REGLAMENTO INTERNO DE AULA

CAPTULO I
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

INSTITUCIN EDUCATIVA
: N 82065/A1-EPM
DISTRITO
: Huancaspata
PROVINCIA
: Pataz
REGIN
: La Libertad
GRADO
: Primero
ALUMNOS MATRICULADOS : T: H: 04 M: 11
PROFESOR
: Melchor Guilln Lecca
DIRECTOR
: Williams Eliseo Genovez Aburto
AO LECTIVO
: 2007
CAPTULO II

II.-PRESENTACIN.
El Reglamento Interno del aula es un documento normativo que norma la
Organizacin, Funciones, Responsabilidades del docente, alumnos practicantes, nios y
padres de familia, conllevando un trabajo organizado, armnico para el logro de los objetivos
planificados en los aspectos administrativos y tcnico-pedaggicos.
CAPTULO III
LOS DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES DE LOS ALUMNOS.
Artculo 1.- LOS ALUMNOS TIENEN DERECHO A:
a. Recibir formacin integral en cada grupo de estudios, dentro de un ambiente
moral y fsico, as como los servicios de OBE que le asisten.
b. Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminacin y ser informado de las
disposiciones que les conciernen como alumno.
c. Recibir en forma gratuita los servicios educativos del Estado de acuerdo a lo
normado.
d. Recibir estmulos en mrito al cumplimiento de sus deberes.
e. Participar en actividades debidamente programadas.
f. En caso de reclamos o quejas, el alumno deber canalizarlos a travs de sus
padres, tutores o apoderados.
g. Expresar libremente sus ideas y opiniones.
h. Ser respetado como persona
Artculo 2.- SON DEBERES DE LOS ALUMNOS:
a. Asistir diariamente a clases con puntualidad.
b. En el tiempo asignado al recreo, los alumnos no deben permanecer dentro de las
aulas.
c. Durante su permanencia en el Plantel y fuera de l, los alumnos debern llevar
correctamente el uniforme escolar y las insignias.
d. Acatar las disposiciones emanadas de la superioridad, personal, docente,
disciplinario y administrativo.

e. Asistir a las actuaciones cvico-culturales en que participa la escuela

correctamente uniformado.
f. Obedecer y respetar a sus superiores dentro y fuera de la escuela.
g. Cuidar la infraestructura de la escuela, aulas, muebles, tiles, aparatos e
instrumentos, etc. Los daos causados sern pagados o repuestos por los padres,
tutores o apoderados.
h. Mantener en sus condiciones de vnculos de camaradera y colaboracin.
i. Ser honrados consigo mismo y con los dems.
j. Respetar a los policas escolares y brigadieres.
k. Respetar y venerar los smbolos de la Patria.
l. Entonar patriticamente el Himno Nacional.
m. Comportarse con altura, dignidad y disciplina en clase, actuaciones, paseos,
visitas y/o excursiones.
n. Respetar las opiniones e ideas de los dems.
o. Concurrir a las charlas de carcter cultural.
Artculo 3.- EST PROHIBIDO A LOS ALUMNOS:
a. Valerse de recomendaciones para alcanzar privilegios.
b. Faltar injustificadamente o llegar tarde.
c. Concurrir al plantel con uniforme incompleto.
d. Portar instrumentos punzantes que pudieran causar dao.
e. Evadirse del plantel, de clase y de las actividades educativas.
f. Cometer o intentar fraudes en pruebas, tareas y documentos escolares.
g. Causar deterioro de los tiles o uniformes de sus compaeros.
h. Faltar de palabra y obra al personal docente, administrativo o servicios de la
escuela.
Artculo 4.- DE LOS ESTMULOS:
a.- Los alumnos que destaquen en cada rea de estudios sern merecidos de
Premios y Estimulados en:
- Mencin Honrosa
- Diploma de Honor
- Otros.
Artculo 5.- DE LAS SANCIONES:
Los alumnos que incumplan el presente Reglamento se harn acreedores a las
Medidas siguientes:
a. Faltas leves:
- Amonestacin Verbal
- Comunicacin escrita a los padres, tutores o apoderados de la falta
cometida
b. Faltas Graves:
- Citacin escrita a los padres o apoderados.
- Suspensin temporal
- Separacin del plantel.
CAPTULO IV
DE LOS DERECHOS Y DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE
FAMILIA.
Artculo 6.- SON DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA:
a. A organizarse en su respectivo Comit de Aula.

b. Ser respetado como persona

c. Participar de los logros y comodidades, conjuntamente con sus nios en las
diferentes actividades.
d. Ejercer la autocrtica correspondiente expresando sus ideas.
e. Ser informado mensualmente o trimestralmente sobre el rendimiento acadmico
de sus hijos.
Artculo 7.- SON DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA:
a. Enviar a sus hijos debidamente aseados y con sus tiles completos.
b. Velar por el mantenimiento y ambientacin del aula en coordinacin con el
profesor.
c. Colaborar permanentemente con el profesor de aula para el mejor desarrollo del
proceso educativo.
d. Realizar actividades en beneficio del aula.
e. Repara o reponer el mobiliario o material educativo que su hijo lo malogre.
CAPTULO V
LOS DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES DE LOS DOCENTES Y/O
ALUMNOS PRACTICANTES
Artculo 8.- SON DERECHOS DE LOS DOCENTES Y/O ALUMNOS PRACTICANTES:
a. Tener libertad para emplear los mtodos y procedimientos de enseanza.
b. A ser atendido por las autoridades de la escuela en sus peticiones y reclamos.
c. A la implementacin y actualizacin Tcnico-Pedaggico de acuerdo al grado.
d. A que se respeten sus horas libres y de refrigerio.
e. A ser convocados a reuniones o asambleas con debida anticipacin.
f. Justificar su inasistencia con documentos probatorios de acuerdo a ley.
g. A gozar de tres da de permiso al ao, previa justificacin de los mismos.
h. Gozar de autonoma en sus horas de clases.
i. Gozar de estabilidad en el cargo o nivel en el que ha sido nombrado.
j. Estar informado oportunamente acerca de las directivas y otros documentos
oficiales.
k. Encontrar el aula debidamente aseada.
l. Contar con las facilidades de los materiales de enseanza-aprendizaje y otros.
Artculo 9.- SON DEBERES DEL DOCENTE Y/O ALUMNOS PRACTICANTES:
a. Respetar a todos los alumnos y padres de familia por igual
b. Acatar el presente Reglamento
c. Cumplir con el horario establecido
d. Desarrollar las clases de acuerdo a los unidades de aprendizaje programadas.
e. Calificar las pruebas y prcticas que rinden los alumnos.
f. Asesorar a los alumnos en sus prcticas diarias.
g. Concurrir a las reuniones o asambleas organizadas por el comit de aula.
h. Orientar al educando y velar por su seguridad durante su permanencia en el aula.
i. Detectar problemas de aprendizaje, comportamiento y superarlos.
j. Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan Anual de Trabajo.
k. Evaluar el proceso de enseanza-aprendizaje de acuerdo a las normas vigentes.
l. Participar en las actuaciones cvico-patriticas y culturales.
m. Orientar permanentemente a los alumnos practicantes sobre la labor pedaggica
y administrativa.

Artculo 10.- SON PROHIBICIONES PARA EL DOCENTE Y/O ALUMNOS

PRACTICANTES:
a. Ser apoderados de alumnos del Plantel.
b. Dictar clases particulares a los alumnos, dentro o fuera de la escuela.
c. Aprovechar clases para difamar o indisponer a sus colegas.
d. Atentar contra la integridad fsica, psquica o moral del educando.
e. Vender sin haber comunicado a la Direccin, textos lminas, hojas, entre otras.
f. Abandonar sus horas de clase, asambleas, reuniones, antes de su finalizacin o
sin autorizacin de sus superiores.
g. Fomentar el uso de apelativo o frases de doble sentido en el trato interpersonal.
h. Permanecer en el patio luego de finalizado el recreo.
i. Incentivar la insidia y el deterioro de buenas relaciones humanas entre el
personal de la escuela.
j. Realizar actividades de poltica partidaria.
k. Presentarse en estado etlico al plantel.
Artculo 11.- SON ESTMULOS PARA EL DOCENTE Y/O ALUMNOS
PRACTICANTES:
Los estmulos para el docente que destaca en su labor, son:
a. Mencin Honrosa
b. Nota de Felicitacin
c. Diploma de Honor.
d. Pergamino
e. Resolucin de felicitacin: Del Director
CAPTULO VI
DE LA EVALUACIN
Artculo 12.- Para la Evaluacin del aprendizaje, en las diversas reas, el profesor debe
Tener en cuenta las orientaciones que en cada programa se consignan.

Artculo 13.- Considerando que la evaluacin es una parte del trabajo educativo que
Se ejecuta al inicio, durante y al final de todo proceso de aprendizaje, el
Docente cumple a:
a.
b.
c.
d.
e.

Al inicio del ao lectivo, una evaluacin de Entrada.

Durante el desarrollo de cada Unidad de Aprendizaje
Al trmino de cada unidad, la evaluacin de Salida.
Al termino de cada Trimestre, Evaluacin Trimestral.
En marzo del ao siguiente, la Evaluacin de <recuperacin, para los alumnos
que la requieran.

Artculo 14.- Todos sern evaluados en forma justa e igualitaria contando con la
Auto evaluacin que darn los alumnos.
Artculo 15.- Las pruebas sern de tipo oral, escrito y de ejecucin.
a. En la Prueba Oral, se tomar en cuenta la participacin en clase, el dilogo sobre
los temas, respuestas y preguntas planteadas.
b. Las pruebas Escritas pueden ser dictado y objetivas. Las pruebas objetivas
pueden ser de apareamiento o completamiento.
c. Las pruebas de Ejecucin lo constituyen los dibujos, grficos y dramatizaciones.
Artculo 16.- La evaluacin es permanente, tanto en las pruebas de tipo oral, como de

Ejecucin. Las Pruebas escritas sern fijadas con anticipacinArtculo 17.- Los alumnos que obtuvieran notas desaprobatorias tendrn la
Oportunidad de remontar dichas notas.
CAPTULO VII
DISPOSICIONES FINALES.
Artculo 18.- Los asuntos no contemplados en el presente Reglamento, sern absueltos por el
Docente, el Comit de Aula, alumnados del aula, alumnos practicantes y la
Coordinacin de dicha Institucin Educativa.
Artculo 19.- El presente Reglamento empezar a regir el siguiente da, despus de su aprobacin.

Huancaspata, abril del 2007

.............................................
Prof. de aula

.................................................
Coordinacin