En pleno invierno, a las 5:30 am, la madre, le pide a Homero, que se levante para ir a

trabajar, el agua congelada, no le permite lavarse, es de noche todava y en otros

tiempos (el tiempo de los cuerpos) el hombre se levantaba con los rayos del sol, pero
en los tiempos de las mquinas, no importa si es de noche o de da, no importa si
hace frio o calor, para las mquinas todo eso es indistinto, slo importa algo, el tiempo
es dinero y cada segundo vale para producir. Con la imposicin del reloj, un producto
vale dependiendo de la cantidad de trabajo que necesita. El tiempo de las mquinas
transforma la concepcin del tiempo que tena el hombre. Al hombre se le paga por el
tiempo que dedica a ello. El hombre se vuelve un engranaje. El tiempo toma un
sentido nuevo, el del progreso, cortado en pausas nuevas, las del descanso de las
mquinas.1Los burgueses ocuparon el trono del tiempo, pero no slo dentro de la
fbrica debe controlar al obrero, tambin deben dominar y disear las pautas de
descanso. El burgus afronta la barrera fisiolgica que no puede romper pero lo
presiona hasta sus lmites. Una de las medidas, fue quitndoles los das de descanso
que estaban establecidos en el antiguo tiempo. Toda la semana intentan que trabajen,
incluso el domingo, el da que hasta el mismo dios descans, las mquinas lo
ocuparon, las mquinas tomaron el lugar de dios y al sptimo da ellas no descansan;
ese da era una amenaza, volva ocioso al trabajador y las mquinas queran ocupar
todo el tiempo de la humanidad y a cada miembro perteneciente a ella. Las mismas
iglesias argumentan que es ms provechoso y digno, trabajar el domingo que estar de
ocioso que es la fuente de todo pecado. Todos los pregoneros de transmitir la cultura
de una sociedad, le enseaban a la gente que el tiempo es dinero, y no ocuparlo en
una actividad productiva era perder dinero, te convertas en una lacra para la
sociedad. La nueva moral premia al laborioso y hostiga al holgazn. La sociedad
burguesa va ocupando el trono de Cronos y empieza a dar cuerda a los humanos,
fijando sus tiempos de trabajo, descanso, ociosidad; todo se encasilla en valores de
tiempo. En el siglo XVIII se ensea desde la escuela a los nios una nueva
puntualidad, unida al trabajo. No se trata ya ahora de aislar de los pobres a los nios,
sino de ensearles que acepten trabajar, cualesquiera que sean las condiciones. 2 El
1 Attali, Jaques. Historias del tiempo. Fondo de Cultura Econmica, Madrid, 1985. El tiempo de
las mquinas. Pg. 169.

2 Attali, Jaques. Op.Cit. Pgs. 175-176

1

hombre lucha contra esa imposicin de las mquinas y comienza una disputa, donde
primero se pelea por imponer un da de descanso; luego, por reducir el horario de
trabajo del da laboral (en la pelcula, buscan reducir la jornada a 13 horas); y, por
ltimo, por el pago de las horas extras. Pero los capitalista, siempre logran dar otra
vuelta de tuerca imponiendo que esas horas de trabajo sean lo ms arduas y
productivas posibles, reduciendo los tiempos de comida. Esto se aprecia claramente
en la pelcula, Pautasso se queja que no tiene tiempo ni para tragar la comida. El reloj
somete al hombre, lo controla, se les impone el ritmo de trabajo que el reloj marca.
Cuando sonaban las sirenas y los silbatos era el comienzo de un tiempo y el fin del
otro. Para vigilar que se cumplan los horarios aparecen los porteros, que se aprecian
en la pelcula, guardianes que controlan que no se infrinjan sobrepasando los horarios
establecidos de descanso. La pndola se vuelve el rbitro de la duracin del trabajo
diario, as como de que la respeten o la roben. 3 Las coacciones se vuelven
puramente econmicas, el castigo ahora es una multa (como cuando suspenden a
Pautasso y multan a todos sus compaeros). Pero las horas eran de tal abuso que
hasta el mismo estado aparece con leyes para fijar lmites laborales. Los dueos de la
fbrica se resisten a cumplir esas leyes, porque ven al obrero como un animal de
carga. Pero las luchas obreras, arduas y constantes, permitieron reducir el da laboral.
En el siglo XIX, se logr reducir el trabajo obrero de 4 mil horas anuales a 1800 horas.
Una de las barreras para lucha, es el respeto haca el burgus o al patrn, en la
pelcula y en la actualidad tambin se ve claramente el miedo que existe de reclamar
algo a los patrones. La sociedad nos disciplina de tal manera que no nos animamos a
protestar creyendo que es ilcito atentar contra el orden y adems por miedo a perder
la miseria que nos dan, hacindonos creer que es valioso y nos recalcan que muchos
desearan tener el trabajo que estamos reprochando. En la pelcula, cuando el patrn
quiere llegar a un acuerdo, pero los obreros no aceptan y el patrn les dice: Pero
saben cuntos desocupados hay? Gente especializada, dispuesta a trabajar en
condiciones inferiores. En Saluzzo hay 200 obreros textiles sin trabajo. Las fbricas
con sus mquinas permitan no necesitar mano de obra calificada, lo que posibilitaba
tener un mayor nmero de obreros disponibles, lo que permita mantener siempre
bajos los sueldos. Pero lleg un partido que se encomend en la tarea de luchar a
3 dem. Pg. 188.
2

favor de esa masa explotada. Para 1883, las organizaciones socialistas apenas
existan, adems eran frgiles y continuamente perseguidas; pero diez aos despus,
existan partidos socialistas por toda Europa; para comienzo del siglo XX, todo pas de
Europa tena parlamentarios pertenecientes a partidos socialistas. Eran la voz de la
democracia, tenan el apoyo popular porque la mayora de los electores eran, pobres
y obreros. Por eso, en la pelcula, el profesor busca que los obreros aprendan a leer
porque para votar tenan que ser letrados. Entendmonos de una vez. Para votar en
las elecciones hay que saber escribir. Es la ley de nuestro gobierno. En estos toscos
bancos Uds. Adquieren el derecho de intervenir en el Parlamento. Pero el profesor se
calla, entendiendo que la realidad defiere mucho del obrero poltico que la ideologa
marxista tiene internalizado. Las aguas se calmaron luego de la revolucin de 1848, y
slo nuevos vientos, que anuncian la tormenta, comenzaron a soplar en el decenio de
1860, para emerger finalmente en tormenta con el ascenso de los partidos socialistas
en la dcada de 1890. La democracia, en forma limitada, aparece con la revolucin
francesa. Recin con la gestacin de constituciones en 1860 se pudo lograr un
escenario donde las aspiraciones democrticas pudieran realmente concretarse. Con
l decenio de 1870, empezaron a surgir los partidos democrticos que en su mayora
eran socialistas, que tomaban como gua para su ascenso, el pensamiento de Marx.
Al igual que Hobsbawm, Eley, se percata de que el socialismo fue un aporte vital para
lograr la concientizacin de los obreros como clase y en la lucha de la ampliacin del
electorado. El estado/nacin avanzaba con la industrializacin y con ella estaba
llevando a que la mayora de la poblacin sean obreros y era la fuerza que el
socialismo tena que concientizar para poder llegar a ocupar bancas en el parlamento.
El profesor Senigallia buscaba, como ese Marx que particip en la revolucin de 1845,
dirigir a las masas hacia el enfrentamiento insurreccional. Por encima de todo, Marx
estaba comprometido explcitamente con la agitacin pblica y la voz democrtica de
las propias masas4 Marx actu en la revolucin del 48 como un intelectual
revolucionario que quera gobernar a favor de un obrero que se estaba gestando.
Marx, crea, que el proletariado oprimido era el motor de cambio. Para eso era
necesario que la clase obrera este unida en la lucha; la primera frase del profesor
4 Eley, Geoff. Un mundo que ganar. Historia de la izquierda en Europa, 1850-200. Crtica,
Barcelona, 2003. 2. El marxismo y la izquierda. Sentando los cimientos. Pg. 40.

Senigallia en el comit, fue felicitar a los obreros por haber logrado una total unidad
entre ellos, el profesor aprovecha esa unin y los organiza. Los socialistas antes de
optar por la revolucin, que ya haba fracasado en la revolucin del 48, optaron por
consolidarse por vas ms pacificas como la democracia y su participacin electoral,
dejando de lado la revolucin insurgente. Para fines del siglo XIX crecieron los
partidos de masas basados en la clase obrera, influenciados por la ideologa del
socialismo y liderados por tericos creyentes que el devenir histrico hara que llegue
el aorado socialismo. La aparicin de estos partidos fue lenta y progresiva. El poder
hegemnico les pona barreras, como el voto calificado que se aprecia en la pelcula,
pero fueron de a poco derribando esas barreras y los partidos empezaron a crecer en
apoyo y engrosando sus filas. Para fines del siglo XIX los pases industrializados,
estaban consolidando una nueva clase social, que vena a constituirse en la clase que
albergaba ms poblacin. Para los burgueses, esta mano de obra en crecimiento, era
una amenaza que su ideologa vena a derribar el orden establecido. Los estados
nacin permiten el avance del capitalismo y la consolidacin de la clase obrera,
adems, el constitucionalismo permite la primera manera legal que tiene el obrero de
actuar. Como el profesor, el partido socialista luchaba para que la clase obrera se
transforme en un movimiento poltico que logre consolidar la lucha obrera a travs del
sindicato y luego logre tomar poder en la justicia y en el parlamento. Marx y Engels se
oponan a los vanguardistas que queran la revolucin espontanea. Marx no buscaba
la revolucin hecha por unos pocos conspiradores sino el ascenso al poder de la clase
obrera oprimida. La crtica al vanguardismo reside

en que cualquier revolucin

prematura era errnea, es necesario que las fuerzas sociales y sus contradicciones
econmicas surjan. Los socialistas, como el profesor, buscaban que los obreros
comprendan la teora marxista de una manera sencilla, es el caso de Ral, que
desconfa del Profesor porque no es uno de ellos y se convertir l mismo, al final de
la pelcula, en un militante sindical. Los intelectuales marxistas instruan al obrero en
la lectura para las elecciones e integrarlos en el materialismo histrico. El obrero, en la
pelcula, demuestra conocer las formas de luchas, conocen las formas de trabajo y
defensa de los obreros ingleses, pero les faltaba la ideologa y la organizacin y ella
ser brindada por el profesor. Era el partido obrero el que defenda a los trabajadores
en contra de los capitalistas y los estados. Su objetivo, era crear una nueva sociedad
donde no existan las clases, liberando a la poblacin de la opresin. La doctrina
4

marxista era la base ideolgica de estos partidos, por la claridad de su mensaje sobre
el futuro de la historia, tenan la creencia que los partidos engrosando sus filas con
obreros tenan garantizada la victoria. La importancia de Marx en el partido socialista
se debe a tres afirmaciones que ninguna mejora predecible dentro del sistema
existente cambiara la situacin bsica de los trabajadores en cuanto tales (su
explotacin); que la naturaleza del desarrollo capitalista, que Marx analiz en
profundidad, haca que fuera muy problemtico el derrocamiento de la sociedad
existente y su sustitucin por otra sociedad nueva y mejor; y que la clase trabajadora,
organizada en partidos de clase, sera la que creara y heredara ese futuro glorioso. 5
Los tericos defensores del marxismo no eran obreros, y ah se subraya la tensin
entre la palabra poltica (brazo poltico) y la accin directa (brazo industrial). El error
de Marx y de estos partidos fue tener la creencia y ver a los obreros como una clase
obrera homognea, pero la realidad difera mucho de esa visin, las industrias
reclamaban una gran cantidad de obreros que eran llamados de varias regiones, o
sea, en una misma fbrica se hallaban trabajadores con distintas culturas, lenguas,
religiones, etc. (sicilianos, el lenguaje bergamasco y los piamonteses toda esta
heterogeneidad se apreciaba en la pelcula). Adems cada industria generaba una
conciencia obrera distinta, lo que hacan que tengan ideas y problemticas diferentes
(los ferroviarios no quieren unirse a la huelga de la hilandera). Estas diferencias
provocaban divisiones en la clase obrera. Marx, no se percat de eso, l los vea
como una clase sin importar el pas, pero las personas tenan internalizados rasgos
culturales que los separaban de otras personas. A excepcin de Inglaterra que tena
sindicatos nacionales, masivos y organizados. En los dems pases, los sindicatos
eran pequeos y descentralizados. Ante la falta de sindicatos fuertes, como en la
pelcula, la alternativa era la movilizacin de los trabajadores a travs de huelgas que
eran slo a nivel local. La historia, demuestra que las clases obreras fueron
unificadas. Una de las formas fue la ideologa de los socialistas, que eran los nicos
que empezaron a ayudar a esta masa de trabajadores olvidados por la sociedad. Los
socialistas se acercaron a ellos forjndoles una identidad, la de proletariado. Buscaron
la unidad y la organizacin dentro de esta masa. Porque la accin colectiva
5 Hobsbawm, Eric. La era del imperio, 1875-1914. Crtica, Buenos Aires, 2013 5.Trabajadores del
mundo. Pgs. 142-143.

organizada era la nica forma de lograr que exista la clase obrera, estas
organizaciones estaban comandadas por voceros (ej. Profesor Senigallia) que
transmitan las problemticas, las peticiones y aclamaban los futuros logros si se
mantenan en la lucha. Los obreros se unan a los partidos socialistas porque cada
vez ms era la acumulacin del empresario por sobre la explotacin del obrero. La
burguesa fue ocupando el lugar de privilegio, riqueza y de poder en el estado. Cada
vez eran ms notorias las diferencias de clase. Por ende, los obreros se unan en una
lucha contra ese burgus que se enriqueca de manera indiscriminada. La unificacin
tambin se logr por la urbanizacin que dividi las propiedades por barrios de clases.
Los nuevos barrios obreros lejos del centro de la ciudad predominaban. El obrero,
empez a tener ciertos rasgos que lo identificaban como obrero, como la vestimenta o
el fanatismo por un deporte como el ftbol. Otro factor importante para la unificacin
fue que los estados nacin empezaron a tener economas nacionales, las ramas
industriales, cada una con su especializacin, se integraron en la economa nacional.
Los sindicatos pasaron a ser nacionales y sus huelgas generales. Adems, los
estados, comenzaron a homogeneizar la concepcin de ciudadano. Los reclamos
pasaron del empresario al estado, para que el gobierno dicte leyes que atienda las
demandas de los obreros. El movimiento de la clase obrera fue la herramienta
principal para lograr la unificacin de una nica clase. El movimiento era el sindicato,
esa organizacin bsica de los trabajadores.
La pelcula se llama los compaeros, demostrando que el peso de la clase obrera
reside cuando todos se movilizan como un movimiento unificado, por separado son
dbiles y explotados, pero juntos es una fuerza sin igual pero esa fuerza necesita una
organizacin y ella provendr de la ideologa marxista transmitida. Pero la teora
difiere con la realidad, en la pelcula la revolucin no se logr y las peticiones de los
obreros no se concretaron, por el miedo, los compaeros se separaron, dos muertes
que finalizaron un sueo y la cruda realidad se demuestra, todos vuelven a trabajar a
la fbrica y el hermano de Homero arranca a trabajar, una nueva vida consumida por
las fbrica, un nuevo engranaje de los tiempos de las mquinas.
Bibliografa: Attali, Jaques. Historias del tiempo. Fondo de Cultura Econmica, Madrid,
1985. El tiempo de las mquinas.
Eley, Geoff. Un mundo que ganar. Historia de la izquierda en Europa, 1850-2000.
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Crtica, Barcelona, 2003. 2. El marxismo y la izquierda. Sentando los cimientos.

Hobsbawm, Eric. La era del imperio, 1875-1914. Crtica, Buenos Aires, 2013
5.Trabajadores del mundo.