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REFUERZO SOCIALES 2 ESO, 1 EVALUCAIN

Unidad 1:
EUROPA Y EL MEDITERRNEO AL COMIENZO DE LA EDAD MEDIA
CRITERIOS DE EVALUACIN
- Saber definir, con la tcnica enseada, los conceptos de esta unidad didctica y aplicar los trminos en contexto
- Saber situar en el mapa las tres grandes civilizaciones de la Edad Media en el Mediterrneo: Bizancio, el Islam y los
reinos germnicos.
- Conocer caractersticas generales del Islam y de la vida de Mahoma.
-Conocer caractersticas generales de Bizancio
- Conocer caractersticas generales de los reinos germnicos y en particular del reino franco y visigodo.
- Iniciarse en la interpretacin de mapas, Europa y el Mediterrneo en el ao 700
- Reconocimiento de los elementos arquitectnicos islmicos.
- Diferenciacin de las partes de una mezquita.
- Eje cronolgico
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Mapa histrico de Europa y el Mediterrneo en el ao 700 con su comentario correspondiente
2.
Ejes cronolgicos del tema y explica que sucedi en cada una de las etapas
3.
Indica cules fueron los tres primeros califatos y su correspondiente capital
4. Cita los principios bsicos de la religin islmica
Unidad 7:
LA EUROPA FEUDAL
CRITERIOS DE EVALUACIN
-

Saber definir: feudalismo, feudo, vasallo, bellatores, oratores, laboratores, cartas puebla
Conocer las bases de la Europa feudal: relaciones seudovasallticas, sociedad trinitaria, economa y condicin de
vida
Conocer las transformaciones de la plena Edad Media: resurgir ciudades, comercio, instituciones polticas.
Conocer la plena Edad Media y en concreto el resurgir de las ciudades y el comercio
Saber sobre la crisis religiosa, poltica, social y econmica de la Baja Edad Media
Analizar la vida feudal a travs de imgenes.
Saber analizar un mapa histrico, El comercio europeo a principios del siglo XIII
Saber analizar la imagen sobre la sociedad feudal piramidal.

ACTIVIDADES PROPUESTAS
1.
Define feudalismo y feudo. Explica con tus palabras en que consista la relacin entre el seor feudal
y el vasallo
2.
Gracias a que hechos resurgieron las ciudades en la Plena Edad Media
3.
Completa el cuadro sobre los problemas de la Baja Edad Media

CRISIS POLTICA

CRISIS RELIGIOSA

CRISIS SOCIAL

CRISIS DEMOGRFICA

Unidad 8:
RELIGIN Y CULTURA EN LA EDAD MEDIA
CRITERIOS DE EVALUACIN
-

Saber definir: clero secular, clero regular, hereja rdenes monsticas, rdenes mendicantes, cruzadas, hereja,
bside, rosetn.
Conocer la religin como centro de vida en la Edad Media.

Saber la organizacin de la Iglesia Catlica.


Conocer las manifestaciones de la religiosidad: peregrinaciones, cruzadas, religiosidad popular.
Saber la cultura en la Europa medieval: monasterios y universidades; lenguas romances.
Interpretar las manifestaciones artsticas: Romnico
Reconocer las caractersticas que definen a cada estilo artstico: Romnico
Identificar los elementos arquitectnicos en plantas y alzados.
Aprender a travs del uso de esquemas, resmenes y bsquedas en diccionarios

ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Comentario de San Martn de Fromista
2.

Completa el siguiente cuadro


ARTE ROMNICO

ARTE GTICO

SIGLOS
ORIGEN
LUGARES DE CONSTRUCCIN
EDIFICIOS PRINCIPALES
CARACTERSTICAS DE LA
ARQUITECTURA

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