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Responsables:
Oa Natali
Erazo Renato
Chicaiza Christian
Artieda Ral
Anchali Pal
Tutor:
Dr. Duque Vicente
Sr. Chasi Byron
NDICE GENERAL
CARATULA.............................................. i
NDICE GENERAL.........................................ii
RESUMEN.............................................. iii
INTRODUCCIN...........................................iv
CAPTULO I
EL PROBLEMA.............................................5
Planteamiento del Problema..............................5
Contextualizacin..................................5
Prognosis..........................................8
Formulacin del problema...........................8
Preguntas Directrices..............................9
Objetivos..............................................10
Objetivo General...................................9
Objetivos Especficos..............................9
Justificacin..........................................10
Limitaciones...........................................10
CAPITULO II
MARCO TERICO..........................................11
Antecedentes del Problema..............................12
Bases Tericas.........................................13
Fundamentacin legal...................................19
Identificacin de Variables............................21
Definicin de trminos bsicos.........................22
CAPITULO III
METODOLOGA............................................24
Nivel de la Investigacin..............................24
Poblacin y muestra....................................26
Mtodo de Muestreo.....................................25
Operacionalizacin de las variables....................27
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos........28
IV ASPECTOS
ADMINISTRATIVOS........................................30
Recursos Humanos.......................................30
Recursos Tcnicos y tecnolgicos.......................30
Presupuesto............................................30
Costeo de actividades..................................31
Cronograma de Actividades..............................35
Propuesta de la investigacin..........................36
BIBLIOGRAFA...........................................40
ii
RESUMEN
La realizacin de este proyecto va encaminado a la descripcin de
la Imagen Institucional es decir de los aspectos ms sobresalientes
que se exigen de una Institucin, compaa, empresa, etc. hace
referencia a la Imagen Institucional de la Facultad de Filosofa y la
influencia que tiene los medios, los recursos tecnolgicos, as tambin
como los recursos tcnicos que a la final darn a conocer a la Facultad
Capitulo I El Problema : La facultad de Filosofa de la Universidad
Central del Ecuador es una de las pioneras en el campo de la
educacin, que se apoya en sus caractersticas para mejorar la
enseanza y por ende la competitividad del individuo como profesional
de la educacin.
Es por este motivo que surge la necesidad de apoyar el esfuerzo
que realiza el Departamento Informtico de la misma en la manera
ms conveniente, que para nosotros es la bsqueda de un Centro de
informacin que nos proporcione y adems genere datos apropiados,
oportunos, detallados y exactos.
Capitulo II Marco Terico: Tomando en cuenta los hechos positivos
de los diferentes Instituciones y tambin los hechos negativos nos han
ayudado a reforzar nuestro trabajo de investigacin, ayudado por la
teora Constructivista
Captulo III Marco Metodolgico: El tipo de investigacin es de
Campo (no experimental), porque se obtienen datos directamente de la
realidad objeto de estudio, sin manipular deliberadamente ninguna
variable, estos datos debern estudiarse directamente, ser analizados,
sistematizados, interpretados y basados en un modalidad de
demostracin, de modo que se compruebe la relacin de los enunciados
de la teora. Tambin podemos decir que se trata de una investigacin
descriptiva.
Capitulo IV Aspectos Administrativos: La Investigacin desde el punto
de vista financiero, tcnico, legal, de talentos humanos e institucionales
entre otros, son los que nos proporcionan la factibilidad de esta
investigacin, tomando en cuenta que el costo no ser un problema ya
que utilizaremos Software Libre.
En conclusin el anlisis de los datos aportara en el desarrollo de la
Investigacin que permita el clculo de costos, la facilitacin en la
planificacin, el control y la toma de decisiones.
iii
INTRODUCCION
El contino avance de la ciencia y la tecnologa ha hecho necesario
la actualizacin y cambios en los conocimientos de los individuos, por
ello es necesario que cualquier Institucin en este caso la Facultad de
Filosofa debe brindar una imagen que refleje el sentir de estudiantes,
Docentes y Personal administrativo hacia el exterior de la Institucin,
que presente novedades que innove las comunicaciones, en pocas
palabras que llame la atencin.
Por esta razn la Investigacin va encaminado al mejoramiento de
la Imagen Institucional de la Facultad con colaboracin de
Investigadores y Autoridades.
Es importante por que de esta manera tanto alumnos como
maestros podrn hacer de este lugar un aporte til para generaciones
futuras, mediante la vigencia y actualizacin del mismo.
El propsito del proyecto es implementar una Nueva Imagen
Institucional de la Facultad para que los Estudiantes, Docentes y
Personal Administrativo tengan un sitio de informacin detallada y
actualizada.
iv
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.1 CONTEXTUALIZACIN:
1.1.1.1 Anlisis externo
En el macro ambiente existen varios factores que debemos citarlos,
teniendo en cuenta que puedan ser considerados como oportunidades y
debilidades en torno al contexto del problema.
Aspectos culturales (Internet)
Internet ha supuesto una revolucin sin precedentes en el mundo de la
informtica y de las comunicaciones. Los inventos del telgrafo, telfono,
radio y ordenador sentaron las bases para esta integracin de
capacidades nunca antes vivida. As comienza una de las muchas
publicaciones que glosan sobre Internet, y a da de hoy no estamos
descubriendo nada nuevo, pero si cabe recordar que estamos ante un
mecanismo de difusin mundial, sin barreras, que puede llegar a cualquier
sitio y a cualquier hora.
Actualmente Internet es una infraestructura informtica ampliamente
extendida en todo el mundo. Su historia es compleja y comienza a ser
dilatada, desde la primera descripcin documentada acerca de las
interacciones sociales que podran ser propiciadas a travs del networking
(trabajo en red) contenidas en una serie de memorndums
Comprende pues muchos aspectos, desde tecnolgicos, hasta
orgnicos, pero su influencia no alcanza solamente al campo tcnico de
las comunicaciones, sino tambin a toda la sociedad en la medida en que
nos movemos hacia el incremento del uso de las herramientas online,
para llevar a cabo nuevos modelos de relacin, sobre la base del
comercio electrnico, la difusin de informacin y la creacin de
comunidades de corte virtual.1
Aspecto tecnolgico
Inicialmente los servicios requeran de su propia infraestructura
tecnolgica: una red por cada servicio. El trnsito de las tecnologas
analgicas hacia las digitales ha favorecido al proceso de integracin
tecnolgica.
Con la digitalizacin y los avances tecnolgicos se han
incrementado los servicios: voz, imagen, sonido, video, datos, textos, etc.
El desarrollo del INTERNET ha sido otro factor desencadenante del
proceso de convergencia. La implementacin de nuevas tecnologas de
transmisin ptica y el acceso va radio.
Un nuevo modelo de una red que supone la unificacin de las
redes y servicios. El modelo plantea un escenario en el que la inteligencia
se traslada a los extremos de la red.
Posibilidad de elegir los servicios entre empresas ubicadas en el
mismo pas e incluso en otros pases. Tecnologas en la red de acceso
Multiservicios:
- Gigabit Ethernet (redes corporativas)
- xDSL (par de cobre)
- CATV-HFC (cable coaxial)
- Tecnologas inalmbricas (WLL, LMDS,VSAT, USAT, WiFi, WiMax, etc)
- Fibra ptica (PON, BPON)
En el Ecuador no todos los ciudadanos tienen el lujo de de una
tecnologa como una gran base de crecimiento sino que es una obligacin
ya que a nivel latinoamericano Ecuador ocupa el lugar 11 por debajo de
Chile, Per y asta el mismo Colombia con un 8% en el uso del Internet,
por tal motivo es necesario implantar una red de informacin y por parte
del gobierno facilitar las herramientas necesarias para que todo los
ciudadanos tengan este privilegio2
Aspecto econmico
La inversin econmica que realiza el estado ecuatoriano para la
educacin es de 221 millones de dlares, cifra que es mucho menor de lo
que otros pases invierten a la educacin y si hasta eso le sumamos que
en Ecuador la inflacin ha aumentado en estos 6 aos un promedio del
4% a pesar de los ltimos gobiernos digan lo contrario las estadsticas lo
demuestran, este es un factor primordial para que la tecnologa ingrese a
altos costos y esto a su vez limite el acceso al mismo.
1.5 JUSTIFICACIN
La investigacin se realizar para conocer como personas externas
a la Institucin observa a la Facultad, sus principales caractersticas, el
qu debera cambiar en dicha imagen, como hacerla ms novedosa y
llamativa.
Sus aportes como Imagen Institucional sern el llamar la atencin a
todos los estudiantes del Ecuador que tengan acceso a Internet, el
informar a los que ya son estudiantes, el de crear un sitio adecuado para
los mismos, el de desarrollar un interfaz amigable para el usuario, esto
beneficiar a la Imagen de la Institucin y a los estudiantes que ah
realizan sus estudios.
Es de gran impacto y dejar sus legados de actualizacin y
mantenimiento para las nuevas generaciones, su utilizada prctica esta
dada por la informacin que se proporcionar de la Institucin a travs de
su imagen de equidad e innovacin con los diferentes proyectos sociables
emprendidos, todo esto forma parte de la Imagen nuestra imagen
Institucional.
1.6 LIMITACIONES
10
CAPTULO II
EL MARCO TERICO
2.1 Antecedentes del Problema
Resultado de Investigaciones a nivel Nacional
1.- Ttulo: IMAGEN INSTITUCIONAL Colegio San Gabriel
Autor: Tecnlogo Sr. Wilfrido Rivas Colegio San Gabriel
Ao: 2007 http://www.csgabriel.edu.ec/
El objetivo de este Trabajo es una propuesta de imagen
institucional. Y esta se Plasm en la continuidad de la vida organizacional.
Para ello, se debe incluyo dentro de dicho plan, una serie de actuaciones
institucionales, especficas, que el Colegio debi desarrollar. No
solamente la realizacin de estas actividades influir en la formacin o
refuerzo de la imagen, sino tambin la actuacin o participacin de la
organizacin en la comunidad.
A travs de estas acciones se transmiten los valores o atributos
que permiten la formacin de la imagen deseada. De acuerdo a lo visto,
se evidencia claramente la necesidad de anexar un rea de Relaciones
Pblicas dentro de la organizacin institucional del Colegio que elabore
dicho programa institucional con los contenidos adecuados, para mejorar
la comunicacin interna, comunicacin externa, y su proyeccin en la
sociedad, etc. Esta labor del relacionista pblico no es un hecho aislado,
sino que se debe llevar a cabo conjuntamente con los directivos de la
organizacin para visualizar los objetivos, sus valores y creencias y
difundirlos claramente a travs de mensajes claros y precisos.
2.- Ttulo: Universidad Central del Ecuador (Imagen Institucional)
Con el fin de mantener una imagen fortalecida en la mente de
nuestra comunidad, nos hemos mostrado y proyectado como una
institucin de prestigio.
Uno de estos estamentos es el Teatro Universitario, que tiene como
objetivo, proyectar la imagen institucional, a travs de presentaciones del
arte, cine y cultura en sus distintas manifestaciones, a la comunidad
universitaria y pblico en general.
11
12
Imagen Fsica
Imagen Profesional
Imagen visual
Unidad VII
13
Unidad I
1. Imagen Institucional
1.1. Definicin
La Imagen Institucional es la personalidad de la empresa o Institucin,
lo que la simboliza, dicha imagen tiene que estar impresa en todas partes
que involucren a la Institucin para darle cuerpo, para repetir su imagen y
posicionar esta en su mercado.
Dado que imagen Institucional es un trmino relativamente reciente,
este apartado introduce al tema, su definicin, antecedentes y los factores
ms importantes que contribuyen a desarrollar una imagen institucional.
Imagen es una palabra a la que se asignan diversos significados.
La etimologa del vocablo imagen viene del latn imago y significa
imitacin o semejanza a la realidad. La primera representacin que se
tiene de imagen es un hecho exclusivamente visual, no obstante, hay
tantas clases de imgenes como deseos existentes para construirla
(Scheinsohn, D. 1993:267).
Scheinsohn (1993) afirma que la imagen Institucional no es una
cualidad inherente de la Institucin sino una lectura pblica de lo que ella
hace (1993:65). Esto nos lleva a decir que la imagen es un compuesto
multi-elemental, integrado por las acciones y comportamientos, los mismos
que la llevarn a crear una imagen interna y externa.
Unidad II
2. Comunicacin Institucional
Para entender este trmino, se debe, primero, definir el concepto
comunicacin para despus asociarlo con la palabra corporativa y obtener
un binomio con significado propio
El concepto comunicacin est definido de diversas y variadas
formas debido a la antigedad y vigencia de cada una de las definiciones
que se ocupan de l. A travs del tiempo, la ideologa se ha ido
modificando y adaptando a la poca. Las definiciones existentes datan
desde la poca de los empricos y llegan hasta nuestros das, los tericos
adaptan las definiciones contextualizndolas con la modernidad.
David Berlo (1960) afirma que la comunicacin es un proceso dinmico
e interactivo, a pesar de ello, anteriormente la comunicacin era
considerada como un proceso lineal que contena una serie de pasos a
travs de los cuales una persona intentaba transmitirle algo a otra.
Segn Berlo, la comunicacin es un proceso que fluye en el tiempo,
sin principio ni fin, en un devenir constante, sin posibilidades de dividir sus
14
Mensaje.
Son las opiniones, ideas y/o sentimientos, que se le proporcionan al
receptor. De este mensaje surge la codificacin que puede ser expresada
en lenguaje verbal o no verbal.
2.2.
Canal.
Es la lnea por donde el mensaje viaja hasta llegar al receptor
2.3.
Receptor.
Es el destinatario del mensaje emitido. Este interpreta el mensaje para
hacer eficiente el proceso de comunicacin. La comunicacin es el
vehculo por el cual las personas se influyen unas a otras, dando lugar a
relaciones interpersonales.
2.4.
15
Visin
Proyecta a futuro a la organizacin, es la capacidad de ver ms all en
trminos de resultados finales que se quieren alcanzar del destino al que
se quiere llegar. Las preguntas que debemos formularnos son: Cmo
visualizas el futuro? Qu sueos persigues? Qu resultados debes
alcanzar?
3.2.
Filosofa
En sta se pone de manifiesto qu es lo que una Institucin hace y
qu expectativas puede satisfacer. Se debe identificar qu es lo que hace
a la Institucin diferente a las dems. Es la combinacin de la misin y los
principios. En la actualidad, una filosofa bien descrita ayudar crear una
buena imagen y posicionar a la Institucin y la har diferente.
3.3.
Valores
Son los conceptos o creencias bsicas de una organizacin que
marcan las pautas de comportamiento y son definidas por la alta direccin
o por el propio personal, como consecuencia del ambiente de la
Institucin.
3.4.
16
6.2.
Imagen Profesional
17
Imagen visual
Es la combinacin de dos elementos, la imagen visual y lo auditivo. Sus
elementos son los siguientes: Video, Publicidad y Propaganda.
6.3.
RECURSOS
7. Econmicos y Tecnolgicos
Los recursos es una base importante para el desarrollo de
actividades para los estudiantes, tal es el del presupuesto que no toda la
universidad cuenta con el apoyo econmico necesario para abaratar el
mejor desempeo de la facultad
7.1.1. Internet
En Ecuador el Internet es un lujo que no todos los usuarios
pueden acceder a este servicio (Ing. Hugo Carrin), La imagen
Institucional no es solo de cmo se mira por fuera sino de cmo obtener
esa visin y es de manera importante que la Imagen de la Facultad de
Filosofa este de la mano con la Actualizacin y de esta manera no solo
sea vista desde afuera si no tambin se utilice el recurso que hoy en da
est en auge que es el Internet y de esta manera las personas externas
puedan visualizar la Imagen de la Institucin por va On-line de esta
manera se obtiene las siguientes caractersticas:
Sobreprecio de los proveedores. En el mercado actual no existe una
fuente de control que estandarice los precios de los servicios generales
como por ejemplo el de telefona celular
Falta de voluntad poltica. No hay el presupuesto para la educacin y por
lo tanto no existe una ley para que todas las instituciones pblicas y
educativas tengan acceso gratuito a este servicio
Insuficiente Infraestructura. Otra de las causas por las cuales no existe el
acceso de servicio a Internet en las diferentes instituciones publicas y
educativas es por su infraestructura que en la mayora de los casos es
deficiente y no cumple con las normas requeridas
En conclusin tomando en cuenta los factores antes mencionados
observamos como influyen estos en la demanda del servicio debido a sus
altos costos no existir una gran demanda de Internet.
8. Tecnologa y Comunicacin (TICS)
8.1. Estudiantes
Dentro de la estrategia de fortalecimiento de la capacitacin, se
contempla la formacin de los instructores en tcnicas de facilitacin y
desarrollo, tcnicas pedaggicas adaptadas al entrenamiento de TIC para
el desarrollo.
Con el fin de compartir experiencias en el campo de la capacitacin y
construir grupal mente conocimientos y destrezas orientadas a mejorar la
forma en que los estudiantes contribuyen a la formacin de los recursos
humanos del proyecto que forman parte de
una buena Imagen
Institucional (Ing. Hugo Carrin, 2006)
18
19
20
21
22
23
CAPTULO III
METODOLOGA
Los objetivos son importantes por lo tanto sern el pilar de nuestra
investigacin, en donde tendremos una figura de mltiples referencias, de
mltiples dimensiones as como tambin de mltiples indicadores que
coadyuvaran a un mejor trabajo de investigacin, por lo tanto:
3.1Diseo de la investigacin
3.1.1 Enfoque de la Investigacin.El enfoque de esta investigacin relaciona dos tipos de variables
que son: variables cuantitativas y variables cualitativas:
Cuantitativas.- Porque se indica la cantidad de usuarios que
observan la Imagen de la Facultad
Cualitativas.- Conocer el inters y el agrado de las personas
internas y externas de la Institucin
3.1.2 Modalidad de Trabajo de Grado.La modalidad de grado que tiene este Proyecto es Socio Educativo;
por las investigaciones que son cuantitativos y cualitativos. Este
procedimiento formulara la solucin al problema que enfrenta la realidad
con respecto a la educacin.
3.1.3 Nivel de investigacin.
Este estudio de acuerdo con lo que expresan Hernndez,
Fernndez y Baptista (1999), es descriptivo, por la representacin de las
variables, se analizan y definir las causas y los efectos que pueda
ocasionar la Imagen Institucional y se evala su incidencia e
interpretacin en un tiempo determinado.
3.1.4 Tipos de investigacin.Con lo antes expuesto, se considera que el tipo de investigacin
es descriptiva y aplicable a esta investigacin por el motivo que es
realizable, aplicable y direccionado a solucionar un problema que
actualmente existe.
24
Total
865
241
661
859
543
284
614
746
864
5677
25
MUESTRA
DATOS:
N= 5677 Alumnos
n= ?
p = 0,50
q = 0,50
E= 4% = 0,04
K = 95%= 1,96 =2
N=
p=
q=
E=
K=
Poblacin total
Probabilidad que ocurra
Probabilidad que no ocurra
margen de error
confiabilidad
en donde;
N pq
N 1 E
K
2
2
pq
5677 1 0.04
2
2
0.50 0.50
1419.25
9.0816
0.25
1419.25
2.5204
n= 563,11
Reparticin de la muestra:
Para sacar la muestra de los diferentes Escuelas de la Facultad se realiza
una regla de tres simple.
Datos:
n= 563.11
n= muestra calculada
N= 5677
N= Total Alumnos
Escuela:
X=muestra por escuela
1 Biologa= 865
e= total de alumnos
2 Lenguaje= 241
Formula:
3 Ciencias exactas= 661
X= (e) x (n)
4 Comercio= 543
N
5. Educacin Fsica= 284
6 Educacin tcnica= 614
7. Idiomas= 746
8. Parvularia= 864
26
Imagen
Institucional
DEFINICIN
CONCEPTUAL
La imagen
Institucional es la
manera por la cual
trasmite, quin es,
qu es, qu hace y
como lo hace. El
diseo coordinado de
los diferentes agentes
de comunicacin,
har que la imagen
sea correctamente
transmitida, a las
personas deseadas.
DIMENSIONES
INDICADORES
Comunicacin
Formal
Informal
Comunicacin
Institucional
Fuente
Mensaje
Canal Receptor
Cultura
Institucional
Imagen
Subordinada
Misin
Visin
Valores
Filosofa
Imagen Fsica
Imagen Profesional
Imagen Visual
27
Factibilidad
Recursos
Tecnolgicos
Transferencia de
Informacin
Factibilidad Tecnologa.
Factibilidad econmica
Talentos Humanos.
Internet.
Variable
Espacio Fsico
Infraestructura
Tecnologa
Internet
28
S
n
i
1
2
n 1
St
Donde:
St
= Varianza total
INTERPRETACION DE LOS NIVELES DE CONFIABILIDAD
ESCALA
NIVELES
MENOS DE 0,20
CONFIABILIDAD LIGERA
0,21 A 0,40
CONFIABILIDAD BAJA
0,41 A 0,70
CONFIABILIDAD MODERADA
0,71 A 0.90
CONFIABILIDAD ALTA
0.91 A 1,00
CONFIABILIDAD MUY ALTA
ESCALA SEGN HERNNDEZ, (1994)
29
IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Recursos Humanos
En lo que se refiere a los recursos humanos las personas necesarias son:
Investigadores:
Pal Anchali
Ral Artieda
Christian Chicaiza
Renato Erazo
Natali Oa
Asesor:
Doctor Vicente Duque
Especialistas:
Lic. Byron Chasi
Personal Docente de la Institucin.
Personal Administrativo de la Institucin
Recursos Tcnicos y tecnolgicos
Software Especializado (Word, Excel, Internet)
Equipo de computacin:
Internet
Recursos Materiales
Materiales de oficina
Copias
Impresiones
Recursos Econmicos
Costo total del proyecto 668,6
PRESUPUESTO
1. Ingresos (668,6)
Ingreso de los investigadores 668.6
2 Egresos
Recursos Humanos (RH)
536.00
Recursos Tcnicos y tecnolgicos (RT) 105.60
Recursos Materiales (RM)
27.00
Total de egresos
668.6
30
COSTEO DE ACTIVIDADES
COSTEO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
IDEAS A INVESTIGAR
UNIDAD
H/Inv
CANTIDAD
14
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
3
6
12
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 12,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 12,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 6,00
$ 6,00
$ 61,60
$ 6,00
$ 61,60
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
38
$ 2,00
$ 76,00
$ 76,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
2
6
12
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 8,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 8,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 4,00
Investigadores
Expertos
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
57
2
8
11
$ 2,00
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 4,00
$ 103,60
$ 114,00
$ 8,00
$ 4,80
$ 11,00
$ 4,00
$ 103,60
$ 114,00
$ 8,00
$ 4,80
$ 11,00
$ 4,00
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
H/Inv
19
$ 2,00
$ 4,00
$ 141,80
$ 38,00
$ 4,00
$ 141,80
$ 38,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
3
9
10
1
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 2,00
$ 12,00
$ 5,40
$ 10,00
$ 2,00
$ 12,00
$ 5,40
$ 10,00
$ 2,00
CDIGO RECURSO
RH
Investigadores
Expertos
RH
(Doc)
RT
Ordenador
RT
Internet
Material de
RM
oficina
Subtotal
RH
CONTEXTUALIZACION
RH
RT
RT
RM
Subtotal
PLANTEAMIENTO
RH
RH
RT
RT
RM
Subtotal
EL PROBLEMA
RH
RH
RT
RT
RM
FINANCIAMIENTO
COSTO
TOTAL
INVESTIGADORES FACULTAD OTROS
$ 28,00
$ 28,00
COSTO
UNITARIO
$ 2,00
31
oficina
impresiones
Subtotal
RH
MARCO TERICO
RH
RT
RT
RM
63
$ 2,00
$ 67,40
$ 126,00
2
9
9
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 8,00
$ 5,40
$ 9,00
$ 8,00
$ 5,40
$ 9,00
$ 6,00
H/Inv
26
$ 2,00
$ 6,00
$ 154,40
$ 52,00
$ 6,00
$ 154,40
$ 52,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
3
12
7
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 12,00
$ 7,20
$ 7,00
$ 12,00
$ 7,20
$ 7,00
$ 3,00
H/Inv
19
$ 2,00
$ 3,00
$ 81,20
$ 38,00
$ 3,00
$ 81,20
$ 38,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
1
11
8
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 4,00
$ 6,60
$ 8,00
$ 4,00
$ 6,60
$ 8,00
$ 2,00
$ 2,00
$ 58,60
$ 2,00
$ 58,60
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Exp
H/Ord
H/Int
copias e
impresiones
Subtotal
RH
METODOLOGA
RH
RT
RT
RM
Subtotal
RH
ASPECTOS
ADMINISTRATIVOS
RH
RT
RT
RM
Subtotal
$ 67,40
$ 126,00
32
COSTEO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
IDEAS A INVESTIGAR
CDIGO RECURSO
RH
Investigadores
Expertos
RH
(Doc)
RT
Ordenador
RT
Internet
Material de
RM
oficina
UNIDAD
H/Inv
H/Exp
H/Ord
H/Int
u
CANTIDAD
14
3
6
12
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 12,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 12,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 6,00
$ 6,00
$ 61,60
$ 6,00
$ 61,60
Subtotal
RH
CONTEXTUALIZACION
RH
RT
RT
RM
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
38
$ 2,00
$ 76,00
$ 76,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
2
6
12
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 8,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 8,00
$ 3,60
$ 12,00
$ 4,00
Investigadores
Expertos
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
H/Exp
H/Ord
H/Int
57
2
8
11
$ 2,00
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 4,00
$ 103,60
$ 114,00
$ 8,00
$ 4,80
$ 11,00
$ 4,00
$ 103,60
$ 114,00
$ 8,00
$ 4,80
$ 11,00
$ 4,00
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
19
$ 2,00
$ 4,00
$ 141,80
$ 38,00
$ 4,00
$ 141,80
$ 38,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
3
9
10
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 12,00
$ 5,40
$ 10,00
$ 12,00
$ 5,40
$ 10,00
$ 2,00
$ 2,00
$ 2,00
Subtotal
PLANTEAMIENTO
RH
RH
RT
RT
RM
Subtotal
RH
EL PROBLEMA
RH
RT
RT
RM
FINANCIAMIENTO
COSTO
TOTAL
INVESTIGADORES FACULTAD OTROS
$ 28,00
$ 28,00
COSTO
UNITARIO
$ 2,00
33
Subtotal
RH
MARCO TERICO
RH
RT
RT
RM
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
63
$ 2,00
$ 67,40
$ 126,00
$ 67,40
$ 126,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
2
9
9
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 8,00
$ 5,40
$ 9,00
$ 8,00
$ 5,40
$ 9,00
$ 6,00
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
26
$ 2,00
$ 6,00
$ 154,40
$ 52,00
$ 6,00
$ 154,40
$ 52,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
3
12
7
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 12,00
$ 7,20
$ 7,00
$ 12,00
$ 7,20
$ 7,00
$ 3,00
Investigadores
Expertos
(Doc)
Ordenador
Internet
Material de
oficina
H/Inv
19
$ 2,00
$ 3,00
$ 81,20
$ 38,00
$ 3,00
$ 81,20
$ 38,00
H/Exp
H/Ord
H/Int
1
11
8
$ 4,00
$ 0,60
$ 1,00
$ 4,00
$ 6,60
$ 8,00
$ 4,00
$ 6,60
$ 8,00
$ 2,00
$ 2,00
$ 58,60
$ 2,00
$ 58,60
668,6
668,6
Subtotal
RH
METODOLOGIA
RH
RT
RT
RM
Subtotal
RH
ADMINISTRATIVOS
RH
RT
RT
RM
Subtotal
TOTAL
34
35
Propuesta de la Investigacin
TEMA:
Autores:
ANCHALI PAUL
ARTIEDA RAUL
CHICAIZA CHRISTIAN
ERAZO RENATO
OA NATALY
36
INDICE
1 Portada
2 ndice
3 Introduccin
4 Fundamentacin cientfica
5 Objetivos
6 Contenidos de la propuesta
7 Validacin de la Propuesta
8 Referencias
INTRODUCCION
Nuestro proyecto est dirigido a todos los estudiantes de la Facultad de
Filosofa que necesitan el respaldo de una fuente de Informacin confiable
y precisa de los eventos a suceder en la misma.
Por tal razn este proyecto ser la base de una fuente informante al
estudiante, profesorado, expertos y personas externas para el mejor
tratamiento de la informacin.
FUNDAMENTACIN CIENTFICA
Nuestro proyecto esta sustentado en el paradigma constructivista ya que
necesitaremos apoyarnos en el espacio socio critico para llegar a
interpretar los diferentes puntos y resultados que nos arrojen nuestra
investigacin para tal proyecto.
OBJETIVO.Determinar las caractersticas que debe tener la Imagen
Institucional con la utilizacin de los recursos tecnolgicos en la Facultad
de Filosofa de la Universidad Central del Ecuador
CONTENIDOS DE LA PROPUESTA
1. Nueva y renovada Imagen de la Institucin
2. Comunicacin Institucional
37
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
Fuente.
Mensaje.
Canal.
Receptor.
3. Cultura Institucional
3.1. Misin.3.2. Visin
3.3. Filosofa
3.4. Valores
VALIDACION DE LA PROPUESTA
La validacin de nuestro Proyecto es de carcter prctico ya que esta
abierta a una propuesta mediante el anlisis de su comportamiento a
travs del ensayo en este caso seria la nueva Imagen Institucional de la
Facultad de Filosofa
.
38
Bibliografa
Bibliotecas Universitarias de Crdoba 2005 (On-line) Disponible en:
http://www.abuc.org.ar/
Corporacin NM Comunicaciones (2007) (On-line) Disponible en:
http://www.rrppnet.com.ar/imagen.htm
Empresa ADN (2003) (On-line) Disponible en:
http://www.adn.com.ec/adn.php
Empresa nfoSol Mi Espacio (2006) (On-line) Disponible en:
http://www.miespacio.org/cont/gi/menu.htm
Estatuto de la Universidad Central del Ecuador (On-line) Disponible en:
http://www.uce.edu.ec/basegal_descripcion.php?
blcod=3&blnom=2.%20Estatuto%20de%20la%20Universidad%20Central
%20del%20Ecuador
Ing. Hugo Carrin, (2005) Calidad y costos del Internet ( On-line)
Disponible en:
http://www.infodesarrollo.ec/component/option,com_docman/task,doc_det
ails/gid,87/Itemid,218/lang,spanish/
Portal de Soporte y Asistencia Informtica, (2004) Constructivismo (Online) Disponible en:
http://intercentres.cult.gva.es/spev04
Wikipedia, (2007) Las Enciclopedia libre ( On-line) Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
Wilfrido Rivas, (2007), Portal Web Colegio San Gabriel (On-line)
Disponible en: http://www.csgabriel.edu.ec/
39
40