Colegio Don Bosco

Cochabamba-Bolivia

INFOEDU 2012

[TITULO DEL PROYECTO]

Integrante(s):

Curso:
Materia de
Integracin:
Tema:

[Nombre Completo]
[Nombre Completo]
[Nombre Completo]
[Curso - Paralelo]
[Materia (de las propuestas)]
[Tema de integracin]

Fecha: [dia]/[mes]/[ao]

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INDICE
[Tener en cuenta que sta, solo es una tabla de contenido sugerida. Al final cuando
el documento est elaborado y finalizado, se debe actualizar la tabla de acuerdo a lo
que ha trabajado.]
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos Especficos

MARCO TEORICO
[SUBTTULOS ]

APPLETS SIMULADORES ANIMACIONES .........................................................6

Describir las actividades que se realizan con estos recursos.........................................6
[SUBTTULOS]....................................................................................................... 7

PROCESO.....................................................................................................................8
[1. Conformacin del grupo de trabajo].......................................................................8
[2. Eleccin del tema].............................................................................................. 8
[3. Planificacin de la forma de trabajo]......................................................................8
[5. Revisin del material de apoyo contenido en el CD].................................................8
[6. Desarrollo del proyecto]....................................................................................... 8

HERRAMIENTAS UTILIZADAS....................................................................................9
EVALUACIONES ........................................................................................................10
CONCLUSIONES - APRENDIZAJE OBTENIDO.......................................................11
COMENTARIOS - SUGERENCIAS.............................................................................11
BIBLIOGRAFA...........................................................................................................12
ANEXOS......................................................................................................................12

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INTRODUCCION
[Introduccin es un muy breve resumen de lo que se va a tratar el contenido
general
Las Introducciones en general son una sntesis de lo que vers en el resto del
libro, en cada uno de sus captulos...un previo al contenido y en muchos casos te
describen la utilidad misma del libro.... ]

OBJETIVOS
[Que es un objetivo? Es una declaracin de lo que el maestro espera conseguir Porqu es importante un
objetivo? Porque ayuda a marcar claramente lo que se quiere lograr en el alumno, sin perderse ni divagar
Caractersticas de un objetivo 1- debe ser claro, no ser ambiguo, ni dejar duda 2- Debe ser realizable 3Debe ser evaluable 4-Debe ser aplicable
Tipos de Objetivos 1. Objetivo general: Se cumple a largo plazo 2. Objetivo especfico: Se cumple a corto
plazo, en cada clase o sesin, debe expresarse en trminos de conducta observable
Objetivos de Inspiracin (Actitud) El maestro busca como dirigir a la clase en un estudio y aceptacin de
un ideal cristiano general conforme a su actitud
Objetivo de Reaccin en Conducta (Habilidad) El maestro dirige a sus alumnos para que expresen sus
actitudes en trminos de reacciones especficas en cuanto a sus relaciones diarias
Objetivo de Conocimiento El maestro gua a los alumnos en el estudio de un pasaje, captulo libro de la
Biblia dirigindolos al conocimiento, comprensin y dominio del tema presentado.
Y es as que el maestro cristiano, a pesar de lo que dice es justo tendr ms xito siendo piadoso en la
oracin que teniendo dones de oratoria..]

MARCO TERICO
[El marco terico es el lugar en tu produccin escrita en la cual colocas toda la
informacin contextualizada del tema que quieres tratar, generalmente utilizas
fuentes primarias (libros) y/o fuentes secundarias (Internet), todo debidamente
citado y a partir de eso, puedes ubicar al lector en el tema en el que se va a
sumergir..]

APPLETS SIMULADORES - ANIMACIONES

[APPLET.- Un applet es una pequea aplicacin escrita en Java, pero que no est
diseada para funcionar "por s sola", como los ejemplos que habamos visto en
modo texto, sino para formar parte de una pgina Web, de modo que
necesitaremos un visualizador de pginas Web (como Internet Explorer de

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Microsoft, o Netscape Navigator -parte de Netscape Communicator-) para poder

hacer funcionar dichos applets.
SIMULADOR.- Un simulador es un aparato, por lo general informtico, que
permite la reproduccin de un sistema. Los simuladores reproducen sensaciones
que en realidad no estn sucediendo.
Son objetos de aprendizaje que mediante un programa de software, intentan
modelar parte de una rplica de los fenmenos de la realidad y su propsito
es que el usuario construya conocimiento a partir del trabajo exploratorio, la
inferencia y el aprendizaje por descubrimiento. Los simuladores se desarrollan en
un entorno interactivo, que permite al usuario modificar parmetros y ver cmo
reaccin a el sistema ante el cambio producido. Un simulador es un aparato que
permite la simulacin de un sistema, reproduciendo su comportamiento. Los
simuladores reproducen sensaciones que en realidad no estn sucediendo.

ANIMACIN.- La animacin es la creacin de la ilusin de movimiento al

visionar una sucesin de imgenes fijas generadas por ordenador. ....]

DESARROLLO DEL TEMA INVESTIGADO

[Desarrollar el tema que se ha investigado, tomando en cuenta que no se trata de
copiar y pegar de Internet, sino de una sntesis consistente de lo que se trata en el
tema elegido. ]

[SUBTTULOS]
PROCESO
[Relatar cmo se elabor el proceso, los pasos o etapas que se siguieron. En los
Subttulos sugeridos, usar los que se necesiten (suprimiendo los corchetes) y si ya
no son necesarios, eliminar los que restan. Cambiar el color a negro. Eliminar este
cartel y suprimir las lneas en blanco que quedaran]

HERRAMIENTAS UTILIZADAS
[Mencionar las herramientas utilizadas, tanto en programas como en recursos como
internet, etc.]

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EVALUACIONES
[El estudiante debe proponer 10 preguntas como mnimo del tema abordado
utilizando las TICs.]

CONCLUSIONES - APRENDIZAJE OBTENIDO

[Relatar qu conocimientos se han puesto en prctica en este proyecto, tanto de
computacin como de la materia elegida. Qu se ha reforzado en cuanto al tema. Si
se trabaj en grupo, aprendimos algo de los otros?]

COMENTARIOS - SUGERENCIAS
[Existe algo que queremos contar?Qu les ha parecido esta forma de trabajo? hay algo que decir para mejorar?]

BIBLIOGRAFA
[Hacer un listado de los libros que se han utilizado, o de las direcciones de internet
que se han visitado para realizar este trabajo.]

ANEXOS
[Hacer un listado de los archivos de respaldo que se han utilizado, de las imgenes
que se deben encontrar en la carpeta llamada anexos (se debe crear esta carpeta y
poner all todo lo que se va a utilizar). Tomar en cuenta que esta informacin es
importante, porque as se ver como fue modificada la informacin original]

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