Questo 611332 - Municpio de Campinas - Lei n 11.

689/03 - Dispe sobre o repasse de

recursos financeiros s unidades educacionais pblicas municipais
Concurso: Prefeitura de Campinas - SP 2012 (4 edio)
Cargo: Supervisor Educacional
Banca: Instituto Nacional de Educao (CETRO)
Nvel: Superior
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Legislao Estadual, Distrital e Municipal Legislao Municipal So Paulo - SP Municpio de Campinas
Municpio de Campinas - Lei n 11.689/03 - Dispe sobre o repasse de recursos financeiros s unidades
educacionais pblicas municipais
A Lei n 11.689/03 do municpio de Campinas dispe sobre o repasse de recursos financeiros s unidades
educacionais pblicas municipais e garante a elas

A.
o direito de tutela, sendo que a autonomia dos rgos regionais, que em defesa do servidor gestor
deve elaborar o plano de compras, de acordo com a legislao, e encaminh-los s unidades para sua
execuo aps a devida aprovao do Conselho de Escola seguido de Parecer da Superviso Escolar.

B.
heretonomia de gesto, ou seja, poder de decidir a partir de ordens emanadas pelos rgos regionais
e ratificadas pela Superviso, para a execuo de gastos rotineiros destinados manuteno e
desenvolvimento de ensino. O repasse dos recursos financeiros efetuado mensalmente de forma
direta s unidades educacionais por meio de depsito em conta corrente especfica, aberta em banco
oficial em nome da Unidade Executora, mediante a apresentao de Plano de Aplicao de Recursos,
devidamente aprovado pela superviso da referida unidade.

C.
autonomia de gesto para o ordenamento e execuo de gastos rotineiros destinados manuteno
e desenvolvimento do ensino. Declara que o repasse de recursos financeiros ser efetuado
trimestralmente, de forma direta s Unidades Educacionais, atravs de depsito em conta corrente
especfica, aberta em banco oficial em nome da Unidade Executora, mediante a apresentao de
Plano de Aplicao de Recursos, devidamente aprovado pelo Conselho de Escola da Unidade
Educacional.

D.
autonomia de gesto, estabelecendo que a aplicao dos recursos deve estar voltada para o
pagamento a qualquer ttulo, a servidores da administrao pblica federal, estadual e municipal;
pagamento de pessoal e encargos sociais; aquisio de medalhas, prmios, flores, presentes,
uniformes, camisetas e outros itens que constituem benefcio individual; despesas de qualquer
espcie que caracterizem auxlio assistencial, individual ou coletivo; e pagamento de transporte,
alimentao e hospedagem de participantes em cursos, congressos e seminrios. Toda e qualquer
compra precisa antes de sua execuo contar com a aprovao do Conselho de Escola e estar inserida
no projeto pedaggico da unidade educacional.

Lei 11689/03 | Lei n 11689 de 06 de

outubro de 2003
DISPE SOBRE O REPASSE DE RECURSOS FINANCEIROS S UNIDADES
EDUCACIONAIS PBLICAS MUNICIPAIS E REVOGA A LEI 11.116
, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2001 Ver tpico (9 documentos)
A Cmara Municipal aprovou e eu, Prefeita do Municpio de Campinas, sanciono e promulgo A
seguinte lei:
Art. 1 - Fica institudo, no mbito da Secretaria Municipal de Educao, o sistema de repasse de
recursos financeiros destinados s Unidades Educacionais Pblicas Municipais, garantindo-Ihes
autonomia de gesto financeira, para o ordenamento e execuo de gastos rotineiros destinados
manuteno e desenvolvimento do ensino. Ver tpico
1 - Os recursos financeiros a serem repassados so os provenientes do oramento do
Municpio e de Convenios com a Unio e Estado, destinados manuteno e desenvolvimento do
ensino. Ver tpico
2 - O repasse de recursos financeiros ser efetuado trimestralmente, de forma direta s
Unidades Educacionais do Ensino Fundamental Regular e Supletivo e Educao Infantil, atravs
de depsito em conta corrente especfica, aberta em banco oficial em nome da Unidade
Executora, mediante a apresentao de Plano de Aplicao de Recursos, devidamente aprovado
pelo Conselho de Escola da Unidade Educacional. Ver tpico
3 - Para os efeitos desta Lei, denomina-se Unidade Executora a entidade de direito privado,
organizada no mbito da Unidade Municipal Educacional de Ensino Fundamental Regular e
Supletivo e Educao Infantil, sem fins lucrativos, representativa da comunidade escolar, tais
como Caixa Escolar, Associao de Amigos da Escola e outras entidades congneres,
organizadas na forma da Lei, para garantia da participao comunitria na administrao escolar.
Ver tpico
4 - A Coordenadoria de Administrao e Gerenciamento de Convnios da Secretaria Municipal
de Educao, passa a ter a responsabilidade de assessorar as Unidades Executoras, bem como
responder solidariamente pela prestao de contas das mesmas. Ver tpico
Art. 2 - O valor dos recursos a serem repassados ser definido observados os seguintes
critrios: Ver tpico
I - VETADO Ver tpico

II - a regio de localizao da unidade educacional, com base em estudos scios-econmicos

desenvolvidos pela Secretaria Municipal de Planejamento, Desenvolvimento Urbano e Meio
Ambiente; (NR) Ver tpico
III - a modalidade de unidade educacional: CIMEI, CEMEI, EMEI e EMEF.(NR) Ver tpico
IV - nmero de perodos de funcionamento das unidades educacionais ou de seus agrupamentos.
Ver tpico
Art. 3 - Somente sero autorizadas as despesas necessrias garantia do funcionamento,
melhoria fsica e pedaggica das Unidades Educacionais Pblicas Municipais, de acordo com o
Plano de Aplicao de Recursos, tais como: Ver tpico (3 documentos)
I - aquisio de material de consumo urgente e necessrio ao funcionamento da Unidade
Educacional (ex.: material de limpeza, material de escritrio, material pedaggico); (NR) Ver
tpico
II - contratao de servios de manuteno de equipamentos necessrios ao funcionamento da
unidade educacional; (NR) Ver tpico
III - aquisio de materiais e contratao de servios necessrios implementao de projeto
pedaggico e desenvolvimento de atividades educacionais; (NR) Ver tpico
IV - aquisio de uniformes de fanfarra, uniformes de coral, fantasias, coletes para jogos e demais
itens de vesturio de carter coletivo; (NR) Ver tpico
V - aquisio de material permanente destinado ao aluno, ao seu bem-estar ou necessrio para a
realizao de servios essenciais, cujo montante gasto com bens de mesma categoria no
ultrapasse, durante o ano, o limite estabelecido no artigo 24, inciso II, da Lei n 8.666, de 21 de
junho de 1993; (NR) Ver tpico
VI - aquisio de materiais e contratao de servios para a realizao de pequenos reparos
necessrios manuteno e conservao da infra-estrutura da unidade educacional; (AC) Ver
tpico
VII - construo de casinha de boneca; construo de armrios de alvenaria; abertura ou
fechamento de vos; adequao de bancadas de banho; adequao para solrio; instalao de
toldos fixos para proteo de janelas e portas para acesso ao prdio ou de ligao entre dois
blocos do mesmo, desde que com prvia autorizao e acompanhamento da Coordenadoria de
Arquitetura Escolar da Secretaria Municipal de Educao, cujo valor anual no ultrapasse o limite
estabelecido no artigo 24, inciso I da Lei n 8.666, de 21 de junho de 1993; (AC) Ver tpico
VIII - servios necessrios ao funcionamento da unidade educacional como fotocpias, servio de
correios, servio de chaveiro, exceto aqueles centralizados na administrao da Secretaria
Municipal de Educao; Ver tpico
IX - inscrio em cursos, congressos e seminrios aprovados pelo conselho de escola e inseridos
no projeto pedaggico da unidade educacional. (AC) Ver tpico
X - telefone; Ver tpico
XI - taxas de manuteno bancrias referentes conta da Unidade Executora; Ver tpico

XII - VETADO; Ver tpico

XIII - VETADO. Ver tpico
Art. 4 - vedada a aplicao dos recursos para: Ver tpico
I - pagamento a qualquer ttulo, a servidores da administrao pblica federal, estadual e
municipal; (NR) Ver tpico
II - pagamento de pessoal e encargos sociais; (NR) Ver tpico
III - aquisio de gneros alimentcios, incluindo a aquisio de guloseimas, lanches ou a
contratao de servio de buf; (NR) Ver tpico
IV - aquisio de medalhas, prmios, flores, presentes, uniformes, camisetas e outros itens que
constituem beneficio individual; (NR) Ver tpico
V - aquisio de geladeira, foges, freezer, coifas, forno de microondas, forno eltrico, mquina
de lavar e secar, extintor de incndio e mobilirio em geral; (NR) Ver tpico
VI - realizao de reformas de grande porte na estrutura, alvenaria, fundao, cobertura,
instalao eltrica e hidrulica da unidade educacional que, pela sua natureza, exigem o
acompanhamento de um profissional especializado responsvel pela sua execuo, a cargo da
Prefeitura Municipal de Campinas; (NR) Ver tpico
VII - ampliao da rea construda, incluindo a construo de salas, quadras e varandas,
cobertura de quadras, cobertura de telhas - mo francesa, instalao de toldos em ptios e
quadras, exceto as autorizadas no art. 3, inciso VII desta Lei; (NR) Ver tpico
VIII - pagamento de gua, luz, aluguel, multas, juros e taxas de qualquer natureza; (NR) Ver
tpico
IX - pagamento de combustveis, de gs de cozinha, de materiais para manuteno de veculos,
de transportes para desenvolver aes administrativas, servio de txi, pedgio e
estacionamento; (AC) Ver tpico
X - contratao de servios de recarga de extintor de incndio, de vigilncia eletrnica da unidade
educacional, de desinsetizao e desratizao, bem como a aquisio de inseticidas e raticidas e
outros servios contratados de maneira centralizada pela Secretaria Municipal de Educao; (AC)
Ver tpico
XI - tarifas bancrias provenientes de movimentao indevida de conta corrente; (AC) Ver tpico
XII - despesas de qualquer espcie que caracterizem auxilio assistncial, individual ou coletivo; e
(AC) Ver tpico
XIII - para pagamento de transporte, alimentao e hospedagem de participantes em cursos,
congressos e seminrios aprovados pelo conselho de escola e inseridos no projeto pedaggico
da unidade educacional. (AC) Ver tpico
Art. 5 - A no aplicao dos recursos repassados de acordo com o Plano de Aplicao de
Recursos ensejar a suspenso dos repasses Unidade Executora, at o seu integral

ressarcimento aos cofres pblicos, sem prejuzo da aplicao das penalidades legais cabveis.
Ver tpico (1 documento)
Pargrafo nico - Sero tambm suspensos at a regularizao, os repasses Unidade
Executora que tiver sua prestao de contas rejeitada, conforme constatado por anlise
documental ou fiscalizao e ainda na hiptese da no apresentao do nmero de alunos
matriculados atualizado trimestralmente. Ver tpico
Art. 6 - Compete Direo da Unidade Educacional, na forma do decreto regulamentador: Ver
tpico
a) submeter o Plano de Aplicao dos recursos financeiros apreciao prvia da Secretaria
Municipal de Educao; Ver tpico
b) movimentar os recursos pblicos destinados Unidade de Ensino em conta bancria
especifica; Ver tpico
c) fazer cumprir o Plano de Aplicao de Recursos; Ver tpico
d) submeter a prestao de contas apreciao da Secretaria Municipal de Educao; Ver tpico
Pargrafo nico - VETADO. Ver tpico
Art. 7 - A elaborao e o encaminhamento da prestao de contas dos recursos recebidos
ocorrer at o 30 (trigsimo) dia do ms seguinte ao do encerramento do trimestre, na forma do
decreto regulamentador. Ver tpico
Art. 8 - O Poder Executivo Municipal regulamentar esta Lei, no que couber, no prazo de 60
(sessenta) dias a partir de sua promulgao. Ver tpico (1 documento)
Art. 9 - Esta Lei entra em vigor lia data de sua publicao, revogadas as disposies em
contrrio, especialmente a Lei n 11.116, de 27 de dezembro de 2001. Campinas, 06 de outubro
de 2003 IZALENE TIENE Ver tpico
Prefeita Municipal autoria: Prefeitura Municipal de Campinas
LEI N 6662 DE 10 DE OUTUBRO DE 1991.

CRIA O CONSELHO DE ESCOLA NAS UNIDADES EDUCACIONAIS DO MUNICPIO DE CAMPINAS.

A Cmara Municipal aprovou e eu, Prefeito do Municpio de Campinas, sanciono e promulgo a
seguinte lei:
CAPTULO I
DA CONSTITUIO, DOS OBJETIVOS E COMPETNCIAS DOS CONSELHOS DE ESCOLA.
Fica institudo o Conselho de Escola em cada uma das unidades municipais de educao do
municpio de Campinas.
Art. 1

A autonomia do Conselho se exercer nos limites da Legislao em vigor, das diretrizes de

poltica educacional traadas pela Secretaria Municipal de Educao, e do compromisso com a
democratizao das oportunidades de acesso e permanncia na escola pblica de todos que a ela
Art. 2

tm direito.
Ao Conselho de Escola caber estabelecer, para o mbito da escola, diretrizes e critrios
gerais relativos sua ao, organizao, funcionamento, relacionamento com a comunidade
compatveis com as orientaes e diretrizes traadas pela Secretaria Municipal de Educao, por
meio de seus diversos rgos centrais ou interme dirios, participando efetivamente na
implementao de suas deliberaes .
Art. 3

As atribuies do Conselho de Escola definem-se em funo das condies reais das escolas
da rede do ensino municipal, da organizao do prprio Conselho de Escola e das competncias
dos profissionais em exerccio na Unidade Escolar.
Art. 4

O Conselho de Escola ser um centro permanente de debates de articulao entre os vrios

setores da escola, tendo em vista o atendimento das necessidades comuns e a soluo dos
conflitos que possam interferir no funcionamento da escola e dos problemas administrativos e
pedaggicos que esta enfrenta.
Art. 5

Art. 6

O Conselho de Escola tem como objetivos:

I - Ser a base de democratizao da gesto do sistema municipal de ensino, com a participao

ativa do muncipe, como sujeito do processo educacional;
II - Propiciar a mais ampla participao da comunidade no processo educacional da unidade,
reconhecendo o seu direito e o seu dever quanto a isso;
III - Garantir a democracia plena na gesto financeira da unidade, naquilo em que ela tem
autonomia em relao receita e as despesas;
IV - Contribuir para a qualidade do ensino ministra do na unidade;
V - Integrar todos os segmentos da unidade na discusso pedaggica e metodolgica;
VI - Integrar a escola nos contexto social, econmico, cultural em sua rea de abrangncia;
VII - Levar a Unidade Escolar a interagir em todos os acontecimentos de relevncia que ocorreram
ou que venham a ocorrer em sua rea de abrangncia;
VIII - Ser uma das instncias da construo e do exerccio da cidadania.
Art. 7

So atribuies e competncia dos Conselhos de Escola:

I - Deliberar sobre:
a) as diretrizes a serem seguidas e metas a serem alcanadas pela unidade educacional;
b) a captao e o investimento de recursos prprios da unidade;
c) a criao e as normas regulamentares dos organismos auxiliares da unidade que venham a ser
criados;
d) os projetos, a ao e as prioridades dos organismos auxiliares que existam na unidade;
e) projetos de atendimentos integral ao aluno, no campo material, psicopedaggico, social ou de
sade;
f) programas regulares ou especiais que visem a integrao escola-famlia-comunidade;
g) alternativas de soluo para os problemas de natureza administrativa e pedaggica;
h) atividades extracurriculares e extraclasses que visem um maior aprimoramento do educando;
i) a organizao e o funcionamento da escola, o atendimento demanda e demais aspectos

pertinentes, de acordo com as orientaes fixadas pela Secretaria Municipal de Educao:

1. aprovando medidas adotadas pela escola quanto ao atendimento e acomodao da demanda,
turno de funcionamento, distribuio de sries e classes por turnos, utilizao de espao fsico;
2. fixando critrios para ocupao do prdio escolar e suas instalaes, e condies para sua
preservao, bem como para cesso a outras atividades que no de ensino, de interesse da
comunidade;
3. analisando, aprovando e acompanhando projetos pedaggicos propostos por iniciativa dos
professores e especialistas da prpria escola para serem nela implantados.
II - Discutir e dar parecer sobre:
a) ampliaes e reformas em geral no prdio da unidade;
b) problemas existentes entre o corpo docente, entre os alunos ou entre os funcionrios e que
estejam prejudicando o projeto pedaggico da unidade;
c) posturas individuais que surjam em qualquer dos segmentos que interagem na Unidade e que
coloquem em risco as diretrizes e as metas deliberadas;
d) as penalidades disciplinares a que estiverem sujeitos os funcionrios, servidores e alunos da
unidade escolar sem prejuzo de recorrncia a outras instncias.
III - Elaborar, conjuntamente com a equipe de educadores da unidade, o calendrio escolar e o
projeto pedaggico da unidade, observadas as normas do Conselho Estadual de Educao, da
Secreta ria Municipal de Educao e da legislao pertinente.
IV - Apreciar os relatrios anuais da Unidade, analisando seu desempenho, tendo por parmetros
as diretrizes e metas deliberadas.
V - Acompanhar o desenvolvimento do projeto pedaggico da unidade.
CAPTULO II
DA COMPOSIO DO CONSELHO DE ESCOLA
O Conselho de Escola compe-se, no mnimo de 9 (nove) e, no mximo, de 39 (trinta e
nove) conselheiros vinculados Unidade Escolar, e do diretor da respectiva unidade.
Art. 8

1 - Consideram-se Conselheiros vinculados Unidade Escolar os alunos, docentes, pais de

alunos e funcionrios da mesma.
2 - Compor tambm o Conselho de Escola 1 (um) representante da Associao ou Associaes
de Moradores do(s) bairro (s) atendido (s) pela Unidade, quando esta (s) existirem e estiverem
devidamente registradas.
0 nmero de Conselheiros vinculados Unidade Escolar ser determinado pelo nmero de
classes ou turmas existentes na mesma, de acordo com a seguinte proporcionalidade:
Art. 9

I - At 10 classes ou turmas: 09 Conselheiros;

II - De 11 a 20 classes ou turmas: 19 Conselheiros;
III - De 21 a 30 classes ou turmas: 29 Conselheiros;
IV - Mais de 30 classes ou turmas: 39 Conselheiros;
Art. 10 -

A composio do Conselho de Escola obedecer seguinte proporcionalidade:

I - Nas Escolas de 1 Grau:

40%
05%
05%
25%
25%

(quarenta por cento) de docentes;

(cinco por cento) de especialistas de educao;
(cinco por cento) dos demais funcionrios;
(vinte e cinco por cento) de pais e alunos;
(vinte e cinco por cento) de alunos.

II - Nas Unidades de Educao Infantil (C.I.):

15% (quinze por cento) de docentes e/ou especialistas; 35% (trinta e cinco por cento) dos demais
funcionrios; 50% (cinqenta por cento) de pais de crianas.
III - Nas Unidades de Educao Infantil (Pr):
40%
05%
05%
50%

(quarenta por cento) de docentes;

(cinco por cento) de especialistas;
(cinco por cento) dos demais funcionrios;
(cinqenta por cento) de pais de alunos.

IV - Nas Unidades de Ensino Supletivo:

(1 a 4 e 5 a 8 sries)
40% (quarenta por cento) de docentes;
05% (cinco por cento) de especialistas;
05% (cinco por cento) dos demais funcionrios;
50% (cinqenta por cento) de alunos.
1 - Caso os percentuais calculados sobre o nmero total de Conselheiros vinculados no
correspondam a nmeros inteiros, arredondar-se- para o inteiro mais prximo, exceto quando
este for igual a 0 (zero), sendo garantida pelo menos uma vaga para cada segmento, mantendose a proporcionalidade estipulada entre os outros segmentos para o nmero de vagas restantes.
Caso estes arredondamentos alterem o total de Conselheiros, proceder-se-o acertos, retirando-se
conselheiros dos segmentos mais numerosos e acrescendo-se aos menos numerosos, mantendose sempre, a necessria paridade.
2 - Em qualquer modalidade de unidade a que se refere o caput deste artigo, o Diretor da
Unidade membro nato.
3 - Nas Escolas de 1 grau, onde funcionam classes de supletivo de 1 a 4 serie, facultado
constituir apenas um Conselho de Escola.
A composio do Conselho de Escola e as das atas de suas reunies ordinrias devero ser
remetidas Secretaria Municipal de Educao, bem como sero afixadas em local visvel para que
todos delas tomem cincia, at no mximo 5 (cinco) dias teis aps sua eleio.
Art. 11 -

CAPITULO III
DA ELEIO DO CONSELHO DE ESCOLA
Os Conselheiros devem ser eleitos entre seus pares, anualmente, nos primeiros 30 (trinta)
dias do ano letivo, em eleio escrutnio secreto, com exceo do Diretor.
Art. 12 -

Art. 13 -

Cada segmento representado no Conselho de Escola eleger sempre, concomitantemente

com os Conselheiros efetivos, igual nmero de suplentes, que substituiro os primeiros,

automaticamente, em suas ausncias e impedimentos.
Deixar de pertencer ao Conselho de Escola o Conselheiro que perder seu vinculo com a
unidade, sendo substitudo automaticamente por seu suplente j eleito.
Art. 14 -

Pargrafo nico - Em caso de um segmento no ter mais representantes efetivos ou suplentes

pelo motivo estabelecido no caput deste artigo ou por desistncia explcita, nova eleio dever
ser providenciada, sem a qual nenhuma reunio ordinria ou extraordinria do Conselho d Escola
ter validade.
0 Conselheiro representante da Associao ou Associaes de Moradores do (s) bairro (s)
atendidos pela Unidade Escolar, ser eleito em Assemblia da (s) entidade (s) especialmente
convocada para este fim.
Art. 15 -

1 - 0 mesmo instrumento que elegeu o Conselheiro representante da Associao ou Associaes

de Moradores dever substitu-lo anualmente ou em caso de vacncia do cargo, a qualquer tempo.
2 - 0 suplente do Conselheiro representante da Associao ou Associaes de Moradores do (s)
bairro (s), ser em nmero equivalente ao de associaes em condies de participar do Conselho,
menos 1 (um), ou, no mnimo, 1 (um), eleito (s) na mesma assemblia que escolheu o Conselheiro
efetivo.
CAPITULO IV
DAS REUNIES ORDINRIAS E EXTRAORDINRIAS
As reunies ordinrias do Conselho de Escoa tero periodicidade bimestral, com calendrio
anual de reunies j marcado antecipadamente no ato da posse.
Art. 16 -

Os representantes dos alunos tero sempre direito a voz e voto, salvo nos assuntos que,
por fora legal, sejam restritos aos que estiverem no gozo da capacidade civil.
Art. 17 -

Os Conselheiros suplentes podero participar de todas as reunies sem direito a voto,

salvo quando estiverem substituindo Conselheiro efetivo.
Art. 18 -

0 Conselho de Escola poder se reunir a qualquer poca, em carter extraordinrio,

mediante convocao por escrito:
Art. 19 -

I - Do Diretor da Escola;
II - De 1/3 (um tero) dos Conselheiros efetivos, em requerimento dirigido ao residente,
especificando o motivo da convocao;
III - Do Conselho das Escolas Municipais.
1 - A convocao por escrito, de que trata este artigo, dever chegar individualmente a cada
um dos Conselheiros efetivos ou suplentes, no mnimo 72 (setenta e duas) horas antes da reunio,
que comprovar o seu recebimento.
2 - A reunio extraordinria do Conselho de Escola se far sempre segundo a pauta para a qual
a mesma foi convocada e, que dever constar da carta convocatria.
3 - As reunies extraordinrias s podero ser convocadas para horrio idntico ao estabelecido
para as ordinrias.

O Conselheiro efetivo que faltar a duas reunies sucessivas, sem justificativa por escrito,
dever ser substitudo por seu suplente, mediante exonerao e convocao por escrito do Diretor
da unidade.
Art. 20 -

As reunies do Conselho de Escola devero ter sempre sua pauta elaborada e aprovada no
incio da mesma e suas deliberaes devero constar de ata lavrada em livro prprio para esse
fim.
Art. 21 -

Pargrafo nico - As atas devero ser sempre divulgadas e cpia das mesmas afixadas em local
visvel da unidade.
As reunies sero realizadas em primeira convocao com a presena da maioria simples
dos membros do Conselho ou em segunda convocao, 30 (trinta) minutos aps, com qualquer
quorum.
Art. 22 -

As deliberaes do Conselho de Escola devero ir a voto, desde que estejam presentes a

maioria absoluta dos Conselheiros.
Art. 23 -

1 - Na ausncia de um ou mais Conselheiros efetivos, assumir, com direito a voto, igual

nmero de suplentes.
2 - Dever ser considerada adotada a proposta que ob tiver maioria simples dos Conselheiros.
3 - No sero permitidos votos por procurao.
4 - No ser permitida a acumulao de votos, tendo cada conselheiro, direito a voto individual.
5 - No caso de apreciao de assunto referente ao ex-posto no artigo 7, inciso II, item d, o
parecer dever ser aprovado por maioria de 2/3 dos presentes.
6 - Em caso de empate em alguma votao, cabe ao Diretor da Unidade Escolar exercer o voto
de desempate.
Podero ser convidados os membros da comunidade, representantes de organismos, da
rea de abrangncia ou no, para ajudarem nas reflexes dos Conselheiros, sempre que algum
assunto da pauta o permita.
Art. 24 -

CAPTULO V
DISPOSIES GERAIS
A existncia e o funcionamento regular do Conselho de Escola , em ltima instncia,
responsabilidade do Secretario Municipal de Educao.
Art. 25 -

Pargrafo nico - A inexistncia ou no funcionamento de um Conselho de Escola importar em

responsabilidade do Secretrio Municipal de Educao.
Cada Conselho eleito dever, na sua primeira reunio ordinria, elaborar e aprovar o seu
estatuto regimento interno.
Art. 26 -

O Conselho de Escola poder assumir as funes da APM, quando esta no existir ou se

extinguir.
Art. 27 -

Art. 28 -

Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao revogadas as disposies em contrrio.

Pao Municipal, 10 de outubro de 1991.

JAC BITTAR
Prefeito Municipal