sola
alternativa,
con
lpiz
pasta,
sin
enmiendas, de lo contrario, se anular su
eleccin. (2 puntos c/u)
TEXTO 1
Cmo y por qu llegu hasta all? Por los motivos
por los que he llegado a tantas partes. Es una
historia larga y, lo que es peor, confusa. La culpa es
ma: nunca he podido pensar como pudiera hacerlo
un metro, lnea tras lnea, centmetro tras
centmetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi
memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a
otro y toma a veces los que aparecen primero,
volviendo sobre sus pasos slo cuando los otros,
ms perezosos o ms densos, empiezan a surgir a
su vez desde el fondo de la vida pasada. (Manuel
Rojas, Hijo de ladrn)
1. El texto anterior nos presenta un narrador en
I. Primera persona, testigo
II. Segunda persona, omnisciente
III. Tercera persona, conocimiento relativo
IV Primera persona, protagonista
A) Slo I.
B) Slo IV
C) Slo III.
D) Slo I y IV
E) Slo I y III.
TEXTO 2
Hace mucho tiempo vivan un rey y una reinaque
aunque exclamaban todos los das Ay, si
tuvisemos un nio!, no lograban tenerlo. En cierta
ocasin, estando la reina bandose, sali una rana
del agua, se arrastr hasta ella y le dijo:
Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un
ao traers una nia al mundo.
Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella
durmiente del bosque)
.
TEXTO 5
Comenz a sentir esa comezn en el estmago,
que le llegaba de pronto siempre que vea de cerca
de la muerte y que le sacaba el ansia por los ojos
(...). Y esa cosa que le haca los pies pesados
mientras su cabeza se le ablandaba y el corazn le
pegaba con todas sus fuerzas en las costillas. No,
no poda acostumbrarse a la idea de que lo
mataran.
El llano en llamas, Juan Rulfo.
5. El tipo de narrador de este fragmento es
omnisciente. Cul de las alternativas corrobora
esta afirmacin?
A) El narrador describe aspectos externos del
personaje.
B) El personaje relata sus propias vivencias.
C) El narrador relata las acciones realizadas por el
personaje.
D) Un personaje relata lo sucedido a otro personaje.
E) El narrador describe sensaciones del personaje.
TEXTO 6
Aqu llego a mi fin, impotente, y nada, nada de lo
que hubiera podido hacer o dejar de hacer, querer o
pensar, me habra conducido a otro destino. Estoy
impregnada, carcomida, intoxicada, ms que de
cualquier otra sensacin, incluso ms que de mi
miedo, por la indiferencia de los dioses frente a
nosotros los mortales.
Casandra, Christa Wolf.
6. Qu tipo de narrador segn la focalizacin se
presenta en este fragmento?
A) Testigo.
B) Cero.
C) Externa
D) Omnisciente.
E) Interna.
TEXTO 7
Se conocen, de madrugada, en un bar de lujo. A la
maana siguiente, l despierta en la cama de ella.
Ella calienta caf; lo beben de la misma taza.
7. El grado de conocimiento del narrador de este
fragmento
A) se limita a la interioridad de los personajes.
B) es absoluto, conoce aspectos externos
internos.
C) se limita slo a la descripcin del ambiente.
D) se limita al aspecto externo de los hechos.
E) es absoluto, pues es su propia historia.
TEXTO 8
Tu hijo an duerme. Duerme como si nada hubiera
sucedido, pues cuenta con la certeza de que t
seguirs con distancia nuestro hostil derrotero.
Pero, esta vez, debers entender este dilema que
tambin te pertenece, porque si no lo haces,
nuestra afliccin te tocar y la tranquilidad que
rodea tu vida quedar inutilizada para siempre.
A) Protagonista.
B) Testigo.
C) Omnisciente.
D) Parcial
E) Segunda persona
TEXTO 12
Pena remitida
Deshojada qued Margarita en el revuelo del patio
del cit, bajo el abrazo del conviviente de su madre,
cuando al cumplir ocho aos, entre globos y
reggaeton, l le susurro que la quera: mucho, si
guardaba silencio, poquito si se resista; nada si lo
denunciaba.
CONCEPCIN
A)
B)
C)
D)
E)
Asunto
Idea
Nocin
Ocurrencia
Conviccin
TEXTO 14
Apenas haba dejado la adolescencia me fui a
vivir a una ciudad grande. Su centro donde
todo el mundo se mova apurado entre casas
muy altas- quedaba cerca de un ro. Yo era
acomodador de un teatro; pero fuera de all lo
mismo corra de un lado para otro; pareca un
ratn debajo de muebles viejos.
A) Un cuento
B) Microcuento
C) Fragmento de novela
D) Fbula
E) Leyenda
A) Protagonista.
B) Testigo.
C) Omnisciente.
D) Parcial
E) Personaje secundario
TEXTO 13
TEXTO 15
TEXTO 18
Pues vale
Moribundos, se juraron amor eterno
As cualquiera
23. La tcnica narrativa utilizada corresponde a
A) Racconto.
B) Premonicin.
C) Flash-Forward.
D) Flash-Back.
E) Elipsis.
TEXTO 19
Yo estaba sentado en mi oficina, mi contrato de
alquiler haba vencido y McKelvey estaba
empezando los trmites para desahuciarme.
Aquel da haca un calor del demonio y el aire
acondicionado se haba roto. Una mosca se
paseaba lentamente por encima de mi escritorio.
Extend el brazo con la palma de la mano abierta
y la puse fuera de juego. Me estaba frotando la
mano con la pernera derecha del pantaln
cuando son el telfono (Pulp, Charles
Bukowski).
24. La Focalizacin del Narrador en el texto
anterior corresponde a
A)
B)
C)
D)
E)
Interna Fija
Interna Variable
Interna Mltiple
Cero
Externa
TEXTO 20
Hace muchos aos viva en Grecia un hombre
llamado Ulises (quien a pesar de ser bastante
sabio era muy astuto), casado con Penlope,
mujer bella y singularmente dotada cuyo nico
defecto era su desmedida aficin a tejer,
costumbre gracias a la cual pudo pasar sola
largas temporadas.
Dice la leyenda que en cada ocasin en que
Ulises con astucia observaba que a pesar de sus
prohibiciones ella se dispona una vez ms a
iniciar uno de esos interminables tejidos, se le
poda ver por las noches preparando a
hurtadillas sus botas y una buena barca, hasta
que sin decirle nada se iba a recorrer el mundo y
a buscarse a s mismo.
La tela de Penlope, o quin engaa a quin.
Augusto Monterroso
25. Es posible afirmar que en este texto hay
intertextualidad porque su autor
A) Cita la obra de Homero.
B) Imita conscientemente un texto clsico.
C) Transforma creativamente una historia clsica
de la literatura griega.
D) Incorpora personajes pertenecientes a otro
mbito de la cultura.
E) Trasciende en el tiempo
III. ESCRITURA:
Responde las siguientes preguntas relacionadas al texto, aplicando convenciones
ortogrficas, empleando un vocabulario variado y pertinente, y desarrollando las ideas
en forma cohesionada y coherente.
A continuacin, se presenta un fragmento de La Odisea, seale, resumiendo las acciones,
el TIEMPO DEL RELATO Y EL TIEMPO DE LA HISTORIA. (10 Pts.)
La anciana tom un caldero reluciente y le lavaba los pies; ech mucha agua
fra y sobre ella derram caliente. Entonces Odiseo se sent junto al hogar y
se volvi rpidamente hacia la oscuridad, pues sospech que sta, al cogerlo,
podra reconocer la cicatriz y sus planes se haran manifiestos. La anciana se
acerc. Enseguida reconoci la cicatriz que en otro tiempo le hiciera un jabal
con su blanco colmillo cuando fue al Parnaso en compaa de Autlico y sus
hijos [...]. Odiseo fue el primero en acometerlo, levantando la lanza de larga
sombra con su robusta mano y deseando herirlo. El jabal se le adelant y le
atac sobre la rodilla y, lanzndose oblicuamente, desgarr con el colmillo
mucha carne, pero no lleg al hueso del mortal. Enseguida le rodearon los
hijos de Autlico, vendaron sabiamente la herida del irreprochable Odiseo
semejante a un dios y con un conjuro detuvieron la negra sangre.
TIEMPO DEL RELATO
1____________________________
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TIEMPO DE LA HISTORIA
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2____________________________
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3____________________________
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