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PROYECTO GRUPAL

Anlisis del macroentorno y del sector

Proyecto

Formativa

Tipo de investigacin
Nivel acadmico
Competencias a desarrollar
Criterios de evaluacin
Informacin General del proyecto

Profesional
Interpretativas
Argumentativas
Propositivas
Calidad del anlisis desarrollado
Desarrollar el anlisis del macroentorno
Desarrollar el anlisis del sector
Construir las matrices MEFE, MEFI y MPC

INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO

Para definir con propiedad los objetivos y las estrategias a implantar, el estratega debe tener amplio conocimiento del
Macroentorno y del sector industria en las que desarrolla sus actividades la empresa. El trabajo colaborativo busca
desarrollar las competencias de anlisis y sntesis de forma que el estudiante est en capacidad de adelantar los anlisis de
macroentorno, del sector y la elaboracin de matrices para el anlisis estratgico.

COMPETENCIAS A ALCANZAR
El Proyecto de Aula busca entre sus objetivos, que los estudiantes mejoren sus competencias mediante una estrategia de
trabajo colaborativo, especficamente las relacionadas con el trabajo en equipo, control emocional, manejo de conflictos,
solucin de problemas y manejo efectivo del tiempo, como se evidencia en el documento de Registro Calificado,
Modalidad Educacin Virtual, presentado al Ministerio de Educacin. Lo anteriormente expuesto, forma parte del modelo
pedaggico y corresponde a los propsitos y diseo de los programas que la Institucin ofrece.

El ejercicio al que se compromete el estudiante en este mdulo, se caracteriza por su identificacin con la realidad
administrativa. Las actividades y tareas que se van dando en el transcurso del Proyecto ocurren en todas las empresas
independientemente de sus caractersticas y tamao, la pertinencia del proyecto por lo tanto est ms que asegurada. Tal
como lo afirma el documento ya citado, las competencias profesionales desarrolladas durante la formacin, [en este caso las
del Mdulo] deben permitir al profesional resolver problemas semejantes en distintos contextos.

El proyecto de aula procura que el estudiante adquiera competencias bsicas al solicitar del equipo de trabajo la aplicacin
de herramientas de carcter tcnico tales como las matrices para el anlisis estratgico; competencias socio-humansticas al
poner al estudiante en situaciones de trabajo en equipo, en las que existe la necesidad de comunicarse con sus pares y con
el tutor bien sea para acordar aspectos del proyecto o para solucionar diferencias de criterio; y finalmente, competencias
cognoscitivas al aplicar procesos de anlisis, sntesis y abstraccin en el desarrollo de los contenidos.

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

PRESENTACIN
El proyecto de aula del mdulo presenta una estructura que permite alcanzar objetivos y competencias para la toma de
decisiones y el trabajo en equipo, sin que sea necesario que los integrantes del grupo se encuentren fsicamente, pues el
aula virtual proporciona todos los elementos indispensables para que haya comunicacin desde cualquier lugar mediante el
acceso a Internet.
Por tal razn los grupos para realizar el proyecto de aula, deben ser conformados por los estudiantes en la primera semana
del mdulo y sus integrantes deben estar en el mismo curso con el mismo tutor.

Se requiere conformar grupos de cinco (5) estudiantes mximo o 3 estudiantes mnimo

Los trabajos presentados individualmente tendrn una penalizacin del 25% del puntaje total de la respectiva entrega.
Los trabajos presentados por 2 estudiantes nicamente tendrn una penalizacin del 20% del puntaje total de la
respectiva entrega.

OBJETIVOS
Identificar los elementos del macroentorno que inciden en el desarrollo estratgico del sector.
Identificar las caractersticas del sector.
Identificar las caractersticas competitivas y el nivel de competitividad del sector.
Construir, interpretar y aplicar las matrices MEFE,MEFI Y MPC.

INSTRUCCIONES
El proyecto comprende tres entregas:
1. Anlisis del macroentorno.
2. Anlisis del sector.
3. Matrices MEFE, MEFI, MPC.

Desarrollo del trabajo:
Para adelantar el trabajo, al iniciar el mdulo el tutor informar a los estudiantes el sector y empresa a trabajar para las
tres entregas.

Slo se califican los trabajos que cumplan con las instrucciones dadas por el tutor.

Es decir, no se califican trabajos que no se ajusten a las instrucciones.


Fuentes de consulta:
Departamento Nacional de Planeacin
Gremios empresariales Colombianos.

Superintendencia de sociedades.
Departamento Administrativo Nacional de estadstica DANE.
Revista Vademcum de sectores
Revista La nota Econmica
Revista Dinero (Mayo): 5 mil empresas
Revista Semana (Abril): Las 100 empresas ms grandes de Colombia
Revista Portafolio (Mayo): 1.001 compaas del ao en Colombia
Programa de transformacin productiva: www.ptp.com.co
Gremios Empresariales

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 Semana 3

[ PROCESO ESTRATGICO I ]

1.

INFORMACIN GENERAL DEL SECTOR

Resea histrica del sector escogido (Lnea de tiempo)
Portafolio de Productos Servicios
Cadena productiva (Aplica nicamente para sectores Industriales)
Gremios (Conformados por las empresas del sector)

2. ANLISIS DEL MACROENTORNO
Para identificar los diferentes factores del entorno general del sector se utiliza como referencia el anlisis PEST.
Este anlisis permite estudiar e identificar los factores Polticos-Legales, Econmicos, Sociales-Culturales y Tecnolgicos que
influyen sobre las empresas del sector y generan Oportunidades y amenazas para las mismas.
En la siguiente tabla encontrar ejemplos de variables del anlisis PEST, teniendo en cuenta que es un ejemplo existen
mltiples variables que pueden ser utilizadas para adelantar el anlisis solicitado.
A partir de la informacin consultada, se deben identificar los principales aspectos para cada una de las variables del Modelo
PEST
EJEMPLOS DE VARIABLES DEL ANLISIS PEST
DIMENSIN POLTICO-LEGAL
DIMENSIN TECNOLGICA
Reformas tributarias
Nivel de uso de internet
Desregulacin sectorial
Desarrollo de tecnologas
Nivel del salario mnimo
Poltica de I + D (nivel de apoyo e inversin en I+D)
Situacin poltica
Nivel de conocimientos cientficos y tecnolgicos
Poltica Econmica
Infraestructura cientfica y tecnolgica
Poltica Fiscal (Impuestos)
Disponibilidad de nuevas tecnologas (Facilidad de acceso)
Forma de gobierno
Capacidad de Innovacin tecnolgica
Estabilidad gubernamental
Disponibilidad y costo de la energa
Regulaciones comerciales
Redes de transporte
Proteccionismo
Tecnologa de hackers

Nuevas fuentes de energa
DIMENSIN ECONMICA
DIMENSIN SOCIOCULTURAL
Tasa de crecimiento econmico: PIB
Edad de la poblacin
Inflacin(evolucin de los precios: IPC)
Niveles de riqueza
Tipos de Inters
Composicin tnica (evolucin)
Tasa de empleo
Distribucin geogrfica de la poblacin
Balanza de pagos
Nmero de mujeres en el mercado Laboral
Nivel de Productividad
Nivel de preocupacin por el medio ambiente
Mercadeo de capitales
Valores y actitudes hacia la empresa
Recursos energticos
Poder de los grupos sociales
Poltica industrial
Mercado de trabajo
Poltica econmica (monetaria y fiscal)
Poder de los sindicatos
Nivel de desarrollo
Poder de defensa del consumidor
Clima de negocios del pas
Nivel educativo de la poblacin
Ingreso por habitante
Pautas culturales
Tasa de cambio
Nivel de estudios de la poblacin
Participacin en asociaciones econmicas
Idiomas
Participacin en la Organizacin Mundial
Demografa (descripcin de la poblacin)
de Comercio
Esperanza de vida
Clima de negocios del pas
Nivel de alfabetizacin

Planes de pensin

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

Al desarrollar el anlisis del Macroentorno se deben identificar como mnimo 10 oportunidades y 10 amenazas.
PRINCIPALES OPORTUNIDADES
O1
O2
O3
O4
O5
O6
O7
O8
O9
O10
PRINCIPALES AMENAZAS
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

CRITERIOS DE CALIFICACIN
En los informes de los grupos se tendr en cuenta:
Profesionalismo en la presentacin y entrega de reportes escritos. (Redaccin, ortografa, calidad de edicin).
Calidad del anlisis del macroentorno desarrollado.

PLAZO DE ENTREGA
El informe del anlisis del macroentorno del sector debe estar publicado en la tarea denominada Trabajo Colaborativo 1
Parte mximo hasta las 12:00 de la noche del lunes de la 3 semana de actividades del mdulo.

EXTENSIN DEL TRABAJO
La extensin mxima del la primera entrega es de 15 pginas (letra arial 12, espacio sencillo).

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 Semana 5

1. ANLISIS SECTORIAL
El objetivo del anlisis sectorial es identificar a partir del modelo de las cinco fuerzas competitivas el nivel de impacto
(alto,medio,bajo) de las mismas sobre las empresas que integran el sector.

Este modelo permite identificar las caractersticas, oportunidades y amenazas del sector.

El modelo considera cinco fuerzas competitivas que determinan las condiciones de competencia en el sector. El xito de una
empresa depende de saber aprovechar mejor que los competidores los factores externos favorables (oportunidades) y de
tener la capacidad de combatir los factores desfavorables (amenazas).

[ PROCESO ESTRATGICO I ]

Estas fuerzas afectan la competitividad de la empresa dentro de un sector y determinan las posiciones dominantes.


MODELO DE LAS CINCO FUERZAS COMPETITIVAS

AMENAZA DE
PRODUCTOS/SERVICIOS

PODER DE
NEGOCIACIN DE
LOS PROVEEDORES

BARRERAS DE ENTRADA

SUSTITUTOS

RIVALIDAD ENTRE
COMPETIDORES DE LA
INDUSTRIA

PODER DE
NEGOCIACIN DE
LOS CLIENTES

ENTRADA DE NUEVOS

COMPETIDORES




Como producto del anlisis de las cinco fuerzas, se deben identificar como mnimo 10 Oportunidades y 10 amenazas en total.


FUERZA COMPETITIVA
OPORTUNIDAD/AMENAZA
RIVALIDAD

(Identificar Barreras de Salida, caractersticas de

los competidores,

Nmero de empresas del sector)

PODER DE NEGOCIACION PROVEEDORES
(Descripcin y caractersticas de los proveedores)
PODER DE NEGOCIACIN COMPRADORES
(Identificar los grupos de clientes y su poder de
negociacin)
SUSTITUTOS
(Identificar productos o servicios de un sector
distinto al de la empresa y que satisfagan la
misma necesidad del cliente)

NUEVOS COMPETIDORES
(Identificar Barreras de Entrada)

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

CRITERIOS DE CALIFICACIN
En los informes de los grupos se tendr en cuenta:
Profesionalismo en la presentacin y entrega de reportes escritos. (Redaccin, ortografa, calidad de edicin).
Calidad del anlisis desarrollado.

PLAZO DE ENTREGA
El informe del anlisis del macroentorno del sector debe estar publicado en la tarea denominada Trabajo Colaborativo 2
Parte mximo hasta las 12:00 de la noche del lunes de la 5 semana de actividades del mdulo.
EXTENSIN DEL TRABAJO
La extensin mxima del la primera entrega es de 15 pginas (letra arial 12, espacio sencillo).

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 Semana 7


Matrices del Subsector
I.
Matriz de evaluacin de factores externos .
II.
Matriz de evaluacin de factores internos.
III.
Matriz de perfil competitivo (Se debe elaborar para las primeras 4 empresas del sector de acuerdo a las ventas
del ltimo ao).


I.
MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS MEFE
Para construir la MEFE previamente se deben haber desarrollado los anlisis:


Macroentorno Oportunidades

MEFE

Cinco fuerzas competitivas Amenazas





La matriz debe construirse mnimo con 20 factores externos clave entre Oportunidades y Amenazas

FACTORES EXTERNOS CLAVES
VALOR
CALIFICACION
VALOR
PONDERADO
OPORTUNIDADES
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7

[ PROCESO ESTRATGICO I ]

F8
F9
F10
AMENAZAS

F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7

F8

F9
F10
TOTAL:

o CONCLUSIN:

MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES INTERNOS MEFI

Para construir la MEFI, previamente se deben desarrollar:


Auditora Interna
Fortalezas

Anlisis de la Cadena de Valor

II.

MEFI
Benchmarking
Debilidades



La matriz debe construirse mnimo con 20 factores internos clave entre Fortalezas y Debilidades


FACTORES INTERNOS CLAVES

VALOR

VALOR
PONDERADO

CALIFICACION

FORTALEZAS

F1

F2

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

F3

F4

F5

F6

F7

F8

F9

F10

DEBILIDADES

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

F9

F10

TOTAL

[ PROCESO ESTRATGICO I ]

CONCLUSION:


III.
Matriz de Perfil Competitivo- MPC

La matriz debe construirse mnimo con 10 factores de xito


FACTORES DE EXITO
VALOR
EMPRESA 1
EMPRESA 2

EMPRESA 3

EMPRESA 4

CALIFIC.

PUNTAJE

CALIFIC.

PUNTAJE

CALIFIC.

PUNTAJE

CALIFIC.

PUNTAJE

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

F9

F10

TOTAL:

CONCLUSIONES:

CRITERIOS DE CALIFICACIN
En los informes de los grupos se tendr en cuenta:
Profesionalismo en la presentacin y entrega de reportes escritos. (Redaccin, ortografa, calidad de edicin).

Calidad en la elaboracin de las matrices

PLAZO DE ENTREGA
El informe del anlisis del macro entorno del sector debe estar publicado en la tarea denominada Trabajo
Colaborativo 3 Parte, mximo hasta las 12:00 de la noche del lunes de la 7 semana de actividades del mdulo.

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

EXTENSIN DEL TRABAJO

La extensin mxima del la segunda entrega es de 10 pginas (letra arial 12, espacio sencillo

Escala de Valores o criterios
Use esta escala de valores para los criterios de evaluacin

Cada una de las entregas del trabajo presentado se evaluar de acuerdo a la siguiente escala criterios:

CRITERIOS DE
EVALUACIN
Calidad del anlisis
desarrollado

LOGRO ALCANZADO

LOGRO INCOMPLETO

LOGRO DEFICIENTE

Presenta un trabajo
que responde a un
anlisis
fundamentado

La calidad del anlisis

es discutible

El anlisis no
evidencia calidad

40%

Es un trabajo original

Se evidencia el trabajo
del equipo en su
argumentacin y en
su posicin

Se evidencia copia de
ideas de fuentes de
informacin

Se evidencia copia de
bastantes ideas de

otras fuentes,
pginas, publicaciones

Es un trabajo bien
redactado y con
ortografa

Presenta algunos
errores de ortografa
y redaccin

Tiene muchos errores

de ortografa y
redaccin

Es pertinente con el
tema propuesto

No corresponde en
algunos puntos al
tema propuesto

No es pertinente ni se
ajusta a lo solicitado

No se ajusta a las
normas APA y la
presentacin es
deficiente

Buena redaccin y
ortografa

Corresponde al tema
propuesto

Presentacin

Se ajusta a las Normas La presentacin tiene

APA, evidencia buena algunas deficiencias
presentacin
(Introduccin,
objetivos, tabla de
contenido.,
bibliografa)

25%

15%

10%

10%

[ PROCESO ESTRATGICO I ]

10