Ensayo V.

Modelos Educativos Aplicados

En esta clase comenzamos las exposiciones para evaluacin por estudiante, siendo el primer tema
la patrstica, seguido por el medioevo, continuando con las corrientes pedaggicas en el
renacimiento y finalizando con la gestin de la modernidad; a continuacin presento lo ms
relevante segn mi opinin de cada tema:
-La PatrsticaSe define como la rama de la teologa que estudia la doctrina, vida, y obra de los padres de la
Iglesia, etapa que abarca los primeros ocho siglos de la era cristiana. Nacen las escuelas
teolgicas debido a que el cristianismo creci y se sinti la necesidad de exponer las creencias de
una manera ordenada, completa y exacta; la primera fue establecida en Antioquia (Siria), su
mtodo de estudio se centraba en la interpretacin histrica y gramatical de la Sagrada Escritura,
sus representantes principales son Luciano de Samosata, Juan Crisstomo y Teodoro Mopsuestia.
Y la segunda en Alejandra (Egipto) teoriz un enorme avance en el estudio de la teologa, su
estudio se caracterizaba por el mtodo alegrico en la interpretacin de la Sagrada Escritura,
destacan aqu Clemente de Alejandra, Orgenes, Cipriano, Dionisio de Alejandra, Eusebio de
Cesarea y Cirilo de Alejandra.
-El Medioevo y La EducacinEn la edad media fue cuando empez a configurarse el sistema escolar, en el transcurso de la
edad media se fueron desarrollando tambin las diferentes naciones, con ciudades y castillos,
msica y poesa populares. Dentro del mbito cultural, hubo un resurgimiento intelectual al
prosperar nuevas instituciones educativas como las escuelas catedralicias y monsticas. Se
fundaron las primeras universidades, se ofertaron graduaciones superiores en medicina, derecho y
teologa, mbitos en los que fue intensa la investigacin. Se recuperaron y tradujeron escritos
mdicos de la antigedad, muchos de los cuales haban sobrevivido gracias a los eruditos rabes y
se sistematiz, coment e investig la evolucin tanto del Derecho cannico como del civil,
especialmente en la famosa Universidad de Bolonia. Esta labor tuvo gran influencia en el desarrollo
de nuevas metodologas que fructificaran en todos los campos de estudio. El escolasticismo se
populariz, se estudiaron los escritos de la Iglesia, se analizaron las doctrinas teolgicas y las
prcticas religiosas y se discutieron las cuestiones problemticas de la tradicin cristiana.
-Corrientes Pedaggicas En El renacimientoEl renacimiento es el retorno a los estudios clsicos, considera al espritu humano como libre
actividad que por s mismo construye su propia felicidad y verdad; la educacin fue incorporando,
poco a poco, los cambios impulsados por el Humanismo. La creacin de la imprenta, por su parte,
transform el mundo de los lectores y de la lectura. El renacimiento humanstico se inspira en la
antigedad clsica y de un renacimiento posterior en el tiempo, que se inspira en la experiencia,
en la observacin directa del hombre y la naturaleza.
-La Gestacin De La ModernidadSe dan como antecedentes a la modernidad la reforma Luterana y el inicio de la separacin de las
creencias religiosas de la educacin, pero no aun en su totalidad.
Universidad Alianza Hispana Chignahuapan
Psicologa Cuarto Semestre
Estudiante: Stephanie
Corts Herrera
Asesora: Mtra. Diana Herrera
Mrquez