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ADMINISTRATIVO CONTABLE
TERCER AO SECCIN B
Antepryecto de aplicacion de legislacion mercantil laboral y
aduanera a las operaciones empresariales.
Asignatura: Mdulo de aplicacion de la legislacin mercantil y
aduanera para las operaciones empresariales.
Docente: Licdo. Miguel ngel Zometa
Alumnos:
Luis Ernesto Flores Cea # 9
Roberto Carlos Gonzalalez Contreras# 21
Tatiana Jeanmillette Guzman Catedra # 34
Jaime Ernesto Hernandez Maria # 37
Patricia Roxana Herrera Sanabria # 43
Santa Ana, 13 de mayo de 2016
ndice de contenido
Introduccin...............................................................................................................................................................1
Objetivos de Investigacin......................................................................................................................................2
Objetivos generales...........................................................................................................................2
Objetivos especficos........................................................................................................................2
Misin...........................................................................................................................................................................3
Visin............................................................................................................................................................................3
Metas............................................................................................................................................................................3
Justificacin ...............................................................................................................................................................4
Descriptor del modulo 3.2.......................................................................................................................................5
ETAPAS:....................................................................................................................................................................10
Etapa de Informarse........................................................................................................................10
Etapa de planificar.........................................................................................................................10
Etapa de decidir...............................................................................................................................11
Etapa de ejecutar.............................................................................................................................12
Etapa de controlar...........................................................................................................................13
Etapa de valorar..............................................................................................................................14
Plan De Ejecucin Cronograma De Actividades.........................................................................14
CONCLUSIONES.....................................................................................................................................................15
Introduccin
En el presente trabajo de investigacin se aborda el estudio de una temtica de gran actualidad y
capital importancia para el desarrollo de cualquier tipo de actividad social, sea de naturaleza
acadmica, laboral o cientfica. Dicha temtica est constituida por los diferentes leyes de la
contabilidad que se presentan en la actualidad y que inciden directamente en el desempeo de casi
cualquier actividad empresarial.
Se aborda una amplia gama de aspectos referentes a la contabilizacin creacin y puesta en
marcha de los objetivos planteados para el presente modulo a manera de conocer los procedimientos
para la creacin de los distintos tipos de sociedades en el pas. Y de las distintas legislaciones de las
operaciones empresariales.
Asimismo, se hace especial nfasis en las leyes ya estipuladas para el registro de las operaciones
de las legislacin de las distintas operaciones de tan gran importancia como lo es la aplicacin de
las leyes de las distintas operaciones.
Objetivos de Investigacin
Objetivos generales.
1) Investigar las principales disposiciones tributarias contenidas en las diferentes leyes
Salvadoreas que inciden en el trabajo de las empresas y personas.
2) Desarrollar las competencias que permitan dar cumplimiento a los requerimientos
establecidos en la normativa mercantil, laboral y aduanera concerniente a la operatividad
empresarial mediante su aplicacin.
Objetivos especficos.
1) Identificar los diferentes cuerpos legales que inciden en las operaciones de las empresas y de
las transacciones efectuadas por las personas.
2) Advertir los preceptos legales que deben cumplir los empresarios en lo referido a los
impuestos que afectan su actividad comercial.
3) Determinar la cuanta de las contribuciones que deben efectuar los trabajadores asalariados
bajo la relacin de dependencia laboral.
4) Identificar la tasa de impuesto que afecta las diferentes transacciones comerciales de una
empresa.
5) Detallar los hechos generadores de los diferentes impuestos y el momento en que deben
satisfacerse los pagos derivados de su nacimiento.
6) Sealar la diferencia entre la practica de las diferentes legislaciones estipuladas en el presente
Modulo.
Misin
Somos un equipo de trabajo coordinado y funcional que busca
la comprensin completa de los diferentes conocimientos vertidos
del derecho laboral, mercantil y aduanero.
Visin
Ser profesionales competentes en materia contable, con amplios
y correctos conocimientos en las materias mercantil, laboral y aduanera
que contribuyan al efeciente desempeo de las instituciones donde laboremos.
Metas
1. Alcanzar las expectativas de aprendizaje en un 100%
2. Dominar en un 100% los artculos de los diferentes cuerpos legales directamente relacionados
con los contenidos desarrollados en el mdulo.
3. Reunir el 100% de los documentos y/o formularios requeridos para la presentacin y
realizacin de todos los trmites que se desarrollarn en el mdulo.
4. Comprender en un 100% el llenado de los formularios a presentar en cada uno de los diversos
trmites estudiados.
Justificacin
Actualmente nos encontramos en un proceso de constantes cambios y transformaciones que
obedecen a una serie de factores y entre ellas a la incorporacin vertiginosa de nuevas nuevas
normativas contables que rigen el campo a investigar.
La contabilidad es un factor de vital importancia en la transformacin de diversos campos de la
sociedad. En el campo educativo las tienen el potencial de transformar la naturaleza de la
educacin en cuanto a dnde y cmo se produce el proceso de enseanza-aprendizaje, as como de
introducir cambios en los roles de los profesores y los estudiantes, y en las diferentes acciones que se
desarrollan en el proceso educativo.
En este nuevo panorama se enfatiza la importancia de desarrollar nuevas competencias,
capacidades, habilidades y uso de herramientas, ya que el campo laboral y la educacin son dos
mundos que estn abocados a entenderse y a colaborar en la mejora del sistema educativo,
adems,porque los estudiantes del Bachillerato Tcnico Vocacional del Centro Escolar INSA, se estn
preparando para bien ejercer un cargo una vez graduados o para continuar estudios superiores, y en
consecuencia su formacin debe ir de la mano con los registros contables requeridos, para que le
faciliten y aseguren un buen desempeo profesional.
Por lo anteriormente expuesto, se vuelve necesario realizar la presente investigacin pues
pretende identificar el conocimiento que los estudiantes con lo que respecta a esta rama contable.
Comercial.
Opcin:
Administrativo Contable.
Competencia:
Duracin prevista:
Criterio de promocin:
Comprobar que se ha alcanzado al menos el 70% de las competencias esperadas en una escala
estimativa correspondiente a 7: nivel 4.
Competencias. La persona es competente cuando:
DESARROLLO
TCNICO
Realiza trmite
de Inscripcin y
renovacin de
matrculas de
empresa.
DESARROLLO
EMPRENDEDOR
DESARROLLO
HUMANO Y SOCIAL
Contribuye a la
continuidad del
negocio de
manera
eficiente.
Realiza las
actividades
laborales en el
tiempo previsto.
DESARROLLO
ACADMICO
APLICADO
Realzia trmite
de depsito de
estados
financieros e
informe del
auditor.
Entrega los
informes en el
tiempo
estipulado.
Formula balance
inicial de
apertura o de
cierre del
ejercicio para
renovacin.
Realiza clculo
y pago de
derechos de
registro.
Solicita
constancia de
registro de
informacin
estadstica
extendida por
Direccin
General de
Estadsticas y
Censos.
Presenta
solicitud de
renovacin de
matrcula con
todos sus
anexos.
Formula balance
inicial de
apertura o de
cierre del
ejercicio.
Formula estado
de cambios en el
patrimonio.
Compila
dictamen del
auditor externo
Realiza trmite
de Inscripcin
de la empresa
en el Ministerio
de Trabajo.
Maneja la
informacin de
la empresa de
forma ordenada
y confidencial.
Realiza trmite
de presentacin
de contratos de
trabajo.
Desarrolla una
actitud positiva
hacia el trabajo.
Realiza sus
labores diarias
de forma
diligente.
y sus
respectivos
anexos (en hojas
sueltas sin
anillar ni
perforar).
Compila
certificacin del
punto de acta de
junta general de
socios o
accionistas en
que conste la
aprobacin de
los estados
financieros,
autenticada ante
notario.
Realiza clculo
y pago derechos
de registro.
Formula balance
inicial.
Compila
matrcula de
empresa, copia
de tarjeta de
NIT, NRC, DUI
o pasaporte del
representante
legal.
Presenta
solicitud
completa
firmada y
sellada.
Compila
contratos de
trabajo en
original.
Formula nota de
remisin de los
contratos.
Tramita
autorizacin del
reglamento
interno de
trabajo.
Participa en el
proceso de
regulacin y
autoregulacin
de la empresa.
Realiza trmites
de la empresa de
forma diligente.
Realiza el
registro de
importador de la
empresa.
Contribuye al
logro de
objetivos para
los cuales se
cre la empresa.
Realiza el
procedimiento
correcto para
evitar retrasos
en la actividad
econmica de la
empresa.
Verifica si existe
la necesidad de
premisos de
organismos de
control previo.
Realiza el
trmite de
Es eficiente en
la ejecucin de
las actividades
relacionadas a
su puesto de
trabajo.
Contribuye a
optimizar los
Compila
matrcula de
empresa y DUI
o pasaporte del
representante
legal.
Disea y
presenta
reglamento
interno de
trabajo
elaborado por la
empresa.
Presenta
solicitud de
aprobacin del
reglamento
interno de
trabajo.
Realiza el
trmite de
importador.
Rocolecta el
complemento de
registros
(formularios).
Investiga sobre
obligaciones
formales y
sustantivas del
proceso de
importacin.
Verifica los
tipos de
productos a
importar.
Presenta los
permisos o
autorizaciones
de organismos
de controles
previos.
Realiza trmites
correctos a
Transmite
electronicament
importacin de
un producto
para la empresa.
recursos de la
compaa y
contribuye al
proceso
productivo.
partir de la
informacin
disponible.
e la informacin
(teledespacho de
la declaracin
de mercancas)
a la aduana
habilitada para
tal efecto.
Paga los
derechos e
impuestos.
Presenta dos
ejemplares de la
declaracin de
mercancas
firmadas y
selladas por el
apoderado
especial
aduanero o
agente
aduanero,
adjuntando en
original la
documentacin
requerida, entre
ellas licencias,
permisos,
certificados u
otros
documentos
referidos al
cumplimiento
de las
restricciones y
regulaciones no
arancelarias a
que estn
sujetas las
mercancas.
Presenta adems
autorizaciones o
garantas
exigibles en
razn de su
naturaleza.
ETAPAS:
Etapa de Informarse.
Se recopilara informacin sobre los tramites a realizar para cumplir la legislacin mercantil,
laboral y aduanera y lugares para hacerlos.
Los miembros del equipo investigan sobre multas y sanciones por incumplimiento.
Los miembros del equipo realizaran visitas a los organismos i instituciones encargadas de
verificar el cumplimiento de la normativa para adquirir formulario y documentacin
necesaria para realizar los tramites pertinentes.
Equipo ejecutor del presente trabajo realizara entrevistas a profesionales del rea para
obtener informacin sobre las principales obligaciones mercantiles para las empresas los
requisitos para obtener permisos de otros organismos de autorizacin previas para la
realizacin de importaciones.
Etapa de planificar.
Es de vital importancia que el DOCENTE ensaye por su propia cuenta lo que los estudiantes
van a realizar apoyndolos en su investigacin y no solo dejarlos que lleven cualquier
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Los estudiantes esquematizan o hacen una representacin de lo que piensan hacer e indican las
distintas fases del proceso hasta su culminacin.
El conglomerado elaborara el plan de trabajo con base al enfoque de proyectos, indicando las
siguientes fases:
Problema a resolver
Descripcin del producto o servicio, relacionado con los conocimientos adquiridos sobre los
requerimientos establecidos en las leyes en estudio. Determinacin
Etapa de decidir.
En cada equipo de trabajo se analizan la factibilidad tcnica y econmica para la ejecucin de la
aplicacin de la legislacin mercantil, laboral y aduanera de las operaciones de la empresa. En cada
una se razona como utilizar de la mejor manera los recursos humanos tcnicos y econmicos con los
que cuenta el equipo. Se recomienda delegar una responsabilidad a cada miembro del equipo y definir
el tiempo de ejecucin de cada actividad en la ruta critica de planificacin, para que todos los
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Los estudiantes utilizan las siguientes tcnicas de toma de decisiones: mtodo Delphi, el
campo fuerzas y evaluacin de alternativas (pros y contras).
El equipo de estudiantes utilizan las siguientes tcnicas de toma de decisiones a partir de las
siguientes preguntas: cuales actividades son mas factibles de realizar en funcin de los
recursos? hay coherencia entre las actividades y el problema? Estn explicitas las
especificaciones tcnicas cuando son requeridas? el proyecto se adapta a los recursos y
oportunidades disponibles disponibles? que componentes del proyecto podran llevar
alteraciones ambientales? es adecuado el plazo para la realizacin de las actividades?
El equipo de trabajo de los estudiantes distribuye las actividades con base a una
responsabilidad personal de este equipo.
El facilitador observa el proceso de toma de decisiones del equipo.
Se utilizara la estrategia como/como para generar el patrn de alternativas y desarrollar un
curso de accin.
Etapa de ejecutar.
El equipo de trabajo realiza una visita a los organismos reguladores para identificar y obtener
la normativa pertinente a cada rea.
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Los estudiantes del equipo determinan las tareas asociadas a cada actividad del proyecto,
especificando por lo menos las siguientes acciones: visitas campo, investigacin documental e
investigacin en sitios web.
Los integrantes organizan los equipos herramientas y materiales requeridos para desarrollar
las actividades cumpliendo con la normativa respectiva.
Los estudiante del equipo elaboran un plan de actividades que debern realizar en un
simulacro o laboratorio, relacionado con los conocimientos adquiridos necesarios par a lograr
competencias del modulo.
Etapa de controlar.
El equipo de trabajo verifica el desempeo en los resultados logrados con el desarrollo de cada
actividad. Adems, comprueba el logro de su aprendizaje a partir de las habilidades y
conocimientos aprendidos .
Se organizan reuniones para revisar los resultados de aprendizaje y explican los progresos
logrados.
Se utilizan tcnicas como positivo y negativo e interesante para establecer los logros y las
dificultades.
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Etapa de valorar.
Los miembros del equipo al fin de cada actividad, se renen para evaluar de manera crtica los
resultados obtenidos con esto se aprecia el progreso de aprendizaje.
Al culminar el proyecto el docente y los alumnos hacen reflexin acerca de las competencias
adquiridas.
FECHA
ACTIVIDADES
I semana
Realizacin y presentacin
del anteproyecto
II samana
RECURSOS
RESPONSABLES
Computadora,
folleto
sumistrado por
el docente.
Alumnos integrantes
del equipo.
Internet, leyes
impresas, etc.
Alumnos integrantes
del equipo
Documentos y/o
formularios
suministrados
en las
diferentes
instituciones.
III semana
Recopilacin de los
diferentes formularios
necesarios para los
diferentes trmites.
IV semana
Construccin y
presentacin del proyecto
fianl.
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Computadora,
caon
proyector.
Alumnos integrantes
del equipo
Alumnos integrantes
del equipo
CONCLUSIONES
Al finalizar el presente reporte se concluye que los conocimientos que se han adquirido son las
siguientes:
Existe una gran variedad de registros contables implementados para cada una de las
legislaciones.
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