Sei sulla pagina 1di 7

Universidad de Concepcin

Facultad de Educacin
Departamento de Currculum e Instruccin

Taller N 4
Construccin de Prueba Mixta y
Pauta de Correccin

Nombre: Sandra Valenzuela Jara


Profesora: Vernica Yez
Asignatura: Didctica I: Mdulo Evaluacin
Carrera: Pedagoga en Matemtica y Computacin

Actividad I: Establecer qu Objetivos de Aprendizaje se evaluarn. Estos deben ser


seleccionados de un programa de estudios de su especialidad.
Objetivos de aprendizaje Octavo bsico
Unidad 2: Eje Algebra y funciones (Programa de estudio 2014)
OA10: Mostrar que comprenden la funcin afn:

Generalizndola como la suma de una constante con una funcin lineal.


Determinando el cambio constante de un intervalo a otro, de manera grfica y
simblica, de manera manual y/o con software educativo.
Utilizndola para resolver problemas de la vida diaria.

Actividad II: Construir la Tabla de especificaciones para planear la prueba, utilizando la


taxonoma de Bloom.

Comprensin
35%

Anlisis
25%

Aplicacin
40%

Total
100%

Funcin Lineal
40%

Funcin Afn
60%

15

Total
100%

10

25 tems

Habilidades
Contenidos

Evaluacin Octavo Bsico


Unidad 2: lgebra y funciones - Seccin 6: Funcin Lineal y Funcin Afn

I.

Comprensin

1. En las siguientes funciones indique el valor de la pendiente y el valor del coeficiente de


posicin:

a) f (x) = -8x
m = Pendiente =

n = Coeficiente de posicin =

b) f (x) = 5x 16
m = Pendiente =

n = Coeficiente de posicin =

c) f(x) = -15x + 10
m = Pendiente =

d) f (x) =

6
10

n = Coeficiente de posicin =

m = Pendiente =

n = Coeficiente de posicin =

2. Escriba el coeficiente de posicin de cada grfica e indique si son funciones lineales o afines:

n=

n=

Tipo de Funcin=

Tipo de Funcin=

3. En cada caso, escribe en el espacio asignado si la funcin es Creciente o Decreciente,


segn corresponda.

a) f (x) = -4x + 10

b) f(x)= 16x-12

II.

Aplicacin

4. Evale la funcin f (x) = 5x + 9 en x = -3 y en x = 1 5

5. Complete cada tabla de valores para las siguientes funciones:

a) f (x) = -3x 10

x
-8
-4
0
2

Evala en f(x)=3x-10

f(x)

Par ordenado (x, f(x))

f(x)

Par ordenado (x, f(x))

b) f(x)= 12x+ 0

x
-4
0
5
12

Evala en f(x)=12x+0

III.

Anlisis

6. Analiza las siguientes situaciones y responde cada pregunta segn lo que corresponda.
a) En algunas ocasiones, el valor que cancelamos cuando abordamos un taxi, es la suma del
costo fijo por subir al taxi de $250 (bajada de bandera) ms un costo de $120 por cada 200
metros recorridos.

Cul es la variable dependiente en esta situacin?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Escriba el valor a cancelar a un taxista como funcin.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Es una funcin lineal o afn?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Cul es el dominio y recorrido de esta funcin?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b) Un alumno falt a una clase de matemtica y decidi sacar fotocopias al cuaderno de su


compaero. Cada fotocopia vale $ 18 y debe calcular cunto dinero necesita para pagar las
fotocopias.

Escriba la expresin que permite calcular el dinero necesario para sacar x cantidad
de fotocopias.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Es una funcin lineal o afn?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Si el alumno va a sacar 15 fotocopias, Cunto dinero necesita?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Potrebbero piacerti anche