CAPACITACIN ROBTICA EDUCATIVA WeDo

DIA 1
TIEMPO

8:30 a.m.
a
10:30 a.m.

ACTIVIDADES

Apertura del taller y

Fundamentacin del
proyecto

ESTRATEGIAS

RECURSOS

Bienvenida a los participantes.

Orientaciones sobre la ejecucin del Taller de Capacitacin.
Llenado del registro de datos.
Aplicacin de evaluacin de entrada.
Apropiacin tcnico pedaggica de la Robtica Educativa.
Presentacin de la Robtica Educativa y su integracin con los lineamientos del Diseo
Curricular Nacional y las Rutas del Aprendizaje (I).
Experiencias nacionales e internacionales de la Robtica Educativa.

Ficha de
inscripcin
Evaluacin de
entrada
Videos de
experiencias
nacionales e
internacionales
Separata de
Fundamentos
Pedaggicos para
la Integracin de la
Robtica Educativa
Separata de
Principios
Tecnolgicos de
Mquinas Simples
Lista de cotejo

Base de datos

Separata de
Principios
Tecnolgicos de
Mquinas Simples
Lista de cotejo

Construccin
de prototipos

10:30 a.m.
a
01:00 p.m.

Conceptos Cientficos
Tecnolgicos Bsicos

Presentacin del kit de Robtica Educativa WeDo: piezas de construccin y elementos

electrnicos.
Los participantes exploran e investigan los principios tecnolgicos de las mquinas simples:
o
Palancas
o
Ruedas y ejes
A travs de la construccin de prototipos.

PRODUCTO

Construccin
de prototipos

ALMUERZO
02:00 p.m.
a
05:30 p.m.

Conceptos Cientficos
Tecnolgicos Bsicos

Los participantes exploran e investigan los principios tecnolgicos de las mquinas simples:
o
Ruedas y ejes
o
Engranajes
A travs de la construccin de prototipos.

DIA 2
TIEMPO

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

Los participantes exploran e investigan los principios tecnolgicos de las mquinas simples:
o
Poleas
A travs de la construccin de prototipos.

Separata de
Principios
Tecnolgicos de
Mquinas Simples
Lista de cotejo

Construccin
de prototipos

8:30 a.m.
a
10:30 a.m.

10:30 a.m.
a 11:30
a.m.

Conceptos Cientficos
Tecnolgicos Bsicos

Robtica Educativa y las

Rutas del Aprendizaje

Los participantes aplican los principios tecnolgicos de mquinas simples a travs de la

modificacin o construccin de nuevos prototipos.

Presentacin de la Robtica Educativa y su integracin con los lineamientos del Diseo

Curricular Nacional y las Rutas del Aprendizaje (II).

Separata de
Fundamentos
Pedaggicos

Lista de
conclusiones

Los participantes reconocen los pasos de instalacin del software de control y

automatizacin WeDo en entorno Linux y Windows.
Los participantes reconocen las caractersticas y funcionamientos de los elementos de
construccin y elementos electrnicos del kit: hub, sensor de movimiento y sensor de
inclinacin.
Los participantes conocen el rea de programacin del software, iconos y barra de
herramientas: Ficha de conexin, Ficha de contenido, Ficha de Pantalla, Botn Detener,
Ficha de proyecto, Botn de salir del programa.
Los participantes reconocen las secciones del software: Primeros pasos y Actividades
temticas.
Los participantes reconocen los iconos de programacin.
Los participantes crean programas de automatizacin de las secciones del software.

Separata de
Software de
Control y
Automatizacin
WeDo
Lista de cotejo

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.
Listado de
capacidades

11:30 a.m.
a 01:00
p.m.

Estrategias y mtodos
con el uso de Materiales
Didcticos Tecnolgicos

PRODUCTO

ALMUERZO

02:00 p.m.
a
05:30 p.m.

Estrategias y mtodos
con el uso de Materiales
Didcticos Tecnolgicos

Los participantes desarrollan la actividad Construyendo un trompo para comprobar la

velocidad y la fuerza.
Los participantes desarrollan la actividad Registremos cunto dura nuestra peonza al
girar.
Los participantes seleccionan y mencionan otras capacidades que pueden desarrollar con el
prototipo El trompo.

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural
Lista de cotejo

DIA 3
TIEMPO

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

8:30 a.m.
a
01:00 p.m.

Estrategias y mtodos
con el uso de Materiales
Didcticos Tecnolgicos

Los participantes desarrollan la actividad Contabilicemos cuantos goles anotamos.

Los participantes desarrollan la actividad Narramos un partido de ftbol.
Los participantes seleccionan y mencionan otras capacidades que pueden desarrollar con el
prototipo El pateador.
Los participantes desarrollan la actividad Construyamos una silla voladora para
comprender textos de programacin.
Los participantes desarrollan la actividad Resolvemos problemas en el parque de
diversiones.

RECURSOS

PRODUCTO

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural
Lista de cotejo

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.

Lista de usuarios
y contraseas
Aula virtual
Software de
construccin
virtual 3D
Lista de cotejo

Informacin
personal
actualizada.
Actividades
resueltas (foro,
cuestionario).
Construccin
de prototipo
virtual.

ALMUERZO

02:00 p.m.
a
05:30 p.m.

Induccin al aula virtual

Los participantes ingresan al aula virtual utilizando el usuario y contrasea proporcionados.

Los participantes editan informacin personal del aula virtual.
Los participantes exploran los contenidos del aula virtual en los distintos cursos.
Los participantes conocen y utilizan las actividades del aula virtual (tareas, foros, y
cuestionarios)
Los participantes exploran e investigan las opciones del software de diseo 3D.
Los participantes utilizan las herramientas del software de diseo 3D para crear prototipos
virtuales.

DIA 4
TIEMPO

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

8:30 a.m.
a
01:00 p.m.

Estrategias y mtodos
con el uso de Materiales
Didcticos Tecnolgicos

Los participantes desarrollan la actividad Construyamos una batidora para comprender su

utilidad en la preparacin de alimentos-rea Ciencia y Ambiente.
Los participantes desarrollan la actividad Construyamos una batidora para comprender su
utilidad en la preparacin de alimentos-rea Matemtica.
Los participantes desarrollan la actividad Comprendemos textos informativos acerca del
ahorro de energa con nuestra batidora automtica.

RECURSOS

PRODUCTO

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural
Lista de cotejo

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural

Sesiones de
aprendizaje.
Ficha de
actividades de
trabajo para el
estudiante
Instrumentos
de evaluacin

ALMUERZO

02:00 p.m.
a
05:30 p.m.

Integracin Curricular en
Rutas de Aprendizaje

Los participantes reconocen la integracin de la Robtica Educativa y su integracin con las

capacidades del DCN y las Rutas del Aprendizaje.
Los participantes elaboran sesiones de aprendizaje integrando Rutas del Aprendizaje y
Robtica Educativa.

DIA 5
TIEMPO

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

8:30 a.m.
a
12:00 p.m.

Los participantes desarrollan la actividad Construimos el prototipo de un animal de nuestra

comunidad
Los participantes desarrollan la actividad Escarbo de acequia
Los participantes proponen actividades de aprendizaje orientadas al entorno rural.

RECURSOS

Estrategias y mtodos
con el uso de Materiales
Didcticos Tecnolgicos

PRODUCTO

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural
Lista de cotejo

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.

Separata
Sesiones de
Aprendizaje
integrando
lineamientos del
Diseo Curricular
Nacional y las
Rutas del
aprendizaje en el
contexto urbano
y rural
Rbrica

Construccin y
programacin
de prototipos.
Diseo de
programas de
automatizacin.
Sesiones de
aprendizaje.

ALMUERZO

02:00 p.m.
a
05:30 p.m.

Los participantes proponen actividades de aprendizaje orientadas al entorno urbano y rural.

Los participantes exponen y fundamentan sus trabajos elaborados.

Integracin Curricular en
Rutas de Aprendizaje