Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Las nuevas aplicaciones y tcnicas para usar las ventajas que ofrece la
nueva generacin web son el punto de partida para un nuevo concepto
de aprendizaje y enseanza.
La nueva web propicia el desarrollo de capacidades y competencias
hasta ahora poco frecuentes: colaboracin, equipos de trabajo,
conocimiento abierto, trabajos no conducidos, etc.
De la misma forma, se crean sitios fciles, usables y giles para localizar
la informacin donde los usuarios controlan su informacin.
La web 2.0 permite al usuario tener una mayor interaccin con el
servidor.
Multimedia Educativa
Entre todos los recursos usados actualmente en educacin, la
multimedia se presenta como el objeto ms interesante y con mayores
potencialidades, ya que se presta para orientaciones educativas
enriquecedoras, recreando la integracin y conexin libre de ideas,
caracterstica del pensamiento humano.
La multimedia educativa debe introducirse como una pieza dentro de un
diseo educativo general, planteando una tctica didctica diferente que
debe estar presente a lo largo de toda la aplicacin. La caracterstica
distintiva de una multimedia educativa, de la educacin formal y
continua, respecto de una no educativa reside en que la primera est
incluida en un diseo concreto, en un plan destinado a ensear algo a
alguien. Adems se diferencia de las multimedias informativas porque
tiene la intencin de educar de forma sistemtica.
Bibliografa:
http://www.revistacomunicar.com/indice/articulo.php?numero=38-201203
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/515
www.ismaelnafria.org
http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1NJVFGTTD-2P0VR4-1CJJ/web
%202.0.pdf