Borrador Reglamento de Doctorados2016 PDF

REPBLICA DEL ECUADOR
CONSEJO DE EDUCACIN SUPERIOR

RPC-SO-XX-No.XXX-2016
EL CONSEJO DE EDUCACIN SUPERIOR
Considerando
Que, el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador, establece que: "El
Sistema de Educacin Superior tiene como finalidad la formacin acadmica y
profesional con visin cientfica y humanista; la investigacin cientfica y
tecnolgica; la innovacin, promocin, desarrollo y difusin de los saberes y las
culturas; la construccin de soluciones para los problemas del pas, en relacin
con los objetivos del rgimen de desarrollo";
Que, el artculo 353 de la norma fundamental del Estado, dispone: "El Sistema de
Educacin Superior se regir por: 1) Un organismo pblico de planificacin,
regulacin y coordinacin interna del sistema y de la relacin entre sus distintos
actores con la Funcin Ejecutiva (...)";
Que, el artculo 13 literal a), de la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES),
determina que es funcin del Sistema de Educacin Superior: "Garantizar el
derecho a la educacin superior mediante la docencia, la investigacin y su
vinculacin con la sociedad, y asegurar crecientes niveles de calidad, excelencia
acadmica y pertinencia";
Que, el artculo 71 de la LOES, determina que: El principio de igualdad de
oportunidades consiste en garantizar a todos los actores del Sistema de
Educacin Superior las mismas posibilidades en el acceso, permanencia,
movilidad y egreso del sistema, sin discriminacin de gnero, credo, orientacin
sexual, etnia, cultura, preferencia poltica, condicin socioeconmica o
discapacidad. Las instituciones que conforman el Sistema de Educacin Superior
propendern por los medios a su alcance que, se cumpla a favor de los migrantes
el principio de igualdad de oportunidades. Se promover dentro de las
instituciones del Sistema de Educacin Superior el acceso para personas con
discapacidad bajo las condiciones de calidad, pertinencia y regulaciones de la
ley.
Que, el artculo 118 de la referida Ley manifiesta que los niveles de formacin de la
educacin superior son: () c) Cuarto nivel, de postgrado, est orientado al
entrenamiento profesional avanzado o a la especializacin cientfica y de
Av. Repblica E7-226 y Diego de Almagro, Sede del CES

investigacin. Corresponden al cuarto nivel el ttulo profesional de especialista; y
los grados acadmicos de Maestra, PhD o su equivalente ().
Que, el artculo 121 de la Ley ibdem seala que el Doctorado: "Es el grado acadmico
ms alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politcnica a un
profesional con grado de maestra. Su formacin se centra en un rea profesional
o cientfica, para contribuir al avance del conocimiento bsicamente a travs de la
investigacin cientfica".
Que, el artculo 166 de la LOES, establece que: El Consejo de Educacin es el
organismo de derecho pblico, con personera jurdica, con patrimonio propio,
independencia administrativa, financiera y operativa, que tiene por objetivo la
planificacin, regulacin y coordinacin interna del Sistema de Educacin
Superior, y la relacin entre sus distintos actores con la Funcin Ejecutiva y la
sociedad ecuatoriana ()
Que, el artculo 169, literales m) y u) de la Ley ibdem sealan que son atribuciones y
deberes del Consejo de Educacin Superior, en el mbito de esta Ley: m)
Aprobar al menos los siguientes reglamentos () 6.- De doctorados; y u)
Aprobar la normativa necesaria para el ejercicio de sus competencias;
Que, el Reglamento para la Determinacin de Resultados del Proceso de Evaluacin,
Acreditacin y Categorizacin de las Universidades y Escuelas Politcnicas y de su
Situacin Acadmica e Institucional expedido por el Consejo de Evaluacin,
Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior (CEAACES),
mediante resolucin No 001-071-CEAACES-2013, en su artculo 12 establece:
Las universidades y escuelas politcnicas ubicadas en categora A por el
CEAACES, podrn ofertar carreras de tercer nivel, especializaciones, maestras de
investigacin y programas doctorales, en cualquier rea de conocimiento,
siempre y cuando cuenten con aprobacin del Consejo de Educacin Superior;
Que, el artculo 13 del Reglamento antes descrito seala: () Las universidades y
escuelas politcnicas ubicadas en categora B por el CEAACES, podrn realizar
programas doctorales conjuntamente con una universidad o escuela politcnica
ubicada en categora A para lo cual debern celebrar un convenio especial y
someterlo a aprobacin del Consejo de Educacin Superior. (). En el caso de
universidades que oferten nicamente programas de posgrado, podrn seguir
realizando doctorados hasta por el plazo de dos aos, contados desde la fecha de
la resolucin de categorizacin, siempre y cuando estos programas cuenten con
autorizacin del CES. Transcurrido este plazo, debern someterse nuevamente a

una evaluacin para alcanzar la categora A que les permita seguir ofertando
programas doctorales de manera regular.
Que, mediante Resolucin RPC-SO-44-No 464-2013, de 13 de noviembre del 2013, el
Pleno del Consejo de Educacin Superior (CES) decide expedir el Reglamento
Transitorio para la aprobacin de Programas de Doctorados presentados por las
Universidades y Escuelas Politcnicas del Ecuador, hasta la creacin del nuevo
Reglamento de Doctorados;
Que, mediante Resolucin PRES-CES -No.135-2013, de 19 de diciembre del 2013, el
Presidente del Consejo de Educacin Superior (CES) expide el Instructivo al
Reglamento Transitorio para la aprobacin de Programas de Doctorados
presentados por las Universidades y Escuelas Politcnicas del Ecuador.
Que, el artculo 50 del Reglamento Interno del CES (Codificacin), expedido mediante
Resolucin 006-001-2011, adoptada el 28 de septiembre de 2011, y reformado
mediante Resoluciones RPC-SO-015-No.088-2012 y RPC-SO-28-No.284-2013, de
23 de mayo de 2012, 24 de julio de 2013 y 07 de agosto de 2013,
respectivamente, establece: "El Pleno tratar en dos debates y aprobar con
mayora absoluta los siguientes asuntos: 1. Los reglamentos enumerados en el
literal m), del artculo 169 de la LOES (...)";
Que, a travs de la Resolucin RPC-SO-35-No.456-2015, de 30 de septiembre de 2015,
el Pleno del CES conoci en primer debate, el informe del Proyecto de
Reglamento de Doctorados presentado por la Comisin Permanente de
Doctorados y remiti a la misma las observaciones realizadas por el Pleno de
este Consejo, con la finalidad de que elabore el correspondiente informe para
segundo debate y aprobacin;
Que, el informe sealado en el considerando precedente, ha sido discutido y analizado
por el Pleno del CES; y,
En ejercicio de las atribuciones que le confiere la Ley Orgnica de Educacin Superior
RESUELVE:
Expedir el siguiente:
REGLAMENTO DE DOCTORADOS
Ttulo I
NORMAS GENERALES

CAPITULO I
DEL AMBITO, OBJETO Y FINES
Artculo 1.- Del mbito y Objeto.- Este reglamento regula y orienta las condiciones y
procedimientos bsicos que deben cumplir las universidades y escuelas politcnicas
debidamente autorizadas en el Ecuador, que ejecuten programas acadmicos para la
obtencin del grado de Doctor, equivalente a Ph.D., con el propsito de alcanzar el
mayor grado de perfeccionamiento acadmico e investigativo en un campo especfico.
Artculo 2.- De los Fines.- Los fines del presente Reglamento son:
a) Establecer los requisitos y parmetros orientados al perfeccionamiento del
conocimiento y las destrezas de investigacin de los doctorados en los campos
de la filosofa, las ciencias, las humanidades, las tecnologas y las artes.
b) Normar la presentacin y aprobacin de los proyectos de doctorados
presentados por las universidades y escuelas politcnicas, por si mismas o en
convenio con una Universidad extranjera. Las Universidades o Escuelas
Politcnicas debidamente autorizadas en el Ecuador debern estar acreditadas
y habilitadas por el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la
Calidad de la Educacin Superior (CEAACES) para la formacin de Doctores.
c) Determinar los parmetros para el seguimiento a los programas de doctorados
aprobados por el Consejo de Educacin Superior (CES).
Ttulo II
DE LA ORGANIZACIN DE LOS PROGRAMAS DOCTORALES
Artculo 3.- Del Grado de Doctor.- Es el ms alto grado acadmico que conceden las
Universidades y Escuelas Politcnicas, cuyo propsito es el desarrollo y fortalecimiento
de la investigacin cientfica y formacin acadmica. Este grado acadmico se otorga al
estudiante que, en el marco de un programa de doctorado, presente un trabajo
individual que signifique una contribucin original en su respectivo campo del
conocimiento.
CAPITULO I
DE LOS PROGRAMAS DOCTORALES
Artculo 5.- De la Definicin de los programas doctorales.- Corresponden a un nivel
acadmico cuyas actividades formativas e investigativas, debidamente integradas,
conducen al desarrollo de competencias, destrezas y habilidades investigativas
validadas mediante la obtencin del ttulo de Doctor.

Artculo 6.- De la Admisin al programa doctoral y sus requisitos.- Para ser admitido
en un programa de doctorado, el postulante deber cumplir los siguientes requisitos:
a. Tener una maestra de investigacin en los campos afines al del programa
doctoral, o;
b. Tener una maestra profesionalizante o su equivalente (especializacin mdica,
odontolgica y en enfermera con al menos una duracin de 24 meses) en los
campos afines que defina el programa de doctorado, cumpliendo con la
respectiva fase propedutica.
c. En el caso de que el postulante tenga una maestra profesionalizante o
maestra de investigacin en un campo de conocimiento diferente al del
programa doctoral, el Comit Doctoral del Programa podr solicitar al
estudiante admitido cursos complementarios de nivelacin o formacin
especfica, siendo su potestad el determinar los cursos a realizar, en funcin del
perfil de cada estudiante. Estos cursos no se acreditarn como horas para la
aprobacin del programa de doctorado.
d. Demostrar aptitudes investigativas a travs de los mecanismos definidos por las
universidades y escuelas politcnicas proponentes del programa de doctorado.
e. Aprobar las pruebas de admisin y entrevistas que estipule el programa, cuyos
criterios y exigencias debern constar en proyecto de programa de doctorado
que la universidad o escuela politcnica presente al Consejo de Educacin
Superior. El Comit Doctoral de cada programa establecer los parmetros y
requisitos de las pruebas de admisin y entrevistas, de acuerdo con los campos
de conocimiento que correspondan. En caso de que el estudiante no obtuviese
resultados satisfactorios en dichas pruebas y entrevistas, podr postular
nuevamente al mismo programa en una siguiente convocatoria, por una sola
vez.
f. Presentar una propuesta preliminar del posible tema de investigacin, sobre la
base de los lineamientos emitidos por el Comit Doctoral del programa.
g. Demostrar suficiencia en el manejo de al menos un segundo idioma, que fuere
relevante para el programa doctoral y conforme al nivel, los criterios y los
parmetros requeridos por el mismo.
Los campos de conocimiento que habilitan para postular a un programa doctoral o a su
fase propedutica sern propuestos por cada programa para su aprobacin por el
Consejo de Educacin Superior.
Artculo 7.- Del Perfil de egreso de los doctores.- Los programas de doctorados
propendern a generar las siguientes competencias:
a) Dominio del objeto de su investigacin y del marco de referencia terico del
correspondiente campo de conocimiento.
b) Pensamiento analtico, contextual, comparativo y relacional.
c) Manejo avanzado de los mtodos y tcnicas de investigacin en el respectivo
campo de conocimiento.
d) Capacidad de teorizacin y/o de formalizacin conceptual.

e) Destrezas para la identificacin y sistematizacin de la informacin pertinente.
f) Manejo riguroso de la redaccin acadmica.
Artculo 8.- De los Tipos de programas doctorales.- Las universidades y escuelas
politcnicas debidamente habilitadas para el efecto, podrn ofertar los siguientes tipos
de programas de doctorado:
a) Doctorados Estructurados.- Programas con un componente escolarizado muy
estructurado en los primeros aos, con existencia de una estructura curricular
de aprendizaje asistido por el docente (clases, cursos, seminarios, talleres
organizados por el programa doctoral u otros programas afines) que el
estudiante debe tomar sistemticamente conforme al plan presentado por las
universidades y escuelas politcnicas. Las convocatorias se realizan para
conformar cohortes o promociones. La investigacin doctoral se articula
sistemticamente a este proceso formativo.
b) Doctorados Semiestructurados.- El programa da acceso anualmente a un
conjunto de clases, cursos, talleres y seminarios que pueden ser tomados por
los estudiantes en cualquier momento de su formacin, conforme al plan de
estudio e investigacin presentado por el tutor. La matriculacin de los
aspirantes a doctores se puede realizar en cualquier momento del ao. La
investigacin doctoral se articula sistemticamente a este proceso formativo.
c) Doctorados Personalizados o Tutelares.- Este tipo de doctorado est centrado
en la tesis de investigacin desde el inicio del programa, y los estudiantes
toman cursos o talleres sugeridos por el tutor, sea dentro del propio programa,
universidad o escuela politcnica, como en otros programas o instituciones de
educacin superior, del Ecuador y el extranjero. El requisito para su ingreso es
que los aspirantes a doctor demuestren suficiencia investigativa a travs de sus
publicaciones indexadas. Este tipo de programa solo podr ser implementado
por las universidades y escuelas politcnicas que cuenten al menos con un
programa doctoral acreditado por el CEAACES en el mismo campo de
conocimiento, cumpliendo los requisitos establecidos en la presente norma.
En todos los programas de doctorados se garantizar que los doctorandos avancen en
la elaboracin de la tesis durante la fase escolarizada o semi escolarizada, a efectos de
facilitar su graduacin dentro de los tiempos previstos en este Reglamento. Para el
efecto se incluirn obligatoriamente en su currculo seminarios, talleres o su
equivalente, dedicados a los tpicos tericos o metodolgicos avanzados, as como a la
presentacin y discusin de captulos o artculos correspondientes a su tesis.
Artculo 9.- Del Nmero de horas de aprendizaje e investigacin.- En los programas
doctorales estructurados y semi-estructurados cada estudiante deber completar al
menos trescientas veinte (320) horas de aprendizaje asistido por el docente a travs de

cursos, talleres, seminarios o tutoras individuales o grupales, en mbitos como, por
ejemplo: matemtica, estadstica, epistemologa vinculada al campo de conocimiento
del programa doctoral, mtodos y tcnicas de investigacin avanzada, redaccin
acadmica en una lengua extranjera; seminarios doctorales y conferencias; y clases
sobre teoras avanzadas y discusin de avances de investigacin, etc. En los programas
personalizados o tutelares se completar 90 horas de aprendizaje asistido por el
docente, poniendo nfasis en los seminarios y talleres de presentacin de avances de
tesis.
Estas horas de docencia o componente formativo debern ser distribuidas a lo largo de
todo el programa de doctorado.
Artculo 10.- De la Duracin del programa de doctorado.- El tiempo de duracin de un
programa de doctorado depender del campo del conocimiento y de la dedicacin del
estudiante.
El programa de doctorado tendr una duracin mnima de tres (3) aos y mximo de
siete (7) aos ms un (1) ao de gracia, contados desde la fecha de matrcula inicial en
el programa. Cumplido este plazo mximo el estudiante de doctorado no podr
graduarse dentro del mismo programa doctoral.
Artculo 11.- De las Modalidades de estudio o aprendizaje.- Los programas de
doctorado se realizarn bajo modalidad presencial con una dedicacin referencial de
40 horas semanales a tiempo completo. Adicional al tiempo de aprendizaje asistido
por el docente, el resto del tiempo se dedicar al aprendizaje autnomo y/o
aprendizaje prctico a travs de la investigacin, tutoras, lecturas, discusiones y
trabajos grupales, entre otras actividades. Un estudiante a tiempo parcial tiene que
garantizar la realizacin de al menos veinte (20) horas de trabajo de aprendizaje
semanal en el programa doctoral.
Cada programa definir el calendario de trabajo por ao, los periodos acadmicos y su
duracin. Los estudiantes podrn tomar hasta un veinte y cinco (25) por ciento de las
horas de aprendizaje asistido por el docente (cursos, talleres, seminarios, conferencias
y tutoras) en modalidad de estudios en lnea, para lo cual se deber cumplir con los
requisitos establecidos en el Reglamento para Carreras y Programas Acadmicos en
Modalidades en Lnea, a Distancia y Semipresencial o de Convergencia de Medios.
Artculo 12.- De las Unidades acadmicas organizadoras de doctorados.- Los
programas de doctorado sern presentados por unidades acadmicas de las
universidades y escuelas politcnicas, de preferencia, por unidades especficas que
agrupen a profesores e investigadores con ttulo de Doctor en torno a un campo

amplio o especfico del conocimiento, con la denominacin de Escuela Doctoral,
Departamento u otros similares. Estas unidades, en lo posible, gozarn de autonoma
acadmica para la ejecucin de programas doctorales y podrn implementar varios
programas al mismo tiempo.
Cuando los programas sean presentados en red entre varias universidades o escuelas
politcnicas que operan legalmente en el Ecuador, podrn ser ejecutados:
a. En una sola universidad matriz pudiendo tener estancias complementarias en
las dems universidades o escuelas politcnicas de la red. Las investigaciones
podrn ser desarrolladas en cualquiera de las universidades y escuelas
politcnicas miembros de la red, siempre que exista demostrada capacidad y
condiciones para la tutora y la investigacin;
b. En las diferentes universidades y escuelas politcnicas de la red, en cuyo caso
la responsabilidad por las actividades de investigacin, formacin y
socializacin de avances y resultados se distribuirn de modo complementario
entre ellas, considerando sus fortalezas y potencialidades.
A estas redes podrn incorporarse, en calidad de auspiciantes, colaboradores o
beneficiarios, organizaciones sociales y comunitarias, empresas pblicas y privadas e
instituciones pblicas. En ningn caso aparecern las firmas de los representantes,
nombres de los organismos o logos en el ttulo doctoral.
Artculo 13.- De las Lneas de investigacin y su soporte.- Para establecer programas
de doctorado, las universidades y escuelas politcnicas debern contar con lneas de
investigacin asociadas a proyectos finalizados y en marcha, as como con la
infraestructura y equipamiento necesarios que garanticen la calidad de estos
programas y que posibiliten la insercin de los estudiantes en las actividades
cientficas, tecnolgicas y culturales relacionadas con sus estudios.
Artculo 14.- Del Proceso de registro de estudiantes a un programa.- El programa de
doctorado admitir un mximo de dieciocho (18) estudiantes por ao. En caso de los
programas personalizados el CES podr autorizar un mayor nmero de estudiantes,
siempre que la universidad o escuela politcnica demuestre que cuenta con el nmero
suficiente de profesores e investigadores, proyectos de investigacin en el campo de
conocimiento y el financiamiento que garantice el desarrollo del programa doctoral y
sus exigencias.
Las actividades y resultados de los estudiantes sern registradas en la plataforma
informtica (portafolio) que desarrolle la universidad o escuela politcnica para el
efecto.

Artculo 15.- De la Exoneracin de estudios de programas de doctorado.- Las
universidades y escuelas politcnicas podrn reconocer horas o crditos acadmicos
por estudios, asignaturas, cursos previos o sus equivalentes de otro programa
doctoral. Estos estudios pueden haber sido tomados tanto dentro de la universidad o
escuela politcnica proponente como de otras, sean nacionales o extranjeras. En estos
casos, la exoneracin se realizar a travs de la aprobacin de exmenes de validacin
de conocimientos.
Artculo 16.- De las Becas, ayudas econmicas y apoyo a doctorandos.- La universidad
o escuela politcnica deber establecer para su programa de doctorado un sistema de
financiamiento y/o convenios que asegure la dedicacin de los estudiantes al
programa. Para ello, el programa contemplar becas, ayudas econmicas y/o plazas
para profesores o investigadores ocasionales, a tiempo parcial. En este ltimo caso, las
actividades de docencia o investigacin deben estar explcitamente articuladas al
objeto del programa doctoral y sus horarios no pueden interferir con los del programa;
as mismo, las horas de dictado de clases no podrn superar las cuatro (4) semanales.
Artculo 17.- De los Cursos propeduticos.- Para los aspirantes provenientes de
maestras profesionalizantes o su equivalente (especializacin mdica, odontolgica y
en enfermera con al menos una duracin de 24 meses), de cualquier campo de
conocimiento o de maestras de investigacin en un campo del conocimiento distinto
al del programa doctoral, se ofertarn cursos propeduticos como, por ejemplo:
teoras del campo u objeto de estudio, redaccin acadmica, procedimientos de
bsqueda de informacin, reforzamiento de lectura en una lengua extranjera,
procedimientos generales de investigacin, entre otros. En caso que el programa lo
considere pertinente podr incluir el desarrollo de un trabajo integrado de
investigacin.
Los cursos propeduticos se disearn y adaptarn a la diversidad de perfiles
profesionales y acadmicos de los postulantes as como a los requerimientos del
programa doctoral.
CAPITULO II
DE LA APROBACIN, PRESENTACIN Y VIGENCIA DE LOS PROGRAMAS
DOCTORALES
Artculo 18.- De la Aprobacin de los programas doctorales.- El procedimiento para la
aprobacin de los programas de doctorado es el siguiente:
a) Una vez que el rgano Colegiado Acadmico Superior apruebe el proyecto de
programa de doctorado, la universidad o escuela politcnica, a travs de su

b)
c)
d)
e)
f)
g)
representante legal, lo presentar al Consejo de Educacin Superior, debiendo

garantizar que la propuesta cumpla con los requisitos previstos en este
Reglamento.
El correspondiente equipo tcnico del CES verificar que la universidad o
escuela politcnica est legalmente habilitada para ofertar programas
doctorales. De ser as, la propuesta ingresada ser remitida a la SENESCYT para
la elaboracin del debido anlisis de pertinencia del programa.
Al mismo tiempo, el correspondiente equipo tcnico del CES realizar la
verificacin in situ de la informacin sobre las condiciones de infraestructura,
equipamiento, bibliotecas fsicas y virtuales, condiciones de vinculacin y
dedicacin horaria de la planta acadmica, que culminar con un informe. En
caso de que el informe sea favorable se continuar con el proceso respectivo,
caso contrario la Comisin Permanente de Doctorados podr solicitar a la IES
informacin complementaria, por una sola vez, para absolver las observaciones
del informe. De no haberse sustentado adecuadamente lo solicitado, en
concordancia con la presente normativa, el proyecto ser archivado por la
Comisin Permanente de Doctorados y no podr ser vuelto a presentar, an
con modificaciones, por un perodo de cinco (5) aos.
En caso de que el informe del equipo tcnico del CES indique que el programa
cumple con los requisitos mnimos propuestos en esta normativa, la Comisin
Permanente de Doctorados designar dos (2) facilitadores acadmicos
externos, para que dictaminen por separado sobre el contenido del proyecto,
su calidad tcnica y la sujecin a los requisitos legales y reglamentarios. A los
facilitadores externos se les proporcionar, adems, el informe de la visita in
situ.
Los facilitadores acadmicos externos pondrn sus informes en conocimiento
del Presidente de la Comisin Permanente de Doctorados en el plazo de hasta
veintin (21) das, contados a partir de la fecha en que les fuere entregado el
proyecto. Estos informes podrn ser puestos en conocimiento mutuo de los
Facilitadores Acadmicos Externos, guardando el respectivo anonimato de los
autores de los informes.
Dependiendo de la complejidad y amplitud del programa, el facilitador
acadmico externo podr solicitar a la Comisin Permanente de Doctorados
una prrroga de hasta ocho (8) das plazo, por una sola vez, para presentar el
informe acadmico respectivo.
Una vez que cada facilitador acadmico externo remita su informe, si este
tuviere observaciones, el Presidente de la Comisin Permanente de Doctorados
del CES lo conocer y enviar a la respectiva universidad o escuela politcnica,
la cual deber remitir el proyecto reformulado y, de ser necesario, una
respuesta argumentada a las observaciones realizadas en dicho informe, en el
plazo mximo de hasta treinta (30) das. De no existir respuesta en este plazo,

el proyecto ser archivado por la Comisin Permanente de Doctorados.
h) El o los facilitadores acadmicos externos realizarn la verificacin de los
cambios que hubieren sugerido, en el plazo de ocho (8) das contados a partir
de la fecha en que se les entregue el proyecto reajustado y emitirn la
propuesta del dictamen final (aprobado, aprobado con observaciones o no
aprobado).
i) El Presidente de la Comisin Permanente de Doctorados comunicar por
escrito a la institucin proponente del programa para que proceda a justificar el
proyecto frente a las observaciones o a reformularlo en concordancia con lo
sealado por los facilitadores acadmicos externos. Recibidas las
justificaciones, o el proyecto reformulado o complementado, el respectivo
equipo tcnico del CES elaborar un informe dentro de los siguientes quince
(15) das, que ser puesto en consideracin de la Comisin de Doctorados para
su dictamen, tras lo cual se trasladar al Pleno del Consejo de Educacin
Superior, recomendando o no su aprobacin. De esta resolucin se informar a
la mxima autoridad de la universidad o escuela politcnica proponente, con
copia al responsable acadmico del proyecto.
j) Una vez aprobado el programa doctoral, el Consejo de Educacin Superior lo
remitir al Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad
de la Educacin Superior (CEAACES) para el inicio del correspondiente
seguimiento y evaluacin, conforme a lo prescrito en la normativa; as mismo,
se notificar a la Secretara de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e
Innovacin (SENESCYT), para efectos de su registro en el Sistema Nacional de
Informacin de la Educacin Superior del Ecuador (SNIESE).
La universidad o escuela politcnica podr retirar formalmente el proyecto de
programa en cualquier momento, por su propia iniciativa.
Artculo 19.- De la Presentacin de los proyectos de programas de doctorado.- El
procedimiento para la presentacin de proyectos de programas de doctorado por
parte de las universidades y escuelas politcnicas del Ecuador se regir por lo
establecido en el Instructivo para presentacin de programas de doctorados
aprobados por la Comisin Permanente de Doctorados.
Artculo 20.- De la Vigencia de los programas doctorales.- Una vez aprobado, un
programa de doctorado tendr una vigencia de hasta cinco (5) aos. Antes de finalizar
este periodo, el programa deber ser evaluado y acreditado por el CEAACES; en este
ltimo caso tendr una vigencia adicional de cinco aos.
Las universidades y escuelas politcnicas, en ejercicio de su autonoma responsable,
podrn realizar hasta un cuarenta por ciento (40 %) de cambios en el Plan de Estudios

del componente formativo, a efectos de mejorar la calidad del programa. Estos
cambios se refieren a las denominaciones de los cursos, talleres o su equivalente, la
carga horaria de los mismos y detalle microcurricular. Si los cambios superan este
porcentaje o implican una modificacin en la denominacin, titulacin, perfil de egreso
y duracin mnima del programa, deber ser presentado al CES como un proyecto
nuevo. Estos cambios, debidamente documentados, debern ser informados a la
Comisin Permanente de Doctorados.
TITULO III
PLANTA ACADMICA PARA PROGRAMAS DE DOCTORADOS Y LA CONFORMACIN
DEL COMIT DOCTORAL
CAPITULO I
DE LA PLANTA DE PROFESORES E INVESTIGADORES
Artculo 21.- De los Profesores e investigadores del programa doctoral.- La planta
acadmica de un programa de doctorado estar integrada por profesores e
investigadores con ttulo de Doctor, equivalente a Ph.D., dedicados a la ejecucin de
cursos, talleres o equivalentes, a la gestin acadmica y la participacin activa en los
proyectos de investigacin del programa de doctorado, adems de la coordinacin o
direccin de la tesis y/o a integrar los tribunales de tesis del programa. Estos
profesores pueden ser titulares y no titulares.
Cada programa de doctorado deber contar con una planta acadmica de al menos
catorce (14) profesores e investigadores, de los cuales mnimo ocho (8) sern titulares
a tiempo completo. Estos acadmicos a tiempo completo debern dedicar al menos un
sesenta por ciento (60%) de su carga horaria al desarrollo del programa de doctorado y
en ningn caso ms de ocho (8) horas semanales al dictado de clases fuera del
programa.
Los dems profesores e investigadores pueden ser titulares a medio tiempo, tiempo
parcial, ocasionales, honorarios e invitados, siempre que cuenten con grado de Doctor,
equivalente a Ph.D.
Slo en situaciones excepcionales y debidamente justificadas se podr autorizar el
funcionamiento de un programa con un nmero de al menos cinco (5) profesores
titulares a tiempo completo y cuatro (4) conforme a lo establecido en el inciso
anterior. Estos programas tendrn una vigencia de hasta tres (3) aos con un mximo
de dos convocatorias de hasta quince (15) estudiantes cada una.
Artculo 22.- De los Requisitos del personal acadmico.- Los profesores e
investigadores titulares a tiempo completo, directores de tesis y miembros de los

tribunales de grado de los programas doctorales debern cumplir los siguientes
requisitos:
a. Tener grado acadmico de doctor (Ph.D. o su equivalente) en un campo de
conocimiento relacionado con los contenidos formativos y/o las lneas de
investigacin del programa.
b. Haber participado en proyectos de investigacin o haber realizado
investigacin, debidamente documentada, en un campo de conocimiento
relacionado con los contenidos formativos y/o las lneas de investigacin del
programa en los ltimos cinco (5) aos.
c. Haber publicado en los ltimos cinco aos al menos tres (3) artculos en revistas
acadmicas indexadas u obras de relevancia, en un campo relacionado con su
participacin en el programa o que guarde relacin con sus lneas de
investigacin. Las Universidades y Escuelas Politcnicas, en ejercicio de su
autonoma responsable, podrn especificar en el Reglamento de cada
programa doctoral los sistemas de indexacin apropiados para el cumplimiento
de este requisito.
d. Haber participado en actividades de docencia, investigacin o gestin
universitaria, en el marco de redes o proyectos internacionales en
Universidades o Escuelas Politcnicas, durante los ltimos cinco (5) aos. Se
excepta de este requisito a quienes durante los ltimos cinco (5) aos hayan
ocupado cargos de mximas autoridades en el Sistema de Educacin Superior
(rectores, vicerrectores, miembros del Pleno del CES y CEAACES) as como
funcionarios pblicos de los niveles 7, 8, 9 y 10 del nivel jerrquico superior.
El resto de profesores e investigadores deber cumplir con los literales a) y c) del
presente articulado.
Artculo 23.- De los Requisitos institucionales.- Para crear un programa de doctorado,
la unidad acadmica especfica que lo propone, deber disponer de la planta docente
con experiencia investigativa, infraestructura y equipamiento acadmico, as como del
soporte administrativo, que garanticen la calidad y excelencia del programa. Para ello
se demostrar que cuentan con:
a. La ejecucin de programas y/o proyectos de investigacin en el campo del
conocimiento afn al del programa propuesto, durante los ltimos cinco aos.
Esto debe reflejarse en la existencia de una planta de profesores e
investigadores adecuada, infraestructura y equipamiento apropiado, acceso
para las personas con discapacidades, publicacin de libros o artculos en
revistas especializadas indexadas u obras de relevancia, realizacin de
seminarios y otros eventos acadmicos, y/o registro de patentes u otras formas
de propiedad industrial.
b. La ejecucin de al menos una maestra de investigacin en un campo afn al del
programa de doctorado, durante los ltimos cinco aos.
c. Cuando la naturaleza del programa as lo demande: laboratorios y/o centros de
medicin y monitoreo; en todos los casos: conexin a Internet de alta velocidad

d.
e.
f.
g.
y suficiente nmero de terminales de cmputo con acceso a las aplicaciones

informticas requeridas.
Al menos un centro de informacin y documentacin o biblioteca que cuente
con un fondo bibliogrfico especializado y actualizado, que tenga acceso,
adems, a las principales revistas cientficas nacionales e internacionales y
bases de datos informatizadas en el campo del conocimiento en que se
propone realizar el doctorado.
El presupuesto financiado que garantice el desarrollo del programa doctoral y
sus exigencias. La universidad o escuela politcnica demostrar que el
programa cuenta con fuentes de financiamiento, pblicas o privadas, que
permitan el desarrollo regular del mismo y que aplica las disposiciones de la
LOES respecto a becas y ayudas econmicas para estudiantes del doctorado.
La oferta de al menos una plaza para los estudiantes del programa, como
personal acadmico ocasional 1 a tiempo parcial, a las que solo podrn aplicar
aspirantes del programa que no laboren en la universidad o escuela politcnica
al momento de su postulacin.
Organizacin acadmica-administrativa y reglamentacin de los estudios de
doctorado que garanticen el desarrollo adecuado del programa.
Artculo 24.- De las Convocatorias.- Las universidades o escuelas politcnicas solo

podrn realizar una convocatoria para un mismo programa de doctorado cada ao,
conforme a lo estipulado en la resolucin de aprobacin por parte del Consejo de
Educacin Superior. Estas convocatorias podrn realizarse para un perodo fijo de
matrculas ordinarias y extraordinarias (programas estructurados) o con modalidad de
matrcula abierta (programas semi-estructurados y personalizados o tutelares).
CAPITULO II
DEL COMIT DOCTORAL
Artculo 25.- De la Definicin del Comit Doctoral.- El Comit Doctoral es el rgano
acadmico conformado con el propsito de coordinar, gestionar y realizar el
seguimiento a la ejecucin de los programas de doctorados, tanto en su componente
formativo como investigativo.
Articulo 26.- De los Miembros del Comit Doctoral.- Cada programa de doctorado
contar con un Comit Doctoral, conformado por al menos tres (3) acadmicos
titulares a tiempo completo con grado de Doctor, equivalente a Ph.D., pudiendo
incorporar: profesores y/o investigadores titulares a medio tiempo o titulares tiempo
parcial; profesores y/o investigadores invitados, ocasionales u honorarios con igual
grado acadmico; y un representante estudiantil. Las actividades de investigacin,

docencia y gestin del personal acadmico deben estar claramente relacionadas con
las lneas de investigacin del programa de doctorado.
Este Comit ser presidido por uno de sus miembros titulares a tiempo completo,
designado por la instancia universitaria o politcnica establecida en la normativa de la
institucin, quien ejercer las funciones de Director o Coordinador del Programa de
Doctorado.
Artculo 27.- De las Atribuciones y funciones del Comit Doctoral.- Corresponde al
Comit Doctoral:
a. Establecer el procedimiento de seleccin y admisin de estudiantes al
programa doctoral, cumpliendo con los requisitos para su ingreso.
b. Formular y proponer los planes de estudios del programa doctoral, as como las
lneas de investigacin.
c. Regular actividades de coordinacin, de direccin y medidas disciplinarias con
relacin al personal acadmico, administrativo y estudiantil.
d. Llevar un registro sistemtico de las actividades acadmicas de los estudiantes
desde su inscripcin hasta su graduacin.
e. Evaluar el desempeo acadmico de la planta de profesores e investigadores
del programa.
f. Conocer y resolver sobre las solicitudes para la participacin del personal
acadmico y de los estudiantes en conferencias, talleres, seminarios o eventos
nacionales e internacionales vinculados al programa doctoral.
g. Establecer el procedimiento para la aprobacin del Plan de Investigacin
Doctoral.
h. Designar los Tutores y Directores de Tesis del programa doctoral.
i. Conformar los Tribunales de Grado para revisin y evaluacin de las tesis
doctorales del programa.
j. Realizar el seguimiento al desarrollo del programa, incluido el seguimiento al
cumplimiento de los requisitos para la graduacin.
k. Coordinar la suscripcin y ejecucin de convenios de cooperacin entre
universidades o escuelas politcnicas.
l. Actuar como organismo de resolucin de asuntos que surjan en el desarrollo
del programa en el mbito acadmico y administrativo, con sujecin a la
aplicacin del presente reglamento y la normativa vigente;
m. Otras definidas en el proyecto de programa de doctorado presentado al CES y
aprobado por ste, siempre y cuando, guarden concordancia con la LOES, su
Reglamento General y dems Normativa emitida por los organismos que
regulan el Sistema de Educacin Superior.
TITULO IV
LA TESIS DOCTORAL, LOS CANDIDATOS A DOCTORES, PROCEDIMIENTO PARA LA
GRADUACIN Y CONFORMACIN DEL TRIBUNAL DOCTORAL

CAPITULO I
LA TESIS DOCTORAL
Artculo 28.- De la Definicin de tesis doctoral.- La tesis doctoral es una investigacin
individual y original que evidencia las competencias del futuro Doctor en el manejo
avanzado de las teoras y metodologas de investigacin y exposicin, en un
determinado campo de la ciencia, la tecnologa, la cultura (humanidades y artes) o la
filosofa. La estructura y caractersticas de esta tesis sern definidas en la normativa
que para el efecto establezca el programa doctoral, y que deber ser conocida y
aprobada por el CES.
Artculo 29.- Del Plan de tesis doctoral.- La ejecucin del plan de investigacin
doctoral por parte del estudiante, que concluir con la defensa de la tesis doctoral, se
sujetar al plazo estipulado en este reglamento.
La tesis doctoral se ajustar al plan presentado por el estudiante, aprobado por el
Comit Doctoral del programa y modificado de acuerdo al Reglamento Interno del
programa o a la normativa correspondiente de la universidad o escuela politcnica.
Artculo 30.- De los Tutores.- Los profesores a tiempo completo del programa y,
excepcionalmente, los profesores a tiempo parcial o medio tiempo, podrn ejercer el
rol de tutores. Estos orientan y definen los cursos, seminarios, eventos nacionales e
internacionales en los que debe participar el doctorando durante todo el programa, as
como asistirlo en la preparacin, elaboracin y publicacin de artculos y en la
preparacin y presentacin de su proyecto doctoral de investigacin, siendo el enlace
entre el doctorando y el Comit Doctoral. Cada estudiante tendr un tutor y podr
contar con un cotutor de otra Universidad, Escuela Politcnica o Instituto de
Investigacin, nacional o extranjera. La tutora se realizar en modalidad presencial,
mientras que las co-tutoras podrn tambin serlo en modalidad en lnea.
Artculo 31.- De los Director de tesis.- Es el responsable de asesorar terica y
metodolgicamente la preparacin, elaboracin y presentacin de la tesis doctoral.
Ser nombrado por el Comit Doctoral, con el visto bueno del Tutor. Un tutor podr
ser nombrado como director de tesis del mismo doctorando.
Cada profesor o investigador podr dirigir un mximo de tres tesis doctorales a la vez,
en un mismo o varios programas de doctorado de las universidades o escuelas
politcnicas que funcionan legalmente en el Ecuador, considerando su dedicacin
docente e investigativa y carga horaria, as como el financiamiento del programa
doctoral y sus proyectos de investigacin. El Comit Doctoral deber establecer las
regulaciones correspondientes de acuerdo a estos criterios.

La direccin de tesis podr realizarse en modalidad presencial o en lnea, debiendo ser
debidamente registrada y evidenciada.
Artculo 32.- De los Candidatos a doctores.- Son candidatos a doctores los estudiantes
de doctorado que hayan cumplido con todos los requisitos acadmicos establecidos
por el Comit Doctoral y hayan obtenido la aprobacin del correspondiente plan de
tesis por parte del Comit Doctoral.
Artculo 33.- De los Requisitos para la defensa de la tesis doctoral.- Para la defensa de
la tesis doctoral, debern cumplirse los siguientes requisitos:
1. Aprobar la totalidad del plan formativo correspondiente al programa doctoral.
2. Evidenciar al menos un artculo aceptado para publicacin en una revista
indexada y que sea parte de la investigacin doctoral. Las UEP, en ejercicio de
su autonoma responsable, podrn especificar en el Reglamento de cada
programa doctoral los sistemas de indexacin apropiados para el cumplimiento
de este requisito.
3. Haber participado como ponente en al menos dos eventos cientficos y/o
acadmicos internacionales.
4. Haber participado como expositor en al menos una conferencia, seminario o
taller en un programa doctoral o en una maestra, pudiendo impartirse en el
mismo programa o, de preferencia, en un programa externo relacionado al
tema de tesis o campo de conocimiento.
5. Contar con la aprobacin de la Tesis por parte del Tribunal de Grado, y
6. Las dems establecidas por las Universidades y Escuelas Politcnicas, las cuales
debern constar en el proyecto aprobado por el Consejo de Educacin
Superior.
Artculo 34.- Del Tribunal de grado.- En el proyecto de programa de doctorado que se
someta a la aprobacin del Consejo de Educacin Superior constarn las normas sobre
la defensa y calificacin de las tesis. En tales normas se incluir de manera obligatoria
lo siguiente:
a. El Comit Doctoral del programa de doctorado designar un Tribunal de
doctores en campos afines al tema de la Tesis Doctoral, el mismo que se
encargar de su revisin y evaluacin. Estas podrn ser realizadas al final de
todo el proceso de investigacin y graduacin, o peridicamente a partir de la
aprobacin del Plan de Tesis Doctoral, conforme a la Normativa del programa
aprobado por el CES. Este Tribunal estar integrado por tres (3) profesores e
investigadores de la universidad o escuela politcnica proponente del programa
y dos (2) profesores e investigadores de otras universidades o escuelas

politcnicas, nacionales o extranjeras. Todos los miembros del comit debern
contar con grado de Doctor, Ph.D. o su equivalente. El Director de Tesis
participar con voz en la o las sesiones del Tribunal. No podrn ser miembros
del Tribunal de Grado Doctoral quienes sean parientes comprendidos hasta el
cuarto grado de consanguinidad y segundo grado de afinidad con el candidato
a Doctor, o sea su cnyuge o persona con quien mantenga unin de hecho;
tampoco podr serlo quien aparezca como primer autor de alguna publicacin
acreditada para el proceso doctoral.
b. Los Miembros del Tribunal, previa a la defensa de la tesis, de manera individual;
realizarn un seguimiento del desarrollo de la investigacin y elaboracin de la
tesis; evaluarn el trabajo escrito final y consignarn motivadamente el
dictamen de autorizacin o no para la continuacin del proceso. Una vez
autorizada su defensa, el texto se pondr a disposicin de los acadmicos
interesados, en el centro de informacin que corresponda, por un perodo de
treinta (30) das antes de su defensa oral, luego de la cual ser calificado y, de
ser el caso, aprobado.
En caso de no ser autorizado para la defensa, el estudiante tendr una sola
oportunidad para reelaborarlo y presentarlo conforme a los procedimientos y
tiempos establecidos en el Reglamento Interno de Doctorado de la IES. De ser
nuevamente negada la autorizacin, el estudiante no podr obtener el grado
acadmico de Doctor en ese programa.
c. La defensa de la tesis se har ante el respectivo Tribunal, en acto pblico, en el
que podrn intervenir, adems de los Miembros del Tribunal, otros profesores
o investigadores relacionados con el correspondiente campo del conocimiento.
Si el aspirante a doctor no superase la defensa de su tesis frente al Tribunal de
Grado, podr sustentarla nuevamente conforme a los procedimientos y
tiempos establecidos en el Reglamento Interno de Doctorado de la IES. Si el
estudiante no aprobare por segunda ocasin la defensa de su tesis no podr
graduarse en ese programa doctoral.
Artculo 35.- De la Graduacin.- Las universidades y escuelas politcnicas especificarn
los documentos internos, acadmicos y administrativos, que deben presentarse para la
graduacin, con la finalidad de la obtencin legal del ttulo de Doctor, equivalente a
Ph.D., en tanto se ajusten a la Constitucin de la Repblica del Ecuador, la Ley Orgnica
de Educacin Superior y dems normativa aplicable.
Una vez que el candidato a Doctor haya aprobado la totalidad del programa
acadmico, as como la defensa de tesis, con una calificacin al menos de satisfactoria

o su equivalente, ser inmediatamente investido en acto pblico ante los miembros
del Tribunal de Grado, quienes otorgarn con base en estos mritos el ttulo de Doctor,
en conformidad con el artculo 121 de la LOES.
TITULO V
REALIZACIN DE CONVENIOS PARA DOCTORADOS ENTRE LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACIN SUPERIOR NACIONALES E INTERNACIONALES
CAPITULO I
DE LOS CONVENIOS ESPECFICOS PARA LA EJECUCIN DE PROGRAMAS DE
DOCTORADOS
Artculo 39.- De las Alianzas y redes para programas doctorales.- Para el desarrollo y
ejecucin de programas de doctorado, las universidades y escuelas politcnicas podrn
realizar alianzas estratgicas o contar con la participacin de otras instituciones
acadmicas del pas y/o del exterior, legalmente reconocidas, a efectos de que los
programas tengan el carcter de inter-universitarios. Los convenios especficos
firmados con este fin formarn parte del programa que se someta a consideracin del
Consejo de Educacin Superior, para su eventual aprobacin.
Los convenios especficos entre universidades y escuelas politcnicas nacionales, y de
stas con las del exterior, cuyo objeto sea la ejecucin de un programa doctoral,
debern observar los requisitos establecidos en la "Matriz para la aprobacin de
convenios interinstitucionales suscritos por las universidades y escuelas politcnicas
nacionales", expedida por el CES, mediante Resolucin RPC-SO-026-No.188-2012, de 08
de agosto de 2012, y requerirn, adicionalmente, de un informe jurdico favorable
emitido por la Coordinacin de Normativa del CES, previo a la aprobacin del programa
doctoral.
Artculo 40.- De las Universidades y Escuelas Politcnicas autorizadas para ejecutar
programas doctorales.- Las universidades o escuelas politcnicas que intervengan en
convenios para realizar programas de doctorado debern estar legal y
reglamentariamente facultadas para el efecto. En estos convenios constarn, entre
otras, las siguientes declaraciones:
a. El compromiso de las universidades o escuelas politcnicas de observar el
presente Reglamento y las Resoluciones del CES.
b. Las actividades acadmicas del programa doctoral a realizarse tanto en el
Ecuador como en el extranjero, segn sea el caso. Si se trata de convenios
nacionales, se definirn las etapas de actividades acadmicas del programa

doctoral a desarrollarse en territorio ecuatoriano, tanto en las instalaciones de
las universidades o escuelas politcnicas nacionales suscriptoras del acuerdo,
como en centros de documentacin o entornos naturales del pas. En el caso de
convenios internacionales, los estudiantes del programa podrn realizar parte
de sus actividades acadmicas en el exterior, por medio de estancias o espacios
para el intercambio de aprendizaje, investigacin y participacin en redes entre
las universidades y escuelas politcnicas nacionales y las universidades y
escuelas del extranjero.
c. Podrn incorporarse a los convenios, instituciones de investigacin nacionales o
extranjeras, pblicas o privadas.
Las universidades y escuelas politcnicas y los institutos de investigacin extranjeros
que realicen convenios para la ejecucin conjunta de programas doctorales en Ecuador
deben pertenecer al Listado elaborado por la SENESCYT en cumplimiento del artculo 27
del Reglamento General de la LOES.
Artculo 41.- De la Titulacin.- En el caso de que un programa doctoral se ejecute en
conjunto entre una universidad ecuatoriana y una extranjera, mediante el convenio que
para el efecto haya aprobado el CES, su titulacin ser otorgada y reconocida en
conjunto. Esto puede realizarse tanto a travs de la emisin de un ttulo nico con las
firmas y sellos de ambas instituciones, como por medio de la emisin de un ttulo por
cada institucin. En este ltimo caso, los ttulos constarn dentro de un mismo proceso
y campo de registro del Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior
(SNIESE), aclarando que se trata de un mismo programa aunque de titulacin conjunta.
En los programas doctorales que sean ejecutados por universidades o escuelas
politcnicas nacionales, individualmente o con el apoyo o aval de una o varias
instituciones de educacin superior o instituciones de investigacin de alto prestigio)
del exterior, la titulacin ser otorgada por las universidades nacionales que
presentaron el proyecto de programa al CES.
Artculo 42.- De la Prohibicin de realizar programas extranjeros en el Ecuador.- Est
expresamente prohibido a las universidades o escuelas politcnicas del Ecuador
suscribir convenios para que universidades extranjeras realicen programas doctorales
en el pas, destinados a una titulacin en el exterior. Tampoco les est permitido a las
universidades o escuelas politcnicas ecuatorianas poner a la disposicin de
Instituciones de Educacin Superior extranjeras sus instalaciones, equipamiento y
dems recursos acadmicos para la ejecucin de programas destinados a una titulacin
en el exterior.

El CES aprobar nicamente programas de doctorado que se hubieren sometido a los
procedimientos establecidos en la presente normativa.
Las universidades y escuelas politcnicas nacionales no podrn reconocer, a posteriori,
estudios de universidades extranjeras que hubiesen sido efectuados en el Ecuador, ni
tampoco ttulos y grados conferidos por ellas.
DISPOSICIONES GENERALES
PRIMERA.- Los facilitadores acadmicos externos que realicen la evaluacin de los
proyectos de programas de doctorado debern cumplir con los mismos requisitos
establecidos para ser parte de la Planta Acadmica del programa doctoral,
determinados en este reglamento, exceptuando el requisito de que sus investigaciones
y publicaciones correspondan a los ltimos cinco aos.
SEGUNDA.- La vinculacin y remuneracin de los profesores e investigadores en los
programas doctorales se desarrollar conforme al Reglamento de Carrera y Escalafn
del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior.
TERCERA.- Los postulantes a un programa de doctorado que cuenten con el grado
acadmico de Ph.D. o su equivalente no necesitan presentar ttulo de Magister o
Especialista en Medicina, Odontologa o Enfermera para postular al programa, siempre
y cuando el ttulo doctoral est debidamente registrado en el SNIESE y el Comit
Doctoral lo considere relacionado al campo de conocimiento que se est aplicando.
CUARTA.- En caso de oferta ilegal de programas de Doctorado, el CES proceder de
conformidad con el artculo 209 de la LOES y del Reglamento de Sanciones expedido
por el Consejo de Educacin Superior.
QUINTA.- Las universidades y escuelas politcnicas legalmente habilitadas para ofertar
programas de doctorado en el Ecuador y que hayan iniciado el proceso de aprobacin
de un programa, con convocatoria internacional, en el Consejo de Educacin Superior
podrn publicitar tal oferta acadmica antes de su aprobacin en el CES, que podr
culminar con la pre-inscripcin de postulantes. Este carcter internacional de la
convocatoria debe estar claramente justificado en la propuesta.
Las instituciones de educacin superior que publiciten su oferta acadmica de acuerdo
a lo establecido en el pargrafo anterior debern incluir en la misma, de forma
obligatoria, una nota que indique lo siguiente: La aprobacin del programa (nombre
del programa) se encuentra en trmite en el Consejo de Educacin Superior. Slo una

vez que cuente con la autorizacin de dicho Organismo la (nombre de la Universidad o
Escuela Politcnica) iniciar el proceso de matriculacin y actividades acadmicas
SEXTA.- Toda disposicin no contenida en el presente reglamento se regir por la Ley
Orgnica de Educacin Superior (LOES) y dems normativa aprobada por el CES para el
efecto.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- Hasta el 12 de octubre de 2017 slo las Universidades y Escuelas
Politcnicas ubicadas en la categora A pueden ofertar programas doctorales,
siempre que hayan sido aprobados por el CES. Las universidades y escuelas
politcnicas de categora B podrn organizar doctorados estructurados o semiestructurados conjuntamente con aquellas de categora A o con instituciones de
educacin superior que se encuentren en el listado del artculo 27 del Reglamento
General de la Ley Orgnica de Educacin Superior, siempre que existan convenios
orientados a la titulacin conjunta y que la Universidad o Escuela Politcnica de
categora B cumpla con las siguientes condiciones:
a) aportar con al menos el 40% de los profesores titulares a tiempo completo del
programa, y un porcentaje similar para el resto de la planta acadmica;
b) contar con aulas, bibliotecas, centros de cmputo, bases de datos, conexin de
internet de alta velocidad y laboratorios que permitan realizar una parte de las
actividades acadmicas del programa doctoral en su campus.
SEGUNDA.- Los programas de doctorado aprobados antes de la vigencia del presente
Reglamento y que al momento de su aprobacin contaban con el mnimo de profesores
e investigadores titulares a tiempo completo exigido en la presente normativa, podrn
solicitar la ampliacin de su vigencia a cinco aos acumulados, con un total mximo de
cinco convocatorias anuales, siempre que cumplan, adems, el tamao total de catorce
(14) miembros de la planta acadmica.
TERCERA.- Las cuatro (4) universidades de docencia e investigacin creadas al amparo
de la Constitucin de la Repblica y de la LOES podrn ofertar programas doctorales
antes de ser acreditadas por el CEAACES, cumpliendo con todos los requisitos
estipulados en este Reglamento.
CUARTA.- El requisito institucional de que las UEP cuenten con Maestras de
Investigacin en el mismo campo del programa doctoral se exigir a partir del XX de XX
del XXX (TRES AOS LUEGO DE LA APROBACION DEL REGLAMENTO).

QUINTA.- Hasta el 12 de octubre del 2020 podrn quedar exentos de la obligacin de
cumplir con el componente formativo estipulado en este Reglamento, los profesores de
educacin superior o investigadores, que cumplan con los siguientes requisitos:
a.
Contar al menos con ttulo de Maestra o Especialidad Mdica, Odontolgica o

en Enfermera (con un mnimo de 24 meses de duracin),
b. Tener un mnimo de 20 aos (no simultneos) de experiencia investigativa en
una universidad, escuela politcnica y/o instituto pblico de investigacin y,
c. Tener un mnimo de veinte (20) artculos indexados y/u obras de relevancia
revisadas por pares, al menos cinco de los cuales deben haber sido publicados
en los ltimos cinco aos.
Estos profesores o investigadores podrn obtener el grado de Doctor, equivalente a
Ph.D., con la aprobacin de una Tesis de Grado que se ajuste a lo estipulado en esta
normativa, en un programa vigente. En caso de que la titulacin se realice a travs de la
integracin de artculos indexados, estos debern haber sido elaborados en los ltimos
cinco aos. Este proceso de graduacin deber ser realizado en al menos un (1) ao.
Para estos casos, el CES deber dar el visto bueno al plan de investigacin doctoral.
SEXTA.- El presente Reglamento se aplicar a partir de la fecha de su aprobacin. Los
programas que hayan sido ingresados antes de la vigencia de este reglamento se
sujetarn a las normas y preceptos del momento en que fueron presentados al CES para
su aprobacin. Estos programas seguirn siendo aprobados con una vigencia mxima de
dos aos y dos convocatorias.
DISPOSICIN DEROGATORIA UNICA
Se deroga el Reglamento Transitorio para la aprobacin de Programas de Doctorados
presentados por las Universidades y Escuelas Politcnicas del Ecuador, aprobado con
resolucin RPC-SO-44-No.464-2013, de 13 de noviembre del 2013, por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior.
DISPOSICIN FINAL
La presente Resolucin entrar en vigencia a partir de la fecha de su aprobacin,
sin perjuicio de su publicacin en la Gaceta Oficial del CES.
Dada en la ciudad de San Francisco de Quito, D.M., en la Sesin Ordinaria del
Pleno del Consejo de Educacin Superior, a los *.+del mes de .. del 2016.

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