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Importancia de la motivacin en
el aula
Introduccin
Actualmente, en los temas referentes a educacin, nos vemos enfrentados a
constantes cambios, que no solo afectan al estudiante, sino tambin, inciden
directamente en los educadores, en la variedad de estrategias y metodologas
asertivas de las que debe apropiarse, para lograr lo que hoy se propone para
el bien de toda una sociedad, especialmente de quienes estn en formacin, el
amplio concepto de inclusin.
La educacin, por la enorme importancia que posee para el futuro de las
personas y los cambios en la sociedad, requiere de grandes estrategias y
adaptaciones, por lo que debe ir evolucionando de acuerdo a las necesidades
de los diversos contextos. En este sentido, factores como la motivacin y la
interaccin positiva, son
determinantes para obtener los resultados
deseados, por lo que hoy, adems de estar en la palestra, se trabaja en
diversas investigaciones, que apuntan a descubrir, los factores que orientan a
las personas a cumplir los objetivos planteados, cada cual desde su propia
necesidad.
Podemos enfocar el concepto de
motivacin en los estudiantes y el
aprendizaje, pero tambin desde lo que ellos consideran un modelo, el
docente, en su rol de mediador de este proceso.
Los conceptos que ms busqu profundizar, fueron los tipos de motivacin:
Intrnseca y extrnseca, no solo por considerarlos relevantes, sino por la
importancia de poder desarrollarlos a travs del tiempo e incorporarlos a
nuestro quehacer en el aula.
Conclusin
Los cambios educativos son un gran desafo para toda la sociedad, pero como
docentes, tenemos en nuestras manos la posibilidad y las herramientas para
romper paradigmas y lograr hacer la diferencia.
Cuando tenemos la disposicin para despertar inters en nuestros estudiantes,
estamos dispuestos a enfrentar los cambios, a arriesgarnos con nuevas
estrategias, para el bien, no solo de quienes atendemos en el aula, sino de
toda la comunidad educativa.
De nuestra tarea como mediadores del aprendizaje, depende que nuestros
alumnos se muestren interesados ante los nuevos desafos , y la educacin va
a ser ms amena para ambas partes. El profesor podr ensear el contenido
de la materia y estimular la motivacin, a su vez los estudiantes podrn
adquirir conocimientos y mostrarse motivados, pues tendrn dominio de
la materia, buenas calificaciones y reconocimiento.
Al desarrollar la capacidad de motivacin, nuestros
estudiantes
lograrn
mayor autonoma, competencias y habilidades en su vida y sus relaciones
sociales.
As como en el presente mdulo, logramos adquirir nuevas competencias y
habilidades, podemos partir por integrarlas a nuestro quehacer pedaggico, y
comenzar a realizar cambios que parten desde nosotros mismos.