Liceo Bicentenario Isidora Ramos

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

PRUEBA UNIDAD
GENERO DRAMATICO
Primero Medio
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1. Las obras dramticas tienen como finalidad
A) Expresar sentimientos.
B) Ser representadas.
C) Ser poticas.
D) Estar escritas en verso.
2. Quin tiene el oficio de escribir una obra dramtica se le conoce
con el nombre de:
A) Hablante dramtico
B) ensayista
C) narrador
D) dramaturgo
3. Las dos caractersticas fundamentales del gnero dramtico son:
A) Es escrita para ser representada - Tiene narrador
B) Es escrita para ser representada- Est escrita en dialogo
C) Es escrita para ser mostrada ante un pblico- Tiene Hablante lrico
D) Es escrita para ser mostrada en un escenario- Tiene solo acotaciones
4. Las principales caractersticas de una obra dramtica y de una
obra teatral es, respectivamente
A) La interpretacin de los sentimientos y de las emociones ms profundas.
B) Estar escrita en dilogo y en verso.
C) La representacin de lo escrito y la interpretacin de lo escrito.
D) Ser un texto literario y la representacin de ste.
5. El origen del teatro se encuentra ligado a:
I. Prcticas religiosas
II. Dios Dionisio
III. Grecia
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III y II
D) Solo I, II y III

6. Unidad divisoria de la obra dramtica, la cual est limitada a la

entrada y salida de los personajes El concepto anterior hace
alusin a:
A) Cuadro
B) Acto
C) Escena
D) Clmax
7. Partes en que se divide la obra dramtica, cada una
corresponde a algn momento del conflicto: presentacin,
desarrollo y desenlace El concepto hace alusin a:
A) Actos
B) Cuadros
C) Conflicto
D) Escena
8. Recurso en el que un personaje, estando solo en el escenario,
expresa sus sentimientos y pensamientos, lo que permite descubrir
el mundo interior de l El concepto hace alusin a:
A) Dialogo
B) Monlogo
C) Acotacin
D) Hablante lrico
9. El sujeto que transforma la obra dramtica en obra teatral es:
A) Hablante dramtico
B) Director
C) Dramaturgo
D) Protagonista
10. La resolucin de las fuerzas en pugna se llama:
A) Solucin
B) Conflicto
C) Clmax
D) Desenlace
11. La funcin del lenguaje predominante en una obra dramtica es
A) Enunciativa.
B) Referencial.
C) Emotiva.
D) Apelativa.
12. Cules son considerados personajes principales dentro de una
obra dramtica?
A) Protagonista y alegrico.
B) Antagonista y colectivo.
C) Protagonista, secundario
D) Protagonista y antagonista.
13. Qu representan los personajes principales en una obra
dramtica?
A) La solucin del conflicto.
B) El respaldo o apoyo a una de las fuerzas en conflicto.
C) Las fuerzas en conflicto.

D) El respaldo al protagonista y el rechazo al antagonista.

14. El conflicto dramtico es:
A) Un personaje aptico
B) Una lucha entre los padres del protagonista
C) Una lucha de fuerzas
D) Una solucin a la lucha de las fuerzas
15. El lugar del teatro destinado a ser decorado se denomina:
A) Escenografa.
B) Escenario.
C) Butaca
D) Escengrafo.
16. El clmax se presenta en el:
A) Inicio
B) Desarrollo
C) Desenlace
D) Conclusin
17. La principal caracterstica de una tragedia es que la lucha de
fuerzas es:
A) Humana- Humana
B) Divina- Divina
C) Humana Social
D) Humana- Divina
18. Los protagonistas de la comedia se caracterizan por:
A) Ser nobles
B) Encarnan vicios y/o defectos
C) Pertenecer a la iglesia
D) Ser Ambiguos
19. La estructura externa de una obra dramtica es:
A) Acto- Escena- Cuadro
B) Inicio- Desarrollo- Desenlace
C) Tragedia- Comedia- Tragicomedia
D) Aparte- Dialogo- Acotacin- Monologo- Soliloquio
Martirio: Dnde vas?
Adela: Qutate de la puerta!
Martirio: Pasa si puedes!
Adela: Aparta! (Lucha)
Martirio: (A voces). Madre, madre!
(Aparece Bernarda. Sale en enaguas, con un mantn negro)
Bernarda: Quietas, quietas. Qu pobreza la ma, no poder tener un rayo
entre los dedos!
Martirio: (Sealando a Adela) Estaba con l! Mira esas enaguas llenas de
paja de trigo!
Bernarda: Esa es la cama de las mal nacidas! (Se dirige furiosa hacia Adela)
Adela: (Hacindole frente) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela
arrebata un bastn a su madre y lo parte en dos) Esto hago yo con la vara

de la dominadora. No d usted un paso ms. En m no manda nadie ms

que Pepe.
Magdalena: (Saliendo) Adela! (Salen La Poncia y Angustias)
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias) Entrate t y ve al corral a decrselo. l
dominar toda esta casa. Ah fuera est, respirando como si fuera un len.
Angustias: Dios mo!
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo)
(Federico Garca Lorca, La casa de Bernarda Alba, fragmento)
20. Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar que
I. Bernarda es la madre de Martirio
II. Hay once acotaciones
III. Hay un monlogo
A) Slo I
B) Slo II
C) I y II
D) I, II y III
21. A cul o cules unidades formales de la obra dramtica
podemos identificar en el fragmento siguiente?
(Habitacin blanqusima del interior de la casa de Bernarda. Muros gruesos.
Puertas en arco con cortinas de yute rematadas con madroos y volantes.
Silla de anea. Cuadros con paisajes inverosmiles de ninfas o reyes de
leyenda. Es verano. Un gran silencio umbroso se extiende por la escena. Al
levantarse el teln est la escena sola. Se oyen doblar las campanas. SALE
LA CRIADA.)
I. Acto.
II. Cuadro.
III. Escena.
A) Slo I
B) Slo III
C) II Y III
D) I, II y III
22. Seale cul de las alternativas es VERDADERA:
A) El Drama es lo mismo que la Obra Dramtica.
B) El Drama es un conjunto de hechos luctuosos y lamentables.
C) El Drama es un tipo de Obra Dramtica.
D) En el Drama no caben acontecimientos felices.
23. Las obras dramticas llamadas Tragedia y Comedia coinciden en
que:
A) Ambas utilizan un lenguaje extremadamente culto.
B) Predomina en ellas un desenlace ascendente.
C) Ambas utilizan personajes cmicos
D) Ambas tienen virtualidad teatral.
24. Personajes tales como El Rey y la Reina, el Sumo Sacerdote, un
grupo de nobles, el gobernador. Por sus caractersticas implcitas,
pueden pertenecer a un(a):
A) Novela
B) Tragedia
C) Drama
D) Comedia

25. Podemos afirmar que el dramaturgo es quien escribe:

I. obras dramticas.
II. tragedias y comedias.
III. solo cuentos.
A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III
D) I y II.
26. Cuadros, vitrinas. Escritorio con libros y peridicos. A la izquierda,
mesita para el t. A la derecha, otra mesita...
(Oscar Wilde, Abanico de Lady Windermere.)
De acuerdo con los conceptos relacionados con la obra teatral, la
anterior descripcin corresponde a:
A) Un acto.
B) Un cuadro.
C) Un dibujo.
D) Una escena.
27. Cul de las siguientes alternativas es VERDADERA?
A) El lector es el que presencia la obra teatral
B) La obra teatral es representada para luego ser escrita
C) El hablante dramtico es equivalente al narrador en la narrativa y al
hablante lrico en la poesa
D) La funcin del lenguaje que predomina en la obra dramtica es la
representativa.
(Se va.) (Aparece la Mujer y la Suegra de Leonardo. Llegan angustiadas)
MUCHACHA 1: Viene ya?
SUEGRA (agria): No sabemos.
MUCHACHA 2: Qu contis de la boda?
Federico Garca Lorca, Bodas de Sangre
28. Con respecto al fragmento anterior, es posible afirmar que:
I. corresponde al intercambio de mensajes, o dilogo.
II. hay un aparte.
III. hay lenguaje de las acotaciones.
A) Slo I
B) Slo II
C) I y II
D) I y III
29. Con respecto al fragmento la cantidad de acotaciones presentes
es de:
A)1
B)3
C)5

D)7

30. Con respecto al fragmento anterior, es posible determinar que:

I. existe un aparte.
II. no aparece un monlogo.
III. aparece un dilogo.
A) Slo I
B) Slo II
C) II y III
D) I y II
JUAN: Tambin esta noche parece que la seorita Julia est medio loca, loca
de atar!
CRISTINA: Qu? Ya ests ah?
JUAN: S, vuelvo ahora de la estacin, de acompaar al seor conde. Al
pasar entr en la barraca del baile y all me encontr a la seorita Julia
bailando con el guarda. En cuanto me vio, vino derecha a m y me invit a
un vals de los que bailan los seores. Bail de un modo, que no he visto
cosa igual. Cuando le digo que est loca...
CRISTINA: S... Est violenta desde lo que le sucedi con su prometido.
JUAN: Es posible. De todos modos era un buen muchacho. T sabes cmo
ocurri la cosa? Yo presenci la escena a escondidas. (Augusto Strindberg,
La seorita Julia.)
31. Seala cul de los elementos del drama est presente en el
fragmento anterior:
I. Funcin apelativa.
II. Lenguaje de las acotaciones.
III. Dilogo.
A) Slo I
B) Slo III
C) I y III
D) I, II y III
32. Segn los rasgos observables en el fragmento, a qu forma
dramtica pertenece?
A) Tragedia.
B) Novela
C) Drama.
D) Cuento
33. Del texto anterior, se deduce que los personajes son:
A) Secundarios
B) Protagonistas
C) Principales
D) Colectivos.
34. Cul de las siguientes afirmaciones es VERDADERA respecto
del fragmento?

A) Marca el comienzo de una escena.

B) Marca el comienzo de un cuadro.
C) Las acotaciones nos indican que la accin ocurre dentro de la casa.
D) No nos entrega informacin suficiente para saber cul es el conflicto.
ACTO SEGUNDO
Escena Primera
(Sala en casa de Polonio)
POLONIO: Reinaldo, entrgale este dinero y estas cartas. (Le da un bolsillo y
unas cartas.)
REINALDO: As lo har, seor. (Mueve la cabeza y se muestra inseguro)
POLONIO: Sera un admirable golpe de prudencia que antes de verle te
informaras de su conducta. William Shakespeare, Hamlet.)
35. Para que el fragmento anterior sea interpretado como parte de
la presentacin del conflicto dramtico debe contener
I. la mostracin del obstculo (antagonista).
II. el propsito del protagonista.
III. el encuentro de dos fuerzas.
A) Slo I
B) Slo III
C) I y II
D) I, II y III
36. Las acotaciones de este fragmento estn dirigidas,
fundamentalmente, a
A) Dramaturgo
B) Actores
C) Pblico
D) Tcnicos
Damis: Es cierto, padre, que os amenaza el bribn de Tartufo; que no hay
favor que no borre de su alma; y que su vil orgullo, digno de castigo,
esgrime vuestra generosidad como arma contra vos?
Orgn: S, hijo, y no hay cosa comparable al dolor que esto me causa.
Damis: Dejdmelo a m. Le quiero cortar las orejas. No hay que mostrarse
blando con su insolencia. A m me toca libraros definitivamente de l, y,
para concluir este asunto, le voy a moler a palos.
37. En relacin al texto anterior, Tartufo representa a la fuerza
antagnica en el fragmento anterior porque:
A) Representa aquello que se opone y amenaza al logro del objetivo del
protagonista.
B) Corresponde a un Dios
C) Es la fuerza interna, reflejo del otro yo de un personaje cualquiera.
D) Es su destino.
38. "dilogo que se produce entre el personaje y el pblico, aunque
este ltimo no conteste, hacindolo cmplice de algo que no deben
saber los otros actores " Esta definicin en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) conversacin
C) Soliloquio

D) Aparte
ACTO I - ESCENA I
Elizabeth: (sola, arrodillada en el piso de su recamara) () Fue amor al
instante, pero, pero, tena que irse, yo lo comprend, pero pero tena que
esperar un poco. De pronto se abri el pavimento y se hizo un hoyo de 3 m
de ancho y 2 de profundidad, y ah muri. Por qu!, vida ingrata!
Qu he hecho yo, para que me arrebates en tan horrible transe el amor de
mi vida?! El tan hermoso, y productivo! Era la mejor persona que conoca!
Me desgarra el alma este dolor pero cmo cundo jams!!! Volver
a ver la luz, ni mucho menos la felicidad, me quema este dolor, me quema
la pena !
(Llora sin parar. ENTRA LA ABUELA)
39. Con respecto al fragmento anterior, es posible determinar que:
I. Hay un aparte
II. Hay un monlogo
III. Hay 4 acotaciones
A) Solo I
B) Solo II
C) II y III
D) I, II y III
40. Siempre termina con un final feliz La caracterstica
corresponde al subgnero:
A) Tragedia
B) Drama
C) Comedia
D) Tragicomedia
ROMEO: [adelantndose] Se re de las heridas quien no las ha sufrido. Pero,
alto. Qu luz alumbra esa ventana? Es el oriente, y Julieta, el sol. Sal, bello
sol, y mata a la luna envidiosa, que est enferma y plida de pena porque
t, que la sirves, eres ms hermoso. Si es tan envidiosa, no seas su
sirviente. Su ropa de vestal es de un verde apagado
que slo llevan los bobos Trala! (Entra JULIETA arriba, en el balcn]
Ah, es mi dama, es mi amor! Ojal lo supiera! Mueve los labios, mas no
habla. No importa:
hablan sus ojos; voy a responderles.
41. Segn el fragmento anterior, y sus caractersticas en el lenguaje
se puede afirmar que:
I. Es una tragedia
II. Tiene acotaciones
III. Hay un monlogo
A) Solo I
B) I y III
C) I y II
D) I, II y III