Colegio Winterhill

Profesora Priscilla Cajales

Segundo Medio

Gua de Ejercicios
El Gnero Narrativo

Caractersticas Generales.
Focalizaciones.
Tipos de Narradores.
Estilos Narrativos.
Tiempos del Relato.
Tipos de Personaje.
Disposicin de los acontecimientos.

Alteraciones de la temporalidad.
Subgneros Narrativos.

Nombre:

2
Gnero narrativo
Corresponde a la narracin o relato de acontecimientos ficticios, generalmente por medio de la prosa.
Estos sucesos se relacionan entre s, girando en torno a un tema central que se desarrolla a lo largo
del texto. En este sentido, el autor nos relata hechos ocurridos en un espacio y tiempo determinados,
por medio de la voz de un narrador ficticio. A este gnero pertenecen las novelas, cuentos, fbulas,
mitos, leyendas, etc.
El gnero narrativo presenta las siguientes caractersticas:
Presencia de un narrador
Relacin de los acontecimientos ubicados en una espacio y tiempo
determinados Presencia de personajes caracterizados fsica y psicolgicamente
Dinamismo (evolucin de los hechos y los personajes a lo largo de la historia)

Gnero narrativo

Relata acontecimientos
ficticios creados por
un escritor
Acontecimientos
Narrador
Novelista o cuentista

Ser ficticio que relata

los acontecimientos

Se relacionan entre s,
dinamismo y evolucin

Personajes

Puede narrar: mitos,

leyendas, epopeyas,
cantares de gesta,
fbulas, novelas,
cuentos, etc.

Caracterizacin
fsica y
psicolgica,
presentan

Dentro de los elementos del gnero narrativo tenemos los siguientes:

Narrador
Personajes
Tiempo
Espacio

Cada uno de estos elementos cumple un papel importante en la exposicin del relato literario. Veamos
primero al narrador de un texto narrativo literario:

1. NARRADOR: El narrador es el ser ficticio creado por el autor de un texto narrativo, que cumple la
funcin de intermediario en la entrega del relato por el autor al emisor. A travs del narrador, el autor
organiza y da forma internamente a la narracin, remitindonos a un mundo ficticio, cuya realidad es
independiente del mundo real, es decir, creada o recreada a partir de ste por medio del lenguaje, de la
palabra expresiva; en distintos niveles de representacin.

3
Relacin entre Escritor y Narrador
Emisor real o

Narrador, ser
ficticio

Mensaje o texto

Relato ficcional

Receptor real o

Receptor ficticio o
narratario

Este ser ficticio se caracteriza por tener un punto de vista, perspectiva o focalizacin en relacin con
los hechos que relata.
A. Focalizacin: Consiste en el ngulo de visin o foco desde el que narra los hechos. De acuerdo con
esto, el narrador tiene distinta participacin en los hechos y distintos grados de conocimiento con
respecto a estos. Los puntos de vista o focalizaciones del narrador son los siguientes:
Focalizacin cero: se identifica con el narrador omnisciente. La narracin se sita fuera de los
acontecimientos, teniendo una visin directa de ellos y un conocimiento acabado de los personajes.
Ejemplo
Para siempre habra de recordar el instante en que hubo de abandonarla.
Cada vez que los recordaba, senta que su mundo interior se desplomaba y
la angustia inundaba su ser
Focalizacin interna: la narracin se sita desde el interior de un personaje, adoptando, el narrador
el rol propio y de personaje, que puede ser protagonista o secundario.
Ejemplo
Y as que la tom en mis brazos y la bes apasionado. Era Helena, mi
Helena, por la cual habra luchado diez aos bajo los muros de Troya y a
quien, por fin, lograba encontrar. Mis padecimientos encontraban al cabo
un premio.

Focalizacin externa: el narrador se ubica fuera de los hechos y personajes en un sentido limitado.
Ejemplo
-Ven ac, Hctor, que aqu te espero- grit, rojo de furor, Aquiles.
-Ya voy, por los dioses que ya voy- replic Hctor mientras retroceda
velozmente.
Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la
armadura del troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos
de s su espada.
B.

El narrador y estilo narrativo

Como ya sabemos, quien crea una obra literaria es el autor o escritor, que es en definitiva un ser real,
un hombre o mujer comn y corriente cuyo oficio es escribir; sin embargo, en la narracin quien nos

cuenta esa historia creada por el escritor es un ser ficticio que nace en la pluma del artista, a este ser
ficticio denominamos comnmente narrador.

4
En consecuencia tenemos que el narrador es el sujeto de la enunciacin en la creacin literaria de tipo
narrativo, un ser creado por el autor, al que este cede la palabra y la voz del relato y, junto con ello, un
conjunto de informaciones sobre los hechos, los espacios y los personajes que van formando parte del
desarrollo de la historia.
El narrador se puede clasificar desde distintos puntos de vista; de acuerdo a su grado de participacin
en los hechos lo podemos clasificar de la siguiente manera:
1. Si forma parte de la historia e interviene en los sucesos narrados se denomina narrador
homodiegtico. El concepto de homodiegtico lo entendemos de la siguiente manera: homo: igual;
digesis: historia. Segn lo anterior, puede ser protagonista o testigo.
Narrador protagonista: este tipo de narrador cuenta los hechos en primera persona; el
universo representado est organizado en torno a su accionar, por lo mismo, cuenta su propia
historia. El relato, en consecuencia, es personalizado y subjetivo. El narrador y el protagonista se
funden en una sola entidad ficticia, desempeando los roles de manera simultnea.
Ejemplo
Entre Antioquia y Sopetrn, en las orillas del ro Cauca estaba yo fundando una
hacienda. Me acompaaba en calidad de mayordomo Simn Prez, que era
todo un hombre, pues ya tena treinta aos, y veinte de ellos los haba pasado
en lucha tenaz y brava con la naturaleza, sin sufrir jams grave derrotaUn
sbado en la noche, despus del pago de los peones, nos quedamos Simn y yo
conversando en el corredorQue pase el aserrador, Jess del Corral.

Narrador testigo: es un personaje de orden secundario que narra la historia en primera

persona; en consecuencia, lo que narra le ocurre a otro, siendo un mero espectador del acontecer.
Est en la lnea intermedia de la subjetividad y la objetividad.
2. Si el narrador se sita fuera de la historia, sin formar parte del relato, lo denominamos narrador
heterodiegtico. El concepto de heterodiegtico lo entendemos de la siguiente manera: hetero: diferente;
digesis: historia. Este tipo de narrador relata el acontecer desde fuera, narrando, por lo general, en
tercera persona. Se caracteriza por poseer un mayor grado de objetividad y distanciamiento en relacin
con los hechos narrados. Se puede clasificar en:
Narrador omnisciente: este narrador se caracteriza por conocer todo respecto al mundo
creado. Se entiende como una especie de dios que conoce al detalle todo lo que ocurre,
ocurri y ocurrir; adems, posee un conocimiento cabal de los personajes tanto en sus
aspectos externos como internos.
Tiene el poder de influir en el lector respecto de la simpata o antipata por ciertos personajes
o hechos, al tomar partido a favor o en contra de ellos, sin embargo, intenta presentar
objetivamente el mundo creado.
Ejemplo
Se mir las manos llenas de araazos. Se mir las piernas
flacuchentas y los pies enormes en los zapatos de tenis, () y se avergonz
de s misma. Un impulso la hizo correr a casa, con el corazn
aturdindola por el golpeteo sordo de la emocin. Lleg a su pieza
anhelante (), ardiendo las mejillas, deslumbrados los ojos.
Narrador objetivo: este tipo de narrador registra exclusivamente lo que ocurre en el exterior
del mundo representado, asumiendo el rol de una cmara de cine.
Ejemplo

El no contest, entraron al bar. l pidi un whisky con agua; ella pidi un

whisky con agua. l la mir; ella tena un gorro de terciopelo negro
apretndole la pequea cabeza; sus ojos se abran, oscuros, en una zona
azul; ella se fij en la corbata de l, roja, con las pintas blancas sucias, con
el nudo mal hecho.
Eduardo Mallea: Conversacin

5
C.

Estilos narrativos

Con el fin de recrear el mundo, el narrador organiza el relato por medio de distintos tipos de discursos.
En general se distinguen tres tipos de discursos o estilos narrativos que son: Directo, Indirecto e
Indirecto libre. Los modos narrativos tienen a revelar datos acerca del narrador, en relacin con el
dominio y el grado de conocimiento que posee de los hechos.
Estilo o modo narrativo directo: en este etilo de narracin, el narrador introduce el dilogo
de los personajes, dejando que ellos mismos hablen o se expresen, les cede la voz del relato,
de manera que se reproducen sus parlamentos con sus propias palabras.
Ejemplo
El sujeto se acerc titubeante a la mujer y le dijo: Sabes bien que te he querido
siempre. Sabes bien adems que jams te dejara. Pero algo me impide
abandonar a mi esposa y a mis hijos. Es mejor que nos despidamos para
siempre.
Estilo o modo narrativo indirecto: en este caso, el narrador domina el relato, incorporando
el dilogo de los personajes a la narracin y dndolo a conocer a travs de la voz del
narrador. Par hacer referencia al dilogo de los personajes, el narrador usa la conjuncin
que como conexin entre su palabra y la del personaje

Ejemplo
El sujeto se acerc vacilante a ella y le dijo que siempre la haba querido y que
jams la haba dejado. Agreg que, sin embargo, no poda dejar a su familia y
que, por lo tanto, deban separarse para siempre.
Estilo o modo indirecto libre: en este estilo el narrador fusiona el modo directo con el
indirecto, hablando desde el interior del personaje, transmitiendo la interioridad de stos.
Ejemplo
Se acerc a ella, lleno de incertidumbre. Saba que la amaba y que jams la
haba dejado. Pero su corazn tambin se desgarraba por su esposa, por sus
hijos. Su decisin era inquebrantable: tena que abandonarla para siempre.
Miss Rosse podra imaginarlo perfectamente. Saba quin era el responsable de
ese tremendo descalabro: aquel tipo de aspecto fnebre que llev unos
bultos a la casa meses atrs, el empleado de Jeremy. No saba su nombre,
pero iba a averiguarlo. No se lo dijo a su hermano, sin embargo, porque
crey que an estaba a tiempo de rescatar a la muchacha de las trampas del
amor contrariado
Isabel Allende: Hija de la Fortuna
D.

Espacio y tiempo

Corresponde al lugar o lugares donde se desarrollan los acontecimientos en un tiempo determinado. El

espacio se puede clasificar de tres maneras que son las siguientes:

Espacio fsico o escenario: corresponde al lugar o lugares donde ocurren los

acontecimientos. Puede tratarse de un espacio cerrado o de un espacio abierto, y se dan a
conocer por medio de pasajes descriptivos presentados por el narrador.

6
Espacio psicolgico: corresponde a la atmsfera espiritual que envuelve a los personajes y a
los acontecimientos, todo, de acuerdo a los conflictos que se planteen: amor, confianza, odio,
venganza, desilusin, etc.
Espacio social: corresponde al entorno social, cultural, religioso, moral o econmico en el
que se desarrollan los acontecimientos. De este modo, los personajes pertenecen a un sector
social, poseen un nivel intelectual y cultural.
El tiempo narrativo: es el tiempo ficticio en el que se desarrollan los acontecimientos en el relato, por
no corresponder al tiempo real organiza las acciones de modo peculiar. El tiempo de un relato puede
representarse explcitamente o bien sugerido. En el caso de la representacin explcita recibe el
nombre de tiempo referencial histrico, y en el caso del sugerido, el narrador intenta mostrar un
ambiente contemporneo a los lectores.
El tiempo de la historia: corresponde al conjunto de acciones consideradas en su sucesin
cronolgica, es decir, en sus relaciones de causa y efecto. Es el tiempo entendido en su orden
lgico causal. De acuerdo con esto, el tiempo de la historia no siempre corresponde al tiempo del
relato.
El tiempo del relato: corresponde a la disposicin artstica de los acontecimientos tal y como
aparecen en la narracin. Por lo general, la narracin no se presenta siguiendo un orden
cronolgico lineal, puesto que organiza para sus propios fines el tiempo de la historia creando
una temporalidad ficticia.
Tiempo referencial histrico: corresponde al tiempo de la realidad histrica al que aluden los
acontecimientos representados. Tambin se refiere al tiempo en que el escritor produce un texto,
haciendo referencia a las que envuelven al autor y su ambiente sociohistrico: oficio, gustos,
costumbres y forma de vida de una poca que nos invitan a interpretar de forma ms precisa
una obra literaria.

TIEMPO DEL RELATO

Un cazador mata a un lobo y libera a una nia

y a su abuela que se encontraban en el
estmago del animal. Nada de esto hubiese
pasado si Caperucita hubiese hecho caso a las
advertencias de su madre. En la casa de la
abuelita, el lobo disfrazado enga a la nia y
la engull; antes haba llegado a la casa y
devorado a la anciana. Caperucita record su
confiada entrevista con el lobo en el bosque y
ahora lamentaba haber confiado en el siniestro
personaje. La nia prometi tener ms cuidado
en el futuro.

E.

TIEMPO DE LA HISTORIA

1. Advertencia de la
madre
2. Encuentro de
Caperucita con el lobo
en el bosque
3. El lobo devora a la
abuela
4. Encuentro del lobo
disfrazado con la
Caperucita
5. El lobo devora a la
Caperucita
6. El cazador mata al lobo
y libera a ambas
7. Promesa de Caperucita

Personajes

Los personajes corresponden a seres ficticios que estn presentes en el mundo de la narracin
literaria. Son ellos quienes mueven la accin. Se presentan, existiendo en un espacio fsico y estn
condicionados por su entorno, las causas que los motivan a actuar son sus motivaciones y deseos. Los

personajes pueden ser clasificados desde distintos puntos de vista, a continuacin te presentamos la
clasificacin ms recurrente.

7
Clasificacin de
personajes

Punto de vista de su
importancia en el
acontecer

Punto de vista de su
desarrollo en los
acontecimientos

Principal
Secundario
Incidental

Plano
Redondo,
dinmico o en
relieve

Punto de vista de su
relacin con la accin

Esttico
Dinmico o
evolutivo

Tipos de personajes
Segn su importancia en el acontecer
Personaje principal: el o los personajes principales se destacan con respecto a los dems
porque funcionan como integradores de la organizacin de los acontecimientos, por lo tanto, son
los ms importantes de la accin. Los personajes principales pueden clasificarse en
protagonistas y antagonistas. El protagonista es el que busca un buen objetivo, el antagonista
se opone a este logro positivo
Secundarios: son aquellos que, sin tener un rol demasiado importante en el desarrollo de los
acontecimientos, proporcionan un grado mayor de coherencia, comprensin y consistencia a la
narracin. Por lo general, estos personajes estn vinculados a los principales, pero su
participacin tambin es individual y complementaria a la de los personajes principales.
Incidentales o espordicos: son personajes que no tienen una presencia permanente en los
hechos. Su participacin es un recurso para ordenar, exponer, relacionar y tambin retardar el
desarrollo de los acontecimientos.
Segn su desarrollo en los acontecimientos
Planos: presentan solo un rasgo destacado. Se les reconoce por una sola cualidad, no
presentan ms que un aspecto de su existencia.
Redondos, esfricos o en relieve: presentan ms de una caracterstica. Son capaces de
mostrar en forma repentina aspectos de su personalidad que estaban ocultos. Son personajes a
veces contradictorios.
Segn su relacin con la accin en el relato
Estticos: se comportan de la misma manera en todo el relato. No evolucionan ni sufren
cambios en su conducta ni caractersticas personales. Los datos que se obtienen de ellos no
sufren alteraciones.
Dinmicos o evolutivos: a travs de la accin del relato varan su forma de ser. Comienzan
siendo individuos de ciertos rasgos y conductas y, a medida que la accin transcurre, modifican
su comportamiento, llegando en algunos casos a ser totalmente distintos.
F.

DISPOSICIN DEL RELATO

El narrador comienza a relatar los hechos en un momento determinado. De acuerdo con ello,
clasificamos el relato de la siguiente manera:

8
Narracin o relato Ab- Ovo: en este caso el narrador sita como punto de partida del relato
el momento de inicio lgico de la accin y, a partir del mismo, el desenvolvimiento de los sucesos
responde a un orden cronolgico y a un principio de causa-efecto. Corresponde a un orden
natural. Ejemplo de este tipo de narracin es El Lazarillo de Tormes.
Narracin o relato In Media Res: El punto de partida del relato es una instancia avanzada
del argumento. Corresponde a un orden artificial. De ese modo se puede avanzar o retroceder en
la narracin. Ejemplo de este tipo de narracin es Hijo de Ladrn de Manuel Rojas
Narracin o relato In extrema Res: en este caso el punto de partida es el final de la historia,
su desenlace no se corresponde con una disposicin natural o cronolgica de los acontecimientos.
Ejemplos de este tipo de narracin son La amortajada de Mara Luisa Bombal y La muerte de
Artemio Cruz de Carlos Fuentes.

Disposicin de los
acontecimientos

G.

Desde el inicio de la
historia

Desde un momento
intermedio de la
historia

Desde el final de la
historia

Narracin
Ad Ovo

Narracin
In Media Res

Narracin
In Extrema Res

ALTERACIONES DE LA TEMPORALIDAD

El orden temporal del relato en muchos casos es alterado por el narrador quien rompe el orden lgico
lineal de la historia, disponiendo el discurso narrativo de diversas formas. Esas rupturas temporales
reciben el nombre de ANACRONAS. La anacrona es un recurso temporal que posibilita la
desorganizacin del orden lgico temporal. En este sentido, se rompe el orden del relato
introducindose hechos nuevos con una cronologa distinta a la natural.
Existen dos formas de anacrona: la analepsis y la prolepsis.
Analepsis: la analepsis alude a la retrospeccin, se relata un hecho anterior al tiempo del
acontecimiento principal. Se recuerda el pasado.
La analepsis la podemos clasificar de dos formas: flash-back y racconto.
Flash-back: corresponde a un retroceso temporal breve y a un retorno rpido al presente, hecho por el
narrador o por un personaje.
Racconto: corresponde a un retroceso extenso en el tiempo y un retorno al presente, recordando
hechos directamente a travs de los personajes.
Prolepsis: corresponde a una mirada del narrador hacia el futuro. Se narra un acontecimiento
que ocurrir despus del tiempo en que se est llevando a cabo el relato.
La prolepsis la podemos clasificar de la dos formas: flash-forward y premonicin.
Flash-forward: la proyeccin hacia el futuro es breve, instantnea
Premonicin: en este caso la visin es a futuro. El narrador, en forma directa o a travs del personaje,
hace una vasta incursin en lo posible.

9
Cuadro resumen de los recursos del Gnero Narrativo
NARRADOR
ES
Omnisciente
Objetivo de
conocimient
o relativo
Protagonista

FOCALIZACI
N
Interna
Externa

ESTILO
S
Directo
Indirecto

TCNICA
DISPOSICIN
S
DEL RELATO
Racconto Ab-ovo
FlashIn media res
back

Cero

Indirecto
libre

Flashforward
Premonic
in

Testigo

In extrema res

PERSONAJES
Principal
Secundario
Incidental
Pla
no
Es
tt
ico

Redondo
Dinmico

I-. Realice las siguientes actividades

1. Complete el siguiente esquema

Elementos del gnero narrativo

2. De acuerdo a su importancia a lo largo del relato los personajes se pueden clasificar en:

______________________

______________________

______________________
3. Complete el siguiente esquema.

Voz ficticia
que relata
la historia

10
4. El espacio narrativo se puede clasificar de la siguiente manera:

____________________________

____________________________

____________________________

II-. Lea los siguientes textos y realice las actividades que se indican

Texto 1
Suelo decirme a m mismo: Tu destino no tiene igual; comparados contigo los dems hombres, son felices;
porque jams mortal alguno se vio atormentado como t. Entonces, leo cualquier poeta
antiguo, y me parece que es libro mi propio corazn. Qu? An me queda tanto por sufrir? Y antes
que yo, ha habido ya hombres tan desgraciados?
Goethe: Werther.
Realice una descripcin del espacio psicolgico del fragmento anterior

Texto 2
-.Aunque procuraba prestar la mayor atencin, no entenda nada; no obstante, se esforzaba, tomando notas, llenando
de ellas los cuadernos, y no perda una sola clase. Cumpla con su obligacin de la misma manera que el caballo de
una noria da vueltas con los ojos vendados, sin enterarse de la tarea que realiza
Flaubert, Gustave: Madame Bovary, fragmento

Seale el tipo de narrador que se presenta en el texto anterior

Texto 3
-.El sol entredoraba las azoteas salidizas de la Segunda Seccin de Polica pasaba por la calle una que otra gente-,
la Capilla Protestante se vea una que otra puerta abierta, y un edificio de ladrillo que estaban construyendo los
masones.

Asturias, Miguel A.: El seor presidente, fragmento

Seale el tipo de narrador que es posible visualizar en el texto anterior

Texto 4
-Est chiflado- dijo el obrero.
-Ahora la gente se vuelve chiflada dijo la mujer.
-Habra sido mejor llevarlo a la oficina- aadi el del batn.
Dostoievski, Fredor: Crimen y castigo, fragmento

Seale el modo narrativo que se utiliza en el fragmento anterior

__________________________________________________________

11
El siguiente fragmento est presentado por el narrador en estilo indirecto. Transfrmalo en estilo
directo.
El mdico que la examin asegur que no era nada, probablemente haba sido mordida por una chgara
viciosa. Sin embargo, pasaron los das y la llaga no cerraba. Al cabo de un mes el mdico haba llegado
a la conclusin de que la chgara se haba introducido dentro de la carne blanda de la pantorrilla,
donde haba evidentemente comenzado a engordar. Indic que le aplicaran un sinapismo para que el
calor la obligara a salir.
Rosario Ferr: La mueca menor

Seale a qu tipo de modo narrativo y estilo corresponde cada uno de los ejemplos que se dan a continuacin.
a)

Pedro lleg y le dijo: estoy feliz de trabajar en esta ciudad, me siento como en casa.

b)

Pedro lleg y le dijo que estaba feliz de trabajar en aquella ciudad, se senta como en casa.

c)

Pedro lleg. Estaba feliz de trabajar en aquella ciudad, se senta como en casa.

A continuacin se presenta un fragmento de La Odisea, seale, resumiendo las acciones, el tiempo del relato y el tiempo de la historia.
Euriclea reconoce a Odiseo
La anciana tom un caldero reluciente y le lavaba los pies; ech mucho agua fra y sobre ella derram caliente. Entonces Odiseo se sent
junto al hogar y se volvi rpidamente hacia la oscuridad, pues sospech que sta, al cogerlo, podra reconocer la cicatriz y sus planes se
haran manifiestos. La anciana se acerc. Enseguida reconoci la cicatriz que en otro tiempo le hiciera una jabal con su blanco colmillo
cuando fue al Parnaso en compaa de Autlico y sus hijos [...].
Odiseo fue el primero en acometerlo, levantando la lanza de larga sombra con su robusta mano y deseando herirlo. El jabal se le adelant
y le atac sobre la rodilla y, lanzndose oblicuamente, desgarr con el colmillo mucha carne, pero no lleg al hueso del mortal. Enseguida
le rodearon los hijos de Autlico, vendaron sabiamente la herida del irreprochable Odiseo semejante a un dios y con un conjuro detuvieron
la negra sangre.

Tiempo del relato

Tiempo de la historia

________________________________

______________________________

________________________________

______________________________

________________________________

______________________________

________________________________

______________________________

________________________________

______________________________

12
Ejercicios: Lea los siguientes fragmentos y marque la alternativa correcta

A-Indique el estilo narrativo de los siguientes textos.

1.

-Me siento mareada como si me fuera a caer.

-Has estado muy enferma. Necesitas comer bien y descansar
-No puedo hacer esto sola, Tao. Por favor, no me dejes todava
-Tengo un contrato, el capitn me har buscar.
-Y quin cumplir la orden? Todos los barcos estn abandonados. No queda nadie a bordo.
Isabel Allende: Hija de la Fortuna

A.
B.
C.
D.

2.

Directo
Indirecto
Indirecto libre
Interna

Tao Chien haba averiguado con los cargadores que la ciudad estaba dividida en sectores y cada
nacionalidad ocupaba un vecindario. Le advirtieron que no se acercara al lado de los rufianes
australianos.
Isabel Allende: Hija de la Fortuna
A.
B.
C.
D.

Directo
Dialogado
Indirecto
Indirecto libre

3.
Cuando Ro vuelve a despertar, la pieza est colmada de sol. Se halla solo en su cama. Le
duele la cabeza ()Ro se sienta de un salto, pone sus pies en el suelo, se levanta con un sacudn de
la orilla de la cama y se pone la camisa y los pantalones. Desea otro minuto a solas antes de
hablar con ella.
Jhon Dos Passos: Los das mejores

A.
B.
C.
D.

4.

Estilo
Estilo
Estilo
Estilo

narrativizado
narrativizado libre
indirecto
indirecto libre

En un lugar de la mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo viva un

hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocn flaco y galgo corredor. Una olla de algo
ms vaca que carnero, salpicn las ms noches, duelos y quebrantos los sbados, lentejas los
viernes, algn palomino de aadidura los domingos, consuman las tres cuartas partes de su
hacienda.() Frisaba la edad de nuestro hidalgo los cincuenta aos. Era de complexin recia, seco de
carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo de la caza
Miguel de Cervantes: Don Quijote de la Mancha

Qu podemos afirmar con respecto al narrador?

I.
II.

III.

Se restringe solo a describir el ambiente y los elementos externos.

Intenta mostrar caractersticas Psicolgicas por medio de la descripcin fsica.
Utiliza el estilo indirecto.

13
A.
B.
C.
D.

Solo I
Solo III
I y II
I, II y II

.. Al parecer Augusto a la puerta de su casa extendi el brazo derecho, con la mano palma abajo y
abierta, y dirigiendo los ojos al cielo quedse un momento parado en esta actitud estatutaria y
augusta. No era que tomaba posesin del mundo exterior, sino que observaba si llova

5.

Miguel de Unamuno: Niebla

El narrador y el modo narrativo del texto anterior son
I.
II.

III.
IV.
A.
B.
C.
D.
6.

Directo
Indirecto
Omnisciente
De tercera persona
I y III
II y IV
I, II y III
II, III y IV

Cmo y por qu motivo llegu hasta aqu? Por los mismos motivos por los que he llegado a
tantas partes. Es una historia larga y lo que es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he podido
pensar como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta llegar a
ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a veces los que
aparecen primero, volviendo sobre sus pasos slo cuando los otros, ms perezosos o ms densos,
empiezan a subir a su vez desde el fondo de la vida pasada
Manuel Rojas: Hijo de Ladrn
Qu tipo de narrador se presenta en el fragmento anterior?
A.
B.
C.
D.

7.

Testigo
Personaje
Protagonista
Omnisciente

Se haba apartado de sus compaeros y extraviado su caballo, por eso caminaba solo aquella tarde un
joven soldado espaol perdido en medio de una tierra extraa.
Saba que era una tierra hostil, pero no senta temor, sino asombro y contemplaba sin recelo,
maravillado, el imponente paisaje.

El tipo de narrador presente en el fragmento anterior es

A.
B.
C.
D.

Protagonista
Omnisciente
Objetivo
Testigo

8.

En la poca en que principiaba la historia, la familia acababa de celebrar con un magnfico baile la
llegada de Europa de la del joven Agustn, que haba trado del viejo mundo gran acopio de ropa y
alhajas, en cambio de los conocimientos que no se haba cuidado de adquirir en su viaje.
Alberto Blest Gana: Martn Rivas

14
El narrador del fragmento es
A.
B.
C.
D.

Testigo
Personaje
De conocimiento relativo
Omnisciente

9.

Pequeo, amoratado, Fertunino haba aparecido al final del pasillo que desembocaba en el patio
de recreo. Los pasitos breves y chuecos, como de pato, que lo acercaban interrumpan
abusivamente el silencio que haba reinado de improvisto, sorprendindome.
Mario Vargas Llosa: Los Jefes
A.
B.
C.
D.

10.

Protagonista
Personaje
Testigo
De conocimiento relativo
El Moro acerc su cabezota y me dijo algo al odo; para disimular le di un terrn de azcar que tena en
la mano. Afortunadamente nadie oy, de lo contrario hubieran pensado que yo estaba loco,
porque la gente no habla con los animales (o los animales no hablan con la gente, todo es
cuestin de puntos de vista).
Eduardo Gudio: El Moro

El tipo de narrador del fragmento es

A.
B.
C.
D.

Testigo
Conocimiento relativo
Protagonista
Omnisciente
As estaban las cosas. Me daba pena, pero no poda hacer nada al respecto, porque siempre
tropezaba con dos ideas fijas: su locura por Amrica del Sur y el hecho de que no le gustaba
Paris. La primera idea la sac de un libro, y supongo que la segunda provena tambin de algn
libro.
-Bien le dije-, tengo que subir a enviar unos cables.
-De veras?
-S, tengo que mandar unos cables.
-Te importa si subo y me quedo por ah en tu despacho?
-No, sube.
Se sent en la antesala leyendo los peridicos y el Editor and Publisher mientras yo trabajaba
con ahnco durante dos horas.

11.

Ernest Hemingway: Fiesta

La focalizacin del fragmento anterior es
A.
B.
C.
D.

Interna
Externa
Cero
Omnisciente

12. El estilo narrativo del fragmento es

A. Directo

B. Indirecto
C. Indirecto simple
D. Indirecto libre

15
13. El narrador del fragmento es
A.
B.
C.
D.
14.

Protagonista
Testigo
Omnisciente
De conocimiento relativo

Como independientes de l (dos palomas), sus manos revolotearon en el aire limpio de la maana
y fueron a juntarse sobre el misal () Pero el sacerdote no pensaba en el Espritu
Santo, ni en palomas.
Pensaba: no tengo escapatoria
Guillermo Blanco: Misa de Rquiem

El tipo de narrador del fragmento anterior es

A. Personaje
B. Protagonista
C. Omnisciente
D. De conocimiento relativo
El modo narrativo que presenta el fragmento es
A.
B.
C.
D.

Directo
Indirecto
Indirecto simple
Indirecto libre

La focalizacin del fragmento anterior es

A.
B.
C.
D.
H.

Interna
Externa
Omnisciente
Cero
SUBGNEROS DEL GNERO NARRATIVO

Como gneros histricos o subgneros del gnero narrativo podemos sealar una gran diversidad de
manifestaciones. Podemos contar entre ellas: las novelas de caballera, la novela picaresca, los cuentos
fantsticos, los microcuentos y los cuentos maravillosos. En esta ocasin trataremos las creaciones
ms relevantes y representativas del gnero narrativo.
Mito: corresponden a un tipo de literatura annima de carcter oral en la que se intenta
explicar, por medio de la intuicin, el origen del mundo, de la naturaleza y del hombre. El
mito, como patrimonio fundamental de la literatura de un pueblo, crea identidad y
fundamenta las creencias de una comunidad o un pueblo; sin embargo, el mito logra
carcter universal debido a que trata de cuestiones originarias e importantes para cualquier
hombre independientemente de su raza o cultura.
Los mitos narran generalmente las aventuras de los dioses como actores principales de los
orgenes del universo y el gnero humano. En las comunidades primitivas es considerado
como una verdad absoluta y de carcter sagrado. Adems, por medio del mito, el ser

humano crea la imagen de lo divino, acercndose a los dioses en una relacin estrecha y
personificada.
La leyenda: al igual que el mito, es una expresin literaria primordial de carcter oral. En
estas se mezclan realidad y fantasa, presentando personajes imaginarios y de
caractersticas extraordinarias.
Las leyendas nacen de una creacin individual que es aceptada y recreada por toda una
comunidad local, respondiendo a las inquietudes colectivas. Por lo mismo, la leyenda se

16
transforma en una tradicin popular de carcter local, sin ser considerada como una
explicacin sagrada de algn suceso.
Sintetizando lo anterior, la leyenda es una narracin con caractersticas sobrenaturales que
nace de un hecho real, recreado por la imaginacin y la fantasa de un pueblo.
Poema pico: corresponde a un tipo de poema narrativo que relata las hazaas de los
guerreros o los dioses benefactores. En este tipo de creacin se narran acciones heroicas de
los dioses o de un hroe vinculadas con la historia de un pueblo, fundindose con las
creaciones legendarias. Generalmente se establece una relacin estrecha entre un personaje
o acontecimiento real con la ficcin, reconstruyendo un mundo anterior inexistente. El
carcter ficticio se visualiza en las acciones de los hroes, que son dotados de condiciones y
fuerzas hiperblicas, capacitndolos para realizar acciones extraordinarias.
Epopeya: es un tipo de poema narrativo extenso, perteneciente al gnero pico.
Generalmente, las acciones extraordinarias son protagonizadas por un solo hroe. Un rasgo
comn de las epopeyas es el recurso de lo maravilloso, es decir, la intervencin de personajes
y acontecimientos sobrenaturales como pertenecientes al mundo cotidiano. La epopeya, al
relatar hechos del pasado, puede considerarse como la primera forma de narracin histrica.
Entre las principales obras podemos sealar: La odisea y La iliada, La eneida, La
araucana.
Cantar de gesta: forma literaria narrativa de la poca medieval, en que se cuentan las
hazaas de un pueblo. En este sentido, el trmino gesta debe entenderse como accin, hecho
heroico o hazaa, protagonizados por hroes caballerescos. Este tipo de narracin interpreta
la realidad de manera heroica, como una lucha permanente dentro de un campo de batalla
santo, es decir como una guerra religiosa. Junto con lo anterior, se puede decir que los
cantares de gesta tiene como funcin principal entretener al pblico, aadiendo una
enseanza ejemplificadora de herosmo y lealtad.
Fbula: son un tipo de relato caracterstico de la edad media, cuya funcin principal es
entregar una enseanza moralizante. A travs de la historia se ha cultivado continuamente y
por distintos autores la modalidad narrativa de la fbula. Consiste en un tipo de narracin
breve, cuyos personajes son animales personificados, que representan vicios y virtudes. Por
su carcter didctico, al final del relato siempre presenta una moraleja, que sintetiza la
enseanza que se busca transmitir.
Romance: los cantares de gesta fueron largas composiciones narrativas, de estas surgen los
romances, que son narraciones de los fragmentos ms interesantes de los cantares de gesta.
Estos fragmentos histricos adquieren vida independiente y se les denomina romances. Los
romances, adems, son creaciones que se caracterizan por el uso de la lengua popular
derivada del latn y, a partir del siglo XVI se denomina romance a un tipo de poesa narrativa
popular que expresaba los ideales y sentimientos de un pueblo.
Parbola: es un tipo de relato que junto con la fbula intentan entregar una enseanza
moral. Corresponde a un relato sencillo con carcter simblico, del que se puede deducir
una enseanza moral por analoga. En este sentido se entrega una idea o principio espiritual
ejemplificndolo con algn aspecto del mundo natural, sin que se presente la personificacin
de animales.
Cuento: consiste en una creacin narrativa ficticia que se caracteriza por la brevedad,
unidad y concisin. La unidad del cuento est determinada por el acontecimiento que relata,
por lo mismo, el cuento fija la atencin del lector sobre el hecho o acontecimiento narrado,
subordinando todo lo dems al suceso principal.
En el cuento, debido a su brevedad, se manifiesta un predominio de la accin sobre la
descripcin o el dilogo.

Relato de ciencia-ficcin: la ciencia ficcin como gnero histrico consciente de s mismo,

nace en las ideas de un editor, Hugo Gernsback, quien selecciona un tipo de relato para una
revista literaria que se caracterizaran por su homogeneidad temtica. El tipo de relato

17
seleccionado no estaran constituidos por temas amorosos, ni de sexo, ni de aventuras, sino
de cientificcin. Las caractersticas principales de los relatos de ciencia ficcin es la inclusin
de hechos cientficos y visiones profticas del porvenir de la humanidad.
El microcuento: corresponde a una forma narrativa evolucionada del cuento moderno o
bien una de sus variantes compositivas. Se caracteriza principalmente por ser
extremadamente breve, por provocar un efecto instantneo en el lector, por no hacer alusin
especfica a personajes o espacios de desarrollo de la accin. A veces se presenta solo en
unas cuantas lneas, para apenas sugerir una historia.
Novela: es un tipo de texto narrativo literario que se caracteriza por presentar mundos
elaborados y complejos en los que los personajes se desplazan. Tiene sus orgenes ms
directos en las obras picas. Se reconoce a Miguel de Cervantes, con El Ingenioso Hidalgo Don
Quijote de la Mancha, como el iniciador de la novela moderna.
Cuadro comparativo entre Cuento y Novela
CUENTO
NOVELA
Brevedad: crea un mundo narrativo
Su temtica corresponde a un
reducido, resultando ser de una
mundo
fragmentado,
extensin breve. Esto se debe
individualizado
porque, por lo general, la accin que
transcurre es una, en un nico
En general, contiene temas de la
espacio y con la participacin de
vida cotidiana
pocos personajes. Lo anterior es
conocido con el nombre de unidad
Su temporalidad suele ubicarse en
el presente contemporneo
tonal.
Organizacin de
los elementos
narrativos: junto con la extensin,
importa como el narrador organiza
los acontecimientos
para alcanzar
cierto efecto. De este modo, un
cuento
puede
organizarse
cronolgicamente desde el principio
de la historia, desde el centro (in
media res), o desde el final (in
extrema res). Lo principal en la
organizacin es despertar el inters
del lector impulsndolo a continuar.

Sus personajes no son heroicos, su

grandeza es relativa o no la poseen,
tienen problemas comunes y son
sometidos
a
pruebas
para
demostrar sus valores y conducta
Pese a la gran cantidad de
personajes que suele tener, siempre
hay una coherencia interna
Presenta una historia compleja, en
la que ahonda con detalle.

El tiempo narrativo puede organizarse

de un modo distinto al real,
presentando anacronas
Subordinacin al tema principal: todos los
acontecimientos deben giran en torno al
tema o accin principal.

Presenta varios personajes,

segn sea necesario para el
relato.
Los personajes son presentados
con
verosimilitud,
es
decir,
humanamente crebles. Adems,
en el desarrollo de la novela
algunos personajes no llegan a
conocerse.

Desenlace breve: por lo general, el

desenlace del cuento es breve y sorpresivo.
El lapso entre el clmax y el desenlace es
mucho menor al de la una novela.

Accin concentrada: el cuento presenta las acciones narrndose en un tiempo breve y

centrndose en torno al tema o idea principal.
Personajes: no requiere del retrato detallado de muchos personajes, sino que el ncleo reside en
uno o dos personajes que son los que en definitiva protagonizan el relato.

18
Ejercicios
Lea los siguientes fragmentos y marque la
alternativa correcta
Jonathan se preguntaba qu aspecto tendra
aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson 2 y
era el ltimo planeta conquistado por seres
humanos. Estos haban establecido su nuevo
territorio en una pequea zona del planeta,
donde cultivaban plantas terrestres.
Isaac Asimov
1.

El fragmento anterior corresponde a

A.
B.
C.
D.

Un
Un
Un
Un

microcuento
mito
relato de ciencia ficcin
cuento fantstico

2.
Qu tipo de narrador es posible visualizar
en el fragmento anterior?
A.
B.
C.
D.

Personaje
Protagonista
Omnisciente
Testigo

3. La focalizacin del fragmento es

A.
B.
C.
D.

Interna
Externa
Cero
Parcial

4. El espacio fsico al que se alude en el texto es

A.
B.
C.
D.

El planeta tierra
Una nave espacial
Una zona de cultivo planetaria
Un nuevo planeta
EL PARASO IMPERFECTO

Es cierto dijo mecnicamente el hombre,

sin quitar la vista de las llamas que ardan en
la chimenea aquella noche de invierno; en el
Paraso hay amigos, msica, algunos libros; lo
nico malo de irse al Cielo es que all el cielo no
se ve.
5. El estilo narrativo presente en el texto anterior
es
A. Directo
B. Indirecto

C. Indirecto libre
D. Narrativizado

intereses. Por lo tanto, quitadle el talento y ddselo

al que tiene los diez.

6. La focalizacin del texto corresponde a

A.
B.
C.
D.

Focalizacin
Focalizacin
Focalizacin
Focalizacin

Interna
Cero
Externa
Objetiva

7. El tipo de narrador que es posible visualizar es

A.
B.
C.
D.

Omnisciente
Testigo
Protagonista
Objetivo

8. Qu caractersticas de un microcuento se
presentan en el texto?
I.
II.
III.
IV.

Brevedad
Descripcin detallada
Poca alusin a los personajes
Narrador omnisciente

A.
B.
C.
D.

solo I
I, II y III
I, III y IV
I y III

"Es tambin como un hombre que al marcharse de

su tierra llam a sus servidores y les entreg sus
bienes. A uno le dio cinco talentos, a otro dos y a
otro uno solo: a cada uno segn su capacidad; y se
march. El que haba recibido cinco talentos fue
inmediatamente y se puso a negociar con ellos y
lleg a ganar otros cinco. Del mismo modo, el que
haba recibido dos gan otros dos. Pero el que haba
recibido uno fue, cav en la tierra y escondi el
dinero de su seor. Despus de mucho tiempo,
regres el amo de dichos servidores e hizo cuentas
con ellos. Llegado el que haba recibido los cinco
talentos, present otros cinco diciendo: Seor, cinco
talentos me entregaste, he aqu otros cinco que he
ganado. Le respondi su amo: Muy bien, siervo
bueno y fiel; puesto que has sido fiel en lo poco, yo
te confiar lo mucho; entra en el gozo de tu seor.
Llegado tambin el que haba recibido los dos
talentos, dijo: Seor, dos talentos me entregaste, he
aqu otros dos que he ganado.
Le respondi su amo: Muy bien siervo bueno y fiel;
puesto que has sido fiel en lo poco, yo te confiar lo
mucho: entra en el gozo de tu seor. Llegado por fin
el que haba recibido un talento, dijo: Seor, s que
eres hombre duro, que cosechas donde no sembraste
y recoges donde no esparciste; por eso tuve miedo,
fui y escond tu talento en tierra: aqu tienes lo tuyo.
Le respondi su amo, diciendo: Siervo malo y
perezoso, sabas que cosecho donde no he sembrado
y recojo de donde no he esparcido; por eso mismo
debas haber dado tu dinero a los banqueros, y as,
al venir yo, hubiera recibido lo mo junto con los

Porque a todo el que tenga se le dar y abundar;

pero a quien no tiene, aun lo que tiene se le quitar.

19
En cuanto al siervo intil, arrojadlo a las tinieblas
exteriores: all ser el llanto y el rechinar de dientes"

9. El texto anterior corresponde a

A. Un cuento
B. El fragmento de una novela
C. Una fbula
D. Una parbola
10. La disposicin del relato es
A.
B.
C.
D.

In Media Res
In Extrema Res
Ad Ovo
Anacrnica

11. Es posible clasificar al Seor como un

personaje
I. Plano
II. Redondo
III. Dinmico
IV. Esttico
A.
B.
C.
D.

13. Qu funcin tiene el ltimo prrafo

del texto?
A.
B.
C.
D.

Anunciar el castigo del perezoso

Explicar la enseanza de la historia
Explicar las causas de la pobreza
Promover el trabajo

14. Es
correcto
sealar
sobre
fragmento subrayado que
I.
El narrador es omnisciente
II.
El narrador es homodiegtico
III. La focalizacin es interna IV.
El estilo narrativo es directo

el

A. I, II y IV
B. II, III y IV
C. II y IV
III y IV

II y III
II y IV
I y III
I y IV

12. El siervo perezoso fue castigado porque

A.
B.
C.
D.

fue temeroso de su Seor

no invirti los talentos
sus compaeros ganaron ms que l
el Seor era malvado
Lea los siguientes textos y realice las actividades que se indican

Texto I
Esta es la relacin de cmo todo estaba en suspenso, todo en calma, en silencio; todo inmvil, callado, y vaca la
extensin del cielo.
Esta es la primera relacin, el primer discurso. No haba todava un hombre, ni un animal, pjaros, peces, cangrejos,
rboles, piedras, cuevas, barrancas, hierbas ni bosques: slo el cielo exista.
No se manifestaba la faz de la tierra. Slo estaban el mar en calma y el cielo en toda su extensin.
No haba nada que estuviera en pie; slo el agua en reposo, el mar apacible, solo y tranquilo. No haba nada dotado de
existencia.
Solamente haba inmovilidad y silencio en la obscuridad, en la noche. Slo el Creador, el Formador, Tepeu, Gucumatz,
los Progenitores, estaban en el agua rodeados de claridad. Estaban ocultos bajo plumas verdes y azules, por eso se les
llama Gucumatz. De grandes sabios, de grandes pensadores es su naturaleza. De esta manera exista el cielo y tambin
el Corazn del Cielo, que ste es el nombre de Dios. As contaban.

Lleg aqu entonces la palabra, vinieron juntos Tepeu y Gucumatz, en la obscuridad, en la noche, y hablaron entre s
Tepeu y Gucumatz. Hablaron, pues, consultando entre s y meditando; se pusieron de acuerdo, juntaron sus palabras y
su pensamiento.
Entonces se manifest con claridad, mientras meditaban, que cuando amaneciera deba aparecer el hombre.

20

Texto II
Cuando los Selknam habitaban Tierra de Fuego se agrupaban en diversas tribus, dos de ellas se encontraban en gran
conflicto, los jefes de ambas comunidades se odiaban hasta la muerte. Uno de ellos tena un joven hijo, que gustaba de
recorrer los campos. En una ocasin se encontr con una bella nia de ojos negros intensos y se enamor de ella.
Lamentablemente, era la hija del enemigo de su padre, la nica manera de verse era a escondidas, pero el brujo de la
tribu de la nia los descubri. Vio sin embargo, que no podra separarlos y conden a la nia, transformndola en una
planta que conserv toda la belleza de sus ojos negros, pero con espinas, para que el joven enamorado no pudiera
tocarla. Pero el amor era tan fuerte que el joven nunca se separ de esta planta y muri a su lado.
Por eso cada quien que logre comer el fruto de este arbusto estar destinado a regresar a la Patagonia, pues uno no
puede separarse del poder de amor que hay en el calafate, nos atrae a l y no nos permite que nos marchemos por
mucho tiempo.

Complete el siguiente cuadro comparativo

Textos

Criterios
Personajes quines son?
Cules son sus caractersticas?

Texto I

Texto II

Tiempo en el que ocurren los

hechos
Hechos que se relatan

Tipo de texto narrativo

Texto I
Dorma tranquilamente un len, cuando
un ratn empez a juguetear encima de
su cuerpo. Despert el len y
rpidamente atrap al ratn; y a punto
de ser devorado, le pidi ste que le
perdonara,
prometindole
pagarle
cumplidamente llegado el momento
oportuno. El len ech a reir y lo dej
marchar.

Texto II

Un guerrero indio se encontr un huevo

de guila, el cual recogi del suelo y
coloc ms tarde en el nido de una
gallina. El resultado fue que el
aguilucho se cri junto a los polluelos.

Pocos das despus unos cazadores

apresaron al rey de la selva y le ataron
con una cuerda a un frondoso rbol.
Pas por ah el ratoncillo, quien al oir
los lamentos del len, corri al lugar y
roy la cuerda, dejndolo libre.

As, creyndose ella misma gallina, el

guila se pas la vida actuando como
stas. Rascaba la tierra en busca de
semillas e insectos con los cuales
alimentarse. Cacareaba y cloqueaba. Al
volar, bata levemente las alas y agitaba
escasamente su plumaje, de modo que
apenas se elevaba un metro sobre el
suelo. No le pareca anormal; as era
como volaban las dems gallinas.

-- Das atrs -- le dijo --, te burlaste de

Un da vio que un ave majestuosa

21
Complete el siguiente cuadro
Textos

Criterios
Personajes quines son?
Cules son sus
caractersticas?
Conflicto
Moraleja
Narrador, focalizacin
Modo narrativo

Texto I

Texto II