1.1.

Fundamentos Bsicos

1.1.1. Qu es internet?

Internet

es una red de redes, que conecta

contr en internet. Lo que realmente sucede es que

computadores con otros utilizando los protocolos

se encuentran servidores conectados a internet,

TCP/IP. Cada equipo coloca un software que per-

donde se puede acceder a la informacin requerida.

mite suministrar y/o acceder a determinada informacin, este recurso, es el medio para transportar

Hoy da Internet es un servicio indispensable y

dicha informacin recopilada en archivos o do-

muy popular debido a su gran facilidad de manejo,

cumentos que se encuentran en estos equipos de

que es intuitivo y que posee una gran cantidad de he-

cmputo. Chinchilla, (2009).

rramientas disponibles para su uso y utilizacin.

Para dilucidar este gran sistema el internet

puede compararse con una gran red de acueducto
donde el agua se asemeja con informacin que pasa
a travs de la misma, puesto que, el Internet maneja una gran cantidad de informacin. Esta es la
razn por la que se debe decir que la informacin se
hall mediante el uso de Internet y no, que se en-

Figura 1. Ejemplo Visual de Internet

16

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

1.1.

Fundamentos
Bsicos

1.1.2.

Sitios web

Chinchilla, (2009).Es una carpeta almacenada en un servidor web. Dentro de esta carpeta se
pueden encontrar diferentes tipos de archivos conocidos como pginas web, entre las cuales tenemos: pginas ASP, HTML, imgenes, animaciones,
scripts, bases de datos, etc.

1.1.2.1 Estructura.

La estructura de un sitio Web est represen-

En la imagen se puede observar la forma como

tada en la forma como se almacenan de manera

se pueden enlazar diferentes pginas mantenien-

lgica los archivos (carpetas y subcarpetas) y en la

do una estructura organizada, por ejemplo: En un

manera en que se vinculan entre s, a travs de los

conjunto de archivos de pginas Web de un sitio,

enlaces (acceso a otras pginas o Web).

existe una pgina especial denominada pgina de

inicio o tambin llamada Home, Default, ndex,
entre otros y es aquella que se representa en el navegador al colocar una direccin url en la barra de
direcciones. Esta pgina rene todos los hipervnculos o enlaces necesarios para acceder a los dems
archivos que forman el sitio.

Figura 2. Estructura de un sitio Web

Nota Fuente: http://www.maledivy-sri-lanka.cz/

17

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

1.1.

Fundamentos
Bsicos

1.1.3. Buscadores

Cuando se necesita buscar informacin sobre

Un motor de bsqueda es un software o pro-

Los buscadores segn Chinchilla, (2009). Son

un tema determinado y accede a Internet en busca

grama que ejecuta bsquedas de archivos alma-

sistemas automticos de recuperacin con base de

de ella, es complicado encontrarla en una pgina

cenados en la red y que utiliza para sus consultas

datos propia. Los portales tienen entre sus servi-

que contenga todo lo que necesita, solo con pre-

bases de datos de distintos buscadores. Las bs-

cios un buscador, pero adems otros como el ndice

sionar clic sobre los vnculos encontrados. A par-

quedas se realizan por medio de palabras claves

temtico, las noticias o los foros.

tir de esta necesidad surgen los buscadores y los

y/o con rboles jerrquicos por temas; los resul-

motores de bsqueda.

tados de la bsqueda son una lista de direcciones

Los buscadores se pueden clasificar en:

web en los que se mencionan temas relacionados

con las palabras claves buscadas.

Buscadores automticos
Buscadores temticos
Buscadores especializados

Figura 3. Buscadores Comunes

18

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

1.1.

Cmo buscar informacin a travs de los buscadores?

Los requisitos de la bsqueda pueden ser:

Palabras sueltas.

Fundamentos
Bsicos

Buscar en Internet nunca fue fcil, pero actual-

Frases.

mente gracias a las herramientas de bsqueda que

Apunte sus mejores suposiciones de las

existen, es muy prctico encontrar la informacin

palabras claves y terminologa, antes de es-

deseada si se aprende a usar de manera adecuada.

tar ante el ordenador. Escrbalas de todas las

Existen mltiples mtodos de bsqueda desde clasi-

formas que puedan aparecer.

ficaciones de la informacin por temas o categoras,

Es fcil matar el tiempo viendo otras cosas

sistemas automticos, grficos o por tipo de recurso.

que no son el fin de la bsqueda, sobre todo

en un ambiente del hipertexto.

A continuacin se relacionan algunos mecanismos que se deben utilizar para buscar informacin:

Disee un buen plan.

Identifiqu:
Los conceptos claves y el rea a la que

Definir la informacin que desea buscar.

Delimitar la bsqueda tan reducidamente
como sea posible.
Use trminos menos ambiguos. A menudo,
la parte ms complicada de una bsqueda es
saber cmo otras personas denominan el objeto de nuestra bsqueda. Revise los sinnimos.
Plantee su peticin.

19

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

pertenece el objeto de su bsqueda.

La clase de fuente donde puede encontrarse.
Primero seleccionar un buscador temtico para ver la informacin genrica.
Despus use un buscador automtico para
obtener informacin ms especfica.
Terminar con buscadores especializados.

1.1.

Fundamentos
Bsicos

1.1.4. Navegadores

Un navegador es un programa que permite ver

Actualmente existen una gran cantidad de na-

la informacin contenida en una pgina web. stos

vegadores creados por diferentes empresas desa-

son usados para visualizar archivos que utilicen el

rrolladoras de software, algunos de los ms conoci-

mismo formato de los documentos en Internet.

dos son: Internet explorer, que viene con el sistema

operativo windows; Mozzilla que corre bajo el siste-

Para poder recorrer los diferentes sitios Web se

ma operativo linux; Safari navegador de cdigo ce-

hace necesario utilizar navegadores, puesto que, el

rrado creado por apple Inc. disponible en windows y

formato de los documentos en la web es muy espec-

mac OS X; Opera creado por opera software dispo-

fico. Para acceder a enlaces o links, incluya otros ele-

nible para windows, mac y linux; y google chrome

mentos porque las pginas web se codifican usando

desarrollado por google permitiendo introducir di-

lenguajes tcnicos, que slo los navegadores pueden

recciones y web y hacer bsquedas en google.

entender. As como para visualizar un documento

.doc se usa microsoft word, se hace necesario utilizar
un navegador para poder ver archivos .html y .php,
que son algunas de las extensiones usadas en la red.

Figura 4. Navegadores

20

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

1.1.

Fundamentos
Bsicos

1.1.5. Correo Electrnico

Chinchilla, (2009) afirma:

Las siguientes son operaciones bsicas que podemos hacer con el servicio de correo electrnico:

Es un servicio que se ofrece a travs de Internet permite a los usuarios enviar y recibir mensajes entre ellos,

Enviar mensajes. Para enviar un mensaje

previamente registrados en una cuenta de correo elec-

solo es necesario incluir en la opcin de desti-

trnico. ste es uno de los servicios ms utilizados, pues-

natario su identificacin, llamada direccin de

to que, por medio de este se facilita la comunicacin sin

correo electrnico.

lmites de tiempo y espacio. Su esquema de conexin es

asncrono, ya que, el usuario no requiere estar conectado

Recibir mensajes. Cuando se ingresa a la

en el instante para poder acceder a la informacin, sim-

cuenta de correo se observa en el buzn de en-

plemente ste permanecer almacenada en un servidor

trada, los correos que han sido enviados por

de correo hasta que el usuario decida leerlo. En un men-

diferentes usuarios.

saje se pueden enviar textos imgenes, archivos de datos o

mensajes de voz y otros elementos multimedia digitaliza-

Responder mensajes. En la mayora de

dos, como animaciones o vdeo, previamente elaborados.

cuentas de correo es muy sencillo contestar un

mensaje recibido, solo basta con oprimir clic
en la opcin responder.
Remitir mensajes. Se emplea para reenviar
un mensaje recibido a otros contactos.
Adjuntar archivos. Adjunto al mensaje se
pude incluir archivos con imgenes, sonidos, etc.

Figura 5. Correos ms importantes.

21

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

1.1.

Fundamentos
Bsicos

El correo electrnico se puede clasificar de

Los correos gratuitos son usados comnmente

acuerdo a los requerimientos o al tipo de usuario,

para el uso de correo electrnico personal, pues la

es decir, si el usuario no puede acceder por medio

mayora de empresas usan el servicio ofrecido por

de un proveedor de servicio, puede crear su cuenta

medio de un ISP y de esta manera todos los emplea-

de correo a travs de los correos gratuitos.

dos podrn contar con una cuenta exclusiva de la

empresa. Hoy en da existen muchos sitios web que
permiten que los usuarios creen su correo electrnico de manera gratuita, los sitios ms conocidos
para crear correos gratuitos son:
www.gmail.com.
www.hotmail.com
www.yahoo.com

1.1.5.1 Direcciones de correo y sistema de envi.

Una direccin de correo electrnico contiene

el identificador del destinatario, y el identificador
del servidor que recibir el correo. El formato de
una direccin de correo electrnico es muy parecida a nombre@udi.edu.co, en donde el nombre ser
el identificador de la cuenta de correo electrnico del destinatario y los dems caracteres que se
localizan despus del smbolo @ es el nombre de
la empresa de donde se deriva la cuenta, asimismo
del tipo de sitio y el pas. El nombre ser utilizado
por el servidor para conocer quin deber recibirlo
y almacenarlo en su buzn correspondiente. Ejemplo de direccin de correo electrnico.

22

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co

Figura 6. Estructura de una Direccin de Correo

Electrnico

Nota Fuente: http://www.outlook.com/

1.1.

Fundamentos
Bsicos

1.1.6. Comportamiento apropiado en los cursos virtuales: N-etiqueta

1.1.6.1 Qu es N-etiqueta?
Las normas de n-etiqueta se pueden comparar con las normas de urbanidad de los internautas,
que seran las normas que hay que ejercer para tener un comportamiento educado en la red.
Para mayor comprensin del trmino N-etiqueta
y todo lo que envuelve, es pertinente visitar el siguiente enlace http://www.netiquetate.com/ donde se
podr comprender lo que significa. Descargue y difunda esta informacin.

23

Entornos Virtuales de Aprendizaje | www.cvudes.edu.co