Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ASPECTO O
COMPETENCIA
El cuento
Primer grado
I. Textos narrativos
Tipologa textual
Personajes
principales.
Secuencia
narrativa.
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Estructura
(inicio)
Personajes
principales y
secundarios.
Secuencia
narrativa.
Estructura
(inicio,
desarrollo)
Elementos
(lugar, tiempo,
personajes).
Cuentos
infantiles
clsicos.
Estructura
(inicio,
desarrollo y
final)
Cuentos
fantsticos.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos
fantsticos.
Ciencia-ficcin.
Cuentos de
aventura.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos de
ciencia ficcin.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos de
aventura.
Segundo grado
Tercer grado
Sexto grado
Cuentos de
terror.
Clases de
narrador.
La fbula
Primer grado
Caractersticas de
personajes
principales.
Fbulas de
animales.
Caractersticas
de personajes
principales y
secundarios.
La enseanza
como
caracterstica
principal de la
fbula.
Fbulas de
objetos.???
Caractersticas
de los
personajes.
Estructura
(inicio,
desarrollo, final
y moraleja)
La moraleja
formulada al
final de la
fbula.
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Personificacin.
La moraleja
explcita o
implcita al final
o al inicio.
La parbola
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Diferencias y
similitudes entre
la fbula y la
parbola.
I. Textos narrativos
Tipologa textual
Primer grado
Trabalenguas,
rondas, canciones,
juegos.
Segundo grado
Adivinanzas,
rondas.
Tercer grado
Chistes,
trabalenguas.
Cuarto grado
Refranes.
Quinto grado
Sexto grado
Colmos,
bombas.
La leyenda
Primer grado
Segundo grado
Personajes.
Tercer grado
Cuarto grado
Caractersticas.
Caractersticas y
estructura.
Quinto grado
Sexto grado
Quinto grado
Sexto grado
Personajes.
Mitos de la
cultura
mesoamerican
a.
Diferencias y
similitudes entre
la leyenda y el
mito.
Mitos de la
cultura universal.
El mito
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
La ancdota
ASPECTO O
COMPETENCIA
I. Textos narrativos
Primer grado
Segundo grado
Hechos
curiosos.
Tercer grado
Cuarto grado
Ancdotas de
personajes
famosos.
Caractersticas.
Estructura.
Diario personal.
Quinto grado
Sexto grado
Quinto grado
Sexto grado
La novela
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Estructura.
Caractersticas:
tiempo, espacio,
personajes.
La descripcin
II. Textos descriptivos
Tipologa textual
Trama o
argumento.
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Descripcin de
personas, animales,
lugares y cosas.
Descripcin de
animales,
lugares, cosas.
Definicin
El dilogo en
los textos
narrativos.
Definicin:
prosopografa y
etopeya, sin
darle esos
nombres
(descripcin
fsica y de
carcter).
El dilogo.
Definicin.
Caractersticas.
Identificacin
los dilogos en
los textos
narrativos.
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Retrato y
topografa.
El drama
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
El drama.
Dilogos y
escenas.
Quinto grado
Sexto grado
Estructura del
texto dramtico
(acto,
personajes,
acotaciones).
Elementos de la
obra dramtica
(escenografa).
Reparto,
apartes,
parlamentos.
Subgneros:
comedia.
Quinto grado
Sexto grado
El poema
Primer grado
Tipologa textual
ASPECTO O
COMPETENCIA
El poema.
Musicalidad del
verso.
Comparacin.
Segundo grado
El poema.
El verso.
La rima.
Figuras
literarias: el
smil
(comparacin).
Tercer grado
Cuarto grado
El poema.
La estrofa y el
verso.
La rima.
Figuras
literarias: el smil
(dndole el
nombre).
El poema
(definicin).
La estrofa y
versos. La rima.
Figuras
literarias: la
metfora, la
personificacin.
Rima
consonante y
rima asonante.
Figuras
literarias: la
anfora y
sinestecia
La poesa.
La slaba
mtrica
(definicin y
conteo)
Licencias
mtricas:
sinalefa y hiato.
El acento final
del verso.
Figuras
literarias: el
hiprbaton.
Figuras de
repeticin:
polisndeton.
V. Textos instruccionales
Segundo grado
Manualidades.
Juegos.
Recetas de
cocina.
Instrucciones
para tareas.
Estructura.
Tercer grado
Estructura.
Juegos.
Instrucciones
para tareas.
Recetas de
cocina.
Cuarto grado
Instrucciones
para tareas.
Instrucciones
para
experimentos.
Quinto grado
Sexto grado
Instrucciones
para manejo de
aparatos
electrodomsticos
Instrucciones
graficadas.
Instrucciones
para manejo de
equipo
informtico.
Tipologa textual
ASPECTO O
COMPETENCIA
La carta.
Segundo grado
La nota.
La carta familiar.
La invitacin.
Tercer grado
Avisos
(definicin,
tipos).
La noticia
(definicin y
estructura)
La carta
(propsito y
estructura)
El sobre.
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Noticia
(estructura y
tipos. Cuntos
tipos, cules
(comerciales y
oficiales
La carta (tipos).
Texto cientfico.
Biografa
(Autobiografa)
Noticia. (tipos: la
noticia
cientfica).
Texto cientfico
(definicin y
propsito).
(El informe,
estructura
Requisitos para
la presentacin
de un informe.
Volantes
(propsito,
destinatario y
emisor).
Biografas
Noticias
(caractersticas,
tipos: sociales y
culturales).
(El informe
cientfico)
Caractersticas.
El informe
expositivo, oral
La crnica.
Tipologa textual
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Seales del
entorno y de
prevencin en
la escuela
(peligro, zona
peatonal, etc.).
Seales de
trnsito
(semforo).
Carteles
informativos del
centro escolar.
Seales del
entorno
(prevencin
del riesgo en
la
comunidad).
Planos de
ubicacin.
Carteles para
exposicin.
Smbolos de
prevencin e
informacin en
el hogar: usos y
cuidados de
aparatos
elctricos, la
ropa, veneno)
Planos de
ubicacin.
Seales de
trnsito: clases.
Afiches.
Sexto grado
La historieta y la caricatura
Primer grado
La historieta:
personajes,
elementos o
recursos: el globo.
Sonidos
onomatopyicos.
Secuencia
narrativa.
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
La historieta:
personajes y
elementos:
tipos de globo,
vieta y texto.
Historieta
muda.
Secuencia
narrativa.
La historieta:
personajes.
(historietas de
ms de 3
vietas).
Caractersticas.
Historieta de
aventura.
La historieta.
Personajes.
(historietas de
ms de 3
vietas)
Caractersticas,
tipos de globo,
Planos
Historieta de
ciencia-ficcin
La caricatura.
Personajes y
caractersticas.
Sexto grado
La caricatura
humorstica.
Caractersticas.
Problemticas y
situaciones.
Caractersticas
de situaciones
problemticas
(Caricatura
social)
Carteles para
exposicin.
VIII. Organizadores
grficos
Segundo grado
Men.
Calendario.
Cuadro de
doble entrada.
Tercer grado
Vieta de
productos
alimenticios.
Diagramas de
Venn.
Red de
palabras.
Cuarto grado
Diagramas de
Venn.
Lnea de tiempo.
Quinto grado
El esquema de
llaves.
Sexto grado
Mapa
conceptual.
La argumentacin
Primer grado
IX. Textos
argumentativos
Tipologa textual
ASPECTO O
COMPETENCIA
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
La
argumentacin.
Definicin,
estructura y
caractersticas.
Tipos de
argumentos
segn su
funcin.
Artculos de
opinin.
Conectores
textuales:
aunque y pero.
Concepto y
estructura.
Conectores
textuales: as
que, por ello, por
lo tanto,
asimismo y
adems.
Tipos de
argumento
segn funcin
y finalidad.
Portadores textuales
Tipologa
textual
ASPECTO O
COMPETENCIA
Segundo grado
Uso del
diccionario.
Uso del atlas.
Tercer grado
Uso del
diccionario.
Directorio
telefnico
(solamente la
bsqueda de
nombres).
Cuarto grado
Uso del
diccionario.
Directorio
telefnico.
Revista.
Quinto grado
Uso del
diccionario.
Uso de la
enciclopedia.
Peridico y
revistas.
Sexto grado
Peridico.
Palabras
Morfologa y sintaxis
Primer grado
Segundo grado
Nombres o
sustantivos
Nombre
comunes y
propios.
Nombres
singulares y
plurales.
Gnero
msculino y
femenino
Tercer grado
Nombres o
sustantivos
masculinos y
femeninos.
(Definicin)
Nombres o
sustantivos
diminutivos y
aumentativos.
Derivados,
aumentativos,
diminutivos y
despectivos
.
Cuarto grado
Nombres o
sustantivos
simples y
compuestos.
Nombres o
sustantivos
primitivos y
derivados.
(Gentilicio y
patronmico)
Quinto grado
Nombres o
sustantivos
individuales y
colectivos
(despectivos,
gentilicios,
patronmicos).
Homfonas.
Sufijos y
prefijos.
Grados del
adjetivo:
positivo y
comparativo.
Sexto grado
Nombres o
sustantivo
concretos,
abstractos,
animados.
Sufijos y prefijos.
ASPECTO O
COMPETENCIA
Los determinantes
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Determinantes:
artculos,
posesivos.
Determinantes
numerales:
cardinales y
ordinales (hasta
10).
Determinantes:
demostrativos,
indefinidos.
Determinantes
numerales:
cardinales y
ordinales (hasta
100).
Quinto grado
Sexto grado
Determinantes
numerales:
partitivos. ??
Determinantes
numerales:
mltiplos.
El pronombre
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Clases de
pronombres:
personales y
posesivos.
Definicin.
Palabras
Morfologa y sintaxis
Primer grado
Quinto grado
Clases de
pronombres:
indefinidos y
demostrativos.
Sexto grado
Clases de
pronombres:
interrogativos y
exclamativos.
Variantes
pronominales: lo
y la.
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Las cualidades
(adjetivos
calificativos).
Concordancia de
gnero y nmero
entre nombres y
cualidades.
Adjetivos
calificativos.
Concordancia
entre sustantivo
y adjetivo.
Adjetivos
calificativos.
Concordancia
de gnero y
nmero entre
sustantivos,
determinantes y
adjetivos.
Adjetivo
calificativo.
Concordancia
de gnero y
nmero entre
sustantivos,
determinantes y
adjetivos.
Quinto grado
Grados del
adjetivo:
positivo y
comparativo.
Sexto grado
Grados de
adjetivo:
superlativo.
ASPECTO O
COMPETENCIA
El verbo
Primer grado
Palabras
Morfologa y sintaxis
El verbo como
sinnimo de accin.
Segundo grado
Las acciones
pasadas,
presentes y
futuras.
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Tiempos
simples:
presente,
pasado y futuro.
Terminaciones
verbales: ar, er,
ir.
Tiempos
verbales en el
modo indicativo.
Presente, pret.
indefinido, futuro
simple y
condicional
simple.
Persona
gramatical (1,
2. y 3. del
singular y
plural).
Concordancia
entre pronombre
personal y
verbo.
Evaluacin.
Tiempos
verbales en el
modo indicativo.
Tiempos
compuestos:
pretrito
perfecto
compuesto,
pretrito
pluscuamperfe
cto, futuro
perfecto,
condicional
perfecto.
Modo
imperativo. (De
manera formal
2. Singular y
plural)
Formas no
personales .
Infinitivo,
participio u
gerundio..
Modo subjuntivo.
10
El adverbio
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Adverbios de
tiempo y lugar.
Quinto grado
Adverbios de
modo,
afirmacin y
negacin.
Sexto grado
Adverbios:
cantidad y
duda.
Segundo grado
Conectores: a,
de, en, y.
ASPECTO O
COMPETENCIA
Tercer grado
Conectores:
con, hacia, en.
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Conectores:
hasta, para, por,
ni, o, u.
Preposiciones y
conjunciones:
desde, en, entre
y segn. A favor
de, en contra de.
Preposiciones y
conjunciones:
ante, bajo,
sobre, sin, en
vez de, a travs
de, sin embargo.
La oracin
Primer grado
La oracin como
expresin de una
idea.
Segundo grado
La oracin:
sujeto y
predicado.
La oracin
interrogativa.
La oracin
exclamativa.
Tercer grado
La oracin:
sujeto y
predicado.
La oracin
afirmativa y
negativa.
Concordancia
entre sujeto y
predicado.
Cuarto grado
La oracin
dubitativa.
Sujeto tcito.
Quinto grado
Ncleo del
sujeto y ncleo
del predicado.
Oraciones
imperativas.
Sujeto tcito.
Sexto grado
La oracin
coordinada.
La oracin
impersonal.
Homfonas.
11
Clases de
palabras
Semntica
Tercer grado
Antnimos.
Cuarto grado
Sinnimos y
antnimos.
Quinto grado
Sexto grado
Interjecciones.
Polisemia.
homfonas
Interjecciones
Puntuacin
Ortografa y fonologa
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
El punto y
aparte y el
punto final.
El punto
(seguido,
aparte y final).
El punto
(seguido, aparte
y final).
Mayscula al inicio
de oracin, en
nombres propios de
personas y
animales.
Mayscula al
inicio de
oracin, en
nombres
propios de
personas,
animales,
ciudades,
pases y otros
lugares
Definicin de
mayscula
Mayscula al
inicio de
oracin,
despus de
punto seguido,
punto y aparte y
en nombres
propios.
Maysculas en
palabras que
empiezan con
Ch y Ll.
Mayscula en
ttulos de
textos.
Mayscula al
inicio de oracin
despus de
punto seguido,
despus de
punto y aparte y
nombres
propios.
Quinto grado
Sexto grado
El punto
(seguido, aparte
y final).??
Mayscula
(nombres
propios, ttulos
(Dr.),
abreviaturas
(Sra.).
Mayscula en
siglas
Mayscula
despus de
puntos
Mayscula
despus de
puntos.suspensi
vos.
12
Identificacin y uso
de signos de
interrogacin y
exclamacin.
ASPECTO O
COMPETENCIA
Identificacin y
uso de signos
de interrogacin
y exclamacin,
destacando
dnde se
colocan: al
principio y al
final del
enunciado.
La coma
enumerativa.
(Definicin)
HAY QUE DARLE
ALCANCE A
COMA
ENUMERATIVA
Coma en
enumeraciones.
Coma
explicativa.
Coma despus
del vocativo.
Resumen de
uso de coma
El punto y coma, los dos puntos, la raya o guin largo, las comillas y los
parntesis
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Dos puntos: en
cartas.
Dos puntos: en
enumeracin
anunciada.
Puntuacin
Primer grado
Ortografa y fonologa
Identificacin y
uso de signos
de interrogacin
y exclamacin,
destacando
dnde se
colocan: al
principio y al
final del
enunciado.
La coma en
enumeraciones.
Puntos
suspensivos:
interrupcin.
La raya o guin
largo en
intervenciones
de dilogo.
Quinto grado
Punto y coma.
.
Sexto grado
Punto y coma.
Dos puntos: en
citas textuales.
Puntos
suspensivos:
enunciado.
Incompleto, en
suspenso.
Puntos
suspensivos:
en suspenso,
cita, refrn o
sentencia
omitiendo una
parte.
La raya o guin
largo en
intervenciones
de dilogo.
13
Comillas: para
reproducir citas
textuales.
Parntesis.
ASPECTO O
COMPETENCIA
Acentuacin
Ortografa y fonologa
Primer grado
Segundo grado
La slaba:
La divisin
silbica.
Clases de
palabras
segn el
nmero de
slabas
monoslabas,
bislabas y
trislabas
Acentuacin de
palabras: slaba
tnica.
Palabras
agudas.
Tercer grado
La silaba.
La divisin
silbica.
Slaba:
Definicin
El acento
prosdico y
ortogrfico
Acentuacin de
palabras en
slaba tnica
Separacin de
palabras al final
del rengln.
Palabras
agudas y
graves.
Tildacin de
agudas y
graves
Cuarto grado
La slaba.
La divisin
silbica.
Separacin de
palabras al final
del rengln.
Acentuacin de
palabras: slaba
tnica y tona.
Palabras agudas,
graves,
esdrjulas y
Sobreesdrjulas
Tildacin de
palabras
esdrjulas y
sobreesdrjulas
Tilde en
maysculas.???
Quinto grado
Acento diacrtico.
Divisin de
palabras:
diptongos,
triptongos.
Sexto grado
Acentuacin de
adverbios
terminados en
mente.
Divisin de
palabras al final
del rengln:
hiato.
14
Uso de letras
Ortografa y fonologa
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Las vocales.
Las consonantes
(m, p, s, n, l, t, d,
r, rr, f, ll, z, h, b,
v, j, y, x, k, w),
cmo se
pronuncian, qu
elementos.
Combinaciones
(ca-co-cu, quequi, ce-ci, ge-gi).
Combinaciones
silbicas (br, pr,
fr, tr, gr, cr, dr,
bl, fl, gl, tl, gl, pl).
El abecedario:
(nombre de
letras, su
pronunciacin).
Sonidos
onomatopyicos.
Uso de z: za,
zo, zu;
formacin del
plural (ce, ci)
Uso de b y v
(bi, bis, biz;
empiezan con
via, vie, vio,
vul, viv).
Uso de j:
diminutivos
hoja,
escarabajo;
todas las que
llevan eje.
Uso de g: las
que empiezan
con gem, gen
y geo.
Uso de la ll:
palabras que
derivan de otra
que lleva ll.
C y s (cin,
sin).
Uso de r y rr.
Uso de h (hie,
hue).
Uso de s, c, z
(adj terminados
oso, osa;
sustantivos
terminados en
cia, cio;
sustantivos
terminados en
ez, eza).
Uso de c
(diminutivos
cita, cito, cilla,
cillo).
Uso de z
(formacin
plural).
Uso de la b:
palabras
terminadas en
bundo y bunda,
Br, bl (se
escribe b antes
de r o l).
Uso de g y j: g
entes de e, i
(general, y
excepciones).
rr entre vocales
Combinaciones
sc y xc
Uso de j y g
(verbos terminados
en ger, gir).
Palabras
terminadas en jero,
jera y excepcin:
ligero.
S (simo, sima);
oso, osa
(adejetivos).
Z (aumentativos y
despectivos), ez,
eza y anza (en
sustantivos
abstractos).
Combinaciones:
cc, sc, xc.
Diresis.
rr en palabras
compuestas.
Superlativo
(simo, sima).
Uso de b (final
bundo/a).
Uso de z
(adjetivos) y
despectivos
(zuelo, zuela).
Palabras
terminadas en ey,
ay, oy, uy.
(prctica de
lectura,
identificacin y
pronunciacin).
??
Palabras con n
antes de v:
enviar.
Adjetivos
terminados en
ava, avo, evo,
eva, eve, ivo, iva.
terminadas en
bilidad; silabas
combinadas bl y
br). ??
15
ASPECTO O
COMPETENCIA
Combinaciones de consonantes
Uso de letras
Ortografa y fonologa
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Uso de r y doble
rr: (sonido en
posicin inicial:
razon; rr cuando
va entre vocales y
la intervoclica
suave: pera, aro)
c, k, q; (ca, co cu,
que-qui)
Principales
combinaciones:
ce-ci, gue-gui,
ge-gi, br, pr, fr,
tr, gr, cr, dr, bl, fl,
gl, tl, gl, pl, ac-ecic.
16
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Identificacin del
ttulo, inicio y final
del texto.
Identificacin del
ttulo, inicio y final
del texto.
Identificacin del
autor, tipo de texto y
propsito.
Identificacin del
autor y tipo de texto
y propsito.
Identificacin del
autor y tipo de
texto.
Propsito
Identificacin del
autor y tipo de
texto.
Propsito.
Identificacin de
subttulos
Identificacin de
subttulos, pie de
pgina, referencias
bibliogrficas
Identificacin
Identificacin de
diferentes prrafos.
Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice.
Interrogacin del
texto antes,
durante y
despus
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus.
Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice.
Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice e
introduccin.
Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
ndice,
contraportada,
prlogo, colofn.
Identificacin de
palabras
desconocidas y
bsqueda en el
diccionario.
Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus
Subrayado de ideas
principales en
textos diversos
Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes
durante y
despus
Subrayado de
ideas principales
en textos
diversos.
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus
Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus.
Subrayado de
ideas principales en
textos diversos.
17
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Identificacin de
indicios a travs
de dibujos.
Deduccin del
final y secuencia
narrativa de los
textos.
Identificacin de
indicios en primeras
lneas del texto o a
travs de dibujos.
Deduccin del final
de los textos.
Deduccin de la
idea central del
texto.
Identificacin de
indicios en ttulos,
primeras lneas del
texto o a travs de
dibujos.
Deduccin del final
y secuencia
narrativa de los
textos.
Deduccin de la
idea central y una
secundaria del
texto.
Identificacin de
indicios en ttulos,
subttulos, palabras
destacadas en
textos, grficos de
informacin.
Identificacin del
final y secuencia
narrativa de los
textos.
Identificacin de la
idea central y
secundarias del
texto.
Identificacin de
indicios en
ttulos, subttulos,
palabras
destacadas en
textos, grficos
de informacin.
Identificacin de
ideas principales
y secundarias
Relacin causa
efecto
Elaboracin de
resumen
Contraste de
opinin personal
con otras
opiniones.
Identificacin de
idea central y
formulacin de
opinin personal.
Identificacin de
indicios en ttulos,
subttulos,
palabras
destacadas en
textos, grficos de
informacin.
Identificacin de
deas principales y
secundarias
Relacin causa
efecto.
Elaboracin de
resumen
Elaboracin de
conclusiones
Contraste de
opinin personal
con otras
opiniones.
Bsqueda de otras
fuentes de
informacin para
sustentar las
opiniones.
Identificacin de
idea central y
formulacin de
opinin personal.
18
Estrategias de
comprensin
de lectura
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Establecimien
to de las
intervencione
s o toma de
palabra entre
dos o ms
nios y nias
al narrar.
Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra
entre dos o ms
nios y nias
cuando narran y
dan instrucciones.
Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra
entre dos o ms
nios y nias
cuando narran y
dan instrucciones.
Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
dilogos,
conversaciones y
debates.
Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
conversaciones,
discusiones, mesas
redondas y debates.
Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
discusiones, mesas
redondas, debates y
panel foro.
Configuracin
de roles.
Definicin de
quien habla y
quien
escucha.
Utilizacin de
elementos no
lingsticos de
la
comunicacin
oral: gestos y
movimiento
corporal.
Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.
Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.
Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.
Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.
Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.
Utilizacin de
elementos no
lingsticos en la
comunicacin oral:
Posturas, gestos y
movimiento corporal
Utilizacin de
elementos no
lingsticos en la
comunicacin oral:
Posturas, gestos y
miradas.
Utilizacin de
elementos no
lingsticos: mimos.
Utilizacin de
elementos.
paralingsticos:
Tono.
Utilizacin de
elementos.
paralingsticos
Tono y ritmo.
Utilizacin de
elementos
paralingsticos:
Tono, ritmo y
timbre.
Resumen de
mensajes.
Preguntas y
respuestas.
Opinin sobre
diferentes
mensajes.
Atencin de
rdenes,
instrucciones
y mensajes.
Atencin de
rdenes,
instrucciones y
mensajes.
Atencin de
rdenes,
instrucciones y
mensajes.
19
Primer grado
Competencia de
comprensin y expresin
oral
ASPECTO O
COMPETENCIA
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Escucha para
responder,
preguntar y dar
opinin
Escucha para
responder,
preguntar y dar
opinin
Escucha para
deleitarse como
goce esttico
Expresin de
opiniones y juicios
valorativos
Opinin sobre
diferentes
mensajes
Preguntas y
respuestas.
Interpretacin de
cdigos no
verbales
Comparacin y
contraste
Preguntas y
respuestas
Expresin Escrita
Segundo grado
Exploracin de
ideas, propsito,
eleccin del titulo.
Tercer grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del ttulo.
Cuarto grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del titulo,
recoleccin y
organizacin de la
informacin.
Quinto grado
Exploracin de
ideas,
identificacin del
tipo de texto,
propsito y
audiencia,
eleccin del
titulo, recoleccin
y organizacin de
la informacin.
Sexto grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del titulo
recoleccin y
organizacin de la
informacin.
20
Expresin escrita
ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Escritura
asociada a
dibujos,
elementos clave
del texto:
colocacin de
ttulo.
elaboracin de
texto con base en
dibujos.
Borrador del texto
Ttulo y dibujo
Uso de
organizadores
grficos ( telaraa,
estrella y cuadro de
doble entrada)
Uso de
organizadores
grficos ( red de
palabras, y
diagramas de Venn
y cuadro de doble
entrada)
Uso de
organizadores
grficos (lnea de
tiempo y diagrama
de Venn)
Uso de
organizadores
grficos
(esquema de
llaves )
Uso de
organizadores
grficos (mapa
conceptual)
Borrador del
primer escrito:
Elaboracin de al
menos 3 ideas
centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta
extensin, Uso
de signos de
puntuacin:
punto final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para
separar palabras,
maysculas,
punto y coma.
Uso de signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
maysculas.
21
Expresin escrita
ASPECTO O
COMPETENCIA
Revisin
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Separacin de
palabras,
presentacin
Comprobacin de
desarrollo de 1 2
ideas para el texto.
Comprobacin de
uso de 2 ms
ideas centrales del
texto. Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos, Uso de
signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
maysculas.
Comprobacin de
uso de al menos 3
ideas centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos, Uso de
signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
punto y aparte, uso
de guin para
separar palabras,
maysculas.
Observar la claridad
y sentido del texto
(coherencia,
cohesin).
Comprobacin de
uso de al menos
3 ideas centrales
y 2 secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta
extensin, Uso
de signos de
puntuacin:
punto final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para
separar palabras,
maysculas,
punto y coma.
Comprobacin de
uso de al menos 3
ideas centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta extensin,
Uso de signos de
puntuacin: punto
final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para separar
palabras,
maysculas, punto
y coma.
Edicin y publicacin
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Reescritura del
escrito segn
borrador
corregido.
Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.
Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.
Mejora escritura
del escrito segn
borrador corregido.
Reescritura del
escrito segn
borrador
corregido.
Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.
Publicacin en el
saln de clases.
Publicacin en el
saln de clases.
Publicacin en el
centro escolar.
Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.
Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.
Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.
22